Nmero natural

Los nmeros naturales pueden usarse para contar (una manzana, dos manzanas, tres
manzanas, ).
Un nmero natural (designados por ) es cualquiera de los nmeros que se usan para contar
los elementos de un conjunto.
Es todo nmero perteneciente a la serie \mathbb N=\{0,1,2,3,4,...\} formada por todos los
nmeros que, a partir del cero (o ausencia de elemento), el uno inicia y sin trmino medio.
Convenios de notacin[editar]
Puesto que los nmeros naturales se utilizan para contar objetos, el cero puede considerarse
el nmero que corresponde a la ausencia de los mismos. Dependiendo del rea de la ciencia, el
conjunto de los nmeros naturales puede presentarse entonces de dos maneras distintas:

Definicin sin el cero:

Definicin con el cero:

donde la N de natural se suele escribir en "negrita de pizarra".

Histricamente, el uso del cero como numeral fue introducido en Europa en el siglo XII con
la conquista musulmana de la pennsula ibrica,1 pero no se consideraba un nmero natural.2
Sin embargo, con el desarrollo de la teora de conjuntos en el siglo XIX, el cero se incluy en las
definiciones conjuntistas de los nmeros naturales. Esta convencin prevalece en dicha
disciplina,3 y otras, como la teora de la computacin.4 En particular, el estndar DIN 5473
adopta esta definicin.4 Sin embargo, en la actualidad ambos convenios conviven.5
Para distinguir ambas definiciones a veces se introducen smbolos distintos. Por ejemplo, si no
se incluye el cero en los naturales, al conjunto de los nmeros naturales sin el cero se lo
llama conjunto de los enteros positivos y se lo denota como

. Alternativamente tambin se

utiliza
.6
Por el contrario, cuando el 0 se considera un nmero natural (cosa que es conveniente, por
ejemplo, en divisibilidad yteora de nmeros), al conjunto de los naturales con el cero se lo
llama conjunto de los nmeros cardinales y se lo denota
.
Historia[editar]
Antes de que surgieran los nmeros para la representacin de cantidades, el hombre us otros
mtodos para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de
cuerdas, o simplemente los dedos (ver sistema de numeracin unario). Ms adelante
comenzaron a aparecer los smbolos grficos como seales para contar, por ejemplo marcas
en una vara o simplemente trazos especficos sobre la arena (Vase hueso de Ishango). Pero
fue enMesopotamia alrededor del ao 4.000 a. C. donde aparecen los primeros vestigios de los
nmeros que consistieron en grabados de seales en formas de cuas sobre pequeos
tableros de arcilla empleando para ello un palito aguzado. De aqu el nombre de escritura
cuneiforme. Este sistema de numeracin fue adoptado ms tarde, aunque con smbolos
grficos diferentes, en la Grecia Antigua y en la Antigua Roma. En la Grecia antigua se
empleaban simplemente las letras de su alfabeto, mientras que en la antigua Roma adems de
las letras, se utilizaron algunos smbolos.

Quien coloc al conjunto de los nmeros naturales sobre lo que comenzaba a ser una base
slida, fue Richard Dedekind en el siglo XIX. Este los deriv de una serie de postulados (lo que
implicaba que la existencia del conjunto de nmeros naturales se daba por cierta), que
despus precis Peano dentro de una lgica de segundo orden, resultando as los famosos
cinco postulados que llevan su nombre. Frege fue superior a ambos, demostrando la existencia
del sistema de nmeros naturales partiendo de principios ms fuertes. Lamentablemente la
teora de Frege perdi, por as decirlo, su credibilidad y hubo que buscar un nuevo mtodo.
Fue Zermelo quien demostr la existencia del conjunto de nmeros naturales, dentro de su
teora de conjuntos y principalmente mediante el uso del axioma de infinitud que, con una
modificacin de este hecha por Adolf Fraenkel, permite construir el conjunto de nmeros
naturales como ordinales segn von Neumann.
Algunas caractersticas de los nmeros naturales son:
1. Todo nmero mayor que 1 (o mayor que 0 en caso de considerar el 0 como natural) va
despus de otro nmero natural.
2. Entre dos nmeros naturales siempre hay un nmero finito de naturales.
(Interpretacin de conjunto no denso)
3. Dado un nmero natural cualquiera, siempre existe otro natural mayor que ste.
(Interpretacin de conjunto infinito).
Construcciones axiomticas[editar]
Histricamente, se han realizado propuestas para axiomatizar la nocin habitual de nmeros
naturales, de entre las que destacan las de Peano y la construccin a partir de la teora de
conjuntos.
Axiomas de Peano[editar]
Artculo principal: Axiomas de Peano
Si n es un nmero natural, entonces el sucesor de n tambin es un nmero natural.
El 1 no es el sucesor de ningn nmero natural.
Si hay dos nmeros naturales n y m con el mismo sucesor, entonces n y m son el
mismo nmero natural.
Si el 1 pertenece a un conjunto de nmeros A, y adems siempre se verifica que: dado
un nmero natural cualquiera que est en A, su sucesor tambin pertenece a A;
entonces A contiene al conjunto de todos los nmeros naturales. Este es el axioma de
induccin, que captura la idea de induccin matemtica.
Versin de Bush- Obreanu[editar]
El sistema de Peano ha sido simplificado.7
Definicin en teora de conjuntos[editar]
En teora de conjuntos se define al conjunto de los nmeros naturales como el mnimo
conjunto que es inductivo. La idea es que se pueda contar haciendo una biyeccin desde un
nmero natural hasta el conjunto de objetos que se quiere contar. Es decir, para dar la
definicin de nmero 2, se requiere dar un ejemplo de un conjunto que contenga
precisamente dos elementos. Esta definicin fue proporcionada por Bertrand Russell, y ms
tarde simplificada por Von Neumann quien propuso que el candidato para 2 fuera el conjunto
que contiene solo a 1 y a 0.
Formalmente, un conjunto se dice que es un nmero natural si cumple
1. Para cada

2. La relacin
es un orden total estricto en
3. Todo subconjunto no vaco de tiene elementos mnimo y mximo en el orden
Se intenta pues, definir un conjunto de nmeros naturales donde cada elemento respete las
convenciones anteriores. Primero se busca un conjunto que sea el representante del 0, lo cual
es fcil ya que sabemos que no contiene elementos. Luego se definen los siguientes
elementos de una manera ingeniosa con el uso del concepto de sucesor.
Se define -segn Halmos- entonces que el conjunto vaco es un nmero natural que se denota
por y que cada nmero natural tiene un sucesor denotado como
formalizadas mediante las siguientes expresiones:

. Estas ideas quedan

De esta manera, cada elemento de algn nmero natural es un nmero natural; a saber, un
antecesor de l. Por ejemplo:

Por definicin

1 es el sucesor de 0, entonces

2 es el sucesor de 1, pero 1 es {0}, entonces

y en general

(lo cual refuerza el hecho de que 0 no tiene antecesores)

Esto permite establecer una relacin de orden entre los elementos del conjunto a pesar de que
un conjunto es por naturaleza un agregado de elementos desordenados. Se define esta
relacin mediante la expresin:
es decir que un nmero es menor o igual que si y slo si contiene a todos los elementos
de .
Tambin se puede usar otra definicin ms inmediata a partir del hecho de que cada nmero
natural consta de sus antecesores. As
si y slo si
.
sa es la construccin formal de los naturales que garantiza su existencia como conjunto a la
luz del desarrolloaxiomtico Zermelo-Fraenkel. El postulado de los conjuntos infinitos asegura
la validez de la tcnica de demostracin conocida como induccin matemtica.
Un teorema demuestra que cualquier conjunto que sea inductivo contiene a todos los
nmeros naturales, es decir que si
es un conjunto inductivo, entonces
significa que, en efecto,
es el mnimo conjunto inductivo.
Se define la suma por induccin mediante:

. Esto

Lo que convierte a los nmeros naturales

en un monoide conmutativo con elemento
neutro 0, el llamadoMonoide Libre con un generador. Este monoide satisface la
propiedad cancelativa y por lo tanto puede incluirse en ungrupo matemtico. El menor grupo
que contiene a los naturales es el de los nmeros enteros.

De manera anloga, la multiplicacin se define mediante las expresiones:

Esto convierte
(esto es, con esta nueva operacin), en un monoide conmutativo.
Otra forma de construccin de
es la siguiente: Sea la clase de todos los conjuntos y
definiremos una relacin binaria R "ser equipotente" de la siguiente manera Dados A y B se
dice que A R B
Existe una aplicacin biyectiva de A sobre B,es decir,existe
biyectiva. Claramente se puede demostrar que esta relacin verifica las propiedades
reflexiva,simtrica y transitiva luego es una relacin de equivalencia al conjunto
cociente
los llamaremos cardinales y a los cardinales finitos se les
llamar nmeros naturales.Las operaciones de suma y producto de cardinales se definen como
el cardinal de la unin y el producto cartesiano de los conjuntos representantes y verifica todas
las propiedades para que
sea un semianillo conmutativo y unitario.
Operaciones con los nmeros naturales[editar]
Las operaciones matemticas que se definen en el conjunto de los nmeros naturales son
la suma y la multiplicacin.
La suma y la multiplicacin de nmeros naturales son operaciones conmutativas y asociativas,
es decir:
El orden de los nmeros no altera el resultado (propiedad conmutativa), a+b = b+a,
y ab = ba.
Para sumar o multiplicar tres o ms nmeros naturales, no hace falta agrupar los
nmeros de una manera especfica ya que (a+b)+c=a+(b+c) (propiedad asociativa).
Esto es lo que da sentido a expresiones como a+b+c.
Al construir la operacin de multiplicacin de nmeros naturales, se puede observar
claramente que la adicin o suma y la multiplicacin son operaciones compatibles, pues la
multiplicacin sera una adicin de cantidades iguales y gracias a esta compatibilidad se puede
desarrollar la propiedad distributiva, que se expresa:
Aparte, estas dos operaciones cumplen con las propiedades de:
Clausura de ambas operaciones para todos los nmeros naturales a y b, ya
que a + b y a b son siempre nmeros naturales.
Existencia de elementos neutros para ambas operaciones, es decir, para cada
nmero a, a + 0 = a y a 1 = a.
No existencia de divisores de cero para la operacin de multiplicacin: si a y b son
nmeros naturales tales que a b = 0, entonces a = 0 b = 0.
Propiedades de los nmeros naturales[editar]
Los nmeros naturales estn totalmente ordenados. La relacin de orden
redefinir as:
si y slo si existe otro nmero natural que cumple
orden es compatible con todas las operaciones aritmticas puesto que si ,
nmeros naturales y

, entonces se cumple:

se puede
. Este
y

son

Una propiedad importante del conjunto de los nmeros naturales es que es un conjunto bien
ordenado
1. Para cualquier elemento a de A existe b en A tal que a < b
En los nmeros naturales existe el algoritmo de la divisin. Dados dos nmeros naturales a y b,
si b 0, podemos encontrar otros dos nmeros naturales q y r,
denominados cociente y resto respectivamente, tales que:
y
.
Los nmeros q y r estn unvocamente determinados por a y b.
Otras propiedades ms complejas de los nmeros naturales, como la distribucin de
los nmeros primos por ejemplo, son estudiadas por la teora de nmeros.
Relacin de orden
La relacin sucesor le da una estructura de orden.8
Conceptos globales y de estructura[editar]
Algebraicamente, el conjunto ={0,1,2,...n,...} es un semigrupo aditivo asociativo con
elemento neutro 0 y semigrupo multiplicativo asociativo con elemento neutro 1.9
10
Topolgicamente, tiene la topologa cofinita
11
El cardinal de es menor que el cardinal de
Uso de los nmeros naturales[editar]
Los nmeros naturales, son usados para dos propsitos fundamentalmente: para describir la
posicin de un elemento en una secuencia ordenada, como se generaliza con el concepto
de nmero ordinal, y para especificar el tamao de un conjunto finito, que a su vez se
generaliza en el concepto de nmero cardinal (teora de conjuntos). En el mundo de lo finito,
ambos conceptos son coincidentes: los ordinales finitos son iguales a N as como los cardinales
finitos. Cuando nos movemos ms all de lo finito, ambos conceptos son diferentes.
Otro uso de gran importancia, desde el punto de vista matemtico, es en la
construccin de los nmeros enteros, para lo cual en NN se establece una relacin de
equivalencia, para dos pares ordenados de NN:
(a,b) ~ (c,d) si y solo si a + d = b + c.
Sustraccin o resta con nmeros naturales[editar]
Asmase que = {0, 1, 2, 3,...} y sea H = {(m, n)/ m, n ; m n}, sea g una aplicacin de H en
, tal que g(m,n)= m-n = d si solo si m = d + n, donde m,n estn en H y d est en . A la
aplicacin g de H sobre se llama sustraccin oresta en N. La diferencia d = m-n, slo es
posible en el caso que m n.
Proposiciones[editar]
Si m - n = p, entonces m - p= n
Si m - n = p, entonces (m +r) - ( n+ r) = p
Para cualquier m , m - m = 0;
como m- 0 = m, 0 hace el papel de elemento neutro por la derecha.
La resta no es conmutativa ni asociativa.
Si se da m - n = p, existe una infinidad de nmeros naturales my mtal que m- n= p;
de modo tal que en x la relacin (m,n) (m,n) ssi m + n = n + m define
una relacin de equivalencia, punto de partida para la construccin del de los
nmeros enteros.12
Observacin[editar]

1. Una operacin en A definen algunos matemticos como una aplicacin de AxA en A. Si

se acepta esto, la sustraccin no es una operacin en el conjunto de los naturales.13
2. Si se define una aplicacin en H, parte propia de AxA, en A tal aplicacin se
llama operacin parcialmente definida en A. Admitido lo anterior, la sustraccin es
una operacin parcialmente definida en en los nmeros naturales.14
Topologizazin de N[editar]
En el conjunto N de los naturales cabe la topologa discreta y la cofinita, tambin alguna
topologa de orden15

Nmeros naturales
E l c o n j un to d e lo s nmero s n atu rales s e re presenta por la let ra

y est forma do por:

N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, . . . }

L os n mero s

n atu rales sirven

pa ra

conta r

los

elem entos

de

un

conjunto ( n mero c ar d in al ). O bien pa ra ex presa r la pos icin u o r den que

ocupa un elemento en u n conjunto ( n mero o rd in al ).

L os n mero s

n atu rales est n o rd en ad o s ,

compa ra r dos n mero s n atu rales :

lo

que

nos

perm ite

7 > 2;

5 es mayo r q u e 3.

2 < 7;

3 es men o r q u e 5.

L os n mero s n atu rale s son ilimi tad o s , si a un nmero na tura l le

suma mos 1, obtenemos otro n mero n atu ral .

Representacin de los nmeros naturales

L os n mero s

n atu rales se

pueden

repr es enta r

en

una

recta

ordena dos de meno r a ma yor.

En una recta sea la mo s un punto, que ma rca mos con e l nmer o ce r o.

A la der echa del cer o, y con la s m isma s sepa r a ciones, situa mos d e m enor a
ma yor los n mero s n atu rales : 1, 2, 3...

Operaciones con nmeros naturales

Suma de nmeros naturales
a + b = c
L os

trminos

de

la su ma, a y b ,

se

lla ma n su man d o s y

resulta do, c , su ma.

Propiedades de la suma
1. I n tern a:

a + b

2. Aso c ia tiv a :

el

(a + b) + c = a + (b + c)

3. Co n mu tativ a :

a + b = b + a

4. E lemen to n eu tro :

a + 0 = a

Resta de nmeros naturales

a - b = c
L os

trminos

que

inte rvi enen

lla ma n: a, min u en d o y b , su straen d o .

Al

en

una rest a se

resulta do, c ,

lla ma mos d iferen c ia .

Propiedades de la resta
1. No es u n a o p erac i n in tern a
2. No es Co n mu tativ a

Mutiplicacin de nmeros naturales

a b = c
L os trminos a y b se l l a ma n fac to res y el res ulta do, c , p ro d uc to .

Propiedades de la multiplicacin
1. I n tern a:

a b

2. Aso c ia tiv a :

(a b) c = a (b c)

lo

3. Co n mu tat iva :

a b = b a

4. E lemen to n eu tro :

a 1 = a

5. Dis trib u tiv a :

a (b + c) = a b + a c

6. Sac ar fac to r c o m n :

a b + a c = a (b + c)

Divisin de nmeros naturales

D : d = c
L os

trminos

que

interv ienen

en

un d ivisi n se

lla ma n, D, d ivid en d o y d d iviso r. A l resulta do , c , lo lla ma mos c o c ien te .

Propiedades de la divisin
1. Divis i n exac t a

D = d c

2. Div isi n en ter a

D = d c + r

3. No es u n a o p erac i n in tern a
4. No es Co n mu tativ a .
5. C ero d ivid id o en tr e c u alq u ier n mero d a c ero .

6. No se p u ed e d ivid ir p o r 0.

Prioridades en las operaciones

1. Efectua r la s opera c i ones entre p arn t esis, c o rc h etes y ll aves. .
2. C a lcula r la s p o ten c ias y ra c es .
3. Efectua r los p ro d u c to s y c o c ien tes .
4. Rea l iza r la s su mas y restas .

Recta numrica
La recta numrica o recta real1 es un grfico unidimensional o lnea recta la cual contiene
todos los nmeros realesya sea mediante una correspondencia biunvoca o mediante
una aplicacin biyectiva, usada para representar losnmeros como puntos especialmente
marcados, por ejemplo los nmeros enteros mediante una recta llamada recta graduada
entera1 ordenados y separados con la misma distancia:

Recta numrica en la que se muestran los nmeros enteros entre -9 y 9, se sobrentiende que la recta
incluye todos los nmeros reales ilimitadamente en cada sentido.

Est dividida en dos mitades simtricas por el origen, es decir el nmero cero. En la recta
numrica mostrada arriba, los nmeros negativos se representan en rojo y los positivos en
violeta.

Los nmeros naturales en la recta numrica

Con el siguiente recurso educativo queremos

Los nmeros naturales en la recta numrica

La recta numrica constituye un instrumento que sirve para representar grficamente los
nmeros y poder tener una visin global acerca de algunas de sus propiedades, por ejemplo,
las relaciones de orden entre ellos. Este contenido se trabaja a lo largo del primer ciclo bsico
considerando el mbito numrico de los nmeros naturales que se estudian en cada nivel. Se
trata de que los estudiantes puedan leer y representar nmeros en la recta numrica y
emplearla para efectuar comparaciones y redondeos.
Para construir una recta numrica, primero se escoge un punto que represente al cero (0). Este
punto es llamado el origen de la recta numrica. El origen separa la recta en dos partes, el lado
positivo y el lado negativo. A la derecha del origen est el lado positivo y el negativo est a la
izquierda. En el lado derecho se ubican los nmeros positivos (de izquierda a derecha en orden
sucesivo ascendente) y en el lado izquierdo se escriben los nmeros negativos (de derecha a
izquierda en orden sucesivo descendente).

La representacin de los nmeros naturales que se estudian en el primer ciclo de la Educacin

Bsica puede hacerse considerando slo la parte de la recta que va del cero hacia la derecha.
Todos los nmeros naturales se pueden ubicar sobre la recta, cada uno tiene un antecesor a
su izquierda y un sucesor a su derecha, excepto el cero que no tiene un antecesor en los
nmeros naturales. Si se efectan comparaciones se puede sealar que un nmero es menor
que otro si est colocado a la izquierda de l en la recta numrica, y es mayor cuando est a su
derecha.
La distancia entre dos nmeros consecutivos de la recta numrica se llama "segmento unidad"
y puede tener un tamao cualquiera siempre que se mantenga a lo largo de toda la recta.
Cuando se desea representar nmeros muy grandes es til y vlido hacer escalas con
intervalos de mayor valor. Tambin es posible representar nmeros utilizando slo un tramo de
la recta numrica, es decir no siempre es necesario comenzar desde el cero.

Propiedades de la suma
La suma tiene cuatro propiedades. Las propiedades son conmutativa,
asosiativa, distributiva y elemento neutro.
Propiedad conmutativa: Cuando se suman dos nmeros, el resultado es el
mismo independientemente del orden de los sumandos. Por ejemplo 4+2 =
2+4
Propiedad asociativa: Cuando se suman tres o ms nmeros, el resultado
es el mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos.
Por ejemplo (2+3) + 4= 2 + (3+4)
Elemento neutro: La suma de cualquier nmero y cero es igual al nmero
original. Por ejemplo 5 + 0 = 5.
Propiedad distributiva: La suma de dos nmeros multiplicada por un trcer
nmero es igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer
nmero. Por ejemplo 4 * (6+3) = 4*6 + 4*3

PROPIEDADES DE LA SUMA

La suma tiene las siguientes propiedades:

Conmutativa: el orden de los sumandos no altera el resultado.
Por ejemplo: 2 + 3 = 3 +2

Asociativa: en una suma de 3 o ms sumando se puede empezar sumado los 2

primeros y al resultado sumarle el tercero; o empezar sumando el segundo y el
tercero y al resultado sumarle el primero.
3 + 5 +6 = (3 +5) +6 = 8 + 6 = 14
3 + 5 +6 = 3 + (5 +6) = 3 + 11 = 14

Elemento neutro: la suma tiene un elemento neutro que es el 0. Si se le suma 0 a

cualquier nmero el resultado es el mismo nmero:
7+0=7

Clculo de los elementos de la suma:

En una suma, cualquier sumando es igual al resultado (suma) menos los otros
sumandos:
3 + 6 + 4 = 13
El primer sumando (3) es igual:
3 = 13 - 6 - 4

El segundo sumando (6) es igual:

6 = 13 - 3 - 4

PROPIEDADES DE LA RESTA
Clculo de los elementos de la resta:
El minuendo es igual a la suma del sustraendo y la diferencia:
10 - 7 = 3
El minuendo (10) es igual:
10 = 7 + 3

El sustraendo es igual al minuendo menos la diferencia:

12 8 = 4
El sustraendo (8) es igual:
8 = 12 - 4
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN

La multiplicacin tiene las siguientes propiedades:

Conmutativa: el orden de los factores no altera el producto.
2x3=3x2

Asociativa: en una multiplicacin de 3 o ms factores se puede empezar

multiplicando los 2 primeros y el resultado multiplicarlo por el tercero; o empezar
multiplicando el segundo por el tercero y el resultado multiplicarlo por el primero.

4 x 2 x 5 = (4 x 2) x 5 = 8 x 5 = 40
4 x 2 x 5 = 4 x (2 x 5) = 4 x 10 = 40

Elemento neutro: la multiplicacin tiene un elemento neutro que es el 1. Si se

multiplica cualquier nmero por 1 el resultado es el mismo nmero:
9x1=9

Propiedad distributiva: cuando se multiplica un nmero por una suma (resta) se

puede:

Resolver primero la suma (resta) y el resultado multiplicarlo

por el nmero .
O multiplicar el nmero por cada uno de los elementos de la
suma (resta) y luego sumar (restar) los resultados.

Ejemplos: (4 + 7) x 3
(4 + 7) x 3= (11) x 3 = 33
(4 + 7) x 3= (4 x 3) + (7 x 3) = 12 + 21 = 33

Ejemplos: (5 - 3) x 2
(5 - 3) x 2= (2) x 2 = 4
(5 - 3) x 2= (5 x 2) - (3 x 2) = 10 - 6 = 4

Clculo de los elementos de la multiplicacin:

En la multiplicacin cualquier factor es igual al producto dividido por el otro factor:
9 x 5 = 45
El primer factor (9) es igual:
9 = 45 : 5
REGLAS DE PRIORIDADES

Si en una expresin matemtica hay sumas (restas) y multiplicaciones

(divisiones), primero hay que resolver las multiplicaciones (divisiones) y
luego las sumas (restas).

Entre multiplicaciones y divisiones el orden es indiferente, y entre sumas y restas el

orden tambin es indiferente.
3+7x8
1 Resolvemos la multiplicacin: 7 x 8 = 56.
2 Luego la suma: 3 + 56 = 59

96:2
1 Resolvemos la divisin: 6 : 2 = 3
2 Luego la resta: 9 3 = 6

Si en la expresin matemtica hay parntesis hay que comenzar resolviendo los

parntesis. Si dentro de los parntesis hay sumas (restas) y multiplicaciones
(divisiones), aplicamos el orden sealado anteriormente.
Ejemplos:
(5 + 3) x 4 = (8) x 4 = 32
(9 - 3) + (4 x 3)= (6) + (12) = 18
(5 - 3) x (7 - 4) : 3 = (2) x (3) : 3 = 2

Si dentro de los parntesis hay otros parntesis, hay que comenzar resolviendo
los parntesis interiores.
Ejemplo:
((15 3) x 4) 1 x ((5 + 3) x 4) = ((12) x 4) 1 x ((8) x 4) = (48) 1 x (32) =
48 32 = 16

PROPIEDADES DE LA SUMA:
La suma tiene cuatro propiedades. Las propiedades son conmutativa, asociativa, distributiva y
elemento neutro.
Propiedad conmutativa: Cuando se suman dos nmeros, el resultado es el mismo
independientemente del orden de los sumandos. Por ejemplo 4+2 = 2+4
Propiedad asociativa: Cuando se suman tres o ms nmeros, el resultado es el mismo
independientemente del orden en que se suman los sumandos. Por ejemplo (2+3) + 4= 2 +
(3+4)
Propiedad distributiva: La suma de dos nmeros multiplicada por un tercer nmero es igual a la
suma de cada sumando multiplicado por el tercer nmero. Por ejemplo 4 * (6+3) = 4*6 + 4*3
Elemento neutro: La suma de cualquier nmero y cero es igual al nmero original. Por ejemplo
5 + 0 = 5.
PROPIEDADES DE LA RESTA:
Si aumenta o disminuye el minuendo un nmero "A" aumenta o disminuye la diferencia de ese
mismo nmero.
Si aumenta o disminuye el sustraendo de un nmero "A" disminuye o aumenta la diferencia en
ese mismo nmero.
Si al minuendo y sustraendo se les aade o se les resta un mismo nmero "A" la diferencia no
vara.
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN:
La multiplicacin tiene cuatro propiedades que harn ms fcil la resolucin de problemas.
Estas son las propiedades conmutativa, asociativa, elemento neutro y distributiva.
Propiedad conmutativa: Cuando se multiplican dos nmeros, el producto es el mismo sin
importar el orden de los multiplicandos. Por ejemplo: 4 *2 = 2 *4
Propiedad asociativa: Cuando se multiplican tres o ms nmeros, el producto es el mismo sin
importar como se agrupan los factores. Por ejemplo (2*3) *4 = 2 * (3 * 4)
Propiedad de elemento neutro: El producto de cualquier nmero por uno es el mismo nmero.
Por ejemplo 5 * 1 = 5.
Propiedad distributiva. La suma de dos nmeros por un tercero es igual a la suma de cada
sumando por el tercer nmero. Por ejemplo 4 * (6 + 3) = 4 * 6 + 4 * 3

Divisin de nmeros natura les

Teo r a

Ej e rc ic i os
Ir a...

D:d=c

Los trminos que intervienen en una divisin se denominan:

D se denomina dividendo
d se denomina divisor
El resultado (c) se denomina cociente

Tipos de divisiones

1 Divisin exacta

Una divisin es exacta cuando el resto es cero.

D=dc
Ejemplo:

2 Divisin entera

Una divisin es entera cuando el resto es distinto de cero.

D=dc+r
Ejemplo:

Propiedades de la divisin de nmeros naturales

1 No es una operacin interna

El resultado de dividir dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural.

Ejemplo:
2:6

2 No es conmutativa
El modo de agrupar los factores no vara el resultado.

Ejemplo:
6:22:6

3 Cero dividido entre cualquier nmero da cero

Ejemplo:
0:5=0

4 No se puede dividir por 0

Propiedades de la Divisin de
Nmeros Naturales
Tipos de divisiones
Divisin exacta: Una divisin es exacta cuando el resto es cero.
15:3=5
0
15 = 5 3 2.
Divisin entera: Una divisin es entera cuando el resto es distinto de cero.
17:3=15
2

17 = 5 3 + 2
Propiedades de la Divisin de Nmeros Naturales
1. No es una operacin interna: El resultado de dividir dos nmeros naturales no siempre es
otro nmero natural.
2. No es Conmutativo
3. Cero dividido entre cualquier nmero da cero

1. No es una operacin interna en los nmeros natu rales y

enteros :

El resultado de dividir dos nmeros naturales o enteros no siempre

es otronmero natu ral o entero .

2 : 6

2. No es Conmutativa :

a : b b : a

6 : 2 2 : 6

3. Cero dividido entre cualquier nmero da cero.

0 : 5 = 0

4. No se puede dividir por 0.

Porque no existe ningn cociente que multiplicado por 0 sea igua l a l

dividendo.

5. Divisin exac ta

En una divisin exacta el dividendo es igua l a l divisor por el cociente.

D = d c

6. Divisin entera

En una divisin entera el dividendo es igual al divisor por el cociente

ms el resto.

D = d c + r

Suma de nmeros naturales

Teo r a

Ej e rc ic i os
Ir a...

a+b=c

Los trminos que intervienen en una suma se denominan:

a y b se denomina sumandos.
El resultado (c) se denomina suma.
Propiedades de la suma de nmeros naturales

1 Operacin interna
El resultado de sumar dos nmeros naturales es otro nmero natural.

2 Asociativa

El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado.

(a + b) + c = a + (b + c)

Ejemplo:

(2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5)
5+5=2+8
10 = 10

3 Conmutativa

El orden de los sumandos no vara la suma.

a+b=b+a
Ejemplo:

2+5=5+2
7=7

4 Elemento neutro

El 0 es el elemento neutro de la suma, porque todo nmero sumado con l da l

mismo nmero.
a+0=0+a
Ejemplo:

a+0=a
3+0=3

Suma de nmeros naturales

L a su ma es la opera ci n ma temtica que resul ta a l reunir en una sol a
va ria s ca ntida des. T a mbin se conoc e la suma como ad ic i n .

a + b = c

L os

trminos

de

la su ma, a y b ,

se

lla ma n su man d o s y

el

resulta do, c , su ma.

P a ra su nota cin se em plea entr e los suma ndos el s igno + que se le e

" m s" .

Propiedades de la suma de nmeros na turales

1. I n tern a:

El

resu lta do

de su ma r

dos

n mero s

n atu rales es

n atu ral.

a + b

2. Aso c ia tiv a :

El modo de a gru pa r los suma ndos no va ra el re sulta do.

(a + b) + c = a + (b + c)

(2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5)

5 + 5 = 2 + 8

10 = 10

3. Co n mu tati va :

El orden d e los suma nd os no va ra la suma .

a + b = b + a

2 + 5 = 5 + 2

7 = 7

4. E lemen to n eu tro :

ot ro n mero

E l 0 es el elemen to n eu tro de la su ma porq ue todo nmero suma do

con l da el m ismo nm ero.

a + 0 = a

3 + 0 = 3

Resta de nmeros naturales

Teo r a

Ej e rc ic i os
Ir a...

ab=c

Los trminos que intervienen en una resta se denominan:

a se denomina minuendo.
b se denomina sustraendo.
El resultado (c) se denominadiferencia.

Propiedades de la resta de nmeros naturales

1 No interna

El resultado de restar dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural.

2 No conmutativa

Multiplicacin de nmeros naturales

Teo r a

Ej e rc ic i os
Ir a...

Multiplicar dos nmeros naturales consiste en sumar uno de los factores consigo
mismo tantas veces como indica el otro factor.
Por ejemplo, la multiplicacin 25 consiste en sumar el nmero 2 cinco veces.
ab=c

Los trminos que intervienen en una multiplicacin se denominan:

a y b se denomina factores
El resultado (c) se denomina producto

Propiedades de la multiplicacin de nmeros naturales

1 Operacin interna

El resultado de multiplicar dos nmeros naturaleses otro nmero natural.

2 Asociativa
El modo de agrupar los factores no vara el resultado.
(a b) c = a (b c)

Ejemplo:
(2 3) 5 = 2 (3 5)
6 5 = 2 15
30 = 30

3 Conmutativa

El orden de los factores no vara el producto.

ab=ba
Ejemplo:
25=52
10 = 10

4 Elemento neutro

El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin de nmeros naturales porque todo

nmero multiplicado por l da el mismo nmero.
a1=1a=a
Ejemplo:
31=13=3

5 Distributiva

La multiplicacin de un nmero natural por una suma es igual a la suma de las

multiplicaciones de dicho nmero natural por cada uno de los sumandos.
a (b + c) = a b + a c
Ejemplo:
2 (3 + 5) = 2 3 + 2 5
2 8 = 6 + 10
16 = 16

6 Sacar factor comn

Es el proceso inverso a la propiedad distributiva.

Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos transformar la suma en
producto extrayendo dicho factor.
a b + a c = a (b + c)
Ejemplo:
2 3 + 2 5 = 2 (3 + 5)
6 + 10 = 2 8
16 = 16

El conjunto de los n meros natu rales est formado por:

N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}

Con los nmeros n atu rales contamos los elementos de un conjunto

(nmero cardinal). O bien expresamos la posicin u orden que ocupa un
elemento en un conjunto ( ordin al ).

Los nmeros n aturales estnorden ados, lo que nos permite compara r

dos nmeros naturales :

5 > 3;

5 es mayor q ue 3.

3 < 5;

3 es menor q ue 5.

Los nmeros naturales son ilimitados,

si a

un nmero natural

le

sumamos 1, obtenemos otro nmero natural.

Operaciones con nmeros naturales

Suma de nmeros naturales

a + b = c
Los

trminos

resultado, c, suma.

de

la suma, a y b,

se

llaman sumandos y

el

Propiedades de la suma
1. Interna: a + b
2. Asociativa: ( a + b) + c = a + (b + c)

(2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5)

5 + 5 = 2 + 8

10 = 10

3. Conmutativa: a + b = b + a

2 + 5 = 5 + 2

7 = 7

4. Elemen to neutro : a + 0 = a

3 + 0 = 3

Resta de nmeros naturales

a - b = c
Los

trminos

que

llaman: a, minuendo y b,sustraendo.

intervienen
Al

en

resultado, c,

llamamos diferencia.

Propiedades de la resta
1. No es una operaci n interna

2 5

2. No es Conmutativa

5 2 2 5

una resta se
lo

Mutiplicacin de nmeros naturales

a b = c
Los trminos a y b se llaman facto res y el resultado, c, producto.

Propiedades de la multiplicacin
1. Interna: a b
2. Asociativa: ( a b) c = a (b c)

(2 3) 5 = 2 (3 5)

6 5 = 2 15

30 = 30

3. Conmutativa: a b = b a

2 5 = 5 2

10 = 10

4. Elemen to neutro : a 1 = a

3 1 = 3

5. Distributiva : a (b + c) = a b + a c

2 (3 + 5) = 2 3 + 2 5

2 8 = 6 + 10

16 = 16

6. Sacar facto r comn : a b + a c = a (b + c)

2 3 + 2 5 = 2 (3 + 5)

6 + 10 = 2 8

16 = 16

Divisin de nmeros naturales

D : d = c
Los

trminos

que

intervienen

en

un divisi n se

llaman, D, dividendo y d diviso r. Al resultado, c, lo llamamos cociente.

Propiedades de la divisin
1. Divisin exac ta

15 = 5 3

2. Divisin entera

17 = 5 3 + 2

3. No es una operaci n interna

2 : 6

4. No es Conmutativo .

6 : 2 2 : 6

5. Cero dividido entre cualquier nmero da cero.

0 : 5 = 0

6. No se puede dividir por 0.

Propiedades de las potencias

1. a 0 = 1
2. a 1 = a
3. Producto de potenc ias con la misma b ase : a m a

= am+n

25 22 = 25+2 = 27

4. Cocoin te de potenc ias con la misma b ase : a m : a

25 : 22 = 25

- 2

= am

- n

= 23

5. Potenc ia de una potencia : (a m ) n = a m

(2 5 ) 3 = 2 1 5

6. Producto de potencias con el mismo exponente : a n b

b)

= (a

23 43 = 83

7. Cociente de poten cias con el mismo exponente : a n : b n = (a :

b) n

63 : 33 = 23

Ejercicios de potencias

NUMEROS ENTEROS. JERARQUA DE LAS OPERACIONES

Categora: ESO
Publicado el Martes, 02 Agosto 2011 11:46
Escrito por Mariano Herrero
Si slo interesa la jerarqua de las operaciones con potencias, productos, parntesis, operaciones
combinadas, etc..., se estudia ampliamente en el enlace.
El conjunto de los nmeros enteros se representa por Z. Se realizan las mismas operaciones que se han
visto con los nmeros naturales.
Z = {.... 5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, ,5 .........}

Los nmeros enteros pueden ser positivos (son los naturales) y negativos, aquellos que van precedidos
por el signo . Son nmeros negativos: 4; 1; 23.
Cuando a los signos de la suma + o de la resta , le sigue un nmero negativo, ste se escribe entre
parntesis. Nunca hay dos signos seguidos ( 8 + 4 no es correcto).
Ejemplos: 7 + ( 3) = 7 3 = 4;

5 ( 2) = 5 + 2 = 7

Esto se traduce en la regla de los signos:

(+)(+) = + (se lee mas por mas igual a mas).
(+)() = (se lee mas por menos = menos).
()(+) = (se lee menos por mas = menos).
()() = + (menos por menos = mas);
Resumiendo: Si tienen el mismo signo el resultado es + y si tiene distinto signo es
En las explicaciones del tema hay unos cuantos ejemplos o ejercicios resueltos, que el alumno
(estudiante) debe intentar resolver por su cuenta.

Valor absoluto de un nmero

Se llama valor absoluto de un nmero entero al nmero resultante de eliminar el signo, siendo siempre
positivo (si es positivo queda como est y si es negativo se le quita el signo). El valor absoluto de 0 es
simplemente 0. Se representa por "| |".
|3| = 3; | 23| = 23;

Representacin de los nmeros enteros

El conjunto de los nmeros enteros Z se representa sobre una recta.

El orden de dos nmeros enteros: ( "<" se lee menor que; ">" se lee mayor que)
En el grfico los nmeros van desde hasta + y p < 0 < 1 < q < r; para comparar una pareja
ser menor el que se encuentre ms a la izquierda.
Si tiene el mismo signo:
si son positivos es menor aquel que tenga menor valor absoluto.
si son negativos ser menor el de mayor valor absoluto.
El 0 es mayor que todos los negativos y es menor que todos los positivos
Cuando hay dos nmeros enteros con signos distintos como q y p, el negativo es siempre el
menor.
OPERACIONES CON NMEROS ENTEROS: suma, resta, multiplicacin, divisin y potenciacin
Suma de nmeros enteros
Propiedades:
Interna: Porque el resultado de sumar dos nmeros enteros, es otro nmero entero (4 + 9 = 13)
Asociativa: 7 + (3 5) = (7 + 3) 5 = 7 + 3 5 = 5.
Elemento neutro: Es el CERO (0), pues si a cualquier nmero le sumamos 0, obtenemos ese mismo
nmero: 0 + 12 = 12.
Elemento opuesto: es el propio nmero pero cambiado de signo (el opuesto de 7 es 7)
Conmutativa : 11 2 = 2 + 11 = 9 (el orden no altera la suma)

Dos nmeros son opuestos cuando su suma es 0.

Para hallar el opuesto de un nmero se le cambia de signo. El opuesto del 17 es 17 y el de 14 es
14.

Cmo se suman o restan nmeros enteros

En primer lugar se quitan los parntesis, si los hay, utilizando la regla de los signos.
Se suman los nmeros positivos por una parte y los negativos por otra.
Si tiene el mismo signo se suman y se pone el signo que tengan ambos; si tienen distinto signo se restan
y se pone el signo del mayor (en valor absoluto):
Ejemplo 1: 7 ( 2) + 6 + ( 11) = 7 + 2 + 6 11 = 15 11 = + 4 porque 15 es mayor que 11
Ejemplo 2: 8 + 2 + (13 ) = 8 + 2 13 = 10 13 = 3
( |13| = 13 > 10 )

Cmo se multiplican nmeros enteros

El producto o el cociente de dos nmeros del mismo signo es un nmero positivo mientras que si son de
distinto signo es un nmero negativo; es decir:
(+)(+) = +

(+)() = (mas por menos = menos)

()(+) =

()() = +

Propiedades:
Interna: El producto de dos nmeros enteros, es otro nmero entero => 8(2) = 16
Asociativa: 3(29) = ( 32)9 = 329 = 54.
Elemento neutro: El 1, pues si a cualquier nmero le multiplicamos por 1, obtenemos ese mismo nmero:
71= 7 .
Conmutativa : 85 = 58 = 40 (el orden de factores no altera el producto)
Distributiva del producto respecto de la suma: 2(5 7) = 25 + 2( 7) = 10 14 = 4
Nota: En la operacin 2(5 7) entre el 2 y el "(" no se suele poner nada, pero se asume que es un
producto.
Con la propiedad distributiva podemos:
Sacar factor comn por ambos lados : 15 9 = 3(5 3) = (5 3)3
Quitar parntesis por la izquierda : 11(2 5 + 8) = 112 + 11(5) + 118 = 22 55 + 88 = 55
y por la derecha: (7 3)4 = 74 34 = 28 12 = 16

Cmo se dividen dos nmeros enteros

La divisin entre dos nmeros enteros no siempre es otro nmero entero; slo lo es cuando el dividendo
es mltiplo de divisor y se llama divisin exacta (el resto de la operacin es CERO) .
Se aplica la regla de los signos igual que para la multiplicacin. En tema aparte se estudia la divisin con
nmeros enteros.
La Potenciacin con enteros se estudia con detalle en otro tema
Jerarqua de las operaciones (igual que con los nmeros naturales)

Existe un orden o prioridad para efectuar las operaciones

Corchetes: Cuando hay varios se opera de dentro hacia fuera, aunque con las nuevas tecnologas los
corchetes han ido desapareciendo y se usan slo parntesis
Parntesis. Si hay varios parntesis, se opera de dentro hacia fuera (se hacen primero los ms internos)
Potencias y races

 Productos y cocientes
Sumas y restas.
Cuando las operaciones tienen la misma jerarqua, se efectan segn el orden natural de lectura (de
izquierda a derecha). Cuando las expresiones son largas, se puede y se debe hacer varias operaciones a
la vez.
Ejemplo 3: 48 : 43 : 2 = 123 : 2 = 36 : 2 = 18
se hace de izquierda a derecha
Ejemplo 4: 48 : (43) : 2 = 48 :12 : 2 = 4 : 2 = 2 primero parntesis siguiendo el orden natural
Ejemplo 5: 48 : (43 : 2) = 48 : (12 : 2) = 48 : 6 = 8 primero operacin parntesis siguiendo el orden
natural

Orden y representacin de los nmeros naturales

Los nmeros naturales estn ordenados: el 0 es menor que el 1, el 1 es menor
que el 2, etc... En vez de escribirlo as, para ahorrar tiempo y espacio en
matemticas se escribe con el smbolo <. Por ejemplo, para decir: "el 3 es
menor que el 7" se escribe: 3<7.
De la misma forma, para decir "es mayor que" usaremos el smbolo >. Por
ejemplo: "5 es mayor que 1" se escribe: 5>1.
Los nmeros naturales se pueden representar en una recta ordenados de
menor a mayor. Para hacerlo, se seala un punto sobre la recta para
determinar el nmero cero. A continuacin se escriben a la derecha del cero los
nmeros naturales de mayor a menor, cada uno a la misma distancia del
anterior:

NMEROS NATURALES
Los nmeros naturales son aquellos que nos sirven para contar 1,2,3,4,5,....Los
nmeros naturales forman un conjunto que se nota con
.
El conjunto de nmeros naturales es ordenado, es decir, dados dos naturales
cualesquiera uno de ellos es menor que otro. Los smbolos que se utilizar para
establecer la relacion de orden entre dos nmeros son:

El conjunto de los nmeros enteros

Dificultad:

Los nmeros enteros estn formados por los nmeros positivos, los nmeros negativos y
el cero. Los nmeros positivos son como los naturales, pero con un "ms"
delante: +1,+2,+3,+4,. No obstante, el "ms" de los nmeros positivos no es
obligatorio, puede no escribirse. Por otro lado, los nmeros negativos son como los
naturales pero con un "menos" delante: 1,2,3,4, El nmero cero es
especial, porque es el nico que no tiene ni un menos ni un ms delante, por esto no es
ni positivo ni negativo.
Por ejemplo, los siguientes nmeros son enteros: 3,76,0,15,22.
Aunque puedan parecer un poco extraos, los nmeros negativos se utilizan cada da.

Ejemplo
Por ejemplo, alguien sube en un ascensor en la planta cero. No obstante, no quiere ir
hacia arriba, sino hacia abajo porque es donde est el parking. Entonces pulsa el botn
de la planta 1, que es la que est justo debajo de la planta cero. Si hubiera pulsado el
botn de la planta 1, hubiera ido a parar al primer piso, y eso no es lo que quera!
Los nmeros enteros se pueden dibujar sobre una recta de la siguiente forma:
1. Se dibuja una recta y se divide en segmentos iguales.
2. Se dibuja el cero.
3. Los nmeros positivos se ponen a la derecha del cero en orden: primero el 1, despus el 2,
el 3, etc.
4. Los nmeros negativos se ponen a la izquierda del cero del siguiente modo: primero el 1,
despus el 2, el 3, etc.

En el siguiente dibujo se ve un ejemplo de los nmeros enteros del 5 al 5 dibujados

sobre una recta:

Se dice que un nmero entero es menor que otro si cuando lo dibujamos sobre la recta
est ms a la izquierda que ste. En el dibujo anterior, por ejemplo, se ve, por ejemplo,
que: el 2 es menor que el 4, que el 5 es menor que el 1, y que el 0 es menor que
el 3.
Para escribirlo usaremos el siguiente smbolo: <. Este smbolo significa que el nmero
que est a la izquierda es menor que el que est a la derecha. En el ejemplo anterior se
tiene: 2<4,5<1 y 0<3.
Veamos dos ejercicios:

Ejemplo
Di cules de los siguientes nmeros son enteros, y entre stos, cules son positivos y
cules negativos: 5,31,11.2,80,6.2
El 5 es un nmero natural, por lo tanto tambin es entero. Adems, como no tiene
ningn menos delante, es positivo. El 31 es un 31 con un menos delante. Como
el 31 es natural, el 31 es entero. Y como tiene un menos delante, es negativo.
El 11.2es un 11.2 con un menos delante. Pero el 11.2 no es un nmero natural,
por lo tanto no es entero. El 80 es un nmero natural, y por lo tanto es entero. Como no
tiene un menos delante, es positivo. El 6.2 no es natural, por lo tanto no es entero.
En resumen:
Los nmeros enteros son: 5,31 y 80. El nico negativo es el 31, los otros dos son
positivos.

Ejemplo
Ordena los siguientes nmeros de menor a mayor: 12,2,6,2,7,9
Dibujamos el cero en una recta y los nmeros positivos a la derecha y los nmeros
negativos a la izquierda:

Como el 7 es el que est ms a la izquierda, es el ms pequeo. Despus viene el 6,

despus el 2. A continuacin viene el2, ms tarde el 9 y cuando llegamos a la
derecha del todo, est el 12, y por lo tanto es el mayor de todos. Usando el smbolo <,
tenemos: 7<6<2<2<9<12
VER EJERCICIOS DE: EL CONJUNTO DE LOS NM

Nmero entero

Resta con negativos. La resta de dos nmeros naturales no es un nmero natural cuando
elsustraendo es mayor que el minuendo, sino que su valor es negativo: en la imagen, solo pueden
sustraerse 3 pltanos, por lo que se apunta un pltano debido o negativo (en rojo).

Los nmeros enteros (designado por

) son un conjunto denmeros que incluye a

los nmeros naturales distintos de cero (1, 2, 3, ...), los negativos de los nmeros naturales
(..., 3, 2, 1) y al 0. Los enteros negativos, como 1 o 3 (se leen menos uno,
menos tres, etc.), son menores que todos los enteros positivos(1, 2, ...) y que el cero.
Para resaltar la diferencia entre positivos y negativos, a veces tambin se escribe un signo
ms delante de los positivos: +1, +5, etc. Cuando no se le escribe signo al nmero se
asume que es positivo. El conjunto de todos los nmeros enteros se representa por la
letra = {..., 3, 2, 1, 0, +1, +2, +3, ...}, que proviene del alemn Zahlen (nmeros,
pronunciado[tsaln]).
Los nmeros enteros no tienen parte decimal: 783 y 154 son nmeros enteros, mientras
que 45,23 y 34/95 no. Al igual que los nmeros naturales, los nmeros enteros
puedensumarse, restarse, multiplicarse y dividirse, de forma similar a los primeros. Sin
embargo, en el caso de los enteros es necesario calcular tambin el signo del resultado.
Los nmeros enteros extienden la utilidad de los nmeros naturales para contar cosas.
Pueden utilizarse para contabilizar prdidas: si en un colegio entran 80 alumnos nuevos de
primer curso un cierto ao, pero hay 100 alumnos de ltimo curso que pasaron
a educacin secundaria, en total habr 100 80 = 20 alumnos menos; pero tambin puede
decirse que dicho nmero ha aumentado en 80 100 = 20 alumnos.
Tambin hay ciertas magnitudes, como la temperatura o la altura toman valores por debajo
del cero. La altura delEverest es 8848 metros por encima del nivel del mar, y por el
contrario, la orilla del mar Muerto est 423 metros por debajo del nivel del mar; es decir, su
altura se puede expresar como 423 m.
ndice
[ocultar]

1 Historia

2 Introduccin
o

2.1 Nmeros con signo

2.2 La recta numrica

3 Operaciones con nmeros enteros

o

3.1 Suma

3.2 Resta

3.3 Multiplicacin

4 Propiedades algebraicas

5 Vase tambin

6 Referencias y notas

7 Referencias

8 Enlaces externos

Historia[editar]
Los nmeros enteros positivos y negativos, son el resultado natural de las
operaciones suma y resta. Su empleo, aunque con diversas notaciones, se remonta a la
antigedad.
El nombre de enteros se justifica porque estos nmeros ya positivos o negativos, siempre
representaban una cantidad de unidades no divisibles (por ejemplo, personas).
No fue sino hasta el siglo XVII que tuvieron aceptacin en trabajos cientficos europeos,
aunque matemticos italianos del renacimiento como Tartaglia y Cardano los hubiesen ya
advertido en sus trabajos acerca de solucin de ecuaciones de tercer grado. Sin embargo,
la regla de los signos ya era conocida previamente por los matemticos de la
India. [cita requerida]
Aplicacin en contabilidad
Encuentran aplicacin en los balances contables. A veces, cuando la cantidad adeudada o
pasivo, superaba a la cantidad poseda o activo, se deca que el banquero estaba en
nmeros rojos. Esta expresin vena del hecho que lo que hoy llamamos nmeros
negativos se representaban escritos en tinta roja as: 30 poda representar un balance
positivo de 30 sueldos, mientras que 3 escrito con tinta roja poda representar, 3 sueldos,
es decir, una deuda neta de 3 sueldos.

Introduccin[editar]
Los nmeros negativos son necesarios para realizar operaciones como:
35=?

Cuando el minuendo es ms pequeo que el sustraendo, la resta no puede realizarse

con nmeros naturales. Sin embargo, hay situaciones en las que es til el concepto de
nmeros negativos, como por ejemplo al hablar ganancias y prdidas:
Ejemplo: Un hombre juega a la ruleta dos das seguidos. Si el primero gana 2000
pesos y al da siguiente pierde 1000, el hombre gan en total 2000 1000 = $ 1000.
Sin embargo, si el primer da gana 500 y al siguiente pierde 2000, se dice que perdi
en total 2000 500 = $ 1500. La expresin usada cambia en cada caso: gan en
total operdi en total, dependiendo de si las ganancias fueron mayores que las
prdidas o viceversa. Estas dos posibilidades se pueden expresar utilizando el signo
de los nmeros negativos (o positivos): en el primer caso gan en total 2000 1000 =
+ $ 1000 y en el segundo gan en total 500 2000 = $ 1500. As, se entiende que
una prdida es unaganancia negativa.

Nmeros con signo[editar]

Artculo principal: Signo (matemticas)

Los nmeros naturales 1, 2, 3,... son los nmeros ordinarios que se utilizan
para contar. Al aadirles un signo menos() delante se obtienen los nmeros
negativos:
Un nmero entero negativo es un nmero natural como 1, 2, 3, etc.
precedido de un signo menos, . Por ejemplo 1, 2, 3, etctera. Se
leen menos 1, menos 2, menos 3,...

Adems, para distinguirlos mejor, a los nmeros naturales se les aade un

signo ms (+) delante y se les llama nmeros positivos.
Un nmero entero positivo es un nmero natural como 1, 2, 3,...
precedido de un signo ms. +.

El cero no es positivo ni negativo, y puede escribirse con signo ms o menos o sin

signo indistintamente, ya que sumar o restar cero es igual a no hacer nada. Toda esta
coleccin de nmeros son los llamados enteros.
Los nmeros enteros son el conjunto de todos los nmeros enteros con signo
(positivos y negativos) junto con el 0. Se les representa por la letra Z, tambin escrita
en negrita de pizarra como :

La recta numrica[editar]
Artculo principal: Recta numrica

Los nmeros enteros negativos son ms pequeos que todos los positivos y que el
cero. Para entender como estn ordenados se utiliza la recta numrica:

Se ve con esta representacin que los nmeros negativos son ms pequeos cuanto
ms a la izquierda, es decir, cuanto mayor es el nmero tras el signo. A este nmero
se le llama el valor absoluto:
El valor absoluto de un nmero entero es el nmero natural que
resulta de quitarle el signo. El valor absoluto de 0 es simplemente 0. Se
representa por dos barras verticales ||.
Ejemplo. |+5| = 5 , |2| = 2 , |0| = 0.
El orden de los nmeros enteros puede resumirse en:
El orden de los nmeros enteros se define como:

Dados dos nmeros enteros de signos distintos, +a y b, el negativo es menor que el

positivo: b < +a.

Dados dos nmeros enteros con el mismo signo, el menor de los dos nmeros es:

El de menor valor absoluto, si el signo comn es +.

El de mayor valor absoluto, si el signo comn es .

El cero, 0, es menor que todos los positivos y mayor que todos los negativos.

Ejemplo. +23 > 56 , +31 < +47 , 15 < 9 , 0 > 36

Operaciones con nmeros enteros[editar]

Los nmeros enteros pueden sumarse, restarse, multiplicarse y dividirse, igual que
puede hacerse con los nmeros naturales.

Suma[editar]

En esta figura, el valor absoluto y el signo de un nmero se representan por el tamao del crculo y
su color.

En la suma de dos nmeros enteros, se determina por separado el signo y el valor

absoluto del resultado.
Para sumar dos nmeros enteros, se determina el signo y el valor absoluto del
resultado del siguiente modo:

Si ambos sumandos tienen el mismo signo: ese es tambin el signo del resultado, y
su valor absoluto es la suma de los valores absolutos de los sumandos.

Si ambos sumandos tienen distinto signo:

El signo del resultado es el signo del sumando con mayor valor absoluto.

El valor absoluto del resultado es la diferencia entre el mayor valor absoluto y

el menor valor absoluto, de entre los dos sumandos.

Ejemplo. (+21) + (13) = +8 , (+17) + (+26) = +43 , (41) + (+19) = 22 , (33) + (28)
= 61
La suma de nmeros enteros se comporta de manera similar a la suma de nmeros
naturales:
La suma de nmeros enteros cumple las siguientes propiedades:

Propiedad asociativa. Dados tres nmeros enteros a, b y c, las sumas (a + b)

+ c y a + (b + c) son iguales.

Propiedad conmutativa. Dados dos nmeros enteros a y b, las

sumas a + b y b + a son iguales.

Elemento neutro. Todos los nmeros enteros a quedan inalterados al sumarles

0: a + 0 = a.

Ejemplo.
1. Propiedad asociativa:
[ (13) + (+25) ] + (+32) = (+12) + (+32) = (+44)
(13) + [ (+25) + (+32) ] = (13) + (+57) = (+44)
2. Propiedad conmutativa:
(+9) + (17) = 8
(17) + (+9) = 8

Adems, la suma de nmeros enteros posee una propiedad adicional que no tienen
los nmeros naturales:
Elemento opuesto o simtrico. Para cada nmero entero a, existe

otro entero a, que sumado al primero resulta en cero: a + (a) = 0.

Resta[editar]
La resta de nmeros enteros es muy sencilla, ya que ahora es un caso particular de la
suma.
La resta de dos nmeros enteros (minuendo menos sustraendo) se
realiza sumando el minuendo ms el sustraendo cambiado de signo.

Ejemplos
(+10) (5) = (+10) + (+5) = +15
(7) (+6) = (7) + (6) = 13
(4) (8) = (4) + (+8) = +4
(+2) (+9) = (+2) + (9) = 7

Multiplicacin[editar]
La multiplicacin de nmeros enteros, al igual que la suma, requiere determinar por
separado el signo y valor absolutodel resultado.
En la multiplicacin (o divisin) de dos nmeros enteros se determinan el valor
absoluto y el signo del resultado de la siguiente manera:

El valor absoluto es el producto de los valores absolutos de los factores.

El signo es + si los signos de los factores son iguales, y si son distintos.

Para recordar el signo del resultado, tambin se utiliza la regla de los signos:
Regla de los signos

(+) (+)=(+)Ms por ms igual a ms.

(+) ()=()Ms por menos igual a menos.

() (+)=()Menos por ms igual a menos.

() ()=(+)Menos por menos igual a ms.

Ejemplo. (+4) (6) = 24 , (+5) (+3) = +15 , (7) (+8) = 56 , (9) (2) = +18.
La multiplicacin de nmeros enteros tiene tambin propiedades similares a la
de nmeros naturales:
La multiplicacin de nmeros enteros cumple las siguientes propiedades:

Propiedad asociativa. Dados tres nmeros enteros a, b y c, los productos (a b)

 c y a (b c) son iguales.

Propiedad conmutativa. Dados dos nmeros enteros a y b, los

productos a b y b a son iguales.

Elemento neutro. Todos los nmeros enteros a quedan inalterados al

multiplicarlos por 1: a 1 = a.

Ejemplo.
1. Propiedad asociativa:
1. [ (7) (+4) ] (+5) = (28) (+5) = 140
(7) [ (+4) (+5) ] = (7) (+20) = 140
2. Propiedad conmutativa:
(6) (+9) = 54
(+9) (6) = 54

La suma y multiplicacin de nmeros enteros estn relacionadas, al igual que los

nmeros naturales, por la propiedad distributiva:
Propiedad distributiva. Dados tres nmeros enteros a, b y c, el
producto a (b + c) y la suma de productos (a b) + (a c) son
idnticos.

Ejemplo.

(7) [ (2) + (+5) ] = (7) (+3) = 21

[ (7) (2) ] + [ (7) (+5) ] = (+14) + (35) = 21

Propiedades algebraicas[editar]
Artculo principal: Propiedades de los nmeros enteros

El conjunto de los nmeros enteros, considerado junto con

sus operaciones de adicin y multiplicacin, tiene una estructura que en matemticas
se denomina anillo; y posee una relacin de orden. Los nmeros enteros pueden
adems construirse a partir de los nmeros naturales mediante clases de equivalencia.

Vase tambin[editar]

Parte entera

Entero (tipo de dato)

Clasificacin de nmeros

1: uno

Naturales
Enteros

Naturales
primos
Naturales
compuest
os

Racionales
0: Cero

Reales
Complejos

Enteros negativos

Fraccin propia
Fraccionarios
Fraccin impropia

Irracionales algebraicos
Irracionales
Trascendentes

Imaginarios

Referencias y notas[editar]
ANALISIS REFLEXIVO DEL CUENTO LOS AMOS DEL PROFESOR
JUAN BOSCH
Resumen: Se presenta un anlisis de manera sobre la situacin de la proyecta en el cuento
los Amos del Prof. Bosch con el propsito de comparar la realidad social de la Republica
Dominicana. y establecer las relaciones patrn obreo del medio , modo de
produccin y fuerza de trabajo.

Introduccin:
En cuento los Amos aparecen tres personajes que son: Don Po,
Cristino y Herminia. Cada uno juega in papel determinante en la
cadena de medio y modo produccin y fuerza de trabajo.
Don Po dueo del medio de produccin, que consista en la
ganadera sobre todo la crianza de vacas. Por la naturaleza del

medio se puede afirmar que el modo de produccin: La leche y la

carne.
Cristino hombre humilde empleado y sus funciones eran: Cuidar el
ganado, ordear las vacas, servir de veterinario. Su salario era un
peso semanal.
Herminia, mujer de Don Pio, entrometida y acusadora de que
Cristino era un mal agradecido.
Dentro las comparaciones estableceres la siguiente hiptesis de
conjetura que sirva como punto comparativo:
1. La comparacin establece, que Don Pio representa la sociedad
capitalista dueo de los medio de produccin y paga como salario
un peso semanal de manera caracterstico delSistema Capitalista.

2. Cristino dentro del Sistema Capitalista representa el obrero

vende su fuerza de trabajo, su pago es un peso por semana.
3. Herminia se puede considerar como un proceso de transicin el
tiempo que duro el sistema feudal al capitalismo. Como se puede
establecer la relacin? Cristino se enferma, no puede trabajar, Don
Pio le ornena que se vaya, si mejora vuelva. Le ofrece medio peso
como indemnizacin por trabajo realizado. Es ah cuando aparece
la mujer en actitud opresora.
Si, se extrapola ese contexto a la realidad dominicana tenemos,
que:
Don Pio representa el sector empresarial, dueo de medio de
produccin, decide cuando contratar y retirar un obrero.
Cristino no tiene otra cosa que vender su fuerza de trabajo
representa la clase muy pobre de la sociedad dominicana, lo que se
estudia dentro de la economa informar y tambin desprotegidos
de cualquier sistema de seguridad social. Para este caso
atendiendo a mis consideraciones Herminia representa un tribunal
de trabajo y un juez que se inclina al dueo de produccin.
Entonces, cuales son medio de produccin? Las vacas, la leche y
los terneros.

Conclusiones

Juan Bosch, retrata la realidad laborar entre patrones y obrero de

los medios y modo de produccin de cualquier sociedad. Como
cualquier otro rublo de consumo masivo de la poblacin. Esto refleja
la sociologa del pueblo dominicano.
J. Bosch, nos presenta una panormica, para hacer conciencia de
clase y no ser sumiso al patrn, nos invita a organizarnos y conocer
cual debe ser nuestra actitud al establecer relaciones de trabajo
frente a los dueos de los medio de produccin. Tambin muestra
la topologa de las clases sociales, como las concibi: los
tuntupote (dueo de los medios de produccin) ( Don Pio) y el hijo
de machepa ( los que vende su fuerza de trabajo, no poseen ningn
medio de produccin ( Cristino).
GUA DE ANLISIS DEL CUENTO LOS AMOS DE JUAN BOSCH
FACILITADOR:
1.- Qu connotaciones tiene la palabra don en Repblica Dominicana?
Hace referencia a aquella persona que ha logrado unestatus social ms elevado que
otras personas, esto es a muestra de respeto y reconocimiento.
2.- Qu significa el trmino calentura?
Se refiere en la cultura dominicana: a los sntomas de fiebre quepuede presentar una
persona.
3.- Reemplaza el trmino calentura por un sinnimo cultural.
Prendido en fiebre.
4.- Qu grupos sociales en Repblica Dominicana maneja con ms frecuenciael
trmino calentura?
Con mayor frecuencia en las zonas rurales campo.
5.- Qu significa el trmino t?
Es una bebida que se prepara con hojas secas.
6.- Qu significa el trminotisana?
Es la bebida que se consigue al hervir determinadas hierbas en agua.
Tisana. Bebida medicinal que resulta del cocimiento ligero de una o varias hierbas y
otros ingredientes en agua.

7.- Disi se han empleado con propiedad el trmino t en la siguiente oracin: Hazme
un t de cabrita.
Si
8.- Cul es el significado del trmino seto en la oracin siguiente: pero el rancho de

lospeones no tena ni ventana, ni siquiera seto?

Se refiere a las paredes en las casas hechas de madera.
9.- Qu otro significado tiene el trmino seto?
Un seto es una asociacin de arbustos orboles generalmente establecidos y
mantenidos para formar una cerca o barrera.
10.- Qu grupo social utiliza con ms frecuencia en Repblica Dominicana el trmino
arrimar?
En el campo.
11.-Busca en el diccionario el significado de la palabra arrimar.
Arrimar: Acogerse a la proteccin de alguien o de algo, valerse de l o de ello.
Apoyarse o estribar sobre algo, como para descansar osostenerse.
Agregarse, juntarse a otras personas, haciendo un cuerpo con ellas.
Acercar o poner algo junto a otra cosa.

Anlisis de Cuentos
Luis Pi - Juan Bosch
Es una obra que representa la realidad social que se vive aqu en Republica
Dominicana, contando la historia de un haitiano, cortador de caa, llamado Luis Pi
que viva con sus hijos que trajo desde Hait. l se haba herido en un pie y se
diriga a su casa y encendi un fsforo para poder ver la herida en el dedo de su
pie. Tena una infeccin y hasta senta fiebre. Mientras l estaba examinando su
herida, pas el dueo de otra finca, encendi un tabaco y arroj el fsforo sobre las
caas secas que se encontraban al lado de donde se encontraba Luis Pi.
Este lugar se encendi y Luis Pi casi mora pero logr huir de las llamas cojeando y
pidiendo clemencia a Bony. Luego de escapar del peligro, haba unos militares
dominicanos que al verlo con los fsforos que utiliz para ver su herida, ellos lo
acusaron injustamente de ser el culpable de encender el caaveral. Los militares lo
insultaron y a golpearon sin compasin alguna. Aunque queran matarlo, decidieron
no hacerlo para averiguar si haba cometido ese crimen solo o con algn cmplice.
Ellos lo siguieron hasta el batey donde Luis Pi viva. Al llegar a su casa, a Luis Pi
se le iluminaron los ojos y el alma al ver que sus hijos estaban en buen estado y
aun as los guardias continuaron golpendolo, a pesar de que l ya no senta nada.
En este cuento se representan las injusticias que han sufrido muchos inmigrantes
de nuestro pas vecino que vienen aqu buscando una mejor vida y lo que
encuentran es una discriminacin social que los lleva a ser infelices. Muchos de
ellos, como Luis Pi, han sido vctimas de las circunstancias, al encontrarse en el
lugar equivocado en el momento equivocado.
Cuento Luis Pi
Los Amos - Juan Bosch

Este cuento trata temas como el de la crueldad, la injusticia y el abuso hacia

la clase social mas baja, ya que narra la historia de Cristino, trabajador que se
encargaba de ordear y cuidar las vacas de la finca de Don Po y su esposa
Herminia quienes le pagaban un peso semanal y le trataban con desprecio.
El trabajador Cristino siempre haba cumplido con sus deberes hasta el momento en
que se enferm y pidi un descanso a su jefe ya que no senta el nimo suficiente
como para seguir trabajando pero Don Po no sinti compasin alguna y lo envi a
buscar una vaca perdida que aunque era visible, estaba lejos del lugar en donde se
encontraban Don Po y Cristino. Por mas que Cristino trat de rehusarse a la orden
de su amo, ste le insista que deba ir a buscar la vaca, ya que Cristino era muy
trabajador y al pertenecer a una clase social que ignoraba cuales eran sus derechos
como trabajador, emprendi el camino en busca de la vaca perdida. Mientras
Cristino se va alejando, hace presencia la esposa de Don Po que le dice que los
trabajadores siempre son malagradecidos.
Este cuento presenta una realidad social que vivimos a diario en la Republica
Dominicana, y aunque esta historia no fue basada en hechos reales, no es un
secreto que los trabajadores son tratados con discriminacin ya que sus jefes
tienen cierto grado de altanera que no les permite ver que a todos se le deben
respetar sus derechos.
Cuento Los amos
Rumbo al Puerto del Origen - Juan Bosch

El ttulo de este cuento tiene mucha relacin con la narracin, ya que cuenta la
historia de Juan de la Paz, que va navegando en su pequeo velero en el mar de
Punta del Este, Uruguay y se encuentra con una paloma que va volando y decide
que quiere atraparla para regalrsela a su pequea hija Emilia. Mientras Juan de la
Paz trataba de atrapar la paloma, la brisa le estaba dificultando esta misin que l
mismo se haba propuesto; En el momento en que Juan sacaba el cuerpo para
inclinarse hacia la paloma, la brisa volvi con ms fuerza y trajo como consecuencia
que Juan cayera al mar lo que le hizo caer en desesperacin y pidi perdn a la
Virgen de la Caridad por lo que haba hecho. Al cabo del tiempo, unos hombres que
le conocan lo encontraron en el mar y le preguntaron qu pas y ste le contesto
que estaba tratando de atrapar una paloma para su hija Rosala, pero resulta que
el nombre que mencion era el de una nia de 9 aos que haba asesinado para
violarla por lo que uno de los amigos presente comento que l estaba volviendo al
puerto del origen.

En este cuento Juan Bosch deja claro que las cosas que hacemos en el pasado
pueden hacernos justicia en el presente de distintas maneras, aunque sea de la
manera mas simple como no salir de nuestra memoria.