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TRIGONOMETRÍA
TRIGONOMETRÍA
ANGULO TRIGONOMÉTRICO
* ANGULO TRIGONOMETRICO
Es aquel que se genera por la rotación de un rayo desde una posición
inicial hasta otra posición final, siempre alrededor de un punto fijo
llamado vértice. En el gráfico podemos distinguir dos tipos de rotación:
:
TRIGONOMETRÍA
1. 1 rad. > 1º > 1g 2. 180º < > 200g < > πrad
3. 9º < > 10g 4. aºb'c'' = aº+b'+c''
27' < > 50m xgymzs = xg + ym + zs
81"< > 250s
TRIGONOMETRÍA
Luego:
S R 30 R π
= ⇒ = ⇒R =
180 π 180 π 6
S C S C S 9
1. = ⇒ = ó =
180 200 9 10 C 10
S R R
2. = ⇒ S = 180
180 π π
C R R
3. = ⇒ C = 200
200 π π
Si:
S
# grados + # grados = 19
" α" C
R
⇒ sexag. centes.
S + C = 19
π
∴el ángulo mide rad
20
TRIGONOMETRÍA
PROBLEMAS
NIVEL 1
4. A qué es igual 320''
1. En el gráfico, señale lo que es
correcto respecto a " α " y " β ": a) 3º40' b) 3'40''
c) 3º20'' d) 5º 40'
e) 5'20''
a) 1500'' b) 3620''
c) 4000'' d) 4800''
e) 6000''
6. A qué es igual:
a) α + β =90º b) α - β = 90º 2°3'
E=
c) β - α = 90º d) α + β = 0º 3'
e) α + β = -90º a) 2 b) 1 2 c) 4 0
d) 4 1 e) 5 2
2. En el gráfico, señale lo que es correcto
respecto a los ángulos mostrados: 7. Convierta a radianes: 45º
π π π
a) rad b) rad c) rad
3 4 8
π π
d) rad e) rad
a) α + β = 90º b) α - β = 90º 2 9
c) β - α =90º d) α + β = 0º
8. Convierta a radianes: 36º
e) α + β = -90º
π π π
3. Exprese "x" en función de "α" y "β"; a a) rad b) rad c) rad
partir del gráfico mostrado: 2 3 4
π π
d) rad e) rad
5 6
π 3π
a) rad b) rad
20 10
3π π
c) rad d) rad
a) 2π − α − β b) 2π − α + β 20 5
c) 2π + α − β d) β − α − 2π π
e) rad
e) β + α − 2π 4
TRIGONOMETRÍA
10. Convierta a centesimales: 72º
6. La suma y diferencia de dos ángulos
a) 70g b) 80g c) 90g son 1° y 1g. ¿Cuánto mide el menor?
d) 60g e) 72g
a) 1' b) 2' c) 3'
NIVEL II d) 4' e) 5'
π π π
π a) rad b) c)
4. Si: rad <> a° bc' 4 5 10
48
π π
Calcular: E = (b + c)a-1 d) e)
20 40
a) 1 b) 2 c) 3
10. Sabiendo que: (S + C)π = 4nR donde
1 1 "S", "C" y "R" son lo conocido para un
d) e)
3 2 mismo ángulo. ¿Cuánto vale "n"?
TRIGONOMETRÍA
S C R
+ + =6 4. La diferencia de medidas de dos
180 200 π ángulos consecutivos de un
siendo: "S", "C" y "R" lo conocido paralelogramo es 30°. ¿Cuánto mide
el ángulo mayor en radianes?
a) πrad b) 2π c) 3π
d) 4π e) 5π
5π 7π 2π
a) rad b) c)
2. La diferencia de las recíprocas que 12 12 3
representan la medida sexagesimal y
4π 5π
centesimal de un ángulo, es igual a su d) e)
número de radianes entre 2π. ¿Cuánto 3 6
mide el ángulo en el sistema
sexagesimal? 5. Siendo "S" y "C" lo conocido para un
mismo ángulo, tales que:
a) 6° b) 8° c) 10° S 1 C 1
d) 12° e) 15° = x + ; = 2x −
9 x 10 x
3. Se tiene un ángulo que al medirlo en calcular la medida radial del ángulo.
grados sexagesimales dicho número
excede a 7 veces su número de
π 2 π 2 π 2
a) rad b) c)
22 40 15 5
radianes en 79. Si: π= , halle la
7
medida sexagesimal del ángulo. π 2
d) e) N.A.
20
a) 75° b) 90° c) 60°
d) 120° e) 45°
TRIGONOMETRÍA
* Definición:
Son los resultados que se obtienen al dividir entre si, los lados de un
triángulo rectángulo. Estos resultados carecen de unidades y su nombre
dependerá de la posición que guarden los lados que se dividen respecto
a uno de los ángulos agudos del triángulo.
TRIGONOMETRÍA
PROBLEMAS
NIVEL I
5. En un triángulo rectángulo los catetos
1. En un triángulo rectángulo, los lados están en la proporción de 2 a 3.
menores miden 2 y 3. Calcular el seno Calcular el producto de los senos de
del menor ángulo agudo de dicho los ángulos agudos de dicho triángulo.
triángulo.
2 6 5
2 3 2 a) b) c)
13 13 13
a) b) c)
5 5 13
6 5
d) e)
3 2 5 6
d) e)
13 11
6. Si: "α" es un ángulo agudo tal que:
secα = 1,5. Calcular "tgα".
2. En un triángulo rectángulo, los lados
mayores miden 13 y 12. Calcular la
tangente del mayor ángulo agudo del 1 3 3
a) b) c)
triángulo. 2 2 2
3. En un triángulo rectángulo un cateto 7. Si: "α" es_ un ángulo agudo tal que:
es el doble del otro. Calcular la secante cosα = √2/3. Calcular "tg2α".
del mayor ángulo agudo de dicho
triángulo. a) 1,5 b) 2 c) 2,5
d) 3 e) 3,5
TRIGONOMETRÍA
a) 3 b) 5 c) 7 a) 2 b) 4 c) 6
d) 1,5 e) 3,5 d) 8 e) 1 0
a) b2 - a2 b) b2 - c2 c) a2 - c2
d) c2 - a2 e) 1
2 2 6 a) 3 0 b) 120 c) 6 0
a) b) c) d) 9 0 e) 100
3 3 6
9. En un triángulo isósceles ABC (AB=AC)
6 3 se sabe que cosA = 0,6.
d) e)
3 6 Calcular "tgB"
a) 1 b) 2 c) 3
5. En un triángulo rectángulo ABC
(^
B=90º); se sabe que la hipotenusa es d)
1
e)
1
2 3
TRIGONOMETRÍA
3
10. En el gráfico; calcular "tgθ". d) 2 e)
2
a) 1 b) 2 c) 4
d) 1/4 e) 1/2
NIVEL III _ _
2
a) √ 2 b) 2√ 2 c)
1. Del gráfico, calcular: P = cotα - tgβ 2
_
2
d) e) 3√ 2
4
a) 3 b) -1 c) -2
d) 1 e) 2
a) 1 b) 2 c) 3
1 1
d) e)
2 3
miden a + b; a - b y a2 + b2 . Calcular
la secante del mayor ángulo agudo del
triángulo.
3 5 7 _ _ _
a) b) c) a) √ 2_ b) √ 3 c) √ 6
2 2 2
d) 2√ 2 e) N.A.
TRIGONOMETRÍA
45° 2a 60°
a √2
a a 30º 37º 45º 53º 60º
45° 30° sen 1/2 3/5 √2/2 4/5 √3/2
a
a √3 cos √3/2 4/5 √2/2 3/5 1/2
tg √3/3 3/4 1 4/3 √3
53° ctg 4/3 3/4 √3/3
√3 1
5a
3a sec 2√3/3 5/4 √2 5/3 2
4a
* PROPIEDADES:
Note que el ángulo agudo Note la relaciòn entre las R.T. y que
debe ser el mismo los ángulos deben ser
complementarios
TRIGONOMETRÍA
PROBLEMAS
NIVEL I
7. Hallar "x" si:
1. Halle el valor de: cos(2x + 10º) sec(3x - 40º) = 1
E = 2sen30° + sec245° + 1
a) 10º b) 20º c) 30º
a) 1 b) 2 c) 3 d) 40º e) 50º
d) 4 e) 5
8. Hallar "x" si:
2. Hallar: sen2x = cos20º
_
P = tg260º + √3tg30º + tg45º a) 10º b) 15º c) 20º
d) 25º e) 35º
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 9. Hallar "x" si:
tg3x = ctg57º
3. Hallar "x" en:
_
2xtg45º + √3tg60º = 2xsen30º + cos260º a) 10º b) 11º c) 12º
d) 13º e) 14º
7 7 11 10. Hallar:
a) b) − c)
4 4 4 E = tg10º . tg80º
11
d) − e) N.A. a) 1 b) 2 c) 4
4 d) e) F.D.
16
d) e) N.A.
3
TRIGONOMETRÍA
1 5
d) e) N.A.
7
D
5.
2
A C
3 3 3
a) b) c)
2 3 4
3 3
d) e)
5 6
3. CD = 2AD a) b)
3 −1 3 +1
3 +1 3 −1
c) d)
2 2
e) 2 3 − 1
6. CD = 3AD
1 1 3
a) b) c)
8 4 8
1 5
d) e)
2 8
4. 1 1 3
a) b) c)
16 8 8
3 1
d) e)
16 4
TRIGONOMETRÍA
a) 5º b) 10º c) 15º
d) 20º e) 25º
10. Siendo:
89
∑ senk° = n 1 2 1
k =1 a) b) c)
3 5 15
Hallar: 2 4
d) e)
89 15 15
a) n b) 2n c) n-1
d) 2n-1 e) n - 1
NIVEL III
2 4 1
a) b) c)
9 9 3
2
d) e) N.A.
3
TRIGONOMETRÍA
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
• DEFINICIÓN
Son aquellas relaciones que se establecen entre las funciones
trigonométricas de una variable. Estas relaciones de igualdad se
verifican para todo valor admisible de la variable presente y se clasifican
de la siguiente manera:
I. I.T. Recíprocas
• tgx ctgx = 1
1
ctgx =
tgx
senx cosx
• tgx = • ctgx =
cosx senx
• csc2x - ctg2x = 1
csc2x = 1 + ctg2x
ctg2x = csc2x - 1
TRIGONOMETRÍA
PROBLEMAS
NIVEL I 9. E = (secx - cosx) ctgx
3. S = tg2x(ctgx + 1) - tgx 1 2 1
a) b) c)
2 3 3
a) 1 b) 2 c) tgx
d) tg2x e) ctg2 x d)
3
e)
3
3 6
4. A = (1 - senx) (1 + senx) secx
2. Si: senx ctgx + cosx tgx = n;
a) senx b) 2senx c) cosx hallar:
d) 2cosx e) 1 E = senx + cosx
a) senx b) 1 c) sen 2 x n2 + 1 n2 − 1
c) d)
d) 2sen 2 x e) 2cos2 x 2 2
e) 2n2 - 1
TRIGONOMETRÍA
a) 1 b) 3 c) 2 7
d) 1 9 e) 1 8 a) 1 b) 2 c) 3
d) secx e) secx cscx
7. Si: tg2x + ctg2x = 5;
2. Siendo: secx + tgx = 4;
calcular: calcular:
tg x + c tg x P = secx - tgx
E=
tg x − c tg x
a) 1 b) 2 c) 0,5
d) 0,25 e) 0,75
a) a2 + b2 = 1 b) a + b = 1 4. Reducir:
c) a2 - b2 = 1 d) a - b = 0 P = (sec2x + tg2x) (sec4x + tg4x) (sec8x + tg8x) + tg10x
e) a2 + b2 = 2
a) secx b) sec2 x
9. Eliminar "x" si: tgx = a, ctgx = b c) sec4 x d) sec8 x
e) sec16 x
a) a + b = 1 b) ab = 1
c) a - b = 1 d) ab = 2 5. Si: tgx + ctgx = 2;
e) a - b = 2 calcular:
P = tg7x + ctg7x
10. Eliminar "x" si:
tgx + ctgx = m; a) F.D. b) 2 c) 4
tgx - ctgx = n d) 6 e) 1 6
TRIGONOMETRÍA
• PROPIEDADES
⇒ E mín = − a 2 + b2
es decir:
− a 2 + b2 ≤ asenx ± bcosx ≤ a 2 + b2
Por ejemplo:
E = 3senx + 4cosx
⇒ − 32 + 4 2 ≤ 3senx + 4cosx ≤ 3 2 + 4 2
⇒ -5 ≤ 3senx + 4cosx ≤ 5
Por ejemplo:
tg12º + tg14º + tg12º tg14º tg26º =
tgx + tg2x + tgx tg2x tg3x =
TRIGONOMETRÍA
PROBLEMAS
NIVEL I
a) tgx b) tgy
1. Reducir: c) tgx tgy d) ctgx ctgy
e) 2tgx tgy
sen( x + y) + sen( x − y)
P=
cos x cos y 7. Reducir:
tg 70º− tg 20º
a) tgx b) tgy c) 2tgx V=
d) 2tgy e) 2ctgx tg 50º
2. Reducir: a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
sen( x + y) − sen( x − y)
Q=
sen x sen y 8. Reducir:
W = tgx - tgy - tgx tgy tg(x - y)
a) tgx b) tgy c) ctgx
d) ctgy e) 2ctgx a) tgx b) tgy c) tg(x-y)
d) tgx - tgy e) tgx + tgy
3. Reducir:
cos( x + y) + cos( x − y) 1
R= 9. Si: sen x + cos x = ;
sen x cos y 3
calcular:
a) 2ctgy b) ctgy c) ctgx E = sen(x + 45º)
d) 2ctgx e) 2ctgx tgy
4. Reducir: 2 2 2
a) b) c)
3 2 6
cos(x − y) − cos( x + y)
S=
sen x cos y 2 2
d) e)
12 16
6. Reducir: NIVEL II
TRIGONOMETRÍA
51
a) 1 b) 2 c) 3 d) e) N.A.
d) 4 e) 6 53
3. Si: E
3senx + 4cosx = ksen(x + θ);
hallar: 2
"k y θ"
A B
D
a) 5 y 30º b) 5 y 37º
c) 5 y 53º d) 10 y 37º
e) 10 y 53º
1 1 2
a) b) c)
4. Si: _ 9 3 3
√3cosx - senx = kcos(x + θ);
2 8
hallar: "k y θ" d) e)
9 9
a) 2 y 30º b) 2 y 60º
c) 2 y 45º d) 4 y 30º 8. Señale el valor máximo de:
e) 4 y 60º E = 5senx + 12(cosx - 1)
5. Si: a) 1 b) 2 6 c) 2 5
senx + cosx = kcos(x - θ) d) 3 2 e) 3 7
hallar: "k y θ"
_ _ 9. Señale el valor mínimo de:
a) √2 _y 30º b) √2 _y 45º E = senx + cosx
c) 2√_2 y 45º d) 2√2 y 30º _
e) √2 y 60º a) √2 b) 2 _ c) -1
d) -2 e) -√2
6. Del gráfico,
calcular: "tgθ" 10. Señale la variación de:
E = 3(senx + 1) + 4(cosx - 1)
NIVEL III
a) 0,75 b) c) 0,25
d) 0,6 e) 0,8
20 21 31
a) b) c)
53 53 53
TRIGONOMETRÍA
2. Señale el valor de: 5. Del gráfico, calcular el máximo valor
E = tg20º + tg25º + tg20º tg25º de: "tgθ"
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) F.D.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
4. Reducir:
E = (ctgθ + tgx) (ctgθ + tgy); a a
si: x + y = θ a) b) 2 (a + b)a
2 a+b
TRIGONOMETRÍA
• FÓRMULAS: (x → 2x)
1. 2.
• (senx + cosx)2 = 1 + sen2x • 1 - cos2x = 2sen2x
• (senx - cosx)2 = 1 - sen2x • 1 + cos2x = 2cos2x
3.
• PROPIEDADES
1. 2.
También:
• ctg2x + tg2x = .......................... • ctg40º - tg40º = ..................
• ctg10º + tg10º = ....................... • ctg5º - tg5º .........................
TRIGONOMETRÍA
PROBLEMAS
NIVEL I E = senx cos3x - sen3 x cosx
TRIGONOMETRÍA
a) n2 b) 2n 2 c) n 2-1 8. Reducir:
d) 2n 2 -1 e) 2n 2 +1 E = (sec2x - 1) csc2x
a) 2sen2x b) 2cos2x
2. Si: sen4x + cos4x = n;
c) 2sec2x d) 2csc2x
hallar: "sen2x"
e) 2
5. Reducir:
E = csc2x - ctg2x
A B
a) 1 b) tgx c) ctgx 3 D 2
d) secx e) cscx
6. Reducir:
3 5
E = csc2x + ctg2x a) b) 2 c)
3 5
a) tgx b) ctgx c) -tgx
d) -ctgx e) secx 6 7
d) e)
6 7
7. Reducir:
1 − cos 2x + sen 2x
E= 2. Calcular:
1 + cos 2x + sen 2x
E=cos2x + cos2(60º + x) + cos2(60º - x)
TRIGONOMETRÍA
a) 1 b) 2 c) -2
3. Si: cos2x + cos22x + cos32x = 1; 1 1
calcular: d) e) −
2 2
E = tgx + tg2x + tg3x
5. Siendo:
a) 1 b) 2 c) 3
senα + cosα = senβ
d) 4 e) 5
senθ + cosθ = cosβ
calcular:
4. Sabiendo que:
J = sen2α + sen2θ
tg2x + tgx = 1;
calcular: "tg2x" a) 1 b) -1 c) cos2β
d) -cos2β e) 1 - cos2β
TRIGONOMETRÍA
TRANSFORMACIONES
TRIGONOMÉTRICAS
Objetivo
Escribir sumatorias de senos ó cosenos en forma de producto; para
agilizar su simplificación. En general se pueden transformar cualquier
tipo de expresiones; más las fórmulas que vamos a detallar, solo operan
senos y cosenos.
Fórmulas:
x+y x−y
1. sen x + se ny = 2 sen ( )cos( )
2 2
x−y x+y
2. se n x − sen y = 2sen ( )cos( )
2 2
x+y x−y
3. c osx + co sy = 2 co s( )co s( )
2 2
y−x y+x
4. cosx − cosy = 2sen( )csen
os( )
2 2
• Por ejemplo:
5x + 3x 5x − 3x
a. sen5x + sen3x = 2sen( 2 )cos( 2 ) = 2sen4xcosx
b. sen7x - sen3x =
c. cos4x + cos2x =
d. cos5x - cos7x =
e. cos9x - cos3x =
TRIGONOMETRÍA
Propiedades:
c o s 2 x − c o s 2 y = − s e n (x + y )s e n ( x − y )
• Por ejemplo:
b. cos23x - cos2x =
PROBLEMAS
NIVEL I 5. D = cos7x - cos17x
3. A = sen21º - sen11º
c) 2 cos 25 o
TRIGONOMETRÍA
TRIGONOMETRÍA
4. En un ∆ABC; pase a producto:
1
a) tgC b) tg C S = 1 + cos2A + cos2B + cos2C
2
TRIGONOMETRÍA