Discurso/Paraninfo Vanderley Borges dos Santos

Cumprimento inicialmente o magnfico reitor da Universidade Federal do Acre

Cumprimento os colegas professores,
Cumprimento os homenageados, os patronos...
Cumprimento a famlia, de todos e todas concluintes, cumprimento os convidados e por
ltimo por seus deleitos cumprimento os concluintes... em fim todos os presentes.
Agradeo a todos vocs pela referncia que tiveram em me conceder aqui a qualidade de
paraninfo. O que me deixa mais honrado de ser o paraninfo dos formandos em Agronomia
2014/1; entender que conferir esta homenagem a um professor constitui uma forma de
reconhecimento do trabalho de todos os docentes da Eng Agro-UFAC. Pesa sobre mim a
responsabilidade de transmitir uma mensagem que traduza o meu sentimento e dos
demais
(quase 40) dedicados docentes. Saibam que nenhum elogio, nenhuma
retribuio, nenhum prmio, agrada ao corao de um mestre, como um aplauso
despedido por seus alunos, seus discpulos, seus parceiros de aprendizado.
Lembro que no dia do convite, fui abordado por Antonia Mariana e Stefanie; e que me
perguntaram se estaria na minha sala a manh inteira; pois elas tinham um assunto srio
a tratar comigo. No lembro minha resposta, mas fiquei exclusivamente esperando para
saber o assunto srio. confesso que fiquei curioso. Eis que quando chegaram, viera
tambm Dbora. Eu pensei!! srio mesmo! Pra completar, uma delas disse: professor,
queremos uns pontinhos na nota e j foi me entregando uma caixinha com dois
chocolates dentro! Eu pensei caramba!! Elas vieram mesmo negociar. Trouxeram ate
presente! S aumentou minha desconfiana!! At que, acho que Stefanie, ou Debora,
falou: - Professor; o senhor aceita ser nosso paraninfo? A a ficha caiu.
Eu falei: Seerioooo! Fiquei surpreso! Mas muito surpreso mesmo!
Carambar! Formandos!! Passaram se alguns anos e chegamos ao fim dessa jornada!
Vocs foram bem originais em elaborar o convite dos homenageados! Achei muito bonito
o chapeuzinho e a enxadinha!
Recebi, naquele momento; como diz numa msica do Cazuza todo amor que houver
nessa vida. Mas, para ser sincero, durante alguns dias, fiz uma pergunta para minha
prpria conscincia: Por que estou sendo homenageado como paraninfo? Depois de uma
severa intuio, a resposta: porque sou professor! E Sou Engenheiro Agrnomo! Pois Sou
semente desse lindo campo que a Engenharia Agronmica da Ufac, e professor
secular, uma profisso de sculos. Mas ser Engenheiro Agrnomo muito mais!
milenar! eterno! Ser Engenheiro Agrnomo ser superior ao tempo. A profisso do
presente. A profisso do futuro, queridos alunos! No !!? Aaaaallllluuunnnosss!?? Alunos
no, professor! Formandos!! Haaaa!
Carambar!
Formandos!! Passaram-se alguns anos e chegamos ao fim dessa jornada!
Vocs venceram! E o sinal est aberto pra vocs!
No foi uma tarefa fcil. Agradeam!
A Deus, pois Ele que prov a vida, sade, nossos anseio e nossas vitrias. Aos
pais, pelas slidas razes construdas fixadas com muito amor.
Aos esposos, esposas, namorados, namoradas, filhos e filhas pelo incentivo em
persistir.
Agradeam aos amigos que, muitas vezes, sem perceberem deram foras.
Compartilharam sofrimentos, ouviram confisses.

Agradeam a todos que incentivaram nos momentos difceis. Agradeam aos

servidores tcnicos administrativos da Ufac pelo apoio nos laboratrios, biblioteca, prreitorias, diretoria de centro, coordenao do curso. Agradeam a ns docentes que mais
que ensinamentos, tentamos passar lies de vida. Agradeam a Universidade Federal do
Acre pela acolhida a vocs, sendo em certos momentos a segunda casa de vocs.
Pais destes valorosos jovens! Parabns! E No se contenham. Expressem do
fundo do seu corao a felicidade de ter conseguido transmitir a seus filhos os mais
nobres valores. Ter possibilitado o maior legado possvel a seus filhos: A Educao. A
Educao Superior.
No fcil terminar um curso superior em nosso pas. A Educao superior um
privilgio de poucos. Menos de 13% dos jovens entre 18 a 24 anos conseguem essa
formao. Triste estatstica entre vrias. Mais difcil ainda entrar numa universidade
FEDERAL, do NORTE, e mais desafiador CHEGAR a concluso. Por tanto, que se alegre
e que se alegre muito. O meu reconhecimento mais autentico e verdadeiro a todos vocs
por essa grande conquista.
Em Ver que vocs a partir de hoje pertencero classe dos formados. Vitria
calcada por mrito prprio; e saber que dentro dessa vitria o esforo dos professores, da
ufac, dos pais muitas vezes regulado a ajuda familiar, o limite das suas economias, para
que o filho conquiste o curso e deve ser; motivo de JBILO. Diante de tantas barreiras
ao longo deste trajeto; vocs so campees. E assim, tornando-se partcipes deste rito de
passagem que marca a entrada de VOCES como engenheiros agrnomos. A profisso do
presente... A profisso do futuro.
A TAREFA NAO SER NADA FCIL!!!! Produzir alimentos seguros para
alimentar a populao brasileira; e mundial. Preservar os recursos naturais: Solo, Ar,
gua, Biodiversidade. Respeitar o conhecimento popular do povo brasileiro. promover
desenvolvimento econmico com justia social no campo e na cidade. implementar
prticas que mitiguem as mudanas climticas globais e suas tragdias.
Os desafios so enormes
Bom... Vivemos num pas continente... eminentemente agrcola... com o melhor
futebol... pois somos os nicos PENTA. Com as mulheres mais lindas... As mais belas
praias... diversos Biomas... enorme AGRObiodiversidade... riqueza cultural e social bem
diversificadas... Da agricultura pungente. Da economia emergente. E da maior Floresta do
mundo, aqui nos nossos quintais!!!!
PAS muitas vezes mal administrado por presidentes que vende o pas;
governadores de grupos empresariais; prefeitos de famlias, senadores e deputados de si
mesmos... e que os estrangeiros tanto querem tomar pra si.
Ha quanto contrastes !!!
Vivemos no pas mais desigual das Amricas. H muita terra na mo de poucos e
muitos sem terra alguma. No campo mais de 80%, Na regio Norte so 38%, da
populao tem baixa escolaridade e renda inferior ou igual a um salrio mnimo. E que
Ocupam apenas 24,3% (ou 80,25 milhes de hectares) da rea dos estabelecimentos
agropecurios brasileiros;
H carncia de orientao tcnica. A Orientao tcnica chega a apenas 22% dos
estabelecimentos, e mais comum nos mdios e grandes
- H danos ambientais e sade da populao.
- H uso inadequado de fertilizantes e agrotxicos; (Hoje somos os maiores consumidores
de agrotxico do Planeta).
- H monocultivos com suas perversidades;
-H desmatamentos desnecessrios.

poluio

dos

solos,

rios

Ar.

- H convulso social que geram excludos. (No norte somos rota do trfico internacional
de drogas. Da prostituio juvenil e infantil. Do trabalho escravo).
H muito o que fazer refazer.
So cerca de 388 milhes de hectares de terras agricultveis frteis e de alta
produtividade, dos quais 90 milhes ainda no foram explorados.
Temos 22% das terras agricultveis do mundo,
Temos MAIS DE 4 milhes (4.367.902) estabelecimentos de agricultura
familiar, que representam 84,4% (ou 80,25 milhes de hectares) dos estabelecimentos
agropecurios.
Temos o agronegcio mais crescente no mundo que representa mais de 1/3 do PIB
brasileiro.
E temos nosso estado na fronteira do agronegcio.
Futuros Engenheiros Agrnomos
No esqueam! H responsabilidade de retribuir sociedade, o que foi investido
nesses anos de ensino gratuito.
Ns da Eng Agr/Ufac, devolvemos vocs a sociedade com a plena certeza que
vocs tero:
Competncias e habilidades para:
utilizar a linguagem escrita e grfica com clareza, preciso e riqueza de vocabulrio;
identificar problemas agricolas e propor solues;
articular e sistematizar conhecimentos tericos e metodolgicos para a prtica da
profisso;
II) Habilidades especficas para:
a) propor solues tcnicas para a agropecuria compatveis com a realidade
socioeconmica e com a sustentabilidade;
b) planejar e potencializar o uso de unidades de produo rural e agroindustrial
c) diagnosticar problemas e potencialidades de uma unidade de produo rural e
agroindustrial;
e) elaborar, executar e gerenciar projetos agropecurios;
f) planejar e executar ensaios experimentais e interpretar seus resultados;
g) avaliar o impacto das atividades profissionais no contexto social, ambiental e
econmico;
h) aplicar e difundir conhecimentos cientficos e tecnolgicos; interpretar polticas de
desenvolvimento.

Ou seja; vocs tem...

Habilidade e credenciamento para promover inter-relaes com a realidade
agrcola nacional e internacional, segundo perspectiva histrica e contextualizada

relacionadas com aspectos polticos, econmicos, sociais, ambientais e culturais

utilizando tecnologias inovadoras.
SEU PAPEL SEMEAR
COLHER... LUTAR... PARTICIPAR...
Semeiem a Terra, para que se produo alimentos seguros e saudveis;Trabalhem
incansavelmente para que esses alimentos cheguem mesa da populao brasileira.
Semeiem a Paz, para que produzam esperanas. Semeiem a F para que se produza a
Perseverana. Semeiam a tica para se colher Reconhecimento. Semeiem o Amor para
colher o prazer de viver. Semeiem a Calma para colher serenidade. Semeiem a
Espontaneidade para colher Alegria. Semeiem a Amizades para colher tesouros.
Semeiem a paixo pelo que fazem para colher a realizao. Semeiem a Gentileza para
colher bondades. Semeiem a Equidade para colher Justia e paz.
Lutem
Lutem pela equidade no campo e na cidade. Lutem por justia social. Lutem pelo ensino
pblico, gratuito, de qualidade e socialmente referenciado em todos os nveis.
Acreditem no Brasil. Acreditem no povo brasileiro. Acreditem no papel transformador da
educao, importante alicerce na construo do exerccio efetivo da cidadania. A
Educao fomenta a Libertao. A Educao fomenta a Soberania.
Lutem pela valorizao do Engenheiro Agrnomo na Sociedade. Lutem por salrios
justos. Lutem pela segurana alimentar. Lutem por prticas sustentveis como. Lutem
pela Agricultura familiar. Lutem pela Agroecologia. Lutem por um pais soberano. Lutem
pela liberdade e pela democracia.
Participem
Participem ativamente das estncias deliberativas da nao. Militem em movimentos
sociais. Atuem em ONGs, nO CREA e na sociedade organizada. Filiem-se em sindicatos
e partidos polticos. Candidatem-se a diretores, vereadores, prefeitos, deputados,
senadores e presidente da repblica. VIVER SER POLITICO. PRECISAMOS DE
GENTE DE BEM OCUPANDO ESSES ESPAOS.
Faam ps-graduao.
O nmero de doutores no Brasil ainda muito pequeno em relao a pases mais
desenvolvidos, com tradio em pesquisa. "Nossa produo de doutores de at 20
vezes menor do que deveria ser - em relao populao, ao Produto Interno Bruto..."
Portanto, ingressem tambm na ps-graduao.
O caminho se aprende no caminhar. E qualquer caminhada se inicia com o primeiro
passo.
Sonhe sempre. Acreditem em vocs e no povo brasileiro. Tenham F. Tenham pacincia e
perseverana.
Queridos formandos! Obrigado pelo prazer do convvio e da troca intelectual. Sentirei
saudades de cada um de vocs. Dos encontros nos corredores, de v-los me esperando
em frente a sala de aula, do som de suas vozes ao passar pelos corredores do nosso;
bloco; das agonias de cada um nos dias de prova... e das perguntas indecentes, como:
professor... vai ter aula hoje? Professor a prova t fcil?
Parabns carssimos pais, e pais aqui diga-se EM UM sentido mais amplo, em que incluo
todos que contriburam para a graduao de cada um, desses novos profissionais.

Extensivos parabns para a Universidade Federal do Acre. Essa progressiva instituio

que honra nossa educao no tempo favorvel, e desfavorvel; que entrega agora a
sociedade mais 13 Engenheiros em Agronomia para alavancar o desenvolvimento do
Acre, para desmistificar teorias sisudas de que em educao pode at haver crescimento,
mas o ritmo ter que ser sempre lento.
Por ultimo; digo-lhes que...
Se nas encruzilhadas da vida um dia porventura, acharem por bem se aproximarem de
mim para qualquer informao, no vacilem, contem com esse humilde e simples
professor, que permanecer receptivo e muito grato a todos vocs.
Muito sucesso a vocs!