SECRETARA TCNICA

LICEOS BICENTENARIO
2014

EVALUACIN N5
UNIDAD N5: ECUACIONES
8OAO BSICO 2014

INSTRUCCIONES:

1. Llene el cuadro de identificacin con:

a) Su nombre y apellido (con mayscula y sin tilde).
b) RUN (sin puntos).
c) Nombre del liceo.
d) RBD del establecimiento.
e) Curso.
f) Comuna
2. Lea cuidadosamente cada pregunta.
3. Seleccione la opcin correcta para cada pregunta y ennegrezca el crculo correspondiente.
A
B
C
D

4. Una vez seleccionada la alternativa, Ud. podr cambiarla, si lo desea. Recuerde que una vez
seleccionada la respuesta NO podr omitirla.
5. Siga en todo momento las instrucciones del examinador y cualquier duda, consltela con l.
6. Una vez que termine la prueba el examinador le dir cmo guardarla en el computador.

IDENTIFICACIN:
NOMBRES

APELLIDO PATERNO

APELLIDO MATERNO

NOMBRE ESTABLECIMIENTO

COMUNA

RBD

CURSO

: 8A

RUN

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1) La siguiente expresin:

5
es equivalente a:
7

A) Siete por la raz cbica de cinco.

B) Un sptimo de la raz cbica de cinco

C) Un sptimo de la raz quinta de tres
D) Siete veces la raz cbica de cinco.

2) La expresin en lenguaje algebraico, equivalente a: El cudruple de un nmero, aumentado en 6 es:

A) 4( x + 6)
B) 4( x 6)
C) 4x + 6
D) 4x - 6

3) En la siguiente ecuacin:

8x + 5 = -3

, el valor de la incgnita es igual a:

A) -1
1

B) -4

C) 1
D)

1
4

4) El valor de la incgnita en la ecuacin:

A)

8 3x = 5x -2 es igual a:

4
5

B) 3
C)

5
4

D) 5
2

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5) El valor de x en la ecuacin:
A) 4
B)
C)
D)

16

2
5

8
5

es:

25

25
16
2
3

6) El valor de la incgnita en la siguiente ecuacin:

A) 2

+1

es igual a:

B) 3
C) 5
D) 7

7) El valor de M = 5 , es solucin de la ecuacin:

I) 2M 1 = 9

II) 3M 5 = 2M

III) 5M + 1 = 6M - 3

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III

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8) X e Y son variables que se relacionan en forma directamente proporcional. Adems cuando X = 1 , el

valor de Y = 4. Si ahora Y = 24, entonces X debe ser igual a:
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
9) La solucin de la ecuacin:
A) -10
B)

3 + 2 2 6 = 3 + 2 2 4

es igual a:

C) -2
D)

3
2

10) Cinco tercios de treinta y seis veinticincoavos equivale a:

A)
B)
C)
D)

12

108
25

33
75

12
5

11)

Buscamos un nmero que al sumarlo con su sucesor de como resultado 39. Entonces, cul es el

nmero buscado?

A) 20
B) 19
C) 18
D) 17
4

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12) La solucin de la ecuacin:

x + 7 = 3(x 1)

es igual a:

A) 5
B)

11
2

C) 3

D) 2

13) Anita tiene muchos aros. Para saber cuntos aros tiene, Anita pide que resuelvas la siguiente ecuacin:

3x +1 =
A) 1

5+18
4

B) 2
C) 3
D) 4

14) En la siguiente expresin:

y = 3x 7, entonces si evaluamos

x = -2 , el valor de y es igual a:

A) -13
B) -12
C) -11
D) -10

15) Si Pedro tiene cuatro aos menos que Felipe. Si Felipe tiene seis aos ms que Anita que tiene 24 aos.
Entonces, qu edad tiene Pedro?.
A) 30
B) 28
C) 26
D) 24

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16) La expresin:

+
7

es equivalente a:

A) La raz cbica de un nmero sumado con los tres sptimos del nmero
B) El cudruplo de la raz de un nmero sumado con los tres sptimos del nmero
C) Al cudruplo de la raz cbica de un nmero se le agregan los tres sptimos del mismo nmero
D) La cuarta parte de la raz cbica de un nmero, sumado con los tres sptimos del mismo nmero

17) La solucin de la ecuacin:

A)
B)
C)
D)

2
5

5
6

2=

7
3

es:

23
5

26
5

28
5

18) Si dos variables A y B, se relacionan en forma inversamente proporcional. Cuando A = 6 , B = 5. Si

ahora A = 10 entonces B ser igual a:

A) 30
B) 18
C) 10
D) 3

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19) La siguiente secuencia de figuras, muestra un patrn de comportamiento que se mantiene.

Figura1

Figura2

Figura3

Si X lo consideramos como la cantidad de crculos, entonces la expresin que permite calcular la cantidad de
crculos que tiene cada Figura es:

A) 2x + 1
B) 3x -1
C) 2x 1
D) 3x + 1

20) Las Variables X e Y se comportan en forma directamente proporcional. Entonces el valor que falta en la
tabla es:

A) a = 3 ; b = 9
B) a = 9 ; b = 6
C) a = 9 ; b = 9
D) a = 6 ; b = 3

24

18

21) El valor de x = -1, satisface a la ecuacin:

A) 2x + 5 = 7x + 10
B) 3x 1 = x 5
C) -2x - 5 = 7x + 10
D) -3x + 1 = 2x 5
7

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22) La expresin Al doble de un nmero, se le agrega un medio, es equivalente a:

A) 2 +
B) 2 +

1
2

C) 2 +

D) 2

1
2

1
2

1
2

23) Si a = -1 ; b = 2 y c = -3 entonces el valor de la expresin: 2 +

A) 11

B) 7
C) 1
D) -1

24) Si se ordenan en forma decreciente el resultado numrico de las siguientes sentencias:

I) El doble de 7 disminuido en 5
II) El triple de 3 aumentado en 2
III) El cuadrado de 4

A) III > II > I

B) III > I > II
C) II > I > III
D) I > II > III