Hiptesis

2. HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION
1. HIPOTESIS GENERAL
La educacin en valoresinfluye positivamente en la gestin pedaggica de calidad en la Escuela
Tcnica Superior de la Polica Nacional del Per, sede Cusco.
2. HIPOTESIS ESPECIFICAS
La gestin pedaggica para una Educacin en Valores en la Escuela Tcnica Superior de la
Polica Nacional del Per, sede Cusco, permitir reducir los ndices de corrupcin, y
inconductas funcionales, en la Polica Nacional.
La prioridad de una educacin invalores en la Escuela Tcnica Superior de la Polica Nacional
del Per, sede Cusco, lograra una slida formacin del perfil del policia.
La enseanza y practica de los valores (ticos y morales), en la Escuela Tcnica Superior de la
Polica Nacional del Per, sede Cusco, incidir `positivamente en la calidad de la Educacin,
consecuentemente en el eficiente desempeo policial.
3. VARIABLES DE LA INVESTIGACION
1. VARIABLES INDEPENDIENTES
Practica y vivencia de los valores ticos y morales en todos los procesos educativos e
instructivos del alumno de la Escuela Tcnica Superior de la Polica Nacional del Per, sede
Cusco.
2. VARIABLES DEPENDIENTES
Gestin pedaggica de calidad, bajo la responsabilidad de alta direccin de la Polica
Nacional y Director de Educacin de la Policia.
3. VARIABLES INTERVINIENTES
Enseanza y practica de los Valores ticos y morales
Capacitacin permanente de los docentes, que tienen a su cargo la enseanza de los valore
ticos y morales.
Proceso de Seleccin de aspirantes a la ser alumnos de la ETS-PNP
Perfil delpolica
Sexo
Edad
Procedencia (Geogrfica)
Nivel de educacin
Antecedentes penales y policiales
Niveles de corrupcin policial
Nivel de credibilidad y aceptacin del policia por parte de la sociedad.
CAPITULO III
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
1. METODO DE INVESTIGACION
El mtodo que se utilizara en la presente investigacin, es el descriptivo, diseo especfico:

Comparativo y Evaluativo.
2. TIPO DE INVESTIGACION
El tipo de investigacin educativa a usarse es el Cuasi Experimental
Diseo:
X1 O X1 = Experimental
X2 X2 = Control
Donde:
X1 = Pre Test como Prueba de entrada
O = Experiencia Educativa
X2 = Pos Test como prueba de Salida
3. NIVELES DE INVESTIGACION
Se utilizar el nivel:
- Descriptivo, Porque se analizar e interpretar la realidad actual de la educacin en el
sistema de instruccin de la Escuela Tcnica Superior de la Polica Nacional del Per, sede
Cusco.
- Explicativo, Porque con la utilizacin de las tcnicas de levantamiento y recoleccin de
informacin y datos, as como con los trabajos de campo, lograremos explicar y comprender
los objetivos plateados.
- Aplicativo, Porque la aplicacin de una adecuada educacin en VALORES, ticos y morales, en
la Escuela Tcnica Superior de la Polica Nacional del Per, sede Cusco, nos podrn dar logros
deseados y planificados.
4. POBLACION
La poblacin enestudios esta constituida por 240 alumnos de la Escuela Tcnica Superior
Cusco, y 32 docentes e instructores respectivamente.
5. MUESTRA
Se ha determinado mediante la tcnica aleatoria no probabilstica.
Muestra 1 (ALUMNOS) = es la 2da y 4ta. Seccin de los alumnos del IV Semestre de Insruccin,
conformada por 76 alumnos de los cuales 26 son mujeres y 50 son varones.
Muestra 2 (DOCENTES), conformada por 24 docentes, elegidos en forma aleatoria
Muestra 3 (ADMINISTRATIVOS), conformada por 18 trabajadores del rea administrativa de la
Escuela Tcnica Superior de la Polica Nacional del Per, sede Cusco.
Muestra 4, (SOCIEDAD), como una opinin pblica de un grupo humano elegido
indistintamente, siendo este un grupo de 300 personas civiles.
6. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION
1. ENCUESTAS.- Se aplicara a los docentes, alumnos, y un grupo de personas civiles (opinin
pblica), esta tcnica nos permitir contrastar cuantitativamente lo que planteamos e el
problema, hiptesis y en los propios objetivos.

2. ENTREVISTAS
Dirigida a funcionarios de la administracin educativa regional y local.
3. CONTROL Y EVALUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL
Mediante el diseo de TEST, a los alumnos.
7. TECNICAS DE PROCESAMIENTOS DE DATOS
Utilizaremos la estadstica descriptiva , utilizndose como informacin y datos los resultados
de las encuestas, para luego realizar un anlisis cualitativo y cuantitativo de las respuestas
obtenidas.
8. CRONOGRAMA DE INVESTIGACION
AO 2009
|N/O |Actividades |Junio |Julio|Agosto |Setiembre |Octu |Noviembre |
| | | | | | |bre | |
|01 |Elaboracin del proyecto |X |X | | | | |
|02 |Presentacin y aprobacin del proyecto | |X |X | | | |
|03 |Elaboracin del Marco Terico | | |X | | | |
|04 |Elaboracin, Aplicacin y validacin de | | | |X | | |
| |Instrumentos | | | | | | |
|05 |Contrastacin de hiptesis | | | |X | | |
|06 |Conclusiones y recomendaciones | | | | |X | |
|07 |Elaboracin del informe final | | | | |X | |
|08 |Sustentacin de Tesis | | | | | |X |
9. PRESUPUESTO
|CANT. |UNIDAD |DETALLE |COST.UNI |TOTAL S/. |
|500 |Unid. |Impresin de Encuestas |0.50 |250.00|
|25 |Unid. |Impresin fotografas |0.50 |125.00 |
|350 |Paginas |Mecanografiado en computadora |1.00 |350.00 |
|03 |Millar |Papel Bond A4 de 80 gramos |25.00 |125.00 |
|10 |Espiralados |Ejemplares de tesis e informe |10.00 |100.00 |
|10 |Empastado |Ejemplares de tesis |20.00 |200.00 |
|04 |Unid. |CD |1.00 |4.00 |
|01 |Unid. |Memoria USB 4 GB |50.00 |50.00 |
|-- |--- |Trabajo de Campo |250.00 |250.00 |
TOTAL S/. 1,454.00
BIBLIOGRAFIA