CONCEPTOS BASICOS PARA EL ESTUDIO DE LA

HISTORIA
Estos conceptos en conjunto se encargan de alimentarnos sobre sucesos pasados a travs de los
historiadores que son personas que se dedican a investigar y analizar datos de personas y culturas pasadas,
buscando los mejores medios y herramientas necesarias para escoger los acontecimientos que consideran
ms importantes y tratar de describir estos hechos con informacin confiable y contando la verdad, de
forma que podamos entender qu es lo que nos quieren ensear, y darnos cuenta de que nosotros somos
herederos de esa historia y que al comprenderla, vamos a observar lo bueno y lo malo de otras pocas,
permitindonos reflexionar.
HISTORIA: es el estudio de las sociedades humanas en

el tiempo. (Siempre es una seleccin de hechos

humanos en el tiempo).
Teora de la historia

Es una prctica normal en toda obra que pretenda aproximarse al estudio de una ciencia empezar
planteando el objeto, las caractersticas, los limites e interioridades de la ciencia en cuestin. Definir, en
definitiva, dicha ciencia en todos sus aspectos. Definir la historia, sin embargo, no es tarea fcil. En primer
lugar, porque, como recuerda Pierre Vilar en un estudio reciente, historia designa a la vez el
conocimiento de una materia y la materia de este conocimiento.
El concepto historia incluye, pues, la realidad histrica tal y como objetivamente acaeci, y el conocimiento
histrico, o sea la ciencia que pretende desvelarnos, mediante el trabajo del historiador, la realidad
histrica.
HISTORIOGRAFA: es la ciencia que se dedica a estudiar y analizar cmo se ha dado, a lo largo del tiempo el

registro de los hechos histricos por el hombre.

Polisemia de la historia

el termino polismico significa "con muchos significados". Al concepto de historia se le han atribuido
diferentes significados, segn las pocas, autores y enfoques. Veamos las definiciones de algunos
historiadores:
a) para cicern: la historia es magistral vitae (la maestra de la vida). A la historia se le confiri la funcin
primordial de preservadora de la memoria social, en aras de buscar una cohesin de la sociedad, de
legitimar a las autoridades, y de justificar a las instituciones, valores y smbolos. Esta visin de la historia
proporciona enseanzas para las sociedades. Polibio y Plutarco, historiadores latinos, escribieron sus
historias con el fin de ensear.
b) para Marc bloch, fundador de la corriente histrica francesa llamada escuela de los annales, la historia es la
ciencia de los hombres en el tiempo, ya que cuando se recurre a ella para que ilumine cierto acontecimiento
presente, en realidad se esta recurriendo a su aspecto humano.
c) para el historiador alemn leopold von ranke, historia es contar las cosas tal y como sucedieron en la
realidad.
d) para Schopenhauer, la historia estudia a los individuos, los hechos nicos e irrepetibles, y como ambos son
generalizaciones esta no es una ciencia, es solo un saber.
e) para Turner, la historia es una memoria social.
f) para collingwood la historia debe estudiar el pensamiento y las experiencias humanas.

g) para Edward carr, historiar significa interpretar.los hechos de la historia no llegan hasta nosotros en estado puro, sino
que son producto de un tratamiento que les ha dado el historiador, quien los recopila.