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A.

FINO

100.0
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50.0
40.0

% PASA

80.0

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3/8"

N4

N8

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N30

N50

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FONDO

10.0
0.0

TAMICES ASTM

CURSO

A. FINO

: ARQUITECTURA

DOCENTE

: Arq. SEGOVIA LEON, Hugo

INTEGRANTES

:
MERINO ORTIZ, Rodrigo
TELLO LAURA, Ciro Robinson
FELIPE CONCE, Milton
UCHASARA CAYLLAHUA, Milton
ESPINOZA VILLA, William Luis
MONTAEZ JURADO, Wilber

CICLO

: VIII

SECCIN

: B

INTRODUCCIN
Para la elaboracin del proceso de diseo, se ha tomado en cuenta muchos aspectos de
suma importancia como: la investigacin, el anlisis, las necesidades; y entre otros, de la
familia y lugar donde se habra de construir dicha vivienda rural.

VIVIENDA RURAL
La comprensin de la lgica de la vivienda rural (VR) aumenta con la aportacin de
estudios multidisciplinarios, dada la complejidad de sucesos que en ella se
desarrollan. Por un lado, se deben conocer las actividades agrcolas a que se dedica
la familia y los ecosistemas en donde se ejecutan; y por otro, las relaciones intra
familiares y las externas que establecen con

familias similares, con las que se

forman las redes sociales de las comunidades, y la cultura que rige sus
comportamientos familiares y sociales.
Para el estudio de los espacios y las relaciones que las personas establecen con
ellos, la Psicologa Ambiental hace una diferenciacin entre espacios no construidos y
construidos; estos ltimos pueden ser externos e internos. La vivienda rural (VR) es
un espacio construido, con una parte interna y otra externa. Por las actividades
agropecuarias que realiza la familia, la vivienda se encuentra inmersa en ecosistemas
naturales que cultiva, conserva, transforma o deteriora.

CALIDAD DE VIDA EN LA VIVIENDA RURAL


El concepto de calidad de vida (CV) se gener como medida para buscar niveles
aceptables de condiciones para la vida humana; sus mltiples aportaciones tienen el
sesgo de aplicabilidad inmediata para promover la restauracin de condiciones de
vida sana y permisible en la poblacin, por lo que la revisin bibliogrfica puede ser
muy amplia si no se establecen lmites. En esta investigacin se citan los trabajos ms
significativos que son fuentes de conocimiento y reflexin, para su aplicacin en
diferentes mbitos de la vida humana.
El carcter multidisciplinario en el estudio de la CV presenta una limitante que ha sido
la elaboracin de instrumentos confiables que midan y comparen el concepto en
diferentes pases, lo que significa diferentes sociedades, culturas, ecologas y niveles
socioeconmicos;

y, desde luego,

diferentes enfoques en la investigacin

(Veenhoven, 2005). Superar el problema promovi la comparacin entre naciones,


expresando la familiaridad o lejana que pueden tener unas con relacin a otras, as
como las caractersticas nicas de cada pas. En una investigacin dirigida por el
mismo autor en 67 pases, emergi la subjetividad de los sujetos como inevitable,
porque slo ellos pueden apreciar cmo viven. Sin duda fue un aporte importante,
dado que los indicadores empleados eran, para pases desarrollados, los ingresos y

los servicios con los que contaban las personas; para pases pobres, se empleaban
los indicadores de salud, nutricin, mortandad y acceso a fuentes de trabajo.
CONCEPTUALIZACIONES DE VIVIENDA RURAL
Los conceptos que se transcriben aportan conocimientos sobre la VR y revelan
abstracciones de su esencia de acuerdo a diferentes disciplinas.
Hay una fuerte influencia de las ciencias sociales en arquitectos y agrnomos, la
conceptualizacin sobre la vivienda hecha por Heidegger (1992) en la que se basan
Correa (2000) y Mellace (2000) es un lugar central de la existencia humana, donde la
relacin trabajo-produccin-vida familiar est en clara interaccin con el entorno, no
slo comprende la unidad de habitacin, tambin el espacio de produccin, la
disean, construyen y modifican sus moradores con tcnicas tradicionales, autoproduccin de materiales y componentes bsicos.
Smano et al. (2001) enfatizan que es necesario concebir a lo rural y lo urbano como
un

complejo

sistema

de

relaciones

de

intercambio,

transferencias

interpenetraciones, en un mbito no slo nacional sino internacional. Paredes (2000)


encuentra que en los espacios correspondientes a actividades domsticas y
productivas de la VR se reflejan los usos, disponibilidades sociales y culturales, como
la educacin y la religin. La vivienda se conceptualiza de diferentes maneras porque
a medida que evolucionan los seres humanos, ella tambin lo hace (Rybczynski,
1986).
Chayanov (1974) en la economa y Parsons (1975) en la sociologa coinciden en que
la familia es una unidad natural, institucin universal basada en su reproduccin
biolgica y social. El primero explica la divisin del trabajo considerndola Unidad
Econmica Campesina, basada en la asignacin natural del trabajo: mujeres en
actividades reproductivas biolgicas y sociales, hombres en las productivas y de
intercambio; e identifica los espacios internos y externos de la VR correspondientes.
Parsons ve la parte social derivada de la coresidencia y las formas estructurales y
funcionales que toman las familias en la cultura campesina.
De los conceptos familia, hogar y casa que Parsons aporta a la sociologa,
Parada (1993) ve diferentes elementos que interactan en la VR: la coresidencia, el
matrimonio (contrato conyugal), las relaciones de poder entre gneros, el trabajo
domstico, la sexualidad, la procreacin, el ciclo de vida, las definiciones de
actividades o roles por gnero, las relaciones de parentesco, y las relaciones

econmicas. En trminos de funcionalidad, la VR se relaciona con la actividad


productiva y la cultura de sus habitantes porque es uno de los medios de trabajo
(Damin, 1991). La asociacin de espacios, funciones y roles, ha permitido la
comprensin de la lgica de la VR para la familia que la habita (Monterrubio, 2000).
En forma conceptual, la VR es un espacio construido por la actividad consciente del
hombre que ocurre en la humanizacin de la interaccin hombre-naturaleza; es el
espacio indispensable para las relaciones primarias o nucleares (Vargas, 2000).
DESCRIPCIONES DE VIVIENDAS
La VR incluye habitacin y reas productivas, ya que hay actividades que se realizan
dentro con participacin de varios o todos los miembros de la familia; su ubicacin en
los asentamientos rurales se relaciona con la accesibilidad y distancia adecuada a las
tierras de cultivo. Tambin es un espacio cultural, ritual de saber, porque ocupa un
lugar central para las actividades ceremoniales, de sociabilidad y de relaciones y
solidaridad comunitarias (Roze, 2000). La ocupacin de la tierra y la distribucin de
funciones del trabajo campesino constituye la estrategia bsica para la organizacin
espacial de la vivienda en ambientes interiores y exteriores, que constituyen el
escenario principal de la vida familiar y concentran el 90% de las actividades de grupo
(Rotorando & Mellase, 2000), descripcin que se hace extensiva a Iberoamrica.
Al describir la VR por sus valores, Villar (2001) seala que es til porque cada espacio
es adecuado para las necesidades del habitante y su construccin requiere elementos
mnimos. Es congruente con la imagen de su creador, existe concordancia entre sus
elementos: material-apariencia, forma-funcin, formautilidad, forma-historia, y con el
medio natural. Es esttica por lo conveniente para sus moradores, adems contiene
elementos naturales construidos, armnicos y agradables a la vista; es social porque
es la representacin de una cultura, de un conjunto de individuos. Por todo lo anterior,
el autor considera a la VR como arquitectura con valor.
La imagen de la VR ms difundida es la de campesinos, y la de indgenas, que por lo
general estn aisladas y dispersas en la sierra, desconocidas y slo identificables
estadsticamente tras desastres naturales (Gonzlez, 2001). Esas caractersticas son
un patrn de sociedades indgenas, originadas como estrategia de sobrevivencia y
proteccin ante la colonizacin espaola. En las descripciones folclricas aparecen
ideas asociadas a la presencia de animales, agricultura, elementos rsticos y
precariedad

(Grama,

2000).

La

VR

es

autogestionada,

autoadministrada y autoconstruida (Vargas, 2000; Gonzlez, 2001).

autopromovida,

CLASIFICACIONES DE VIVIENDAS RURALES


Las clasificaciones reportadas derivan de conceptos o definiciones de la VR; algunas son
categorizaciones de atributos y otras, identificacin de elementos.
En cuanto a la tecnologa, la VR tradicional y la transicional emplean tcnicas
artesanales y materiales naturales del entorno (Rotorando & Mellace, 2000). Gonzlez
(2001) coincide pero agrega la VR moderna que incorpora materiales industriales,
mezclando componentes y tcnicas tradicionales; aun manteniendo el adobe, su
construccin lleva ms materiales industrializados. En Mxico, Torres (2001) da
cuatro criterios arquitectnicos: conjunto (volmenes y organizacin de los espacios),
distribucin (ordenacin de los espacios y funciones), elementos (techumbres, muros,
puertas y ventanas), y sistemas constructivos (estructuras). Por criterios econmicos y
antropolgicos, Roze (2000) clasifica la VR en: la natural, que facilita las relaciones
sociales, de convivencia familiar y las funciones de sus miembros; la de mercanca,
por su valor en el mercado; la de produccin, por el sistema de trabajo del que
participa la familia; la precaria, que expresa desigualdad e inadecuacin; y la social,
financiada por el Estado.
Las viviendas rurales construidas con criterios sustentables son asequibles, eficientes
energticamente, reciclan la cosecha, manufacturan de forma responsable los
materiales, usan menos agua, promueven la salud de sus habitantes, preservan el
hbitat y ecosistemas, promueven la comunidad, son de mayor calidad y su operacin
es menos costosa (Conelly, 2005).
Hay clasificaciones ms especficas, como edificaciones gallegas dedicadas al
turismo, que son: castillos, monasterios, casas grandes y rectoras. Las casas de
aldea, anteriores a 1940, son rsticas. Las casas de labranza son rsticas pero
rurales; en ellas se realizan actividades agropecuarias en las que los huspedes
pueden participar, como actividades de agroturismo (Garca, 2001).

PROCESO DE DISEO
1. INVESTIGACIN
1.1.

Definicin de alcances, necesidades y objetivos

1.1.1. Entrevista al cliente


El cliente es una familia de siete integrantes (mam, pap, dos hijos, tres
hijas). El sostenimiento de la familia est en el trabajo de la agricultura.

1.1.2. Estudio de necesidades


Un dormitorio matrimonial para los padres.
Un dormitorio para el Hijo mayor que estudia agronoma.(superior).
Un dormitorio para el Hijo menor (varn) que estudia administracin
(superior).
Un dormitorio para la hija adolecente, estudiante de secundaria.
Un dormitorio para las nias de primaria.
Los servicios higinicos necesarios para cada dormitorio y la sala.
Una cocina, comedor y sala.
Tienda (almacn) para la distribucin de los productos de la cosecha.
Un invernadero para producir lechuga, col, cebolla, acelga, zanahoria,
perejil, culantro, organo, manzanilla, etc.
Un espacio- patio para la maniobra del vehculo de transporte.
1.1.3. Anlisis y sntesis investigacin (Bibliografa)
TERRENO:
ASOLEAMIENTO:
TOPOGRAFIA: terreno con una pendiente aproximadamente de
25%.
CLIMA: En lo referente al clima, predomina el fro soportable, con
amplia oscilacin entre el da y la noche, entre el sol y la sombra.
Generalmente la estacin hmeda incluye los meses de
noviembre a abril y la mejor temporada para visitar Huancavelica
es la seca que comprende de mayo a octubre. En cuanto a su
temperatura media horaria es de 9 a 11 C con variaciones a lo
largo del ao, siendo la temperatura mxima de 20 C y la
temperatura mnima de 6 C.
VENTILACION: El viento viene
Ascensin.

de la direccin del distrito de

FAMILIA:
El proyecto vivienda rural es para una familia compuesto de 7 miembros
(pap, mam, 2 hijos y 3 hijas) de los cuales detallaremos a continuacin:
Pap: se dedica a las labores agrcolas (cultivo de papa, arveja y
hortalizas).
Mam: se dedica a los que haceres del hogar y tambin a su huerto.
Hijo 01: estudiante universitario que est preparndose para sr un
ingeniero agrnomo, que tiene una aspiracin de una agricultura
tecnificada.
Hijo 02: estudiante universitario de administracin, con aspiraciones
de formar una microempresa lo que se dedique al acopio de
productos de la zona para llevar al mercado de la capital.
Hija 03: estudiante de secundaria, le gusta la msica.
Hija 04 y 05: estudiantes de primaria.

1.2.

Programa Arquitectnico (lista de espacios necesarios)


Patio
Tienda
Sala
Cocina
Comedor
SS.HH.
Sala de estudio
Dormitorios
Invernadero
Chacra

1.3.

Diagrama de Relaciones:

La relacin de espacios:
Comedor, cocina, invernadero.
Patio de maniobra, tienda-almacn.
Acceso, sala, SS.HH.
2. ESQUEMA BSICO (BOSQUEJO)
2.1.

Hiptesis de Diseo
La vivienda tiene un diseo con elementos geomtricos de paraleleppedo,
tringulo, cuadrado, crculo, etc.

MODELO ARQUITECTNICO

2.2.

Zonificacin:

3. ANTE PROYECTO
3.1.

Juego de planos: Plantas, Elevaciones, Corte Perspectivas, Maqueta

BOCETO