La adiccin tecnolgica nos hace herramientas de nuestras

mquinas
Este no es un problema cultural, es un problema de adiccin. No
es un problema tcnico, es un problema biolgico. La adiccin
tecnolgica implica ser condicionado biolgicamente por
nuestros propios neurotransmisores que regulan el placer y el
aprendizaje.
Las nuevas generaciones inmersas en ambientes artificiales van
perdiendo la distinsin entre el mundo real y la simulacin virtual,
y paralelamente la distincin entre el infante y el adulto porque
que su principal diferencia psicolgica consiste en que los
adultos distinguen entre la ilusin y lo real.

Estimado

maestro, mdico, acadmico, profesional, promotor cultural,

padre de familia:
Si la lectura en silencio cre la
subjetividad del lector, con el desarrollo
de la tecnologa hemos arrasado no
slo con los bosques y las especies,
sino con la subjetividad humana.
Vivimos
en
una
economa
de
adicciones dentro de una sociedad
estructurada tecnolgicamente que
est transformando no slo la manera
en que nos relacionamos y pensamos,
sino la forma en que razonamos y nos
formamos a nosotros mismos.
Las nuevas generaciones tienen el
coeficiente intelectual ms alto de la
historia humana, sin relacin a mejorar
los problemas del mundo, por qu?
-Estamos viviendo una nueva adaptacin cerebral a un ambiente que
demanda la fragmentacin de la
atencin y cuyos efectos tienen profundos impactos en la emergencia de un
nuevo tipo de conciencia que enfatiza
el comportamiento superficial, infantil,
esquizofrnico a cambio de un alto
coeficiente informtico y una vertiginosa coordinacin de ojo y mano limitada a la pantalla. De esta manera diseamos la tecnologa que luego moldea
nuestro ser, mente, cerebro, cultura, y
sociedad.

Al confundir la informacin con el conocimiento y la experiencia

con la interactividad, se genera una visin y entendimiento del
mundo, la vida, las relaciones, y los seres tan plano como las
pantallas. Aprender de una pantalla va en detrimento de la
formacin del pensamiento profundo; crtico, abstracto, analtico
y creativo de los nios y los adolescentes.
La filosofa es la brjula de la conciencia
Por qu un filsofo y no un psiclogo, psiquiatra o socilogo?
Pensar la realidad contempornea es una labor de sntesis y
anlisis crtico, y la filosofa es la madre del pensamiento
cientfico, la piedra angular sobre la que se cierne la existencia
de los valores actuales; no slo piensa lo que pas, sino lo que
est pasando, y lo que pasar; no resuelve problemas, ayuda a
hacer preguntas exactas, porque gran parte de sus respuestas
estn implcitas en ellas. Adems todos podemos participar en el
dilogo filosfico, qu esperas?

Tecnohipnosis es una conferencia audiovisual y una sntesis

de las ms recientes investigaciones cientficas en torno a las

adicciones tecnolgicas con un enfoque que parte de la
sugestin hipntica como estado de percepcin inmersa en las
pantallas, y del poder de los medios para modificar el curso y el
funcionamiento de las relaciones, las actividades, la salud, y la
subjetividad humana; interconectando diversas disciplinas del
saber y mltiples fuentes de investigacin con la intencin de
brindar un amplio panorama en un formato innovador que facilita
la comprensin y participacin del espectador.

Gerardo Navarro, Nemnico (1963), filsofo,

mentalista, poeta, dramaturgo, investigador, y
conferencistas, nacido en Chula Vista,
California. Estudi en la Universidad de
California, San Diego, artes visuales y
ciencias de la comunicacin. Desde principio
de los 80s, Navarro es pionero en la
exploracin transfronteriza en relacin al arte,
la literatura, el performance, la multimedia, la
filosofa de la mente y la ciberntica.
TEATRO DE LA MENTE EDICIONES

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