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septembre 2012
RPUBLIQUE FRANAISE
Ministre de lenseignement suprieur
et de la recherche
Arrte
Article 1
La dfinition et les conditions de dlivrance du brevet de technicien suprieur professions
immobilires sont fixes conformment aux dispositions du prsent arrt.
Article 2
Le rfrentiel des activits professionnelles, le rfrentiel de certification et les units constitutives
du rfrentiel de certification du brevet de technicien suprieur professions immobilires sont
dfinis en annexe I au prsent arrt.
Les units communes au brevet de technicien suprieur professions immobilires et dautres
spcialits de brevet de technicien suprieur ainsi que les dispenses dpreuves accordes
conformment aux dispositions de larrt du 24 juin 2005 susvis, sont dfinies en annexe I au
prsent arrt.
Article 3
La formation sanctionne par le brevet de technicien suprieur professions immobilires
comporte des stages en milieu professionnel dont les finalits et la dure exige pour se prsenter
lexamen sont prcises lannexe II au prsent arrt.
Article 4
En formation initiale sous statut scolaire, les enseignements permettant datteindre les comptences
requises du technicien suprieur sont dispenss conformment lhoraire hebdomadaire figurant en
annexe III au prsent arrt.
Article 5
Le rglement dexamen est fix en annexe IV au prsent arrt. La dfinition des preuves
ponctuelles et des situations dvaluation en cours de formation est fixe en
annexe V au prsent arrt.
Article 6
Pour chaque session dexamen, la date de clture des registres dinscription et la date de dbut des
preuves pratiques ou crites sont arrtes par le ministre charg de lenseignement suprieur.
La liste des pices fournir lors de linscription lexamen est fixe par le ou les recteurs en charge
de lorganisation de lexamen.
Article 7
Chaque candidat sinscrit lexamen dans sa forme globale ou dans sa forme progressive
conformment aux dispositions des articles 16, 23, 23 bis, 24 et 25 du dcret du
9 mai 1995 susvis.
Dans le cas de la forme progressive, le candidat prcise les preuves ou units quil souhaite subir
la session pour laquelle il sinscrit.
Le brevet de technicien suprieur professions immobilires est dlivr aux candidats ayant pass
avec succs lexamen dfini par le prsent arrt conformment aux dispositions du titre III du
dcret du 9 mai 1995 susvis.
Article 8
Les correspondances entre les preuves de lexamen organises conformment larrt du
7 septembre 2000 fixant les conditions de dlivrance du brevet de technicien suprieur
professions immobilires et les preuves de lexamen organises conformment au prsent
arrt sont prcises en annexe VI au prsent arrt.
La dure de validit des notes gales ou suprieures 10 sur 20 obtenues aux preuves de lexamen
subi selon les dispositions de larrt du 7 septembre 2000 prcit et dont le candidat demande le
bnfice dans les conditions prvues lalina prcdent, est reporte dans le cadre de lexamen
organis selon les dispositions du prsent arrt conformment larticle 17 du dcret susvis et
compter de la date dobtention de ce rsultat.
Article 9
La premire session du brevet de technicien suprieur professions immobilires organise
conformment aux dispositions du prsent arrt aura lieu en 2014.
La dernire session du brevet de technicien suprieur professions immobilires organise
conformment aux dispositions de larrt du 7 septembre 2000 prcit, aura lieu en 2013. A lissue
de cette session larrt 7 septembre 2000 prcit est abrog.
Article 10
Le directeur gnral pour lenseignement suprieur et linsertion professionnelle et les recteurs sont
chargs, chacun en ce qui le concerne, de lexcution du prsent arrt qui sera publi au Journal
officiel de la Rpublique.
Fait le 5 avril 2012
SOMMAIRE
ANNEXE I :
RFRENTIEL DES ACTIVITS PROFESSIONNELLES 6
RFRENTIEL DE CERTIFICATION.. 11
DISPENSES DUNITS .. ... . 45
ANNEXE II :
STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL ..46
ANNEXE III :
GRILLE HORAIRE
49
.. .......
ANNEXE IV :
RGLEMENT D'EXAMEN .....50
ANNEXE V :
DFINITION DES PREUVES PONCTUELLES ET DES
SITUATIONS D'VALUATION EN COURS DE FORMATION ...51
ANNEXE I
RFRENTIEL DES ACTIVITS PROFESSIONNELLES
1 Le contexte de lactivit professionnelle
Limmobilier est un secteur dactivit trs dvelopp en France o il reprsente une part importante de la
richesse nationale (14 % du PIB en 2010 - activits immobilires -) ainsi que de nombreux emplois directs et
indirects.
Lactivit immobilire sexerce dans des domaines tels que la construction et lhabitat, la commercialisation,
la location, la gestion individuelle et collective de biens neufs ou anciens. Ces diffrentes activits relvent
la fois du secteur priv et du secteur public, dont limmobilier social.
Il sagit enfin dune activit dont les sources sont la fois historiques, culturelles, techniques et juridiques, ce
qui en fait un domaine complexe et extrmement tendu.
un emploi de cadre (enqute 2010 auprs des enseignants des 34 tablissements publics).
Les volutions de carrire, avec une prise de responsabilits croissantes, sont assez rapidement
envisageables.
Le titulaire de ce diplme peut aussi devenir chef dentreprise par la cration ou la reprise dune agence ou
dun cabinet.
5 Les fonctions
Le titulaire dun BTS Professions immobilires exerce une activit de services qui requiert la mobilisation
de nombreuses comptences relationnelles, juridiques, organisationnelles, administratives, commerciales,
financires, comptables, fiscales,
Lactivit de conseil y est prgnante.
Les activits sorganisent autour de deux grands types de fonctions :
-
Dans le cadre de ses missions, le ngociateur doit possder les savoir-faire ncessaires pour :
-
Dans le cadre de la gestion locative, les fonctions techniques sont exerces par les conseillers(res) en
location, par les charg(e)s dattribution (secteur social), les gestionnaires locatifs, les assistant(e)s) en
gestion locative, les comptables grance, les charg(e)s de dclarations fiscales, les charg(e)s du suivi
technique ainsi que les charg(e)s du contentieux locatif.
Dans ce primtre, le titulaire du diplme exercera essentiellement les deux activits suivantes :
- conclusion de mandats de gestion en fonction des particularits du bien,
- gestion des baux sur toute leur dure.
521. La communication
La communication est une fonction fondamentale en interdpendance avec les autres fonctions et
lenvironnement professionnel. Elle joue un rle essentiel dans la relation de service et de conseil.
La communication peut tre de plusieurs ordres : institutionnelle, commerciale, interpersonnelle,
hirarchique, etc. Les titulaires du BTS doivent tre en mesure den saisir toutes les dimensions.
Elle ncessite le recours un vocabulaire professionnel et, le cas chant, une langue trangre dans
une optique professionnelle. Elle implique aussi la mobilisation doutils et de techniques en usage dans la
profession.
Le titulaire du diplme sappuie sur la matrise de la communication professionnelle, notamment dans :
-
522.
la
ngociation
lie
aux
activits
dentremise
(acheteur/vendeur,
bailleur/locataire,
entreprise/client),
lanimation de runions et de groupes (copropritaires, conseil syndical, association de locataires,
commission dattribution, prsentation de projets),
la production de messages caractre administratif, juridique, commercial et/ou informationnel
destination de prospects, vendeurs, acheteurs, bailleurs, locataires, administration, tiers,
la mdiation entre les acteurs et les partenaires du secteur priv et/ou du secteur de limmobilier
social,
llaboration dune relation de conseil et de service,
la rdaction d'crits professionnels standardiss ou personnaliss.
b) le domaine conomique
- situer son action dans le contexte conomique local, national, international,
- analyser et interprter le fonctionnement des diffrents marchs,
- identifier les acteurs,
- identifier les mesures mises en uvre dans le cadre des politiques du logement.
TYPES DE FONCTIONS
FONCTIONS
COMPOSANTES
Transaction
Immobilire
Fonctions
Techniques
Gestion
Immobilire
conomie et organisation de
limmobilier
Architecture, habitat et urbanisme,
dveloppement durable
Fonction
dinitiative
Locale
Contenu
labor
localement
10
RFRENTIEL DE CERTIFICATION
11
1 - PRODUCTION ORALE
Situations ou contextes professionnels
Comptences
Savoirs associs
2S1 - Les connaissances administratives,
juridiques,
commerciales,
conomiques,
financires, comptables, fiscales, historiques,
architecturales, techniques, urbanistiques et
culturelles relatives la transaction, la
gestion d'un bien destin lachat, la
location (dont la location saisonnire) ou un
investissement
13
Comptences
2C7 - Rendre compte d'une situation, d'une
dmarche, d'une procdure, d'une action
Savoirs associs
2S6 - Les rglementations lies la
transaction et la gestion immobilire
2S7 - Les droits et les obligations du bailleur,
du locataire, des copropritaires, de
l'acqureur, du vendeur
2S8 - Les mesures mises en uvre dans le
cadre des politiques du logement
2S9 - Les critres dvaluation dun bien, de
slection de locataires / acqureurs
2S10 - Le prix et les diffrentes mthodes
d'valuation
2 - PRODUCTION CRITE
LA SYNTHSE DINFORMATIONS
14
RELATIVES UN MARCH
pertinente
un pays donn
un message
2C22 - Produire un compte rendu
caractre professionnel
2C23 - laborer un document professionnel
de communication
3 COMPRHENSION CRITE
Situations ou contextes professionnels
LIRE DES DOCUMENTS GENERAUX
RELATIFS AUX PROFESSIONS DE
LIMMOBILIER
Comptences
2C24 - Identifier le type dcrit
2C25 - Identifier les champs lexicaux
2C26 - Reprer les mots connus et les mots
transparents
2C27 - Infrer le sens des mots inconnus
2C28 - Reprer les liens logiques
2C29 - Reprer la structure du document
2C30 - Reprer les schmas argumentatifs
2C31 - Classer, hirarchiser, synthtiser des
Savoirs associs
2S25 - Les documents professionnels
caractre administratif, juridique, commercial,
conomique, financier, comptable, fiscal,
historique, architectural, technique,
urbanistique, culturel et informationnel
(courrier, instruction, contrat, bail, courrier,
rglementation lie aux droits et devoirs du
bailleur/locataire/ copropritaires/ acqureur/
investisseur)
2S26 - Lactualit du march immobilier dun
pays donn tenant compte du contexte
conomique local, national et international
informations
2C32 - Rechercher les informations de faon
cible
2C1 2C8
LIRE DES DOCUMENTS
PROFESSIONNELS DANS LE CADRE
DOPERATIONS DACHAT, DE VENTE,
DE LOCATION OU DE GESTION DUN
Comptences
2C34 - Comprendre des procdures et des
dmarches commerciales
2C35 - Comprendre les rglementations
Savoirs associs
relatives lachat, la vente, la location et la
gestion d'un bien
2S29 - Les rglementations lies la
transaction et la gestion immobilire
2S30 - Les mesures mises en uvre dans le
cadre des politiques du logement
2S31 - Les arguments en faveur/dfaveur de
lachat dun bien dans un pays tranger,
dune rsidence secondaire, dun lieu
dinvestissement, dune location
2C1 2C8
2C36 - Comprendre des informations en
ractivant des connaissances pralablement
acquises dans le domaine professionnel
2C37 - Identifier les donnes culturelles
2C38 - Identifier les usages et codes
sociaux/comportementaux dun pays donn
2C1 2C9
17
Comptences
Savoirs associs
LE REPRAGE DU CADRE
JURIDIQUE DES ACTIVITS
IMMOBILIRES
18
Contextes professionnels
LA QUALIFICATION JURIDIQUE
DANS LE CADRE DES ACTIVITS
IMMOBILIRES
LA DTERMINATION DU STATUT
JURIDIQUE DE LIMMEUBLE
Comptences
Savoirs associs
19
LA PRISE EN COMPTE
DE LA RESPONSABILIT
LA GESTION DE LA RELATION
DE TRAVAIL
20
Contextes professionnels
LANALYSE DU MARCH
DE LIMMOBILIER
Comptences
32C1 - Identifier et reprer les informations
relatives au march de limmobilier
LE REPRAGE DU RLE DU
LOGEMENT DANS L'ACTIVIT
CONOMIQUE NATIONALE
ET INTERNATIONALE
Savoirs associs
32S1 - Les notions d'offre, de demande, de prix d'quilibre, de
march de biens et de services
32S2 - Ltude des diffrents biens et secteurs en immobilier
et les services immobiliers associs
32S3 - La densit de population et la rpartition entre
propritaires, locataires en France (mnages, institutionnels
et investisseurs)
32S4 - Les caractristiques des logements : taille, nombre,
ge de construction, rpartition gographique
32S5 - L'analyse des conditions de logement : taille et
peuplement des rsidences principales, secondaires,
immeubles de bureaux.
32S6 - Les structures dentreprises dans les secteurs
immobiliers
32S7 - La stratgie de lentreprise : objectif, analyse, choix
32S8 - Les regroupements dans le secteur de limmobilier
32S9 - Le comportement thique et citoyen des acteurs de
limmobilier et la lutte contre le blanchiment
32S10 - La valeur ajoute, le PIB et la croissance
conomique
32S11 - Les notions de secteur, de branche et de filire
32S12 - La recherche et lanalyse des donnes relatives la
21
LTUDE ET LA FORMATION
DES PRIX DANS LE SECTEUR
IMMOBILIER
22
Les professionnels de limmobilier caractrisent les biens immobiliers afin de proposer une estimation au plus juste leurs clients, ce qui ncessite dtre capable de
reprer les caractristiques et les styles architecturaux permettant de dater et de comprendre la manire dont les btiments sont conus.
Dans ce cadre, la connaissance des rgles durbanisme et des outils de planification des collectivits territoriales est ncessaire.
Le professionnel de limmobilier conseille le client sur laspect technique des btiments. Il veille galement la conservation et lentretien des immeubles. Il doit
utiliser la terminologie spcifique aux techniciens du btiment.
Contextes professionnels
LTUDE DE LVOLUTION
DE LHABITAT ET DES STYLES
ARCHITECTURAUX
Comptences
Savoirs associs
24
Contextes professionnels
LA PRPARATION
DE LA COMMUNICATION
Comptences
Savoirs associs
25
Contextes professionnels
LA GESTION DE LA RELATION
DE COMMUNICATION
LA DEMARCHE QUALIT
Comptences
Savoirs associs
26
Les techniques immobilires mettent en uvre notamment des comptences juridiques, administratives, comptables et commerciales.
Les activits dcrites ci-aprs mobilisent les outils et les technologies de linformation et de la communication.
Cette unit comprend :
-
U51 : transaction
U52 : gestion
27
Situations professionnelles
LINTGRATION LQUIPE
COMMERCIALE
LA PARTICIPATION AU TRAVAIL
DE LQUIPE COMMERCIALE
Comptences
Savoirs associs
Situations professionnelles
Comptences
Savoirs associs
LANALYSE DU MARCH DE
LENTREPRISE
LORGANISATION DE LA
PROSPECTION
3. LE CONSEIL EN ESTIMATION
29
Situations professionnelles
Comptences
Savoirs associs
Situations professionnelles
Comptences
Savoirs associs
LA MISE EN PUBLICIT
DES BIENS VENDRE
ET LOUER
LA NGOCIATION
DANS LINTRT DES PARTIES
LA PRISE DE MANDAT
ET LA CONSTITUTION
DU DOSSIER CLIENT
VENDEUR OU BAILLEUR
5. LE CONSEIL EN FINANCEMENT
31
Situations professionnelles
LANALYSE FINANCIRE
DU LOCATAIRE
LANALYSE FINANCIRE
DE LACQUEREUR
Comptences
Savoirs associs
6. LA CONCLUSION DE LA TRANSACTION
32
Situations professionnelles
Comptences
Savoirs associs
LA RALISATION DE LA VENTE
LA RALISATION
DE LA LOCATION
LE SUIVI DE LA RELATION
COMMERCIALE
33
U52 GESTION
La gestion comprend :
-
la gestion de coproprit
la gestion locative
GESTION DE COPROPRIT
Cette partie dcrit lensemble des activits confies un syndic de coproprit professionnel en collaboration avec le syndicat des copropritaires et le
conseil syndical. Elle traite des diffrentes diligences auxquelles est tenu ce syndic travers son rle dorganisateur et dexcutant des dcisions
dassembles gnrales ainsi que de ses diffrentes missions en matire juridique, budgtaire, comptable, administrative et technique.
Situations professionnelles
LA DCOUVERTE
DE LA COPROPRIT
Comptences
Savoirs associs
LA PRPARATION,
LA TENUE ET LE SUIVI
DE LASSEMBLE GNRALE
LA GESTION ET LE SUIVI
ADMINISTRATIFET JURIDIQUE
DE LIMMEUBLE
35
LA GESTION COMPTABLE ET
BUDGTAIRE DE LIMMEUBLE
LE SUIVI TECHNIQUE
DE LIMMEUBLE
36
GESTION LOCATIVE
Cette partie dcrit lensemble des activits confies un gestionnaire locatif exerant dans le secteur libre ou limmobilier social et grant des biens
usage dhabitation, professionnel ou commercial.
Elle traite des diffrentes diligences du gestionnaire agissant pour le compte dun bailleur social ou dans le cadre du mandat de gestion confi par le
propritaire bailleur afin dassurer une gestion locative conforme au contrat de bail et au cadre rglementaire appropri la location concerne. Le
professionnel de limmobilier sassure du respect rciproque des droits et des obligations des parties.
Situations professionnelles
Comptences
Savoirs associs
LA DCOUVERTE DU PROPRITAIRE
LA DCOUVERTE DU BIEN
LA CONCLUSION DU MANDAT
37
LINFORMATION DU LOCATAIRE
ET LE SUIVI DES OBLIGATIONS
DURANT LE BAIL
38
39
Lunit dinitiative locale a pour objectif de favoriser lemployabilit des tudiants et/ou leur poursuite
dtudes suprieures, en permettant lacquisition de comptences spcifiques, en lien avec
lenvironnement de ltablissement de formation.
Lhoraire global de ce module correspond 10% de la dure totale de la formation. Sy ajoute la
possibilit de consacrer 2 semaines de stage sur les 14 semaines obligatoires, pour les candidats
relevant de la formation initiale sous statut scolaire. Lobjet du module est valable pour toute la dure
de formation.
La dfinition des objectifs et du contenu de cette unit participe dun projet pdagogique dfini par
lquipe des enseignants ou formateurs de ltablissement. Il doit sinscrire dans lesprit et la logique
gnrale du rfrentiel des activits professionnelles du diplme.
Le contenu de la formation (activits, comptences, savoirs associs) peut concerner :
- lapprofondissement de comptences relatives une ou plusieurs units du rfrentiel de certification
du diplme,
- le dveloppement de comptences spcifiques un domaine ou une activit professionnelle
particulire des mtiers de limmobilier ne figurant pas dans le rfrentiel du diplme.
La validation du module dinitiative locale relve de la dcision des autorits acadmiques, sur avis de
linspection pdagogique rgionale ayant en charge le suivi du BTS Professions immobilires .
40
ANNEXE I
Dispenses dunits au titre dun BTS ou dun DUT
du secteur tertiaire
Les titulaires dun brevet de technicien suprieur au titre de lune des spcialits du secteur
tertiaire sont dispenss des units U1et U2 du BTS Professions immobilires .
Les titulaires des diplmes universitaires de technologie du secteur tertiaire sont dispenss des
units U1 et U2 du BTS Professions immobilires .
DIPLMES ACQUIS
U1
Culture gnrale
et expression
Dispense
Dispense
U2
Langue vivante
trangre
(LV1)
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
Dispense
41
ANNEXE II
STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL
A - Objectifs
Le candidat au brevet de technicien suprieur Professions Immobilires doit accomplir un stage temps
plein dune dure globale de quatorze semaines dans un ou plusieurs tablissements du secteur afin de
complter sa formation par lexprience des pratiques professionnelles correspondant aux comptences
dcrites dans le rfrentiel, notamment en transaction et gestion.
Le stage permet galement dacqurir des comptences et aptitudes professionnelles et de dvelopper le
sens des responsabilits par ladaptation aux ralits et aux exigences de lemploi.
Le stage doit placer les tudiants en situation dexercer les activits dcrites dans le rfrentiel de certification
du domaine professionnel. Le choix de lentreprise ou de lorganisation daccueil doit satisfaire cette
exigence.
B Organisation
1. Voie scolaire
a) Le stage est obligatoire. Sa dure est de quatorze semaines, rparties sur lensemble de la formation. Il
se droule pendant la priode scolaire. Deux semaines peuvent tre consacres lunit dinitiative locale.
En cas dempchement rsultant de maladie ou de force majeure dment constate, une drogation doit tre
sollicite auprs des services acadmiques comptents. Le jury est inform de cette drogation.
b) Pendant le stage en milieu professionnel, ltudiant a obligatoirement le statut dtudiant stagiaire et non
de salari et reste sous la responsabilit des autorits acadmiques dont il relve (ou, le cas chant, des
services du conseiller culturel prs lambassade de France du pays daccueil, en cas de stage ltranger,
moins que la rglementation du pays d'accueil n'en dispose autrement).
c) La dure des priodes de stages de premire anne est de six huit semaines, organises par priodes
dune ou plusieurs semaines, conscutives ou non. Une priode de six semaines conscutives minimum est
place en premire anne de scolarit, de prfrence en fin de second semestre. Les autres priodes de
stages sont fixes sur linitiative de ltablissement de formation sur lensemble de la formation.
d) Les priodes de stages sont organises en partenariat avec les milieux professionnels. Chaque priode
de stage fait lobjet dune convention tablie conformment aux dispositions du dcret n 2006-1093 du 29
aot 2006, modifi par le dcret n2010-956 du 25 aot 2010, pris en application de larticle 9 de la loi
n2006-396 du 31 mars 2006 pour lgalit des chances, entre ltablissement de formation et lentreprise ou
lorganisation daccueil. Cette convention est tablie conformment la rglementation en vigueur. Les
missions principales confies au stagiaire sont identifies dans une lettre de mission pralable au stage. la
fin de chaque priode de stage, les responsables de lorganisation daccueil remettent au stagiaire le certificat
de stage attestant la prsence de ltudiant.
e) La recherche des tablissements daccueil et la ngociation du contenu du stage sont effectues
conjointement par ltudiant et lquipe pdagogique de ltablissement de formation. Lquipe pdagogique
est responsable dans son ensemble de lorganisation des priodes de stages, de leur suivi et de leur
exploitation pdagogique au cours de la formation. Les professeurs assurant les enseignements du domaine
professionnel organisent des runions associant les stagiaires et les professionnels des organisations
daccueil afin de coordonner leur action et de raliser les mises au point et le suivi ncessaires.
Les activits effectues au sein de lentreprise doivent tre en cohrence avec les exigences du rfrentiel de
certification.
Les autres candidats qui ne peuvent ou ne souhaitent pas conserver la note obtenue lpreuve E6
recommencent, sils le dsirent, une ou plusieurs priodes de stage dont la dure globale sera comprise entre
deux et six semaines.
Les candidats doublants, ayant le statut dapprenti, peuvent prsenter la session suivant celle au cours de
laquelle ils nont pas t dclars admis :
- soit leur contrat dapprentissage initial prorog dun an,
- soit un nouveau contrat conclu avec un autre employeur (en application des dispositions de larticle L.117-9
du Code du travail),
- soit leur contrat de travail initial non prorog aprs autorisation expresse du recteur, dans lhypothse o ils
nont pu retrouver un contrat de travail.
Le jury doit tre inform de la situation du candidat.
44
ANNEXE III
GRILLE HORAIRE BTS PROFESSIONS IMMOBILIRES
Premire anne
Horaire hebdomadaire
Seconde anne
Horaire
global
global
()
annuel
annuel
Global
a + (b)
Global
a + (b)
3 h.
1 + (2) h.
84 h.
3 h.
1 + (2) h.
84 h.
3 h.
1 + (2) h. (**)
84 h.
3 h.
1 + (2) h (**).
84 h.
E3 Conseil en ingnierie de
limmobilier :
8 h.
5 + (3) h. (*)
224 h.
8 h.
5 + (3) h.(*)
224 h.
3 h.
3 h.
2 h.
2 + (1)
2 + (1)
1 + (1)
3 h.
3 h.
2 h.
2 + (1)
2 + (1)
1 + (1)
2 h.
1 + (1) h.(*)
56 h.
2 h.
1 + (1) h.(*)
56 h.
E5 Techniques immobilires
- E51 Transaction
- E52 Gestion
E6 Formation dinitiative locale (1)
12 h.
6 h.
6 h.
3 h.
8 + (4) h.
336 h.
8 + (4) h.
336 h.
0 + (3) h.
84 h.
12 h.
6 h.
6 h.
3 h.
0 + (3) h.
84 h.
TOTAL
31 h.
16 + (15) h.
868 h.
31 h.
16 + (15) h.
868 h.
2 h.
2 h.
56 h.
2 h.
2 h.
56 h.
2 h.
2 h.
56 h.
2 h.
2 h.
56 h.
1 h.
1 h.
28 h.
1 h.
1 h.
28 h.
32 conomie et organisation
33 Architecture, habitat et urbanisme,
dveloppement durable
E4 Communication
Rpartition a + (b) :
a = horaire en classe entire
(b) = horaire en classe ddouble quand leffectif le justifie. Cet horaire correspond soit des travaux dirigs soit la conduite
dactivits professionnelles
(*) lhoraire en classe ddouble est organis, de prfrence, raison de 2h par quinzaine
(** )un horaire de co-animation entre les professeurs de LVE et le professeur de communication professionnelle, au moins gal
en volume annuel 20 heures effectives, doit tre mis en uvre selon des modalits dfinies par ltablissement.
REMARQUES :
1 Une modulation de lhoraire sur lanne peut tre mise en place linitiative de lquipe pdagogique sur
la base dun projet commun afin de permettre des pratiques pdagogiques adaptes.
2 Pour les lves non issus des sries Sciences et technologies de la gestion (STG), Sciences et
technologies du management et de la gestion (STMG), lhoraire denseignement en premire anne sera
accru de trois heures hebdomadaires. Cet horaire sera consacr aux enseignements fondamentaux de
conseil en ingnierie de limmobilier, aux technologies de linformation et de la communication, la
communication professionnelle. Une utilisation flexible de cet horaire pourra tre prvue sur lanne.
COMMENTAIRE :
45
(1) Des contenus de formations dinitiative locale diffrents peuvent tre proposs aux tudiants.
46
ANNEXE IV
RGLEMENT DEXAMEN
Voie scolaire dans un tablissement
public ou priv sous contrat, CFA ou
section dapprentissage habilit.
Formation professionnelle continue
dans les tablissements publics
habilits
preuves
unit
coef
E1 Culture gnrale et
expression
U. 1
U. 2
E3 Conseil en ingnierie de
limmobilier
U. 3
E4 Communication
professionnelle en franais et
en langue trangre
U. 4
Forme
dure
Ponctuelle
Formation professionnelle
continue dans les tablissements
publics habilits
Forme
dure
Forme
CCF
Ponctuelle
3 situations
dvaluation
crite
CCF
Ponctuelle
2 situations
dvaluation
CCF
crite
4h
crite
Ponctuelle
4h
2h
crite
Ponctuelle
2h
Ponctuelle
3h
crite
dure
3h
CCF
3 situations
dvaluation
CCF
1 situation
dvaluation
1 situation
dvaluation
orale
Ponctuelle
Ponctuelle
Ponctuelle
crite
Ponctuelle
20 min.
+ 20 min
de prpa
E5 Techniques immobilires
- Transaction immobilire
U. 51
crite
3h
crite
3h
crite
3h
- Gestion immobilire
U. 52
crite
3h
crite
3h
crite
3h
E6 Conduite et prsentation
dactivits professionnelles
U. 6
CCF
CCF
Ponctuelle
2 situations
dvaluation
2 situations
dvaluation
Orale
40 min
preuve facultative
EF1 Langue vivante 2
UF. 1
Ponctuelle
Orale
20 min
(1)
Ponctuelle
Orale
20 min
(1)
Ponctuelle
Orale
20 min
(1)
(*) Les langues vivantes autorises sont les suivantes : anglais, allemand, espagnol, italien, portugais.
(1) Non compris le temps de prparation de 20 minutes.
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ANNEXE V
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2- Formes de lvaluation
Evaluation ponctuelle
On propose trois quatre documents de nature diffrente (textes littraires, textes non littraires,
documents iconographiques, tableaux statistiques, etc.) choisis en rfrence lun des deux thmes
inscrits au programme de la deuxime anne de STS. Chacun deux est dat et situ dans son contexte.
- Premire partie : synthse (note sur 40)
Le candidat rdige une synthse objective en confrontant les documents fournis.
- Deuxime partie : criture personnelle (note sur 20)
Le candidat rpond de faon argumente une question relative aux documents proposs.
La question pose invite confronter les documents proposs en synthse et les tudes de documents
mene dans lanne en cours de culture gnrale et expression .
La note globale est ramene une note sur 20 points.
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1- Objectifs
Lpreuve a pour but dvaluer au niveau B2 du Cadre Europen Commun de Rfrence pour les
Langues :
1) la capacit du candidat comprendre un texte caractre professionnel dans la langue trangre (LV1)
choisie
2) la capacit du candidat sexprimer par crit dans la langue trangre choisie
3) la capacit du candidat mettre en perspective ses connaissances appartenant au domaine
professionnel de limmobilier avec les spcificits d'une culture trangre.
2- Modes dvaluation
Lusage dun dictionnaire bilingue est autoris dans le cadre des valuations crites
Forme ponctuelle
Lpreuve comporte deux parties de poids gal :
a) une partie comprhension :
Prsentation en langue franaise de linformation contenue dans la documentation en langue trangre
remise au candidat. La rdaction doit faire apparatre les enjeux auxquels le ou les documents renvoient.
Le ou les documents appartiennent au domaine professionnel de limmobilier.
Le volume de la documentation ne dpasse pas deux pages A4, dont un maximum de 40 lignes pour la
partie crite (ligne sentend au sens de 70 signes, espaces comprises).
b) une partie expression :
Production dun ou plusieurs crits en langue trangre en lien avec la documentation donne pour la
partie comprhension .
En contrle en cours de formation
Lunit de langue vivante est constitue de deux situations dvaluation correspondant aux deux
comptences langagires :
comprhension crite
expression crite.
Premire situation dvaluation : comprhension crite
Prsentation en franais de linformation contenue dans la documentation en langue trangre remise au
candidat. La rdaction doit faire apparatre les enjeux auxquels le ou les documents renvoient.
Le ou les documents appartiennent au domaine professionnel de limmobilier.
Le volume de la documentation ne dpasse pas deux pages A4, dont un maximum de 40 lignes pour la
partie crite (ligne sentend au sens de 70 signes, espaces comprises).
Deuxime situation dvaluation : expression crite
Production dun ou plusieurs crits en langue trangre en lien avec la documentation donne pour la
partie comprhension .
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3. Formes de lpreuve
31 Forme ponctuelle
partir dun dossier documentaire, dune dizaine de pages, couvrant les trois domaines de cette unit, le
candidat doit proposer des solutions et/ou rpondre une srie de questions pour lesquelles il est attendu
des rponses justifies, construites et argumentes.
32 Contrle en cours de formation
partir dun dossier documentaire, dune dizaine de pages, couvrant les trois domaines de cette unit, le
candidat doit proposer des solutions et/ou rpondre une srie de questions pour lesquelles il est attendu
des rponses construites et argumentes.
La situation dvaluation doit permettre de vrifier les aptitudes du candidat selon les critres retenus cidessus.
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preuve orale
Dure : 20 minutes au maximum
Prparation : 20 minutes
Coefficient : 2
2 - Modalits dvaluation
2.1. Contrle en cours de formation
Support de lpreuve :
Lpreuve prend appui sur une situation professionnelle propose par la commission dinterrogation. Elle
vise vrifier les comptences des units U2 et U4.
La situation professionnelle retenue, caractristique des mtiers et des activits propres limmobilier, est
prsente en langue franaise selon le modle de fiche fourni par la circulaire nationale dorganisation de
lexamen. Le candidat dispose de 20 minutes pour prparer son intervention. Il doit rpondre la
problmatique de communication professionnelle pose dans le cadre de la situation dvaluation
propose.
Lpreuve comprend deux parties distinctes :
Dure : 20 min (10 min au maximum pour chaque partie)
Prparation : 20 minutes
Partie 1 (change en langue trangre) :
Le candidat gre en langue trangre la situation professionnelle qui lui a t donne. (10 minutes au
maximum)
Le professeur, charg de lenseignement de la langue trangre choisie en LV1, joue le rle de
linterlocuteur dans la situation professionnelle donne.
Partie 2 (change en franais sur la communication professionnelle) :
Entretien en franais avec les deux membres du jury. (10 minutes au maximum)
On attend du candidat quil justifie et argumente sa dmarche, ses choix et ses rponses en
communication professionnelle.
Cet entretien sappuie sur sa gestion de la situation professionnelle initialement propose. Il peut aussi
souvrir aux problmatiques gnrales de la communication professionnelle.
Composition de la commission dvaluation
La commission dvaluation est compose des deux enseignants ayant assur la formation du candidat,
dans la langue trangre choisie et en communication.
2.2. Forme ponctuelle
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54
55
3 - Formes de l'preuve :
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- la seconde une tude ralise par le candidat dans le cadre de lunit dinitiative locale (environ 10
pages hors annexes).
Les documents annexes ne figurent pas dans le dossier et peuvent tre prsents par le candidat le jour de
lpreuve.
la fin de ce dossier figurent galement les certificats de stage, les attestations de travail ou de prsence en
entreprise.
Le dossier support de lpreuve est transmis selon une procdure mise en place par chaque acadmie et
une date fixe dans la circulaire dorganisation de lexamen. Le contrle de conformit du dossier est effectu
selon des modalits dfinies par les autorits acadmiques avant linterrogation.
La non-conformit du dossier peut tre prononce ds lors quune des situations suivantes est constate :
- absence de dpt du dossier,
- dpt du dossier au-del de la date fixe par la circulaire dorganisation de lexamen ou de lautorit
organisatrice,
- dossier incomplet au regard des lments qui le composent (voir ci-dessus),
- dure de stage infrieure celle requise par la rglementation de lexamen,
- documents constituant le dossier non viss ou non signs par les personnes habilites cet effet.
La constatation de non-conformit du dossier entrane lattribution de la mention non valide lpreuve
correspondante. Le candidat, mme prsent la date de lpreuve, ne peut tre interrog. En consquence,
le diplme ne peut lui tre dlivr.
Dans le cas o, le jour de linterrogation, le jury a un doute sur la conformit du dossier, il interroge
nanmoins le candidat. Lattribution de la note est rserve dans lattente dune nouvelle vrification mise en
uvre selon des modalits dfinies par les autorits acadmiques. Si, aprs vrification, le dossier est
dclar non conforme, la mention non valide est porte lpreuve.
32 Organisation de lpreuve
321 Forme ponctuelle
L'preuve se droule en deux parties dune dure respective de 20 minutes maximum :
-
la premire partie prend appui sur lactivit professionnelle prsente dans le dossier (coefficient 2) ;
la seconde partie porte sur une tude de lunit dinitiative locale (coefficient 2).
pour la seconde partie ltude ralise dans le cadre de lunit dinitiative locale.
Pendant cette premire phase, le candidat peut prsenter la commission, tout document qu'il juge utile pour
tayer ou illustrer ses propos. Sauf cas de ncessit imprieuse, le candidat n'est pas interrompu par la
commission durant cet expos.
La seconde phase, d'une dure de 10 minutes permet la commission d'interrogation de s'entretenir avec le
candidat sur les points de l'expos ayant retenu son attention. cette occasion, le questionnement de la
commission peut galement porter sur des points de connaissances ou sur la vrification de comptences
qu'elle estime indispensables l'exercice de la profession.
Aucun document ou support, autre que le dossier du candidat, ne pourra tre conserv par la commission
l'issue de l'preuve.
Une grille daide lvaluation, figurant dans la circulaire dorganisation de lexamen, dcrit les lments
dvaluation de lpreuve.
L'preuve se droule conformment aux instructions de la circulaire dorganisation du diplme. Elle est
conduite par une commission d'interrogation comprenant un professeur dispensant l'enseignement
57
professionnel ou lunit dinitiative locale dans une section de BTS professions immobilires et un
professionnel du secteur. En cas dimpossibilit, ce dernier doit tre remplac par un autre professeur ayant
en charge les disciplines du domaine professionnel.
La dure de chaque situation dvaluation et les modalits dvaluation sont identiques celles de la forme
ponctuelle.
La commission dvaluation comprend, pour la premire valuation, le formateur et, dans la mesure du
possible, un professionnel du secteur de limmobilier, ayant t le tuteur ou le matre de stage ou le
responsable hirarchique du candidat. En cas dimpossibilit du professionnel, il est remplac par un autre
formateur de ltablissement ayant en charge les disciplines du domaine professionnel.
Pour la deuxime valuation, la commission comprend le formateur de lunit dinitiative locale et un
professeur de techniques immobilires, dingnierie de limmobilier ou de communication.
l'issue de chaque valuation, dont le degr d'exigence est quivalent celui requis dans le cadre de
l'preuve ponctuelle correspondante, la commission dvaluation remplit une fiche d'valuation dont le modle
est fix par la circulaire dorganisation de lexamen.
Le jury pourra, en tant que de besoin, se faire communiquer tous les documents utiliss lors des valuations
ainsi que les productions labores par le candidat pour cette occasion. Ces documents seront tenus la
disposition du jury et des autorits acadmiques pour la session considre et jusqu' la session suivante.
Aprs examen attentif des documents fournis le cas chant, le jury formule toute remarque et observation
qu'il juge utile et arrte la note.
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preuve orale
Dure 20 minutes + 20 minutes de prparation
Points suprieurs 10
Entretien en langue trangre partir dun ou de plusieurs documents (texte, document audio ou vido) en relation
avec le domaine professionnel.
La langue vivante trangre choisie au titre de lpreuve facultative est obligatoirement diffrente de la langue
vivante trangre obligatoire.
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Annexe VI
TABLEAU DE CORRESPONDANCE DUNITS
BTS Professions immobilires
Et
U4 Communication professionnelle
Et
U4 Droit gnral et droit de limmobilier
U 5 Techniques de limmobilier
Et
U 5 Techniques de limmobilier
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