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Regla de tres

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La regla de tres o regla de tres simple es una forma de resolver problemas de
proporcionalidad entre tres o ms valores conocidos y una incgnita. En ella se establece
una relacin de linealidad (proporcionalidad) entre los valores involucrados.
Regla de tres es la operacin de hallar el cuarto trmino de una proporcin
conociendo los otros tres.1 2 3
La regla de tres ms conocida es la regla de tres simple directa, si bien resulta muy prctico
conocer la regla de tres simple inversa y la regla de tres compuesta, pues son de sencillo
manejo y pueden utilizarse para la resolucin de problemas cotidianos de manera efectiva.

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1 Regla de tres simple


o 1.1 Regla de tres simple directa
o 1.2 Regla de tres simple inversa
2 Regla de tres compuesta
3 Campo de aplicacin
4 Ejemplos
5 Referencias
6 Bibliografa
7 Enlaces externos

Regla de tres simple[editar editar fuente]


En la regla de tres simple, se establece la relacin de proporcionalidad entre dos valores
conocidos A y B, y conociendo un tercer valor X, calculamos un cuarto valor. Y,4

La relacin de proporcionalidad puede ser directa o inversa, ser directa cuando a un mayor
valor de A habr un mayor valor de B, y ser inversa, cuando se d que, a un mayor valor
de A corresponda un menor valor de B, veamos cada uno de esos casos.

Regla de tres simple directa[editar editar fuente]

La regla de tres simple directa se fundamenta en una relacin de proporcionalidad, la regla


de tres establece una relacin de proporcionalidad, por lo que rpidamente se observa que:

Donde k es la constante de proporcionalidad, para que esta proporcionalidad se cumpla


tenemos que a un aumento de A le corresponde un aumento de B en la misma proporcin.
Que podemos representar:

y diremos que: A es a B directamente, como X es a Y, siendo Y igual al producto de B por


X dividido entre A.
Imaginemos que se nos plantea lo siguiente:
Si necesito 8 litros de pintura para pintar 2 habitaciones, cuntos
litros necesito para pintar 5 habitaciones?

Este problema se interpreta de la siguiente manera: la relacin es directa, dado que, a mayor
nmero de habitaciones har falta ms pintura, y lo representamos as:

Regla de tres simple inversa[editar editar fuente]

En la regla de tres simple inversa,5 en la relacin entre los valores se cumple que:

donde e es un producto constante, para que esta constante se conserve, tendremos que un
aumento de A, necesitara una disminucin de B, para que su producto permanezca
constante, si representamos la regla de tres simple inversa, tendremos:

y diremos que: A es a B inversamente, como X es a Y, siendo Y igual al producto de A por


B dividido por X.
Si por ejemplo tenemos el problema:
Si 8 trabajadores construyen un muro en 15 horas, cunto tardarn 5
trabajadores en levantar el mismo muro?

Si se observa con atencin el sentido del enunciado, resulta evidente que cuantos ms
obreros trabajen, menos horas necesitarn para levantar el mismo muro (suponiendo que
todos trabajen al mismo ritmo).

El total de horas de trabajo necesarias para levantar el muro son 120 horas, que pueden ser
aportadas por un solo trabajador que emplee 120 horas, 2 trabajadores en 60 horas, 3

trabajadores lo haran en 40 horas, etc. En todos los casos el numero total de horas
permanece constante.
Tenemos por tanto una relacin de proporcionalidad inversa, y deberemos aplicar una
regla de tres simple inversa, tenemos:

Regla de tres compuesta[editar editar fuente]


En ocasiones el problema planteado involucra ms de tres cantidades conocidas, adems de
la desconocida.6 Observemos el siguiente ejemplo:

Si 12 trabajadores construyen un muro de 100 metros en 15 horas,


cuntos trabajadores se necesitarn para levantar un muro de 75
metros en 26 horas?

En el problema planteado aparecen dos relaciones de proporcionalidad al mismo tiempo.


Adems, para completar el ejemplo, se ha incluido una relacin inversa y otra directa. En
efecto, si un muro de 100 metros lo construyen 12 trabajadores, es evidente que para
construir un muro de 75 metros se necesitarn menos trabajadores. Cuanto ms pequeo es
el muro, menos nmero de obreros precisamos: se trata de una relacin de
proporcionalidad directa. Por otro lado, si disponemos de 15 horas para que trabajen 12
obreros, es evidente que disponiendo de 26 horas necesitaremos menos obreros. Al
aumentar una cantidad, disminuye la otra: se trata de una relacin de proporcionalidad
inversa.
El problema se enunciara as:
100 metros son a 15 horas y 12 trabajadores como 75 metros son a 26
horas e Y trabajadores.

La solucin al problema es multiplicar 12 por 75 y por 15, y el resultado dividirlo entre el


producto de 100 por 26. Por tanto, 13500 entre 2600 resulta 5,19 (lo que por redondeo
resultan ser 6 trabajadores ya que 5 trabajadores no seran suficientes).
Formalmente el problema se plantea as:

La resolucin implica plantear cada regla de tres simple por separado. Por un lado,
la primera, que, recordemos, es directa, y se resuelve as:

A continuacin planteamos la segunda, que, recordemos, es inversa, y se resuelve


as:

A continuacin unimos ambas operaciones en una sola, teniendo cuidado de no


repetir ningn trmino (es decir, aadiendo el trmino C una sola vez):

lo que nos da la solucin buscada.


El problema se puede plantear con todos los trminos que se quiera, sean todas las
relaciones directas, todas inversas o mezcladas, como en el caso anterior. Cada regla ha de
plantearse con sumo cuidado, teniendo en cuenta si es inversa o directa, y teniendo en
cuenta (esto es muy importante) no repetir ningn trmino al unir cada una de las relaciones
simples.

Campo de aplicacin[editar editar fuente]


Como se ha comentado, la regla de tres es un mecanismo sencillo y extremadamente til
que slo se puede establecer cuando existe una relacin de linealidad entre los valores que
pueden tomar las variables que intervienen. Sin embargo no es siempre fcil averiguar si
existe tal relacin, de modo que es necesario utilizar para ello el sentido comn y la
experiencia.

Ejemplos[editar editar fuente]

Para pasar 60 grados a radianes podramos establecer la siguiente regla de tres:

Ubicamos la incgnita en la primera posicin:

Esto formaliza la pregunta "Cuntos radianes hay en 60 grados, dado que radianes son
180 grados?". As tenemos que:

Donde es el Nmero .
Una tcnica til para recordar cmo encontrar la solucin de una regla de tres es la
siguiente: X es igual al producto de los trminos cruzados ( y 60, en este caso) dividido
por el trmino que est frente a X.

Calcular cuntos minutos hay en 7 horas. Sabemos que hay 60 minutos en 1 hora,
por lo que escribimos:

El resultado es:

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