FichadeasignaturaGradoenBiologa

Datosbsicosdelaasignatura
Asignatura:
Ecologa
Tipo(Oblig/Opt):
CrditosECTS:
Tericos:
Prcticos:
Seminarios:
TutorasyEvaluacin:
Curso:
Semestre:
Departamentos
responsables:
Profesorresponsable:
Profesores:

Obligatoria
12
4,2
5,1
1,6
1,1
Tercero
Anual
Ecologa
Antonio Lpez-Pintor Alcn
Ecologa
anlopezp@ucm.es
913944421
Consultar listado de profesores en horario de la asignatura (Pgina web de la Facultad)

Datosespecficosdelaasignatura
Descriptor:

Requisitos:
Recomendaciones:

La asignatura estudia los fenmenos fsicos y procesos ecolgicos que configuran la

estructura y funcin de la ecosfera. En la introduccin se plantean las principales
caractersticas de los sistemas ecolgicos y procesos esenciales de la ecosfera. Se
estudian a continuacin las caractersticas energticas de la ecosfera: rutas de la energa
exosomtica y fenmenos asociados a ellas: radiacin y dinmica atmosfrica y de las
aguas continentales y marinas. Energa endosomtica: produccin y acumulacin de
biomasa y condicionantes ambientales de ese funcionamiento: interacciones ambienteseres vivos, accin de los factores ambientales en medios terrestres y acuticos. Se
integra todo ello en el estudio de la organizacin trfica de los ecosistemas: produccin,
acumulacin y descomposicin de biomasa, su variacin en diferentes ambientes y
relacin con distintos factores ambientales, y en l del funcionamiento de los ciclos
biogeoqumicos, a escalas globales, regionales y locales.
Se presta despus atencin a la organizacin y dinmica de las biocenosis: diversidad
biolgica, dinmica de poblaciones, relaciones interespecficas y dinmica de
comunidades. Por ltimo se estudia la dinmica del ecosistema: sucesin ecolgica,
estabilidad y perturbacin de sistemas ecolgicos. Se estudia la incidencia humana
sobre el funcionamiento de los ecosistemas, revisndose los principales problemas
ambientales actuales y las posibilidades y utilidad de la aplicacin de la ecologa a la
gestin ambiental.
Ninguno
Ninguna

Competencias
Competencias
transversalesygenricas:

Reconocer y valorar los mecanismos y estructuras de funcionamiento, los organismos y

sistemas biolgicos. (CG1)
Reconocer la importancia de la Biologa en diversos contextos y relacionarla con otras
reas de conocimiento. (CG2)
Continuar estudios de postgrado en reas especializadas en reas de Biologa o
multidisciplinares. (CG3)
Habilidad para el trabajo en grupo y autnomo, para la exposicin, crtica y defensa de
tesis en diferentes foros y transmitir los conocimientos adquiridos. (CG4, CT1, CT2,
CT12)
Capacidad de anlisis y sntesis, de organizar y planificar, de resolver problemas y tomar
decisiones. (CG5, CG6, CG7, CG8, CG12, CG13, CT11, CT16)
Demostrar una base slida y equilibrada de conocimientos sobre materiales de
laboratorio y de la Naturaleza, junto con habilidades prcticas en ambos entornos. (CG9)
Manipular con seguridad materiales qumicos y organismos y valorar los riesgos de su
uso, respetando los procedimientos de seguridad e impacto sobre el medio ambiente.
(CG10)
Poseer un alto nivel de compromiso y discernimiento tico para el ejercicio profesional y
sus consecuencias. (CG14)

Valorar la importancia de la Biologa en el contexto industrial, econmico, medio

ambiental, social y cultural. (CG15)
Adaptarse a nuevas situaciones. (CT3)
Trabajar con informacin especializada. (CT4)
Incorporar a sus conductas los principios ticos que rigen la investigacin cientfica y la
prctica profesional. (CT5)
Adquirir conciencia de los riesgos y problemas medioambientales que conlleva su
ejercicio profesional. (CT6)
Utilizar las herramientas y los programas informticos que facilitan el tratamiento de los
resultados experimentales. (CT7)
Dominio de la lengua inglesa suficiente para manejar con soltura textos cientficos en esa
lengua. (CT8)
Defender los puntos de vista personales apoyndose en conocimientos cientficos. (CT9)
Integrar creativamente conocimientos y aplicarlos a la resolucin de problemas
biolgicos utilizando el mtodo cientfico. (CT10)
Desenvolverse en un contexto internacional y multicultural. (CT13)
Progresar en su habilidad para el trabajo en grupos multidisciplinares. (CT14)
Competenciasespecficas: Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
Capacidad para planificar, desarrollar y controlar procesos biolgicos industriales,
agropecuarios y biotecnolgicos. (CE2)
Capacidad para desarrollar estudios biolgicos y control de la accin de productos
qumicos y biolgicos de utilizacin en la sanidad, agricultura, industria y servicios. (CE5)
Estudio de dinmica de poblaciones y aplicaciones para su gestin. (CE8, CE17)
Reconocer los aspectos ecolgicos de la gestin de los recursos naturales y de la
conservacin de la naturaleza y proponer criterios y medidas de actuacin para su
gestin. (CE11, CE13)
Estudio de la diversidad biolgica y propuesta de criterios y actuaciones para su gestin
y conservacin. (CE13)
Previsin de la respuesta de los ecosistemas a perturbaciones, incluyendo las
producidas por el hombre, y su aplicacin a la planificacin y gestin ambiental. (CE16)
Reconocer, identificar y caracterizar ecosistemas; sus procesos y componentes y la
importancia relativa de ambos en su organizacin, dinmica y funcionamiento. (CE17)
Estudios integrados sobre la estructura y funcionamiento de los ecosistemas, a
diferentes escalas de detalle, y su aplicacin a la planificacin y gestin ambiental.
(CE17)
Estudios de los procesos y componentes implicados en la produccin primaria,
produccin secundaria, descomposicin y reciclado de la biomasa, sus factores
limitantes y su aplicacin a la gestin ambiental. (CE17)
Estudios sobre la estructura y funcionamiento trfico de ecosistemas y comunidades
biolgicas y su aplicacin a la gestin ambiental. (CE17)
Estudios sobre la estructura y funcionamiento de comunidades y biocenosis y de los
factores que condicionan su organizacin y distribucin, as como su aplicacin a la
gestin ambiental. (CE17, CE18)
Actitudinales (Ser):
Ser capaz de:
Mostrar una actitud crtica y responsable basada en su capacitad de realizar estudios
ecolgicos para la identificacin y caracterizacin de la estructura y funcin de
ecosistemas a diferentes escalas espacio-temporales. (CT2, CE17)
Estar motivado para abordar la toma de decisiones sobre el uso de los recursos
naturales, la planificacin territorial y evaluacin de impacto ambiental desde sus
conocimientos ecolgicos. (CE11, CE13, CE16)
Implicar sus conocimientos ecolgicos en la toma de decisiones sobre planificacin,
gestin de los espacios protegidos y la conservacin de la naturaleza y la biodiversidad.

(CE13, CE14)
Tener como fin el trabajo bien realizado y mostrar inters por el aprendizaje, la puesta al
da y la formacin continua en Ecologa. (CT15, CT17)
. Profesionales:
El estudiante sabr:
Desarrollar estudios ecolgicos y control de la accin de productos qumicos y biolgicos
de utilizacin en la sanidad, agricultura, industria y servicios. (CE5)
Desarrollar estudios demogrficos y epidemiolgicos. (CE8)
Explicar y desarrollar propuestas en educacin medioambiental. (CE10)
Desarrollar estudios de planificacin y explotacin racional de los recursos naturales
renovables, terrestres y martimos. (CE11)
Valorar, proponer y desarrollar aspectos ecolgicos y conservacin de la naturaleza.
Aspectos ecolgicos de la ordenacin del territorio. (CE13)
Organizar y gestionar espacios naturales protegidos, parques zoolgicos, jardines
botnicos y museos de Ciencias Naturales. Biologa recreativa. (CE14)
Desarrollar estudios, analizar y tratar la contaminacin industrial, agrcola y urbana.
(CE15)
Desarrollar estudios y proyectos sobre ecologa e impacto ambiental. (CE16)
Caracterizar, describir y cuantificar la estructura y funcin de ecosistemas. (CE17)
Analizar, identificar y clasificar los patrones de distribucin de los organismos vivos,
determinar la biodiversidad y realizar anlisis filogenticos. (CE18)
La enseanza y difusin de la ecologa en todos los grados educativos y sectores de
poblacin y el asesoramiento cientfico y tcnico de cualquier cuestin relacionada con la
ecologa. (CE20)
Asesoramiento cientfico y tcnico sobre temas ecolgicos. (CE20)

Objetivos
Conocer y comprender:
La importancia de la Ecologa, como ciencia que estudia la estructura y funcionamiento de los ecosistemas,
en el estudio integrado de los fenmenos biolgicos y no biolgicos de la naturaleza, incluido el papel del
hombre.
La relevancia de la Ecologa en el mundo actual y sus posibilidades de ayudar en la toma de decisiones
sobre la planificacin y uso de los recursos, incluido el territorio, y la conservacin de la naturaleza y la
biodiversidad.
La importancia de la Ecologa en el ejercicio profesional.
Los principales tipos de sistemas de relaciones ecolgicas identificables en la Tierra, con especial atencin a
los presentes en la Pennsula Ibrica.
Relacionar:
Los conocimientos adquiridos sobre la estructura y funcionamiento de los ecosistemas con la gestin,
planificacin y evaluacin ambiental.

Metodologa
Descripcin:

El curso se desarrollar mediante un conjunto integrado de clases de teora, seminarios,

prcticas y tutoras.
En las clases de teora el profesor desarrollar los contenidos del programa, explicar la
relacin entre los conceptos tericos y las cuestiones concretas desarrolladas en los
seminarios y clases prcticas. Igualmente plantear el trabajo autnomo a desarrollar en
las tutoras. Incluye clases a desarrollar fuera del aula, en el campus universitario,
salidas de campo, ciudad, mundo rural, etc.
En los seminarios se discutirn los avances cientficos y aplicaciones de la ecologa y se
plantearn los problemas a estudiar en las clases prcticas, desarrollndose con detalle
las tcnicas que se emplearn en la resolucin de aquellos problemas. Su desarrollo se
har por el profesor y por los estudiantes, mediante trabajos personalizados. Incluye
sesiones de seminarios realizados fuera del aula de la Facultad, en el entrono del
campus universitario y salidas de campo.
Las clases prcticas se orientarn a la solucin de problemas y ejercicios concretos. En
ellas se aplicarn las tcnicas explicadas a la solucin de los problemas planteados.
En las tutoras se orientar la realizacin de los trabajos autnomos y los relacionados
con la evaluacin de las prcticas, que podrn ser expuestos pblicamente.

Distribucinde
actividadesdocentes

Bloquestemticos

Clasestericas:
Clasesprcticas:
Exposiciones
y/oseminarios:
Tutora:
Evaluacin:
Trabajo
presencial:
Trabajo
autnomo:
Total:

Horas
42
41 (26 de laboratorio+15 de campo)

%respectodeltotal
38,53
37,62

16

14,68

10

9,17

109

36,33

191

63,67

300

Bloque
I Introduccin
II Medio fsico. Energa y materia
III Organizacin y dinmica en las
biocenosis
IV Autoorganizacin del ecosistema y
gestin ambiental

Temas
1a3
4 a 16
17 a 23
24 a 30

Evaluacin
Criteriosaplicables:

1.- Pruebas escritas sobre el contenido terico del programa de la asignatura (60%)
2.- Pruebas escritas sobre el contenido de las clases prcticas, seminarios y salidas de
campo (40%)
Para aprobar la asignatura es imprescindible sacar un mnimo de 5 puntos sobre 10 en
cada una de las dos pruebas escritas.
Si en la convocatoria de junio la nota final de la asignatura fuese superior a 5, pero no se
cumpliese con el requisito anterior, aquella/s parte/s que est/n aprobada/s, se
guardar/n para la convocatoria de septiembre. Es este caso, la nota que aparecer en
el acta de junio ser la media de las partes que se hayan suspendido.

Organizacin
semestral
Temario

Consultar agenda docente (pgina web de la facultad)

Programaterico:
I) INTRODUCCIN
1. Ecologa y ciencia ecolgica. Perspectiva sistmica de la ciencia ecolgica.
Concepto de sistema. Sistema abierto y cerrado. Dinmica de sistemas.
Estabilidad y mecanismos de regulacin. La naturaleza como sistema de
relaciones. Modelos: concepto, tipos y aplicaciones en ecologa.
2. Fenmenos fsicos y procesos esenciales de la ecosfera. Concepto de
ecosistema. Problemas de la delimitacin de ecosistemas. Estructura y funcin
de los ecosistemas: escalas espacio-temporales, organizacin y procesos
analizables a distintas escalas. Propiedades macroscpicas y microscpicas.
Niveles de integracin en la naturaleza. Ecosistemas naturales y culturales.
Ecologa del paisaje.
3. Reconocimiento del entorno. Concepto de paisaje: acepciones. Anlisis del
entorno y percepcin del paisaje. Ecologa del paisaje. Mtodos analticos y
perceptivos en la interpretacin del entorno. Distintas escalas.

II) MEDIO FSICO. ENERGA Y MATERIA

4. Energa en la ecosfera y en los ecosistemas. Aplicacin de la termodinmica a
la ecologa. Energa en sistemas abiertos y cerrados. Carcter disipativo de los
flujos de energa. Fuentes, acumuladores y sumideros de energa en los
ecosistemas.
5. Funcionamiento esencial de la ecosfera (1). Energa exosomtica. Radiacin.
Leyes de Plank, Wien y Boltzman. Intercepcin, reflexin y emisin de
radiaciones. Radiacin neta. Conversin y extincin de la radiacin. Cambios de
estado. Dinmica esencial de los fluidos. Dinmica del aire y del agua

continental y marina.
6. Funcionamiento esencial de la ecosfera (2). Clima. Fundamento, tipologa y
cambio. Consecuencias ecolgicas de los fenmenos y procesos fsicos de La
Tierra.
7. Funcionamiento esencial de la ecosfera (3). Energa endosomtica. Energa
qumica. Calidad energtica: concentracin y dilucin de la energa. Relacin
de transformacin. Fenmenos red-ox. Fotolisis, fotosntesis, quimiosntesis,
fermentacin, respiracin, produccin orgnica.
8. Factores ambientales. Interaccin ambiente-organismos vivos. Ley de
tolerancia. Factor limitante. Gradientes ambientales. Escala de accin. Concepto
de nicho. Interaccin y seleccin. Accin de los factores ambientales en medios
terrestres y acuticos. Factores de accin principal en los diferentes ambientes;
ejemplificacin en montaas, cuencas, llanuras, ros, lagos, estuarios, mares y
sistemas culturales.
9. Estructura trfica de los ecosistemas. Biomasa. Necromasa. Produccin,
consumicin y descomposicin. Conservacin de la materia y del flujo de
energa. Nivel, cadena y red trfica. Transferencias de energa, regulacin y
optimizacin. Pirmide trfica. Matriz de transferencia de energa. Tasa de
renovacin. Balance de energa.
10. Produccin primaria. Productores primarios de medios terrestres y acuticos.
Transferencias de materia y energa en productores primarios. Productividad.
Eficiencias. Modularidad. Produccin primaria de algunos tipos de ecosistemas.
11. Factores limitantes de la produccin primaria. Radiacin: eficiencia fotosinttica.
Agua: rgimen de precipitacin, disponibilidad hdrica, evapotranspiracin y
morfologa vegetal. Temperatura: valores ptimos y efecto en la velocidad de
procesos ecofisiolgicos. Nutrientes: elementos limitantes, efecto sinrgico
agua-nutrientes y translocacin. Herbivora: efecto ambientes terrestres y
acuticos. Mtodos de medida de la produccin primaria.
12. Produccin secundaria. Tipos de organismos consumidores segn la fuente
energtica. Transferencias de materia y energa en consumidores.
Especializaciones trficas en ambientes terrestres y acuticos.
13. Factores limitantes de la produccin secundaria. Factores que influyen en el
consumo: disponibilidad y captura del alimento, asimilacin y produccin.
Eficiencias. Mtodos de medida de la produccin secundaria.
14. Reciclado de la materia. Mecanismos conservadores de la materia: medio
terrestre y acutico. Importancia de la energa en el reciclado de nutrientes.
Descomponedores: papel en el reciclado.
15. Descomposicin. Factores limitantes. Sinergia descomponedor-fauna edfica.
Alteracin fsica y qumica de la materia en la descomposicin. Eficiencias.
Fenmenos asociados a la descomposicin: sucesiones degradativas,
inmovilizacin.
16. Ciclos biogeoqumicos. Compartimentos activos: fases biticas. Compartimentos
de almacenaje: fases geticas. Ciclo global, regional y local. Ciclos gaseosos y
sedimentarios. Implicacin de los ambientes terrestres y acuticos.

III) ORGANIZACIN Y DINMICA EN LAS BIOCENOSIS

17. Niveles de organizacin de las unidades biolgicas. Criterios de definicin de
los niveles de organizacin y delimitacin de las unidades biolgicas. Estructura
jerrquica. Individuo, especie, poblacin, sociedad, comunidad. Otras unidades
biolgicas: mdulos. Dinmica modular.
18. Diversidad biolgica y biodiversidad. Expresiones de la diversidad. Riqueza,
equitatividad, diversidad alfa y beta. Medidas. Organizacin espacio-temporal de
la diversidad biolgica. Bases evolutivas de la biodiversidad.
19. La poblacin como sistema ciberntico. Delimitacin y caractersticas de la
poblacin. Variables estado: densidad de poblacin, estructura demogrfica,
supervivencia, fertilidad y composicin gentica. Procesos de cambio
demogrfico en la poblacin y en sus relaciones con el entorno. Tasa
instantnea, tasas de natalidad, mortalidad, inmigracin y emigracin.
20. Modelos elementales en dinmica de poblaciones. Variacin de la densidad con
el tiempo: tasa de crecimiento. Crecimiento exponencial. Capacidad de soporte.
Procesos intrapoblacionales de competencia y cooperacin. Crecimiento
logstico: explicacin de la curva.
21. Anlisis de las teoras sobre la regulacin numrica de las poblaciones.
22. Relaciones interespecficas. Interacciones cooperativas: mutualismo y

comensalismo. Interacciones depredador-presa. Parasitismo. Interacciones

competitivas: competencia y amensalismo. Exclusin competitiva, competencia
multiespecfica, desplazamiento de caracteres.
23. Biocenosis y comunidades. Concepto de comunidad. Tipologa. Estructura de la
comunidad en el espacio y en el tiempo. Matriz de interacciones. Dinmica de
comunidades.

IV) AUTOORGANIZACIN DEL ECOSISTEMA Y GESTIN AMBIENTAL

Programaprctico:

Seminarios:

24. Sucesin ecolgica. Sucesiones primarias y secundarias. Madurez ecolgica y

climax. Microsucesiones. Procesos determinsticos y estocsticos de la
sucesin. Regularidades y tendencias sucesionales. Cambios demogrficos,
biocenticos, abiticos y de organizacin espacial. Inferencia esttica y
dinmica en el estudio de la sucesin. Sucesin en ambientes terrestres y
acuticos.
25. Estabilidad y perturbacin. Concepto y criterios de estabilidad. Resistencia y
resiliencia. Estabilidad a diferentes escalas. Perturbaciones naturales e
inducidas. Rgimen de perturbaciones. Efecto de las perturbaciones.
Perturbaciones humanas de la Naturaleza: diferentes escalas.
26. Gestin ambiental. Bases ecolgicas de la interaccin humanidad-ecosfera y de
la crisis ambiental. Noosfera.
27. Incidencia humana en fenmenos ecolgicos especficos. Modificacin de flujos
energticos. Cambio climtico antropognico. Alteracin de nichos. Explotacin
de la biomasa y necromasa. Modificaciones mecnicas y fisico-qumicas de la
produccin. Alteracin del reciclado. Cambios en los ciclos biogeoqumicos.
Contaminacin.
28. Gestin de poblaciones y comunidades biolgicas. Bases para la administracin
agrcola, ganadera, forestal, cinegtica y pesquera.
29. Administracin de los recursos naturales. Explotacin. Proteccin.
Conservacin. Restauracin. Rehabilitacin. Bases ecolgicas y perceptivas de
los Espacios Naturales Protegidos. Conservacin dentro y fuera de reas
protegidas.
30. Planificacin fsica. Bases ecolgicas y metodolgicas. Ordenacin del uso del
territorio.
1. Elaboracin de mapas de pendiente, orientacin, insolacin y calentamiento.
Interpretacin y aplicacin en distintos campos
2. Clculo de disponibilidad y dficit hdrico en una secuencia meteorolgica.
Consecuencias ecolgicas (estrs) e hidrolgicas (excedentes)
3. Aplicacin del diseo experimental al estudio microclimtico
4. Introduccin a la modelizacin ecolgica
5. Procesos resultantes de la accin de factores abiticos
6. Retroalimentacin y procesos de autorregulacin en sistemas ecolgicos
7. Interaccin de diferentes factores ambientales (biticos y abiticos)
8. Asociacin y dependencia con factores ambientales
9. Asociacin y dependencia entre especies
10. Estudio de la expresin continua de la variabilidad ecolgica. Identificacin y
estudio de gradientes ecolgicos
11. Estudio de la expresin discontinua de la variabilidad ecolgica. Identificacin y
estudio de grupos ecolgicos
12. Realizacin de espectros. Interpretacin ecolgica.
1. Esquema general de un estudio ecolgico. Muestreo de datos ecolgicos
2. Radiacin y calentamiento a escala local (topogrfica)
3. Nociones de topografa
4. Balance hdrico a escala local
5. Estudio microclimtico
6. Introduccin a la Dinmica de Sistemas
7. Conceptos bsicos en la modelizacin ecolgica
8. Anlisis e implementacin del efecto de los procesos abiticos
9. Anlisis e implementacin de procesos de retroalimentacin y autorregulacin
en sistemas ecolgicos
10. Formalizacin e implementacin del funcionamiento de procesos dependientes
de mltiples factores
11. Tipificacin de tramas de relaciones ecolgicas
12. Relacin estructura-funcin-dinmica
13. Asociacin y dependencia de factores ambientales

Bibliografa:

14. Modelos multivariantes en ecologa

15. Espectros de diversidad. Teorema de la entropa total. Aglomerativos y divisivos
16. Anlisis espacial. Variacin espacial de estructuras ecolgicas
17. Muestreo de campo

TEXTOS DISPONIBLES EN LA BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

DE MADRID
Acot, P. 1990. Historia de la ecologa. Taurus. Madrid.
Begon, Harper y Towsend. 1990. Ecologa: Individuos, poblaciones y comunidades.
Omega. Barcelona.
Bernldez, F.G. 1981. Ecologa y Paisaje. Blume. Madrid.
Daz Pineda, F. 1989. Ecologa 1. Ambiente fsico y organismos vivos. Sntesis. Madrid.
Frontier y Pichod-Viale. 1991. cosystmes: structure, fonctionnement, evolution.
Masson. Paris.
Krebs, C.J. 1986. Ecologa. Pirmide. Madrid.
Margalef, R. 1980. La Biosfera, entre la Termodinmica y el juego. Omega. Barcelona.
Margalef, R. 1982. Ecologa. Omega. Barcelona.
McNaughton y Wolf. 1984. Ecologa General. Omega. Barcelona.
Molles, M.C. 2006. Ecologa. McGraw-Hill, Madrid.
Odum, E.P. 1972. Ecologa. Interamericana. Mxico.
Odum, E.P. 1989. Ecologa. Bases cientficas para un nuevo paradigma. Vedr.
Barcelona.
Ramade, F. 1994. lments dcologie; cologie fondamentales. Ediscience. Pars.
Ramade, F. 1995. lments dcologie; cologie applique. Ediscience. Pars.
Ricklefs, R.E. 1998. Invitacin a la Ecologa. La economa de la naturaleza. Ed. Mdica
Panamericana. Buenos Aires.
Rodrguez, J. 1999. Ecologa. Pirmide. Madrid.
Smith, R.L. y Smith, T.M. 2001. Ecologa. Addison Wesley. Madrid.
Strahler. 1982. Geografa fsica. Omega. Barcelona.
Terradas, J. 2002. Ecologa de la vegetacin. Omega. Barcelona.
White, I.D.; Mottereshead, D.N. & Harrison, S.J. 2004. Environmental Systems. An
Introductory Text. Unwin-Hyman. London