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O professor Olavo de Carvalho recomenda três dicas principais para estudar de forma eficaz: 1) Organizar a biblioteca por tópicos de interesse em vez de assuntos gerais; 2) Fazer anotações nos livros enquanto lê para marcar os pontos importantes; 3) Ler devagar para compreender plenamente em vez de ler rapidamente.
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aula do olavo de carvalho
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Transcrição de Gravação Do Professor Olavo de Carvalho No True Outspeak de 19 Fev 2007
O professor Olavo de Carvalho recomenda três dicas principais para estudar de forma eficaz: 1) Organizar a biblioteca por tópicos de interesse em vez de assuntos gerais; 2) Fazer anotações nos livros enquanto lê para marcar os pontos importantes; 3) Ler devagar para compreender plenamente em vez de ler rapidamente.
O professor Olavo de Carvalho recomenda três dicas principais para estudar de forma eficaz: 1) Organizar a biblioteca por tópicos de interesse em vez de assuntos gerais; 2) Fazer anotações nos livros enquanto lê para marcar os pontos importantes; 3) Ler devagar para compreender plenamente em vez de ler rapidamente.
Transcrio da gravao do professor Olavo de Carvalho no True
Outspeak de 19 fev 2007. (Disponvel em: https://www.youtube.com/watch?v=JHku7SJEGdc) Vamos l. Olha aqui [pergunta da internauta]. Essa aqui. Muito interessante. Da Adriane Dal Bosco: O senhor me impressiona pela sua capacidade de citar e comentar livros. Sendo que muitas vezes, o senhor no s cita o nome do autor como tambm puxa a frase l de dentro. Outros dias, se no me falhe a memria, o senhor disse que um estudante srio deveria ler pelo menos oitenta e sete livros por ano. No lembro se o nmero era exatamente esse. No! No era exatamente oitenta e sete. Era mais ou menos oitenta. Ao que parece, o senhor se sente tranquilo ao recomendar isto, pois, habitualmente, o senhor supera essa marca. Supero mesmo. Sendo assim, gostaria que o senhor pudesse ensinar um pouco sobre o seu mtodo de estudo. O senhor faz leitura dinmica? Faz anotaes em ficha? Utiliza um banco de dados no computador? No. O que eu descobri o seguinte. que, se voc tem uma biblioteca e ela est organizada por assunto note bem, no organizao geral , voc tem que fazer uma organizao de acordo com as suas reas de interesse ou aquilo que voc est pesquisando. Ento, eu separo meus livros no pelos rtulos gerais do assunto, mas pelos tpicos que eu estou estudando. Por exemplo, eu tenho uma estante inteira s de Anti-Cristianismo. Tenho outra estante a respeito, vamos dizer, dessa transio da Idade Mdia para o mundo moderno, onde eu localizei ali o fenmeno da Paralaxe Cognitiva. Ento, eu tenho uma estante de Paralaxe Cognitiva. E os livros que no esto sendo usados, ento, so classificados pelos assuntos, vamos dizer, estereotpicos: Histria da Filosofia, Religio etc. Mas o que interessa a organizao funcional em torno dos pontos em estudo. Se voc tem isto, voc no precisa fazer ficha coisa nenhuma, porque a biblioteca j ficha, porra! Que dizer, voc usa a prpria biblioteca como fichrio, bastando voc ter assinalados nos livros os pontos que lhe interessam. E esse um hbito to antigo que eu simplesmente no consigo ler sem um lpis na mo. Se tiro o meu lpis, eu fico analfabeto. No consigo mesmo. Eu, absolutamente, fico desesperado. s vezes,
quando ia viajar, estava no nibus e percebia que esqueci o lpis:
Pronto! Fudeu! Agora no vou conseguir ler o livro! Ento assim, voc vai anotando s os tpicos que te interessam. No rabisque livro inteiro porque seno voc vai se confundir. Voc tem que marcar s os pontos que interessa. Tem muito livro aqui que eu vou l, lendo pgina, pgina, pgina, pgina que no interessa nada. L no meio tem um pedacinho marcado. Esse pedacinho entra nos meus arquivos. Ento, essa a primeira coisa. E segundo. No faa leitura dinmica, no! Leia devagar. No tenha pressa. Devagar tambm pressa! Quem est com muita pressa d ejaculao precoce! No isso que voc tem que fazer. Voc tem que ler pra entender. No creia que voc entendeu a pgina se voc no capaz de exp-la com suas prprias palavras. Quer dizer, por exemplo, o pessoal recomenda, quando voc aprende uma lngua estrangeira, que voc passe a raciocinar nela. Eu no fao isso de maneira alguma. Tudo que eu leio em ingls, francs, italiano, espanhol (At um pouquinho de alemo. Eu leio alemo com muita dificuldade, mas leio!), tudo isso, eu traduzo mentalmente. Por qu? Pra ter a certeza de que eu apreendi. Ento, quer dizer, eu vou devagar. Agora, o devagar tambm pressa. Se voc vai com interesse de ler, tambm voc no pode esquecer aquela recomendao do Antonin Sertillanges no livro A Vida Intelectual. Ele diz que existem vrios nveis de leitura. Existe a leitura formativa, a leitura informativa, quer dizer, a leitura de inspirao e a leitura de divertimento. Isto que dizer, em geral... Alguns livros so centrais para o que estou eu estudando nesse exato momento. E esse livro eu no me incomodo de levar um ano ou dois anos pra l-lo. E, em volta, quando eu canso disso, eu vou lendo outras coisas mais rapidamente, pelo menos, pra me informar sobre o que so os livros. E se algum dia, eu precisar voltar a eles, eu volto. Por exemplo, eu estou aqui no livro The Ecumenic Age (A Era Ecumnica do Eric Voegelin). J o segundo exemplar que eu tenho do mesmo livro. Eu estou lendo esse livro faz uns trs ou quatro anos, porque toda hora eu volto a ele. Tanta coisa que tem l dentro... e cada vez que eu volto l eu descubro que tinha maiores profundidades que eu no tinha pegado. Outra coisa que eu recomendo pra voc o seguinte. No discuta com o autor enquanto voc est lendo. Aceite tudo como se fosse a mais pura verdade. Raciocine como ele. Faz como voc faz quando vai ver um filme. Um filme o qu que ? Assistir um filme como se fosse um sonho. voc que est sonhando. Quer dizer, na hora que
ver aquelas imagens fluindo, voc est assistindo aquilo como se
estivesse sonhando. Ento, voc assume o sonho. Voc no critica o sonho. Depois que voc acorda que voc vai ver se aquilo possvel ou no possvel. Ento, quando estou lendo um livro, eu me deixo impregnar inteiramente por ele sem medo de ser enganado, porque, se o sujeito estiver enganado, isso a vai aparecer mais cedo mais tarde. No mnimo, voc lendo vrios livros, se deixando impregnar por influncia de vrios descrentes, elas mesmas se compensam umas s outras. Ento, vamos dizer, a confiabilidade, a ausncia de desconfiana, muito importante. Ento, mais importante voc saber onde o autor tem razo, no importando se ele Karl Marx, So Toms de Aquino, Eric Voegelin ou Aristteles. Ah, outra coisa aqui! (At minha mulher est me lembrando aqui. Passou aqui um bilhetinho.). Vamos dizer, uns 80% do que eu estudei na vida foi, assim, em intervalo de trabalho, em nibus, em sala de espera. Onde quer que eu v... Eu tenho horror de fila, eu tenho horror de ficar esperando sem fazer nada. Ento eu ando com dois ou trs livros pra todo lugar que eu vou por uma mera questo de precauo. Vai que o ngo me bota numa fila... Ento, esse trabalho constante. A coisa fundamental em qualquer estudo o interesse verdadeiro que determina a sua capacidade de estudo. No o seu QI. O meu QI, pelos testes, ele no baixo. Ele, pelos testes, 147. Mas inferior ao da Madonna, como voc pode perceber. Mas eu tenho a impresso que esse QI aumentou porque quando eu era moleque eu era muito burro. Mas, o interesse verdadeiro de saber ele torna voc inteligente. Voc quer saber mesmo? Ningum segura. Ento, sempre o interesse. Outra coisa. No estude coisa s por obrigao exterior. Fuja disso. S estude aquilo que voc tem realmente interesse. Bom esse no um mtodo. apenas umas dicas soltas. Espero ter ajudado...