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como escrever um

PROJETO DE
PESQUISA EM
HISTRIA
Norma Crtes*

m projeto de pesquisa consiste numa apresentao


detalhada e sistemtica das nossas intenes de
investigao histrica. Nele, apresentamos nossos
planos de estudo para uma banca examinadora que
alm de aprovar, sanciona e (se for o caso) tambm financia
o empreendimento da pesquisa. O projeto de pesquisa,
portanto, uma espcie de dilogo entre um jovem
pesquisador e a comunidade profissional na qual ele quer
ingressar. Ambos conversam sobre as novas formas e
possibilidades de investigao da histria e, principalmente,
sobre a plausibilidade dessas investidas inditas. O problema
que todo esse dilogo possui um formato. Quer dizer, ele
no livre. E embora admita fartas doses de coloquialidade,
obedece a certas regras de apresentao. Ento,
exatamente isso que voc vai encontrar aqui: um guia que o
ajudar a confeccionar seu primeiro projeto de pesquisa1.

O objeto de pesquisa
A primeira coisa a definir seu objeto de interesse. O que
voc quer investigar? Essa a mais importante interrogao
do projeto. Afinal, se voc no sabe o que procura, tambm
1

www.artesdotempo.hpg.com.br
2003 Norma Cortes

Existe uma vasta literatura em torno desse tema, Entre outros, cf Ciro F.
Cardoso Uma introduo Histria. So Paulo: Brasiliense, 1981. Ver
particularmente Umberto Eco Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva,
1988.

no saber interpretar o que encontrar.


Portanto, ao estabelecer seu objeto de estudo, seja
extremamente preciso. Esclarea o tema da pesquisa e
determine o ngulo que a investigao vai assumir. Quero
dizer que no basta mencionar uma poca, um assunto ou um
episdio. necessrio fixar com bastante preciso os limites
da perspectiva que voc vai adotar ao compor seu objeto de
pesquisa. No esquea que um nico fato histrico guarda
mltiplas possibilidades de abordagem. Isso porque a
realidade infinita possuindo uma pletora de dimenses,
sentimentos, modos de ser, interesses, aspectos, relaes,
tipos humanos, valores, formas de existncia, graus de
percepo etc, etc. Portanto, ao estabelecer qualquer fato

histrico como alvo da sua curiosidade, voc tambm deve


determinar sob que aspecto essa realidade ser tratada.

Se voc s tem uma vaga idia do seu interesse de pesquisa,


ainda no est na hora de escrever o projeto. Estude mais.
No existe outro meio de refinar o foco da investigao.
Identifique e leia os textos clssicos que tambm trataram
do assunto; comece a fuar os arquivos; procure os
dicionrios histricos, os manuais e as boas enciclopdias;
vasculhe as revistas acadmicas e os bancos de teses; faa
buscas na internet; converse com vrios professores;
pesquise nos catlogos das bibliotecas; levante os guias de
fontes e liste a bibliografia pertinente. Enfim, pesquise o
tema que voc quer investigar. O projeto anterior
pesquisa ele apresenta, antecipa e planeja o desenrolar do
trabalho envolvido na investigao histrica propriamente
dita , contudo, voc s conseguir escrev-lo se de

antemo souber aonde quer chegar.


Muito bem. Para apresentar ao leitor seu objeto de pesquisa,
faa uma exposio do tema escolhido. Mesmo que se trate
de um assunto para l de batido, necessrio que voc exiba
seus conhecimentos sobre a questo. Por isso, inicie com uma
breve contextualizao histrica que narre o fato a ser
investigado. Descreva-o e tente caracteriz-lo de modo que
o leitor compreenda como voc construiu o conjunto de
preocupaes que cercam seu objeto de estudo e que vo
configurar sua pesquisa, tornando-a singular. Em outras
palavras, exponha os passos do seu raciocnio (como voc
chegou at aqui) e antecipe as suas intenes de anlise (em
que direo voc pretende avanar).
Quando acabar essa parte, tambm se pode fazer uma lista
com os objetivos da pesquisa. D destaque grfico a esse
item. Tal como o resumo, ele permite que o leitor reconhea
rapidamente a natureza da pesquisa. Estabelea suas metas
de investigao usando os verbos no infinitivo: analisar,
compreender, narrar, reconstituir, identificar, examinar,
resgatar, comparar, investigar, interpretar etc...

Re-conhecendo os clssicos
(reviso da bibliografia & quadro terico)
Essa parte do projeto comumente chamada de reviso

bibliogrfica ou de exposio do referencial terico. Como


sou historiadora, prefiro entend-la tal qual uma visita de
reconhecimento aos textos clssicos2 relativos ao seu
assunto da investigao. Isso porque acredito que todo o

projeto de pesquisa encerra o dilogo intelectual entre


uma tradio de pesquisa j consolidada e as novas
investidas cognitivas. Voc deve ter plena conscincia disso:

seu projeto um encontro entre os inmeros estudos que ao


longo do tempo se fixaram como paradigmas e a novidade que
voc pretende trazer para esse campo de conhecimento3.
Mas alm de expressar um elo cognoscente entre a
inteligncia antiga e a atual, o projeto de pesquisa em
Histria tambm um plano de investigao sobre os
fenmenos do passado. Como sabido, a Histria investiga o
passado. Os historiadores, porm, no se lanam ao ontem
saltando sobre um vcuo temporal4. Nosso regresso no tempo
se realiza atravs do reconhecimento de toda a inteligncia
que ao longo da prpria histria foi sendo formalizada e que
hoje nos aparece como uma tradio historiogrfica, i.,
como um saber acumulado em torno do nosso objeto de
interesse. Esta a razo para voc visitar tais textos
consagrados. Afinal, eles no s transmitem informaes e
ensinamentos sobre os acontecimentos histricos, como
2

Encontre vrias definies de textos clssicos em talo Calvino. Por que ler
os clssicos. So Paulo: Companhia das Letras, 1993.
3

Sobre mudana dos padres cognitivos, Thomas Kuhn. A estrutura das


revolues cientficas. So Paulo: Perspectiva, 1974.
4

A propsito dessa noo de temporalidade, Norma Crtes. Amnsia, o tempo

como construo. Disponvel em www.artesdotempo.hpg.com.br

tambm e principalmente oferecem exemplos de abordagem


e de configurao dos fatos.
Esmice essas variedades cognoscentes, pois todos os livros
de Histria exibem uma certa maneira de modelar os fatos
cuja validade e fora explicativa j tiveram (ou ainda tm)
seu tempo e lugar. O que quero dizer que tais obras no
precisam ser lidas por guardarem a verdade, mas sim porque
exprimem a mais genuna historicidade do conhecimento
histrico.
Ento, quando for escrever o projeto, alimente o dilogo
intelectual entre as suas intenes de pesquisa e os
argumentos dos autores j consagrados que tambm
trataram do assunto que hoje voc quer estudar. Para isso
faa um levantamento bibliogrfico dos principais ttulos da
sua rea temtica. Veja bem: no basta transcrever uma lista
de obras. Seja generoso e apresente as idias desses
autores lanando mo de parfrases, citaes, transcries
ipsis litteris etc para demonstrar como eles formularam e
compuseram seus respectivos argumentos. claro que no
preciso dar conta de todo o debate historiogrfico que
envolve seu objeto de pesquisa. Todavia, fundamental

identificar e analisar as idias dos principais autores que


de um modo ou de outro contriburam para formar a
nossa inteligncia sobre a questo.
Explore mais
detidamente aqueles que tenham relao direta com seu
tema e demonstre por que eles servem (ou no) como seus
modelos de inspirao. Caso os julgue ultrapassados isso
bom e muitssimo provvel , apresente os historiadores que
voc mais aprecia e justifique essa preferncia. Quer dizer,

explique por que razes as novas abordagens (mesmo que


tenham pouco a ver com o tema) tendem a ser mais
adequadas constituio do seu alvo de interesse.
Enfim, tente fazer um primeiro esboo da moldura

conceitual e terica que vai auxiliar a analisar suas fontes


primrias e a compreender e compor seu objeto de
pesquisa.

Mas no se afobe diante da exigncia de justificar suas


preferncias tericas e conceituais. Ningum est pedindo
um tratado epistemolgico sobre as vrias correntes
historiogrficas. Trata-se de algo simples, que se pode
resumir na seguinte indagao: por que tal moldura terica
serve paisagem histrica que eu quero investigar?
Tenha essa pergunta em mente quando for escrever essa
parte do projeto. Ela ser til para mostrar que os modelos
tericos no so escolhidos gratuitamente (logo no se pode
preferir um a outro s porque aquele parece mais
moderninho5) Escolhas cognitivas no so gestos livres, mas
consistem em reflexes sobre o conhecimento histrico, que
alm de nos oferecerem um conjunto qualquer de
instrumentos conceituais, so feitas em funo do dilogo
intelectual atravs do qual hoje nos aproximamos dos fatos
passados. Da que longe de ser algo postio sua pesquisa, a
chamada moldura terica decorre do modo como voc avalia e
interpreta as vises de histria dos demais autores que
antes de voc j estudaram o mesmo assunto. (de resto, esta

a principal razo para os reler) Por isso no adianta sacar a


primeira teoriazinha que estiver por a dando sopa. O
importante demonstrar como as novas abordagens tericas
e os seus respectivos instrumentos conceituais servem e se
aplicam ao estudo, modelando o entendimento do seu objeto
da pesquisa.
Resumindo, siga estas instrues: a) apresente os
argumentos daqueles autores que so referncia obrigatria
para quem quer estudar seu tema de investigao; b) mostre
a ligao (positiva ou negativa) entre essa bibliografia e seus
interesses de pesquisa; c) descreva o instrumental conceitual
que voc pretende mobilizar para interpretar seu objeto de
estudo; d) explique por que razes voc preferiu adotar tal
modelo terico e no um outro concorrente que
eventualmente esteja disponvel; e) finalmente, esclarea
qual rendimento interpretativo voc espera obter.
Quanto a esse ltimo ponto, no se preocupe em estabelecer
hipteses terico-cientficas. absolutamente improvvel
que voc consiga testar conjecturas dedutivas ou validar
contra-factuais manuseando historicamente com fontes
histricas; da que nem se aborrea com isso6. Cuide apenas
de antecipar as suas suspeitas de interpretao. S lembre
de mais uma coisa: a Historia no uma ilustrao
comprobatria das suas convices (sejam tericas, polticas,
religiosas ou outras).
6

Uma bem humorada crtica a tais modismos se encontra em Jos Murilo de


Carvalho.Como escrever a tese certa e vencer. O Globo, 16/12/ 1990.

Em Maria Pilar Vieira et alii. A pesquisa em Histria. So Paulo: tica, 2000,


p 37-53. h uma rpida diferenciao entre mtodo e hiptese segundo a
ortodoxia cientfica e o atual entendimento da prtica de pesquisa histrica.

Metodologia e
Cronograma de Atividades
A escolha do mtodo depende das suas intenes de
pesquisa. Literalmente, mtodo significa travessia, caminho7.
E voc s saber definir seu caminho se previamente souber
aonde vai. Insisto e repito: o mais importante estabelecer
o que voc quer investigar. Todavia, no pense que
desnecessrio esclarecer sua abordagem metodolgica. A
rigor, esta uma das partes mais decisivas para a aprovao
do projeto, pois a partir dela a banca examinadora tambm
avalia a plausibilidade da pesquisa.
Por isso, apresente uma descrio minuciosa dos
procedimentos, meios, instrumentos e atividades que voc
julga necessrios para realizar sua investigao. E depois
justifique a escolha dos mtodos descrevendo o tipo de
evidncia e de registro histrico que voc vai manusear.
Voc vai trabalhar com quais documentos8 primrios?
Imagens, ou artigos de jornais? Com textos literrios, ou
escritos filosficos? Vai lidar com objetos decorativos? Com
pautas musicais? Ou sua pesquisa prev a anlise de
processos jurdicos? Voc resolveu se inspirar na microhistria e quer explorar relatos autobiogrficos e dirios
7

Etimologia: Mthodos. de met 'atrs, em seguida, atravs' + hods


'caminho'. Dicionrio Eletrnico Houaiss da Lngua Portuguesa 1.0, So Paulo:
Objetiva, 2001.
8

H-I. Marrou. A Histria faz-se com documentos,

Histrico. Lisboa: Martins Fontes, s/d.

Do Conhecimento

ntimos? Ou, ao contrrio, vai mexer com documentos


diplomticos e governamentais? Seja l o que for, no
esquea que cada uma dessas opes admite um
procedimento de pesquisa distinto e voc deve explicar como
vai aplic-los. Alm disso, responda tambm: suas fontes
primrias esto disponveis em um arquivo pblico ou
preciso coletar dados dispersos? Como voc imagina reunir e
analisar esse material? Ser preciso mobilizar alguma
linguagem particular ou um instrumental simblico e
conceitual especfico? Voc est habilitado para fazer isso?
E caso voc queira se aproximar das personagens histricas
moda da Histria Oral, como planeja suas entrevistas?
Enfim, descreva e justifique os procedimentos tcnicos a
serem adotados durante a investigao. Planeje as atividades
da pesquisa em relao ao tempo disponvel. bom
apresentar um cronograma (como o exemplo abaixo) para
ajudar a fixar visualmente o desenvolvimento das etapas do
trabalho.

Atividades
levantamento das
fontes e bibliogrfico
anlise & leitura
Entrevistas
Redao

Meses
1
2
3
4
//////////////////

//////////////////
///////

///////
///////

Oramento
Em geral, o primeiro projeto de pesquisa de nossas vidas se
destina Monografia de Bacharelado que, salvo raras
excees, no obtm financiamento dos rgos de fomento
pesquisa. Contudo, importante saber planejar os custos de
uma pesquisa. Todo empreendimento intelectual envolve
gastos e recursos materiais. E em breve voc vai comear a
participar de concursos, concorrer a premiaes e
apresentar projetos para a ps-graduao. Por isso, a seguir
dou uma rpida explicao sobre previso oramentria.
O oramento consiste numa projeo expressa em moeda
corrente dos valores necessrios instalao e execuo da
pesquisa. Nele se cruzam duas variveis relevantes: quanto &
quando. Quer dizer, voc planeja o volume e o fluxo dos
gastos da pesquisa. Alm disso, necessrio descrever
detalhadamente a natureza dos empenhos.
Para simplificar, faa uma ou mais tabelas, discriminando os
vrios tipos de recursos necessrios e os seus respectivos
valores. Depois, relacione a soma parcial desses valores com
o prazo de uso ou o perodo de liberao das verbas. E por
fim, rena numa nica tabela a consolidao oramentria
(veja exemplo anexo) cruzando todas essas informaes.
S para voc ter uma idia, abaixo esto alguns itens que
comumente aparecem nos projetos de pesquisa.

Cpias, reprodues, microfilmagem.


Digitao, copy-desk, programao visual.
Restauraes.
Viagens, estadias, dirias etc.
Instalao,
Infra-estrutura de instalao (mesas,
equipamentos e aparelhos de fax etc).
material
Computadores,
scanner,
mquinas
permanente.
fotogrficas digitais, filmadoras etc.
Papelaria, refil do material de informtica,
telefonia e tica.
Material de
consumo
Material de laboratrio, reagentes qumicos
etc.
Pagamento de
servios a
terceiros

Fontes e Bibliografia
A ltima parte do projeto uma listagem inicial das fontes
primrias e de todas as referncias aos ttulos da
bibliografia secundria que voc pretende usar durante a
pesquisa e j dispe. No se trata de indicar apenas os
poucos textos que voc leu para confeccionar o projeto, mas
de exibir a mais completa relao de ttulos pertinentes
realizao do seu estudo.
Ao confeccionar essa listagem, caso no haja outra indicao
especfica e contrria, adote as regras da Associao
Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) como padro de

referncia bibliogrfica e documental9.


Padronizada, uma bibliografia bem organizada tambm deve
discriminar os vrios tipos de documentao e de ttulos que
possui. Quer dizer, tente agrupar seus elementos por
qualquer proximidade eletiva que voc consiga estabelecer.
Separe as fontes primrias da bibliografia secundria e
apresente aquela obedecendo ordem cronolgica. Lembrese: mesmo que voc trabalhe com edies posteriores, nas
fontes primrias absolutamente necessrio indicar a
datao original. Alm de no confundir os tempos, tambm
de bom tom no misturar os diferentes tipos de
documentao histrica. Por isso agrupe em subitens
correspondentes os manuscritos, as imagens, os peridicos,
os livros, as colees jurdicas, os registros udio e visuais
etc. Depois organize a bibliografia secundria e (se for
possvel) adote qualquer um destes princpios como subitem:
poca, assunto, rea disciplinar, debates tericos, correntes
e abordagens historiogrficas etc. Finalmente, liste em
separado o material de apoio que voc tambm pode vir a
usar (refiro-me s obras de consulta como os dicionrios
histricos ou etimolgicos, os lxicos temticos, atlas
histricos e geogrficos, as enciclopdias, tbuas
cronolgicas, guias etc).

Visite o site da ABNT: www.abnt.org.br Ver tambm a apostila didtica das


professoras Maria Bernadete Alves e Susana M. Arruda Como fazer referncias
bibliogrficas, eletrnicas e demais formas de documentos. Disponvel em
www.usp.br/eef/lob/md/efb128abntref2.pdf

ltimas dicas

Simplifique. A elegncia agradece.


Escreva na primeira pessoa. Plural majesttico cafona.
As regras de edio do projeto seguem o padro de
apresentao dos textos acadmicos. Cause boa
impresso apresentando um trabalho organizado e limpo.
Projeto tem capa com autor, ttulo, nome do orientador,
instituio, cidade e ano.
Nomeie o projeto considerando as intenes da pesquisa.
Definitivamente, esquea as licenas poticas. Nem todos
so sagazes para entender metforas, ironias ou figuras
de linguagem semelhantes. Seja direto e preciso.
No centro da segunda folha, apresente logo um resumo do
projeto com aproximadamente dez linhas; tambm til
listar umas cinco palavras chaves e/ou os principais
assuntos.
Antes de entregar, faa uma reviso do texto. Ento,
elimine os excessos e declare guerra afetao retrica
e ao exibicionismo terico bobo. Acredite: quem bom
simples.
Use a criatividade, abuse da autocrtica.
No espere que seu orientador resolva seus problemas.
Mas confie nele; ele s levar seu projeto banca
examinadora se o puder defender.

Glossrio
Clssicos: Diz-se das obras formadoras do nosso modo de

pensar e escrever sobre um determinado assunto. Pois assim


como os artistas plsticos contemporneos no se voltam
mais natureza para pintar seus quadros antes de
mirarem as belezas naturais, retornam tradio das formas
e tcnicas da pintura, elaborando suas obras como reaes
inteligentes s antigas prticas da representao pictrica
, os historiadores quando investigam o passado tambm

regressam aos clssicos para formularem seus modos de


perceber e enquadrar a realidade histrica.
Correntes historiogrficas: Escolas de historiadores que

comungam das mesmas vises acerca do estatuto do


conhecimento histrico. Mesmo sem vnculos institucionais
ou forte sistematicidade, tais comunidades intelectuais
partilham idias bastante similares sobre os mtodos, a
natureza dos objetos, as formas da escrita, a fundamentao
terica e as prticas disciplinares da Histria. Como
exemplos mais ou menos recentes, pode-se citar a Escola dos
Annales, os historiadores ingleses prximos ao marxismo, as
correntes da nova Histria Cultural, a Micro-Histria ou as
inclinaes hermenuticas e ps-modernas dos atuais
estudos histricos.

Documento histrico: Expresso tangvel e demonstrvel de

toda e qualquer manifestao da realidade e da inteligncia


humana. Registros textuais, objetos utilitrios ou pinturas
rupestres, os documentos histricos testemunham o modo de
ser, viver e pensar dos homens.

Evidncia histrica: veja documento e fonte primria.


Fato histrico: Todo e qualquer elemento da realidade

humana cuja existncia abstrata (idias, smbolos,


sentimentos, crenas etc) ou concreta (guerras, regimes
climticos, movimentos migratrias, utenslios domsticos
etc) historicamente explicvel e compreensvel.

Fonte ou bibliografia secundria: Conjunto de obras e

registros textuais, pictricos ou sonoros produzidos numa


poca posterior aos fatos histricos que investigamos, mas
que versam sobre esses episdios. As fontes secundrias no
s narram os acontecimentos, como tambm exibem
variaes nas formas de analisar e compreender o passado.
(cf. clssicos)

Fontes

primrias:

Documentao gerada no contexto


histrico e produzida pelos protagonistas poca que
visamos investigar. Embora os limites de durao dos
contextos histricos no possam ser determinados a priori,
as fontes so consideradas primrias quando so documentos
originais, genunos do perodo a ser pesquisado, que
compartilham de um universo temtico comum e da mesma
ambincia social e cultural.

Anexo I
Exemplo de tabela para ORAMENTO CONSOLIDADO

Glossrio: rol de palavras que todos usam, mas como no

sabem bem os seus significados, precisam redefini-las cada


vez que as empregam.

Professor orientador: criatura persecutria que faz voc


trabalhar.

Quadro ou moldura terico-conceitual: Espcie de caixa de

ferramentas intelectuais que voc utiliza para moldar e


analisar os fenmenos histricos. A teoria consiste na
disposio que divide e organiza a caixa em vrios
compartimentos, e os conceitos so as ferramentas
propriamente ditas. A questo saber como e quando usar
tais utenslios. Afinal, chaves de fenda no servem para
pregar pregos.

DESPESA

1
2
3
4
semestre semestre semestre semestre
AF1 AF2 AF1 AF2 AF1 AF2 AF1 AF2

TOTAL

Material de
consumo
Viagens,
passagens,
dirias e afins.
Servios de
terceiros
Equipamentos
e material
permanente
TOTAL

rgos de fomento

VOLUME TOTAL DE RECURSOS


Ano 1
Ano 2
TOTAL

(AF1) AGNCIA
FINANCIADORA 1
(AF2) AGNCIA
FINANCIADORA 2
*

No entendeu? Escreva para mim:


tudopassa@uol.com.br
Norma Crtes

Historiadora, Mestre em Histria Social pela PUC-Rio e Doutora em Cincias Humanas


(cincia poltica) pelo IUPERJ. bolsista recm-doutor pelo CNPq junto ao Departamento
de Histria e ao PPGH da UERJ, onde leciona disciplina na rea de Teoria e Metodologia da
Histria e desenvolve pesquisa sobre Nelson Werneck Sodr e Joo Cruz Costa.

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