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Documentacin
Ao IX N 37 Enero - Junio de 2015 www.documentalistas.org
ISSN: 1988-5032
sumario
3 EDITORIAL M. AUXILIADORA MARTN GALLARDO
4 ENTREVISTA HORACIO MAYER (URUGUAY). POR VILMA CASTRO
- CORRESPONSAL URUGUAY
10 ARTCULO DISEO DEL SISTEMA AUTOMATIZADO DE GESTIN
DOCUMENTAL PARA EL GOBIERNO ABIERTO DEL DISTRITO FEDERAL,
MXICO. DAVID ARANDA CORONADO (MXICO)
18 ARTCULO LA RENDICIN DE CUENTAS EN EL PARLAMENTO ABIERTO.
DAVID COLERA CALONGE (ESPAA)
32 ARTCULO CROWDSOURCING EN PROCESOS DE GOBIERNO
ABIERTO. DAVID PARDO GIMILIO (ESPAA)
42 SECCIN EL CIUDADANO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN
EL ENFRENTAMIENTO CON LA SOCIEDAD DE LA INOFRMACIN: EL CASO
DEL OTOO MEXICANO. HORACIO CRDENAS ZARDONI (MXICO)
48 ARTCULO IMPLANTACIN DE UN SISTEMA DE GESTIN DOCUMENTAL
EN UNA EMPRESA. ELENA JIMNEZ DE LA ROSA (ESPAA)
54 ARTCULO ALGUNOS RIESGOS EN LA IMPLANTACIN DE UN SISTEMA
DE GESTIN DOCUMENTAL. ELIZABETH SOLEDAD SIECH GODOY (CHILE)
60 FIRMA SELECCIONADA ASESORIAS, TECNOLOGAS Y SERVICIOS.
MARISOL FUCCI BORNACHERA (VENEZUELA)
62 SECCIN GESTIN DEL CONOCIMIENTO POR QU NO NOS
PODEMOS EQUIVOCAR CON LA EDUCACIN? JAVIER MARTNEZ
ALDANONDO (CHILE)
66 FORMACIN ESCRITURAS DEL PASADO. PALEOGRAFA DE LAS
EDADES MEDIA Y MODERNA
68 ENTREVISTA MECHTILD ENDHARDT (URUGUAY). POR VILMA CASTRO
- CORRESPONSAL URUGUAY
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Revista Documentacin
REVISTA DOCUMENTACIN
Enero - Junio 2015
Ao IX - Nm. 37
Fundacin Ciencias
de la Documentacin
Institucin no lucrativa de
mbito internacional declarada
de carcter benfico social
reconocida por ORDEN
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e inscrita en el Registro de
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Cultura Espaol, nmero 639
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Mara Auxiliadora Martn Gallardo
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Twitter: @fundacioncd
ISSN 1988-5032
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necesariamente con la misma.
Asimismo, los autores son los nicos
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(fotos, ilustraciones, etc). Con estas
premisas, los contenidos estn bajo
Licencia Creative Commons AtribucinCompartirIgual 3.0 Espaa.
Fotografa de la portada
Chica de la bufanda por
Nokia3330 en pixabay.com Licencia: CC0 Public Domain
M. Auxiliadora Martn
Directora
Editorial
Entrevista a
Horacio Mayer
Periodista uruguayo actualmente radicado en Miami, Florida.
Comenz su carrera profesional en Radio El Espectador en 1968 donde
se desempe como Informativista, conductor de varios programas
periodsticos y Jefe de Informativos hasta 1980, cuando desarroll en
CX 44 Radio Panamericana el proyecto de RadioNoticias 44, emisora
que informaba interrumpidamente las 24 horas del da.
A fines de la dcada de los 80 pas a formar parte de la redaccin
del Diario El Pas, adems de guionista y presentador de noticieros
en la Red de Televisin Color. En esa poca fue tambin productor
periodstico del programa Hola Gente en Canal 12.
Particip en varios seminarios sobre Periodismo y Salud de la
Organizacin Panamericana de la Salud, estuvo a cargo durante
varias temporadas de los cursos de Periodismo de la Escuela Nacional
de Declamacin, ha dado charlas sobre periodismo en la UTU y en la
Universidad Catlica de Montevideo.
En el ao 2001 se radic en Miami como
corresponsal de El Pas. Tambin en USA edit
una revista especializada en medicina preventiva
Primero La Salud y un quincenario informativo
Doral Guide, adems de conducir varios
programas periodsticos en la emisora WRHC
de Miami y en RadioCentroMiami.com
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que llegaba a casi la mitad de los hogares del pas. Incluyendo las noticias
deportivas, ramos cuatro personas las encargadas de acopiar, seleccionar,
libretar y presentar las noticias, que considerbamos las ms relevantes del
da. Estaban dirigidas a ms de medio milln de televidentes que haban
mirado o escuchado solamente noticias locales de sus ciudades durante el
da y esperaban ese tradicional informativo para tener una informacin ms
global. No haba duda que marcbamos la agenda informativa de un importante
sector de la poblacin. Decidamos qu se emita o no, segn nuestro criterio
periodstico y con completa honestidad. Pero de todas maneras limitbamos,
sin quererlo, el horizonte informativo de nuestros televidentes.
Ahora sera impensable. El informativo al que hice referencia se sigue
emitiendo, pero durante el da los canales aire y cable de cada localidad
transmiten todo tipo de noticias a lo que hay que agregar el papel cada vez
ms trascendente de las redes sociales. Para el bien de todos, el pblico al
que sirven es completamente diferente al que noche a noche nos segua en
aquellos aos. El ejemplo que expuse es a una muy pequea escala, pero
la explosin informativa y los cambios de actitud se estn dando a nivel
mundial. Pblico y periodistas tienen ms caminos para llegar a la noticia, y
lo ms importante, para llegar a la verdad.
V.C.: -Cmo llegar a la verdad, cmo confrontar las fuentes? Ser
que apurados por la inmediatez de la noticia, casi no se chequea la
informacin?
H.M.: -Todos tendremos que reaprender a manejarnos. El pblico a reconocer
lo verdadero en un mar de informaciones dudosas y los periodistas, a
utilizar los nuevos medios a su alcance, a veces ms difciles de confirmar
y chequear. La ola es gigantesca. Quizs en sus principios a la Prensa, la
Radio o la Televisin les cost mucho trabajo llegar a audiencias millonarias.
No s a nivel mundial cunto habrn tardado los diarios en llegar a los
50 millones de lectores. Facebook, por s solo, a poco de comenzar logr
500 millones y ahora va superando los mil millones. En Internet funcionan
radios y estaciones de TV que utilizan la red como nico soporte de emisin,
haciendo trastabillar las viejas leyes y regulaciones internacionales, y logran
buenos niveles de audiencia sin fronteras. De un da para el otro, el muchas
veces conservador y calmo mundo de las comunicaciones que yo viv
como profesional, desapareci. Ha dado paso a un arrollador torbellino de
informacin, donde, reitero el receptor de la noticia tiene un papel cada vez
ms protagnico. Ya es imposible pensar en un mundo sin total libertad de
expresin y sin periodistas que se reubiquen en un papel ms difcil, cuyas
bases sern captar, moderar, investigar y documentar un creciente universo
poblado de seales que debern interpretar y transmitir correctamente. No
es tarea fcil.
[1] http://www.ull.es/publicaciones/latina/biblio/libroinfo/99valero.htm
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Artculo
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Automatizado
de
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y egresada.
2. Mdulo de gestin y clasificacin de informacin.
3. Mdulo de concentracin de informacin institucional.
4. Mdulo de descripcin y consulta de informacin histrica.
Se contempla que el desarrollo vincule las siguientes obligaciones
legales:
Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica del
Distrito Federal.
Emisin delListado de informacin que detenta el Distrito Federal.
Se actualizara cotidianamente al registrar la informacin que
ingresa a las unidades administrativas.
Consulta automatizada de expedientes electrnicos con
informacin pblica. Se cumple la poltica de gobierno electrnico
con informacin organizada y disponible.
Seguimiento y control de la Informacin Clasificada por el Comit
de Transparencia.
Ley de Proteccin de Datos Personales para el Distrito Federal
Identificacin de cada pieza documental con contenidos de datos
personales por categora de datos.
Clasificacin archivstica de expedientes que son parte de
Sistemas de Datos Personales.
Asignacin de nivel de seguridad por pieza documental y
expediente.
Control de consulta y acceso a expedientes que contienen datos
personales.
Ley de Archivos del Distrito Federal
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Bibliografa
Carbonell, Miguel (Coordinador), Ley de Proteccin de Datos Personales
para el Distrito Federal Comentada, Instituto de Acceso a la Informacin
Pblica y Proteccin de Datos Personales del Distrito Federal. Mxico.
Instituto de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin de Datos
Personales del Distrito Federal, Gua para servidores pblicos Cmo
cumplir con la Ley de Proteccin de Datos Personales para el Distrito
Federal? Mxico: Instituto de Acceso a la Informacin Pblica y Proteccin
de Datos Personales del Distrito Federal, 2012.
Ramrez Delen, Jos Antonio, Manual de Autoformacin en Administracin
de Documentos y Gestin de Archivos. Mxico: Instituto de Acceso a la
Informacin Pblica del Distrito Federal, 2007.
______, Metodologa para la Organizacin de Sistemas Institucionales de
Archivos. Cuadernos metodolgicos 1, 2, 3, 4, 5. Mxico: Instituto Federal
de Acceso a la Informacin y Proteccin de Datos Personales Archivo
General de la Nacin (Cuadernos de la serie Gestin de Documentos y
Administracin de Archivos), 2011.
______, Archivos gubernamentales: un dilema de la transparencia, Mxico,
Instituto de Acceso a la Informacin Pblica del Distrito Federal (Ensayos
para la Transparencia de la Ciudad de Mxico, Ensayo No. 2), 2007.
Legislacin consultada
Ley de Archivos del Distrito Federal, publicada el 8 de octubre de 2008 en
la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica del Distrito
Federal, publicada el 28 de marzo de 2008, reformas de 29 de agosto de
2011.
Ley de Proteccin de Datos Personales para el Distrito Federal, publicada
el 3 de octubre de 2008 en la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
Documento consultado
Dictamen de las Comisiones Unidas de Administracin Pblica Local y
Notariado por el que se expide la Ley de Archivos del Distrito Federal, del
28 de julio de 2008.
Referencias en el texto
[1] En trminos del artculo 1, prrafo tercero, de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Informacin Pblica del Distrito Federal (ltima reforma de 29
de agosto de 2011), el derecho fundamental a la informacin comprende
difundir, investigar y recabar informacin pblica.
[2] Artculo 1 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica
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Artculo
La Rendicin de Cuentas en el
Parlamento Abierto
Autor: David Colera Calonge (Espaa)
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modo, la estimacin sobre las acciones de
quienes ejercen dicha responsabilidad.
Se trata de un compromiso que va mucho ms all
de la mera responsabilidad poltica ya que, a esta
ltima, habra de sumrsele otras tantas, como la
responsabilidad institucional, la responsabilidad
legal o jurdica, la responsabilidad personal, la
responsabilidad social, etc.
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ignoradas, y eso cuando son atendidas a peticin
de los propios ciudadanos.
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rendicin de cuentas a los ciudadanos, de
quienes emana el poder en una democracia.
* TIC (Tecnologas de Informacin y
Comunicacin): Las TIC han supuesto toda
una revolucin en la forma en que vivimos y
nos comunicamos. Se trata de un medio que
posibilita y facilita el acceso a la informacin,
incluso en tiempo real. Es, sin lugar a dudas, la
piedra angular sobre la que ha de asentarse la
transparencia del parlamento abierto.
Pero no est libre de dificultades pues an hoy
el acceso a internet, aunque generalizado, an
no puede considerarse global. Tambin debe
tenerse en cuenta a aquellas personas que no
saben utilizar estas tecnologas y cuya relacin
con sus representantes puede verse menguada
por ello. Se trata de la denominada Brecha
Digital.
La participacin es a la vez medio y fin ltimo
del parlamento abierto. Este pilar se refiere a la
implicacin de los ciudadanos en las acciones
parlamentarias.
Es, en boca de lvaro Ramrez Alujas, la
<<generacin de espacios de encuentro con la
comunidad en los que los ciudadanos puedan
participar en las decisiones de gobierno y
colaborar con la administracin en la bsqueda de
soluciones a los problemas pblicos canalizando
el potencial innovador de los ciudadanos, el
mercado y las organizaciones civiles para el
beneficio de la comunidad toda>> (Ramrez
Alujas, 2011).
Este principio es multidimensional: Pon un lado,
encontramos el propsito de dar protagonismo
y comprometer a los ciudadanos en la actividad
parlamentaria. Por otro, se manifiesta el nimo de
contar desde el parlamento con la experiencia y
conocimientos de los ciudadanos enriqueciendo
el debate poltico. Y, finalmente, la intencin
declarada de establecer un dilogo permanente
entre la sociedad y el parlamento que redundara
en la revalorizacin de las instituciones, de la
poltica y sus representantes y en la calidad de
la democracia.
As, el parlamento abierto debe ser capaz de
establecer medios y poner a disposicin del
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que debe preocupar a los parlamentos y cuya
poltica debe ser continuamente revisada para
poder ajustar sus reglas a la realidad de su
sociedad.
As, los principales elementos que afectan a
la representatividad de los parlamentos, y que
deben ser atendidos convenientemente, son:
* Legislacin electoral: Las leyes electorales
deben proporcionar procedimientos justos
que garanticen que ningn candidato, partido
poltico o votante parte sistemticamente de una
posicin de desventaja. Tambin, establece el
segmento de la poblacin que tiene derecho a
voto y, por tanto, que estar representado en el
parlamento.
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Los mecanismos ms tradicionales de que
disponen los ciudadanos para una rendicin
de cuentas vertical son, por ejemplo, la
participacin en elecciones, procedimientos de
quejas y reclamaciones, reparaciones legales
de daos y procesos judiciales, la actividad de
organizaciones de la sociedad civil y plataformas
ciudadanas, convocatorias de huelga, etc.
Sin
embargo,
las
recomendaciones
internacionales abogan por un sistema de
rendicin de cuentas mixto con una combinacin
de ambas dimensiones, horizontal y vertical,
por ejemplo, con un comit anticorrupcin
independiente junto con plataformas ciudadanas
activas y los medios de comunicacin. Sin olvidar
las herramientas preventivas y disuasorias como
son los citados cdigos de conducta de los
parlamentos y de los partidos polticos.
Precisamente, quizs lo mecanismos ms
efectivos sean estos ltimos, los denominados
de prevencin de la corrupcin. Entre ellos se
cuentan, adems de los mencionados cdigos de
conducta, el registro de declaracin de intereses
e ingresos pblicos y privados, una normativa
robusta sobre incompatibilidades de quienes
ostentan el poder, la publicacin de los bienes
y patrimonio de los parlamentarios, establecer
salarios adecuados, lmites obligatorios sobre el
gasto electoral, etc.
Para que estos se cumplan, se necesitan de
organismos tanto internos como externos que
velen por su cumplimiento y que, en caso de
infraccin, denuncien estas malas prcticas ante
la opinin pblica y emprendan acciones ante el
rgano sancionatorio competente que pueden
ser ellos mismos. Estos organismos deben ser
independientes y disponer de las herramientas
y mecanismos necesarios para llevar a buen
puerto su tarea.
Las sanciones posibles que pueden recogerse,
por citar algunos ejemplos, contemplan la
publicacin de listas de asistencia/absentismo
en las votaciones y participacin en los debates
de la cmara de acuerdo con un posible castigo
electoral, la censura o llamada al orden, la retirada
de parte del salario o multas, la suspensin
temporal en el cargo o la cesin en el mandato.
En esta lnea podemos encontrar diversas
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de rigor y de responsabilidad, a informaciones sesgadas y a
interpretaciones con intereses partidistas.
Las redes sociales se postulan como la alternativa a estos
medios, tanto por conseguir informacin de manera rpida
(incluso instantnea), como por la posibilidad de elegir de entre
una competencia equilibrada de interpretaciones diversas
fuentes que, adems, estn libres de sospecha en cuanto a sus
intereses o, cuando no lo estn, son transparentes. Tambin
presentan una novedad con respecto a los medios tradicionales,
y es que permiten un feedback en la comunicacin que les permite
participar y que, por tanto, no les relega a simples espectadores
de la informacin.
Los
medios
de
comunicacin
tienen,
pues, una gran necesidad
de la propia transparencia
para su supervivencia, ya
que son una herramienta
imprescindible
en
el
marco del gobierno y del
parlamento abiertos como
instrumento de difusin de la
informacin gubernamental
y parlamentaria.
El
parlamento
debe
servirse tanto de los
medios de comunicacin
como de otros instrumentos
complementarios
para
llevar el parlamento a
los ciudadanos, hacerlo
realmente transparente y
accesible, informando de
forma completa, objetiva,
rpida y eficaz a la opinin
pblica. Despus de todo, la
informacin es el elemento
bsico de la transparencia,
la participacin y de la
rendicin de cuentas.
En esta lnea, el European
Centre for Parliamentary
Research
and
Documentation (ECPRD)
viene organizando una serie
de seminarios bajo el ttulo
general de Parliaments on
the Net con el propsito
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Bibliografa
Percepcin de los principales problemas de Espaa [en lnea]. CIS, Noviembre 2013.
[fecha de consulta: 9 diciembre 2013]. Disponible en: http://www.cis.es/cis/opencms/
ES/11_barometros/indicadores.html
ndice de la Percepcin de la Corrupcin 2013 [en lnea]. Transparencia Internacional,
2013. [fecha de consulta: 9 diciembre 3013]. Disponible en: http://www.transparencia.
org.es/IPC%C2%B4s/IPC_2013/INDICE_IPC_2013.htm
Declogo de Transparencia e Integridad [en lnea]. Transparencia InternacionalEspaa. [fecha de consulta: 9 diciembre 2013]. Disponible en: http://www.transparencia.
org.es/PROYECTO_ENIS/2%C2%AA_Reuni%C3%B3n/Dec%C3%A1logo__de__
transparencia__e__integridad.htm
Elementos para una conceptualizacin del derecho a la informacin [en lnea]. Leo
Valladares Lanza, 2007. [fecha de consulta: 10 diciembre 2013]. Disponible en:
http://www.transparencia.org.es/PUBLICACIONES_SOBRE_CORRUPCI%C3%93N/
Leo%20Valladares.pdf
Parliament and democracy in the twenty-first century: A guide to good practice [en
lnea]. Inter-Parliamentary Union, 2006. [fecha de consulta: 11 noviembre 2013].
Disponible en: http://www.ipu.org/PDF/publications/democracy_en.pdf
Evaluar un parlamento: Conjunto de herramientas para la autoevaluacin de un
parlamento [en lnea]. Unin Interparlamentaria, 2008. [fecha de consulta: 29 noviembre
2013]. Disponible en: http://www.ipu.org/PDF/publications/self-s.pdf
Declaracin sobre la transparencia parlamentaria [en lnea]. OpeningParliament.org,
2012. [fecha de consulta: 9 diciembre 2013]. Disponible en: http://openingparliament.
s3.amazonaws.com/docs/declaration/1.0/spanish.pdf
Third Round Evaluation Report on Spain 2013 [en lnea]. GRECO: Groupe dEtats
contre la Corruption. Conseil de lEurope, 2013. [fecha de consulta: 14 diciembre
2013]. Disponible en: http://www.coe.int/T/dghl/monitoring/greco/evaluations/round3/
GrecoRC3(2013)20_Second_Spain_EN.pdf
Sin Transparencia [en lnea] Salvados, 2013. [fecha de consulta: 14 diciembre 2013].
Disponible en: http://www.lasexta.com/programas/salvados/
The Open Government Guide [en lnea]. Transparency and Accountability Initiative,
2013. [fecha de consulta: 2 diciembre 2013]. Disponible en: http://www.opengovguide.
com/
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Artculo
Crowdsourcing en procesos de
Gobierno Abierto
Autor: David Pardo Gimilio (Espaa)
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Por otro lado, y coincidente en el tiempo, vivimos
un perodo de desafeccin poltica por parte de
la ciudadana, traducida en algunos casos, en
relevantes movimientos sociales de protesta.
Como respuesta a este problema, y apoyada por
tambin por la tecnologa, resurge con fuerza el
Gobierno Abierto, paradigma de gobernanza
cuyos pilares: transparencia, participacin y
colaboracin, se perfilan como base de una
regeneracin democrtica.
El presente artculo analiza cmo el crowdsourcing
puede contribuir al desarrollo de acciones
de participacin y colaboracin ciudadana y
por tanto al desarrollo del Gobierno Abierto
en instituciones y administraciones pblicas.
Para este fin, se exponen algunas iniciativas
significativas realizadas tanto por instituciones
como por ciudadanos u organizaciones civiles.
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realice el trabajo.
99designs (http://99designs.es/): lanzada en
Espaa en marzo de 2013 tras la adquisicin de
plataforma 12designer. Se trata de la una de las
mayores plataformas de diseo online a nivel
mundial.
Plataformas de participacin ciudadana:
Change.org (http://www.change.org/es): antes
funcionaba con el nombre de Actuable. Se trata de
una plataforma de recogida pblica de peticiones
por de carcter cvico, reformista, social y, en
general reivindicativo del cumplimiento de los
derechos humanos.
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Plataformas de crowdfunding
llamadas de micromecenazgo):
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(tambin
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homicidio cometido en 1999. Para acomodar el
continuo inters en este caso, el FBI cre una
pgina web, http://forms.fbi.gov/code, donde el
pblico puede ofrecer sus comentarios y teoras
sobre los mensajes codificados que sigue activa
en la actualidad.
Recientemente el crowdsourcing fue utilizado en
las investigaciones del atentado de la Maratn de
Boston. Durante dicha maratn, el 15 de abril de
2013, dos bombas hicieron explosin provocando
3 muertos y ms de un centenar de heridos. Como
se describe en InfoCrowdsourcing (2013) en los
das siguientes, el FBI solicit la colaboracin
ciudadana para recoger los vdeos y fotografas
que ayudaran a comprender lo sucedido. Fue
tal el volumen de informacin recibido que se
cre una web especfica ya cerrada, https://
bostonmarathontips.fbi.gov, con un formulario
para facilitar el envo. Es importante resear
aqu que al margen del FBI se crearon 2 grupos
paralelos en redes sociales para el mismo fin.
Pero el tema se desbord al aparecer sospechas
infundadas y acusaciones indiscriminadas, lo que
provoc que tres das ms tarde el FBI publicase
las fotos de dos sospechosos obtenidas por
cmaras de vigilancia, pidiendo de nuevo ayuda
a la ciudadana para identificarlos.
* Consulta pblica sobre Ley de Transparencia,
Acceso a la Informacin Pblica y Buen Gobierno.
En Espaa, durante los das 26 de marzo y 10
de abril de 2012 el Gobierno abri un espacio
virtual para que los ciudadanos y organizaciones
representantes de la sociedad civil participaran
con aportaciones, sugerencias y apreciaciones
sobre la elaboracin de la nueva Ley. La web
habilitada, http://www.leydetransparencia.gob.
es, recibi casi 80.000 visitas y se enviaron ms
de 3.600 contribuciones.
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para proyectos voluntarios. Crowdcrafting (http://
crowdcrafting.org) es una implementacin de esta
plataforma que permite a la gente crear y ejecutar
este tipo de proyectos sin tener que configurar,
publicar y mantener la plataforma original. Una
aplicacin de crowdsourcing con este software
sera ForestWatchers (http://forestwatchers.net/
pybossa/) donde se han creado dos proyectos
de crowdsourcing solicitando la ayuda ciudadana
para identificar reas deforestadas del planeta.
Un proyecto consiste en la tarea de seleccionar
la mejor imagen entre varias de un determinado
rea, mientras que el otro proyecto permite
delimitar reas deforestadas, si las hubiera,
mediante polgonos en las imgenes aportadas.
* AsktheEU.org (http://www.asktheeu.org/) de
Access Info Europe, desarrollado mediante
software de mySociety. Se basa en la exitosa
pgina britnica WhatDoTheyKnow (https://www.
whatdotheyknow.com/) para realizar peticiones
de informacin pblica y realizar el seguimiento.
La versin espaola es TuDerechoASaber
(http://tuderechoasaber.es) desarrollada junto a
Fundacin Ciudadana Civio.
* Ushahidi (http://www.ushahidi.com/) plataforma
de software libre que permite mapear informacin
vital en zonas de catstrofe o de conflicto aunque
puede ser utilizado para mltiples objetivos como
alerta de plagas, denuncia de delitos, monitorear
elecciones, rastrear virus. El usuario genera
el contenido mediante e-mail, SMS, Twitter o
un formulario incorporado en la pgina web,
siendo el mvil su componente central. Creado
en Kenia por bloggers y programadores para
recibir denuncias de violencia durante la crisis
postelectoral a principios de 2008.
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SECCIN
EL CIUDADANO DE LA SOCIEDAD
DE LA INFORMACIN
Por
Horacio Crdenas Zardoni
(Mxico)
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sobre la manera tradicional de comprender y
aceptar nuestra pertenencia a un grupo social,
rompe de golpe con la condicin obligada para
el ciudadano de pertenecer a una determinada
nacin, de interesarse de los problemas de esta
y aprovechar las oportunidades que le ofrece,
con exclusin de las de cualquier otra nacin,
para abrirse a un universo hasta hace poco
inaccesible.
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sean capaces de localizar Nigeria en un mapa,
saber lo que es un grupo yihaidista, por no
hablar de particularidades ms especficas del
caso, que hubieran limitado el conocimiento, la
toma de conciencia y el posicionamiento a unos
pocos enterados.
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Diplomado en
Gestin Documental
aplicada al Gobierno Abierto
3ra. ed. 2015
15/Abril - 30 Sep
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Artculo
Implantacin de un Sistema de
Gestin Documental en una
empresa
Autora: Elena Jimnez de la Rosa (Espaa)
a
creacin
de
informacin
siempre ha sido contina en
menor o mayor cantidad, pero hoy
en da, con las nuevas tecnologas,
se ha visto aumentada de manera
desproporcionada, por tanto el cmulo
de documentos, tanto en papel como
electrnicos, se ha incrementado
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considerablemente. Las empresas tienen a
su alcance una rpida y constante creacin
y actualizacin de su documentacin, y el
volumen de informacin generada y almacenada
es cada vez mayor, por tanto la dificultad para
encontrar un determinado documento o archivar
un informe recin redactado o simplemente
un correo electrnico con informacin til para
la empresa se ha acrecentado. Por ello es
necesario la implantacin de un Sistema de
Gestin Documental, que ahorre tiempo a la
empresa en su almacenamiento y sobre todo
en su recuperacin y en la reduccin de costes,
en definitiva, apoyar a la organizacin en la
consecucin de sus metas.
Antes de introducirnos en la implantacin
hay que dejar claro ciertos conceptos, como
son las gestin documental [1], por la cual
entendemos el conjunto de normas tcnicas
y prcticas usadas para administrar el flujo de
documentos de todo tipo en una organizacin,
permitir la recuperacin de informacin desde
ellos, determinar el tiempo que los documentos
deben guardarse, eliminar los que ya no sirven
y asegurar la conservacin indefinida de los
documentos ms valiosos, aplicando principios
de racionalizacin y economa o tambin
podemos definirlo como una serie de procesos
y tareas que permiten almacenar y compartir de
una forma ptima la informacin necesaria para
el desarrollo de un determinado proyecto [2]. Y
sistemas de gestin documental (SGD), para
Lluis Codina [3], son programas de gestin de
bases de datos que disponen de una tecnologa
idnea para el tratamiento de documentos
cientficos, culturales y tcnicos. Los cuales
difieren en aspectos fundamentales de los de
gestin de bases de datos convencionales, o de
aplicacin general, que se utilizan para la gestin
de documentos administrativos. En definitiva
son aquellos programas que van a facilitar a
la empresa conseguir sus metas y objetivos
mediante la organizacin y recuperacin de la
informacin dando respuestas idneas a sus
clientes, mejorando la eficacia de la bsqueda,
reduciendo el tiempo para archivar documentos
y como consecuencia una mejora en la eficiencia
de la empresa.
Razones y beneficios de un SGD
La implantacin de un SGD supone una
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Administracin
Quinta fase. Plan de implantacin [10]
Debe estar basado en toda la informacin referente
a prevenir los obstculos que se puedan presentar,
definiendo las soluciones y fijando las estrategias
necesarias para dejar operativo el nuevo SGD. Se debe
componer y coordinar los planes que se juzguen oportunos
de entre los siguientes: planes directos ( difusin,
normalizacin, formacin...), planes para la puesta en
funcionamiento de procedimientos dirigidos a usuarios
(obtencin de documentos, entrada, calidad...), Planes
para la puesta en funcionamiento de procedimientos
dirigidos a la administracin del sistema(seguimiento,
distribucin, publicacin, seguridad...)
Sexta
fase.
mantenimiento
Seguimiento,
supervisin
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Integracin.
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de la empresa. Y tambin es donde habr que
realizar un mantenimiento permanente de los
documentos en todas las etapas que constituyen
el ciclo de vida.
Conclusiones
Las nuevas tecnologas ofrecen cada vez ms
posibilidades, ms procesos mejorados y un gran
nmero de servicios innovadores y que son de
gran ayuda e inters para el documentalista. En
este contexto la metodologa empleada para la
implantacin de un SGD, habitualmente basada
en la gestin tradicional de proyectos, debe
inevitablemente orientarse a la satisfaccin de la
organizacin y por consiguiente de los usuarios
que la integran.
Adems un proyecto de gestin documental debe
enmarcarse dentro de la poltica de informacin
de la organizacin y de sus procesos y
procedimientos para asegurar que la informacin
y el conocimiento corporativo se comparten.
Es indispensable implicar a las personas para
que las probabilidades de xito del proyecto sea
mayor.
Y con todo lo visto hasta ahora podemos
concluir que el objeto de un Sistema de Gestin
Documental es dotar a una organizacin de un
modelo y una herramienta, que garantice la
plena disponibilidad de la informacin por toda
la organizacin para optimizar su conocimiento,
su capital intelectual y su productividad. Donde
permite optimizar recursos, fomentar una
cultura corporativa, reducir costes y mejorar la
productividad.
Referencias en el texto
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handle/10016/8514
[3] Codina, Llus. Qu es un sistema de gestin
documental [en lnea]. 1993. Disponible en:
http://www.elprofesionaldelainformacion.com/
contenidos/1993/mayo/qu_es_un_sistema_de_
gestin_documental.html
[4] Martnez Sereno, Vicente. Integracin de
sistemas de Gestin Electrnica Documental en
la empresa: evaluacin de costes y metodologa
de implantacin [en lnea]. Disponible en: http://
www.ibai-intranets.com/articulos/10_ventajas_
de_implantar_un_sistema_de_gestion_
documental.php
[5] Oliveras, Julio. Implantacin de un Sistema
de Gestin Documental: beneficios y cmo evitar
el fracaso [en lnea]. Disponible en: http://www.
docpath.com/es/art-document-managementsystem-project.aspx
[6] Machicado Mendoza, Fernando. Metodologa
para establecer un sistema de gestin
documental en una organizacin [en lnea].
Revista de bibliotecologa y ciencias de la
informacin UMSA. Disponible en: http://
www.revistasbolivianas.org.bo/pdf/rb/v10n15/
v10n15a11.pdf
[7] Tema 3.-Estudios previos. Viabilidad del
proyecto [en linea]. Disponible en: http://www.
ehu.es/Degypi/Metodologia/METO003.pdf
[8] Vega, Jose I.. Los estudios de viabilidad para
negocios [en lnea]. Disponible en: http://www.
uprm.edu/cde/public_main/Informes_Articulos/
articulos/ArticuloViabilidad.pdf
[9] Contreras Henao, Felipe; Forero Guzms,
Felipe. Diseo de un modelo para la implantacin
de un sistema de gestin documental en reas
u organizaciones jurdicas [en lnea]. 2005.
Disponible en: http://www.javeriana.edu.co/
biblos/tesis/ingenieria/Tesis185.pdf
Artculo
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>> En el mercado
podemos encontrar
variados software
que facilitan la
gestin de los
documentos para
organizaciones de
distintos tamaos
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Por lo general este riesgo se pueden detectar en
el levantamiento de la informacin, en la fase de
recoleccin de datos a travs de las entrevistas
o la resolucin de los cuestionarios aplicados
a los trabajadores, donde es ms fcil percibir
ciertos climas de tensin, por lo tanto, es muy
importante tener un plan de contingencia, para
poner en prctica si es que este clima persiste
durante las siguientes etapas de proyecto.
Donde ms se acenta esta problemtica es a la
hora de difundir, y de comenzar con el sistema,
en estado productivo, sobre todo en aquellos
proyectos que involucran un flujo de aprobacin
para la publicacin de los documentos, dentro
del mismo sistema.
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Certifcate
EN EL MBITO DE LAS
CIENCIAS DE LA INFORMACIN
Y DOCUMENTACIN
La Fundacin Ciencias de la Documentacin, dando
cumplimiento a lo marcado en sus estatutos
fundacionales recogidos en el Boletn Oficial del
Estado nmero 70, del mircoles 23 de Marzo
de 2005, ORDEN CUL/718/2005 de 24 de
febrero, por la que se inscribe en el Registro de
Fundaciones, desarrolla la actividad de certificar
y acreditar las capacidades y competencias de
profesionales de mbito nacional e internacional
en el uso de las Ciencias de la Informacin y
Documentacin a partir de la calificacin de su
formacin y experiencia.
www.facebook.com/fundacioncd
Firma seleccionada
Asesorias, Tecnologas y
Servicios
Marisol Fucci Bornachera (Venezuela)
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taci
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ocum
SECCIN
Gestin del Conocimiento
Por
Javier Martnez Aldanondo
(Chile)
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que la tecnologa est destruyendo empleo
ya que las tareas que hacen las personas son
cada vez ms fciles de sustituir por mquinas.
Nada nuevo: la mayora de las ocupaciones que
existan en la antigedad han desaparecido sobre
todo por causa de la tecnologa. El ser humano
lleva toda su existencia en una carrera imparable
por tratar que las mquinas hagan el trabajo
sucio que las personas no queremos hacer. En
primera instancia, automatizamos las tareas que
requeran gran esfuerzo fsico, posteriormente
las que resultaban peligrosas y finalmente
aquellas que las personas simplemente no
podamos hacer. Pero a medida que la tecnologa
progres, las mquinas comenzaron a invadir
ms espacios hasta el punto de que hoy son
capaces de ejecutar actividades que siempre
han estado asociadas con la inteligencia y por
tanto reservadas exclusivamente a los humanos
llegando a superar a los mejores expertos
mundiales. Das atrs un especialista reconoca
que Magnus Carlsen, actual campen del
mundo de ajedrez, no tendra absolutamente
ninguna posibilidad de vencer a una mquina.
Si somos realistas, sabemos que el proceso
de automatizacin no va a hacer otra cosa que
intensificarse y acelerarse con los peligros que
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y la universidad rara vez les apasiona. La nica manera de volverte un experto en
algo es dedicando miles y miles de horas. Y la nica manera de dedicar miles de
horas a algo y que ese esfuerzo no te desanime es que ese algo te entusiasme. Lo
lgico entonces es que la educacin sea el camino parta encontrar aquello que te
apasione porque a partir de ah, convertirte en un especialista, no te costar tanto
trabajo. El colegio necesita graduar alumnos curiosos preparados para innovar y
no listos para ir la universidad.
Dejar de hacer aquello en que las mquinas nos superan: El sistema educativo se
centra en ensear justo aquello que las maquinas son capaces de resolver muchsimo
mejor que las personas: son incomparablemente ms rpidas que nosotros a la
hora de hacer clculos, tienen capacidad casi ilimitada para almacenar informacin
en todo tipo de formatos, actualizan sus contenidos de manera constante Nuestro
cerebro no puede competir con los computadores en esas tareas de almacenar y
tratar de recordar que nos tienen obsesionados por varias razones:
* Nuestro cerebro olvida lo que guarda ya que la memoria humana es frgil,
inexacta y en ocasiones traicionera. O es que acaso eres capaz de recordar lo
que es una clula eucariota o el adenosin trifosfato que en su momento estudiaste
y aprobaste?
* Nuestro cerebro es ms lento a la hora de buscar y recuperar la informacin de
que dispone y tiene menor capacidad de almacenamiento que una mquina.
* Nuestro cerebro nos entrega la informacin que encuentra (cuando la encuentra)
en un formato ms pobre que el que te va a entregar un computador que incluye
todo tipo de recursos multimedia, aporta una oferta inigualable de expertos que
contribuyen con su know how, ofrece links que permiten profundizar casi hasta el
infinito
Una mquina es capaz de hacer una mejor PSU, prueba PISA, SIMCE o examen
de selectividad que cualquier joven. Tratar de competir con las mquinas en esos
dominios no tienen ningn sentido, tenemos todas las de perder. Afortunadamente,
de este panorama tan sombro emerge una interesante oportunidad ya que la nica
forma de enfrentarlo es preparando a las personas con aquellas competencias con
que, por ahora, las maquinas no pueden contar. Y la nica forma de resolverlo es
cambiando la educacin para garantizar el aprendizaje de esas competencias a las
que nos hemos referido innumerables veces y que caracterizan a los profesionales
que se requieren y se van a requerir de aqu en adelante: la imaginacin, la
creatividad, el emprendimiento, la capacidad de resolver problemas y relacionarse
y trabajar colaborativamente. La drstica decisin que el sistema educativo debe
tomar es ineludible y la apuntamos recientemente al hablar sobre qu ensear
y cmo hacerlo: no podemos seguir enseando las asignaturas que tercamente
siguen formando parte de los curriculums actuales. Y no tanto porque se trate
de materias que los jvenes rpidamente olvidarn y que como adultos rara vez
necesitan a lo largo de su carrera laboral. Sino que no tiene sentido insistir en
estresar a nuestros nios para que aprendan contenidos en que las mquinas ya
se volvieron invencibles. Por fortuna, cada vez hay ms propuestas y voces crticas.
Necesitamos educar para mirar hacia el futuro y no hacia el pasado porque para
operar lo conocido ya tenemos las maquinas. Por eso, cuanta ms informacin
tenemos (big data) ms importante es desarrollar habilidades de pensamiento
crtico y creativo.
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Las aportaciones econmicas a la Fundacin Ciencias de la Documentacin se benefician de una desgravacin fiscal del 25% para personas fsicas y del 35% para
empresas segn Ley 49/2002 de 23 de Diciembre, vigente en Espaa.
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Fundacin Ciencias
de la Documentacin
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Conocimiento. A cambio, tendrs como BENEFICIOS:
Entrevista a
Mechtild Endhardt
Restauradora independiente en Montevideo, Uruguay,
donde fija hasta la fecha residencia.
Entre los trabajos realizados en Montevideo se pueden
destacar la restauracin de ms de un centenar de obras
de Carmelo de Arzadn para la Galera Latina, de unas
cuarenta obras de Goffredo Sommavilla para las dos
exposiciones realizadas por el Instituto Italiano de Cultura,
as como de diversas obras de Artistas Nacionales,
pertenecientes a las colecciones del Museo Nacional
de Artes Visuales, Museo J.M. Blanes, Museo de Arte
Contemporneo, Museo Torres y Fundacin Gurvich.
Mechtild y Claudia en plena tarea. Los trabajos se realizan a la vista del pblico, en los horarios de
apertura del museo y demandarn unos seis meses. Foto cortesia de la autora.
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Restauracin
del Juramento de los 33
Orientales - de Juan Manuel Blanes.
Entrevistadora:
Vilma
Castro.
Archivloga
(egresada de la UdelaR). Tcnica en Comunicacin
Social (egresada de UTU). Corresponsal de la
Revista Documentacin en Uruguay.
NOTAS EN EL TEXTO
[1] Juan Manuel Blanes (Montevideo, 1830 Pisa, 1901) denominado
el pintor de la Patria es el autor del retrato ms emblemtico del
general Jos Artigas frente a la puerta de la Ciudadela, de las batallas
de Las Piedras y de Sarand y de mil gauchos retratados en la campaa
uruguaya, pero el que ms se destaca dentro de su produccin es: El
juramento de los Treinta y Tres Orientales.
[2]
http://blanes.montevideo.gub.uy/coleccion/juan-manuel-blanes/eltema-historico
[3] http://www.teatrosolis.org.uy/visitavirtual/visita.asp?p=15&l=esp&s=1
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