Reglamento Institucional 2014 II - Cibertec

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLGICO
PRIVADO CIBERTEC
REGLAMENTO INSTITUCIONAL DE LAS CARRERAS

PROFESIONALES TCNICAS DEL AO 2014
NDICE
TTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Captulo I. Fines, Objetivos y Alcances del Reglamento Institucional
Captulo II. Creacin y Revalidacin de la Institucin. Fines y Objetivos
Captulo III. Autonoma y Articulacin con Instituciones de Educacin
Superior y Universidades. Cooperacin Nacional e Internacional
TTULO II. DESARROLLO EDUCATIVO
Captulo I. Normatividad
1. Estudios
2. Disciplina
3. Admisin
4. Becas
5. Facturacin y Cobranzas
6. Usuario-Alumno Sistema Scrates
7. Centro de Informacin
8. Laboratorio
9. Prcticas y Puestos Laborales
10. Delegados
11. Titulacin
Captulo II. Documentos Oficiales de Informacin
Captulo III. Diseos curriculares. Planes de estudio. Ttulos
Captulo IV. Estudios de Post ttulo
Captulo V. Carreras y programas
1. Carreras profesionales autorizadas
2. Autorizacin de nuevas carreras y programas
3. Carreras y programas experimentales
Captulo VI. Prctica Pre Profesional, la investigacin e innovaciones
Captulo VII. Supervisin. Monitoreo y Evaluacin Institucional
TTULO III. ORGANIZACIN Y REGIMEN DE GOBIERNO
Captulo I. Planificacin y Gestin Institucional
Captulo II. Organizacin
1. De los rganos de Direccin
1.1. La Gerencia General
1.2. Direccin Acadmica
1.3. Direccin Comercial
1.4. Direccin Financiera
1.5. Direccin de Planeamiento y Desarrollo
1.6. Jefatura de Recursos Humanos
2.
De los rganos de Lnea

2.1. Direccin de Calidad Educativa
2.2. Direccin de Servicios Educativos
2.3. Direccin de la Escuela de Tecnologa
2.4. Direccin de la Escuela de Gestin y Negocios
2.5. Direccin de la Escuela de Diseo y Comunicaciones
2.6. Direccin Ejecutiva de Sede Miraflores
2.7. Direccin Ejecutiva de Sede Norte
3.
De los rganos de Asesoramiento

3.1. Comit Consultivo
3.2. Comit de Empleadores
3.3. Comit de Egresados
3.4. Comit de Docentes
3.5. Comit de Alumnos
3.6. Oficina de Investigacin e Innovacin Educativa
4.
De los rganos de Apoyo

4.1. Jefatura de Sistemas
5.
Del Personal Docente
ANEXO. Organigrama
TTULO IV. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO

Captulo I. Locales autorizados
Captulo II. Rgimen pensionario
TTULO V. RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

Captulo I. Del Receso de la Institucin
Captulo II. Del Cierre de la Institucin
Captulo III. De la Reapertura
Captulo IV. De la Transferencia
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Art.1 CIBERTEC es una Institucin de Educacin Superior Tecnolgica encargada

de la formacin y capacitacin
de personas en las diferentes reas de la
Tecnologa de la Informacin, Gestin y Negocios, y Diseo y comunicaciones,

con una slida base tica, capaces de actuar con xito en el mundo laboral y
comprometidos con el desarrollo del pas, que se rige por los postulados de la
Educacin Superior Tecnolgica y por los principios de una educacin de
calidad competitiva.
Art. 2 El mbito de influencia educativa del Instituto Educacin Superior Tecnolgico
Privado CIBERTEC abarca el departamento de Lima Metropolitana y la
Provincia Constitucional del Callao.
Art.3 El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado CIBERTEC se localiza
en la Av. Diez Canseco 253-275, Esquina con Pasaje Tello 275-285, distrito de
Miraflores, telfono 4192900, y Av. Carlos Izaguirre 233, distrito de
Independencia telfono 614-1717
CAPTULO I
FINES, OBJETIVOS Y ALCANCES DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL
FINES
Art.4 El presente Reglamento Institucional, tiene como finalidad sealar
las
principales normas y procedimientos que rigen el desarrollo de sus actividades

acadmicas y administrativas. Por ello, su cumplimiento es obligatorio tanto
para alumnos, docentes, y personal de lnea y administrativo con el propsito
de optimizar el desarrollo administrativo del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Privado CIBERTEC, utilizando adecuadamente los recursos
humanos, materiales e instrumentos tecnolgicos con que se dispone; a fin de
lograr una mxima eficiencia en la prestacin de servicios a los usuarios y el
logro de los objetivos, acorde con las exigencias actuales.
OBJETIVOS
Art. 5 Los objetivos del presente Reglamento son:
5.1.Normar la gestin administrativa, y las funciones de cada organismo y rea
a fin de garantizar un servicio de calidad y de satisfaccin de los usuarios.
5.2.Garantizar la administracin eficiente y transparente de los recursos

humanos, materiales y financieros contribuyendo a su auto sostenimiento y
desarrollo institucional.
5.3.Orientar los procesos

garantizar la
acadmicos y tcnico pedaggicos a fin de
formacin integral
de los estudiantes, el aprendizaje de
nuevas tecnologas y su desempeo competitivo en el mbito laboral

acorde con las necesidades del sector productivo, y el desarrollo local y
regional.
5.4. Asesorar y garantizar el adecuado desarrollo del Diseo Curricular Bsico

de la Educacin Superior Tecnolgica basado en el enfoque por
competencias y estructura modular.
5.5.Orientar y asesorar los procesos de titulacin y acreditacin garantizando

la realizacin personal, social y profesional de los egresados.
BASE LEGAL
Art.6 El presente Reglamento est basado en una serie de regulaciones del
Ministerio de Educacin, entre las cuales destacan las siguientes:
6.1 Ley N 28044, Ley General de Educacin;
6.2 Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior;
6.3 Decreto Supremo N 004-2010-ED, Reglamento de la Ley N 29394, Ley
de Institutos y Escuelas de Educacin Superior;
6.4 Decreto Supremo N 018-2007-ED, aprueba el Reglamento de la Ley N
28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad Educativa;
6.5 Resolucin Ministerial N 023-2010-ED, que aprueba el Plan de
Adecuacin de los actuales Institutos y Escuelas de Educacin Superior a
la Ley N 29394- Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior;
6.6 Resolucin Ministerial N 0025-2010-ED, que aprueba las Normas para la

Organizacin y Ejecucin del Proceso de Admisin a los Institutos y
Escuelas de Educacin Superior Tecnolgica;
6.7 Resolucin Viceministerial N 0085-2003-ED, que aprueba el Catlogo
Nacional de Ttulos y Certificaciones;
6.8 Resolucin Directoral N 0126-2007-ED, que autoriza a los Institutos
Superiores Tecnolgicos Pblicos a desarrollar el Diseo Curricular Bsico
de la Educacin Superior Tecnolgica con carcter experimental en las
carreras seleccionadas;
6.9 Resolucin Directoral N 299-2007-ED, dispone que los Institutos
Superiores Tecnolgicos a nivel nacional, cuenten con un Libro de Registro
de los Ttulos que otorguen;
6.10 Resolucin Directoral N 0321-2010-ED. Lineamientos para elaborar el
Reglamento Institucional y Documentos de Gestin de los institutos y
Escuelas de Educacin Superior;
6.11 Resolucin Directoral N 0401-2010-ED. Lineamientos para la Prctica
Pre Profesional;
6.12 Resolucin Directoral N 0462-2010-ED. Lineamientos para la
Administracin del Examen Terico Prctico. Resolucin Directoral N
0408-2010-ED. Lineamientos para la Titulacin;
6.13 Resolucin Directoral N 0056-2008-ED, Normas para la Implementacin
y Funcionamiento del Sistema de Seguimiento de Egresados en los
Institutos Superiores Tecnolgicos Pblicos que aplican el nuevo Diseo
Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica;
6.14 Resolucin Directoral No.2935-2011-ED del 22-12- 2011 Orientaciones y
Normas Nacionales para el Desarrollo de las actividades Educativas en el
ao 2012 en Institutos y Escuelas de Educacin Superior que desarrollan
carreras tecnolgicas.
ALCANCES
Art. 7 El Presente Reglamento Institucional comprende:
7.1 La Gestin Acadmica y curricular de Escuela de Tecnologa, Gestin y
Negocios, y Diseo y Comunicaciones;
7.2 Organizacin Estructural y Administrativa;
7.3 Proceso de seleccin de Personal Directivo, personal de lnea y docente;
7.4 Actividades Productivas;
7.5 Proceso de Ingreso o Admisin;
7.6 Sistema de Evaluacin;
7.7 Promocin y Titulacin;
7.8 Rgimen disciplinario, en sus diferentes escuelas y reas.
CONTENIDO
Art. 8 El reglamento, por su naturaleza e importancia, es un documento norrmativo de
organizacin, y gestin administrativa y acadmica, enmarcados en la misin y
visin institucional, y que es de cumplimiento obligatorio para los diferentes
actores de la comunidad educativa. Est estructurado de acuerdo con el
esquema normado por el MED. Comprende 05 ttulos, 18 captulos 87 artculos
y disposiciones complementarias.
CAPTULO II
CREACIN Y REVALIDACIN DE LA INSTITUCIN, FINES Y OBJETIVOS
CREACIN
Art. 9. El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado CIBERTEC, fue creado
por RM No 1451-83-ED, el 10 de noviembre de 1983 ofreca inicialmente la
carrera de Computacin e Informtica. Desde sus inicios, el Instituto propuso
un Plan de Estudios innovador y de calidad que se ha visto reflejado en la alta
empleabilidad de sus egresados.
Desde el ao 2012, IESTP CIBERTEC tiene como promotor a CIBERTEC

PERU SAC que es parte de Laureate International Universities.
REVALIDACIN
Art. 10 CIBERTEC ha sido
revalidado mediante RD No 0045-05-ED, del 24 de
febrero de 2005.
FINES
Art. 11 El IESTP CIBERTEC tiene como fin:
Formar profesionales tcnicos de alto nivel y personas capaces de lograr su
realizacin personal y profesional, su integracin en
la sociedad para el
ejercicio de su ciudadana en armona con el entorno, as como el desarrollo

de sus capacidades, habilidades, destrezas y valores para vincularse al
mundo del trabajo y afrontar con xito los avances tecnolgicos y de
conocimiento.
OBJETIVOS
Art. 12 Son Objetivos del IESTP CIBERTEC:
12.1 Contribuir con el desarrollo sostenible de nuestro pas ofreciendo un
servicio educativo integral y de calidad acorde con las exigencias y
diversidad del mbito regional y nacional;
12.2 Formar integralmente profesionales tcnicos de alto nivel, con base
cientfica y humanista en las diferentes carreras que ofrece la institucin
contribuyendo al desarrollo de la persona en los aspectos socioeducativo, cognitivo y fsico;
12.3 Desarrollar las capacidades personales, profesionales, comunitarias y
productivas de los estudiantes orientado a la formacin de tcnicos
profesionales competitivos y altamente calificados;
12.4 Estimular y realizar la investigacin cientfica e innovacin educativa,
tecnolgica y artstica, como un medio de renovacin permanente para el
desarrollo humano y de la sociedad;
12.5 Fomentar la responsabilidad tica y profesional de los estudiantes.
CAPTULO III
AUTONOMA Y ARTICULACIN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIN
SUPERIOR Y EDUCACIN BSICA. COOPERACIN NACIONAL E
INTERNACIONAL.
AUTONOMA
Art. 13 El ISTP CIBERTEC es autnomo administrativa, econmica y financieramente
de acuerdo con la ley de Institutos (Ley No 29394). Para lograrlo, cuenta con
un staff administrativo que planifica, organiza, dirige y controla todas las
operaciones acadmicas, administrativas y de servicios en forma eficaz y
eficiente para el cumplimiento de nuestra misin institucional.
ARTICULACIN
CON
INSTITUCIONES
DE
EDUCACIN
SUPERIOR
UNIVERSIDADES
Art. 14 Los estudios de los Institutos y Escuelas de Educacin Superior se articulan

entre s y con las universidades o de stas con los Institutos y Escuelas, por
medio de la convalidacin acadmica o la homologacin de planes de estudio
y competencias de los estudiantes o titulados. De acuerdo con la Ley N

29394.
COOPERACIN NACIONAL E INTERNACIONAL
Art 15 El IESTP CIBERTEC propicia el desarrollo profesional de sus egresados a

travs de la suscripcin de convenios de continuidad, de convalidacin para
beneficio de sus egresados, con el objetivo de que obtengan un grado
acadmico, permanente actualizacin y continuacin de sus estudios en el
menor tiempo posible.
Actualmente, tiene vigentes convenios de continuidad de estudios con las
instituciones siguientes:
a.
Institute of Technology, New York USA;
b.
Tompkins Cortland Community College, New York USA;
c.
Rochester La Trobe University, Melbourne Australia;
d.
Kendall College, Chicago USA;
e.
NewSchool of Architecture and Design, San Diego USA;
f.
Universidad Anhembi Morumbi, Sao Paulo Brasil;
g.
Escuela Foro Europeo, Navarra Espaa;
h.
Instituto AIEP, Santiago Chile;
i.
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima Per;
j.
Universidad del Valle de Mxico;
k.
Universidad Privada del Norte.
10
TTULO II
DESARROLLO EDUCATIVO
11
CAPTULO I
NORMATIVIDAD
ESTUDIOS
Art 16 El IESTP CIBERTEC vela por el cumplimiento de las normas referidas a las
actividades acadmicas establecidas en el Instituto y a las que los alumnos de
la institucin deben cumplir durante su permanencia en ella.
16.1 PLAN DE ESTUDIOS
La formacin de los alumnos en el I EST P CIBERTEC se desarrollar
tomando en cuenta los siguientes parmetros:
- Plan curricular de la carrera que se desarrolla en seis ciclos
acadmicos regulares;
- Actividades acadmicas;
- Actividades extra acadmicas.
16.1.1 DEL AO ACADMICO

a. El ao acadmico se compone de dos ciclos acadmicos.
b. Los
ciclos
acadmicos tienen una duracin de veinte
semanas, en las
que
estn incluidas
las evaluaciones
continuas de teora y laboratorio, y las evaluaciones nicas

(examen final, examen sustitutorio, examen de cargo).
c. Los niveles acadmicos tienen asignado un conjunto de
asignaturas.
16.1.2 DEL CURRCULO ACADMICO

a. El currculo acadmico obedece al perfil del egresado y
establece los siguientes aspectos:
a.1 la carga de asignaturas y secuencias acadmicas por nivel;
a.2 el contenido de las asignaturas y sus requisitos;
a.3 Los crditos de cada asignatura.
b. Las
Direcciones
Acadmicas
de
Escuela
evalan
permanentemente los currculos acadmicos de las carreras

y los adaptan a los requerimientos del mercado y a la
innovacin tecnolgica. En tal sentido, cada cierto tiempo, se
presenta la necesidad de modificar los planes curriculares.
c. Los cambios curriculares pueden implicar incorporar, eliminar
cursos, cambiar de nivel y/o modificar la cantidad de horas de
12
cada curso. Solamente
se
aplica
los
alumnos
ingresantes, repitentes, traslados o reingresos que deben

cursar un nivel en el que entra en vigencia un nuevo currculo
acadmico.
d. En el caso de alumnos repitentes o reingresantes, el
cambio de currculo acadmico podra implicar un retroceso
de nivel, ya que resulta obligatorio aprobar todas las
asignaturas del nuevo currculo acadmico desde el primer
nivel.
e. Las Direcciones Acadmicas de Escuela podrn establecer
equivalencias de asignaturas del nuevo currculo acadmico
respecto del anterior para fines de convalidacin.
16.1.3 DE LAS ASIGNATURAS
a. Tipo de asignaturas
Las asignaturas que se dictan en el Instituto son obligatorias y
se clasifican en tres categoras:
a.1 asignaturas tericas;
a.2 asignaturas de laboratorio;
a.3 talleres.
b. Asignatura programada
b.1 Es la asignatura obligatoria que se dicta en cada ciclo
acadmico.
b.2 Si, adicionalmente, el nmero de alumnos que desea
seguir
una
asignatura
obligatoria
en
un
perodo
acadmico es igual o mayor a doce, el instituto puede

programar su ofrecimiento si la capacidad lo permite.
c. Asignatura cursada
Para considerar que una asignatura ha sido aprobada, se
requiere lo siguiente:
c.1 matricularse en la asignatura;
c.2 asistir a las clases programadas;
c.3 cumplir con las evaluaciones exigidas en el curso.
d. Asignatura libre
d.1 Es una opcin de matrcula que se aplica cuando el
alumno tiene solo una asignatura desaprobada o no
cursada de uno o ms niveles anteriores. Cumple con
13
todas las exigencias de una asignatura cursada.

d.2 Un alumno puede matricularse como mximo en una (01)
asignatura libre.
e. Asignatura de cargo
e.1 Es una opcin de matrcula que se aplica cuando el
alumno tiene solo una asignatura desaprobada de uno o
ms niveles anteriores. No existen clases programadas
y
la
evaluacin
est
determinada por un examen
programado segn el calendario acadmico.

e.2 Podrn matricularse en esta modalidad los alumnos que
cumplan con los siguientes requisitos:
e.2.1 que
la nota de la asignatura desaprobada se
encuentre en el rango de 09 a 12;

e.2.2 que la asignatura no haya sido desaprobada por
inasistencias DPI
contrario,
(cdigo
88.00);
de
lo
el alumno deber matricularse en ella
como asignatura libre;

e.2.3 que no sea una asignatura que se haya repetido dos
(02) veces;
e.2.4 un alumno puede matricularse como mximo en
dos ( 02) asignaturas de cargo.
16.1.4 TIPOS DE MATRCULA
Un alumno tiene asociado un tipo de matrcula:
a. El tipo de matrcula regular corresponde a los ingresantes por
cualquier modalidad de admisin o cuando un alumno fue
promovido en el ciclo. Un alumno promovido es aquel que ha
aprobado todas las asignaturas del nivel que est cursando
o que solo ha desaprobado o no cursado una de ellas.
b. El tipo de matrcula repitente corresponde cuando un alumno
desaprueba o tiene pendiente dos (2) o ms asignaturas de
un mismo nivel.
c. El tipo de matrcula de cargo corresponde a los alumnos que
solamente se matriculan en asignaturas de cargo.
14
16.1.5 DE LAS EVALUACIONES

a. Un examen final se aplica para evaluar el nivel de logro
alcanzado en la asignatura.
b. Las
evaluaciones
permiten
continuas
son
instrumentos
que
medir continuamente el conocimiento adquirido en
las asignaturas.
c. La evaluacin actitudinal
se
aplica
para
medir
el
desempeo y participacin del alumno en el aula.

d. Los proyectos se desarrollan para alcanzar las competencias
orientadas al perfil del egresado de cada carrera y su
evaluacin forma parte de la calificacin
general de la
asignatura. Existen los siguientes tipos de proyectos:

- Proyecto independiente: se desarrolla en una sola
asignatura. Existe una sola nota en la asignatura al que
corresponde el proyecto.
- Proyecto con apoyo: se desarrolla como parte de una
asignatura principal. Otras asignaturas pueden aportar
en el desarrollo del proyecto, pero no contemplan nota
de
proyecto
dentro
de
su frmula. El proyecto es
calificado solo por la asignatura principal. Las asignaturas

de apoyo pueden considerar la presentacin del avance
del proyecto como cuarta evaluacin continua.
- Proyecto integrador: se desarrolla en dos o ms
asignaturas principales. Existe una nota de proyecto en
cada
uno
de
las asignaturas que participan en la
integracin.
e. El examen sustitutorio est dirigido a los alumnos que desean
sustituir la nota de evaluaciones continuas estipuladas en la
frmula de los cursos y examen final de aquellas asignaturas
con matrcula regular o libre.
f. El examen de cargo est dirigido a los alumnos que se han
matriculado en una asignatura en la modalidad de cargo.
15
16.1.6 DE LAS CARGAS ACADMICAS

La carga acadmica del alumno representa el nmero de
asignaturas en las que est matriculado en un ciclo acadmico.
Esta se regula por las siguientes disposiciones:
a. El alumno regular debe matricularse en las asignaturas
correspondientes al nivel acadmico al que ha sido promovido
y, de ser el caso, en las asignaturas que tenga pendiente de
niveles anteriores.
b. Los alumnos pueden adelantar asignaturas del nivel inmediato
superior siempre y cuando cumplan con los prerrequisitos
correspondiente y no excedan los 34 crditos.
c. El alumno repitente, excepto el de riesgo acadmico alto,
deber elegir las asignaturas a matricularse, hasta completar
un mximo de seis (06) asignaturas, teniendo en cuenta las
siguientes prioridades:
c.1 las asignaturas pendientes de los niveles anteriores;
c.2 las asignaturas que ha repetido en el ciclo anterior;
c.3 las asignaturas que pudiera adelantar del nivel superior.
d. Un alumno en riesgo acadmico alto se matricular en la
asignatura que ha desaprobado por segunda vez y solo podr
matricularse en tres asignaturas ms. Si en caso tiene dos o
ms asignaturas que ha desaprobado por segunda vez, no
podr matricularse en ninguna otra ms.
16.2 REGIMEN DE ASISTENCIA

El rgimen de asistencia est regulado sobre la base de los siguientes
parmetros:
16.2.1 DE LA ASISTENCIA A CLASES
a. Es obligatoria la asistencia a todas las clases programadas
(teora, laboratorio o taller). El registro de asistencia se realizar
30 minutos despus de iniciada la sesin. Se registrar
nicamente dos estados para el alumno: asistencia o inasistencia
(no se considerarn tardanzas).
b. El alumno deber solicitar al docente, en la siguiente clase
programada,
la
justificacin
de
considerando los siguientes casos:

b.1 situaciones de emergencia mdica;
16
inasistencia
respectiva
b.2 muerte de familiar directo (pap, mam, hermanos, hijos);

b.3 participacin oficial en eventos deportivos o de otro tipo;
b.4 situacin laboral con la presentacin de una constancia de
trabajo;
b.5 informes emitidos por rea de Bienestar Estudiantil y
enviados directamente al docente.
c. En el sistema Scrates, se registrar la asistencia. Es
responsabilidad del alumno verificar frecuentemente en el
sistema acadmico, en la consulta asignada para tal fin, la
cantidad de inasistencias que est acumulando. Si existiese un
error de digitacin, el alumno puede solicitar a su docente, dentro
de las fechas programadas en el ciclo acadmico, la rectificacin
del registro.
d. El alumno que por cualquier razn tenga una asistencia inferior al
70% en las clases programadas, recibe una calificacin de cero
(0), registrada como cdigo 88 (desaprobado por inasistencia DPI).
16.2.2 DEL DICTADO Y RECUPERACIN DE CLASES

a. El slabo de la asignatura ser expuesto por el docente a los
alumnos el primer da de clase.
b. Los slabos sern publicados en el aula virtual de la
asignatura cursada. Es responsabilidad del alumno conservar
los slabos proporcionados por el IESTP CIBERTEC. La
institucin no mantiene slabos con 10 aos de anterioridad al
ciclo actual del presente reglamento.
c. Las clases programadas sern dictadas en las fechas y horas
previstas. Si por cualquier motivo esta disposicin no fuera
cumplida,
la
clase
se
recuperar
en
una
fecha
posterior.
d. La
recuperacin de
la clase
deber
contar
con la
aprobacin de la mayora de alumnos asistentes a la

sesin donde se determina la fecha de la recuperacin.
e. Si transcurridos los quince minutos de la hora programada de
inicio el docente no est presente y no se ha recibido
comunicacin de Secretara Acadmica respecto a la demora, el
delegado har firmar una lista a los alumnos asistentes y la
17
entregar a Secretara Acadmica dejando constancia de la

inasistencia del docente (las funciones del delegado se
encuentran descritas en el Art. 25 del presente reglamento).
f. Si la totalidad de alumnos no se presenta
al
aula
transcurridos los quince minutos de la hora programada de

inicio de la sesin, el docente
pasar asistencia en el
sistema y se considerar como clase dictada o presentacin

de trabajos o proyectos.
16.3 SISTEMA DE EVALUACIN

16.3.1 DE LAS EVALUACIONES
a. Para
efectos
de
evaluacin
regular
dentro del periodo
acadmico, se han contemplado las siguientes evaluaciones:

a.1 examen final;
A.2 evaluaciones continuas;
A.3 evaluacin actitudinal;
A.4 proyectos
b. La
frmula
de
evaluacin
es
establecida
Direcciones Acadmicas de Escuela
y publicada
por
las
en la
intranet institucional (Scrates).

c. El
rol
de
estudios
evaluaciones
correspondiente
al
periodo
de
ser publicado en la intranet institucional por
Secretara Acadmica.
d. Todas las evaluaciones programadas en el periodo de
evaluacin son obligatorias.
e. La Evaluacin Actitudinal se aplica al alumno a partir de los
criterios establecidos en la ficha de evaluacin elaborada
por el rea de Desarrollo Docente.
f. El
con
desarrollo
de
proyectos
deber
regirse
de
acuerdo
los lineamientos establecidos por el equipo docente
correspondiente a la asignatura, el cual orientar al alumno

la
forma
en
que
debe presentarlo, sustentarlo y
desarrollarlo.
16.3.2 DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
a. El alumno deber presentarse puntualmente al aula en las
fechas y horas
oportunamente programadas portando su
18
carn de alumno y/o documento de identidad con foto.

b. En el caso de pruebas calificadas de cualquier tipo, los
alumnos estarn obligados a esperar al docente en el aula o
lugar que se les indique, a menos que
reciban indicacin
contraria por parte de Secretara Acadmica.

c. El alumno debe seguir atentamente las instrucciones del
docente asignado a la supervisin del examen.
d. Antes de rendir la evaluacin, el alumno debe dejar sobre la
carpeta solo su carn y los implementos necesarios para rendir
la prueba.
e. El alumno debe permanecer en el aula, como mnimo, 30
minutos despus del inicio de la prueba.
f. Para el ingreso al aula, el alumno podr hacerlo hasta un
mximo de 30 minutos de haber iniciado la prueba.
g. Los exmenes finales, sustitutorios y cargo de laboratorio
tendrn una duracin mxima de 90 minutos; en el caso de
evaluaciones de teora, 80 minutos
16.3.3 DEL SISTEMA DE CALIFICACIN

a. La calificacin es vigesimal. Para aprobar una asignatura, se
requiere una calificacin mnima de 13 (trece).
b. El alumno que no rinde una evaluacin o no cumple con la
entrega del trabajo acadmico recibe una calificacin con valor
de cero (00) q ue, en el sistema, equivale al cdigo 88 (No
rindi NR).
c. El alumno que, por algn motivo, sea sancionado por el
docente como falta a
la
probidad acadmica durante la
realizacin del examen ser calificado con nota cero (00), que
en el sistema equivale al cdigo 99.
d. Al trmino de cada ciclo se har el siguiente clculo:
d.1 La nota final de cada asignatura se obtendr aplicando la
frmula, consignada en su respectivo slabo y publicada en
la intranet. Las notas obtenidas en las evaluaciones,
mencionadas en el inciso 16.3.1 punto a, se registran hasta
con dos decimales. Para el clculo de la calificacin de la
asignatura las fracciones de 0,50 y superiores se considera
como la unidad inmediata superior
19
d.2 El promedio ponderado del periodo acadmico cursado es

el obtenido ponderando las calificaciones de las asignaturas
segn su valor en crditos. La sumatoria de los productos
de tales multiplicaciones se divide entre el nmero de
crditos acadmicos en que el alumno estuvo matriculado,
excluyendo las asignaturas en que formaliz retiro e
incluyendo aquellas en las que obtuvo calificaciones
equivalentes a cero. El promedio ponderado se expresa con
fraccin centesimal.
d.3 El promedio ponderado acumulado considera todas las
asignaturas cursadas durante su permanencia en la
institucin. El promedio ponderado acumulado se expresa
con fraccin centesimal.
16.3.4 DE LA REVISIN DE CALIFICACIONES
a. Los alumnos que detecten posible error en la calificacin (suma
errada o se haya omitido la correccin total o parcial de la
respuesta
de
una
evaluacin)
solicitarn
la
revisin
directamente con el docente de la asignatura el mismo da de

laentrega del examen.
b. No se admiten reclamos sobre los criterios de evaluacin ni
sobre la rigurosidad de la calificacin.
c. En caso de encontrar error en la nota registrada en el
sistema computarizado, el alumno podr solicitar correccin de
notas hasta 15 das calendario posteriores al ingreso de notas
en el sistema. Pasado este plazo, no habr lugar a reclamo
alguno.
d. Todos los reclamos para modificacin de notas debern ser
canalizados del alumno al docente y del docente al rea de
Secretara Acadmica.
16.3.5 OTRAS EVALUACIONES
Examen sustitutorio
a. El alumno podr solicitar solo
un examen sustitutorio por
asignatura. En el caso de las asignaturas que se componen de

teora y laboratorio, el alumno deber elegir el tipo de evaluacin
20
a rendir (teora o laboratorio).

b. El examen sustitutorio debe mantener la misma estructura y
nivel que el examen final de la asignatura, es decir, debe apuntar
a medir el logro planteado en dicha asignatura.
c. La nota obtenida en el examen sustitutorio remplaza la nota de
evaluaciones continuas estipuladas en la frmula del curso, del
examen final que ms convenga al alumno de acuerdo con la
frmula de la asignatura.
d. En caso de que la nota obtenida en el examen sustitutorio
sea menor a las notas de las evaluaciones continuas segn la
frmula del curso o examen final, no se realiza remplazo alguno.
e. El alumno que se inscribe a un examen no podr cambiarlo por
otra asignatura o tipo de evaluacin (teora o laboratorio), si no
asiste
no
tendr
derecho
devolucin
de
dinero
(DPI)
reprogramacin de la prueba.
f. Los
alumnos
desaprobados
por
inasistencias
sancionados por falta a la probidad acadmica no podrn

inscribirse en los exmenes sustitutorios.
Evaluacin de subsanacin
a. Solo se podrn inscribir los alumnos que tengan hasta un
mximo de tres asignaturas desaprobadas.
b. Los alumnos que hayan desaprobado alguna asignatura en
la modalidad de cargo podrn inscribirse en la evaluacin de
subsanacin.
c. Si en el examen de subsanacin de la asignatura, el alumno
obtiene una calificacin
entre 13 y 20, se le asignar el
calificativo de 13 (trece). Por el contrario, si el alumno obtiene

una calificacin entre 0 y 12, esta remplazar, necesariamente a
la nota obtenida durante el ciclo acadmico.
d. Los alumnos desaprobados por inasistencias (DPI), en una
asignatura dada o sancionados en la asignatura, no podrn
inscribirse en el examen de subsanacin de dicha asignatura.
16.4 PROMOCIN DEL ESTUDIANTE

La promocin de los estudiantes es por nivel acadmico.
Al
trmino del ciclo acadmico, un alumno promovido es aquel que ha
21
aprobado todas las asignaturas del nivel que est cursando o que solo
ha desaprobado o no cursado una de ellas.
16.4.1 DE LAS ASIGNATURAS DESAPROBADAS
a. Sern considerados repitentes del nivel acadmico los alumnos
que tuvieran dos
o ms asignaturas pendientes o no
aprobadas del mismo nivel.

b. Es obligatorio que los alumnos que tengan dos o ms
asignaturas pendientes y/o desaprobadas las lleven en el
siguiente ciclo acadmico como alumnos regulares.
c. El alumno que tenga solo una asignatura desaprobada por
primera vez en el ciclo podr llevarla en cualquiera de las
dos modalidades que existen: asignatura libre o examen de
cargo.
d. En caso de tratarse del ltimo ciclo de estudios (sexto), el
alumno que quede con una o dos asignaturas de cargo
deber presentarse a rendir los exmenes en el perodo
inmediato
ms
cercano
solo
podr presentarse, como
mximo, hasta un ao despus del ltimo perodo de estudios,

caso contrario ser considerado como un reingreso.
e. Basta que un alumno se matricule en una asignatura de cargo
para que el sistema la considere como asignatura cursada, se
presente o no a rendir la prueba.
16.4.2 DEL SEGUIMIENTO DE ALUMNO EN RIESGO ACADEMICO
El proceso de Seguimiento de Alumnos en Riesgo Acadmico,
a
cargo
de
Bienestar
Estudiantil,
tiene
como
objetivo
proporcionarle ayuda necesaria al alumno repitente para que

pueda continuar de forma regular sus estudios.
a. Son sujetos de atencin los:
a.1 Alumnos de Riesgo Bajo: los que llevan, por segunda vez,
una sola asignatura;
a.2 Alumnos de Riesgo Medio: los que llevan, por segunda
vez, dos o ms asignaturas;
a.3 Alumnos de Riesgo Alto: los que llevan, por tercera vez,
una o ms asignaturas;
a.4 Alumnos que requieren
22
reforzar las asignaturas de alta
repitencia a travs de sesiones de tutora a cargo de

alumnos tutores;
a.5 Alumnos que requieren reforzar conocimientos en casos
especiales a travs de asesora personalizada: a solicitud
de Bienestar Estudiantil a los docentes para reforzar
conocimientos en casos especiales;
a.6 Consejera: son las sesiones programadas para los
alumnos con riesgo acadmico y est a cargo de Bienestar
Estudiantil;
a.7 Cartas informativas: son aquellas cartas que tienen por
objeto informar a los padres (no ubicados directamente)
sobre la situacin de
riesgo
acadmico
de
los
alumnos (Riesgo alto y con compromiso de honor).

a.8 Notificaciones: son aquellas cartas que tienen por objeto
informar a los padres el incumplimiento de las normas de
este proceso por parte de los alumnos y de los propios
padres de familia;
a.9 Charla Integral: charla que se brinda al inicio del ciclo, a
los alumnos en riesgo alto y compromiso de honor. Tiene
por
finalidad informar
sobre
el
proceso
(Seguimiento de Alumnos en Riesgo
del
SARA
Acadmico)
as
como motivar y comprometer a cada alumno a hacerse

responsable de su permanencia en la Institucin;
a.10 Compromiso de honor: documento que el alumno firma,
en el cual se compromete a aprobar, en el periodo vigente,
l o los cursos que repite por cuarta vez, o, en su defecto,
a terminar la carrera en ese periodo. De no cumplir con el
compromiso, el alumno es dado de baja sin opcin de
nueva revisin de su caso. El Compromiso de Honor es de
amplio conocimiento de los padres de familia.
b. Proceso SARA
El
proceso
de
Seguimiento
de
Alumnos
en
Riesgo
Acadmico c omprende los siguientes pasos:

b.1 Al inicio del ciclo acadmico, Bienestar Estudiantil enva
un correo a los alumnos en riesgo acadmico para
23
informarles de la situacin en la que se encuentran. Les

indica los horarios disponibles para las entrevistas. Tienen
prioridad de atencin los alumnos en riesgo alto y medio;
b.2 El alumno en riesgo debe asistir, por lo menos, a la
charla integral sobre alumnos en riesgo acadmico y
separar su cita;
b.3 Cuando el caso lo amerite, Bienestar Estudiantil citar a
entrevista a los padres de familia que debern
asistir
obligatoriamente a la entrevista programada;

b.4 En las entrevistas, se determinarn las acciones a seguir,
es
decir,
si debern
especficamente
asistir
programadas
las
sesiones
para ellos: asesoras,
tutoras o consejeras;
b.5 Los docentes podrn reportar aquellos alumnos cuya
conducta impropia y bajo nivel acadmico ameriten un
llamado a los padres de familia;
b.6 En el transcurso del ciclo, los alumnos con riesgo
acadmico debern informar peridicamente de sus
avances o dificultades en cuanto a las asignaturas de
repitencia, ya sea por medio del correo electrnico,
telfono o entrevistas personales. De este modo, en
caso existan
dificultades, se tomarn las acciones
pertinentes que ayudarn a los
alumnos a aprobar
las asignaturas motivo de repitencia;

b.7 El incumplimiento de esta norma, por parte de los
alumnos, originar el envo de una notificacin a los
padres de familia y a la Direccin Acadmica de Escuela.
En ella, se informar sobre el particular y el alumno
perder la posibilidad de apoyo; adems, no podr
acceder a los pedidos
de compromiso de honor. Por
consiguiente, podra ser dado de baja de la Institucin.

16.4.3 DE LA BAJA ACADMICA
a. La baja acadmica procede en los siguientes casos:
a.1 incumplir el Compromiso de Honor;
a.2 desaprobar por tercera vez una o varias asignaturas;
a.3 desaprobar por tercera vez un mismo nivel;
24
a.4 no culminar la carrera en 10 ciclos acadmicos;

a.5 ser expulsado por medida disciplinaria (ver Reglamento de
Disciplina).
b. En caso de que el alumno en riesgo se encuentre comprendido
en los casos descritos en el inciso 16.4.3 (Excepto el punto a.5),
se procede de la siguiente manera:
b.1 Dado de baja
b.1.1 Al
finalizar
el
ciclo
automticamente, da
acadmico,
de
el
sistema,
baja al alumno. Sin
embargo, ello debe ser ratificado por el Comit de

tica, Disciplina y Permanencia.
b.1.2 El Comit de tica, Disciplina y Permanencia se
rene y evala caso por caso en la sesin
programada.
b.1.3 El alumno no podr presentarse a la sesin de
evaluacin del Comit.
b.1.4 Luego de las sesiones del Comit, se emite un
acta con la relacin de alumnos que han sido
dados de baja y los que se les ha otorgado
compromiso de honor.
b.1.5 Si un alumno dado de baja o sus padres quieren
apelar,
debern
presentar
una
carta
de
reconsideracin que ser evaluada por el Comit de

Reconsideracin. Este comit emitir un acta con la
relacin de alumnos que se les ratifica la baja
acadmica
los
que
se
les
ha
otorgado
compromiso de honor.
b.1.6 Si un alumno ratificado dado de baja o sus padres
quieren apelar, debern presentar un recurso al
Comit de Apelacin. Este comit emitir un acta
con la relacin de alumnos que se les ratifica la
baja acadmica y los que se les ha otorgado
compromiso de honor, la cual ser definitiva.
b.1.7 En caso de que el alumno sea dado de baja y sea
dependiente, se procede a informar a los padres o
apoderados.
b.1.8 El alumno dado de baja no puede volver a
25
presentarse al Instituto para ninguna otra carrera ni

en ninguna de las sedes.
b.1.9 El alumno dado de baja no podr ser sometido a
ninguna evaluacin posterior a la fecha de vigencia.
b.1.10 El alumno dado de baja podr tramitar sus
documentos (certificado de notas a la fecha) en
Secretara Acadmica luego del inicio de clases del
siguiente ciclo acadmico, siempre y cuando no
tenga deudas de ningn tipo con la institucin.
b.2 Compromiso de Honor

b.2.1 En
caso
considerado
de
que
el
para el Compromiso
alumno
de
sea
Honor,
Bienestar Estudiantil emite una relacin en la que

precisa qu alumnos lo han obtenido.
b.2.2 El alumno deber firmar el Compromiso de
Honor
en
las fechas que establezca Bienestar
Estudiantil.
b.2.3 Si el alumno es persona dependiente, Bienestar
Estudiantil informar a los padres o apoderados de
esta situacin y debern, conjuntamente, firmar el
Compromiso de Honor.
b.2.4 Por
otro
lado,
Bienestar
Estudiantil
deber
levantar la baja acadmica del sistema para que

este pueda matricularse y se procede como en el
inciso 16.4.2 punto b sub-puntos b.6 b.7
b.2.5 El
Compromiso
de
Honor
supone
una
restriccin en la cantidad de cursos en los que el

alumno puede matricularse. Esto se aplica en
resguardo del buen desempeo en las asignaturas
que son motivo de cuarta repitencia (ver inciso
16.1.6 punto d).
b.2.6 Si en la matrcula no estuviera disponible la
asignatura materia de repitencia o el alumno no
pudiera matricularse, el compromiso de honor tiene
vigencia para el siguiente ciclo o para el reingreso
del alumno.
26
b.2.7 El alumno deber reportar sus avances a Bienestar

Estudiantil de manera permanente.
b.2.8 Aquel alumno que desaprueba por cuarta vez la
asignatura ser dado de baja definitivamente del
Instituto.
c.
Consideraciones para evaluar un caso

d.1 Historial acadmico del alumno
d.2 Asistencia a clases
d.3 Reporte de docente de la asignatura que se repite
(opcional)
d.4 Reporte de amonestaciones de Secretara Acadmica
d.5 Reporte de Bienestar Estudiantil de alumnos que se han
mantenido
dentro
del
proceso
de
Seguimiento
de
Alumnos en Riesgo Acadmico

d.6 Cartas de Reconsideracin y Apelacin del alumno
d.7 Actas de los Comits
16.4.4 DE LA BAJA NO ACADMICA
Se contemplan los casos siguientes:
a. Por disciplina: relacionados a faltas contra el ambiente
acadmico (Ver reglamento de Disciplina inciso 17.3.2), trato
civilizado (Ver reglamento de disciplina, inciso 17.3.3) respeto a
la ley (Ver reglamento de disciplina, inciso 17.3.4), conducta
moral (Ver reglamento de disciplina, inciso 17.3.5), y que se
hayan sancionado con separacin definitiva del instituto por el
Comit de tica, Disciplina y Permanencia.
b. Por problemas sicolgicos: se incluye en ese rubro, todos los
casos catalogados por el rea de Bienestar Estudiantil, como
trastornos de la personalidad, trastornos del comportamiento,
adicciones (alcoholismo, ludopata, drogadiccin, entre otros) y
otras patologas (pedofilia, trastornos de la libido, entre otros).
c. Por problemas de salud fsica: contemplado para los casos de
enfermedades infectocontagiosas, con orden mdica de
aislamiento o cuando la enfermedad perjudique el libre
desarrollo del ambiente acadmico. Ejemplo: TBC, epilepsia,
hepatitis, etc.
27
16.4.5 TIPOS DE BAJA NO ACADMICA POR PROBLEMAS

SICOLGICOS Y DE SALUD
De acuerdo al grado diagnosticado de la enfermedad (fsica o
sicolgica):
a. Baja definitiva: se ingresar una baja de tipo definitivo para los
casos
diagnosticados
como
severos
(todas
aquellas
enfermedades que sean calificadas en un grado de peligro

latente permanente para el alumno o para las personas con las
que interacta).
b. Baja condicional: se ingresar una baja condicional para los
casos diagnosticados como recuperables (aquel alumno que, a
travs de un tratamiento externo mdico y especializado, tiene
la posibilidad de recuperarse en un tiempo prudente
para
reingresar a estudiar).
c. Para levantar la baja el alumno debe
estar en condicin
favorable (haber superado la enfermedad que origin la baja

condicional o
encontrarse en tratamiento y mostrar clara
recuperacin).
16.4.6 DEL PROCEDIMIENTO DE LAS BAJAS NO ACADMICAS

a. El rea de Bienestar Estudiantil, a travs de la consejera,
recepciona informacin del alumno que ha sido detectado por
el rea o derivado por docentes, personal administrativo,
padres o alumnos (a travs de formato).
b. Bienestar Estudiantil cita al alumno en mencin y a su padre o
apoderado, con carcter obligatorio, para realizar la evaluacin
del caso. De no ser posible la asistencia del alumno, cita a
entrevista slo al
padre o apoderado
para obtener la
informacin del caso e informarle que se proceder a evaluarlo.

Si existiese un antecedente psiquitrico o mdico, solicita copia
del informe y estado del tratamiento.
c. Con la documentacin del caso, el rea de Bienestar
Estudiantil
convoca
al
Comit
de
tica,
Disciplina
Permanencia si el caso est estipulado en el presente

reglamento (inciso 17.4.1)
d. El comit evala el caso y determina la condicin final del
alumno: baja o permanencia.
28
e. Bienestar Estudiantil elabora un informe final en el cual se

indican las acciones a seguir (baja condicional, definitiva o
permanencia) y determina las recomendaciones del caso
(Tratamiento interno: consejera, asesora a docentes, o
tratamiento externo).
f. El padre o apoderado debe ser citado y notificado del informe y
de las acciones a seguir.
g. Si el padre o apoderado est de acuerdo, se procede de la
siguiente manera:
g.1 El informe final es el sustento del decreto administrativo
que emite la Direccin Ejecutiva de la Sede para proceder
con la baja no acadmica.
g.2 En el caso de reingreso por baja condicional, el rea de
Bienestar Estudiantil solicita al postulante a reingreso el
informe del mdico tratante que determine su condicin de
alta o en tratamiento supervisado. De ser favorable el
informe, se notifica al Jefe de Servicios Educativos para
que se proceda con el levantamiento de la baja
condicional, a fin de que el alumno pueda realizar el
trmite de reingreso.
g.3 De no presentar el informe mdico o de ser desfavorable no
se permitir el reingreso hasta que cumpla la condicin de
favorable.
h. Si el padre o apoderado no est de acuerdo, tiene la posibilidad
de apelar al comit de Reconsideracin.
h.1 Si el comit rectifica la baja definitiva (no acadmica) a baja
condicional se procede con puntos g.2 y g.3 del inciso
16.4.6.
h.2 Si se ratifica la baja definitiva (no acadmica), el padre o
apoderado, puede apelar al Comit de Apelacin.
h.3 Si el comit rectifica la baja definitiva (no acadmica) a
baja condicional, se procede con puntos g.2 y g.3 del
inciso 16.4.6. En caso se ratifica la baja definitiva (no
acadmica), esta no podr ser apelada y se aplica el
inciso 16.4.6 punto g.1
i. En el caso de baja no acadmica definitiva, no procede la
matrcula en los siguientes ciclos. El alumno dado de baja no
29
podr ser sometido a ninguna evaluacin posterior a la fecha

de vigencia del ciclo cursado. Tampoco podr estudiar
nuevamente en el instituto bajo la modalidad de traslado de
carrera, sede o como alumno nuevo.
16.5 PROCESOS ORDINARIOS

Son
considerados
procesos
ordinarios
los
que
se
precisan
continuacin.
16.5.1 DE LA PROGRAMACIN
Secretara Acadmica publicar la programacin de los siguientes
procesos ordinarios en el calendario de actividades:
a. Matrcula
b. Convalidaciones por traslado, exoneracin de grado o ttulo
c. Reserva de matrcula
d. Reingresos
e. Retiros
f. Exmenes de cargo
g. Traslados internos de carrera y/o sede
h. Exmenes sustitutorios
i. Examen de subsanacin
a. DE LA MATRCULA
a.1 Es requisito indispensable para la matrcula la cancelacin
de la boleta de pago correspondiente a la primera cuota y
no tener deuda pendiente con el instituto.
a.2 El alumno deber tener en cuenta, previamente al proceso
de matrcula, que no puede tener documentos pendientes
de entrega, tales como el certificado de estudios escolares
y el DNI, para lo cual se le otorgar un plazo de 30 das
luego de lo cual podr ser dado de baja sin devolucin
alguna de cualquier pago realizado.
a.3 La matrcula es responsabilidad del alumno y la realizar
de acuerdo con el calendario establecido para el presente
perodo
a.4 La matrcula implica el compromiso de cumplir con los
siguientes procedimientos y reglamentos establecidos en
30
el instituto:
a.4.1 El alumno formaliza su matrcula antes del inicio
del ciclo acadmico en el plazo que se seala en el
calendario de actividades.
a.4.2 El alumno no puede matricularse en una asignatura,
si no acredita la aprobacin de aquellas otras que,
en el currculo respectivo, se consideran requisito
para su seguimiento.
a.4.3 El proceso de matrcula se realiza de acuerdo con el
orden de prioridad establecido por el promedio
ponderado del ciclo acadmico inmediato anterior.
a.4.4 El alumno que reanuda sus estudios se matricular
de acuerdo con el promedio ponderado obtenido
durante el ltimo ciclo cursado.
a.4.5 La
matrcula
en
asignaturas
de
niveles
diferenciados debe comprender la totalidad de las

asignaturas
pendientes
correspondientes a los
niveles
de
aprobacin
inferiores
y no
puede exceder a ms de un nivel superior de su nivel

actual.
a.4.6 No se acepta el cruce de horario. En caso de que el
alumno se matricule con cruce de horario, se deja sin
efecto la matrcula en la asignatura que en el
currculo est situada en un nivel superior.
a.4.7 El alumno que, en el ciclo inmediato anterior, hubiera
recibido
sancin
disciplinaria
tiene
matrcula
condicional.
a.4.8 No puede formalizar su matrcula el alumno que
tiene proceso contencioso administrativo o judicial
pendiente con el instituto.
a.4.9 Los alumnos con compromiso de honor tienen
una matrcula restringida.
a.4.10Es requisito indispensable el no contar con deudas
pendientes
de
pago
correspondiente
ciclos
anteriores para poder realizar la matrcula. De tener

algn problema deber acercarse al rea de
Asistencia Social para iniciar su trmite de ayuda.
31
b. DE
LAS
CONVALIDACIONES
POR
TRASLADO
EXONERACIN POR GRADO O TTULO

b.1 El alumno ingresante por modalidad de traslado interno o
externo, o exoneracin por grado o ttulo podr solicitar la
convalidacin de asignaturas similares a los currculos
vigentes para las carreras del nivel en curso a iniciarse.
b.2 La solicitud de convalidacin ser presentada a Secretara
Acadmica por los medios establecidos para el nivel al
cual se matricula el alumno. Para ello, presentar los
siguientes documentos en las fechas programadas:
b.2.1 recibo de pago por derecho de convalidacin;
b.2.2 certificados oficiales de estudios por las asignaturas
a convalidar visados por la universidad de origen o
por la Direccin Regional de Educacin de Lima, en
el caso de institutos;
b.2.3 slabos sellados por Secretara Acadmica de la
institucin de origen.
b.3 La Direccin Acadmica de Escuela, segn corresponda la
carrera a la que el alumno se est presentando, evaluar
la solicitud de convalidacin.
b.4 Secretara Acadmica publicar los resultados de acuerdo
con el procedimiento interno de la institucin.
b.5 De ser aprobada la solicitud, se aplicar un reajuste de
pago en las boletas siguientes.
c. DE LA RESERVA DE MATRCULA
c.1 El postulante que ingresa al instituto y desea reservar su
matrcula debe solicitarla, antes del inicio del ciclo, a
Secretara Acadmica. Esta rea puede autorizar la
reserva hasta por tres ciclos acadmicos ordinarios. Para
ello, el alumno debe pagar la primera boleta. Si,
vencido ese plazo, no se formaliza la matrcula, se pierden
los derechos adquiridos en el proceso de admisin y el
monto cancelado por la primera boleta.
c.2 Los alumnos que efectuaron reserva de matrcula y
desean reincorporarse a sus estudios en la institucin
debern seguir, como paso previo y obligatorio, el proceso
32
de reingreso.
d. DE LOS REINGRESOS
d.1 El
alumno
deber
abonar
en
Caja
el
derecho
correspondiente al trmite; luego, debe registrar su

reingreso en Secretara Acadmica. En dicha rea, se le
har entrega del calendario de actividades para conocer
las fechas de matrcula.
d.2 Posterior a este trmite, el alumno efectuar el pago de
la primera boleta y, luego, su matrcula de acuerdo con el
promedio ponderado del ciclo inmediato anterior.
d.3 Realizada las actividades anteriores, el alumno deber
continuar el proceso de matrcula como alumno regular.
d.4 No hay un plazo mximo de ciclos para que un alumno
retirado reingrese a la institucin. Sin embargo, puede ser
afectado por los cambios curriculares vigentes al momento
de su reingreso.
d.5 Los alumnos reingresantes con una antigedad mayor a
dos aos tendrn que cancelar los mismos costos de
ingreso que un alumno nuevo o ingresante.
e. DE LOS RETIROS
e.1 De los retiros de asignatura
e.1.1 Son aquellos retiros que efecta el alumno por ciclo
acadmico dentro del nivel en el que se encuentra.
e.1.2 El alumno que desee retirarse de una o ms
asignaturas debe realizarlo mediante la Intranet.
e.1.3 Este
retiro
ser
registrado
como
un
retiro
acadmico, pero no administrativo, lo cual implica

que el importe de las boletas de pago posteriores
ser el mismo que el de la primera boleta de pago.
e.1.4 El
alumno
no
puede
retirarse
de
alguna
asignatura de la que se ha retirado anteriormente

o en las que est matriculado por tercera vez.
e.1.5 El trmite de retiro de asignatura deber efectuarse
antes de la semana 16.
33
e.2 De los retiros de ciclo

El retiro de ciclo es el nico procedimiento formal que
anula, para todos sus efectos, la matrcula en el ciclo
lectivo. Este proceso permite la anulacin de las boletas
emitidas
previa
evaluacin
del
rea
de
Asuntos
Estudiantiles o Servicio Social, segn sea el caso de

acuerdo al vencimiento de las mismas.
e.2.1 Retiro Temporal
a. Para efectuar este procedimiento, el alumno
deber realizar el trmite presencial hasta la
penltima semana de clase.
b. Asimismo, el alumno deber apersonarse al rea
de Crdito Educativo para solucionar, en caso
tenga deuda, su situacin econmica.
c. El proceso de retiro temporal, relacionado al pago
de boletas, obliga al alumno a cancelar solo los
servicios brindados hasta la fecha de la solicitud.
d. Al efectuarse el retiro de ciclo, el alumno recibe la
calificacin de 55 en todas las asignaturas en las
que estuvo matriculado, mantiene sus derechos y
no es considerado repitente.
e. El nmero mximo de retiros temporales, en el
transcurso de toda la carrera, es de dos (02).
f. El retiro formal o la inasistencia a las asignaturas
no implica un reintegro o devolucin de los
derechos abonados a la fecha.
g. Las inasistencias del alumno a clases de manera
continua no son consideradas como retiro del ciclo
acadmico.
h. El alumno en condicin de retiro temporal no
tendr derecho a devolucin o prstamo de sus
documentos
personales
presentados
en
el
proceso de admisin a la institucin.

i. Todo retiro efectuado luego del vencimiento de la
penltima boleta generar una obligacin de pago
de la ltima boleta.
34
e.2.2 Retiro definitivo

a. El alumno que decida retirarse de la institucin
deber realizar el trmite presencial ante la
Oficina de Asuntos Estudiantiles.
c. El proceso de retiro definitivo, relacionado al pago
de boletas, obliga al alumno a cancelar solo los
servicios brindados hasta la fecha de la solicitud.
d. El alumno retirado definitivamente debe entregar
su carn de alumno en Secretara Acadmica.
e. La institucin aplica el retiro definitivo por baja
acadmica (ver inciso 16.4.3).
f. Todo retiro efectuado luego del vencimiento de la
penltima boleta generar una obligacin de pago
de la ltima boleta.
e.2.3 Retiro de oficio
a. Si
el
alumno
registra
inasistencias
y/o
evaluaciones no rendidas al momento de la

evaluacin realizada por el rea de Asuntos
Estudiantiles (cada dos semanas) y no ha
realizado el trmite presencial oportunamente, se
proceder a evaluar su caso para proceder con el
trmite de retiro de oficio por la Oficina de Asuntos
Estudiantiles, quien informar de ello al interesado
y a Facturacin.
c. El proceso de retiro, relacionado al pago de
boletas, obliga al alumno a cancelar solo los
servicios
brindados
hasta
la
fecha
de
la
evaluacin.
d. Es obligacin del alumno mantener sus datos de
contacto actualizados en el sistema.
35
f. DEL EXAMEN DE CARGO

f.1 La matrcula del examen de cargo se realiza en el
momento
de
la matrcula
regular,
el
monto
del
derecho al examen se carga en la segunda o tercera

boleta del ciclo.
g. DE LOS TRASLADOS INTERNOS DE CARRERA Y/O
SEDE
g.1 El proceso de traslado interno de carrera y/o Sede tiene
como objeto brindar
los
alumnos
regulares
reingresantes la posibilidad de trasladarse a otra carrera

profesional ofrecida en el instituto o de Sede.
g.2 Secretara Acadmica es el rea encargada de administrar
el presente proceso.
g.3 El trmite se realiza en Secretara Acadmica, en las
fechas establecidas de acuerdo con el calendario de
actividades vigente, presentando el recibo del pago
realizado por dicho trmite.
g.4 El traslado se hace efectivo en el ciclo inmediato siguiente
a la fecha de realizado el trmite.
g.5 Un alumno podr realizar el trmite siempre y cuando
cumpla con los siguientes requisitos:
g.5.1 que haya culminado cualquier ciclo acadmico
g.5.2 que no acredite deuda con la Institucin
g.6 El alumno podr realizar el trmite de traslado entre
carreras, como mximo 2 veces, durante su permanencia
en el instituto, sin
posibilidad de retornar a carreras
llevadas con anterioridad.

h. EXMENES SUSTITUTORIOS
h.1 El trmite de examen sustitutorio solo ser habilitado una
vez
en
cada
semestre
Secretara
Acadmica
establecer las fechas en el calendario acadmico.

i. EXAMEN DE SUBSANACIN
i.1 La fecha para la inscripcin y
exmenes
de
las
36
asignaturas
de
evaluacin de los
subsanacin
ser
establecida por Secretara Acadmica en el calendario

acadmico.
i.2 La evaluacin de los cursos de subsanacin se efectuar
segn
los
criterios
establecidos
por
la
Direcciones
Acadmicas de Escuela y difundidos por la Secretara

Acadmica de cada sede en cada ciclo acadmico.
16.6 TITULACIN Y REGISTRO DE TTULOS
La Secretara Acadmica es responsable de organizar el proceso de
titulacin y gestionar la tramitacin de los ttulos de los egresados aptos
para titularse.
16.6.1 TITULACIN
a. Los egresados que han concluido los estudios de seis semestres
acadmicos y cumplen los requisitos para la obtencin del ttulo
pueden iniciar el trmite de obtencin del Ttulo de Profesional
Tcnico a nombre de la nacin.
b. El egresado debe cumplir los siguientes requisitos para obtener
el ttulo de profesional tcnico en la carrera cumplida:
b.1 Haber aprobado el plan de estudios de la carrera profesional
b.2 Haber
aprobado
las
prcticas
pre-profesionales,
correspondientes a su carrera
b.3 Haber elaborado y ejecutado un proyecto productivo y/o
empresarial relacionado a la carrera profesional cursada,
que propicie el desarrollo de su institucin, localidad o
regin
c. Para ser declarado expedito, el egresado deber presentar los
documentos siguientes:
c.1 certificado de estudios que evidencie la aprobacin de todas
las asignaturas de su plan curricular;
c.2 constancia de haber realizado satisfactoriamente la prctica
pre-profesional correspondiente a su plan curricular;
c.3 contancia de haber elaborado y ejecutado un proyecto
productivo y/o empresarial, expedido por el Director de la
Escuela a la que pertenece el egresado;
c.4 constancias de no tener deuda ni compromiso pendiente de
pago con la institucin expedida por el rea financiera;
c.5 recibo de pago del derecho de titulacin.
37
d. El expediente para la titulacin de los egresados deber

contener los siguientes documentos:
d.1 solicitud dirigida al Director Acadmico en el que solicita se
le otorgue el ttulo de profesional tcnico;
d.2 partida de nacimiento original;
d.3 dos (2) copias fotostticas autenticadas del DNI;
d.4 certificado de estudios superiores originales completos;
d.5 constancia de haber realizado satisfactoriamente la prctica
pre-profesional correspondiente a su plan curricular;
d.6 recibo por el valor del formato del ttulo;
d.7 recibo de pago del derecho de titulacin;
d.8 constancias de no tener deuda ni compromiso pendiente de
pago con la institucin expedida por el rea financiera.
d.9 cuatro (4) fotografas tamao pasaporte, de frente y en
fondo blanco;
d.10el informe de ejecucin del proyecto y/o empresarial visado
por el asesor.
16.6.2 DUPLICADO DE TTULO
a. El trmite del duplicado del ttulo se realiza en el Counter de
Secretara Acadmica.
b. Los duplicados de diplomas de ttulos son otorgados por el
Director Acadmico del Instituto.
c. El duplicado del diploma del ttulo anula automticamente el
original ms no sus efectos.
d. Para tener derecho al otorgamiento del duplicado del diploma
del ttulo, el egresado debe presentar, en el Counter de
Secretara Acadmica, los documentos siguientes:
d.1 solicitud
dirigida
al
Director
Acadmico
solicitando
duplicado de diploma de ttulo;

d.2 certificado original expedido por la autoridad competente,
sobre la denuncia de prdida del diploma de ttulo;
d.3 diploma del ttulo deteriorado, cuyas firmas y sellos ya no
son visibles, si ello corresponde;
d.4 dos (2) copias fotostticas autenticadas del DNI;
38
d.5 recibo cancelado del derecho del trmite (incluye el costo

del formato del ttulo, el costo del derecho del duplicado y
los gastos administrativos);
d.6 cuatro (4) fotografas tamao pasaporte, de frente y en
fondo blanco.
REGLAMENTO DE DISCIPLINA
Art 17 Este reglamento vela por el cumplimiento de las normas referidas a
las
responsabilidades de los alumnos, a la conducta y al respeto de las

disposiciones de disciplina establecidas en el instituto y a las normas que los
alumnos de la institucin deben cumplir durante su permanencia en ella, as
como en otros mbitos en que puedan ser identificados como representantes
del IESTP CIBERTEC.
17.1 RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS

17.1.1 Cumplir las disposiciones reglamentarias vigentes de educacin
superior, las internas de la Institucin y normas adicionales.
17.1.2 Participar
en
forma
responsable
educativas y otras auspiciadas por
en
las
actividades
el IESTP CIBERTEC.
El alumno deber abstenerse de intervenir en acciones

poltico partidarias, actividades religiosas, actos reidos
con la moral y las buenas costumbres, o cualquier otra
actividad dentro de la Institucin o en el permetro que atente
contra la salud fsica o mental o desdiga de su condicin de
estudiante del nivel de educacin superior.
17.1.3 Cultivar las buenas relaciones interpersonales y contribuir al
mantenimiento de un clima institucional apropiado.
17.1.4 Informarse de las actividades programadas para el ciclo,
usando los canales de comunicacin
Instituto,
especialmente,
por
el
sealados
por
el
calendario acadmico, el
mismo que elabora y entrega el rea de Secretara Acadmica

cada inicio de ciclo.
17.1.5 Proporcionar datos personales fidedignos (domicilio, telfono
fijo y celular, nombre del apoderado, correo electrnico) cuando
39
solicite un cambio de datos en el sistema. Para ello, deber

adjuntar copia simple de recibos de agua o telfono vigente.
17.2 NORMAS QUE DEBEN CUMPLIR LOS ALUMNOS

17.2.1 AL INGRESAR AL LOCAL INSTITUCIONAL
a. Para ingresar al centro de estudios, el estudiante deber
identificarse nicamente con el carn de alumno. Por razones
de seguridad, ser posible que el personal de seguridad
revise las mochilas, maletas, entre otros, cuando sea
necesario.
b. El alumno ingresar al local en los horarios permitidos, entre
7:00 a.m. y 11:00 p.m.
c. Los equipos de cmputo que porten los alumnos debern ser
registrados obligatoriamente al momento de su ingreso para
su control.
17.2.2 EN LA PRESENTACIN
a. La presentacin personal de los alumnos en la institucin
debe denotar limpieza, orden y respeto al ambiente educativo
al que pertenecen.
b. La vestimenta debe estar acorde con las actividades de la
institucin y no interferir con el cumplimiento de los objetivos
educacionales. Por ejemplo, no se permiten microfaldas,
ropas de bao, bivids, etc.
17.3 DE LAS FALTAS

Constituye
una
falta
el incumplimiento
por
desconocimiento
violacin de las normas que se establecen en el presente reglamento.

Se consideran responsables de las faltas tanto a los autores directos
como a los cmplices, y quienes hayan omitido la obligacin de
denunciarlos oportunamente.
Los tipos de faltan son:
Grave
Leve
40
17.3.1 LA PROBIDAD ACADMICA

Son faltas graves contra este valor:
a. copiar de cualquier manera un trabajo acadmico y/o examen
o evaluacin de
examen, una
cualquier tipo. Esto es, una
prctica o una asignacin
prueba, un
acadmica. Esta
falta puede detectarse durante la evaluacin propiamente

dicha, o comprobarse durante la calificacin de la misma;
b. alterar, sustraer o destruir listas o registros de notas o
calificaciones, certificados, constancias o documentos de
acreditacin acadmica;
c. alterar, sustraer o destruir un trabajo acadmico antes o
despus de haberse entregado, aunque estuviese pendiente
de calificacin;
d. sustraer, modificar o destruir cualquier tipo de evaluacin total
o parcial dentro del proceso de elaboracin e impresin de las
mismas;
e. presentar como propio el trabajo total o parcial de otra
persona o el desarrollado con otras personas, o utilizarlo sin
citar o reconocer la fuente original;
f. falsear el trabajo intelectual, como citar autores que no
existen, referirse a trabajos no realizados o tergiversar datos
presentados como parte de un trabajo acadmico o cualquier
otra accin que revele falta de honestidad;
g. presentar un mismo trabajo, en todo o en parte, en ms de
una asignatura y/o ciclo acadmico, sin el consentimiento de
los profesores y/o alumnos interesados.
17.3.2 EL RESPETO AL AMBIENTE ACADMICO

a. daar,
destruir,
edificaciones,
atentar
usar
indebidamente
las
los acabados, los ambientes, el mobiliario,
equipos, sistemas de informacin, el correo electrnico y, en

general, los bienes y servicios del IESTP CIBERTEC, y de
sus
miembros, as como los bienes y servicios de
terceros que se encuentren dentro del recinto institucional;

b. destruir, sustraer o alterar la informacin de los sistemas del
Instituto o de terceros a travs de cualquier medio;
41
c. realizar actos individuales o colectivos que impidan, atenten o

perturben el normal desenvolvimiento de las actividades
institucionales;
d. realizar
proselitismo
poltico,
partidario dentro
de
las
instalaciones del IESTP CIBERTEC;

e. acceder a informacin de los sistemas del Instituto sin la
autorizacin correspondiente o vulnerando claves o cdigos
de acceso;
f. utilizar los sistemas de informacin del Instituto para daar la
imagen, el honor o el patrimonio de la institucin, de sus
miembros o de terceros.
Es falta leve contra este valor:

a. Realizar, individual o colectivamente, juegos de azar en las
instalaciones del Instituto.
17.3.3 EL TRATO CIVILIZADO
a. agredir, de modo verbal, fsico o virtual, a cualquier persona
de la institucin o atentar contra la integridad fsica o moral,
la estima, la imagen o el honor de las personas o
instituciones;
b. realizar acciones que puedan atentar o poner en peligro a
compaeros o personal administrativo de la institucin.
17.3.4 EL RESPETO A LA LEY
a. tener una denuncia policial donde se afecte la imagen de la
Institucin o de sus integrantes;
b. recibir condena judicial por delito doloso.
17.3.5 CONDUCTA MORAL
a. faltar a la verdad, falsearla u ocultarla ante la institucin y sus
representantes;
b. mostrar pblicamente comportamiento o conductas no
aceptadas como morales por la sociedad;
42
c. poseer, consumir, ofrecer o vender drogas o alcohol en las

instalaciones del Instituto;
d. sustraer o apropiarse de las pertenencias de otra persona o
de la institucin;
e. consumir, ofrecer o vender productos elaborados con
tabaco o sus derivados en las instalaciones del Instituto
(Resolucin Ministerial Nro.707-2000-ED 21.11.00);
f. adulterar documentos personales como DNI, carn del
estudiante, de medio pasaje, contra accidentes, entre otros;
g. alterar la informacin presentada en certificados mdicos,
constancias de trabajos, entre otros;
h. realizar cualquier acto de hostigamiento sexual, psicolgico u
otro que perturbe la tranquilidad de cualquier persona que
labore o estudie en el Instituto;
i. retirar, sin autorizacin, cualquier documento del manejo
acadmico- administrativo de la institucin.
17.4 DE LAS SANCIONES

17.4.1 De acuerdo con la gravedad de las faltas, los alumnos reciben
las siguientes sanciones:
a. amonestacin verbal;
b. amonestacin escrita;
c. separacin temporal;
d. separacin definitiva.
17.4.2 Las sanciones indicadas en el inciso 17.4.1 puntos b, c y d se
registran en el archivo personal del alumno y, si este es menor
de edad, se le informa a su padre o apoderado.
17.4.3 La amonestacin escrita constituye una llamada de atencin
severa al alumno por la falta cometida. Adems, es una
advertencia de que su conducta est sometida a prueba y que,
en caso de cometer nuevamente la misma falta u otra distinta,
se har merecedor a sanciones ms graves. La amonestacin
se registra en el sistema.
17.4.4 La acumulacin de dos amonestaciones escritas en el semestre
acadmico da lugar, automticamente, a la separacin
temporal del alumno. En este caso, el alumno no paga las
boletas del ciclo acadmico en mencin desde la fecha de
43
separacin.
17.4.5 La separacin temporal priva al alumno de todos sus derechos
hasta el trmino de la sancin. Para los efectos de la
separacin de ciclo, las asignaturas en las que
matriculado
en
dicho
periodo
se
estuvo
considerarn como
cursadas y desaprobadas, y se les asignar la calificacin de

99.
17.4.6 La acumulacin de dos separaciones temporales da lugar,
automticamente, a la separacin definitiva del alumno.
17.4.7 La separacin definitiva supone la separacin total o expulsin
del alumno del instituto y lo priva, permanentemente, de todos
sus derechos, y no se le permitir reingresar a la institucin
bajo ninguna modalidad de admisin.
17.4.8 La aplicacin de las amonestaciones o sanciones no excluye,
en su caso, la exigencia
de la reparacin de
los
daos
cometidos y el pago de la indemnizacin correspondiente, as

como de las consecuencias acadmicas que de aquella se
deriven.
17.4.9 La informacin que se suministre a las autoridades del instituto,
que ayude a la identificacin de los responsables de las faltas
cometidas, es mantenida en estricta reserva y confidencialidad
en cuanto a sus fuentes.
17.4.10 Si el alumno comete una falta grave, la autoridad competente
podr sancionar con una
suspensin temporal o definitiva
sin que existan, previamente, amonestaciones.
17.5 DEL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR

17.5.1 Todo procedimiento sancionador se tramita bajo un expediente
identificado con un nmero.
17.5.2 Cualquier persona que labora en la institucin est habilitada
para presentar un caso, que a su juicio considera grave, ante
la autoridad competente, con el objeto de
iniciar una
investigacin.
17.5.3 La sancin de amonestacin escrita es aplicada directa e
individualmente
por
las autoridades
competentes,
se
elabora en el formato correspondiente y se registra en el

archivo personal del alumno.
44
17.5.4
Las
autoridades
competentes
para
la
aplicacin
de
amonestaciones son las siguientes:

a. En primera instancia:
a.1 El Coordinador de Secretara Acadmica
b. En segunda y ltima instancia:
b.1 En el procedimiento simple, el Jefe de Servicios
Educativos
b.2 En el procedimiento complejo, el Comit de tica y
Disciplina de Sede, el Comit de Reconsideracin y el
Comit de Apelacin.
17.5.5 Segn la naturaleza de los hechos y las circunstancias reunidas
en cada caso, el Instituto considera dos tipos de
procedimientos sancionadores:
a. El procedimiento simple se aplica para el caso de conductas
individuales que supongan la aplicacin de una sancin de
amonestacin con o sin calificacin de 99 en la asignatura,
o para la aplicacin de una sancin automtica segn lo
contemplado en los incisos 17.4.4, 17.4.5 y 17.4.6 del
presente Reglamento.
b. El procedimiento complejo
conductas
se aplica para el caso de
que involucren a ms de una persona en un
mismo hecho o en hechos conexos, o para la aplicacin de

sanciones de separacin temporal o definitiva.
17.5.6 En el procedimiento simple, se aplican los siguientes
pasos segn el tipo de falta que se presente.
a. La autoridad competente, procediendo de oficio o por
requerimiento documentado de un profesor o de un
funcionario administrativo, mediante resolucin, describe los
hechos, califica la conducta pasible de sancin, aplica esta
ltima y fundamenta su decisin.
b. El interesado acepta la sancin aplicada o, en caso
contrario, dentro de los tres das tiles siguientes a la
notificacin de la resolucin correspondiente solicita,
por
escrito, la apelacin a su sancin ante el superior jerrquico

de la instancia que lo sancion.
c. El superior jerrquico cita al interesado por una nica vez
para escuchar sus descargos.
45
d. Luego de la citacin a la audiencia antes descrita, con

los descargos formulados o sin ellos, la autoridad, mediante
la resolucin correspondiente, resuelve la apelacin y
fundamenta su decisin. Su resolucin es definitiva e
inapelable.
17.5.7 En el procedimiento complejo, se aplican los siguientes pasos

segn la situacin que se presente.
a. La autoridad competente, procediendo de oficio o por
requerimiento documentado de un profesor o de un
funcionario administrativo, mediante resolucin, califica la
conducta pasible de sancin, y solicita al Comit de tica,
Disciplina y Permanencia de Sede atender el expediente.
b. En primera instancia, el Comit de tica, Disciplina y
Permanencia de Sede estar conformado por:
- Jefe Acadmico;
- Coordinador Acadmico de Escuela involucrada;
- representante de Calidad Educativa.
c. El Comit de tica, Disciplina y Permanencia de Sede cita
al interesado para las indagaciones del caso, elabora un
informe narrativo con recomendaciones dentro de un plazo
no mayor de quince das calendarios.
d. El Comit de tica, Disciplina y Permanencia de Sede
califica la conducta pasible de sancin, indica las posibles
sanciones y cita al interesado a fin de escuchar sus
descargos
por una nica vez. El interesado debe
presentar sus descargos por escrito, dentro de los tres das

tiles siguientes a la fecha de la notificacin de la resolucin
antes referida.
e. Con los descargos presentados o sin ellos y, luego de
realizada la audiencia antes
participacin
del
descrita,
interesado,
la
con
sin
la
autoridad, mediante
resolucin debidamente sustentada, aplica, en su caso,

las sanciones.
f. El interesado acepta la sancin aplicada o. En caso
notificacin de la resolucin correspondiente, solicita
46
por
escrito al superior jerrquico de la autoridad competente

que lo sancion, el Comit de Comit de tica, Disciplina y
Permanencia, una reconsideracin de la decisin con el
fundamento debido de su pedido.
g. El Comit de Reconsideracin estar conformado por:
-
Director Ejecutivo de Sede;
Jefe de Servicios Educativos;
representante de Calidad Educativa.
h. El Comit de Reconsideracin cita al interesado para que

ejerza
personalmente
su
defensa.
En
caso
de
incomparecencia, lo cita por segunda y ltima vez. El

interesado puede ejercer su defensa mediante los escritos
que considere pertinentes.
i. Despus de escuchar al interesado o de habrsele citado
dos
veces
sin
que
comparezca,
el
Comit
de
Reconsideracin juzga la materia en mrito de los

antecedentes y de las pruebas adicionales que pueda recibir
o recabar, de las cuales debe, necesariamente, notificar al
interesado para que, en un plazo no menor de tres das
tiles de recibida la notificacin, exponga su posicin
antes de pronunciarse.
j. El Comit de Reconsideracin se pronuncia por la
confirmacin o revocacin parcial o total de la resolucin de
la autoridad competente.
k. Las resoluciones del Comit de Reconsideracin se adoptan
por mayora simple.
l. El interesado acepta la sancin aplicada o, en caso
notificacin de la resolucin correspondiente, solicita por
escrito al superior jerrquico de la autoridad competente que
lo sancion, al Comit de Apelacin, una reconsideracin
final de la decisin con el fundamento debido de su pedido.
m. El Comit de Apelacin estar conformado por:
-
Director Acadmico de la Escuela involucrada;
Director Calidad Educativa;
Director de Servicios Educativos.
n. El Comit de Apelacin cita al interesado para que ejerza
47
personalmente su defensa. En caso de incomparecencia, lo

cita por segunda y ltima vez. El interesado puede ejercer
su defensa mediante los escritos que considere pertinentes.
o. Despus de escuchar al interesado o de habrsele citado
dos veces sin que comparezca, el comit juzga la materia
en mrito de los antecedentes y de las pruebas adicionales
que pueda recibir o recabar, de las cuales debe,
necesariamente, notificar al interesado para que, en un
plazo no menor de tres das tiles de recibida la
notificacin, exponga su posicin antes de pronunciarse.
p. El Comit de Apelacin se pronuncia por la confirmacin o
revocacin parcial o total de la resolucin de la autoridad
competente.
q. Las resoluciones del Comit de Apelacin se adoptan por
mayora simple y son terminantes e inapelables.
r. Luego de emitida la resolucin del Comit de Apelacin, el
expediente se enva a Secretara
Acadmica
para
la
notificacin de la referida resolucin al interesado; para la

inscripcin de la sancin en su registro personal, de ser el
caso; para la publicacin de las sanciones; y para el archivo
del expediente.
17.6 DISPOSICIONES FINALES

17.6.1 El presente reglamento es interpretado y modificado por
resolucin de la Direccin Acadmica del IESTP CIBERTEC.
17.6.2 Cualquier modificacin al presente documento ser actualizada
en el archivo electrnico que se encuentra publicado en la
intranet institucional.
17.6.3 Toda situacin que no se encuentre contemplada en este
reglamento estar sujeta al anlisis y decisin de las autoridades
competentes del Instituto.
REGLAMENTO DE ADMISIN
Art 18 La persona interesada en ingresar al IESTP CIBERTEC debe estar altamente
comprometida con su formacin y desarrollo personal, haber alcanzado
adecuadamente los objetivos educativos de la secundaria y estar dispuesta
a esforzarse de acuerdo con las exigencias estipuladas por el Instituto en su
48
reglamento de alumnos.
De acuerdo con la misin propuesta para formar lderes ntegros,

competentes e innovadores, el IESTP CIBERTEC busca congregar a los
mejores postulantes mediante un
proceso de admisin transparente y
confiable. Por esta razn, este reglamento vela por el cumplimiento de las
normas
referidas
al
proceso
en
mencin
que
contempla
diversas
modalidades.
18.1 DEL PROCESO DE ADMISIN

18.1.1 La admisin al IESTP CIBERTEC se produce por concurso,
exoneracin, Alianza Educativa y Programa de Ingreso Directo
(PID).
18.1.2 Por el solo hecho de su inscripcin, el postulante formaliza la
aceptacin
incondicional
del
presente
Reglamento
su
compromiso de respetar todas las normas del Instituto.

18.1.3 El calendario del concurso y Programa de Ingreso Directo es
establecido y publicado por el rea de Marketing a inicio de cada
campaa en coordinacin con la oficina de Admisin de
Secretara Acadmica; por tanto, su cumplimiento es obligatorio.
18.2 DE LOS REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIN

18.2.1 Para postular al IESTP CIBERTEC se requiere que el
postulante cumpla con los siguientes requisitos:
a. Debe llenar su declaracin del postulante.
b. Debe haber cancelado el derecho de admisin.
c. No debe tener deudas con la institucin al momento de
postular
d. Debe mostrar evidencia de haber concluido satisfactoriamente
los estudios de la etapa bsica en cualquiera de sus
modalidades
18.3 DE LOS DOCUMENTOS SEGN MODALIDAD

18.3.1 PARA TODAS LAS MODALIDADES
Todos los postulantes, sin excepcin, que se presenten al
49
momento de inscribirse
en
el
proceso
de
admisin,
deben presentar la siguiente documentacin:

a. Fotocopia del documento de identidad.
a.1 Para mayores y menores de edad: DNI
a.2 Presentacin del certificado oficial de estudios del
primero al quinto de secundaria original o copia
legalizada
b. Presentacin de la carta compromiso
c.1 Slo se firma, en caso de que el postulante no
haya
trado
los
documentos
requeridos
para
su
inscripcin
c.2 Si el postulante es mayor de edad, firmar la carta como
seal de compromiso.
c.3 Si el postulante es menor de edad, su padre o madre o
tutor firmar la carta como seal de compromiso.
c. En caso de que el postulante provenga de un colegio del
extranjero,
la
documentacin
debe
estar
traducida
oficialmente al espaol y visada por Ministerio de Educacin.
18.3.2 POR ALIANZA EDUCATIVA

a. Los ingresantes de esta modalidad se encuentran exonerados
del pago del derecho de examen, as como de rendir dicha
prueba.
b. Deber presentar, adicionalmente, fotocopia del certificado
otorgado por el IESTP CIBERTEC o libreta de notas.
18.3.3 POR SER HIJO DE PADRES DE LAS FFAA O POLICIALES

a. Deber presentar, adicionalmente, fotocopia del carn del
padre de FF.AA. y policiales.
18.3.4 POR OBTENER PRIMEROS PUESTOS
de rendir el examen de ingreso.
b. Deber presentar, adicionalmente, fotocopia del certificado
del colegio que acredite que ocup uno de los cinco
primeros puestos en secundaria, sellado en el reverso por la
UGEL.
50
18.3.5 POR PERTENECER AL TERCIO SUPERIOR

b. Deber presentar, adicionalmente, constancia del colegio que

indique que ocup el tercio superior en 3ero, 4to y 5to
secundaria.
18.3.6 POR TRASLADOS

b. Deber
presentar,
adicionalmente,
constancia
simple
(original) de estudios de 1er ciclo de la institucin de

procedencia.
c. Por traslado externo
c.1 Debe haber aprobado un mnimo de 18 crditos de
estudios tcnicos o universitarios, certificados por la
institucin de procedencia (ver cuadro de documentos).
En caso de que el postulante provenga de una
universidad del extranjero, la documentacin debe
estar
traducida oficialmente al espaol, visada por el
Consulado peruano en dicho pas y por el Ministerio de

Relaciones Exteriores del Per.
c.2 Los
postulantes
que,
adicionalmente,
soliciten
la
convalidacin de asignaturas presentarn los slabos o

certificados, por la institucin educativa de procedencia
correspondientes al periodo en que se aprobaron.
c.3 No debe haber salido
de la institucin por baja
acadmica ni disciplinaria
d. Por traslado interno
d.1 No debe haber salido
de la institucin por baja
acadmica ni disciplinaria.
d.2 Los alumnos que estudiaron alguna carrera en el IESTP
CIBERTEC y concluyeron al menos un ciclo acadmico
quedan exonerados del certificado oficial de estudios.
51
18.3.7 POR GRADUADOS

b. Deber presentar, adicionalmente, fotocopia legalizada del

ttulo profesional
18.3.8 POR BACHILLERATO INTERNACIONAL

b. Deber presentar, adicionalmente, fotocopia legalizada del

diploma de bachillerato internacional (presentar original).
18.3.9 La documentacin presentada por los postulantes aprobados
forma parte de su expediente acadmico; por tanto, no puede
ser retirada ni canjeada, aunque solicite retiro de la institucin.
18.3.10 La documentacin presentada por los postulantes, que por
alguna razn no asistan a la prueba de aptitud o no se
matriculen, solo puede ser recogida en la oficina de admisin
dentro de los 20 das siguientes a la fecha de examen del
proceso y ciclo al cual postul. Los documentos no recogidos
dentro del plazo estipulado no son materia de devolucin.
18.4 DEL TIPO DE EVALUACIN

18.4.1 La
prueba
comprensin
de
aptitud
lectora,
consiste en
razonamiento
una
evaluacin
lgico
de
matemtico,
conocimientos y cultura general. A continuacin, se describe el

contenido de cada una de las reas.
52
Aspectos a evaluar
Peso
Comprensin lectora:
Comprensin de textos: Anlisis de textos,
identificacin, integracin y organizacin de
informacin. Propsito y contenido. Niveles de
comprensin, literal, inferencial y crtico.
30%
Razonamiento lgico matemtico

Comprensin, interpretacin y resolucin de
problemas. Conceptos y procedimientos
para clculos bsicos y estadstica
descriptiva.
20%
Conocimientos
De las reas de aprendizaje contempladas
en el nivel de Educacin Secundaria y ciclo
avanzado de Educacin Bsica Alterna
35%
Cultural General
15%
Temas de actualidad nacional y regional
Total
100%
18.4.2 La suma de los resultados permitir determinar si procede o no

su ingreso a la institucin.
18.5 DEL DA DE LA EVALUACIN

18.5.1 El postulante deber presentarse a la Prueba de Aptitud en la
fecha y hora programada, (ver calendario de admisin).
18.5.2 El postulante deber traer los siguientes requisitos:

a. Carn de postulante (requisito INDISPENSABLE);
b. Documento de identificacin (DNI, boleta militar, carn de
salud
o cualquier otro documento de identificacin donde
incluya su foto);
c. El recibo de derecho de admisin;
d. Un lpiz Nro. 2, borrador y un tajador.
53
18.6 DEL DA DE LA ADMISION

18.6.1 El postulante aprobado:
a. Debe completar y actualizar la informacin de la carpeta del
ingresante requerida para su matrcula como alumno.
b. La asistencia del ingresante es obligatoria, porque habr
toma de fotografa.
c. Si el ingresante es menor de edad, deber presentarse con
el padre o madre de familia o apoderado.
d. Para incorporarse como alumnos, los postulantes aprobados
en el proceso de admisin deben presentar los siguientes
documentos requeridos para su matrcula:
d.1 Certificado de estudios secundarios de primero a quinto
(original o copia legalizada). Para el caso de ingresantes
extranjeros o peruanos que han estudiado en el
extranjero, debern contar con una resolucin de
reconocimiento por parte del Ministerio de Educacin.
d.2 DNI o partida de nacimiento. Para el caso de
ingresantes extranjeros, debern presentar copia del
carn de extranjera.
d.3 Boleta de pago de la primera cuota.
d.4 Para la modalidad de primeros puestos, adicionalmente,
debern presentar una constancia que acredite haber
ocupado los cinco primeros puestos de primero a quinto.
d.5 Para el caso de traslado, adicionalmente, debern
presentar
su
certificado
de
estudios
superiores
debidamente visados. En el caso de provenir de

institutos, por la Direccin Regional de la jurisdiccin, y
de provenir de universidades, por la Asamblea Nacional
de Rectores.
d.6 Para el caso de graduados, adicionalmente, debern
presentar la copia legalizada del ttulo a nombre de la
nacin.
18.7 DEL PROGRAMA DE INGRESO DIRECTO (PID)

18.7.1 Pueden postular a este programa todas las personas interesadas
en estudiar una carrera tcnica en el I.S.T.P CIBERTEC que
54
cumplan con los requisitos sealados en el numeral 18.3.1 y

cumplir con el pago del derecho correspondiente a este
programa.
18.7.2 El PID consiste en llevar una o ms asignaturas de la carrera
elegida por la modalidad de adelanto.
18.7.3 Esta modalidad est exonerada de rendir la prueba de aptitud.
18.8 DEL PROCESO DE CONVALIDACIN

18.8.1. Para iniciar el proceso de convalidacin, el ingresante, que se
presente por la modalidad de traslado o graduado, deber
acercarse al Centro de Informacin de la sede a la que postula
para solicitar los slabos del periodo anterior. Esto le permitir
contrastar los contenidos de los slabos que el postulante trae de
la institucin de procedencia.
a. Si el postulante verifica que los slabos son iguales en un 80%
proceder a cancelar el monto total de los cursos a
convalidar. El costo de convalidacin por cada curso est
establecido en el cronograma de admisin.
b. La nota mnima obtenida en la organizacin de procedencia
debe ser la siguiente:
Institutos
13
Universidades 11
c. La nota que se ingresar en el sistema, en caso de proceder
la convalidacin, es la siguiente:
Institutos
13
Universidad
13
d. El inicio del trmite de convalidacin, que el postulante realice

para la evaluacin de su solicitud, se debe iniciar el da
programado en el Calendario Acadmico. Luego de recibir la
asesora del Coordinador Acadmico de Escuela,
deber
presentar su solicitud en el counter de Secretara Acadmica.

18.8.2 El ingresante debe cumplir con los siguientes requisitos para la
convalidacin de los cursos seleccionados:
a. Certificado original de estudios superiores, con calificaciones
y el visto de legalidad de la Direccin de Educacin de Lima1.
Traslados de institutos: visto de legalidad de la Direccin de Educacin de Lima
55
b. El slabo de cada asignatura que desea convalidar,

debidamente visado por la Secretara de la entidad educativa
c. Boleta de pago por concepto de convalidacin cancelada
d. Solicitud de convalidacin
18.9 DISPOSICIONES GENERALES

18.9.1 El
postulante
debe
respetar
las
normas acadmicas
administrativas establecidas por el IESTP CIBERTEC.

18.9.2 El postulante debe participar en las charlas informativas a las
que sea convocado.
18.9.3 En caso de no revalidar la informacin que se solicite en cada
modalidad, la aprobacin del postulante queda sin efecto. Esto
no lo exonera de la aplicacin del inciso 18.8.5 del presente
reglamento.
18.9.4 El postulante aprobado que no se matricula en el ciclo en el que
postula no adquiere derechos para ser considerado alumno.
18.9.5 Los derechos acadmicos y administrativos pagados en el
proceso de admisin y los pagados antes de la matrcula no son
materia de devolucin.
18.9.6 Las resoluciones correspondientes
las
solicitudes
de
convalidaciones son inapelables.

18.9.7 Los
ingresantes
pueden
reservar
su
vacante
por
tres
perodos acadmicos consecutivos. Para ello, deber cancelar el

monto de la primera boleta de pago, presentar
su
solicitud
durante la matrcula y no tener ningn documento pendiente.
18.10 DISPOSICIONES FINALES

18.10.1El presente reglamento es interpretado y modificado por
resolucin de la Direccin se Servicios Educativos del IESTP
CIBERTEC Carreras Tcnicas.
18.10.2Toda situacin que no se encuentre contemplada en este
reglamento estar sujeta al anlisis y decisin de las autoridades
competentes del Instituto.
Traslados de universidad: visto de legalidad de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR)

La antigedad no debe ser mayor de 2 aos.
56
57
Modalidad de ingreso
Documentos
Concurso
Alianza
Educativa
Hijos con Padres

en las Fuerzas
Armadas y
Primeros
Policiales
Puestos
Graduados
o
Titulados
Fotocopia legalizada del documento de

identidad:
* Para mayores de edad: DNI.
* Para menores de edad: Partida de
nacimiento, boleta o libreta militar.
Certificado de estudios de educacin
secundaria de 1ro. a 5to ao (Original
o copia legalizada)
Certificado de estudios superiores
originales con calificaciones emitidos
por la Universidad o Instituto superior
de procedencia (nota 1)
Fotocopia legalizada del ttulo o grado
acadmico
58
Tercio
Superior
Traslado
Bachillerat
o
Internaciona
l
Constancia expedida por las Unidades

de Servicios Educativos (USE) o la
Direccin de Educacin que acredite
que el ingresante ha ocupado uno de
los cinco primeros puestos en su
centro educativo en toda su
secundaria.
Fotocopia legalizada del diploma de
bachillerato internacional. (presentar
original)
Constancia expedida por las
Unidades de Servicios Educativos
(USE) o la Direccin de Educacin
que acredite que el ingresante ha
formado parte del tercio superior en el
3ro, 4to y 5to ao de secundaria
Boleta de pago cancelada
59
REGLAMENTO DE BECAS
Art 19 El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado CIBERTEC, brinda una
slida formacin acadmica que responde a las exigencias del avance
tecnolgico y del mercado laboral, otorgando respaldo econmico a travs
del programa de becas a los alumnos que presentan necesidad econmica y
que destacan acadmicamente. El presente reglamento est sujeto a revisin
anual.
19.1 DEL PROCESO DE BECAS

19.1.1 Los alumnos pueden presentarse al proceso de becas en las
fechas sealadas y publicadas por Servicio Social. Esta se realiza
dos veces al ao.
19.1.2 Estn habilitados para postular a una beca aquellos alumnos:
a. que no han sido sancionados o amonestados por indisciplina;
b. que acepten y cumplan con lo estipulado en el presente
reglamento.
19.1.3 El Instituto se reserva el derecho de designar el nmero de
vacantes para el otorgamiento de becas.
19.2 DE LOS REQUISITOS SEGN TIPO DE BECA

19.2.1 BECA POR EXCELENCIA
a. El alumno debe haber cursado, por lo menos, un semestre
acadmico.
b. Debe ser alumno regular (carga acadmica mnima de 26
crditos).
c. Debe tener promedio ponderado no menor a 15 y no tener
cursos desaprobados.
d. Tiene que demostrar insolvencia econmica.
e. Debe estar cursando estudios entre el 1ro y el 3er ciclo acadmico.
f. Los alumnos de 5to y 6to ciclo no pueden postular a una beca
(tienen obligacin de realizar prcticas pre-profesionales que son
remuneradas).
g. El
porcentaje
de
beca
60
otorgar
depende
del
estudio
socioeconmico que se realice al alumno y la vigencia es por

dos (2) ciclos acadmicos consecutivos.
19.2.2 BECA POR ORFANDAD
a. Puede solicitarla el alumno cuando ocurre la prdida del padre,
madre o tutor (debidamente registrado como responsable del pago
al momento del ingreso) y
durante el semestre de estudio en
curso. Se aplica siempre y cuando el motivo del deceso no ha sido

por una enfermedad preexistente diagnosticada antes del ingreso
del alumno a la Institucin.
b. Debe ser alumno regular (carga acadmica mnima de 26
crditos).
c. El beneficio consistir en otorgar una beca al 100% por toda la
carrera.
d. Tiene que presentar el certificado, partida de defuncin y
partida de nacimiento.
19.2.3 BECA POR LA OFICINA DE BECAS Y CRDITO EDUCATIVO
(OBEC)
a. Puede
solicitarla
el
alumno
que
ha
sido
previamente
evaluado y seleccionado por OBEC.

b. Cada ciclo debe presentar oficio otorgado por OBEC.
c. Debe matricularse en el perodo acadmico que indica el oficio de
OBEC.
d. Debe obtener promedio ponderado aprobado.
19.2.4 BECA POR EXAMEN DE ADMISIN
a. Se otorga al alumno que haya obtenido el primer puesto en el
examen de admisin en las modalidades de Concurso o Alianza
Educativa.
b. La beca se otorga solo por un semestre.
c. El porcentaje de beca para el primer puesto del examen de
admisin es de 25%.
19.2.5 BECA POR PRIMEROS PUESTOS DE COLEGIO
a. Puede solicitarla el alumno que haya ocupado uno de los
cinco (5) primeros puestos en el colegio.
b. La beca se otorga por un semestre.
61
c. El porcentaje de beca es de 25%.

19.2.6
BECA POR DISCAPACIDAD

a. Estar registrado en el Consejo Nacional para la Integracin de la
Persona con Discapacidad (CONADIS).
b. Presentar la resolucin de CONADIS con la solicitud de beca.
c. El porcentaje de la beca ser definido por el Comit de Becas y
depender del estudio socioeconmico que realice la asistenta
social.
d. Debe obtener promedio ponderado aprobado.
19.3 DE LA DOCUMENTACIN
19.3.1 Los postulantes a Beca por excelencia y orfandad deben presentar
la siguiente informacin:
a. ficha socioeconmica completa;
b. DNI de ambos padres, apoderado, alumno y hermanos;
c. tres ltimas boletas de pago y certificado de retenciones del ao
anterior: De padres, alumno o tutor, en caso de ser trabajador
dependiente. En caso de jubilacin: resolucin y boletas de
pensin;
d. declaracin Jurada del Impuesto a la Renta de padres, alumnos
y/o tutor presentada ante la SUNAT y tres ltimos pagos
mensuales del I.G.V. o RUS (trabajadores independientes);
e. recibos por honorarios profesionales (8 ltimos emitidos ms
uno en blanco);
f. licencia de funcionamiento de negocio;
g. en caso de tener rentas, contrato de alquiler;
h. documentos sustentatorios de gastos en educacin de hijos;
i. informacin laboral del alumno;
j. ltimo autoevalo de la vivienda que ocupan (PU y HR);
k. contrato y tres ltimos recibos de alquiler
de vivienda
(otorgada por SUNAT);

l. tres ltimos recibos de luz, agua y telfono;
m. en caso de enfermedad, documentos que demuestren gastos de
salud;
62
n. tarjeta de propiedad vehicular (Fotocopia);

o. oficio otorgado por Oficina de Becas
y Crdito Educativo
OBEC;
p. certificado y partida de defuncin (en caso hubiera un deceso del
padre o tutor).
19.3.2 Se deben presentar copias y originales de los documentos. Estos
ltimos sern devueltos al momento de la entrevista con la asistenta
social.
19.4 DE LA RENOVACIN DE BECA

19.4.1 Adems de los requisitos del inciso 19.3.1, se debe tener en cuenta
los tems que a continuacin se indican:
a. haber obtenido un promedio ponderado no menor de 15 y no tener
cursos desaprobados o de cargo;
b. estar matriculado en 26 crditos;
c. no tener sancin disciplinaria.
19.5 DE LA EVALUACIN
19.5.1 Para efectuar la evaluacin de la solicitud de la beca se
consideran los siguientes pasos:
a. La asistenta social evala las solicitudes presentadas.
b. La asistenta social realiza una entrevista con el padre de familia o
tutor.
c. El da y hora de la entrevista se indica por escrito al momento de la
entrega de la solicitud de beca con la informacin requerida.
19.5.2 En caso de no asistir a la entrevista, el expediente no ser evaluado.
19.5.3 El alumno no podr calificar para la beca o renovacin de beca, si
presenta cualquiera de estas situaciones:
a. no contar con la nota mnima requerida;
b. tener sancin disciplinaria;
c. estar desaprobado y/o tener una asignatura de cargo;
d. no tener la documentacin completa.
63
19.6 DE LA ADJUDICACIN
19.6.1 El
Comit
de
Becas
encargado
de
adjudicarlas
estar
conformado por las siguientes autoridades:

a. Director de Finanzas;
b. Jefe de Servicios Financieros;
c. Coordinadora de Facturacin y Crdito Educativo;
d. Jefe de Servicios Educativos de cada sede.
19.6.2 La
decisin
del
Comit
de
Becas
es
inapelable
los
resultados se dan a conocer a travs de una comunicacin escrita

enviada al domicilio del alumno.
19.7 DE LAS SANCIONES

19.7.1 De comprobarse que el alumno ha proporcionado informacin falsa
respecto a su situacin socioeconmica ser sancionado con retiro
de la beca y no podr presentarse nuevamente a otro proceso.
19.7.2 Se presentar el caso al Comit de tica, Disciplina y Permanencia
para que evale e indique la sancin que amerite.
REGLAMENTO DE FACTURACIN Y COBRANZAS

Art 20 Proceso de emisin y cobro de las obligaciones de pago de los alumnos por los
servicios brindados
20.1 PENSIONES
20.1.1
La pensin del ciclo acadmico es aprobada por el Comit

Directivo.
20.1.2
La vigencia de la pensin de enseanza es de un (1)

semestre.
20.1.3 El monto de la primera cuota para todos los alumnos es de acuerdo

con el turno de matrcula del ciclo anterior.
20.1.4 El monto de las pensiones del ciclo acadmico se define de acuerdo
con el nmero de crditos en que se matricular el alumno y se
aplicara a partir de la segunda cuota (retroactivo a la primera cuota).
20.1.5
El rea de Facturacin es responsable de publicar el monto de la

boleta segn los rangos de crditos que lleve un alumno al
64
momento de matricularse.
20.1.6
Los alumnos, que se encuentren matriculados en dos turnos y

cuenten con la misma cantidad de crditos o ms en uno de ellos,
tendrn asignada la categora de pago de mayor nivel.
20.1.7
El alumno que habiendo cancelado el ciclo al contado y que por

razones de fuerza mayor solicite su retiro de semestre dentro del
plazo establecido en el Calendario Acadmico, podr solicitar la
devolucin mediante la emisin de nota de crdito y/o traslado de
las cuotas pagadas y no vencidas. Se har una liquidacin
considerando la pensin por los meses estudiados segn el
vencimiento de cuotas.
20.1.8
El alumno que habiendo cancelado la cuota de manera anticipada

y que por motivos de fuerza mayor se retire de semestre, podr
solicitar la devolucin del dinero cancelado, estando afecto al
descuento por gastos administrativos al no utilizar el servicio
mediante la emisin de una nota de crdito y/o el traslado del pago
ntegro al mismo concepto en el siguiente semestre.
20.1.9
El alumno que habiendo realizado un pago adelantado y por

motivos fortuitos no pueda continuar estudios en la institucin
podr solicitar la devolucin del monto adelantado menos los
gastos administrativos que ocasiona dicha gestin mediante la
emisin de nota de crdito.
20.1.10 En los ciclos extraordinarios, tales como el ciclo de adelanto, no se

realiza la devolucin de lo pagado en caso de retiro.
20.1.11 Los servicios por conceptos diversos que no sean pensin
acadmica, ni convalidacin de cursos, sern cancelados al
contado
20.1.12 Por Pronto pago del Ciclo completo se otorgar al alumno un
descuento de 2.5 %
20.2 NMERO DE CUOTAS

La pensin correspondiente a los ciclos acadmicos puede cancelarse
en cualquiera de las siguientes modalidades:
65
20.2.1 Mensual: cuando decide pagar seis cuotas por ciclo.

20.2.2 Contado
20.3 FECHAS DE PAGO

20.3.1 La fecha de vencimiento de las boletas de pago se establecen de
acuerdo con el calendario de actividades del ciclo acadmico.
20.3.2 El Comit Directivo es el rea responsable de establecer estas
fechas y el cronograma de pagos correspondientes.
20.3.3 El rea de Facturacin tiene la responsabilidad de publicar estos
acuerdos establecidos.
20.4 ENTREGA DE BOLETAS Y PAGO DE CUOTAS

20.4.1 La Entrega de las boletas de pago correspondientes a las cuotas se
efecta va correo electrnico. Esto se realiza con un mnimo de 5
das de anticipacin a la fecha de vencimiento, excepto en el caso
de la entrega de la primera boleta.
20.4.2 Las boletas de pago deben ser canceladas en las agencias de los
bancos autorizados; incluso despus de la fecha de vencimiento,
asumiendo los gastos administrativos e intereses que se pudiesen
generar.
20.4.3 En caso de que el alumno incumpla o que estando cerca al
vencimiento tenga conocimiento que puede incumplir con el pago de
una boleta, deber presentarse en la oficina de Crdito Educativo de
cada sede, a fin de coordinar la fecha de cancelacin de la misma y
sea informado sobre los gastos administrativos e intereses
moratorios generados por el incumplimiento en el pago.
20.4.4 De acuerdo al Artculo 2 de la ley No.29947 y el Formato de
Compromiso de Pago firmado en el momento de la matricula al
finalizar el ciclo acadmico el alumno no ha cumplido con la
cancelacin de la totalidad de las boletas generadas por los
servicios educativos, el alumno no podr matricularse en un nuevo
ciclo acadmico ni se le har entrega de certificados de estudio,
debiendo presentarse en la oficina de Crdito Educativo de cada
sede, a fin de coordinar la cancelacin total de la deuda contrada
66
en el ciclo incluyendo los gastos administrativos e intereses

moratorios generados por el incumplimiento en el pago.
20.4.5 En el caso de que la deuda contrada por el alumno no matriculado
supere los 60 das calendario, la Institucin podr tomar las medidas
que crea conveniente para su recuperacin, siendo alguna de estas
el ingreso de los datos del alumno (en caso de que sea mayor de
edad) y/o del tutor o apoderado responsable del pago de las boletas
de estudios a las central de riesgos INFOCORP o recurrir a
entidades especializadas en recuperacin.
20.4.6 Cuando el alumno tenga deuda vencida se le comunicar fsica o
electrnicamente, a travs de la cuenta de correo consignada en el
sistema de la Institucin, el total de la deuda vencida y el plazo que
tiene para cancelarlo ms los respectivos cargos administrativos e
intereses moratorios. El comunicado se emitir a los 5 das hbiles
posteriores de vencida la boleta.
20.5 GASTOS ADMINISTRATIVOS E INTERS MORATORIO

20.5.1 Los gastos administrativos son los que se generan de la
administracin y cobranza de las boletas y facturas vencidas.
a. El importe de este gasto es fijo.
b. Se cobra al da siguiente de vencido el documento.
c. Su tasa es determinado y publicado por el Director de Finanzas
y/o
Jefe
de
Servicios
Financieros
mediante
Decreto
Memorndum.
20.5.2 El inters moratorio se cobra, de acuerdo con el artculo 1242 del
Cdigo Civil, pues, de un lado, se tiene un carcter compensatorio
por el uso del dinero que debi haberse abonado oportunamente;
y, de otro lado, un carcter moratorio, por cuanto indemnizan la
mora en la cancelacin de lo adeudado a partir del momento de
vencimiento de la obligacin de pago. Se devengan a partir del
segundo da de vencida la boleta o factura y se calculan en forma
diaria y acumulativa hasta la fecha de su pago. Su tasa su
monto es determinado y publicado por escrito por el Director de
Finanzas y/o Jefe de Servicios Financieros mediante Decreto o
67
Memorndum. La tasa no excede el monto mximo autorizado por

el Banco Central de Reserva del Per.
20.5.3 La publicacin de las los Decretos y/o Memorndums que hacen
referencia los artculos precedentes se efecta por la exposicin de
sus textos en los tablones de anuncios institucionales, as como por
la informacin comunicada a los alumnos a travs de los sistemas
informticos del Instituto.
20.5.4 El inters moratorio es independiente de los gastos administrativos
generados por el incumplimiento en el pago oportuno.
20.5.5 Los gastos administrativos y el inters moratorio se cancelan al
momento del pago de la deuda vencida.
20.6 DERECHOS ACADMICOS

La Direccin de Finanzas, en coordinacin con la Direccin Acadmica, fija
los siguientes derechos acadmicos:
20.6.1 Los derechos correspondientes a los trmites y gestiones de orden
acadmico
20.6.2 Los derechos acadmicos correspondientes a los siguientes
procesos:
a. reserva de matrcula;
b. retiro de ciclo producido despus de las pruebas nicas, que son
los que corresponden a los devengados en el transcurso del ciclo
completo;
c. convalidacin de asignaturas en caso de traslado externo o
ingreso por exoneracin obtenida en otra institucin superior;
d. los pagos adicionales en caso de extemporaneidad.
Para presentarse en el proceso de matrcula o gestionar certificados de
estudio, el alumno no debe tener deuda pendiente con el Instituto.
20.7 DEVOLUCIONES
20.7.1 Alumnos Ingresantes: el pago parcial o total de la primera boleta no
ser devuelto, salvo en casos en que el motivo de lo solicitado sea
por causas inherentes a la institucin.
20.7.2 Alumnos Regulares: en caso el alumno haya cancelado su primera
68
boleta y no realiza la matrcula correspondiente al ciclo acadmico,

se efectuar la devolucin del 100% del monto pagado en un plazo
no mayor a 20 das tiles de presentada su solicitud.
Si el alumno ha cancelado en forma parcial o total su primera boleta y ha

efectuado la matrcula correspondiente al ciclo acadmico, no se efectuar
ninguna devolucin, por lo que deber gestionar su retiro de ciclo, ya sea
temporal o definitivo. En caso formalice dicho retiro como temporal antes de
la segunda semana de clases, el pago realizado servir como parte de la
primera boleta del siguiente ciclo con una penalidad del 20% por gastos
administrativos.
Todas las autorizaciones de devoluciones a los alumnos sern con la

aprobacin del Director Ejecutivo de la Sede.
20.8 DISPOSICIN FINAL

El
presente Reglamento es interpretado y modificado por resolucin de la
Direccin Acadmica en coordinacin con la Direccin de Finanzas.
REGLAMENTO DEL USUARIO-ALUMNO DEL SISTEMA SCRATES

Art 21 Este reglamento vela por el cumplimiento de las normas referidas a las
responsabilidades de los alumnos del IESTP CIBERTEC respecto del manejo de
los sistemas de informacin (sistema Scrates, correo electrnico, Aula Virtual,
entre otros) que la Jefatura de Sistemas de la institucin pone a su alcance.
21.1 DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIN

El IESTP CIBERTEC ofrece informacin acadmica a sus alumnos a travs
de la Intranet, denominada Scrates. Este sistema contiene una serie de
servicios que facilitan el
manejo
de
informacin. Por
ello, es
responsabilidad de los alumnos verificar peridicamente la autenticidad de

la informacin y, si es el caso, notificar a Secretara Acadmica cualquier
error que pueda presentar.
69
21.2 DEL USO DEL SISTEMA SCRATES

21.2.1 OBLIGACIONES
a. El instituto proporciona un documento a los alumnos ingresantes,
en el cual se detalla la identificacin de su cdigo de usuario.
Este le permitir el ingreso personalizado a los diferentes
sistemas de informacin que
brinda el instituto (correo
electrnico, Intranet y otros).

b. Este cdigo es nico y solo puede ser utilizado por el
alumno hasta finalizar su carrera tcnica. Es responsabilidad del
alumno mantener su confidencialidad.
c. Una vez que el alumno haya recibido su cdigo y contrasea,
est facultado para poder cambiar la contrasea mediante el uso
de las herramientas que el Instituto pone a su disposicin para tal
fin en el sistema Scrates.
d. Es responsabilidad del alumno mantener la confidencialidad de la
nueva contrasea.
e. La norma de seguridad establece perodos de duracin de las
contraseas cuyas fechas de expiracin se informan con la
debida anticipacin.
21.2.2 NOTIFICACIONES
a. Para todos los efectos reglamentarios,
se considera que el
alumno est debidamente notificado desde el momento en

que ingresa a intranet Scrates y tiene la opcin de acceder a
toda la informacin que se ha colocado en la seccin Avisos
Generales.
b. Es responsabilidad del alumno atender a dichas notificaciones a
fin de evitar dificultades posteriores en el uso de los servicios de
red (Intranet, correo electrnico, Aula Virtual, entre otros).
21.3 DEL USO DEL CORREO ELECTRNICO

21.3.1 OBLIGACIONES
a. Es obligacin del alumno mantener en estricta reserva su clave
secreta (password) para uso exclusivamente personal.
70
b. Todo alumno debe revisar su correo, como mnimo, tres veces por
semana.
c. El alumno debe depurar, peridicamente, sus bandejas de correo y
eliminar informacin innecesaria.
d. El alumno tiene la responsabilidad de seguir los hbitos de buena
conducta, y el lenguaje apropiados en el envo de sus mensajes.
e. El alumno que sospeche que su clave secreta es conocida o que
ha sido empleada por otra persona, debe cambiarla en el
sistema Scrates inmediatamente. De no ser as, es responsable
del mal uso que pudiera hacerse de su clave secreta por parte de
otra persona segn lo dispuesto en el presente reglamento.
21.3.2 NOTIFICACIONES
a. Para todos los efectos reglamentarios, se tiene por debidamente
notificado al alumno de todos los mensajes que le son cursados
por correo electrnico desde el momento en que conste la entrega
a su buzn de entrada.
21.3.3 CONTROL Y MANTENIMIENTO
a. El correo electrnico no es confidencial. El instituto se reserva el
derecho de
auditar en forma
permanente,
sistemtica
aleatoria el correo electrnico con el objeto de garantizar el

cumplimiento del presente reglamento.
b. La norma de depuracin de las bandejas de correo, se
ejecutan con periodicidad mensual. Es responsabilidad del
alumno respaldar aquella informacin que considere relevante.
Se depuran correos con antigedad mayor a 60 das.
21.4 DE LAS FALTAS GRAVES

21.4.1 Es falta grave el uso indebido del correo electrnico.
21.4.2 Se considera un uso indebido del correo electrnico en los
siguientes casos:
a. se usa una clave secreta ajena;
b. se hace conocer a otra persona la clave secreta propia;
c. se enva, mediante el correo electrnico, mensajes insultantes,
71
malvolos o intiles;
d. se suplanta a otra persona en el uso del correo electrnico.
21.4.3 Es considerado una falta el uso del correo electrnico de cualquier
otra
forma
distinta
desnaturalizacin
de
como
las
anteriores
instrumento
que
suponga
complementario
su
de
la
formacin acadmica (por ejemplo, fines comerciales).

21.4.4 En el caso de uso indebido del correo electrnico, se considera
responsable
al
titular
del
cdigo
de
la
clave
secreta
correspondiente, independientemente de que sea o no el autor

directo de los mensajes que se enven mediante ellos y sin perjuicio
de la responsabilidad adicional que ello implica.
21.4.5 Si un usuario desconoce o incumple el presente reglamento es
sancionado con una amonestacin segn el tipo de falta producida.
21.5 DISPOSICIN FINAL

El presente reglamento es modificado por la Direccin Acadmica y la
Jefatura de Sistemas.
REGLAMENTO DEL CENTRO DE INFORMACIN

Art 22 Este reglamento vela por el cumplimiento de las normas referidas a las
actividades acadmicas establecidas en el Instituto y a las que los alumnos de la
institucin deben cumplir durante su permanencia en ella.
22.1 DISPOSICIONES GENERALES

22.1.1 El Centro de Informacin del IESTP CIBERTEC tiene como misin
promover el acceso, generacin y difusin de informacin necesaria
para la investigacin, la enseanza, el aprendizaje, los intereses
culturales y humansticos, y la proyeccin hacia la empresa y la
sociedad.
22.1.2 Atiende a los siguientes grupos de usuarios:
a. alumnos, profesores y personal administrativo de todos los
programas que imparte el IESTP CIBERTEC (Sedes Miraflores,
Norte y San Miguel);
72
b. egresados y graduados de los programas acadmicos del IESTP

CIBERTEC;
c. investigadores de otras instituciones que renan los requisitos
sealados en el inciso 22.2.14 del presente reglamento.
22.1.3 Cuenta con tres sedes y los accesos estn definidos de la siguiente
forma:
a. Centro de Informacin del IESTP CIBERTEC (Miraflores,
Norte y San Miguel):
Alumnos, egresados y graduados del IESTP CIBERTEC.
22.1.4 Los profesores y el personal administrativo del IESTP CIBERTEC
tienen acceso a todas las sedes del Centro de Informacin.
22.1.5 Para ser reconocido como usuario del Centro de Informacin, es
indispensable presentar el carn de alumno que acredite ser
miembro del IESTP CIBERTEC. Es personal e intransferible y es el
nico documento vlido para el uso del Centro de Informacin.
22.1.6 El acceso al Centro de Informacin es sin alimentos ni bebidas a fin
de prevenir daos en las colecciones y equipos.
22.1.7 De acuerdo a ley, est prohibido fumar en el Instituto.
22.1.8 Por respeto a los dems, deben apagarse (o configurarse en modo
de silencio) los celulares y equipos que emitan sonido; trabajar en
silencio durante su permanencia en el Centro de Informacin y
contribuir con la limpieza y cuidado de sus instalaciones.
22.1.9 Los documentos pueden salir del Centro de Informacin nicamente
despus de haber registrado el prstamo en el Mdulo de Atencin.
23
22.2 SERVICIOS DE INFORMACIN
22.2.1 ACCESO DIRECTO A ESTANTES Y LECTURA EN SALA
a. Los usuarios tienen acceso directo a los estantes de libros,
revistas y videos, con excepcin de los discos compactos y DVD.
b. Para mantener el orden en los estantes, tanto los libros como los
videos y las revistas deben dejarse slo en los carritos ubicados
73
alrededor y no en los estantes, cubculos, sala de computadoras

u otras zonas del Centro de Informacin.
c. Por respeto a los lectores, no es posible formar grupos de dos o
ms personas en la sala de lectura, ni en la sala de
computadoras.
22.2.2 BSQUEDA EN LAS BASES DE DATOS O CATLOGOS EN

LNEA DEL CENTRO DE INFORMACIN
a. Est disponible para los usuarios del Centro de Informacin a
travs de la opcin catlogo en lnea en el WWW. Permite ubicar
libros, revistas, videos, discos compactos o DVD, buscando por
autores, ttulos, temas, etc.
22.2.3 ACCESO A LIBROS ELECTRNICOS Y BASES DE DATOS
INTERNACIONALES
a. Contienen informacin, como artculos de revistas a texto
completo, datos estadsticos, informacin financiera, normas
legales, libros digitales, etc. El acceso remoto se realiza a travs
de la Biblioteca Virtual del Centro de Informacin.
b. Este servicio es de uso exclusivo de los miembros del IESTP
CIBERTEC.
22.2.4 SERVICIO HEMEROTECA
a. El Centro de Informacin se encuentra suscrito a diarios y
revistas segn especialidad, las cuales pueden ser solicitadas
para lectura en sala.
22.2.5 CONSULTA
DE
PROYECTOS
DE
TITULACIN
DE
LOS
GRADUADOS DEL IESTP CIBERTEC

a. Existen restricciones para su lectura en funcin del grado de
confidencialidad establecido por su(s) autor(es).
b. El Centro de Informacin permite consultar nicamente la versin
digitalizada.
74
c. La reproduccin total o parcial de un proyecto est prohibida, a

menos que su autor lo autorice por escrito.
22.2.6 PRSTAMO A CASA

a. Las colecciones que estn disponibles para prstamo a casa o
fuera del ambiente del Centro de Informacin son los libros y
discos compactos.
b. Las obras de referencia (diccionarios, enciclopedias, biografas,
etc.),
revistas, videos, pelculas y tesis no estn disponibles
para prstamo a casa.

c. Los documentos con Cinta Roja no estn disponibles para
prstamo a casa, por ser ejemplares nicos o de alta demanda.
d. Los videos slo pueden ser retirados del Centro de Informacin
por los profesores y personal administrativo para utilizarlos en
clase o realizar presentaciones en el INSTITUTO. stos deben
devolverse el mismo da.
e. Slo se presta un ejemplar de cada libro al mismo usuario.
f. Dependiendo de la demanda, la cantidad y los plazos de
prstamo a casa son los siguientes:
Alumnos
Hasta 3 documentos (libros, obras literarias y discos
compactos).
3 das para libros y discos compactos.
7 das para obras literarias.
Profesores
Hasta 5 documentos
(libros, obras literarias y discos
compactos) por 15 a 30 das.

Alumnos que realizan tesis, Tutores y Personal administrativo
Hasta 3 documentos
(libros, obras literarias y discos
compactos) por 7 das.

g. El prstamo a casa se solicita en el Mdulo de Atencin o se
realiza segn lo especificado en el punto 22.2.7 (Prstamo
autoasistido). Si el prstamo se realiza en el Mdulo de Atencin,
75
el usuario entrega los documentos junto con su carn de

miembro del IESTP CIBERTEC.
h. En el Mdulo de Atencin se registra el prstamo, verificando en
el sistema que el usuario est habilitado. Se coloca la fecha de
devolucin en la ficha ubicada en las ltimas hojas de cada libro
y se realiza la entrega.
i.
Los profesores y personal administrativo pueden solicitar la

renovacin de los prstamos, enviando un correo al usuario
modulocibn@cibertec.edu.pe,
modulocib@cibertec.edu.pe
modulocism@cibertec.edu.pe,
acercndose
al
Centro
o
de
Informacin o llamando por telfono el da en que vence el

prstamo. Los alumnos podrn realizar la renovacin a travs del
Catlogo en Lnea o de manera presencial en el Mdulo de
Atencin.
j.
Los prstamos se realizan hasta:

i.
10:30 p.m. de lunes a viernes y hasta las 7:30 p.m. los

sbados, en las sedes Independencia y Miraflores.
ii.
6:30 p.m. de lunes a viernes y hasta las 5:30 p.m. los sbados
en la sede San Miguel.
k. Este servicio est a disposicin de todos los alumnos de las

carreras
tcnicas
de
Cibertec
profesores
personal
administrativo cuya matrcula o contrato est vigente.

22.2.7 PRSTAMO AUTOASISTIDO
a. Permite al usuario registrar, l mismo, su propio prstamo a
travs de una computadora destinada para tal fin. Al igual que el
registro de prstamos en el Mdulo de Atencin, el usuario debe
estar habilitado, ingresar su login y contrasea, y colocar el
nmero de ingreso del libro.
22.2.8 SERVICIO INTERPRES
a. Se trata de un mecanismo de prstamo de libros entre las sedes
del Centro de Informacin.
76
b. Los documentos se solicitan a travs de la opcin PRSTAMO

INTERPRES que se encuentra en el catlogo en lnea del Centro
de Informacin o enviando un correo electrnico al mdulo del
Centro de Informacin al cual pertenece.
c. Los documentos son enviados al Centro de Informacin de la
Sede en la que se encuentre el usuario. El envo se realiza en un
plazo mximo de 48 horas.
d. Un usuario puede solicitar hasta dos libros por vez y la duracin
del prstamo depende de la demanda que tenga el documento.
Este dato aparecer en la ficha de devolucin.
e. La devolucin se realiza en la sede donde el usuario recibi el
documento.
f. Los libros solicitados a travs de INTERPRES estn disponibles
solo para consulta en sala.
g. Para otros aspectos, se aplican a este servicio las normas del
Prstamo a Casa.
22.2.9 AUTODEVOLUCIN DE DOCUMENTOS

a. Se trata de un buzn que se coloca en las afueras del Centro de
Informacin y permite el retorno de libros y discos compactos
durante las horas en las que permanece cerrado.
b. Es una facilidad slo para quienes los devuelven dentro del plazo
establecido.
22.2.10SERVICIO
AUTOASISTIDO
DE
GRABACIN
DE
DISCOS
COMPACTOS Y ESCNER
a. Este servicio es nicamente con fines acadmicos. El usuario se
hace responsable por el cumplimiento de esta norma que
concuerda con la Ley de Derechos de Autor vigente en el pas.
22.2.11SERVICIO DE FOTOCOPIADO E IMPRESIONES
a. El Servicio de fotocopiado permite la reproduccin parcial de
libros y revistas nicamente con fines acadmicos. El usuario se
77
hace responsable por el cumplimiento de esta norma que

concuerda con la Ley de Derecho de Autor vigente en el pas.
b. Este servicio tiene un costo que se cancela en efectivo al
momento de recibir la fotocopia o impresin.
22.2.12 RESERVA Y USO DE RECURSOS (computadoras, cubculos,
scanner y tarjetas inalmbricas)
a.
A fin de ordenar el uso de
los recursos del Centro de
Informacin, el usuario tiene la opcin de reservar o separar un

turno a travs de la Intranet del IESTP CIBERTEC.
b.
Las reservas se realizan hasta con un da de anticipacin y con

un mnimo de quince minutos previos al uso del recurso.
c.
El tiempo de uso por persona (de cada recurso) es de un mximo

de dos horas por da para cubculos, y una hora para
computadoras y Scanner (no acumulables).
Las reservas no
utilizadas tambin son consideradas.

d.
Si el usuario no llega a los diez minutos del inicio del horario

reservado, pierde su turno y es puesto a disposicin de quien lo
solicite.
e.
Para utilizar cubculos, se requiere un mnimo de dos y un

mximo de cinco personas, y todos los integrantes del grupo
deben registrarse en la PC de Activacin de recursos o presentar
su carn en el Mdulo de Atencin.
f.
El uso de las computadoras y el scanner es personal.
g.
El alumno que realice una reserva debe activarla en la PC de

Activacin de recursos o presentar su carn en el Mdulo de
Atencin.
h.
Todos los recursos del Centro de Informacin se utilizan slo con

fines acadmicos.
22.2.13 SERVICIOS PARA EGRESADOS Y/O GRADUADOS

a. Son considerados egresados quienes hayan obtenido el carn de
la Asociacin, otorgado por la Oficina de Oportunidades
Profesionales.
78
b. Los egresados del IESTP CIBERTEC tienen acceso a todos los

servicios del Centro de Informacin, excepto el de Prstamo a
Casa.
22.2.14 SERVICIOS
PARA
INVESTIGADORES
DE
OTRAS
INSTITUCIONES
a. El Centro de Informacin atiende a investigadores de otras
instituciones peruanas y del extranjero en el siguiente horario:
mircoles de 9:00 am a 4:00 p.m.
b. Los investigadores deben, previamente, enviar una carta de
presentacin de la institucin a la que pertenecen, en la que
indique el tema de su bsqueda.
c. El Centro de Informacin se reserva el derecho de aceptar la
solicitud, responde la carta y, en caso de ser posible la atencin,
acuerda con el investigador las fechas de visita.
22.3 INFRACCIONES Y SANCIONES

22.3.1 DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
a. El retiro no autorizado de documentos del Centro de Informacin,
ser sancionado con una amonestacin y, dependiendo del caso,
podr recibir una sancin mayor prevista en el Reglamento de
Disciplina del IESTP CIBERTEC.
b. El usuario que perturbe a los dems haciendo bulla o tomando
fotografas dentro de los ambientes, sin autorizacin del
responsable del rea, recibir una llamada de atencin verbal. Si
no la atiende, se le suspendern los servicios del Centro de
Informacin por siete das.
c. El usuario que sea sorprendido deteriorando equipos, mobiliario o
documentos del Centro de Informacin, ser sancionado con una
amonestacin y, dependiendo del caso, podr recibir una sancin
mayor prevista en el Reglamento de Disciplina del IESTP
CIBERTEC.
d. El incumplimiento de las normas sealadas en los incisos 22.1.6
a 22.1.8 (ingreso sin alimentos ni celulares y no fumar), ser
79
sancionado con siete das de suspensin de los servicios del

Centro de Informacin.
e. El alumno que sea reincidente en incisos 22.3.1 punto b, punto d;
inciso 22.3.3, punto a, punto b, la primera vez ser suspendido
por 15 das; luego, 30 das; y, finalmente, por todo el ciclo.
f. En caso de corte del suministro elctrico, los alumnos debern
mostrar sus pertenencias al momento de salir del CI. En pro de
salvaguardar la coleccin, el personal las verificar.
g. En caso de infraccin o amonestacin, el alumno deber
identificarse y entregar su carn al personal del CI.
22.3.2 DEL PRSTAMO A CASA

a. Por cada da que el usuario no devuelva el documento que
solicit en prstamo, deber pagar una mora que es fijada por la
Direccin de Administracin y Finanzas. Adems, pierde el
derecho al servicio de Prstamo a Casa y al uso de los recursos
(computadoras, cubculos, scanner y tarjetas inalmbricas) del
Centro de Informacin por siete das, contados a partir de la
fecha de cancelacin de la mora.
b. En caso de deterioro, mutilacin o prdida del documento, el
usuario deber pagar el costo que origine su reparacin o la
compra de un nuevo ejemplar. Adicionalmente, abonar el costo
administrativo de reposicin de forro, etiquetas y cintas
magnticas.
c. Los usuarios que adeuden documentos o tengan algn otro tipo
de situacin pendiente con el Centro de Informacin estarn
impedidos de obtener certificados de notas u otro tipo de
constancias que emita el IESTP CIBERTEC a sus alumnos,
profesores y personal administrativo.
22.3.3 DE LA RESERVA Y USO DE RECURSOS
a. Los usuarios que utilicen alguno de los recursos del Centro de
Informacin sin registrarse, sern sancionados con la suspensin
de este servicio por siete das.
80
b. La sancin por la utilizacin de las computadoras con fines

distintos a lo acadmico, dependiendo del caso, va desde una
suspensin del servicio por siete das hasta una amonestacin
(Reglamento de Disciplina del IESTP CIBERTEC).
c. El usuario que no devuelva la tarjeta inalmbrica en el plazo
establecido, que la pierda o deteriore deber pagar la mora o el
costo que se indica en la carta de compromiso respectivamente.
d. El usuario que adeude una tarjeta inalmbrica estar impedido de
obtener certificados de notas u otro tipo de constancias que emita
el IESTP CIBERTEC a sus alumnos, profesores y personal
administrativo.
22.3.4 DE LA AUTODEVOLUCIN DE DOCUMENTOS
a. Recibirn una sancin quienes coloquen documentos en el buzn
con plazo de devolucin vencido.
22. 4 DISPOSICIONES GENERALES
Toda situacin no prevista en el presente Reglamento, as como aquellas
dificultades relacionadas a su interpretacin, sern resueltas por la
Direccin de Servicios Educativos.
REGLAMENTOS DE LABORATORIO
Art 23 El rea de Administracin de Aulas y Laboratorios administra los equipos de
cmputo y componentes brindndoles un mantenimiento preventivo y correctivo
para ofrecer un adecuado servicio a los alumnos.
23.1 DE LOS SERVICIOS

23.1.1 El rea de Administracin de Aulas y Laboratorios es responsable de
la instalacin y mantenimiento preventivo de software y aplicativos en
equipos de cmputo de los laboratorios.
23.1.2 Brinda asistencia tcnica, en los laboratorios, a los alumnos y
docentes en caso se presente dificultades con el software y/o
aplicativo instalado,
y fallas que se presenten en los equipos de
cmputo.
81
23.2 DEL USO DE LABORATORIO

23.2.1 El Asistente de Administracin de Aulas y Laboratorios es el nico
responsable de la apertura y cerrado de los laboratorios, los mismos
que siempre deben estar bajo llave cuando no est en uso.
23.2.2 El docente debe ser el primero en ingresar y el ltimo en salir
del laboratorio.
23.2.3 Al trmino de la sesin de clase, el docente debe dejar cerrado con
seguro el laboratorio.
23.2.4 Durante el periodo de clases, el laboratorio est bajo responsabilidad
del docente.
23.2.5 En ninguna circunstancia, se puede quedar abierto el laboratorio; a
menos que el asistente del rea est presente y le pida hacerlo.
23.2.6 Durante el periodo de los descansos (break), el docente deber cerrar
el laboratorio e informar al asistente la duracin del descanso.
23.2.7 El personal de limpieza y seguridad solo deber ingresar a cumplir
con sus labores con el permiso del asistente.
23.2.8 Est prohibido comer o fumar dentro del laboratorio.
23.2.9 Los docentes y el personal de Administracin de Aulas y Laboratorios
darn estricto cumplimiento a la norma DSE-SA-AL-PS06-CONTROL
DE EQUIPOS DE CMPUTO sobre el control de los equipos de
cmputo en los laboratorios.
23.3 DE LA ADMINISTRACIN DE RECURSOS

23.3.1 El rea de Administracin de Aulas y Laboratorios es el responsable
de la administracin de horarios y de los recursos segn turnos.
23.3.2 Un alumno solo puede solicitar turno libre en la sede en la que
estudia.
23.3.3 Los turnos libres estn sujetos a la disponibilidad del laboratorio
segn la sede en la que se estudie.
23.3.4 Los turnos libres son los siguientes:
a. turnos libres en Sede Norte: maana y tarde;
b. turnos libres en Sede Miraflores: maana y tarde;
c. turnos de tutoras (SETU) segn horarios y cursos programados
por Bienestar Estudiantil.
82
23.3.5 El asistente de laboratorio es responsable de abrir y cerrar los

laboratorios al inicio y trmino que cada clase, turno libre y tutora
en laboratorios.
23.4 DE LA INSCRIPCIN DE TURNOS GRATUITOS

23.4.1 La inscripcin se realiza mediante la Intranet y es personal.
23.4.2 Las reservas son intransferibles.
23.4.3 Las inscripciones pueden
realizarse con cuatro (4) das
de
anticipacin como mximo y, como mnimo, con dos (2) horas antes
del inicio del turno libre.
23.4.4 El alumno que no est inscrito no podr ingresar al laboratorio.
23.4.5 El da y hora de la reserva, el alumno entregar su carn al personal
de Administracin de Aulas y Laboratorios, el mismo que ser
devuelto al termino del turno o cuando el alumno lo solicite.
23.4.6 No se aceptan inscripciones por ninguna de las siguientes vas:
telfono y correo.
23.4.7 No se programar ningn otro horario que no figure en la
disponibilidad de turnos libres del ciclo en curso.
23.4.8 Cada inicio de ciclo, el rea de Administracin de Aulas y
Laboratorios publica la lista impresa de software por laboratorio,
horarios de turnos libres.
23.4.9 Estas listas tambin son publicadas a partir de la segunda semana
de clases en Avisos Generales (Intranet).
23.5 DE LAS INSCRIPCIN EN TUTORAS

23.5.1 La inscripcin es personal y se realiza mediante la Intranet.
23.5.2 Las inscripciones
pueden
realizarla con cuatro (4) das
de
anticipacin como mximo y, como mnimo, hasta las 22:00 horas

del da previo a la tutora.
23.5.3 El rea de Administracin de Aulas y Laboratorios notifica a los
tutores, va correo, los horarios y cursos de las reservas realizadas.
23.5.4 Esta notificacin se realiza todos los das vigentes de tutoras.
23.5.5 El rea de Administracin de Aulas y Laboratorios imprime el
reporte de inscritos, el mismo que se entrega al Asistente de
83
Bienestar Estudiantil, quien es responsable de adjuntar la lista en el

flder del tutor.
23.5.6 Si por algn motivo el alumno no esta inscrito, el tutor tiene la
potestad de permitir el ingreso al alumno, por nica vez. Si el
alumno reincide en esta omisin, no se le permitir el ingreso.
23.5.7 La asistencia a las tutoras lo toma directamente el tutor
responsable.
23.6 DE LAS RESPONSABILIDADES DEL ALUMNO:

23.6.1 Antes de realizar una reserva, el alumno debe consultar: la lista de
software instalado por laboratorio, horario turnos libres y SETU.
23.6.2 La tolerancia para el ingreso al laboratorio ser de 15 minutos
como mximo.
23.6.3 Es de entera responsabilidad del alumno comprobar el estado del
equipo antes de utilizarlo, adems del software instalado y de
las fallas que pudiese tener, e informar inmediatamente, al
asistente de turno; de lo contrario, se asumir que el alumno
fue quien origin la falla y ser sancionado.
23.6.4 El alumno se ubicar en el computador de su eleccin y, una vez
ubicado, ya no podr cambiarse de computador.
23.6.5 El alumno no deber:
a. ingresar al laboratorio sin autorizacin;
b. acceder a pginas web que no sean de carcter acadmico, a su
correo electrnico y/o ejecutar software no permitidos para
acceder a cualquier enlace web;
c. instalar ningn software en el computador en el cual se ubic ni
en ningn otro computador;
d. hacer uso de juegos de computadora, chat, ni revisar material
que atente contra la moral y las buenas costumbres;
e. modificar la configuracin del computador (direccin ip, fondo de
pantalla, fuente de texto, apariencia, entre otros);
f. desconectar equipos del laboratorio y conectar equipos de uso
personal.
84
23.7 DE LAS AMONESTACIONES

23.7.1 El alumno que realice una reserva de turno libre y no asista ser
sancionado automticamente suspendindole el uso de estos
recursos durante 7 das tiles.
23.7.2 El alumno que acumule 3 inasistencias ser inhabilitado para el uso
de reserva hasta finalizar el ciclo acadmico en curso.
23.7.3 Al
brindrseles
acceso
Internet,
los
alumnos
sern
constantemente monitoreados a fin de que cumplan con lo

establecido en el inciso 23.6.5. Si el alumno infringe este
reglamento, ser amonestado.
23.7.4 Se considera una falta la ejecucin o aplicacin de juegos en
las computadoras y/o el uso de estas con fines distintos
a lo
acadmico. De ser detectados cometiendo dicha falta se les

amonestar.
23.7.5 Incurrir en alguna falta har que el alumno sea suspendido y, de
acuerdo con la falta cometida, ser acreedor a una amonestacin
por parte de Secretaria Acadmica.
23.7.6 Las amonestaciones son acumulativas y que, al sumar 2
amonestaciones, el alumno ser suspendido de la institucin para el
ciclo acadmico en curso (manual del alumno).
23.7.7 El estudiante, al ser amonestado: presentar su carn de alumno
para ingresar sus datos en la ficha de amonestacin. Luego se har
entrega de una copia de esta ficha, la misma que deber firmar
despus de leerla. La ficha original es entregada en counter de
Secretara Acadmica para que se adjunte al file personal del
alumno.
REGLAMENTO DE PRCTICAS Y PUESTOS LABORALES
Art 24 El rea est encargada de promover la vinculacin entre nuestros alumnos y

egresados con las diversas empresas que demandan profesionales tcnicos
especializados en nuestras reas de formacin, tanto para la realizacin de
prcticas pre - profesionales como para su ubicacin en un determinado puesto
85
de trabajo. Asimismo, promueve actividades que apoyen la empleabilidad de

los alumnos y egresados mediante talleres, conferencias, encuentros con
empresas,
seminarios
de actualizacin,
conferencias internacionales. Se
cuenta, adems, con la Asociacin de Egresados que garantiza una

comunicacin y compromiso permanente de la institucin para con los
egresados.
24.1 DE LOS SERVICIOS DEL REA

24.1.1 PRINCIPALES SERVICIOS
a. Mantener contactos empresariales a fin de fomentar prcticas y/o
empleos para alumnos y egresados.
b. Informar de las posibilidades profesionales de forma oportuna.
c. Evaluar el desempeo laboral del alumno dentro de la prctica
pre profesional al cual accede mediante la oficina.
d. Entregar, en las fechas indicadas, los documentos tramitados a
travs de la oficina.
24.1.2 EMISIN DE CARTAS

En OP, podr gestionar las siguientes cartas gratuitamente:
a. Carta de presentacin para prcticas pre profesionales: para
alumnos hasta el 6to ciclo de la carrera o egresados hasta con un
ao en tal situacin. Esta carta es el primer paso para realizar el
convenio de prcticas con la empresa.
b. Carta de presentacin para oportunidades laborales: para
alumnos/ egresados que requieran una presentacin formal del
IESTP CIBERTEC para
una posibilidad laboral por cuenta
propia.
c. Carta de recomendacin: slo para alumnos / egresados
comprendidos en el dcimo, quinto tercio y tercio superior
d. Carta de presentacin para trabajos de investigacin: para
alumnos del IESTP CIBERTEC que requieran realizar una
entrevista en alguna empresa. Los alumnos deben contar con
el contacto de la empresa y la coordinacin de la cita se realiza
directamente entre la empresa y los alumnos.
86
e. Cartas de presentacin a convenios internacionales: cartas

emitidas a alumnos y/o egresados que accedan a convenios
internacionales.
24.2 DE LOS SERVICIOS DE COLOCACIONES LABORALES

24.2.1 LA OFICINA DE OPORTUNIDADES PROFESIONALES DEL
IESTP CIBERTEC (OP), busca generar propuestas
tanto
para
nuestros
alumnos
como
para
laborales,
egresados,
proporcionando y atendiendo los requerimientos de personal de las

diversas empresas e instituciones que lo soliciten a travs de los
siguientes servicios:
a. Programa Estudia Trabajando (PET)
b. Bolsa de Prcticas
c. Bolsa de Trabajo
24.2.2 PROGRAMA ESTUDIA TRABAJANDO (PET)
a. Est dirigido a alumnos de primer a tercer ciclo que por
razones econmicas no pueden continuar sus estudios y
requieren un trabajo para seguir estudiando.
b. El proceso de seleccin se lleva a cabo mediante la publicacin
de Ofertas de Trabajo por correo a cada seccin / ciclo, charlas
ofrecidas por empresas, directorio laboral electrnico.
c. Se dicta, una vez por ciclo por cada sede/turno, un Taller de
preparacin para afrontar los procesos de seleccin de las
empresas.
24.2.3 SERVICIO DE BOLSA DE PRCTICAS

a. Este servicio es exclusivo para alumnos de cuarto, quinto y sexto
ciclo.
b. Se lleva a cabo mediante postulaciones a empresas para
conseguir prcticas pre- profesionales con subvenciones por
encima del promedio del mercado y alto ndice de colocacin.
c. Es requisitos indispensable, para acceder al Servicio de la
Bolsa de Prcticas, estar matriculado en cuarto, quinto sexto
87
ciclo del
turno noche, aprobar el curso de Iniciacin Laboral
(TIL), asistir a la Charla Informativa de la Bolsa de Prcticas y no

tener documentacin pendiente de entrega al IESTP CIBERTEC.
d. Son prcticas pre-profesionales las que efecta un alumno en
una empresa o institucin, desde el cuarto ciclo acadmico, a fin
de cumplir como mnimo con 860 horas, establecidas por el
Ministerio de Educacin como requisito indispensable para
cumplir con el proceso de titulacin.
e. Las horas mnimas solicitadas podrn ser realizadas hasta
en tres empresas diferentes. El horario no podr ser mayor a 30
horas semanales y el pago no menor a la Remuneracin Mnima
Vital.
f. Los alumnos que consiguen una prctica pre-profesional deben
solicitar a la OP la Carta de presentacin para prcticas
pre-profesionales, requisito indispensable para iniciar su prctica
en la empresa y suscribir el Convenio de Prcticas Pre
Profesionales y el Plan de Aprendizaje, que sern firmados por el
IESTP CIBERTEC, el alumno y la empresa segn la Ley de
Modalidades Formativas (Nro. 28518) del Ministerio de Trabajo.
g. En el caso de egresados, el lapso en el cual podrn desarrollar
dichas practicas es de hasta un (01) ao de haber obtenido tal
condicin y se les denomina prcticas profesionales. en este
caso la firma del convenio de prcticas profesionales se suscribe
entre la empresa y el egresado
24.2.4 SERVICIO PARA EGRESADOS
a. Bolsa de Trabajo
Este servicio est dirigido a nuestros egresados a ofertas
laborales a travs de una bolsa de trabajo exclusiva a travs de
la Intranet. Para acceder a los servicios de esta bolsa, el
egresado debe tener un mnimo de 8 meses experiencia preprofesional.
b. Asociacin de Egresados
Es una asociacin sin fines de lucro, que busca fomentar y
88
mantener la vinculacin
del IESTP CIBERTEC
con
sus
ex
alumnos mediante diversas actividades que sean de beneficio

para sus miembros. Para acceder a la Asociacin de Egresados,
debe solicitar en la Oficina de Oportunidades Profesionales su
carn de egresado adjuntando una foto digital a color tamao
carn.
24.3 DE LOS USUARIOS DE LOS SERVICIOS

24.3.1 Se considera usuario del servicio con derecho al mismo a:
a. alumnos regulares de las carreras tcnicas profesionales del
IESTP CIBERTEC;
b. egresados de todas las carreras del IESTP CIBERTEC;
c. alumnos retirados temporalmente de la carrera en forma oficial,
slo hasta dos semestres acadmicos despus de efectuado el
retiro ante Secretara Acadmica. (Estos alumnos slo acceden
al servicio de emisin de cartas). En caso requieran acceder al
servicio de la Bolsa de Prcticas, deben tener una autorizacin
de Asuntos Estudiantiles expresando que la razn de su retiro es
econmica.
24.3.2 Es responsabilidad de los usuarios del servicio:

a. mantener actualizado tanto sus datos personales, informacin
laboral como acadmica;
b. informar los cambios laborales;
c. tramitar la carta de presentacin respectiva, al inicio
renovacin de una prctica;
d. devolver
el
Convenio
de
Prcticas
Pre-Profesionales
correspondiente al IESTP CIBERTEC debidamente sellado por el

Ministerio de Trabajo;
e. cada vez que se inicie una prctica o se culmine, el alumno
deber reportar la misma a la Oficina de Oportunidades
Profesionales, en un lapso no mayor a 72 horas, a fin de preparar
su carta de presentacin ante la empresa, firmar el convenio y
recibir su Gua de Prcticas;
89
f. presentar, en un mnimo de un mes de iniciada la prctica,

el Informe de Prcticas otorgado por la OP a fin de monitorear la
prctica;
g. tramitar su Constancia de Prcticas ante la empresa;
h. asistir a las charlas informativas programadas por la OP;
i. apoyo al usuario de prcticas;
j. en el caso de que la empresa incumpla con algn beneficio
previamente acordado con el practicante, deber informarse y
documentarse el hecho (entrega de convenio vigente firmado,
entrega de informe de prcticas) a fin de tomar las medidas
correctivas del caso;
k. si el practicante tuviera, por parte del empleador, algn trato
ofensivo por causas que no obedecen al desarrollo de sus
labores, deber informar a esta oficina a fin de poder tomar las
acciones correctivas del caso, evalundose personalmente cada
hecho;
l. si el practicante es suspendido del ejercicio de su prctica, en
forma unilateral y sin justificacin por parte del empleador, est
en obligacin de informar oportunamente.
24.4 DE LA PRDIDA DE DERECHOS DEL SERVICIO

Un usuario pierde su derecho al uso y acceso al servicio en los siguientes
casos:
24.4.1 Si el alumno/egresado es llamado para una entrevista de trabajo,
gestionada a travs de la OP e incumple en asistir a ella, sin causa
justificable y sin aviso previo, ser sancionado de la siguiente
manera:
a. Una inasistencia injustificada, se suspender del uso del servicio
por un lapso de 03 meses.
b. Dos inasistencias injustificadas (ya sean estas consecutivas
o no), se suspender del uso del servicio por un lapso de 06
meses.
c. Si reincide en la falta se le suspender de toda prestacin de
90
servicios por parte de la OP. Dicha falta pasar a formar parte de

su archivo personal y ser publicado en los medios usados por la
oficina.
24.4.2 Si el alumno/egresado es aceptado en una prctica pre-profesional,
gestionada a travs de la OP no podr hacer uso de los servicios
de la misma hasta completar los 06 meses o 860 horas de prcticas.
En caso de ser su contrato menor a los 3 meses, no podr acceder
al servicio de bolsa de prcticas hasta que complete su perodo de
contrato. El alumno/egresado deber permanecer hasta constatada
dicha cantidad de tiempo a travs de la Constancia de Prcticas
Pre-profesionales. En caso se presentara algn inconveniente para
la culminacin de la misma, deber informarse a la OP, a fin de
tomar las medidas correctivas del caso.
24.4.3 En caso de que en la empresa, en forma unilateral o con el
consenso del practicante, pusiera fin a la misma deber informarse
de inmediato a la OP, indicando las razones a fin de que el alumno
pueda ser activado de la Bolsa de Prctica nuevamente, una vez
comprobado que el retiro se debi a causas del trabajo mismo y no
al desenvolvimiento del practicante.
24.4.4 Si la empresa reporta que un alumno o egresado, colocado en ella a
travs de la OP (ya sea en prctica o empleo), incurre en un mal
comportamiento, ya sea este tico - moral o contra la poltica y
reglamentos de la empresa, se le sancionar con la restriccin al
servicio, mnimo por 06 meses. De reincidir en la falta, en cualquier
otra ocasin, se le suspender completamente de la prestacin del
Servicio de Colocacin.
24.4.5 En el caso de que un alumno o egresado que accede a una prctica
o empleo y acepta las condiciones de la empresa, se suspender
del servicio si es que se retira intempestivamente de la posicin en
la cual labora sin acuerdo mutuo entre las partes involucradas. Si
la razn de este alejamiento obedece a problemas
de
tipo
interno en la relacin laboral con la empresa, el alumno/egresado

est en obligacin de informarlo oportunamente.
24.4.6 Si un usuario, durante el tiempo de suspensin, cometiera alguna
91
otra falta, ya sea
normada por la OP o por el Reglamento del
Instituto, automticamente quedar suspendido de los servicios de

la OP.
24.4.7 Los alumnos que sean llamados a participar en forma obligatoria a
cursos y/o talleres
programados por el rea y que no se
presenten a ellos sern suspendidos del servicio por tres meses.

Esta sancin queda sin efecto si el alumno justifica en forma positiva
el motivo de su inasistencia.
24.4.8 En caso de que un alumno o egresado incurra en entregar datos
falsos a la OP, ser suspendido por el lapso de 6 meses de los
servicios que sta brinda.
REGLAMENTO DE DELEGADOS
Art 25 El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado CIBERTEC, que

brinda una slida formacin acadmica, pues responde a las exigencias del
avance tecnolgico y del mercado laboral, considera pertinente establecer el
programa de delegados, alumnos que representan a su seccin, para que se
mantengan en contacto con la institucin. El presente reglamento est sujeto a
revisin anual.
25.1 DEL PROCESO DE SELECCIN DE DELEGADOS

25.1.1 Los alumnos pueden participar del proceso de eleccin de
delegados
siempre
cuando
cumplan
con
los
requisitos
establecidos.
25.1.2 Bienestar Estudiantil es el rea responsable de poner en marcha el
proceso eleccin de delegados.
25.2 DEL PERFIL DEL DELEGADO

Un alumno puede ocupar el cargo de legado siempre que cumpla con el
siguiente perfil.
92
25.2.1 A NIVEL PERSONAL

a. Persona que se conoce a s mismo.
b. Posee valores y principios definidos.
c. Es responsable.
d. Se identifica con su Alma Mater.
e. Da respuestas asertivas.
f. Se comunica eficazmente, escucha y emite opiniones, ideas
de forma correcta.
g. Posee buenas relaciones interpersonales.
h. Acta ante conflictos de aula negociando,
convergiendo ideas, resolviendo.
25.2.2 A NIVEL ACADMICO
a. Debe ser un alumno que se mantiene invicto en sus cursos.
b. Debe contar con una asistencia constante a clases.
25.3 DE LOS REQUISITOS PARA SER DELEGADO

25.3.1 Estn habilitados para ser delegados aquellos alumnos
a. que no han sido sancionados o amonestados por indisciplina;
b. que sean regulares en la carrera, es decir, lleven todos los cursos
del ciclo que les corresponde;
c. que sea propuesto por mayora simple de la seccin;
d. que sea becado y est matriculado en todos los cursos en una
misma seccin.
25.3.2 El puesto se declara vacante por
a. abandono del cargo, entendindose por ello como inasistencia o
retiro del ciclo acadmico;
b. censura de la mayora de los miembros de seccin;
c. faltas al Reglamento del Instituto.
25.4 DE LAS RESPONSABILIDADES DEL DELEGADO

Los delegados, como alumnos elegidos en cada seccin, tienen la
responsabilidad de cumplir con las siguientes funciones:
93
25.4.1 Asistir a la reunin informativa del inicio del ciclo;

25.4.2 Representar a su seccin ante las autoridades y personal docente
del Instituto;
25.4.3 Recoger
las
opiniones,
inquietudes,
problemas
sugerencias de sus compaeros de aula, acerca del dictado de

las asignaturas,
desempeo del profesor, material educativo, y
otros;
25.4.4 Brindar esta informacin a las autoridades pertinentes (Director
Ejecutivo de Sede, Jefe Acadmico, Jefe de Servicios Educativos y
Jefe/coordinador de Calidad Educativa);
25.4.5 Tener una comunicacin eficaz entre compaeros y autoridades;
25.4.6 Informar a su seccin las disposiciones que emanen de las
autoridades del Instituto;
25.4.7 Motivar permanentemente a los compaeros de aula para que
participen en las actividades que la Institucin realice, pues tienen
como finalidad desarrollar competencias necesarias para alcanzar el
xito personal y profesional.
25.4.8 Estar informado acerca de las actividades institucionales y de su
finalidad:
a. Encuesta acadmica, que evala la calidad de los docentes, si
facilita el aprendizaje, si el curso est bien orientado y si el
material educativo les es til.
b. Encuesta de servicio, que evala a las diversas reas
administrativas de servicio.
c. Encuesta por
logros, que
evala
el
nivel
de
logro
(competencias desarrolladas) alcanzado por el alumno al finalizar

el curso.
d. Actividades sociales, como proyeccin social o voluntariado, que
buscan incentivar en los alumnos la sensibilidad social, valores
como solidaridad y el apoyo desinteresado hacia los ms
necesitados.
e. Actividades de integracin, que son eventos de confraternidad
entre alumnos, profesores y personal administrativo, por ejemplo
Ciberday.
94
f. Semana Tecnolgica, es la semana en la que se realizan

actividades extra acadmicas, con la intervencin de empresas y
expositores de alta trayectoria que permiten a los alumnos tener
un panorama amplio del quehacer nacional e internacional.
g. Tutoras, que son clases de refuerzo que brindan apoyo
acadmico en los cursos de mayor dificultad dictado por
alumnos-tutores
h. Asesoras, que son clases de refuerzo en temas especficos,
dictados por docentes.
i. Laboratorios gratuitos, que sirve para aquellos alumnos que
desean practicar con un programa especfico o realizar sus
trabajos en PC.
25.4.9 Generar, en el aula, trabajo en equipo, de manera que todos los

alumnos de la seccin se sientan comprometidos con una meta
comn, SER LOS MEJORES, de manera que estn motivados para
el aprendizaje.
25.4.10 Colaborar eficazmente con Calidad Educativa, las Direcciones de
Escuelas y Acreditacin, y de Servicios Acadmicos en focus
groups
para
medir
los Servicios Generales y de calidad de
enseanza.
25.5 DE LOS BENEFICIOS

Los alumnos que tengan el cargo de delegados y cuyo desempeo haya
sido ptimo se beneficiarn de la siguiente manera:
25.5.1 Obtendrn recomendaciones especiales para la obtencin o
reasignacin de becas;
25.5.2 Recibirn constancia emitida por la Direccin Acadmica de la
Escuela a la que pertenece sobre su cargo y labor de delegado;
25.5.3 Obtendrn extensin en el prstamo de dos libros a tres das en el
Centro de Informacin;
25.5.4 Obtendrn extensin en el uso de laboratorios a 1.30 horas en
95
laboratorios gratuitos.
25.6 DE LAS
ACTIVIDADES CON DELEGADOS
Los delegados participarn en las siguientes actividades:

25.6.1 Se convocar a la primera reunin de delegados para hacer
entrega de credenciales, file con informacin pertinente sobre todas
las reas y servicios, formatos para reuniones y solicitudes de
reclamos.
25.6.2 Los delegados podrn participar gratuitamente en talleres que se
programen en la institucin.
REGLAMENTO DEL DIPLOMADO DE TITULACIN

Art 26 El Diplomado est orientado a fortalecer la empleabilidad de nuestros egresados.
Ello se logra mediante el desarrollo de las habilidades interpersonales, as como
el crecimiento de sus competencias administrativas y estratgicas. Esto permite
que los egresados se conviertan en agentes de cambio en sus organizaciones y
que promuevan el uso estratgico de las TI para mejorar el nivel competitivo de
su empresa.
26.1 ORGANIZACIN
El programa de Titulacin y Diplomados
est dirigido especialmente a
profesionales que hayan culminado la carrera de 3 aos de duracin. El

equipo de personas a cargo de la Direccin del Programa est compuesto
por el Director Acadmico de Carreras Tcnicas, los Directores de Escuela
y la Jefatura de Secretara Acadmica.
96
26.2 REGLAMENTO ACADMICO - ADMINISTRATIVO

26.2.1 MATRCULA
a. El alumno est oficialmente matriculado si cumple los siguientes
requisitos:
a.1 ha cancelado el monto correspondiente a la totalidad del
curso o la primera cuota del mismo;
A.2 la empresa en la cual trabaja el alumno remite una carta
solicitando la inscripcin y orden de facturacin;
A.3 ha sido asignado a una seccin (Horario) que cuente con el
nmero mnimo de alumnos para su inicio.
b. En el caso de incumplimiento en los compromisos de pagos
posteriores (crdito) el alumno perder el derecho a asistir a
clases. Adems no podr cursar ningn otro programa en el
IESTP CIBERTEC.
26.2.2 MATERIAL DEL PROGRAMA
a. El alumno recibir, como material del curso, slabo y las
diapositivas de cada clase.
b. Si el alumno faltara a la primera clase, podr obtener el material
en el aula virtual.
26.2.3 RETIROS
a. El alumno que desee retirarse del Diplomado o programa deber
acercarse al Counter de Secretara Acadmica a llenar su
solicitud de retiro y tendr que asumir la siguiente norma:
a.1 si el retiro se produce antes de iniciar las clases, se retendr
el 20% del valor del programa por gastos administrativos;
A.2 si el retiro se produce hasta la cuarta semana de clases
inclusive, el egresado asumir el 50% del valor del
programa;
A.3 a partir de la quinta semana, el egresado asumir el 100%
del valor del programa.
b. Si el alumno dejara de asistir sin realizar su retiro en Counter de
Secretara Acadmica, el rea de Facturacin y Cobranzas
97
seguir emitiendo las cuotas mensuales correspondientes, por lo

que podr ser considerado deudor perdiendo as la opcin de
tramitar cualquier documento. Asimismo, ser considerado
desaprobado por inasistencias en todo el programa.
26.3 REGLAMENTO DE ESTUDIOS

26.3.1 INFORMACIN SOBRE LOS CURSOS
a. La Direccin Acadmica es la encargada del desarrollo del
Programa de Titulacin y Especializacin para egresados de la
carrera profesional de 3 aos.
b. La Secretara Acadmica de cada sede, se encarga de la
administracin del reglamento, cursos, notas y horarios. Las
consultas relacionadas a la administracin del programa pueden
realizarse a travs de la Intranet o de manera presencial en el
Counter de Secretara Acadmica.
26.3.2 ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

a. Los cursos se realizan de acuerdo con el cronograma entregado
el primer da de clase. Cualquier modificacin del cronograma
ser comunicado por correo electrnico y publicado en las
vitrinas de Secretara Acadmica.
b. Es obligatoria la asistencia al 70% de horas dictadas como
mnimo en cada curso. Caso contrario, el alumno estar
desaprobado por inasistencia en el curso.
c. El alumno que falte a clases deber justificar sus inasistencias
con el docente del curso en la siguiente clase luego de ocurrida
la falta. El docente es el responsable de realizar este
procedimiento en la Intranet y no Secretara Acadmica.
d. El programa no contempla clases de recuperacin para alumnos
inasistentes.
98
26.3.3 LAS EVALUACIONES

a. Para aprobar el programa, el alumno deber obtener una nota
final igual o superior a 13 en cada uno de los cursos
programados.
b. El cmputo del promedio final del Programa es un clculo
aritmtico de las notas finales de cada curso, y figurar en el Acta
de Titulacin de cada egresado.
c. Cada curso termina con el examen final.
d. Los resultados finales con las notas oficiales de cada curso sern
publicados en Intranet en la consulta de Notas Actuales.
e. El alumno que no logre aprobar dos o ms cursos del programa
de
Titulacin,
DESAPROBADO
automticamente,
en
el
programa
ser
de
considerado
Titulacin,
por
consiguiente, tendr que volver a cursar todo el programa.

f. El alumno que no apruebe un solo curso del programa podr
presentarse a rendir un examen sustitutorio en un plazo no mayor
de 60 das despus de haber culminado el diplomado.
g. El Taller de Asesora de Proyectos es el nico curso que no
contempla examen sustitutorio y que, si se desaprueba, puede
volverse a llevarse solo por segunda vez. Para ello, deber
cancelar previamente el monto correspondiente al valor del
Taller. La matrcula por segunda vez en este Taller est sujeta a
las vacantes del siguiente diplomado.
h. La inscripcin al examen sustitutorio se realiza en Counter de
Secretara Acadmica, luego de haber cancelado en Caja el
derecho al examen de acuerdo con los precios vigentes.
i.
La fecha de los exmenes sustitutorios ser programada y

comunicada oportunamente por correo electrnico.
j.
La nota obtenida en el examen sustitutorio remplazar la nota

final del curso desaprobado. Un alumno podr presentarse en
una sola oportunidad a rendir esta evaluacin extraordinaria y
solamente por un curso.
99
k. Si el alumno no aprueba el curso con el examen sustitutorio,

podr matricularse como alumno(a) libre en dicho curso o en su
equivalente, en el siguiente o subsiguiente programa del
diplomado cancelando previamente el monto correspondiente al
valor del curso. En caso de no realizarlo en este plazo, perder
esta opcin y ser considerado desaprobado en todo el
programa. Los resultados de los exmenes sustitutorios sern
publicados en la Intranet acadmica.
26.3.4 ENTREGA DE CERTIFICADOS

a. Los participantes que aprueben satisfactoriamente la totalidad de
los cursos, recibirn el diploma y constancia de notas que
acredita haber aprobado el Programa de Especializacin o
Diplomado en el que est matriculado.
b. Si el alumno desaprueba el Taller de Asesora de Proyectos o
algn otro curso del programa, no recibir el diploma ni la
constancia de notas
hasta que apruebe la totalidad de cursos
del programa. Estos documentos sern expedidos en el perodo

que aprueba el curso desaprobado.
c. Los
diplomas
certificados
son
personales,
nicos
intransferibles; por lo tanto; Secretara Acadmica no gestiona

duplicado alguno de estos documentos. Srvase conservarlos.
d. Los Programas de Especializacin o Diplomados no incluyen
ningn examen internacional.
26.3.5 ENCUESTAS
a. Al finalizar cada curso, se solicitar a los alumnos llenar una
encuesta acadmica, la misma que tiene como objetivo llevar a
cabo mejoras en la calidad de la enseanza y del servicio en
general.
26.3.6 CUIDADO DEL AMBIENTE DE ESTUDIO
a. Est terminantemente prohibido fumar, comer o beber en el aula
o laboratorio. El alumno que incumpla esta disposicin ser
100
suspendido una sesin. En caso de reincidencia, ser retirado

definitivamente del programa.
b. Est terminantemente prohibido alterar el contenido de los discos
duros. Si se infringiera en este acpite, se proceder al retiro
definitivo del Programa.
26.3.7 DEL CUIDADO DE LAS PERTENENCIAS
a. La institucin no se hace responsable por la prdida o dao
sufrido por las pertenencias de los alumnos, por lo que se les
solicita mantenerlos a buen recaudo.
b. De encontrar algn bien de propiedad de los alumnos, ste ser
dejado bajo custodia del personal del rea de Seguridad hasta
que sea reclamado por su dueo.
101
CAPTULO II
DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIN

Art. 27 Los documentos de uso interno y externo para el registro y archivo de los
resultados de la evaluacin tienen formato oficial impreso expedido por la
Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana. Estos documentos
son:
a.
nmina de matrcula;
b.
acta consolidada de evaluacin del rendimiento acadmico;
c.
certificado de estudios;
d.
acta de titulacin para optar el ttulo que corresponda. En ella debe figurar
la nota obtenida en el proceso de titulacin;
e.
otros que determine el MED.
ART. 28 El IESTP CIBERTEC a solicitud del alumno expide la documentacin siguiente:

a.
constancia de ingreso;
b.
constancia de matrcula;
c.
constancia de orden de mrito;
d.
constancia de egreso;
e.
constancia de buena conducta;
f.
constancia de notas en idioma ingls.
Art. 29 El IESTP CIBERTEC est obligado a remitir, en versin impresa y digital, a la

Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana la siguiente informacin:
a. actas consolidadas de evaluacin del rendimiento acadmico, convalidacin,

homologacin o subsanacin, al trmino de estos procesos, dentro de los
siguientes treinta (30) das;
b. acta de titulacin dentro de los diez (10) das de concluida la sustentacin.
102
CAPTULO III
DISEOS CURRICULARES, PLANES DE ESTUDIO, TTULOS
DISEOS CURRICULARES
Art. 30 El IESTP CIBERTEC desarrolla sus slabos y diseos curriculares sobre la base
del Diseo Curricular Bsico Nacional aprobado por la Direccin General de
Educacin Superior y Tcnico Profesional del Ministerio para las carreras
profesionales tcnicas, teniendo en cuenta los resultados de investigaciones
curriculares, los avances cientfico tecnolgicos - culturales y las demandas
nacionales as como las del mundo globalizado.
Art. 31 El IESTP CIBERTEC, en concordancia con lo dispuesto por los dispositivos
legales MED, ha realizado la adecuacin de los programas curriculares a la
nueva estructura curricular aprobada por el MED.
Art. 32 En concordancia con la normatividad vigente, los cambios que se operan en el
entorno y las mltiples exigencias del medio, el IESTP CIBERTEC, adems del
dominio tcnico,
promueve el desarrollo de competencias
y habilidades de
comunicacin, juicio tico, razonamiento analtico, as como un agudo sentido de

trabajo en equipo, una clara orientacin al logro y la capacidad de adaptarse a las
nuevas tecnologas y al cambio permanente.
32.1 El desarrollo de las competencias y habilidades indicadas son promovidas

en todas las asignaturas del Plan de Estudios desde la naturaleza particular
de cada una. Se considera el desarrollo de estas competencias, a modo de
contenidos, tcnicas, metodologas, as como en el desarrollo de proyectos
reales que exigen al alumno la puesta en prctica de habilidades tcnicas y
personales.
Art. 33 El Diseo Curricular y la metodologa de IESTP CIBERTEC se sustenta en
principios rectores
de aprendizaje por competencias, aprendizaje como
proceso educativo, aprender a aprender, educacin centrada en el alumno, el
103
docente como facilitador del proceso enseanza aprendizaje, evaluacin para el

aprendizaje y aprendizaje interdisciplinario.
PLANES DE ESTUDIO
Art. 34 Los planes de estudios adecuados al Nuevo Diseo Curricular Bsico Nacional
comprende el perfil profesional (referente del sistema productivo) y el plan
curricular (referente del sistema educativo).
Art. 35 Los planes de estudios, elaborados y aplicados por IESTP CIBERTEC en sus
diferentes carreras, responden a las necesidades formativas del mercado laboral,
a los lineamientos normativos del Ministerio de Educacin y al modelo educativo
del Instituto.
35.1 Son actualizados una vez al ao, principalmente, a nivel de contenidos de

cursos; y, a nivel de asignaturas, cada 3 o 4 aos, debido a la
obsolescencia tecnolgica de algunas competencias tcnicas o a la
necesidad de incluir nuevas competencias por requerimientos del mercado.
Art. 36 El desarrollo de un plan de estudios para una carrera especfica se inicia con la
determinacin de la misin de la carrera y de sus Objetivos Educacionales
(OEC). Esta labor est dirigida por el Director Acadmico de la Escuela
responsable a cargo del programa.
36.1 Los OEC, es decir, el logro esperado de un egresado a los tres aos de su
graduacin se construyen y redefinen a partir de los requerimientos de las
empresas y el trabajo organizado de comits especiales, que est
conformado:
a. Comit Consultivo. Compuesto por expertos en las especialidades de la

Escuela Acadmica responsable.
b. Comit de Empleadores. Compuesto por representantes de las principales
empresas empleadoras o empleadores potenciales.
104
c. Comit de Egresados. Formado por graduados destacados que laboran en

su profesin. En el caso de especialidades nuevas, este comit se
constituye posteriormente.
d. Comit de Docentes. Formado por docentes especialistas que laboran en el
IESTP CIBERTEC.
e. Comit de Alumnos. Lo integran los alumnos ms destacados del
programa. En el caso de especialidades nuevas, este comit se constituye
posteriormente.
36.2 El perfil del egresado o Resultados de Aprendizaje de la Carrera se

determinan a partir de los objetivos educacionales de la misma.
36.3 El perfil del egresado o Resultados de Aprendizaje de la Carrera muestra
las competencias que evidencia un alumno al concluir el sexto ciclo de
estudio. Estas competencias combinan competencias tcnicas propias de
la carrera y competencias generales (de la persona).
36.4 Los planes de estudio se publican en la pgina web institucional y en el aula
virtual o en otro medio de acceso pblico
Art. 37 El proceso de desarrollo de un plan de Estudios de una carrera se ejecuta segn

el proceso que se muestra en el grfico siguiente:
Misin de la Escuela
Misin de la Carrera
Objetivos Educacionales
Resultados de Aprendizaje de la Carrera
Criterios de Desempeo del Egresado
Logros de los Cursos de la Carrera
105
Art. 38 La estructura general de cada Plan Curricular cuenta con una Misin de la
Carrera. Objetivos Educacionales, Perfil del Egresado, itinerario formativo o Plan
de Asignaturas.
Art. 39 Los planes curriculares de cada carrera en proceso de adecuacin al nuevo
diseo curricular consideran la formacin transversal, formacin especfica,
consejera y prctica pre-profesional. Se desarrolla en no menos de tres mil
doscientos cuarenta (3 240) horas con un mnimo de ciento treinta y cuatro (134)
crditos.
39.1 El plan de estudios est organizado por mdulos. Cada mdulo constituye
una unidad formativa y desarrolla capacidades profesionales y especficas
para el desempeo en un puesto de trabajo.
39.2 El mdulo como unidad formativa est constituido por un bloque, autnomo
y coherente de capacidades terminales, contenidos bsicos y criterios de
evaluacin. Es el componente mnimo que puede certificarse y permite la
incorporacin progresiva del estudiante al mercado laboral.
TTULOS
Art.40 Los estudios en el IESTP CIBERTEC conducentes al Ttulo Profesional se
organizan en semestres acadmicos, entendidos como los tiempos necesarios
para el aprendizaje de las reas, en mdulos y unidades didcticas, del plan de
estudios, el que seala el nmero de crditos de cada carrera profesional.
Art. 41 Un crdito acadmico es equivalente a 24 horas semanales de teora de 50
minutos, durante un semestre de 18 semanas de desarrollo curricular, que
incluyen los procesos de evaluacin, con no menos de treinta (30) horas cada
una. El nmero de horas de la prctica pre-profesional comprende como mnimo
el 35% del nmero de horas de cada mdulo tcnico profesional.
Art.42 El certificado modular es el documento que acredita al estudiante la adquisicin
de las capacidades terminales del mdulo tcnico profesional.
106
42.1 Para lograr la certificacin de un mdulo tcnico profesional, el estudiante

debe cumplir con los siguientes requisitos:
a. haber aprobado todas las capacidades terminales en cada una de las

unidades didcticas de los mdulos transversales y tcnico profesional
en el que se matricul con la nota mnima de 13 (trece);
b. haber realizado satisfactoriamente las prcticas pre-profesionales con
una duracin no menor al 35% del nmero total de horas del Mdulo
Tcnico Profesional a partir del cuarto ciclo de estudios2;
c. constancia de Prcticas Pre-Profesionales;
d. constancia de notas de los Mdulos Tcnico Profesional y Transversal
aprobados;
e. pagos correspondientes.
42.2 La expedicin del certificado de un mdulo tcnico profesional es automtico

y no debe exceder los 60 das para su emisin, luego de haber cumplido
con los requisitos anteriores.
42.3 Los certificados modulares sern registrado en una relacin que debe ser
remitida anualmente a la DRE de Lima Metropolitana (DRELM)
Art. 43 Para obtener el ttulo de Profesional Tcnico seguida del nombre de la carrera
se deben cumplir los requisitos siguientes:
a. haber aprobado todos los crditos acadmicos del plan de estudios;

b. completar satisfactoriamente las 860 horas de prcticas pre-profesionales en
su especialidad;
c. elaborar un proyecto productivo relacionado con la carrera profesional y que
propicie el desarrollo de su institucin, localidad, regin o pas.
RD0686-2010-ED
107
Art. 44 El IESTP CIBERTEC otorga las siguientes titulaciones:
Carrera
Computacin e Informtica
Denominacin del Ttulo

Profesional Tcnico en Computacin e Informtica
Redes y Comunicaciones
Profesional Tcnico en Redes y Comunicaciones
Administracin y Sistemas
Profesional Tcnico en Administracin y Sistemas
Electrnica Industrial
Administracin de Negocios
Profesional Tcnico en Electrnica

Profesional Tcnico en Administracin de Negocios
Internacionales
Marketing
Contabilidad
Internacionales
Profesional Tcnico en Marketing
Profesional Tcnico en Contabilidad
Administracin
Profesional Tcnico en Administracin
Diseo Grfico
Profesional Tcnico en Diseo Grfico
Traduccin e Interpretacin
Profesional Tcnico en Traduccin e Interpretacin
Administracin de Banca y
Profesional Tcnico en Administracin de Banca y
Finanzas
Finanzas
Finanzas
Profefesional Tcnico en Finanzas
Seguridad Informtica
Gestin Comercial
Electrotecnia Industrial
Administracin de Recursos
Profesional Tcnico en Seguridad Informtica

Profesional Tcnico en Gestin Comercial
Profesional Tcnico en Electrotcnia Insdustrial
Profesional Tcnico de Administracin de Recursos
Humanos
Diseo de Interiores
Diseo de Videojuegos
Gestin de la Construccin
Humanos
Profesional Tcnico en Diseo de Interiores
Profesional Tcnico en Diseo de Videojuegos
Profesional Tcnico en Gestin de la Construccin
Art. 45 Los ttulos, certificado modular y certificados de estudios oficiales deben cumplir
los requisitos siguientes:
a. estar elaborados en el formato oficial del Ministerio de Educacin;
108
b. ser expedidos con los nombres y apellidos del titular, debidamente

comprobados con su documento de identificacin oficial;
c. no presentar enmiendas, borrones o tachaduras;
d. el ttulo, estar firmado por el Director General de la institucin y el Director
Regional de Educacin de Lima;
e. en el caso del Certificado Modular y del certificado de estudios, por el Director
General del Instituto de Educacin Superior y el Secretario Acadmico de la
institucin.
Art. 46 El estudiante puede solicitar duplicado de ttulo segn el Reglamento de la Ley

N29394 Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior, en su articulo 44
los mismos que son otorgados por el Director General del Instituto.
109
CAPTULO IV
ESTUDIOS DE POST TTULO
ESTUDIOS DE POST-TTULO
Art. 47 En concordancia con la articulacin dispuesta en el inciso a del artculo 6, el
artculo 14 de la Ley 29394 y el artculo 26 de la Ley N 28044, Ley General de
Educacin, se denomina post-ttulo a la formacin especializada, autorizada por
el Ministerio de Educacin, que los Institutos y Escuelas de Educacin Superior
ofrecen a profesionales titulados.
Art. 48 El IESTP CIBERTEC oferta, con autorizacin del Ministerio de Educacin,
programas de capacitacin, actualizacin o especializacin con niveles de ptima
calidad en aspectos tecnolgicos y otorga la certificacin correspondiente. Esta
certificacin no es un diplomado.
110
CAPTULO V
CARRERAS PROFESIONALES AUTORIZADAS, AUTORIZACIN DE NUEVAS

CARRERAS Y PROGRAMAS
CARRERAS PROFESIONALES AUTORIZADAS

Art. 49 IESTP CIBERTEC brinda las siguientes carreras autorizadas:
Especialidad
Norma de autorizacin
Norma de revalidacin
Computacin e Informtica
RM No 1451-83-ED
RD No 045-2005-ED
Administracin y Sistemas
RM No 0377-94-ED
RD No 245-2005-ED
Redes y Comunicaciones
RD No 119-2005-ED
Administracin
RD No 581-2006-ED
Administracin de
RD No 581-2006-ED
Negocios Internacionales
Marketing
RD No 581-2006-ED
Contabilidad
RD No 581-2006-ED
Electrnica
RD No 063-2008-ED
Diseo Grfico
RD No 063-2008-ED
Traduccin| e
RD N 0563-2010-ED
Interpretacin
Administracin de Banca y
RD N 0008-2011-ED
Finanzas
Finanzas
RD N 0581-2006-ED
Seguridad Informtica
RD N 0008-2011-ED
Gestin Comercial
RD N 0008-2011-ED
Administracin de
Silencio Administrativo
Recursos Humanos
Positivo con Carta No. CT045/2014
Diseo de Interiores
111
Diseo de Videojuegos
Electrotcnica Industrial
Administracin en
Servicios Tursticos
Gestin de la Construccin
Civil
AUTORIZACIN DE NUEVAS CARRERAS Y PROGRAMAS

Art. 50 Las carreras profesionales del Instituto se implementan en concordancia con los
requerimientos normativos del Ministerio que a continuacin se detallan:
a. Tienen una duracin de tres aos o seis semestres acadmicos.

b. Cada semestre acadmico comprende dieciocho semanas de desarrollo
curricular que incluyen los procesos de evaluacin.
c. Todas las asignaturas establecidas en el currculo del curso son obligatorias.
d. Las asignaturas pueden ser tericas o prcticas (laboratorios y talleres).
e. La carga acadmica del alumno consta de 30 horas acadmicas de clases a la
semana.
f. Un crdito acadmico es equivalente a una hora acadmica semanal de teora
o dos horas acadmicas de prctica a lo largo del semestre acadmico.
112
CAPTULO VI
INVESTIGACIN E INNOVACIONES
INVESTIGACIN E INNOVACIONES
Art. 51 El IESTP CIBERTEC promueve la investigacin e innovacin tecnolgica
travs de la presentacin de proyectos innovadores orientada a la identificacin

de oportunidades de desarrollo local, regional, nacional e internacional, as como
a la aplicacin de tecnologas de acuerdo a las consideraciones siguientes:
a. Todos los docentes del instituto promueven actividades de investigacin e

innovacin tecnolgica como parte de su carga acadmica.
b. El Instituto, a travs del equipo de docentes del curso, debe organizar un
banco de proyectos de investigacin e innovacin tecnolgica, los que sern
difundidos por el aula virtual.
c. El docente coordinador de investigacin e innovacin tecnolgica promover
el desarrollo de los lineamientos y normas para la investigacin.
d. El coordinador de investigacin e innovaciones tecnolgicas (Coordinador de
cursos de Proyectos Integrados) establecer coordinaciones con:
d.1 docentes
encargados del
desarrollo
del
Mdulo
Transversal
Investigacin Tecnolgica;
d.2 docentes encargados del Mdulo de Gestin Empresarial;
d.3 docentes del curso de Innovacin o proyectos (Taller de Proyecto).
113
de
CAPTULO VII
SUPERVISIN, MONITOREO Y EVALUACIN INSTITUCIONAL
SUPERVISIN Y MONITOREO
Art. 52La Direccin Regional de Educacin de Lima Metropolitana, segn los
lineamientos tcnicos establecidos por la Direccin General de Educacin
Superior y Tcnico-Profesional del Ministerio de Educacin es la responsable de
la supervisin y monitoreo del Instituto.
Art. 53 La Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional del Ministerio

de Educacin establece los lineamientos tcnicos para que las Direcciones
Regionales de Educacin realicen las acciones de evaluacin institucional de los
Institutos y Escuelas de Educacin Superior con fines de mejoramiento.
Art. 54 El Instituto, a travs de diversos mecanismos, realiza la supervisin y monitoreo
de los procesos siguientes:
57.1 Supervisin y monitoreo al docente
57.2 Supervisin y monitoreo al alumno
57.3 Evaluacin del servicio educativo
Art. 55 La supervisin y monitoreo al docente tiene como objetivo garantizar el ptimo
desempeo de los docentes en clase de acuerdo con los estndares de la
institucin.
55.1 El seguimiento se realiza mediante observaciones de clase complementadas

con entrevistas a alumnos, si el caso lo requiere. Esta informacin es
contrastada con los resultados de la Encuesta Acadmica que incluye una
evaluacin al docente desde el punto de vista de los alumnos.
55.2 En el seguimiento docente se establecen compromisos de mejora y un

pronstico de desempeo que se monitorea. Si al cabo de dos semestres el
docente no demuestra una mejora significativa en su desempeo se procede
a la baja docente.
114
Art. 56 El IESTP CIBERTEC como parte del sistema de monitoreo, a travs del rea de
Desarrollo Educativo realiza acciones de capacitacin docente con la finalidad
de asegurar que cuenten con las competencias necesarias especificadas en el
perfil docente y en los principios educativos de la institucin.
56.1 La capacitacin se realiza acorde con las necesidades detectadas durante

el perodo acadmico elaborndose a partir de esta informacin un plan
general de capacitacin docente cada semestre.
56.2. Las lneas de capacitacin estn en concordancia con el perfil docente, y

son las siguientes:
a. Capacitacin en la dimensin profesional, llamada tambin capacitacin

tcnica. Tiene como objetivo actualizar a los docentes en su rea de
especializacin profesional;
b. Capacitacin en la dimensin pedaggica, llamada tambin capacitacin
en diseo metodolgico/curricular. Tiene como objetivo desarrollar en los
docentes habilidades pedaggicas que refuercen su desempeo
docente en clase, tanto en el diseo como en la conduccin de las
sesiones de clase;
c. Capacitacin
en
la
dimensin
interpersonal,
llamada
tambin
capacitacin en vnculo docente-alumno. Tiene como objetivo el

desarrollo de habilidades para favorecer el vnculo motivador con sus
alumnos y promover en ellos el inters y compromiso con el tema de
estudio.
56.3 La capacitacin es obligatoria para los docentes convocados y requisito

indispensable para su permanencia en el Instituto.
Art. 57 El sistema de evaluacin integral docente lo evala y, verifica si su desempeo
responde al perfil establecido por la institucin. En este sistema intervienen
todas aquellas reas para quienes el docente reporta o cumple con actividades
asignadas.
115
Art. 58 El IESTP CIBERTEC realiza la premiacin a los mejores docentes de tiempo

completo y tiempo parcial al inicio de cada ciclo acadmico sobre la base de los
resultados de la Evaluacin. Los resultados de la evaluacin, tambin, es un
referente para asignarle horas de dictado en el siguiente ciclo de acuerdo con su
desempeo.
EVALUACIN INSTITUCIONAL
Art. 59 La Evaluacin Integral de los docentes se desarrolla de acuerdo con las reas y
criterios siguientes:
59.1 ALUMNOS
a. Se considera los resultados de la Encuesta Acadmica Final, la misma
que se aplica en la duodcima y decimotercera semana del semestre.
59.2 JEFATURA ACADMICA DE SEDE

a. Resultados correspondientes al proceso de enseanza-aprendizaje de la
Encuesta Acadmica Final.
b. Participacin en las actividades propuestas por el rea Acadmica:
asistencia a reuniones, participacin en la elaboracin de exmenes,
elaboracin de manuales/materiales educativos y otros.
59.3 SECRETARA ACADMICA

a. Puntualidad en el dictado de clases
b. Puntualidad en el ingreso de notas al sistema.
c. Asistencia a sesiones programadas
59.4 DESARROLLO DOCENTE

a. Resultados del seguimiento a la observacin de clases
b. Asistencia al programa de induccin
Art. 60 La supervisin y monitoreo al alumno se realiza a travs de diversas acciones:
60.1 PROCESO DE CONSEJERA PARA ALUMNOS
Es un servicio brindado a todos los alumnos, principalmente a los del
primer ciclo. Mediante este servicio, se puede atender todas aquellas
116
dudas, problemas o inquietudes que repercuten directamente en su

desempeo acadmico, ya sean vocacionales, personales, laborales,
institucionales, etc. Este servicio se hace extensivo a los padres de
familia, cuando es necesaria su intervencin para mejorar la situacin
acadmica del alumno. Durante el ciclo, los alumnos pueden solicitar
voluntariamente una cita va intranet o personalmente.
60.2 PROCESO DE SEGUIMIENTO DE ALUMNOS EN RIESGO ACADMICO
Es un programa diseado para brindar apoyo a los alumnos del instituto
que, debido a su situacin acadmica desaprobatoria en uno o ms
cursos por segunda o tercera y ltima vez, ponen en riesgo la posibilidad
de continuar sus estudios en la institucin. Tiene como objetivo analizar y
comprender la problemtica del alumno en riesgo y proporcionarle la
ayuda necesaria para que pueda continuar de forma regular sus estudios
y mejore en su rendimiento acadmico.
Art. 61 El IESTP CIBERTEC realiza la evaluacin del servicio educativo a travs de dos
encuestas de evaluacin de satisfaccin:
a. Evaluacin de Satisfaccin Acadmica

b. Evaluacin de Satisfaccin de Servicios
61.1 La Evaluacin de Satisfaccin Acadmica en el proceso de enseanza y

aprendizaje brinda retroinformacin sobre la calidad del servicio educativo
que brinda la institucin y permite hacer mejoras.
61.2 La Evaluacin de Satisfaccin Acadmica se aplica en las semanas

decimosegunda y decimotercera del ciclo acadmico.
61.3 La Evaluacin de Satisfaccin de Servicios es una medicin de las reas

que dan soporte al proceso educativo como Secretara Acadmica,
Administracin, Desarrollo Docente, Centro de Informacin, Servicio
Social etc. Se aplica una vez al semestre en las semanas dcima y
undcima y tambin tiene como consecuencia la realizacin de planes de
mejora en las reas que permitan una mejor atencin de los alumnos.
117
61.4 Los estudiantes participan en forma annima en ambas encuestas, para

ello la oficina de calidad educativa, a travs de diversos medios,
promueve la participacin de los alumnos
118
TTULO III
ORGANIZACIN Y REGIMEN DE GOBIERNO
119
CAPTULO I
PLANIFICACIN Y GESTIN INSTITUCIONAL
PLANIFICACIN
Art. 62 El IESTP CIBERTEC, desarrolla en equipos de trabajo la planificacin de sus
actividades sobre la base del informe de evaluacin acadmico y administrativo.
De igual modo, actualiza sus instrumentos de gestin, como Proyecto Educativo
Institucional, Plan Anual de Trabajo y Reglamento Institucional.
Art. 63 El Consejo Institucional del IESTP CIBERTEC evaluar, en concordancia con las
polticas sectoriales, de la Regin, y del Proyecto Educativo Nacional y Regional,
el Proyecto Educativo Institucional que comprende la visin y misin institucional,
el diagnstico, la propuesta pedaggica y la propuesta de gestin.
Art. 64 El Consejo Directivo aprueba el Proyecto Educativo Institucional y elabora el Plan
Anual de Trabajo de acuerdo a la planificacin y los logros de los objetivos
propuestos segn Informe Anual de Gestin.
GESTIN INSTITUCIONAL
Art. 65 Las actividades acadmicas y administrativas se desarrollan en las escuelas
alineadas con la visin y misin institucional. Adems, de los instrumentos de
gestin.
65.1 En coherencia con la misin del IESTP CIBERTEC, cada una de las
carreras profesionales que ofrece el Instituto tiene su propia misin que
sirve de gua a los objetivos educacionales de las mismas y desarrollo de
las acciones.
65.2 El IESTP CIBERTEC, con la finalidad de garantizar la gestin institucional,

est en proceso de acreditacin de cada una de las carreras.
120
CAPTULO II
ORGANIZACIN
Art. 66 El IESTP CIBERTEC asume la siguiente estructura organizativa y funciones:

66.1 DE LOS RGANOS DE DIRECCIN
66.1.1 LA GERENCIA GENERAL
Es la primera autoridad y representante legal del Instituto, es
responsable del planeamiento y direccin del Instituto. Establece
los objetivos institucionales anuales y quinquenales, as como,
mantiene los estndares operativos que permitan la sostenibilidad
del Instituto en el largo plazo.
66.1.2 DIRECCIN ACADMICA
Es responsable del planeamiento ptimo del servicio acadmico con
la finalidad de lograr los resultados de aprendizaje esperados del
alumno que contribuyan a su formacin integral establecida en el
perfil del egresado. Tiene
como funciones el planeamiento
educativo, la programacin docente, la ejecucin del servicio

acadmico y la evaluacin de los procesos involucrados. Asimismo,
disea e implementa los planes de estudios de cada carrera
profesional.
66.1.3 DIRECCIN COMERCIAL
Es responsable de la estrategia del mercadeo, publicidad y ventas,
para establecer las necesidades, intereses y expectativas del
cliente. Elabora el plan de mercadeo, tcnicas y estrategias de
investigacin de mercado, publicidad y comercializacin sobre la
base del conocimiento de los clientes potenciales. Formula y
actualiza la base de datos.
66.1.4 DIRECCIN FINANCIERA
Es el rea responsable de las polticas y estrategias financieras
institucionales, para el mejoramiento de la posicin competitiva de
IESTP CIBERTEC en el campo de la educacin superior tcnica.
Formula el anlisis y diagnstico financiero para la ejecucin de las
actividades y operaciones de las otras reas de la institucin.
Realiza el presupuesto de los fondos requeridos para el logro de los
121
objetivos y metas previstas Elabora los registros contables, el

anlisis financiero y control de almacenes.
66.1.5 DIRECCIN DE PLANEAMIENTO Y DESARROLLO

Es el responsable del funcionamiento ptimo de cada sede.
Encargado de garantizar la calidad educativa, eficiencia acadmica,
servicios educativos, servicios de mantenimiento, seguridad y
limpieza as como la formulacin y ejecucin del presupuesto de
operaciones de cada sede. Propone y planifica la apertura de
nuevas sedes. As como del funcionamiento, sostenimiento y control
de las redes y servicios de telefona.
66.1.6 JEFATURA DE RECURSOS HUMANOS
Es el responsable de la seleccin y contratacin del personal, del
funcionamiento y mantenimiento de la infraestructura y servicios
generales.
66.2 DE LOS RGANOS DE LINEA

66.2.1 DIRECCIN DE CALIDAD EDUCATIVA
Es responsable de disear e implementar estrategias y servicios
para docentes y alumnos de modo que se garantice la formacin
integral de los alumnos con altos niveles de calidad y sustentados
en los principios educativos institucionales. El rea de Desarrollo
Docente se encarga del trabajo con docentes, mientras, el rea de
Bienestar Estudiantil se encarga del trabajo con los alumnos.
66.2.2 DIRECCIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
Es encargada de organizar y administrar los servicios de registro
acadmico y de evaluacin del estudiante, as como, los procesos
de titulacin. Implementa estrategias de soporte al alumno para
evitar el abandono por causas no acadmicas. Planifica y organiza
la vinculacin laboral para alumnos y egresados con la finalidad de
mantener la empleabilidad de los beneficiados. Entre las funciones
estn el control de asistencia de docentes, pago de planilla,
atencin a los alumnos, registro de notas, coordinaciones y trmites
122
con el Ministerio, registro de programacin de clases, matrcula,

proceso de admisin y emisin de constancias y certificados.
66.2.3 DIRECCIN DE LA ESCUELA DE TECNOLOGA
Est encargada de actualizar constantemente la currcula de cursos,
docentes, laboratorios y talleres de tecnologa, con la finalidad de
desarrollar en los alumnos
actitudes que conduzcan a la
innovacin, creatividad y apertura al cambio, como un recurso

generador de valor para las empresas.
66.2.4 DIRECCIN DE LA ESCUELA DE GESTIN Y NEGOCIOS
Est encargada de actualizar constantemente la currcula de cursos,
docentes y equipamiento que permitan estar en sintona con los
requerimientos del mundo empresarial, con la finalidad de
desarrollar
en
los
alumnos
una
formacin
orientada
al
emprendimiento y al desarrollo de actitudes que conduzcan a la

calidad del desempeo y a la satisfaccin del cliente.
66.2.5 DIRECCIN DE LA ESCUELA DE DISEO Y COMUNICACIONES
Es responsable de la actualizacin y reajuste permanente de las
asignaturas. Del desarrollo docente y equipamiento coherente con
las necesidades de la industria grfica y medios de comunicacin
intralingstica y digital, que garanticen una formacin acorde con
las expectativas del mundo globalizado y satisfaccin del cliente.
66.2.6 DIRECCIN EJECUTIVA DE SEDE MIRAFLORES
Es la encargada de asegurar la ejecucin estratgica de todas las
operaciones administrativas y educativas de la Sede Miraflores con
la finalidad de conseguir los objetivos establecidos en el plan
estratgico del Instituto. Entre sus funciones principales est el
aseguramiento de la provisin de infraestructura y servicios para las
actividades acadmicas y administrativas, el seguimiento y control
de los objetivos estratgicos, la direccin de la Sede, y la
consolidacin y presentacin de reportes a la Direccin Ejecutiva.
123
66.2.7 DIRECCIN EJECUTIVA DE SEDE NORTE

Es la encargada de asegurar la ejecucin estratgica de todas las
operaciones administrativas y educativas de la Sede Norte con la
finalidad de conseguir los objetivos establecidos en el plan
estratgico del Instituto. Entre sus funciones principales est el
aseguramiento de la provisin de infraestructura y servicios para las
actividades acadmicas y administrativas, el seguimiento y control
de los objetivos estratgicos, la direccin de la Sede, y la
consolidacin y presentacin de reportes a la Direccin Ejecutiva.
66.3 DE LOS RGANOS DE ASESORAMIENTO

Est conformado por comits de los diferentes actores educativos y tienen
las funciones siguientes:
66.3.1 COMIT CONSULTIVO
Es responsable de la evaluacin profesional de la misin y los
objetivos
educacionales
de
las
especialidades
del
IESTP
CIBERTEC y de recoger las recomendaciones sobre la perspectiva

empresarial e innovaciones que se presentarn en el mercado
laboral. Est integrado por expertos y referentes en los distintos
mbitos profesionales de las carreras que brinda la Institucin.
66.3.2 COMIT DE EMPLEADORES
Es el encargado de ofrecer informacin acerca de la percepcin que
tiene el nivel de desarrollo profesional de nuestros graduados en
funcin de los objetivos educacionales propuestos. Est integrado
por representares de las principales empresas empleadoras de
nuestros egresados.
66.3.3 COMIT DE EGRESADOS
Recaba informacin de la percepcin que tienen los egresados
acerca de la formacin acadmica que ha recibido en el Instituto y
cmo ello les ha permitido desenvolverse de manera satisfactoria en
el mercado laboral. Est integrado por egresados destacados con
una antigedad de mximo tres aos.
124
66.3.4 COMIT DE DOCENTES

Recoge aportes de los docentes especialistas, que permitan la
cohesin de la propuesta entre los Resultados de Aprendizaje
(RAC) y los Objetivos Educacionales de la Carrera (OEC). Est
integrado por docentes especialistas seleccionados.
66.3.5 COMIT DE ALUMNOS
Recoge informacin valiosa acerca de la percepcin que tienen los
alumnos acerca de la educacin y formacin acadmica que recibe
en el Instituto. Est integrado por alumnos que estn entre el primer
y el sexto ciclo.
66.3.6. OFICINA DE INVESTIGACIN E INNOVACIN EDUCATIVA
La Oficina de Investigacin e Innovacin Educativa de CIBERTEC
es responsable del asesoramiento, promocin y ejecucin de la
investigacin cientfica y tecnolgica de calidad realizada por
docentes y estudiantes de la institucin en concordancia con las
demandas y necesidades del desarrollo tcnico profesional y del
pas.
Tiene como funciones:

-
Promover convenios con instituciones productivas, tecnolgicas

y administrativas en busca de soluciones de las problemticas
institucionales.
Incentivar el espritu investigador en el docente y estudiantes.
Buscar interrelacionar los contenidos curriculares de las
disciplinas dictadas en el aula con la prctica y la problemtica
de los centros de trabajo.
Fomentar la formacin de un profesional autnomo y
transformador con capacidades de toma de decisiones, espritu
creativo e innovador.
Difundir y publicar las investigaciones o innovaciones
tecnolgicas de los formadores de la carrera profesional a los
alumnos.
Tiene como responsabilidades y competencias:

- Los coordinadores de asignaturas de investigacin son los
responsables de establecer las normas y orientaciones para la
125
elaboracin de los proyectos de investigacin e innovacin,

uniformizando criterios para el desarrollo de la asignatura con
los coordinadores del curso de las otras sedes. Adems, deben
proponer programas de capacitacin a los rganos
correspondientes y participar en la formulacin del Plan de
trabajo y el Plan de monitoreo a los proyectos de investigacin e
innovacin.
-
Los docentes de asignaturas sern los responsables de la

seleccin, acompaamiento y evaluacin de los temas de
investigacin en concordancia con los lineamientos de
investigacin de la institucin.
Realizar la promocin de la investigacin cientfica y tecnolgica

en docentes y estudiantes de las escuelas y carreras de
formacin como fuente del conocimiento e innovacin a travs
de los cursos y proyectos de investigacin.
66.4 DE LOS RGANOS DE APOYO

Est conformado y tiene las funciones siguientes:
66.4.1 JEFATURA DE SISTEMAS
Es responsable del planeamiento, organizacin y ejecucin de las
actividades de soporte tecnolgico que requiere el Instituto tanto
para la ejecucin de sus procesos administrativos como los de
apoyo al proceso de enseanza-aprendizaje.
66.5 DEL PERSONAL DOCENTE

Se cuenta con docentes a tiempo completo y a tiempo parcial. Los
docentes a jornada completa tienen como
funciones el dictado y la
investigacin en su especialidad. Los docentes en jornada a medio tiempo

tienen como funcin principal el dictado en su especialidad. Todos los
docentes dependen jerrquicamente de los Coordinadores Acadmicos,
quienes supervisan el cumplimiento de sus funciones con el apoyo de las
direcciones de Calidad Educativa y de Servicios Educativos.
66.5.1 Los docentes conforman equipos de trabajo en funcin al curso que
dictan. Estos equipos son liderados por el coordinador del curso.
126
66.5.2 Los Coordinadores de curso, profesores con experiencia y

antigedad en el dictado de la asignatura, tienen la responsabilidad
de uniformizar el desarrollo de los contenidos y las evaluaciones.
66.5.3 Para el ejercicio de la docencia en el IESTP CIBERTEC se requiere:

a. tener ttulo profesional universitario o profesional tcnico;
b. no registrar antecedentes penales, ni judiciales;
c. aprobar el proceso de seleccin docente.
66.5.4 Son funciones y responsabilidades de los docentes
a. participar en la revisin de los slabos de las asignaturas a su
cargo;
b. desarrollar sus clases de acuerdo con los lineamientos
aprobados en el slabo del curso;
c. participar en los programas de capacitacin ofrecidos por el
instituto;
d. asistir a las reuniones de coordinacin acadmica de su curso y a
las convocadas por las autoridades acadmicas;
e. aplicar las normas y procedimientos
establecidos en los
reglamentos institucionales;
f. asistir puntualmente a las clases que le han sido programadas y
registrarse en los sistemas establecidos;
g. registrar, en el aplicativo correspondiente, para los turnos Diurno
1, Diurno 2 y Noche, la asistencia de los alumnos en sus
sesiones de clase. Para ello, se debe tener en cuenta lo
siguiente:
g.1 Ms all de los 30 minutos, se considera al alumno como
INASISTENCIA.
h. ingresar, en el sistema, las notas de todas las evaluaciones
dentro de los plazos estipulados:
h.1 Preingreso de notas por Intranet (opcional)
h.2 Entrega de las evaluaciones calificadas a los alumnos
h.3 Atencin de reclamos, si es que los hubiera
h.4 Ingreso (o confirmacin) de notas en Scrates Back Office
127
i. emplear los medios de comunicacin brindados por el IESTP

CIBERTEC:
i.1 Utilizar el correo institucional para la comunicacin entre
docentes, alumnos y distintas reas administrativas.
i.2 Los docentes deben utilizar y/o actualizar, permanentemente,
el Aula Virtual para publicar las diapositivas de las sesiones de
clase, tareas acadmicas o cualquier otro material que el
equipo docente de la asignatura considere conveniente. Se
recomienda enviar correos a los alumnos, solo por esta va,
para cualquier coordinacin acadmica con sus secciones.
i.3 Los coordinadores de curso tienen permiso para compartir

informacin con todas las secciones del curso de la sede.
ANEXO: ORGANIGRAMA3
Ver anexo 1
128
TTULO IV
DERECHOS, DEBERES, ESTIMULOS, INFRACCIONES Y SANCIONES DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA
129
CAPTULO I
DERECHOS, DEBERES Y ESTMULOS
El personal administrativo se rige por el Reglamento interno de trabajo y las normas

especficas establecidas en las leyes laborales de los rganos competentes.
DEL PERSONAL DOCENTE
Art. 67 El personal docente tiene los siguientes derechos:
a. ser informado de la poltica, organizacin y objetivos de la institucin, as
como de los cambios que se generen;
b. recibir capacitacin acorde con los cambios tecnolgicos que se susciten en
su especialidad;
c. recibir el material auxiliar necesario y un ambiente confortable para el
desempeo de sus funciones;
d. ser entrenado en el uso del sistema interno de gestin acadmica (sistema
acadmico SCRATES);
e. ser informado sobre sus logros y dificultades detectados durante su proceso
de evaluacin;
f. recibir estmulos por los logros alcanzados en su desempeo docente;
g. recibir una remuneracin acorde con su formacin personal y desempeo
profesional.
Art. 68 Los docentes del Instituto deben cumplir con los siguientes deberes:
68.1 CON EL INSTITUTO
a. Cumplir con los principios y fines del Instituto, garantizando el prestigio
de la institucin, tanto dentro, como fuera de ella;
b. Conocer y comprometerse con la filosofa educativa del IESTP
CIBERTEC;
c. Desempear funciones acadmicas en el Instituto en uno o ms campos
que se establezca dentro de la docencia, investigacin, asesora y
produccin intelectual;
d. Perfeccionar constantemente sus conocimientos para mantenerlos al
nivel del progreso cientfico, cultural y tecnolgico;
130
e. Integrarse al grupo de profesores, y participar activamente en las

diversas actividades que se programen;
f. Revisar diariamente el correo electrnico;
g. Registrar su asistencia en el sistema. En caso no lo hiciere, realizar la
regulacin respectiva;
h. Cumplir con la asignacin de los horarios hasta concluir el semestre.
Sin
embargo,
si
por
alguna
razn
un
docente
interrumpiera
imprevistamente su actividad durante el ciclo acadmico, es su

obligacin:
h.1 Comunicar su salida con, por lo menos, 3 semanas de anticipacin
para prever su remplazo.
h.2 Dejar todas las notas actualizadas, tanto en el sistema como en los
registros del aula.
h.3 En caso de que este requerimiento no se cumpla, la institucin no
emitir certificados ni constancias, hasta que el profesor cumpla con
las responsabilidades mencionadas.
i. Participar de las reuniones convocadas por el coordinador del curso de
la sede, as como a convocatorias de las Direcciones Acadmicas de
Escuela;
j. Asumir con responsabilidad las tareas acordadas en cada reunin;
k. Firmar las actas de notas de los cursos a su cargo luego de finalizar el
ciclo acadmico y de acuerdo a los plazos establecidos por Secretara
Acadmica;
l. Cuidar los equipos del aula y laboratorio;
m. No ingerir alimentos ni bebidas en el aula o laboratorio, ni permitir que
los alumnos lo hagan;
n. Mantener su usuario y clave de acceso a los sistemas de informacin en
estricta confidencialidad. Se considera falta grave proporcionar a un
tercero su clave de acceso a los sistemas de informacin;
o. Solicitar al Coordinador Acadmico de su Escuela la autorizacin de
programacin de sesiones tipo adelanto, recuperaciones con pago,
asesoras o clases de refuerzo o clases adicionales con 72 horas de
anticipacin;
131
68.2 CON LOS ALUMNOS

a. Contribuir en su orientacin, formacin integral y capacitacin;
b. Estimular y motivar su aprendizaje;
c. Brindar los conocimientos y experiencias necesarias para asegurar un
profesional altamente calificado;
d. Cuidar su vestimenta. Como representante de la institucin en el aula,
presentarse vestido de manera pulcra y formal;
e. Iniciar y concluir su sesin de clase de acuerdo a lo programado en el
sistema acadmico;
f. Registrar la asistencia de los estudiantes en el sistema en cada sesin
de clases;
g. Realizar las justificaciones de inasistencia de los alumnos dentro de los
plazos establecidos por Secretara Acadmica;
h. Si el profesor acumula 15 minutos de tardanza en un mes se le
descontar una hora de clase en funcin a su tarifa. Si reincide en los
siguientes meses no ser programado en el siguiente ciclo acadmico;
i. Cumplir con el horario de clase;
j. Desarrollar todos los temas contenidos en el slabo en el tiempo
establecido;
k. Cumplir con las disposiciones establecidas en los reglamentos del
Instituto;
l. No llamar ni recibir llamadas por el telfono celular durante el dictado de
clases;
m. Ingresar las notas al sistema en las fechas establecidas. El plazo
mximo para la entrega y registro de notas es de 10 das calendarios a
partir de la fecha del examen aplicado.
68.3 CON EL DESARROLLO DEL CURSO

a. Participar en la elaboracin del slabo, manual y exmenes;
b. Garantizar la calidad y utilidad de los materiales del curso;
c. Disear los planes de clase respectivos, en funcin al esquema
establecido por Calidad Educativa. La herramienta de los planes de
clase debe ser compartida por el equipo de docentes del curso a fin de
garantizar el logro de aprendizaje de manera coordinada y eficaz.
132
68.4 CON EL SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

a. Participar en la elaboracin de evaluaciones estandarizadas, de acuerdo
con los alcances y logros de los cursos;
b. Cuidar la seguridad del proceso de elaboracin de exmenes evitando
dejar copias de exmenes en mquinas a las cuales otras personas
tengan acceso. Recordar que las previsiones para el cuidado y
seguridad de los exmenes se encuentra bajo la responsabilidad de
cada agente participante del proceso;
c. Respetar las frmulas de evaluacin establecidas por las Direcciones
Acadmicas de Escuela;
d. Garantizar que las evaluaciones midan los logros del curso;
e. Corregir y entregar a los estudiantes las evaluaciones en la siguiente
sesin programada, resolviendo y reforzando los contenidos en los que
se haya percibido mayores dudas por parte de los alumnos;
f. Ingresar a tiempo las notas al sistema en los plazos establecidos por
Secretara Acadmica.
Art 69 El IESTP CIBERTEC estimula a sus docentes a travs de:

69.1 CAPACITACIONES
Se programan una serie de capacitaciones en el semestre sin costo para el
docente. Se lleva un registro de su asistencia.
69.2 El IESTP CIBERTEC realiza la premiacin a los mejores docentes por

semestre, como un modo de reconocer su esfuerzo y dedicacin a la
institucin. La premiacin es semestral, se realiza por cada sede y se
obtiene un primer y segundo puesto, mediante la entrega de un diploma y
un obsequio personalizado.
a.
La evaluacin integral para obtener a los mejores profesores se realiza

sobre la base de las reas, criterios y pesos siguientes:
133
Docentes nuevos
Alumnos
Direccin Acadmica
Calidad Educativa
Secretara Acadmica
Encuesta acadmica final
25%
Desempeo docente
25%
Seguimiento y asistencia a
induccin
Desempeo administrativo
30%
20%
Docentes antiguos
Alumnos
Encuesta acadmica final
40%
Desempeo docente y
Direccin Acadmica
seguimiento de Calidad
30%
Educativa
Secretara Acadmica
Desempeo administrativo
30%
69.3 Se realiza agasajos en fechas especiales con la finalidad de integrar a los

docentes de ambas sedes (Da del Maestro, Culminacin de ciclo, Fiestas
navideas).
CAPTULO II
DERECHOS, DEBERES, ESTMULOS Y PROTECCIN A LOS ESTUDIANTES
Art. 70 Los estudiantes del IESTP CIBERTEC tienen los derechos siguientes:
a. recibir informacin sobre la poltica, organizacin y objetivos de la institucin,
as como de los cambios que se generen;
b. recibir una formacin acorde con los cambios tecnolgicos y necesidades
especficas del mercado laboral;
c. recibir el material educativo bsico (en formato digital) y un ambiente
adecuado para el proceso de enseanza-aprendizaje;
134
d. contar con los laboratorios y talleres debidamente equipados;

e. recibir una induccin del perfil profesional y de los servicios que ofrece la
organizacin;
f. ser informado sobre sus logros y dificultades detectados durante su proceso
de aprendizaje;
g. recibir estmulos por los logros alcanzados en su desempeo acadmico.
Art. 71 Los estudiantes tienen los deberes siguientes:
a. cumplir con las disposiciones reglamentarias de la educacin superior, de la
institucin y otras normas complementarias;
b. participar en forma responsable en las actividades educativas y
otras
auspiciadas por el instituto;

c. abstenerse de intervenir en acciones poltico - partidarias dentro de la
institucin, en actos reidos con
la moral y las buenas costumbres, o
cualquier otra actividad que atente contra la salud fsica o
mental
desmerezca su condicin de estudiante del nivel de educacin superior;

d. cultivar las buenas relaciones interpersonales y contribuir al mantenimiento de
un clima institucional apropiado;
e. informarse de las actividades programadas para el ciclo, usando los canales
de comunicacin necesarios sealados por el instituto;
f. proporcionar datos personales fidedignos (domicilio, telfono,
nombre del
padre o apoderado);
g. identificarse con su carn de alumno para ingresar al centro de estudios.
adems, por razones de seguridad, permitir que el personal de seguridad
revise las mochilas, maletas, en los casos que se requiera;
h. ingresar al local en los horarios permitidos entre 6:45 a.m. y 11:15 p.m;
i. registrar sus laptops u otro equipo de cmputo personal al momento del
ingreso;
j. presentarse en forma adecuada a la institucin donde debe denotar limpieza,
orden y respeto al ambiente educativo al que pertenecen. Por ello, deben
portar una vestimenta acorde con las actividades de la institucin, y que no
interfiera con el cumplimiento de los objetivos educacionales. Por ejemplo, no
se permiten microfaldas, ropas de bao, divids, y otros.
135
Art. 72 Estmulos a los estudiantes

El IESTP CIBERTEC brinda apoyo econmico a los alumnos con buen
desempeo que acrediten dicha necesidad. El apoyo se brinda a travs de un
programa de becas parciales o completas para un determinado perodo
acadmico siempre y cuando el estudiante no cuente con amonestacin o
sancin vigente por transgresin a las normas establecidas en el presente
reglamento y cumpla con los requisitos especficos de la beca.
72.1 A los alumnos que demuestren desempeo acadmico sobresaliente y que
acrediten la necesidad de apoyo econmico se les brinda una beca por
excelencia.
72.2 Reconocimiento a la excelencia acadmica mediante un diploma.
Art. 73 Proteccin a los estudiantes.
El IESTP CIBERTEC brinda proteccin a los estudiantes contra accidentes en el
Instituto mediante un seguro estudiantil con vigencia semestral.
CAPTULO III
INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES
Art. 74 Infracciones al estudiante

El IESTP CIBERTEC considera una falta o infraccin el incumplimiento por
desconocimiento
violacin
de
las normas que se establecen en el
presente reglamento. Se consideran responsables de las faltas, tanto a los

autores directos como a los cmplices y quienes hayan omitido la obligacin
de denunciarlos oportunamente.
74.1 Las infracciones del estudiante estn categorizadas de la siguiente forma:

74.1.1 LA PROBIDAD ACADMICA
Son faltas contra este valor:
a. copiar de cualquier manera un trabajo acadmico, una
asignacin acadmica, una prctica y/o examen o evaluacin
de
cualquier tipo. esta falta puede detectarse durante la
136
evaluacin propiamente dicha, o comprobarse durante la

calificacin de la misma;
b. alterar, sustraer o destruir listas o registros de notas o
calificaciones, certificados, constancias o documentos de
acreditacin acadmica;
c. alterar, sustraer o destruir un trabajo acadmico antes o
despus de haberse entregado, aunque estuviese pendiente
de calificacin;
d. sustraer, modificar o destruir cualquier tipo de evaluacin,
total o parcial, dentro del proceso de elaboracin e impresin
de las mismas;
e. presentar como propio el trabajo, total o parcial, de otra
persona o el desarrollado con otras personas, o utilizarlo sin
citar o reconocer la fuente original;
f. falsear el trabajo intelectual, como citar autores que no
existen, referirse a trabajos no realizados o tergiversar datos
presentados como parte de un trabajo acadmico o cualquier
otra accin que revele falta de honestidad;
g. presentar un mismo trabajo, en todo o en parte, en ms de
una asignatura y/o ciclo acadmico, sin el consentimiento de
los profesores y/o alumnos interesados;
h. gestionar la revisin de nota directamente ante el profesor de
la asignatura fuera del momento programado para la entrega
de los exmenes.
74.1.2 EL RESPETO AL AMBIENTE ACADMICO
a. daar,
destruir,
atentar
usar
indebidamente
las
edificaciones, los acabados, los ambientes, el mobiliario,

equipos, sistemas de informacin, el correo electrnico y, en
general, los bienes y servicios del IESTP CIBERTEC, de sus
miembros, as como de terceros que se encuentren dentro
del recinto institucional;
b. realizar actos individuales o colectivos que impidan, atenten o
137

institucionales;
c. realizar
proselitismo
poltico
partidario
dentro
de
las
instalaciones del Instituto;

d. Realizar, individual o colectivamente, juegos de azar dentro
de las instalaciones del Instituto;
e. Utilizar
los
recursos
del
Centro
de
Informacin
(computadoras y cubculos) y laboratorios con fines distintos

a los acadmicos;
f. Realizar actos individuales o colectivos que impidan o
institucionales;
g. Destruir, sustraer o alterar la informacin de los sistemas del
Instituto o de terceros a travs de cualquier medio;
h. Acceder a informacin de los sistemas del Instituto sin la
autorizacin correspondiente o vulnerando claves o cdigos
de acceso;
i. Utilizar los sistemas de informacin del Instituto para daar la
imagen, el honor o el patrimonio de la institucin, de sus
miembros o de terceros.
74.1.3 EL TRATO CIVILIZADO
Se consideran faltas contra este valor:
a. agredir de modo verbal o fsico a cualquier persona de la
institucin o atentar contra la integridad fsica o moral, la
estima, la imagen o el honor de las personas o instituciones;
b. realizar acciones que puedan atentar o poner en peligro a
compaeros, docentes o personal administrativo de la
institucin.
74.1.4 EL RESPETO A LA LEY
a. tener una denuncia policial donde se afecte la imagen de la
Institucin o de sus integrantes;
138
b. recibir condena judicial por delito doloso;

c. pertenecer a agrupaciones fuera de la ley.
74.1.5 LA CONDUCTA MORAL
a. faltar a la verdad, falsearla u ocultarla;
b. mostrar pblicamente comportamiento o conductas no
aceptadas por la sociedad como morales;
c. poseer, consumir, ofrecer o vender drogas o alcohol en las
instalaciones del instituto;
d. consumir, ofrecer o vender productos elaborados con
tabaco o sus derivados en las instalaciones del Instituto
(Resolucin Ministerial Nro. 707-2000-ED 21.11.00);
e. adulterar documentos personales como DNI, carn del
estudiante, de medio pasaje, contra accidentes, entre otros;
f. alterar la informacin presentada en certificados mdicos,
constancias de trabajos, entre otros, faltar a la verdad,
falsearla u ocultarla;
g. realizar cualquier acto de hostigamiento sexual, psicolgico u
otro que perturbe la tranquilidad de cualquier persona que
labore o estudie en el Instituto;
h. retirar, sin autorizacin, cualquier documento del manejo
acadmico- administrativo de la institucin;
i. mostrar conductas que contraren los principios o valores que
cultiva la institucin.
Art. 75 Sanciones al estudiante

75.1 Toda sancin se inscribe en el registro personal del alumno y se notifica por
escrito al alumno. En el caso de menores de edad, se notifica por escrito al
padre o apoderado del alumno.
75.2 De acuerdo con la gravedad de las faltas,
los alumnos reciben las
siguientes sanciones:
a. La amonestacin por escrito. Constituye una llamada severa de
atencin por escrito al alumno por la falta cometida. Es, adems,
139
una advertencia de que su conducta est sometida a prueba y de

que, en caso de cometer nuevamente la misma falta u otra distinta,
se hace merecedor a sanciones ms graves. La amonestacin se
registra en el sistema.
El intento de copia, plagio u otras infracciones que involucren probidad
acadmica incluyen la desaprobacin con calificacin de cero (00) en el
examen, proyecto o actividad acadmica que corresponda.
La acumulacin de dos amonestaciones en el semestre acadmico da
lugar, automticamente, a la separacin temporal del alumno. Frente a
faltas graves, esta puede hacerse extensiva, incluso, hasta el fin del
ciclo acadmico. En este caso, el alumno no paga las boletas del ciclo
acadmico en mencin desde la fecha de separacin.
b. La separacin temporal. Esta sancin priva al alumno de todos sus
derechos hasta el trmino de la sancin. Para los efectos de la
separacin de ciclo, las asignaturas en las que estuvo matriculado
en
dicho
periodo
se
considerarn
como
cursadas
desaprobadas, y se les asignar la calificacin de 99.

La
acumulacin
de
dos
separaciones
temporales
da
lugar,
automticamente, a la separacin definitiva del alumno.

c. La separacin definitiva. Esta sancin supone la separacin total o
expulsin del alumno del instituto y lo priva, permanentemente, de
todos sus derechos.
75.3 La aplicacin de las amonestaciones o sanciones no excluye, en su
caso, la exigencia de la reparacin de los daos cometidos y el pago de
la indemnizacin correspondiente, as como de las consecuencias
acadmicas que de aquella se deriven.
75.4 La informacin que se suministre a las autoridades del instituto, que
ayude a la identificacin de los responsables de las faltas cometidas, es
mantenida en estricta reserva y confidencialidad en cuanto a sus
fuentes.
75.5 Si el alumno comete una falta grave, la autoridad competente podr
sancionar con una suspensin temporal o definitiva sin que existan,
previamente, amonestaciones.
140
CAPTULO IV
INFRACCIONES Y SANCIONES AL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL DIRECTIVO,
PERSONAL JERRQUICO Y PERSONAL ADMINISTRATIVO
El personal administrativo se rige por el Reglamento interno de trabajo y las normas
especficas establecidas en las leyes laborales de los rganos competentes
INFRACCIONES Y SANCIONES AL PERSONAL DOCENTE
Art. 76 Las infracciones del personal docente estn categorizadas de la siguiente forma:
76.1 LA PROBIDAD ACADMICA

a. utilizar o disponer indebidamente de un trabajo acadmico ajeno de
cualquier tipo o denominacin;
b. facilitar a terceros exmenes, pruebas, prcticas o asignaciones
acadmicas de cualquier tipo, propios o ajenos, antes o despus de su
aplicacin, as como los materiales de enseanza utilizados en el
instituto;
c. infringir las normas sobre derechos de autor reconocidas por el instituto
y por la legislacin de la materia;
d. alterar, sustraer o destruir un trabajo acadmico de los alumnos antes,
durante o despus de haberse devuelto;
e. alterar, sustraer o destruir alguna evaluacin de los alumnos antes,
durante o despus de haberla rendido;
f. alterar, sustraer o destruir listas o registros de notas o calificaciones,
certificados, constancias o documentos acadmicos o administrativos;
g. presentar como propio el trabajo de otra persona o el desarrollado con
otras personas, o utilizarlo sin citar o reconocer la fuente original;
h. falsear el trabajo intelectual, como citar autores que no existen, referirse
a trabajos no realizados o tergiversar datos presentados como parte de
un trabajo acadmico o cualquier otra accin que revele falta de
honestidad;
i. ofrecer
prestar
servicios
docentes
de
forma
independiente,
remunerados o no, a alumnos del instituto, sean o no de una asignatura

a su cargo;
141
j. aceptar la recalificacin de una evaluacin fuera de la fecha y hora

asignadas.
76.2 EL RESPETO DEL AMBIENTE ACADMICO

a. usar en forma indebida o no autorizada el nombre o los smbolos del
instituto;
b. daar, destruir o usar indebidamente las instalaciones, los ambientes, el
mobiliario, los equipos y, en general, los bienes del instituto, de sus
miembros o de sus alumnos, as como los bienes de terceros que se
encuentren dentro del recinto mencionado;
c. destruir, sustraer, alterar o usar indebidamente la informacin del
instituto o de terceros a travs de cualquier medio;
d. acceder a informacin de los sistemas del instituto sin la autorizacin
correspondiente o vulnerando claves o cdigos de acceso;
e. compartir su contrasea de acceso a los sistemas de informacin y/o
acceder a conocer la contrasea de otro docente o personal
administrativo para realizar consultas o registros en los sistemas de
informacin;
f. utilizar los sistemas de informacin del instituto para daar la imagen, el
honor o el patrimonio de la institucin, de sus miembros, de sus alumnos
o de terceros;
g. establecer relaciones
con sus alumnos que no sean estrictamente
acadmicas dentro o fuera del instituto;

h. no guardar el respeto y trato debidos a los miembros del instituto, a los
alumnos y a terceros que prestan servicios a la institucin;
i. realizar actos individuales o colectivos que impidan o perturben el
normal desenvolvimiento de las actividades institucionales;
j. encontrarse en el recinto del instituto bajo la influencia del alcohol o de
sustancias txicas;
k. realizar proselitismo poltico partidario dentro del recinto del instituto o
usando su nombre;
l. abandonar el trabajo ms de tres das consecutivos o ausentarse
injustificadamente por ms de cinco das dentro de un perodo de treinta
das;
142
m. negarse a portar el fotocheck de la institucin en un lugar visible;

n. remplazar a un docente en el dictado de su clase sin contar con la
autorizacin escrita del Coordinador Acadmico de la Sede;
o. vender productos de diversa ndole a los alumnos del instituto;
p. hacer uso del equipo celular dentro o fuera del aula durante la sesin de
clase.
76.3 EL TRATO CIVILIZADO

a. Cualquier tipo de agresin, a travs de cualquier medio, que atente
contra la integridad fsica o moral, la estima, la imagen o el honor de las
personas o instituciones;
b. La discriminacin por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religin,
opinin, condicin econmica o de cualquier otra ndole.
76.4 EL RESPETO A LA LEY

a. Recibir condena judicial por delito doloso;
b. Pertenecer a agrupaciones ilegales;
c. Fumar en las reas cerradas o abiertas del recinto del instituto.
76.5 LA CONDUCTA MORAL

a. Mostrar pblicamente comportamiento o conducta no aceptados por la
sociedad como morales;
b. Mostrar conductas que contraren los principios o valores que cultiva el
instituto;
c. Faltar a la verdad, falsearla u ocultarla;
d. Utilizar lenguaje soez en el recinto del Instituto;
e. Utilizar vestimenta inapropiada o informal para el dictado de las clases;
f. Poseer, usar, ofrecer o vender en el recinto del instituto drogas o
sustancias ilegales;
g. Realizar cualquier modalidad de hostigamiento sexual a docentes,
alumnos o personal administrativo4.
Ley 27942, Ley de Prevencin y Sancin del Hostigamiento Sexual, artculo 4.
143
Art. 77 Las sanciones se inscriben en el registro personal del docente, con copia a
Recursos Humanos, y se notifica por escrito al docente.
77.1 Las sanciones se aplican de acuerdo a las consideraciones siguientes:
a. no se aplica ms de una sancin a una misma falta. En caso de
concurrencia de faltas, se sancionan acumulativamente;
b. las notificaciones se efectan en el ltimo domicilio informado por el
docente.
77.2 De acuerdo con su gravedad, las faltas reciben las siguientes sanciones:
77.2.1 LA AMONESTACIN POR ESCRITO

Constituye una llamada severa de atencin por escrito al
docente por la falta cometida. Es, adems, una advertencia de que
su conducta est sometida a prueba y de que, en caso de cometer
nuevamente la misma falta u otra distinta, se hace merecedor a
sanciones ms graves.
La acumulacin de dos amonestaciones escritas da lugar,
automticamente, a la separacin temporal del docente hasta el fin
del ciclo acadmico en el que se aplica la segunda de ellas o del
siguiente ciclo acadmico.
77.2.2 LA SEPARACIN TEMPORAL

La separacin temporal priva al docente de todos sus derechos
hasta el fin del perodo en el que se aplica o del siguiente ciclo
acadmico.
La acumulacin de dos separaciones temporales da lugar
automticamente a la separacin definitiva del docente.
77.2.3 LA SEPARACIN DEFINITIVA

La separacin definitiva que implica el despido por causa justa
supone la separacin total o expulsin del docente del instituto, y
priva a ste, permanentemente, de todos sus derechos.
77.3 La aplicacin de las sanciones no excluye, en su caso, la exigencia de la

reparacin de los daos cometidos y el pago de la indemnizacin
144
correspondiente, as como de las consecuencias acadmicas y legales que

de aquella se deriven.
77.4 La informacin que se suministre a las autoridades del Instituto y que ayude
a la identificacin de los responsables de las faltas cometidas es mantenida
en estricta reserva y confidencialidad en cuanto a sus fuentes. Asimismo,
puede ser tomada en cuenta para dejar sin efecto, total o parcialmente, la
sancin que correspondera a quien la suministra en el caso de ser
responsable directo o indirecto de la conducta indebida.
Art. 78 El procedimiento sancionador para el estudiante y el docente

78.1 Todo procedimiento sancionador se tramita bajo un expediente identificado
con un nmero.
78.2 El proceso se puede iniciar por denuncia expresa de algn miembro de la
comunidad educativa (alumnos, docentes o personal administrativo o de
oficio por alguna autoridad acadmica o administrativa del Instituto).
78.3 Las autoridades competentes para la aplicacin de sanciones son las
siguientes:
78.3.1 AMONESTACIONES PARA ESTUDIANTES
a. Coordinadores acadmicos de la carrera que estudia el alumno.
b. Coordinadores de secretara acadmica.
78.3.2 AMONESTACIONES PARA DOCENTES
a. Coordinadores acadmicos de la carrera en que dicta el docente.
78.3.3 FALTAS GRAVES Y MUY GRAVES ESTUDIANTES Y DOCENTES
a. Primera Instancia: el caso es revisado por el Comit de tica,
Disciplina y Permanencia.
b. Segunda Instancia: el caso es revisado por el Comit de
Reconsideracin.
c. Tercera y ltima Instancia: el caso es revisado por el Comit de
Apelacin.
78.4 El procedimiento sancionador es el siguiente:

a. La autoridad competente, procediendo de oficio o por requerimiento
documentado de un alumno, de un profesor o de un administrativo,
145
solicita que se conforme el Comit de tica, Disciplina y Permanencia de

la Sede;
b. El Comit de tica, Disciplina y Permanencia de la Sede cita al
interesado para las indagaciones del caso, recoge una declaracin por
escrito del interesado y elabora un informe narrativo de los hechos, si el
caso involucrar a varias personas lo har con cada una de forma
independiente;
c. El Comit de tica, Disciplina y Permanencia con toda la informacin
recogida y las declaraciones obtenidas, describe los hechos, califica la
conducta pasible de sancin e indica la posible sancin en un informe
escrito;
d. El Comit de tica, Disciplina y Permanencia enva una comunicacin
por escrito al interesado, en la que indica el resultado de las
investigaciones y la sancin impuesta;
e. El interesado, si no se encuentra de acuerdo con la sancin impuesta,
puede presentar recurso de RECONSIDERACION dirigido al Director
Ejecutivo de la Sede. Debe presentar sus descargos por escrito dentro
de los cinco das tiles siguientes a la fecha de la notificacin de la
resolucin antes referida. Los descargos pueden o no incluir una nueva
prueba para el caso;
f. El Comit de Reconsideracin revisa el expediente y los descargos del
interesado. En sesin de Comit ratifica o absuelve a los responsables
de la falta;
g. En caso de disconformidad del interesado con la resolucin del Comit
de Reconsideracin, puede presentar recurso de APELACION. La carta
debe estar dirigida al Director de Servicios Educativos quin convoca al
Comit de Apelacin;
h. El Comit de Apelacin cita al interesado para que ejerza personalmente
su defensa. En caso de incomparecencia, lo cita por segunda y ltima
vez. El interesado puede ejercer su defensa mediante los escritos que
considere pertinentes;
i. Despus de escuchar al interesado y revisar el expediente del caso, o
de habrseles citado dos veces sin que comparezcan, el Comit de
146
Apelacin juzga la materia en mrito de los antecedentes y de las

pruebas adicionales que pueda recibir o recabar;
j. El Comit se pronuncia por la confirmacin o revocacin parcial o total
de la sancin precedente;
k. Las decisiones del Comit de Apelacin se adoptan por mayora simple
y son terminantes e inapelables;
l. Luego de emitida su decisin el Comit de Apelacin comunica estas a
las reas pertinentes (Direccin Ejecutiva de la Sede) para la emisin de
las notificaciones, registros y publicaciones respectivas.
CAPTULO V
LA ASOCIACIN DE EGRESADOS, FUNCIONES
Y SEGUIMIENTO
Art. 79 Es una asociacin que busca fomentar y mantener la vinculacin del IESTP
CIBERTEC con sus ex alumnos mediante diversas actividades que sean de
beneficio para sus miembros como:
a. descuentos de hasta el 15% en los cursos de Extensin Profesional que dicta

el IESTP CIBERTEC (Lnea DAT, CTEC Microsoft, Cisco, Oracle);
b. acceso a los convenios internacionales del IESTP CIBERTEC;
c. acceso a la Bolsa de Trabajo del IESTP CIBERTEC;
d. cursos de actualizacin a travs del Programa de Renovacin Continua;
e. informacin permanente y actualizada de los talleres, seminarios y
conferencias para egresados;
f. reuniones de confraternidad para egresados;
g. acceso sin restricciones al IESTP CIBERTEC y al Centro de Informacin;
h. servicios en lnea y virtuales del Centro de Informacin;
i. boletines informativos.
79.1 A los 30 das de haber concluido la carrera, la promocin recibe una

invitacin por correo electrnico de la Oficina de Oportunidades
Profesionales para que tramiten su carn de egresado.
147
79.2 Requisitos para la emisin de carn:

a. Ser egresado de IESTP CIBERTEC (no tener cursos pendientes);
b. No tener deuda con IESTP CIBERTEC;
c. Enviar una fotografa a color por mail.
148
TTULO V
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Y PATRIMONIO
149
CAPTULO I
LOCALES AUTORIZADOS
Art. 80 El IESTP CIBERTEC organiza y administra sus bienes, recursos y patrimonio de

acuerdo con el derecho de autonoma financiera consignado en la Ley de
Institutos (Ley No 29394). Adems, establece sus propios regmenes
econmicos, administrativos y de pensiones educativas, los que son puestos en
conocimiento de los estudiantes, conforme a ley.
En la actualidad el Instituto ofrece sus carreras en los locales autorizados

siguientes:
Sede Miraflores
El local est ubicado en la Av. Diez Canseco 253-275 esquina con Pasaje Tello
275-285 Miraflores
Telfono: 419-2900
Sede Norte
El local est ubicado en la Av. Carlos Izaguirre 233, del distrito de Independencia.
Telfono: 614-1717
Sede San Miguel
El local est ubicado en la Av. Federico Gallesi 847, del distrito de San Miguel.
Telfono: 650-3174
150
CAPTULO II
REGIMEN PENSIONARIO
Art. 81 El rgimen pensionario del IESTP CIBERTEC se aplica de acuerdo con la sede y
turno de estudio del alumno. Las pensiones pueden tener incrementos una vez al
ao de acuerdo con los ndices inflacionarios del Instituto Nacional de Estadstica
e Informtica (INEI).
Para el ao 2014, el rgimen pensionario aplicable es el siguiente:
RGIMEN PENSIONARIO AO 2014

(Nuevos Soles)
Alumnos Nuevos
Sede Miraflores
Turno
Categora
Precio
Todos
C3
S/. 621.00
Turno
Categora
Precio
Todos
S/. 482.00
Turno
Categora
Precio
Maana
S3
S/. 561.00
Sede Independencia
Sede San Miguel
151
Alumnos Regulares (Segundo a Sexto ciclo)

Sede Miraflores
Turno
Categora
Precio
Maana
C3
S/. 621.00
C4
S/. 525.00
S/. 515.00
S/. 609.00
Turno
Categora
Precio
Maana
S/. 460.00
S/. 399.00
S/. 407.00
S/. 482.00
Categora
Precio
S3
S/. 561.00
S6
S/. 550.00
S4
S/. 510.00
S7
S/. 500.00
Tarde
Noche
Sede Independencia
Tarde
Noche
Sede San Miguel

Turno
Maana
Tarde
Las tarifas descritas son canceladas en 6 boletas mensuales durante el ciclo. En caso un
alumno desee cancelar la totalidad del ciclo, se proceder de la siguiente forma:
a. Deber pagar la primera boleta.
b. Deber matricularse en el nuevo ciclo.
c. Luego, deber tramitar el pago de las boletas siguientes (de la segunda a la sexta) en
el rea de Facturacin, efectundose un descuento del 2.5%.
152
TTULO VI
RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA
153
En conformidad con la Ley de Institutos No 29394 se transcriben los artculos establecidos

respecto al receso, cierre y reapertura de Institutos:
CAPTULO I
DEL RECESO DE LA INSTITUCIN
Art. 82 Receso. El receso procede a solicitud del promotor del Instituto o Escuela
Privada y por el Ministerio de Educacin, en caso de ser pblico, hasta por el
plazo de un (1) ao calendario, siempre y cuando se garantice la culminacin
del semestre acadmico en curso. Si vencido el plazo no se produce su
reapertura, caduca automticamente la autorizacin de funcionamiento, la que
se materializa con una resolucin de la autoridad educativa competente.
Lo dispuesto en el primer prrafo se da sin perjuicio de las responsabilidades en

que incurran los representantes o promotores de los Institutos y Escuelas frente
a los educandos y la sancin que establezca el Ministerio de Educacin.
Art. 83 Opinin preventiva. El cierre o receso de actividades de un Instituto o Escuela

es dispuesto por el Ministerio de Educacin, previa opinin del gobierno regional
correspondiente.
CAPTULO II
DEL CIERRE DE LA INSTITUCIN
Artculo 84 Cierre. El cierre del Instituto o Escuela, Pblico o Privado, implica la

terminacin definitiva de sus actividades. Procede cuando la institucin no
cumple con lo establecido por esta Ley o su reglamento.
Adicionalmente, en los Institutos y Escuelas Privadas, tambin procede, a

solicitud del promotor, siempre y cuando se garantice la culminacin del
semestre acadmico en curso, o automticamente si no se reinicia el
servicio por un (1) ao, con las mismas consecuencias establecidas en el
ltimo prrafo del artculo anterior.
154
La resolucin de cierre origina la cancelacin definitiva de la autorizacin

de funcionamiento y del correspondiente registro.
Artculo 85 Traslados en caso de receso o de cierre. En casos de receso o de cierre,
los Institutos y Escuelas garantizan el traslado externo que permita cumplir
con el servicio ofrecido, siempre que cumplan con los requisitos
establecidos por las instituciones educativas receptoras.
CAPTULO III
DE LA REAPERTURA
Artculo 86 Reapertura. La reapertura de un Instituto o Escuela Privado debe ser

informada por el promotor o propietario a la autoridad competente con una
anticipacin no menor a treinta (30) das calendario a la fecha de reinicio de
actividades, la que ser coincidente con la fecha de inicio del semestre
correspondiente.
Debe
asegurar
las
condiciones
acadmicas,
infraestructura
fsica,
equipamiento y mobiliario suficiente, similar o superior al que fue

autorizado.
CAPTULO IV
DE LA TRANSFERENCIA
Artculo 87 Transferencia. La transferencia de la autorizacin de funcionamiento de un

Instituto y Escuela Privada se realiza de conformidad con las normas
contractuales correspondientes y es puesta en conocimiento del Ministerio
de Educacin para el reconocimiento respectivo dentro de un plazo
calendario luego de producido el acto jurdico.
155
ANEXO 1
ORGANIGRAMA CIBERTEC
Direccin
General
Asistente de
Direccin
Direccin
Acadmica
Direccin
Comercial
Direccin
Extensin
Profesional
Direccin
Finanzas
Direccin
Operaciones
Direccin
Ejecutiva Sede
Miraflores
Direccin
Ejecutiva Sede
Norte
Direccin
Ejecutiva Sede
Trujillo
156
Gerencia de
Infraestructura
Jefatura de
RRHH
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157

Reglamento Institucional 2014 II - Cibertec

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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLGICO

REGLAMENTO INSTITUCIONAL DE LAS CARRERAS

TTULO I DISPOSICIONES GENERALES

De los rganos de Lnea

De los rganos de Asesoramiento

De los rganos de Apoyo

Del Personal Docente

TTULO IV. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO

TTULO V. RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

Art.1 CIBERTEC es una Institucin de Educacin Superior Tecnolgica encargada

de personas en las diferentes reas de la

Tecnologa de la Informacin, Gestin y Negocios, y Diseo y comunicaciones,

principales normas y procedimientos que rigen el desarrollo de sus actividades

5.2.Garantizar la administracin eficiente y transparente de los recursos

5.3.Orientar los procesos

acadmicos y tcnico pedaggicos a fin de

de los estudiantes, el aprendizaje de

nuevas tecnologas y su desempeo competitivo en el mbito laboral

5.4. Asesorar y garantizar el adecuado desarrollo del Diseo Curricular Bsico

5.5.Orientar y asesorar los procesos de titulacin y acreditacin garantizando

6.6 Resolucin Ministerial N 0025-2010-ED, que aprueba las Normas para la

Desde el ao 2012, IESTP CIBERTEC tiene como promotor a CIBERTEC

revalidado mediante RD No 0045-05-ED, del 24 de

ejercicio de su ciudadana en armona con el entorno, as como el desarrollo

Art. 14 Los estudios de los Institutos y Escuelas de Educacin Superior se articulan

y competencias de los estudiantes o titulados. De acuerdo con la Ley N

Art 15 El IESTP CIBERTEC propicia el desarrollo profesional de sus egresados a

Institute of Technology, New York USA;

Tompkins Cortland Community College, New York USA;

Rochester La Trobe University, Melbourne Australia;

Kendall College, Chicago USA;

NewSchool of Architecture and Design, San Diego USA;

Universidad Anhembi Morumbi, Sao Paulo Brasil;

Escuela Foro Europeo, Navarra Espaa;

Instituto AIEP, Santiago Chile;

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima Per;

Universidad del Valle de Mxico;

Universidad Privada del Norte.

16.1.1 DEL AO ACADMICO

acadmicos tienen una duracin de veinte

continuas de teora y laboratorio, y las evaluaciones nicas

16.1.2 DEL CURRCULO ACADMICO

permanentemente los currculos acadmicos de las carreras

cada curso. Solamente

ingresantes, repitentes, traslados o reingresos que deben

acadmico es igual o mayor a doce, el instituto puede

todas las exigencias de una asignatura cursada.

determinada por un examen

programado segn el calendario acadmico.

la nota de la asignatura desaprobada se

encuentre en el rango de 09 a 12;

el alumno deber matricularse en ella

como asignatura libre;

16.1.5 DE LAS EVALUACIONES

medir continuamente el conocimiento adquirido en

desempeo y participacin del alumno en el aula.

asignatura. Existen los siguientes tipos de proyectos:

calificado solo por la asignatura principal. Las asignaturas

las asignaturas que participan en la

16.1.6 DE LAS CARGAS ACADMICAS

16.2 REGIMEN DE ASISTENCIA

considerando los siguientes casos:

b.2 muerte de familiar directo (pap, mam, hermanos, hijos);