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A definio
a anlise que clarifica o significado ou a compreenso de um conceito, identificando as caractersticas que permitem distingui-lo
daquilo que no .
Regras das definies
Regra da reciprocidade: A definio deve convir ao termo definido e s ao termo definido uma definio vlida quando aquilo
que se atribui ao sujeito lhe pertence a ele e s a ele. Esta regra torna claro que uma definio no deve ser nem demasiado ampla
nem demasiado breve.
Exemplo: O co um animal que ladra.
Regra da circularidade: A definio no deve circular, ou seja, um termo definido no deve entrar na definio.
Exemplo: Agradvel aquilo agrada.
Nota: Definir uma coisa pelo seu contrrio, , muitas das vezes, violar esta regra.
Exemplo: Torto o que no est direito. Pequeno o que no grande.
Sujeito
Cpula
Predicado
No se altera
Passa de
Universal
para
Particular
Predicado
Trocam de posio
Sujeito
Cpula
Predicado
Trocam de posio
Cpula
Sujeito
Sujeito
Cpula
Predicado
Quantificador
No se altera
Sujeito
Cpula
Predicado
As oposies
As proposies opostas so aquelas que tm os mesmos sujeitos e os mesmos predicados mas diferem na quantidade e/ou
qualidade.
Modos de oposio
Proposies
Proposies
Proposies
Proposies
Raciocnio dedutivo
Se as premissas de um argumento dedutivo forem consideradas verdadeiras a concluso tem de ser necessariamente verdadeira.
Um argumento dedutivo no pode dizer mais na concluso do que nas premissas (a informao contida na concluso j est, pelo
menos implicitamente, contida nas premissas).
Quem aceita as premissas de um argumento dedutivo, tem de aceitar a concluso.
O raciocnio dedutivo, utilizado quando queremos explicar algo.
Raciocnio indutivo
O silogismo tem trs termos e s trs termos: maior (p), menor (s), mdio (m).
O termo mdio no pode estar na concluso.
O termo mdio deve ser tomado pelo menos uma vez em toda a sua extenso, ou seja, ser universal.
Nenhum termo pode ter maior extenso na concluso do que nas premissas.
A concluso segue-se sempre a parte mais fraca (particular/negativa).
De duas premissas negativas nada se pode concluir.
De duas premissas particulares nada se pode concluir.
De duas premissas afirmativas no se pode ter uma concluso negativa.
A forma do silogismo categrico
Primeira figura
MP
SM
SP
Segunda figura
PM
SM
SP
Terceira figura
MP
MS
SP
Quarta Figura
PM
MS
SP
Definio de lgica
A operao segundo a qual encontramos uma concluso a partir de determinadas razes chama-se raciocnio ou inferncia.
Quando conseguimos convencer algum em relao a um determinado assunto, significa que utilizamos os argumentos certos e os
mais fortes.
Apesar de todos ns optarmos por acreditar na verdade, nem sempre estamos de acordo em relao ao que se considera
verdadeiro em diversas circunstncias, porque, afinal de contas, o que para ns pode ser verdade para outras pessoas pode ser mentira.
Cada um de ns tem as suas prprias crenas, portanto normal que nem sempre aceitemos uma concluso.
A lgica tem como objecto o pensamento e o discurso. E para existir um discurso, necessrio existir uma ligao entre linguagem
e pensamento, uma vez que sem linguagem no h pensamento e sem pensamento no h linguagem.
Temos de ter um discurso bem estruturado para que sejamos entendidos, por isso, existem leis que estruturam o nosso pensamento
de maneira a que sejamos entendidos. Caso no sejamos entendidos significa que no respeitamos as leis da lgica.
Logo, conclui-se que a lgica aquilo que nos ensina a ser entendidos; a enganar; a evitar que sejamos enganados; a detectar
erros.
Verdade e Validade
So coisas diferentes.
Verdade a comparao entre o contedo do discurso e a realidade.
Validade a forma do discurso. Se segue ou no as leis da lgica.
Validade no implica necessariamente a verdade, ou seja, pode ser vlido porque segue as leis lgicas mas no tem de ser
verdadeiro, porque no existem regras especficas que digam que isto ou aquilo verdade.
Conceito/ Termo
Quando pensamos em algo chama-se conceito; quando falamos torna-se num termo. Ou seja, se pensarmos em casa a palavra
casa um conceito, mas se ns dissermos casa torna-se num termo.
O conceito a base do juzo (uma vez que um juzo constitudo por termos/conceitos), e raciocnio (uma vez que um raciocnio
composto por juzos).
Formao dos conceitos
Os conceitos desenvolvem-se com o crescimento, e algo que no exige esforo. Formam-se atravs da abstraco e da
generalizao.
A abstraco eliminar todas as caractersticas particulares de um dado conjunto de objectos concretos e ficar somente com as
caractersticas essenciais comuns, ou seja, se ns tivermos os conceitos: pastores alemes, serras da estrela, chihuahua,
conclumos todos os eles tm tamanho, pelo, idade, etc diferentes, contudo, tem caractersticas comuns, como: so animais, mamferos e
ladram.
A generalizao basicamente ver as caractersticas presentes em todas estas 3 raas, como por exemplo: quatro patas, focinho,
etc.
Extenso
Um conceito pode ter vrias quantidades de objectos, ou seja, dentro do conceito fruta existem imensos conceitos como
pssego, pera, pero, banana, etc. e por isso diz-se que o conceito fruta muito extenso. Se dissermos a algum que comemos
fruta, a outra pessoa vai perguntar que fruta?, mas se dissermos que comemos uma pera a outra pessoa no questiona nada e por
isso o conceito pera menos extenso do que fruta.