Ejemplo de una Secuencia didctica

IETI Jos Mara Carbonell

Profesor: Juan Carlos Reyes C

Area: Electricidad

Competencia:

Contenidos Temticos

Grado: Once

Conocer las normas relacionadas con Esquemas de control elctrico

circuitos de control
mediante contactores elctricos.
Fundamentos de control y
automatizacin
Elementos de un sistemas de control
Indicadores de desempeo
Cantidad de sesiones/Tiempo
1. 3 horas
- Identifica los elementos usados en los
2. 4 horas
diagramas de contactos.
3. 3 horas
4. 4 horas
Desarrolla programas en lenguaje de
5. 3 horas
contactos
6. 4 horas
Realiza informes de procedimientos en
electricidad, basados en manuales e
informacin tcnica.
Elabora conexiones entre elementos de
control siguiendo esquemas elctricos
Reconoce diversos dispositivos usados
en los sistemas de control
Recursos TIC
- Software de simulacin workbench
-Software de simulacin Zen soft
-Presentacin en powerpoint
-Video de youtube
-red social facebook

Requisitos
-Manejo de los programas de
simulacin
-Manejo de internet y de programas de
diseo de presentaciones
-Competencia para la investigacin
escolar

Actividades por Sesin

Docente
Estudiante
1. Presentacin
en
powerpoint1. Elaboracin de mapa conceptual
sobre los diagramas de control ysobre los esquemas de control usando
presentacin
de
video
deuna herramienta como cmaps o cacoo.
youtube sobre el funcionamiento

de los contactores.
2.
3.
4.

5.

6.

2. Realizar una serie de simulaciones

de circuitos de control usando el
Presentacin del software desoftware explicado.
simulacin Zen Soft
3. Implementar los montajes
Prctica
de
conexin
deespecificados y simular en el programa.
contactores
4. Realizar el esquema especificado y
Implementacin de etapa deElaborar conclusiones.
control
con
motores
y
5. Realizar un resumen y subirlo al
contactores
grupo de facebook.
Presentacin de diapositivas y
video
sobre
sensores
de6.Investigar sobre sistemas de control
con sensores y contactores y en grupos
proximidad y de metal
de 4 realizar un montaje usando los
Prctica de montaje de unelementos de control y sensores.
sistema
de
control
usandoRealizar un video y subirlo a facebook.
elementos de control y sensores

.
Evaluacin
-Trabajo en equipo
-Elaboracin de video de realizacin del montaje
- simulaciones en el programa Zensoft de OMROM
- Creatividad en la presentacin multimedia
-Comentarios y conclusiones en foro en facebook
- Montaje e implementacin de los circuitos de control

Modelo TPACK

Secuencia Didctica usando Tabla TPACK

Conocimiento
disciplinar

Qu voy a
ensear?

Cules son mis Qu quiero que

objetivos
mis estudiantes
curriculares?
aprendan?

Ejes Temticos

Desarrollar
Quiero que los
habilidades para laestudiantes sean
Esquemas de
elaboracin
decreativos, que
control elctrico
informes
deadquieran la
mediante
procedimientos encapacidad de
contactores
electricidad,
expresar sus ideas;
elctricos.
basados
enque tomen
manuales
einiciativa y sean
Fundamentos de
informacin
capaces de
control y
tcnica.
enfrentar y
automatizacin
solucionar
Desarrollar
proyectos
Elementos de un
destrezas para latecnolgicos.
sistemas de control realizacin
de
conexiones
entreQuiero que
elementos
dedesarrollen
control
siguiendodestrezas en el
esquemas
manejo y conexin
elctricos
de elementos de
control.
Fortalecer el
trabajo en grupo
A ser respetuosos
Conocimiento
pedaggico

Cmo lo voy a
ensear?

Qu enfoque o
metodologa
uso?

Son suficientes
mis
conocimientos de

A travs del uso de

presentaciones y
videos mostrando
los dispositivos y
sus conexiones e
implementando
prcticas

cmo ensear?
Aprendizaje ActivoSoy consciente de
por el nfasis en elque me falta aun
saber hacer.
mucho por
Enfoque
aprender y por
Constructivista: aplicar diferentes
Por su nfasis en el metodologas y
saber, en los
didcticas, y
contenidos
considero que hago
curriculares que
bastantes
permiten
esfuerzos por
desarrollar el acto llegar a los
de pensar, la tarea estudiantes y
de investigar y
tengo un gran
autoevaluar el
compromiso con
aprendizaje y
esta labor por eso
finalmente -como se realizan
consecuenciadiferentes tipos de
aprender a
actividades.
aprender.
Tecnologa
educativa. Saber
seguir
instrucciones,
manejo de la
informacin, TICS
y desarrollo de
competencias
laborales.

Conocimiento
tecnolgico

Qu
Dnde las
herramientas TIC encuentro?
utilizo?

Powerpoint
Internet
Youtube
Programas de
simulacin
Facebook

Para qu y
cmo puedo
utilizarlas en el
aula?
Web 2.0
Las utilizo con el
fin de facilitar el
Pginas web de
aprendizaje y la
fabricantes de
enseanza de las
equipos de control temticas y
motivar a los
estudiantes a
realizar las
actividades
propuestas.
Se utilizan por
medio de los

recursos
disponibles, salas,
equipos,
herramientas,
Conocimiento
PedaggicoDisciplinar

Conocimiento
TecnolgicoDisciplinar

Cmo ensear
un contenido
concreto?
Me baso en la
planeacin
realizada con
anterioridad,
preparando las
actividades ms
acordes con la
temtica a tratar,
que consideren el
hacer mediante
diversas prcticas
con el fin de
afianzar lo
expuesto.
Cmo
selecciona las
herramientas y
recursos para
ayudar a los
estudiantes en
temas
particulares?
Primero, analizando
que competencias
quiero que se
adquieran y de
acuerdo con la
temtica a tratar,
entonces elaboro
las actividades a
desarrollar y hago
un listado de
recursos,
herramientas y
tecnologas a usar.

Conocimiento
TecnolgicoPedaggico

Cmo ensea con

las nuevas
herramientas

tecnolgicas?
Reconociendo las
ventajas que
ofrecen estas
tecnologas y
seleccionando las
ms adecuadas
para el desarrollo
de habilidades y
competencias en
los estudiantes.
Adems, teniendo
en cuenta los
intereses de los
estudiantes para el
desarrollo de
algunas
actividades.
Bibliografa:
http://eduportfolio.org/vues/view/88971/page:1335167#section1335167