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PREUNIVERSITARIO UC

PRUEBA DE MATEMTICA
FORMA M-214

INSTRUCCIONES

1.-

Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada pregunta tiene 5 opciones, sealadas


con las letras A; B; C; D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.

2.-

DISPONE DE 2 HORAS Y 40 MINUTOS PARA RESPONDERLA.

3.-

Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha


entregado. Complete todos los datos pedidos, de acuerdo con las instrucciones
contenidas en esa hoja. Se le dar tiempo para ello antes de comenzar la prueba.

4.-

Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al nmero de la pregunta


que est contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse
de ella. Hgalo exclusivamente con lpiz grafito N2 o portaminas HB.

5.-

Lea atentamente las instrucciones especficas para responder las preguntas N74 a
N80, que se encuentran a continuacin de la pregunta N73. ESTAS
INSTRUCCIONES LE FACILITARN SUS RESPUESTAS.

6.-

NO SE DESCUENTA PUNTAJE POR RESPUESTAS ERRADAS.

7.-

Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar
oportunamente sus respuestas a la hoja. Tenga presente que se considerarn para la
evaluacin EXCLUSIVAMENTE las respuestas marcadas en dicha hoja.

8.-

Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule innecesariamente. Escriba


en ella solamente los datos pedidos y las respuestas.

9.-

Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace, lmpiela de los residuos de goma.

10.-

Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas, porque ESTOS SON
DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD. Cualquier omisin o error en ellos impedir
que se entreguen los resultados.

11.-

A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede consultar durante el
desarrollo de los ejercicios.

12.- Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN necesariamente dibujadas


a escala.

13.- El presente folleto es de su propiedad. Deber entregar solamente la hoja de


respuestas al encargado de la supervisin del desarrollo del Ensayo.

DECLARACIN: Estoy en conocimiento de que el presente material es propiedad


exclusiva de la Pontificia Universidad Catlica de Chile y que est prohibida su
reproduccin parcial o total.

MATEMTICA

FIRMA

ENSAYO M-214

Este material es propiedad de la Pontificia Universidad Catlica de Chile. Prohibida su reproduccin total o parcial.

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INSTRUCCIONES ESPECFICAS
1. Esta prueba consta de 80 preguntas.
2. A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede
consultar durante el desarrollo de los ejercicios.
3. Las figuras que aparecen en la prueba son solo indicativas.
4. Los grficos que se presentan en esta prueba estn dibujados en un
sistema de ejes perpendiculares.
5. Se entender por dado comn, a aquel que posee 6 caras, donde al
lanzarlo las caras son equiprobables de salir.

SMBOLOS MATEMTICOS

<
>

es menor que
es mayor que
es menor o igual a
es mayor o igual a
ngulo recto
ngulo

//

es congruente con
es semejante con
es perpendicular a
es dist int o de
es paralelo a
pertenece a

log

log aritmo en base 10


conjunto vaco

AB
x

trazo AB
valor absoluto de x

unin de conjuntos
interseccin de conjuntos

x!
Ac

factorial de x
complemento del conjunto A

MATEMTICA

vector u

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1.

(0, 4 0, 4) : 0, 6 =
0
1
B)
15
4
C)
135
1
D)
15
4
E)
135
A)

2.

En cul de las siguientes expresiones el resultado es un nmero


entero?
I)

(0,2 )

II)

32 56 7 112
37 5 113

III)

0, 0068
0, 02

A)

Solo en I

B)

Solo en II

C)

Solo en I y en II

D)

Solo en I y en III

E)

Solo en II y en III

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3.

Al dejar rebotar una pelota, la altura que alcanza cada vez es


bote anterior. Si el quinto bote fue de

2
del
3

4
metros, entonces cul fue
5

la altura, en metros, del primer bote?


A)
B)
C)
D)
E)

4.

El valor resultante de 0, 0031 + 7, 829 : 1.000 , truncado a la milsima,


es
A)
B)
C)
D)
E)

5.

4, 05
28
15
243
40
64
405
1,2

0,011
0,010
0,0109
0,007
0,008

Cul es la relacin correcta entre los nmeros a = 2010 , b = 1020 y


c = 405 ?
A)
B)
C)
D)
E)

a
b
a
b
a
b
b
a
b
c

=1 y
=

c
=1
b

>1 y
>1 y
>1 y

MATEMTICA

c
>1
b

c
>1
a
a
>1
c
c
>1
a

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6.

a+b
, con a, b y c
c
nmeros enteros y a b , entonces cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) siempre verdaderas?
Si se tiene el nmero racional N, de modo que N =

I)

Si a c = c b , entonces N es un nmero entero.

II)

Si b es mltiplo de a y a es mltiplo de c, entonces N es un


nmero entero mltiplo de c.

III)

A)
B)
C)
D)
E)

7.

Si N es positivo y b aumenta en 2, entonces la fraccin


puede ser negativa.

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III

Cul de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

1
resulta un nmero decimal finito.
45

I)

0, 42

II)

0,7 : 0,5 resulta un nmero decimal infinito peridico.

III) 2,339 + 0,9 resulta un nmero decimal infinito.


A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III

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8.

Si r y s son nmeros reales negativos, con r s , entonces en cul


de las siguientes alternativas el resultado es siempre positivo?
A)
B)

2 (r + s )

C)

(rs )

D)
E)

9.

rs2

r2 s2
1
rs

Cul de las siguientes alternativas es falsa?

10.

A)

2 < 2,1

B)

10 < 3,2

C)

40 < 6,5

D)

57 < 6, 9

E)

72 < 9,1

25 5 22 =

A)

4 10 29

B)

219 10 2

C)

10

D)

E)

10

26

429

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11.

Para que la expresin b 3 3

corresponda a un nmero racional,

el valor de b puede ser


I)

(3 3 )

II)

6+2 3

III)

A)
B)
C)
D)
E)

12.

Solo
Solo
Solo
Solo
Solo

3+ 3

I
II
I y II
I y III
II y III

2 75 3 300
24 54

A)

10 2

B) 10 2
C)

D)
E)

375
12
225
30

Ninguno de los valores anteriores.

MATEMTICA

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13.

1
log25 t : log5 t log1 3 m logm =
9
3

A)

0
5
4
log5 t

B)
C)

D)
E)

14.

15.

log 3 m
9

5
12
11
12

Sabiendo que es aproximadamente 3,141592653 , entonces si m


es igual a aproximado por exceso a la centsima, n es igual a
aproximado por defecto a la centsima y p es igual a aproximado
por redondeo a la centsima, entonces el orden correcto entre ellos es
A)

m=n=p

B)

m<p=n

C)

p=n<m

D)

p<m<n

E)

n<p<m

Si un microscopio electrnico tiene una resolucin de 0,2 nm,


sabiendo que 1 nm equivale a 10 9 metros, y el ojo humano tiene una
resolucin de 0,02 centmetros, entonces cuntas veces mejor es la
resolucin del microscopio electrnico con respecto del ojo humano?
A)

103

B)

104

C)

105

D)

106

E)

107

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16.

Cul de las siguientes afirmaciones es falsa?


3 2 >0

A)
B)

C)

D)
E)

17.

3
2

< 1

3 2

es un nmero entero.

es un nmero irracional.
3+ 2
1
1

<0
3
2

Cul(es) de las siguientes expresiones permite(n) calcular el rea de


la regin achurada de la figura adjunta?
b

ab ( a b ) (b c )

I)
II)

b2 + c ( a b )

III)

ab bc
b

A)
B)
C)
D)
E)

18.

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III

Si x 1 , entonces

A)
B)
C)
D)
E)

x
x
x
x

x2 + 2x + 1 x + 1
:
=
x 1
x2 1

1
1
1
1

x2 1
x2 + 1
1
1

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19.

A un taller de baile con 20 participantes, asisten ms mujeres que


hombres. Si hubiera 3 mujeres ms y 3 hombres menos, el nmero
de mujeres sera el triple del nmero de hombres. Cuntos hombres
asisten a este taller?
A)
B)
C)
D)
E)

20.

4
6
8
10
12

El sistema de ecuaciones mostrado a continuacin, con a y b no nulos,


verifica que x + y es igual a

21.

( ax )

A)

a1

B)

a1 + b 1

C)

D)

4a +

E)

1+

(by )

ax + by

= 1
= 1

1 4a2
b

1a
b

Sea T = {x / x < 3} , V = {x / x > 3} y S = {x / x < 3} . El


conjunto solucin del sistema siguiente es
A)

TV

B)

TV

C)

T S

D)

ST

E)

V S

MATEMTICA

2x
3

< 2

4 2x < 2

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22.

Dada la ecuacin 2mx n = 2nx m , es siempre verdadero que


I)

si m = n = 1, la ecuacin tiene una nica solucin.

II)

si m = n = 0, la ecuacin no tiene solucin.

III) si m = n, la ecuacin tiene infinitas soluciones.


A)
B)
C)
D)
E)

23.

Solo I
Solo II
Solo III
Solo II y III
I, II y III

Sean p y q nmeros reales no nulos y p 1, el valor de x en la


ecuacin

1 p 1 1
es
=

q x pq x

A)
0
B)
1
C) q
D) pq
E) pq

24.

La solucin de la inecuacin
A)

, 1 4, +

B)

, 1 4, +

C)

, 1 4, +

D)

, 1 4, +

E)

MATEMTICA

x +1
0
x4

es

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25.

Dadas las funciones f(x) = x2 + 2x + 1 y g(x) = x2 2x + 1, es


siempre verdadero que
I)
II)

ambas funciones cortan al eje x en el punto (1, 0).


si f ( a) = b , entonces g ( a) = b .

III) f(x) es simtrica de g(x) con respecto al eje x.


A)
B)
C)
D)
E)

26.

Solo
Solo
Solo
Solo
Solo

I
II
III
I y II
I y III

Cul de las siguientes funciones es la que mejor representa al grfico


de la figura?

27.

A)

f(x) = ( x 5) + 3

B)

f(x) = ( x 3) + 5

C)

f(x) = ( x + 3) + 5

D)

f(x) = ( x + 5) + 3

E)

f(x) = ( x + 3) + 5

Las edades de una pareja de matrimonio suman 62 aos. Si el


producto entre los aos que tienen la esposa y el esposo es 960,
qu edad tiene el mayor de ambos?
A)

34 aos

B)

32 aos

C)

30 aos

D)

28 aos

E)

26 aos

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28.

El triple de un nmero x ms otro nmero y es igual a S. Cunto


vale el mximo producto entre x e y?
A)
B)

C)
D)
E)

29.

S
3
S2

12
S
6
S2
12
S2
6

Cul de los siguientes grficos representa la solucin de

la

inecuacin 6x 7 5 ?

A)

-2

-1

B)

-2

-1

-2

-1

-2

-1

-2

-1

C)

D)

E)

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30.

Al resolver 4x 2 2x + 3 + 64 = 0 se obtiene que el valor de x es


A)
B)
C)
D)
E)

31.

3
2
3
8
16
y g : dos funciones reales. Se sabe que

Sean f :

f ( x) = x + 7 y

( g f ) ( x ) = x2 + 7x + 10 .

Cul es la expresin que

representa a g ( x ) ?

32.

A)
B)

x + 10
x + 49

C)

x2 + 49x 10

D)

x2 14x + 10

E)

x2 7x + 10

Un disco de dimetro d centmetros vale $ 1.000. Si el precio est


dado por una funcin lineal, dependiendo del dimetro, cul de las
siguientes funciones permite calcular el precio P, en pesos, de un
disco de dimetro 2x centmetros?

2.000
x
d2

A)

P (x) =

B)

P ( x ) = 2.000 d x

C)

P ( x ) = 2x + 1.000d

D)

P (x) =

1.000 d
2x

E)

P (x) =

2.000
x
d

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33.

La interseccin de la grfica de la funcin f ( x ) = x + 8 con los ejes x


e y, respectivamente, son
A)

34.

8 y 2 2

B)

8 y

C)

0 y 0

D)

0 y 8

E)

8 y 0

De acuerdo a la siguiente grfica de f ( x ) :


y
5

Es posible afirmar que su dominio y recorrido son, respectivamente,


A)

en ambos casos.

B)

4, 7

2, 4

C)

4, 2

2, 5

D)

4, 7

2, 5

E)

2, 5

4, 7

MATEMTICA

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35.

36.

Cul de las afirmaciones acerca de las funciones siguientes es FALSA?


A)

f(x) = 3x + 4 es creciente.

B)

g(x) = 3 es constante.

C)

h(x) = x es decreciente.

D)

r(x) = log(x) es creciente.

E)

s(x) = x 6 es creciente.

Si ABCD es un rombo, de tal manera que sobre los lados de l se


construyen tringulos equilteros como lo indica la figura y, adems, A
est sobre GH , B est sobre AE , C est sobre EF y D est sobre FA .
Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)

DBC AHB

II)

FEA HGC

III) El trapecio issceles DBEF no


es siempre congruente con el
trapecio issceles GHBD.

A)

Solo I

B)

Solo II

C)

Solo I y II

D)

Solo I y III

E)

I, II y III

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37.

Un punto P ( a,b ) del plano se traslada verticalmente obtenindose el


punto P ' ( 2,b ') . Si luego P se traslada nuevamente con respecto al
vector u = (7,7 ) se obtiene el punto P '' cuya ordenada es igual a 8.
Cules son las coordenadas del punto P, sabiendo que est 3 unidades
ms abajo que P '' ?

D)

(3,7)
( 2,15)
( 2,1)
( 2,5)

E)

Falta informacin para poder responder la pregunta.

A)
B)
C)

38.

En la figura, ABCD es un trapecio. Cul de las siguientes alternativas


permite concluir que tal trapecio es issceles?
A)

DE AB y CF AB

B)

EFCD es un rectngulo.

C)

AED BFC

D)

Los ngulos BAD y ADC son suplementarios; al igual que los


ngulos ABC y DCB.

E)

Los ngulos DAB y CBA son complementarios.

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39.

El punto A (1,3) se traslada mediante el vector v y se obtiene el punto

C ( 6,15) , entonces, la longitud y componentes del vector u , que tiene


sentido opuesto a v son, respectivamente

A)

13

B)

13

C)

13

D)

13

E)

40.

13

(5,12)
( 5, 12)
(5,12)
( 5, 12)
(12, 5)

Una circunferencia de dimetros AB y CD y radio 1 es tangente en C


al eje de abscisas, como en la figura. Cul de las siguientes
alternativas es FALSA?
A)

Los

puntos

tienen

coordenadas

(1,1)

(2,2) ,

respectivamente.
B)

3
El centro de la circunferencia es el punto ,1 .
2

C)

El punto D tiene igual abscisa que C.

D)

La distancia entre los puntos A y D es igual a la distancia entre los


puntos C y B.

E)

CBDA es un cuadrado de lado

2.

D
i B (3,1)

MATEMTICA

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41.

Si en la figura se verifica que L1 // L 2 // L 3 , tal que L 4 y L 5 son


secantes. El valor de 3x y es igual a
A)
B)
C)
D)
E)

42.

1 cm
3 cm
1
cm
3
0 cm
Faltan datos para responder
la pregunta.

1 cm
3 cm

L1
L2
y

L4

L3
L5

En el segmento PQ de la figura adjunta se cumple que M es punto


medio de PA y N es punto medio de AQ . Sabiendo PA : AQ = 4 : 5 , se
tiene que AN : MA como
A)
B)
C)
D)
E)

43.

5:4
4:5
3:2
2:3
1:4

En el tringulo ABC de la figura de cumple que DE // FG // AB , y


adems

que

CD : DF : FA = 2 : 3 : 5 .

Cul

de

alternativas es siempre verdadera?

A)

rea ( CDE)

B)

CF : CA = 1 : 5

C)
D)
E)

CFG ~ CAB
5DE = 3AB
DF AB = CA FG

rea ( CAB )

MATEMTICA

1
5

D
F

las
C

siguientes

E
G

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44.

En la circunferencia de centro O de la figura se han trazado las cuerdas


AB y CD que se intersectan en P. De acuerdo a los datos mtricos
indicados en la figura, la suma de las longitudes de ambas cuerdas, en
centmetros, es igual a

A)

45.

15

B)

24

C)

13

D)

12

E)

11

2 cm

P
A

iO

6 cm

3 cm
C

En la figura adjunta los segmentos AD y FB se intersectan en C. Los


puntos H e I estn sobre AD y los puntos G y E estn sobre FB . Si
AB // FD ,

HG // EI y los ngulos FDC y CEI son congruentes.

Cul(es) de las siguientes afirmaciones podra(n) ser falsa(s)?

I)

ABC ~ DFC

II)

GHC ~ EIC

D
E

III) CDF ~ CEI


H

A)
B)
C)
D)
E)

Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III
Ninguna afirmacin es falsa.

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C
A

G
B

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46.

En la circunferencia de la figura adjunta se tiene que AD y CB son


cuerdas que se intersectan en P, cul es la medida del ngulo CDA,
sabiendo que el arco BD mide 78?
A)

26

B)

39

C)

78

D)

89

P
115

E) 115

47.

Sobre el tringulo ABC, rectngulo en C, se traza la altura


correspondiente a la hipotenusa formando un tringulo ADC como lo
indica la figura adjunta. Si p = 5 cm y q = 4 cm , cul es la longitud
de la proyeccin
centmetros?
A)

B)
C)
D)
E)

del

cateto

BC

sobre

la

AB ,

en

20
6
45
6
15
2
10

C
p

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hipotenusa

A
q

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21

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48.

En la figura siguiente se verifica que los tringulos ABC y DEF son


semejantes de tal manera que el lado AB es el homlogo del lado DE y
ellos estn a razn 2 : 3 . Cul de las siguientes alternativas es
FALSA?
A)
B)
C)
D)
E)

49.

abc
8
=
def 27
a+b
8
=
d + e 24
h1 2
=
h2 3
c h1 4
=
f h2 9
a+d 2
=
b+e 3

d
h2

h1

Si se considera un sistema de ecuaciones lineales formado por las


rectas L1 : ax + by = c y L 2 : dx + ey = f , ninguna de ellas corresponde a
una recta vertical ni horizontal, con cul(es) de las expresiones
mostradas se presenta una relacin correcta entre los coeficientes de
las rectas L1 y L 2 ?

I ) L2

L1

II )

L1 L 2
ad + be = 0
A)
B)
C)
D)
E)

L1

III )

L1 , L 2

L2

L1 // L 2
ae bd = 0

L1 coincidente con L2
bf ce = 0

Solo con I
Solo con I y con II
Solo con I y con III
Solo con II y con III
Con I, con II y con III

MATEMTICA

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50.

Las rectas L1

y L2

son paralelas, y las rectas L 3

y L4

son

perpendiculares a ellas. La ecuacin de la recta L1 es 3x y + 4 = 0 .


Cul de las siguientes alternativas corresponde a posibles ecuaciones
de las rectas L 2 , L 3 y L 4 , respectivamente?
L2

51.

L3

L4

A)

x + 3y 1 = 0 ,

x 4y 1 = 0

x 4y + 2 = 0

B)

3x y 1 = 0 ,

x + y 2 = 0

x + y + 2 = 0

C)

3x y 1 = 0 ,

x + 3y 18 = 0

x 3y = 0

D)

3x y = 0 ,

x + 3y 3 = 0

x 3y + 21 = 0

E)

Ningn par de rectas mostrado verifica las condiciones pedidas.

En el grfico adjunto se presentan las rectas x = 2 e y = 3 . Si por la


interseccin de tales rectas se traza una recta L de pendiente m. Cul
de las siguientes alternativas podra corresponder a L?
y

A)

y = mx + 5

B)

y = m ( x + 2) + 3

C)

y = m ( x 2) 3

D)

y = m ( x + 2) 3

E)

y = m ( x 2) + 3

MATEMTICA

y=3

x=2

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52.

Al punto A (1 ,1) se le aplica una rotacin en 180 con respecto al


origen y se obtiene el punto B. Al punto C ( 2 ,3) se le aplica una
simetra con respecto al origen y se obtiene el punto D. Cules son las
intersecciones de la recta BD con los ejes x e y, respectivamente?

A)
B)
C)
D)
E)

53.

5
2
5

2
2
5
2

5
5

y
y
y
y

5
3
5

3
3
5
3

5
5
3

Con los puntos A (10, 4 ) , B ( 6, 4 ) y C ( 8, 0 ) se forma un tringulo


ABC. Con respecto a l, es correcto afirmar que
I)

el tringulo ABC es issceles.

II)

el tringulo ABC es rectngulo.

III) el tringulo ABC es escaleno.

A)

Solo I

B)

Solo II

C)

Solo I y II

D)

Solo I y III

E)

Solo II y III

MATEMTICA

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PREUNIVERSITARIO UC
54.

El tringulo ABC, rectngulo en B, de la figura adjunta verifica que


AB = 3 cm y BC = 4 cm . Se le aplica, a tal tringulo, una homotecia de
razn k < 0 con centro en P y se obtiene el tringulo DEF. Cul de las
siguientes alternativas es FALSA?
A)
B)
C)
D)
E)

Si k = 1 , entonces P es punto medio de los segmentos CF, BE y


AD.
Si k = 2 , entonces las longitudes de los lados del tringulo DEF
podran ser 6, 8 y 10.
CP 3
= .
Si k = 3 , entonces
PF 1
El ngulo DEF es recto.
Los segmentos CB y EF son paralelos.
D
E
C

P
F
A

55.

La circunferencia de radio 2 unidades del grfico adjunto tiene su


centro en el punto C ( 6, 4,1) y es paralela al plano XY. Ella se traslada
paralelamente al eje z, quedando as el centro de la nueva
circunferencia en el punto D. Cules deben ser las coordenadas del
punto D de tal manera que el volumen del slido generado sea igual a
96 unidades al cubo?
z

D)

(6, 4,25)
(6, 4,24)
(6, 4,23)
(6, 4, 96 )

E)

No se puede determinar.

A)
B)
C)

6
x

MATEMTICA

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56.

57.

58.

Cul es el volumen de una pirmide recta cuya base es un hexgono


regular de lado 6 cm y la altura es de 10 cm?
A)

540 3 cm3

B)

360 3 cm3

C)

36 3 cm3

D)

60 3 cm3

E)

180 3 cm3

Cul de las siguientes alternativas presenta una recta que es paralela


a w ( t ) = (5, 8 ) + t (1,2 ) , para t en los nmeros reales?
A)

r ( t ) = (1,3 ) + t ( 1, 2 )

B)

z ( t ) = (3, 9 ) + t (2, 4 )

C)

u ( t ) = (10,7 ) + t (10,10 )

D)

v (t) =

E)

s ( t ) = (15,14 ) + t (7,14 )

2,5 + t (2, 1)

Dadas las rectas L1 y L 2 en el espacio, definidas por m ( t ) = t (1,0,2) y

n ( t ) = (2,0,0) + t (1, 1, 1) , respectivamente, para cualquier valor de t


en los nmeros reales. Cul de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I)

Solo L1 pasa por el origen de coordenadas.


II) Ambas rectas se intersectan en un nico punto.
III) Las rectas son perpendiculares.

A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III
Ninguna de ellas es correcta.

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59.

La siguiente tabla muestra la duracin, en horas, de 350 tubos


fluorescentes encendidos de manera constante e independiente de
cualquier otra cosa, ellos no fallan nunca y su duracin termina cuando
se consumen completamente.
Duracin

Cantidad de

(en horas)

tubos

300, 400
400,500

10

500,600
600,700

60

700,800
800, 900

70
50

900,1.000

40

45

75

De acuerdo a la tabla, NO es posible afirmar que


A)

menos de 110 tubos duraron menos de 600 horas, pero ms de


300 horas antes de que se apagaran debido a uso.

B)

la mayor cantidad de tubos dur entre 600 y 700 horas.

C)

la mediana de la muestra se encuentra en el intervalo cuya marca


de clase es de 650 horas de duracin.

D)

el promedio de los dos primeros intervalos es menor a 400 horas


de duracin.

E)

la

frecuencia

relativa

acumulada

correspondiente

al

quinto

intervalo es menor al 75% del total de datos de la muestra.

MATEMTICA

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60.

Se lanzan al aire, simultneamente, seis monedas no cargadas, 1.000


veces cada una, y en cada lanzamiento se registra el nmero de caras
obtenido. En base a tales resultados se construye una ojiva de
frecuencias, es decir, la grfica de las frecuencias acumuladas de la
muestra, como en el grfico adjunto. Con respecto a tal grfico, es
posible afirmar que
I)

el promedio del nmero de caras obtenidas podra considerarse


ms cercano a tres caras obtenidas que a cuatro caras obtenidas.

II)

la moda del nmero de caras obtenidas en el experimento es de


tres caras.

III) la mediana del nmero de caras obtenidas en el experimento es


de dos caras.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III

1.000
975

811

524

182
38

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6 nmero
de caras

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61.

Una muestra de N datos x1 , x2 ,..., xN ; es tal que para cualquier valor


de i natural desde 1 hasta N se cumple que xi = a + ib , siendo a y b
nmeros reales positivos. Cul de las siguientes alternativas podra
ser falsa?
A)

Si N = 5 , entonces el promedio aritmtico de la muestra es


exactamente igual a x3 .

B)

Si N = 9 , entonces la mediana de la muestra es exactamente igual


a x5 .

C)

La muestra, para cualquier valor de N, no tiene moda.

D)

Si N = 100 , entonces el percentil 99 de la muestra es exactamente


igual al promedio entre x 99 y x100 .

E)

Si N = 1.000 , entonces el quinto decil de la muestra es igual a

x500 + x501
.
2

62.

El promedio aritmtico de los datos

{x, y, z}

es X . Cul de las

siguientes alternativa es SIEMPRE verdadera?


A)
B)

La nica forma de que el promedio de los datos sea igual a cero es


que los tres datos sean exactamente iguales a cero.
El promedio de {x y, 0, z y} es X y .

C)

El promedio de {ax, ay, az} es

D)

E)

X
.
3a
Si x es el antecesor de y, y adems z es el sucesor de y, entonces
y
el promedio de la muestra es .
3
Si la muestra original corresponde a tres nmeros pares
consecutivos, entonces X es siempre un nmero positivo.

MATEMTICA

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PREUNIVERSITARIO UC
63.

Cul de las siguientes alternativas presenta una expresin que


permite calcular la varianza del conjunto de datos

{, , }

cuyo

promedio aritmtico es X ?
A)
B)

C)
D)
E)

64.

( X ) + ( X ) + ( X )
(( X ) + ( X ) + ( X ))

1
3
1
3
1
3
1
3
1

( X + X + X )
( ( X ) + ( X ) + ( X ) )
( X ) + ( X ) + ( X )
2

Se cuenta con una muestra de una cierta cantidad de datos, cuya


varianza es 2 , entonces, NO es posible afirmar que
I)

si la varianza es conocida, entonces la desviacin estndar de


la misma muestra es igual a .

II)

si a la muestra se le agregan dos datos, entonces la varianza


de esta nueva muestra ser siempre distinta a 2 .

III) si la muestra no tiene moda, entonces se tendr una varianza


mayor a que si la muestra tuviera al menos una moda,
considerando que ambas muestras tienen el mismo nmero
de datos y el mismo rango.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
I, II y III
Ninguna afirmacin es posible hacerla.

MATEMTICA

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65.

Se tienen dos monedas M y N. La moneda M est cargada de tal


manera que la probabilidad de obtener cara, al lanzarla al aire, es igual
a p. La moneda N es una moneda no cargada, es decir, honesta. Se
lanza al aire la moneda M, si se obtiene cara se vuelve a lanzar la
misma moneda; pero si sale sello, se lanza la moneda N. Cul es la
probabilidad total de obtener sello en el segundo lanzamiento?
A)
B)
C)
D)

E)

66.

p2
1
(1 p ) + (1 p ) p
2
p (1 p )

1
4
(1 p ) (1 + p )

Se lanza un dado normal al aire. Cul de las siguientes afirmaciones


es (son) verdadera(s)?
I)

La probabilidad de obtener un nmero primo en


lanzamiento es la misma que obtener un nmero par.

un

II)

Si se lanza 3 veces al aire, entonces el espacio muestral


consta de 216 opciones, todas distintas.

III) Si se lanza 20 veces al aire, la probabilidad de que en los 20


lanzamientos se obtenga un dos es igual a la probabilidad de
que no se obtenga un tres.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
I, II y III

MATEMTICA

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PREUNIVERSITARIO UC
67.

Se

tienen

segmentos

l1 , l2 , l3 , l4 y l5

de

largo

fijo

tales

que

l1 < l2 < l3 < l4 < l5 . De cuntas maneras se pueden seleccionar 3 de


esos segmentos, que estn siempre en orden ascendente?

68.

A)

B)

C)

10

D)

12

E)

60

Se tiene una urna con 3 fichas rojas, 4 fichas azules y 2 fichas blancas,
todas del mismo tamao y forma. Si se extrae al azar una ficha roja,
entonces se elimina de la urna una ficha blanca. Si se elige al azar una
ficha blanca entonces se agrega una ficha azul. Si se extrae una ficha
azul entonces se agregan dos fichas entonces se agregan dos fichas
rojas a la urna. Cul es la probabilidad de elegir al azar una ficha roja,
una blanca y una azul en ese orden, si el experimento es sin
reposicin?

A)

24
504

B)

24
729

C)

15
504

D)

15
441

E)

Ninguno de los valores anteriores.

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PREUNIVERSITARIO UC
69.

Se lanza una moneda honesta al aire una cierta cantidad de veces. Los
resultados se registran en la grfica adjunta.

frecuencia
M
N

cara

sello

resultado

De acuerdo a ella y a la Ley de los Grandes Nmeros, es posible


afirmar que
A)
B)
C)
D)
E)

70.

si el experimento de realiz 10 veces, entonces siempre N ser


igual a M.
independientemente del nmero de veces que se haya realizado el
experimento se cumplir siempre que N es igual a M.
si el experimento se realiza una vez se tendr que N = 0 .
nunca se tendr que N o M sean iguales a cero.
si el experimento se realiz 100 millones de veces, entonces, en
teora, el valor de N debera ser igual al valor de M.

Sea E un espacio muestral compuesto de tres eventos A, B y C


mutuamente excluyentes. Cul de las siguientes alternativas es
FALSA?

( )

A)

P A C = P (B C )

B)

P ( A B ) = P ( A ) + P (B )

C)

P ( B C ) = P (B ) + P ( C ) P ( B C )

D)

P ( A ) + P (B ) + P ( C ) = 1

E)

P A C BC C C = 0

MATEMTICA

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33

PREUNIVERSITARIO UC
71.

Sea X una variable aleatoria con espacio muestral E = {a1, a2 , a3 , a4 } . Si


P es la funcin de probabilidad asociada a X tal que P ( X = ai ) = pi , para

i variando entre 1 y 4. Cul de las siguientes alternativas podra


representar a la grfica de la funcin de probabilidad asociada a la
variable aleatoria?

A)

B)

0,5

0, 6

0,3
0,2

0,3

0,1

0,1

0,2

p1

p2

p3

p4

C)

D)

0,3

0,3
0,2

0,15

0,1

p2

p3

p2

p3

p4

p1

p2

p3

p4

0, 4

0,25
0,2

p1

p1

p4

E)
0, 4
0,35
0,1
0, 05

p1

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p2

p3

p4

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34

PREUNIVERSITARIO UC
72.

Si X es una variable aleatoria definida en los nmeros enteros, de tal


manera que P ( X = x ) =

x3
, cul es la probabilidad de que la variable
27

aleatoria sea exactamente igual a 2 menos la probabilidad de que sea


exactamente igual a 1?
A)
B)

C)
D)
E)

73.

0
7
27
1
27
8
27
1

Se cuenta con un dado normal y una moneda honesta donde a la cara


se le asigna un 1 y al sello un 2. Se lanza el dado al aire y luego la
moneda. Se define la variable aleatoria X como el valor obtenido en el
dado elevada al valor de la moneda previamente asignado. Cul(es)
de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)

El
recorrido
de
la
{1,2,3, 4,5,6, 9,16,25,36} .

variable

aleatoria

II)

El experimento tiene exactamente 10 respuestas posibles.

es

III) P ( X = 1) = P ( X 20 ) .
A)
B)
C)
D)
E)

Solo
Solo
Solo
Solo
Solo

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I
III
I y II
I y III
II y III

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EVALUACIN DE SUFICIENCIA DE DATOS
INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS N74 A LA N80
En las siguientes preguntas no se pide la solucin al problema, sino que se decida si
con los datos proporcionados tanto en el enunciado como en las afirmaciones (1) y (2) se
pueda llegar a la solucin del problema.
Es as, que se deber marcar la opcin:
A)

(1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es,
B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es,
C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente,
D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente para responder
la pregunta,
E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes
para responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la
solucin.
Ejemplo: Se puede determinar el monto total de una deuda, en trminos de P y Q, si
sabe que
(1)
(2)
A)
B)
C)
D)
E)

se

La cuota mnima a pagar es del P% de la deuda.


La cuota mnima a pagar es de $ Q.

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

En la informacin (1) se tiene que la cuota mnima a pagar es del P% de la deuda. Si


x representa el monto total de dicha deuda, entonces este porcentaje queda expresado por
Px
, el cual no permite determinar el monto total de la deuda.
100
Con la afirmacin (2) se conoce la cuota mnima a pagar, que es de $ Q, pero esta
informacin por s sola es insuficiente para determinar el monto total de la deuda.
Px
= Q , luego
100
esta ecuacin permite determinar el monto total de la deuda. Por lo tanto, se debe marcar
la opcin C), Ambas juntas, (1) y (2).

Ahora, si se juntan los datos entregados en (1) y en (2) se tiene que

MATEMTICA

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36

PREUNIVERSITARIO UC
74.

Se puede calcular el mximo comn divisor entre dos nmeros a y b,


si se sabe que:

(1) a y b son nmeros primos relativos.


(2) a es un nmero par y b es divisor de 3.

75.

A)

(1) por s sola

B)

(2) por s sola

C)

Ambas juntas, (1) y (2)

D)

Cada una por s sola, (1) o (2)

E)

Se requiere informacin adicional

Se puede determinar el valor de ( p + q ) ( r + s ) si se sabe que:


(1) p ( r + s ) = 5 y q ( r + s ) = 3
(2) p + q = r + s
A)

(1) por s sola

B)

(2) por s sola

C)

Ambas juntas, (1) y (2)

D)

Cada una por s sola, (1) o (2)

E)

Se requiere informacin adicional

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37

PREUNIVERSITARIO UC
76.

Se requiere saber el valor numrico de

x3 y3
. Para ello, es
xy

necesario, tambin, conocer que


(1) xy = 1
(2) x y

77.

A)

(1) por s sola

B)

(2) por s sola

C)

Ambas juntas, (1) y (2)

D)

Cada una por s sola, (1) o (2)

E)

Se requiere informacin adicional

Se puede afirmar que un tringulo ABC es obtusngulo si se sabe


que:
(1) La nica altura trazada en tal tringulo que queda
completamente al interior de l es la altura relativa al lado
mayor.
(2) El ortocentro del tringulo queda fuera de l.

A)

(1) por s sola

B)

(2) por s sola

C)

Ambas juntas, (1) y (2)

D)

Cada una por s sola, (1) o (2)

E)

Se requiere informacin adicional

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38

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78.

Se tienen cuatro segmentos de largo 2 cm que forman un cuadriltero


y otros cuatro segmentos de largo 4 cm que forman otro cuadriltero.
Se puede afirmar que ambos son cuadrilteros congruentes si se sabe
que:
(1) La suma de los ngulos exteriores de ambos cuadrilteros es
igual a 360.
(2) Los cuadrilteros tienen al menos dos ejes de simetra cada
uno.
A)
B)
C)
D)
E)

79.

(1) por s sola


(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) o (2)
Se requiere informacin adicional

Se cuenta con dos muestras de datos independientes, ningn dato de


cada muestra se repite en ambas. La primera muestra corresponde a
los tiempos que demora cada uno de los integrantes de un grupo de
atletas en correr los 100 metros planos. La segunda muestra,
corresponde a los tiempos que demora cada nadador de una seleccin
en completar los 1.000 metros en estilo libre. Es posible conocer qu
muestra de datos es ms dispersa si:
(1) se conocen la varianza y el promedio aritmtico de cada una
de las muestras.
(2) se conoce el coeficiente de variacin de cada una de las
muestras.
A)

(1) por s sola

B)

(2) por s sola

C)

Ambas juntas, (1) o (2)

D)

Cada una por s sola, (1) o (2)

E)

Se requiere informacin adicional

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80.

Se puede determinar cuntos nmeros diferentes de 4 cifras se


pueden formar utilizando solo los 4 dgitos representados por A, B, C
y D, todos distintos, si se sabe que:
(1) Ninguno de ellos es igual a 0.
(2) Los dgitos pueden repetirse.
A)

(1) por s sola

B)

(2) por s sola

C)

Ambas juntas, (1) o (2)

D)

Cada una por s sola, (1) o (2)

E)

Se requiere informacin adicional

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