ALAI, Amrica Latina en Movimiento.

2009-07-24

America Latina: Nuevas lneas de investigacin en comunicacin

Csar Ulloa Tapia
Debemos intensificar el rescate del pensamiento
comunicacional latinoamericano, que viene
destacndose por su capacidad innovadora, audaz y creativa.
Jos Marqus de Melo
Los retos y desafos de la comunicacin en el nuevo orden multipolar, conformado por bloques de
pases que se agrupan sobre la afinidad de diversos intereses y coincidencias, es vital; ms an si se
considera que los problemas mundiales se caracterizan por los efectos cascada que se generan en
cuestin de segundos. El mbito econmico es un claro ejemplo de ello. En este sentido, pensar la
comunicacin desde la investigacin implica abordar, analizar y proponer de manera terica, pero
con alcances prcticos un conjunto de medidas y salidas ante fenmenos, como: el calentamiento
global, la deshumanizacin peridica que trae consigo la videovida, la ludopata, la intolerancia
cultural, tnica, religiosa y sexual; el uso de las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin
(TIC) bajo un marco instrumental y, estrictamente, rentista, entre otros. De ah, la importancia de
repensar las nuevas lneas de la investigacin en comunicacin, en espacios como ste.
1. Mirada de repaso
Desde la creacin de la primera escuela de periodismo en Amrica Latina, en la Universidad de la
Plata, Argentina (1934), se evidencian seales contundentes en materia de investigacin de la
comunicacin. Desde esta poca se distinguirn tres momentos hasta la actualidad. En el primero
(1930-1960), las iniciativas se dirigieron al anlisis de los medios, en cuanto a la produccin
informativa y consumo de las audiencias, bajo un enfoque crtico pero con el uso de metodologas
norteamericanas. De ellos hace parte los pioneros estudios iniciales sobre periodismo, propaganda,
cine, opinin pblica. Generalmente son profesionales del rea que ingresan en el magisterio
universitario [los que realizan estos estudios], como el cubano Octavio de la Suare, el brasileo
Carlos Rizzini o el ecuatoriano Jorge Fernndez.[1]
El segundo momento inicia, bajo el concurso de diversos intelectuales de la regin e instituciones
como el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicacin para Amrica Latina (CIESPAL).
En este periodo surge la Escuela Latinoamericana de Comunicacin como la denominara el boliviano
Luis Ramiro Beltrn. La produccin investigativa es fecunda, rica en aportes, empujada por la
bsqueda de un pensamiento propio, con identidad, que se particularice y diferencie de la mirada
occidental y norteamericana. Entre sus exponentes se mencionan al investigador venezolano Antonio
Pasquali, autor del clsico Comunicacin y cultura de masas, el colombo-hispano Jess Martn
Barbero, autor del libro De los medios a las mediaciones; y el argentino Eliseo Vern con su aporte,
Conducta, estructura y comunicacin.
De la mano de estos intelectuales, surgen paradigmas como el de la Comunicacin popular
democrtica, conocida tambin como alternativa porque es horizontal y propone derribar la relacin
de poder y dominacin del modelo norteamericano (emisor-receptor), adems es creativa porque
busca nuevas maneras, expresiones y formas de comunicar, cabe destacar que no se queda en lo
urbano pues reconoce a todos los actores y en especial a los que estn en zonas, donde los medios no

llegan. Esta propuesta fue, mejor dicho, una contrapropuesta a las mediaciones colectivas de los
medios y las industrias culturales que pretendan urbanizar los modos de vida, sin reconocer la
diversidad y la diferencia de cada sociedad.
Dentro de este contexto, el CIESPAL realiz aportes significativos. En los seminarios de Costa Rica
(1970) y luego en 1974 present junto a la Fundacin Ebert, el primer Diagnstico de Comunicacin,
as como el primer inventario de investigaciones de comunicacin, sin perder de vista la enorme
participacin en procesos de formacin de los profesionales de la regin, actividad que realiza hasta
el da de hoy. Entre las conclusiones de estos seminarios se indica que el inventario de investigaciones
haba sido mayormente una indagacin con anteojeras, por no haberse compaginado con la realidad
latinoamericana tan distinta a la estadounidense. Y en 1976, sali a la luz una crtica aguda y
pormenorizada a las premisas, los objetos y los mtodos forneos que estaban siendo
indiscriminadamente empleados en dicha indagacin.[2] De manera posterior, se abog
por instaurar una comunicacin de la liberacin.
Desde 1990 hasta la actualidad, la investigacin de la comunicacin ha girado, se ha transformado, se
ha resemantizado debido al aparecimiento de las nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin, al uso y creacin de nuevas expresiones culturales, el aparecimiento de innumerables
movimientos sociales que tienen particulares maneras de comunicar y los grandes problemas que
enfrenta el mundo como se mencion al inicio. Bajo estas consideraciones, el anlisis de discurso de
los medios y los efectos en las audiencias sigue siendo importante, pero hay otros elementos que
determinan que medios y audiencias tengan otros comportamientos y gramticas de produccin y
difusin, as como mecanismos de renovacin y distribucin como se hablar adelante.
2. Mirada actual
Para abordar lo que sucede en la actualidad en materia de investigacin, cabe decir que desde la
puesta en marcha del Consenso de Washington en 1990, los pases de la regin latinoamericana no
solo que giraron, bajo diversas intensidades, sus modelos de economa poltica hacia el libre mercado,
sino que tambin la academia, en la representacin de varias universidades, tambin volte su
inters hacia carreras de carcter tcnico, rentista y pragmtico. En este escenario, las Ciencias
Sociales sufrieron un duro golpe, pues incluso se habl que los pases en vas de desarrollo
necesitaban cada vez menos el concurso de profesionales de las Ciencias Sociales, pero ms
profesionales que propendan a la obtencin de recursos econmicos, como si lo social no fuera la
base de la organizacin de los pueblos.
Las escuelas y facultades de comunicacin fueron muy afectadas con esta corriente en su
componente de investigacin; sin embargo y de forma paradjica se crearon ms escuelas y
facultades de comunicacin en la regin, En Amrica Latina, segn cifras de la Federacin de
Escuelas y Facultades de Comunicacin Social, FELAFACS, [hay] mil escuelas de comunicacin, una
cantidad muy grande si se compara con el resto del planeta.[3] La creacin de ms centros de
formacin, no obstante privilegi una comunicacin que propende ms a lo instrumental, rentista y
pragmtico. En otras palabras, que genere recursos de forma rpida y sin ningn compromiso a largo
plazo. Esta corriente deriv en la creacin de nuevas carreras de comunicacin.
A este fenmeno, se adiciona otro: las nuevas demandas sociales de la comunicacin, debido al auge
de las nuevas tecnologas en los campos de la informacin y las telecomunicaciones. En otras
palabras, la investigacin de la comunicacin tiene, en la actualidad, que enfrentar no solo los retos
que el modelo de Washington quiso imponer en lo econmico, sino tambin asumir las lgicas y

demandas de un mundo que complementa lo real con lo virtual en casi todas las actividades
cotidianas. Nuestras vidas estn moldeadas () por la presencia/penetracin de las nuevas
tecnologas () las nuevas tecnologas sirven para interconectar los distintos sistemas que conforman
hoy la sociedad (.).[4]
De ah, la importancia de analizar no solo el rol que cumplen las nuevas tecnologas en la vida social
en cuanto a la democratizacin del uso de las TIC, la instrumentalizacin de las actividades y la brecha
digital, sino tambin que es importante analizar el rol que cumplen las nuevas tecnologas en las
formas de ser, estar, pensar, aprender, vivir y sentir por parte de las distintas sociedades del mundo.
En especial, de Amrica Latina. El cambio de poca, del que muchos hablan desde distintos lugares,
profesiones y actividades, trae consigo el estudio de la comunicacin, debido a que aparecen,
renuevan y se crean constantemente formas de interactuar, intercambiar, interrelacionarse no solo
entre los sujetos, sino tambin entre las organizaciones, profesiones y ciencias.
Javier Esteinuo, investigador de las Ciencias Sociales, considera esencial que la investigacin de la
comunicacin analice, entre otros fenmenos, el empleo de las nuevas tecnologas para impulsar el
desarrollo social, el uso de las infraestructuras informativas para defender la ecologa, la difusin de
los medios para fomentar la produccin alimentaria, el uso de la comunicacin para la
rehumanizacin de las ciudades y la reduccin de la violencia, la utilizacin de los recursos
comunicativos para la conservacin de las cadenas biolgicas de la manutencin de la vida, la defensa
de los derechos humanos.[5]
Es decir, la investigacin de la comunicacin en la actualidad tiene que tener la capacidad y tambin
las sensibilidad (desde el concurso de las universidades, centros de investigacin y los investigadores
independientes) de pensar el mundo como un lugar nuevo, donde la tcnica y la tecnologa estn al
servicio de la sociedad y no que un grupo de la sociedad se sirva exclusivamente de estas nuevas
tecnologas. Bajo esta perspectiva, la investigacin de la comunicacin debe fortalecer uno de sus
mayores imperativos: lo social y la sociedad. Ello implica apoyar, fomentar y promover el desarrollo
de las Ciencias Sociales, ms an cuando se habla que vivimos en una poca donde el cambio y los
cambios son constantes. Precisamente, para entender la lgica del cambio est los cientificistas
sociales y, en este caso concreto, los comunicadores.
Los nuevos consumos culturales, sus implicaciones y derivaciones, tambin son materia de la
investigacin en comunicacin; no solo en el sentido de conocer y entender el por qu las personas
miran una cantidad de horas la TV, escuchan la radio, leen la prensa y navegan en Internet, sino
tambin conocer y entender las nuevas maneras que los sujetos tienen y usan las tecnologas para
apropiarse de los espacios, estar en estos espacios y crear, asimismo, nuevos lenguajes, cdigos y
expresiones a partir de las mixturas culturales que surgen del contacto con personas de distinta edad,
gnero, cultura, nacionalidad, grupo social, profesin, etc. En otras palabras, la sociedad y sus
cambios son los mejores insumos para la investigacin de la comunicacin, si queremos entender las
actuales y nuevas formas de comunicar, de comunicar-nos.
3. Propuestas para el nuevo milenio
o

Ante las demandas sociales del mundo acerca del cambio climtico, la investigacin de la
comunicacin debe propender a investigar la relacin entre comunicacin-sociedad y medio
ambiente, desde estudios que determinen como la sociedad desde el uso de sus propias
manifestaciones culturales, TIC y medios de comunicacin propenden a la preservacin,
conservacin y buen uso de los recursos naturales renovables y no renovables. Todo ello,

dentro un marco que se conoce como ahora como ecocomunicacin, es decir la relacin entre
medio ambiente y comunicacin.
o

Frente a la escala de seales de intolerancia cultural, racial, poltica y religiosa se debe trazar
una lnea de investigacin de la comunicacin que permita determinar cmo se puede crear y
tender puentes entre las diferentes culturas, sin que ello implique la anulacin e imposicin
de modelos, sino ms bien que esto implique la creacin de una conciencia antropotica,
desde la unidad en la diversidad como explica el pensador francs Edgar Morin.

Un mundo multipolar demanda la capacidad de investigar en la comunicacin, las

posibilidades que tienen los pases de la regin para crear un bloque regional y se haga
efectiva la integracin de la que tanto hablaron los libertadores, desde la puesta en marchas
de Sistemas de Informacin y Comunicacin que potencien los rasgos comunes y aprendan
desde las particularidades de cada pas.

La investigacin de la comunicacin, entre sus desafos, debe explorar de qu manera el buen

uso de la nuevas tecnologas pueden crear espacios de aprendizaje, intercambio de
experiencias y cooperacin entre los pases de la regin, bajo dinmicas de cooperacin y
complementariedad, asimismo como el buen uso de las TIC puede crear un marco propicio
para acelerar el conocimiento y la aplicacin de los Derechos Humanos.

La relacin entre comunicacin y democracia es esencial como tema de investigacin, ya que

los ciudadanos no solo requieren de informacin para la toma de decisiones, sino tambin
para instaurar mecanismos de dilogo, participacin y accin social, en un marco de respeto,
tolerancia, inter-aprendizaje y escucha activa.

4. Bibliografa

Beltrn, Luis, 2007, Temas y objetivos de la investigacin en la comunicacin de ayer, en

Revista Chasqui, n-100, Quito.
Bisbal, Marcelino, 2001, Manuel Castells y la sociedad informacional, en Revista
Comunicacin, Caracas.
Esteinou, Javier, Tecnologa versus humanismo, en Revista mexicana de comunicacin, n84, Mxico.
Marqus de Melo, Jos, 2007, Reto de la investigacin latinoamericana en comunicacin,
en Revista Chasqui, n-100, Quito.
Morin, Edgar, 2006, Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro, Ed. Santillana,
2da edicin, Quito.
Morin, Edgar, 2007, La cabeza bien puesta, Ed. Nueva Visin, Buenos Aires.
Pineda, Migdalia, 2006, La investigacin de la comunicacin en Amrica Latina en revista
Opcin, Maracaibo.
Snchez, Enrique, 2005, La investigacin latinoamericana de la comunicacin y su entorno
social, en revista Cdigos, n-1, segunda etapa, Puebla.
Zepeda, Jos, Prieto, Daniel, 2007, El derecho a la comunicacin, en Revista Chasqui, n- 100,
Quito.
Csar Ulloa Tapia, ecuatoriano. Licenciado en comunicacin social, magster en Gerencia
Cultural y candidato a magster en Ciencias Internacionales. Docente universitario y consultor
privado.

Notas:
[1] Marqus de Melo, Jos, 2007, Reto de la investigacin latinoamericana en comunicacin, en
Revista Chasqui, n-100, p. 9.
[2] Beltrn, Luis, 2007, Temas y objetivos de la investigacin en la comunicacin de ayer, en Revista
Chasqui, n-100, p. 7.
[3] Zepeda, Jos, Prieto, Daniel, 2007, El derecho a la comunicacin, en Revista Chasqui, n- 100, p.
18.
[4] Bisbal, Marcelino, 2001, Manuel Castells y la sociedad informacional, en Revista Comunicacin,
Caracas, p. 7.
[5] Esteinou, Javier, Tecnologa versus humanismo, en Revista mexicana de comunicacin, n-84, p.
23.
http://alainet.org/active/31936&lang=es