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FACULTAD DE INGENIERA
UNIDAD CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MATEMTICA I
12001114
NINGUNA
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La Unidad Curricular Matemtica I estudia el clculo diferencial y sus aplicaciones en el campo ingenieril, para
desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de desarrollo del clculo integral.
COMPETENCIA GENERAL
Analiza las derivadas para aplicarlas a problemas de optimizacin y grfica de curvas.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
Unidad I. Funciones:
1.1. Concepto de Relacin y Funcin:
1.2. Funcin Polinmica:
1.2.1. Funcin Constante.
1.2.2. Funcin Lineal.
1.2.3. Funcin Cuadrtica.
1.2.4. Funcin Cbica.
1.3. Funcin Racional.
1.4. Funcin Valor Absoluto.
1.5. Funcin Trigonomtrica
1.6. Funcin Ramificada.
Unidad II. LMITES Y CONTINUIDAD DE UNA
FUNCIN:
2.1. Lmite Determinado.
2.2. Lmite Indeterminado.
2.3. Lmite al Infinito e infinitos.
2.4. Continuidad de una Funcin.
2.5. Lmite Trigonomtrico.
Unidad III. DERIVADAS:
3.1. Por Definicin.
3.2.Propiedades o Teoremas. 3.3.Regla de la Cadena
3.4.Derivada de Funciones Trigonomtricas.
3.5. Derivada Implcita.
3.6. Derivadas de Orden Superior Regla de L. Hospital.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Ejercicios.
Trabajo de investigacin.
Trabajos en grupo.
Pruebas escritas.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Cedeo, H. Aplicaciones de la Derivada ,U.D.O. Anzotegui.
Edwards y Penney, Clculo con Geometra Analtica. Editorial Prentice Hall.
Leithold, Louis. Clculo con Geometra Analtica. Editorial Harla.
Purcell, E. Clculo con Geometra Analtica. Editorial Prentice Hall.
Swokoski, E. Clculo con Geometra Analtica. GRUPO Editorial Iberoamericana.
Zill, Dennis. Clculo con Geometra Analtica. Editorial Mc Graw Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN
12001203
NINGUNA
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
JUSTIFICACIN
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Pruebas Escritas.
Pruebas Prcticas.
Asignacin de Proyectos
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Joyanes Aguilar Luis. Fundamentos de programacin. Editorial Mc Graw Hill.
Prieto A, Torres J. Introduccin a la Informtica. Editorial Mc Graw Hill.
Tiznado, M, Informtica, 1ra Edicin. Editorial Mc Graw Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
LENGUAJE Y COMUNICACIN
12001302
NINGUNA
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
Lenguaje y Comunicacin es una Unidad Curricular que contribuye a resaltar los conocimientos bsicos de la legua
castellana, para proporcionar tcnicas, conocimientos y estrategias que puedan manejar las diferencias en el uso de la
lengua materna y en el perfeccionamiento de la misma.
COMPETENCIA GENERAL
Utiliza correctamente la lengua materna, tanto en la expresin oral como escrita, para potenciar su comprensin lectora.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: LENGUAJE Y COMUNICACIN 1.1.
Definicin de comunicacin y lenguaje. 1.2. Proceso de
comunicacional. 1.3. Importancia comunicacin. 1.4.
Barrera de la comunicacin. 1.5. Tipos de comunicacin y
lenguajes. 1.6. Lenguajes y estilos.
UNIDAD II: EL PRRAFO:
2.1. Definicin de prrafo.
2.2. Tipos de prrafo.
2.3. Ideas principales y secundarias.
UNIDAD III: LA LECTURA:
3.1. Tipos y tcnicas de la lectura.
3.2. Fases de la lectura.
3.3. Aprendizaje de la lectura cientfica y carcter inicial.
3.4. Rapidez y precisin de la lectura.
UNIDAD IV: REGLAS DE ORTOGRAFA:
4.1. Uso de las reglas ortogrficas.
4.2. Reglas del uso de las letras maysculas.
4.3. Palabras homgrafas, homfonas, parnimas.
UNIDAD V: ACENTUACIN Y SIGNOS DE
PUNTUACIN:
5.1. Acentuacin.
5.2. Signos de puntuacin.
UNIDAD VI: PRINCIPIOS BSICOS DE LA
REDACCIN.
6.1. Principios de la redaccin
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Exposiciones del profesor.
Prcticas con material instruccional.
Ejercicios prcticos.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Diferencia entre lenguaje y comunicacin, para aplicar
las diversas formas de comunicacin con un lenguaje y
estilo propio.
Analiza los tipos de prrafos, para definir las ideas
principales y secundarias.
Utiliza tcnicas para la comprensin de la lectura
rpida, para desarrollar mayor fluidez en el lenguaje
oral y escrito.
Utiliza correctamente las palabras dudosa, para realizar
una buena redaccin, en base a la regla
correspondiente.
1. Clasifica las palabras segn la posicin de la slaba
atmica para acentuar las palabras correctamente.
2. Analiza la subjetividad en el uso de los signos de
puntuacin, para aplicar las reglas de uso adecuado.
Redacta un escrito, para aplicar los principios bsicos
de la redaccin de una manera efectiva.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Discusin realizada.
Redaccin de textos.
Pruebas terico-prctico.
Ejercicios.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Ortega, W. Redaccin y Composicin. Editorial Mc Graw Hill. Mxico.
Rufinelli, J. Comprensin de Lectura. Editorial Trillas. Mxico.
Torija, A. La Comunicacin Efectiva. Universidad de los Andes. Mrida.
Universidad Nacional Abierta. 1990. Lengua y Comunicacin. UNA. Caracas.
FACULTAD DE INGENIERA
UNIDAD CURRICULAR POR COMPETENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGLS
12001322
NINGUNA
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
El ingls es en la actualidad, el idioma ms universal debido a ello est incluido en la mayora de los pensum de estudios
de todas las universidades del mundo. Por este motivo es necesario organizar los conocimientos bsicos tanto orales
como escritos obtenidos con anterioridad por los estudiantes; a travs de las estructuras gramaticales necesarias para la
bsqueda de informacin esencial en sus reas de estudio.
COMPETENCIA GENERAL
Desarrolla destrezas orales y escritas en el idioma ingls; a travs del uso de estructuras gramaticales y textos
suministrados, para la obtencin de informacin necesaria en su rea de estudio.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: LA ORACIN
1. Aplica el Word Order en ingls para la recoleccin
1.1. Partes de la Oracin (Parts of the Sentence).
de informacin en su rea de estudio.
1.2. Orden de la Oracin (Word Order).
2. Utiliza los elementos de la oracin para la bsqueda
1.3. Elementos de la Oracin (Elements of the sentence).
de informacin importante es su rea de estudio.
UNIDAD II: VERBOS AUXILIARES:
2.1. Auxiliar Verbs.
2.2. Tiempos (Tenses).
1. Diferencia los verbos auxiliares en ingls, para la
2.3. Simple.
obtencin de informacin necesaria en su carrera.
2.4. Progressive.
2. Usa los tiempos en ingls, para la consecucin de
2.5. Perfect.
informacin esencial es su rea de estudio.
2.6. Future.
2.7. Condition.
UNIDAD III: AFIJOS (AFFIXES):
Aplica los elementos de sintaxis, para construir
3.1. Affixes.
oraciones, frases, prrafos utilizando palabras con
3.2. Suffix preffix.
sufijo y prefijos.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Work Shop.
Match.
Exercises.
Tests Reading.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Diccionario Ingles-Espaol.
Lado, Robert. (1.987). Lado English Series, Regent Publishing Company, New York.
Varios Autores; Textos Empleados en Educacin Bsica, Media, Diversificada y Profesional.
Varios Autores; 1.988, English for Careers. Regent Publishing Company New York.
Wishonaund Burts. (1.968). Lets Write English. American Book Company New York.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
QUMICA I
12001413
NINGUNA
HORAS/SEM:
04/64
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La Unidad Curricular Qumica I se define como la ciencia que estudia los cambios que ocurren en la naturaleza, en los
procesos industriales y en los eventos de la vida diaria, proporcionando herramientas para optimizar procesos, explicar
fenmenos y crear o mejorar dispositivos que redundan en beneficio de la sociedad.
COMPETENCIA GENERAL
Analiza la composicin, caractersticas y propiedades de la materia, as como las reacciones, las soluciones qumicas, el
comportamiento de los gases, el equilibrio qumico que se da en las reacciones qumicas y fenmenos electroqumicos,
para aplicarlos en la solucin de problemas que se desarrollan en su entorno y a nivel industrial.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: tomo, Molculas, Iones, Nomenclatura.
1. Emplea la relacin numrica que existe entre el
1.1. Teora atmica y estructura atmica.
tomo, la masa atmica, el mol, la masa molar con el
1.2. Nmero atmico, nmero de masa e istopos.
nmero de Avogadro para calcular el nmero de tomos
1.3. Masa atmica y nmero de Avogadro.
y/o molculas presentes en una determinada masa de
1.4. Molculas, formulas qumicas.
sustancia elemental y/o compuesta o viceversa.
1.5. El Mol, masa molecular.
2. Calcula la composicin porcentual de un compuesto
1.6. Composicin porcentual, formula emprica y molecular. en base a las leyes ponderales, para determinar su
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Disertacin del docente.
Lluvia de ideas para relacionar los conceptos.
Tcnica de interaccin alumno-docente.
Investigacin de temas relacionados al contenido.
Resolucin de problemas en clase.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Taller grupal.
Intervencin en clase.
Examen escrito.
Pruebas escritas.
Presentaciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Brown, Theodore (2004), Qumica; La ciencia central. 9. edicin. Pearson educacin. Mxico.
Chang, Raymond (2010), Qumica. 10 edicin. Editorial Mc Graw Hill/Interamericana S.A. Mxico.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INTRODUCCIN A LA INGENIERA
12001182
NINGUNA
HORAS/SEM:
02/36
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La unidad curricular Introduccin a la Ingeniera tiene como propsito fundamental, ofrecer al estudiante que se inicia
en la carrera de ingeniera una visin amplia de esta disciplina, centrndose en los conocimientos, habilidades, actitudes,
aptitudes y valores que debe tener el egresado en esta rea. Igualmente, le permite conocer las distintas especialidades
de la ingeniera a los fines de servirle como aporte slido en la escogencia y en la fundamentacin bsica de lo que
representa la profesin del ingeniero.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica las competencias genricas del ingeniero, en el diseo de una propuesta de resolucin de problemas presentes en
el entorno y relacionados con su especialidad, de acuerdo a las etapas de un proyecto de ingeniera.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: LA INGENIERA.
Distinga los aportes de las ciencias y la ingeniera para
1.1. La Ingeniera: Definiciones y caractersticas.
resolver problemas en la sociedad, ubicndose en la
1.2. Especialidades de la ingeniera.
especialidad de su inters.
1.3. Ingeniera, Ciencia y sociedad.
UNIDAD II: HISTORIA DE LA INGENIERA:
2.1. Historia de la ciencia y la tecnologa desde la
Caracteriza la evolucin de la tecnologa y la ingeniera
antigedad hasta la revolucin industrial.
desde la antigedad hasta los actuales tiempos para
2.2. Ciencia y Tecnologa en los siglos XIX, XX y XXI.
diferenciar las etapas e importancia de la ingeniera.
2.3. Historia de la Ingeniera en Venezuela.
UNIDAD III: EL INGENIERO.
3.1. La profesin de ingeniero.
3.2. El ingeniero iberoamericano del siglo XXI.
3.3. Objetivos, funciones y reas donde se desenvuelven de
acuerdo a su especialidad.
Determina las competencias de un ingeniero para
3.4. Perfil de ingeniero UGMA y por especialidades.
evaluar proyectos exitosos y servicios de ingeniera,
3.5. Competencias de un ingeniero:
competitivos y sustentables.
3.5.1. Conocimientos.
3.5.2. Habilidades y destrezas.
3.5.3. Actitudes.
3.5.4. Aptitudes.
3.5.5. Valores y tica.
UNIDAD IV: INTERDISCIPLINARIDAD DE LA
Relaciona su especialidad con otras especialidades de
INGENIERA:
ingeniera, ciencias puras y el carcter
4.1. reas de conocimiento de las ingenieras por
interdisciplinario de la misma, para reflexionar sobre
especialidad y otras disciplinas.
la importancia de su labor en la sociedad a travs de
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Presentaciones de estudios de casos.
Investigacin histrica.
Elaboracin de prototipos.
Talleres.
Estudios de Caso.
Anlisis basado en problemas y/o proyectos.
Presentaciones audiovisuales.
Utilizacin de sistemas b-learning.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Asibei (2007), El Ingeniero Iberoamericano. Arfo Editores: Bogot.
Aspectos Bsicos para el Diseo Curricular en Ingeniera: Caso Iberoamericano, (2007), Arfo Editores: Bogot.
Dym L. y Little, P., (2006), El Proceso de Diseo en Ingeniera: Cmo Desarrollar Soluciones Efectivas. Limusa
Wiley: Mxico.
Fundamentos de Ingeniera, (1999), Limusa Noriega Editores: Mxico.
Gmez-Senent, E., y Otros, (2008), Introduccin a la Ingeniera. Limusa: Mxico.
Krick, E., (2004), Introduccin a la Ingeniera y al diseo en Ingeniera. Limusa: Mxico.
Guevara, E. (2005). Introduccin a la Ingeniera. CDCH Universidad de Carabobo: Valencia.
Mndez, F., (2004), Ingeniera Industrial, una Ingeniera de Servicio. FEUNET: San Cristbal.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
EXTRA ACADMICA
12001301
NINGUNA
HORAS/SEM:
02/36
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
COMPETENCIA GENERAL
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MATEMTICA II
12002124
12001114
II
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
U/C:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
II-2013
JUSTIFICACIN
Matemticas II para Ingeniera contiene el desarrollo de uno de los conceptos fundamentales del clculo: la Integral
Definida e Indefinida considerados de vital importancia en la resolucin de problemas especficos relativos a la
mencionada carrera profesional.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica los conceptos fundamentales del clculo integral, para
solucin de problemas relacionados con la profesin.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: Integrales Indefinidas y Definida.
1.1. Anti derivada o Primitiva.
1.2. Integral Indefinida. Definicin Propiedades.
1.3. Integral Indefinida por cambio de variable, Regla de la
Cadena.
1.4. La Integral Indefinida en la solucin de Ecuaciones
Diferenciales.
1.5. Integral Definida. Definicin, propiedades. Teorema
fundamental del clculo.
UNIDAD II: FUNCIONES TRASCENDENTALES:
2.1. Funcin Inversa.
2.2. Funcin Exponencial.
2.3. Funcin Logartmica. 2.4. Funciones Hiperblicas.
UNIDAD III: MTODOS DE INTEGRACIN:
3.1. Integrales indefinidas utilizando tcnicas de
integracin.
3.2. Integracin por partes.
3.3. Integracin por Sustitucin Trigonomtrica.
3.4. Integrales de Potencias de Funciones Trigonomtricas.
3.5. Integracin por Fracciones Parciales.
3.6. Integrales de Funciones racionales de Seno y Coseno.
3.7. Integrales por Sustituciones Especiales.
UNIDAD IV : APLICACIN DE LA INTEGRAL
DEFINIDA:
4.6. rea de Regiones Planas.
4.7. Volmenes de slidos de resolucin.
4.8. Longitud de arco.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Exposicin Docente.
Planteo de Problemas.
Dialogo.
Estudio dirigido
Prueba individual.
Prueba Grupal.
Trabajo Grupal prctico.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
FSICA I
12002423
12001114
II
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La Unidad Curricular Fsica I estudia los conceptos bsicos relacionados al movimiento de los cuerpos, para desarrollar
el trabajo colaborativo realizados con espritu analtico y crtico, fomentar el pensamiento lgico, y la resolucin de
problemas fsicos aplicados a la ingeniera, contribuyendo a la formacin de profesionales con capacidad de enfrentar los
problemas del entorno, aportando soluciones ticas, integrales y creativas que contribuyan a mejorar a la sociedad.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica los conceptos de la mecnica clsica al estudio de la partcula y al cuerpo rgido para la resolucin problemas
fsicos con una visin prctica, reforzando el razonamiento y la comprensin lgica de los hechos y fenmenos fsicos
cotidianos.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: Vectores - Sistemas de Unidades:
1. Analiza las magnitudes fsicas en distintos sistemas
1.1. Magnitudes y dimensiones, magnitudes fundamentales y de unidades para la resolucin de problemas de
derivadas.
fenmenos fsicos que se dan en el entorno.
1.2. Sistemas de unidades y factores de conversin.
2. Resuelve operaciones con vectores utilizando
1.3. Magnitud escalares y vectoriales.
mtodos analticos y grficos para aplicarlos en la
1.4. Vectores: Definicin y caractersticas.
resolucin de problemas fsicos.
1.5. Vector Unitario. 1.6. Componentes rectangulares de un
vector.
1.7. Operaciones con vectores (suma y resta).
1.8. Cosenos directores Multiplicacin de vectores.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Pruebas escritas.
Talleres.
Elaboracin de trabajos de investigacin.
Exposiciones orales e intervenciones.
Elaboracin de Proyectos.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Fishbane, P. Gasiorowiez, S. y otros (1994) Fsica para Ciencias e Ingeniera. Mxico: Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A.
Giancoli, D. (1997) Fsica Principios con Aplicaciones. Cuarta Edicin. Mxico: Prentice Hall.
Ohanian, C. y Market, J. (2009) Fsica para Ingeniera y Ciencias. Volumen 1. Tercera Edicin. Mxico: McGraw
Hill.
Serway, R. y Jewett J. (2008) Fsica para Ciencias e Ingeniera. Volumen 1. Sptima Edicin. Mxico: Cengage
Learning.
Sears, F., Zemansky M. y otros (2004) Fsica Universitaria. Volumen 1. Undcima Edicin. Mxico: Pearson
Education Addison Wesley.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
PROGRAMACIN
12002233
12001203
II
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular Programacin consiste, en instruir al estudiante en el uso de una herramienta de programacin
Lenguaje de Alto Nivel, para la resolucin de problemas tales como matemticos, financieros, lgicos entre otros, con
la construccin de cdigo reutilizable.
COMPETENCIA GENERAL
Utiliza un lenguaje de programacin visual, para desarrollar por etapas una aplicacin de propsito general.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: Introduccin a la Programacin Visual.
1.1. Definicin de conceptos bsicos (objeto, evento,
disparadores de eventos, mtodos, atributos, variable y
private sub entre otros).
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Diferencia elementos del lenguaje de programacin
para disear una interfaz grfica utilizando un entorno
de desarrollo visual.
6.2.1. DataReport.
6.2.2. CrystalReport. Ejercicios Varios.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Retroproyecciones.
Exposicin del Docente.
Clases en Laboratorio.
Realizacin de Ejercicios.
Examen Terico.
Exmenes de Laboratorio.
Entrega de proyecto Final.
Talleres Prcticos.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12002372
12001302
II
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
Destrezas para el aprendizaje es una unidad curricular que consiste en desarrollar habilidades y destrezas en el
aprendizaje para construir el desarrollo del pensamiento y del potencial creativo del ingeniero en formacin.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica estrategias de desarrollo de habilidades y destrezas en los procesos de pensamiento creativo para construir el
aprendizaje requerido por profesional de la ingeniera, en la toma de decisiones sobre situaciones personales y
profesionales.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: El Cerebro.
Analiza el funcionamiento del cerebro, sus partes y
1.1. El cerebro partes y funcionamiento.
condiciones, para valorar los factores cognitivos.
UNIDAD II: La Inteligencia:
Analiza los tipos de inteligencia para distinguirlos a
2.1. Definicin de inteligencia.
travs de exposiciones y ejercicios prcticos.
2.2. Tipos de inteligencia.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Defensa del informe escrito.
Estudio de caso.
Trabajos escritos.
Prueba prcticas.
Formulacin de preguntas.
Trabajo en equipos.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Guas y Folletos. Dr. Luis Alberto Machado.
Herramienta para Aprender a Pensar, Edward de Bono.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
LGICA
12002402
12001203
II
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La Unidad Curricular LGICA es aquella que estudia toda forma de razonamiento del conocimiento demostrado a
travs de la validez de argumentos basados en regla formales, para aplicar los tipos y principios de la lgica matemtica
en la elaboracin de programas de computacin.
COMPETENCIA GENERAL
Analiza las reglas formales de razonamiento, tipos y principios de la lgica matemtica, en la elaboracin de programas
de computacin para solucionar problemas reales de su entorno social; utilizando simbologa y diagramaciones
correctamente en el desarrollo de software.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I. Lgica.
1. Aplica los elementos de una teora formal, para
1.1. Historia de la Lgica.
distinguir frmulas de lgica proposicional, validar las
1.2. Definicin.
expresiones lgicas.
1.3. Tipos De Lgica.
2. Analiza la teora bsica de otras lgicas, para
1.4. Lgica De Proposiciones.
establecer las diferencias en una o ms cualidades de la
1.5. Lgica De Predicados.
lgica clsica.
1.6. Teoras Bsicas De Otras Lgicas.
UNIDAD II: Simbolizacin:
2.1. Simbolizacin De Proposiciones.
Aplica las reglas de simbolizacin de proposiciones y
2.2. Reglas.
usa las tablas de verdad para demostrar las
2.3. Operaciones Con Preposiciones, Tablas Bsicas De
proposiciones lgicas.
Verdad.
UNIDAD III. DIAGRAMAS:
Aplica los diagramas de certeza para demostrar la
3.1. Diagramas de certeza.
verdad de una proposicin, utilizando las leyes del
3.2. Equivalencias lgicas.
lgebra de Proposiciones.
3.3. Algebra de proposiciones.
UNIDAD IV: DEMOSTRACIN MATEMTICA:
Aplica los cuantificadores universal y existencial y
4.1. Cuantificadores Universales y Existenciales.
algunos mtodos de demostracin para resolver
4.2. Demostracin Matemtica.
problemas.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Magistrales acompaadas de sesiones.
Trabajos prcticos.
Analizaran los documentos entregados.
Lectura y comentarios en clase.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Pruebas escritas.
Talleres y tareas.
Seminarios.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Arenas Alegra, l. (1996) Lgica Formal para informticos. Daz de Santos Madrid.
Ben-Ari M. (1993) Mathematical Logic for Computer Science. Prentice Hall, Great Britain.
Cadenas Reinaldo. (2010) Fundamentos de Matemtica. ULA.
Cuena, J. (2009) Lgica Informtica. Alianza Editorial.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
DIBUJO COMPUTARIZADO
12002222
12001203
II
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
Dibujo computarizado es una unidad curricular que permite relacionar las diferentes concepciones de las formas en el
espacio y conocer un sistema de proyecciones tanto en 2 como en 3 dimensiones, para disear y elaborar planos,
utilizando el computador como instrumento de dibujo a travs del diseo asistido por computador.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica herramientas de diseo automatizados, utilizando tcnicas de dibujo para la representar grficamente un objeto o
escena en 2D y 3D.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: INTRODUCCIN AL DISEO ASISTIDO
POR COMPUTADORA (CAD) EN 2D.
1.1. Definiciones del programa cad y su importancia.
1.2. Sistema de Coordenadas X,Y .
Elabora dibujos definidos y acotados, para obtener las
1.3. Introduccin a los comandos bsico para el Dibujo en
dimensiones exactas y orientacin del mismo.
2d. (Lneas, Crculos, Arcos, Poli lneas, polgonos, Matriz,
Borrar, Copia, Desplazar, escala, zoom y otros).
1.4. Capas y acotamientos.
UNIDAD II: PROYECCIN ORTOGONAL Y
REPRESENTACIONES GRFICAS:
2.1. Propiedades que definen los sistemas de proyecciones.
Elabora dibujos Isomtricos para visualizar las
2.2. Clasificacin.
proyecciones.
2.3. Propiedades de la Proyecciones.
2.4. Representaciones grficas.
2.5. Isometra.
UNIDAD III: INTERPRETACIN DE PLANOS.
Elabora planos bsicos segn su ingeniera para
3.1. Nomenclaturas y Simbologas.
desarrollar destrezas en su rea.
3.2. Lectura de planos para las diferentes ingenieras.
UNIDAD IV: INTRODUCCIN AL DISEO ASISTIDO
Elabora Dibujos bajo un sistema de coordenadas en 3
POR COMPUTADORA (CAD) EN 3D:
dimensiones, para visualizar sus representaciones
4.1. Sistema de coordenadas en 3d.
grficas.
4.2. Introduccin a los comandos bsicos de 3 dimensiones
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Asistencia evaluada.
Ejercicios en cada clase y evaluados.
Ejercicio para resolver en casa.
Trabajo de investigacin.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Jensen, Dibujo y diseo de ingeniera.
Tamez, Dibujo tcnico.
Henry cecil spencer y jhon thomas dygdon. Dibujo tcnico bsico.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
PARA INGENIEROS
12002272
12001182
II
HORAS/SEM:
02/36
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La unidad curricular Metodologa de la Investigacin permite el desarrollo del diseo estructural de un trabajo de
investigacin factible, es decir cmo elaborar el plan de investigacin, que mtodos o caminos deben seguirse y que
tcnicas se han de utilizar, todo ello dentro de un proceso metodolgico que lo lleve a ejecutar una indagacin con
soportes cientficos, para la resolucin de un problema prctico que puedan trascender de ser necesario a la propuesta en
una aplicacin tecnolgica, sobre una realidad observable, logrando establecer el problema, los objetivos a alcanzar con
la investigacin, explica lo que representa la investigacin, que mtodos, tcnicas se relacionan con la misma, para que
sirve, que encierra, que tipo de investigacin representa, como analizarla, interpretarla y como dar a conocer el producto
final. Sujeto a una redaccin y estilo con precisin, eficiente y rigurosa.
COMPETENCIA GENERAL
Disea el procedimiento metodolgico de una investigacin factible, para la resolucin de un problema prctico que
puedan trascender de ser necesario a la propuesta en una aplicacin tecnolgica con una redaccin y estilo preciso,
eficiente y rigurosa.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: REDACCIN Y ESTILO.
1.1. Lenguaje.
1.2. Estilo.
1.3. Conectores.
Analiza la importancia de redactar un informe
1.4. Proceso de redaccin.
complejo de manera idnea, eficiente y rigurosa con el
1.5. Informe complejo.
fin determinar su rol como investigador.
1.6. Caractersticas de los informes complejos.
1.7. Clasificacin de los informes complejos.
1.8. Componentes del Informe tcnico.
1.9. Recomendaciones para elaborar un informe tcnico.
UNIDAD II: LA CIENCIA:
2.1. El pensamiento cotidiano y el cientfico.
2.2. El mtodo como instrumento de la investigacin.
2.3. Aspectos empricos y racionales del mtodo.
2.4. Razonamiento: inductivo, deductivo y analgico.
2.5. El anlisis y la sntesis.
Aplica el procedimiento a seguir en la realizacin de
2.6. La ciencia y sus caractersticas.
una investigacin para resolver diversos tipos de
2.7. La Investigacin cientfica.
problemas que se le plantean de la realidad observable.
2.8. La investigacin tecnolgica.
2.9. Relacin sujeto-objeto.
2.10. Mtodos de la investigacin.
2.11. Tipos de estudios de investigacin.
2.12. Caractersticas del investigador.
UNIDAD III: EL PROBLEMA EN LA INVESTIGACIN:
3.1. Planteamiento del Problema.
3.2. Sistematizacin del problema.
3.3. Tcnicas de Identificacin del problema.
Desarrollo el contexto del problema de investigacin
3.4. Objetivos de la Investigacin.
creando inters y motivacin en el lector para delimitar
3.5. Interrogantes en la Investigacin.
la investigacin a realizar.
3.6. Justificacin de la Investigacin.
3.7. Alcance.
3.8. Limitaciones.
3.9. Ttulo del trabajo.
UNIDAD IV: MARCO TERICO:
Fundamenta el proceso de investigacin mediante la
4.1. Antecedentes de la Investigacin.
descripcin de los elementos tericos, para sustentar o
4.2. Fundamentos tericos.
apoyar el trabajo de investigacin, aplicando las
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Asignacin de ejercicios.
Pruebas escritas objetivas.
Pruebas prcticas.
Informes.
Interrogatorios.
Asignacin de tareas.
Estudios de casos.
Exposiciones por equipo de trabajo.
Talleres por equipos de trabajo.
Debate democrtico.
Au
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Arias, F. (2006). El Proyecto de Investigacin. Editorial Episteme, Caracas, Venezuela.
Balestrine (2002). Como Elaborar un Proyecto de Investigacin. Editorial Consultores Asociados. Caracas.
Bunge, M. (1996). La Ciencia, su mtodo y su Filosofa. Editorial Panamrica. Santa Fe de Bogot, Colombia.
Brown, F. (2011). Principios de redaccin. Editorial Ediciones Z, C.A. Caracas, Venezuela.
Carrera, L y Vsquez, M. (2007) Tcnicas en el Trabajo de Investigacin. Editorial Panapo, Caracas, Venezuela.
Garca Crdoba, F. (2005) La Investigacin Tecnolgica. Editorial Limusa. Mxico D.F., Mxico.
Hernndez Sampieri, R., Fernndez-Collado, C. y Baptista, P, Metodologa de la Investigacin, Cuarta edicin Mac
Graw Hill.
Hindle, T. (2001) La presentacin Convincente. Biblioteca Esencial del Ejecutivo.
UPEL (2006) Manual de Trabajo de Grado de especializacin y Maestra y Tesis Doctoral.
Tesis de grado de la Facultad de Ingeniera. UGMA.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MATEMTICA III
1200313
12002124
III
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La Unidad Curricular Matemticas III proporciona a los ingenieros los conocimientos necesarios para operar y aplicar
funciones matemticas con variables reales en el planteamiento y solucin de situaciones prcticas que llegan a
presentarse en su ejercicio profesional. La derivada parcial, se considera un eje fundamental para el planteamiento y
desarrollo de conceptos que permiten entender y asimilar conocimientos de casi todas las reas de ingeniera y la
tecnologa aplicada.
COMPETENCIA GENERAL
Analiza diversos modelos en trminos matemticos para utilizarlos en la resolucin de problemas prcticos y tericos de
las diferentes reas de actividad de su profesin utilizando lenguaje y simbologa apropiados para las representaciones
que requiera.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: GEOMETRA EN EL ESPACIO:
1. Aplica los fundamentos analticos y geomtricos
1.1. Vectores.
necesarios para manejar curvas y superficies en forma
1.2. Rectas.
grfica en trminos de sus diversas ecuaciones.
1.3. Planos.
2. Aplica las ecuaciones de rectas y planos para
1.4. Superficies Cudricas.
resolver problemas de la geometra en el espacio.
UNIDAD II: FUNCIONES VECTORIALES:
2.1. Definicin.
2.2. Propiedades.
Utiliza las funciones vectoriales para estudiar las
2.3. Lmite Y continuidad.
trayectorias, velocidad y aceleracin de los cuerpos en
2.4. Deriva e integrales de funciones vectoriales.
movimiento.
2.5. Curvatura.
2.6. Vector tangente.
2.7. Unitario y normal principal.
UNIDAD III. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES:
3.1. Definicin.
Calcula derivadas parciales y derivadas segn un vector
3.2. Dominio.
para estudiar la derivabilidad direccional de una
3.3. Rango y Grfica.
funcin en un punto crtico de su dominio.
3.4. Lmite Y Continuidad.
3.5. Derivadas parciales.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Leithold, Luois (1997), Sptima Edicin. Editorial Harla.
Larson, hostetler y Edwards (1998), Clculo y Geometra Analtica. Sexta Edicin, Editorial Mc Graw-Hill.
Pita Ruiz, Claudio (2001), Clculo Vectorial. Primera Edicin. Editorial Prentice-Hall.
Purcell, Varberg, Rigdon (2001), Clculo . Octava Edicin, Editorial Prentice-Hall.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
LABORATORIO DE FSICA I
12003442
12002423
III
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
II-2013
JUSTIFICACIN
La Unidad Curricular Laboratorio de Fsica I es uno de los componentes curriculares de las ciencias bsicas en la que
estudia de manera experimental los conceptos bsicos de la Fsica, referidos a las reas de: Cinemtica, Esttica,
Dinmica, Movimiento Oscilatorio, Transferencia de Calor y Electricidad, para aplicarlos en experiencias de
laboratorios tiles en la resolucin de problemticas de la ingeniera seleccionada.
COMPETENCIA GENERAL
Realiza experimentos referidos a las Leyes de la Fsica, para demostrar los fundamentos tericos y su aplicacin en la
campo de la especialidad de la ingeniera seleccionada.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: MEDICIONES FSICAS, ERRORES Y
LECTURAS DE ESCALAS.
1. Utiliza instrumentos de medicin, para determinar
1.1. Mediciones fsicas.
los tipos de errores cometidos en las operaciones y su
1.2. Apreciacin de instrumentos de medidas.
propagacin en los clculos realizados.
1.3. Teora de errores.
2. Analiza grficas, para estudiar fenmenos fsicos.
1.4. Estudios de grficas.
Analiza la evolucin en el tiempo de las variables
UNIDAD II: CINEMTICA:
cinemticas de un objeto mvil, para interpretar las
2.1. Posicin, velocidad y aceleracin.
grficas generadas.
UNIDAD III: DINMICA:
3.1. Experimentos sobre las Leyes de Newton, Trabajo y
Realiza experimentos referidos las Leyes de la
Energa.
Dinmica, Trabajo y Energa, para comprobar y
3.2. Mquina de Atwood.
operacionalizar las Leyes de Newton, Trabajo y
3.3. Plano inclinado.
Energa.
3.4. Inercia rotacional.
UNIDAD IV: MOVIMIENTO ARMNICO:
Extrae informacin de grficas del proceso de
4.1. Movimiento armnico simple.
correlacin de variables de experimentos, para evaluar
4.2. Ley de Hook.
coeficientes o constantes fsicas.
4.3. Mviles interconectados.
UNIDAD V: TRANSFERENCIA DE CALOR:
Analiza las formas y tipos de transferencia de calor,
5.1. Ley de Fourier.
para determinar su comportamiento en diferentes
5.2. Ley de Conveccin de Newton.
estructuras.
UNIDAD VI: ELECTRICIDAD.
6.1. Ley de Ohm.
6.2. Circuitos RC.
Analiza variables elctricas de un circuito, para
6.3. Potencimetros.
demostrar su aplicacin en el campo profesional.
6.4. Fuerza electromotriz.
6.5. Resistencia interna de una pila seca.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Prcticas de laboratorios.
Elaboracin de prototipos.
Presentaciones.
Proyectos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Pruebas tericas.
Pruebas prcticas.
Lista de cotejo.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Fishbane, P. Gasiorowiez, S. y otros (1994). Fsica para Ciencias e Ingeniera. Mxico: Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A.
Giancoli, D. (1997). Fsica Principios con Aplicaciones. Cuarta Edicin. Mxico: Prentice Hall.
Sears, F., Zemansky M. y otros (2004). Fsica Universitaria. Volumen 1. Undcima Edicin. Mxico: Pearson
Education Addison Wesley.
Serway, R. y Jewett J. (2008). Fsica para Ciencias e Ingeniera. Volumen 1. Sptima Edicin. Mxico: Cengage
Learning.
Ohanian, C. y Market, J. (2009). Fsica para Ingeniera y Ciencias. Volumen 1. Tercera Edicin. Mxico: McGraw
Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12003242
12002124
III
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2014
JUSTIFICACIN
El ingeniero civil enfrenta cada da nuevos retos que tienen que ver con la bsqueda de soluciones a los problemas de
ingeniera que ofrezcan una metodologa novedosa y efectiva en tiempo y recursos para su consecucin. Estas razones
hacen necesario que el ingeniero civil conozca y pueda aplicar herramientas como el mtodo de los trabajos virtuales,
armaduras y vibraciones mecnicas en la bsqueda de soluciones idneas a la sociedad. La unidad Curricular
GEOMETRA DESCRIPTIVA APLICADA permite conseguir estructuras funcionales que resulten adecuadas desde el
punto de vista de la resistencia de los materiales, en base a la aplicacin de la geometra vectorial y desarrolla las bases
para la generacin de modelos de estudio en aplicaciones de Ingeniera Civil como son el estudio, anlisis y diseo
estructural de edificaciones, vas, represas, puentes, puertos y tneles.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica mtodos generales en la representacin y construccin de las lneas y superficies para establecer una base
geomtrica que le permite elegir mtodos de diseo.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
Establece los diferentes conceptos y nomenclatura
1. UNIDAD I: GEOMETRA DESCRIPTIVA:
requerida para la adecuada generacin de una
1.1. Definiciones de Geometra descriptiva.
representacin grfica en modelos de diseo de
1.2. Nomenclatura.
ingeniera civil.
UNIDAD II - SISTEMA TRIDRICO O DE MONGE:
Analiza la definicin de los puntos, la distancia que los
2.1. Puntos. Proyecciones del punto.
separa y su proyeccin en planos y sema planos para su
2.2. Distancias a los planos de proyeccin.
aplicacin en la generacin de planos de ingeniera de
2.3. Direccin de un punto con respecto a otro y las
detalle.
coordenadas.
6.2.1. Reglades.
6.2.2. Cono.
6.2.3. Cilindro.
6.2.4. Convoluta.
6.3. Superficies de Revolucin.
6.3.1. Esfera.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Bertoline. Gary R. Wiebe, Eric N. Miller, Craig L. Mohler, James L. Dibujo en ingeniera y comunicacin grfica,
2a. Edicin. Editorial Mc Graw.Hill Interamericana.
Hawk, Minor C., Geometra descriptiva, Carnegie-Mellon University, 1 a. edicin, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
Monge, Geometra descriptiva, Editorial Limusa.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MECNICA ESTTICA
12053644
12002124
III
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2014
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular MECNICA ESTTICA representa la base fundamental en el estudio de estructuras complejas y
analiza problemas de estructuras estticamente determinadas, considerndolas como un cuerpo rgido, con el fin de
determinar su repuesta mecnica ante la accin de cargas de servicio, en aplicaciones de Ingeniera Civil tales como
edificaciones, vas, represas, puentes, puertos y tneles
COMPETENCIA GENERAL
Aplica el mtodo de los trabajos virtuales, armaduras y vibraciones mecnicas para calcular reacciones externas e
internas de una estructura isosttica, dimensiones una armadura en el plano y determinar fuerzas y desplazamientos para
un sistema vibratorio.
Calcula ecuaciones de equilibrio, momentos de inercia, reacciones de apoyos y conexiones, en diversos sistemas
estticamente determinados, para disear las secciones portantes en estructuras funcionales considerndolas como un
cuerpo rgido.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I:ESTATICA DE PARTICULAS
1.1Introduccion
1.2Fuerzas sobre una particula. Resultalte de dos fuerzas
1.3Vectores
1.4Adicion de vectores
1.5Descomposicion de fuerzas
1.5Equilibrio de una particula
1.6Diagramas de cuerpo libre
UNIDAD I: CUERPOS RGIDOS, SISTEMAS
Determina la accin de dos o mas fuerzas considerando
EQUIVALENTES DE FUERZAS: la resultante como una sola fuerza, para establecer las
1.1. Cuerpos rgidos:
relaciones que existen entre las distintas fuerzas que
1.1.1. Fuerzas internas y externas.
actan sobre una particula en estado de equilibrio.
1.1.2. Principios de transmisibilidad.
Aplica el concepto de fuerza en todas sus variantes y
1.1.3. Fuerzas equivalentes.
formas para determinar la respuesta mecnica de las
1.2. Momento de una fuerza respecto al punto.
estructuras isostticas en el diseo de estructuras
1.2.1. Componentes rectangulares del momento de una
complejas.
fuerza.
1.2.2. Momento de una fuerza respecto a un eje dado.
1.2.3. Momento de un par.
1.2.3.1. Pares equivalentes.
1.2.3.2. Representacin de pares por vectores.
1.2.3.3. Descomposicin de una fuerza aplicada y un par de
fuerzas.
1.2.3.4. Reduccin de un sistema de fuerzas a una fuerza y
un par, otras reducciones de un sistema de fuerzas.
UNIDAD II: MOMENTO DE UNA FUERZA
2.1 introduccion
2.2momento de una fuerza con respecto a un punto
2.3Teorema de Varignon
2.4Momento de una fuerza con respecto a un eje
2.5Pares equivalentes
2.6Sistema fuerza-par
UNIDAD II: EQUILIBRIO DE CUERPOS RGIDOS:
2.1. Cuerpo rgido en equilibrio.
2.2. Diagrama del cuerpo libre
2.3. Reacciones de apoyo y conexiones.
2.4. Reacciones estticamente determinadas.
2.4.1. Constricciones parciales.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Beer Johnston Jr, Mecnica vectorial para Ingenieros. Esttica. Editorial Mc Graw Hill.
Meriam J.L. Esttica. Editorial Revert.
Hibbeler Russel. Mecanica vectorial para ingenieros, tomo uno.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MATERIALES DE CONSTRUCCIN
12053624
12002423 12001413
III
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2014
JUSTIFICACIN
La unidad curricular MATERIALES DE CONSTRUCCIN estudia las caractersticas fsicas, qumicas y mecnicas de
los materiales ms utilizados en la construccin as como su determinacin experimental y permite al ingeniero civil la
adecuada seleccin, basada en la aplicacin de principios de evaluacin probabilstica, de aquellos que mejor satisfagan
sus necesidades de diseo. Esto debido a la importancia que tiene la calidad de los materiales en el desempeo de las
obras de ingeniera.
COMPETENCIA GENERAL
Evala las caractersticas fsicas, qumicas y mecnicas adems de criterios de seleccin y control de los materiales ms
utilizados en la construccin actual, para disear las combinaciones de estos que mejor satisfagan los requerimientos
estructurales, de durabilidad y calidad en obras civiles.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Analiza las caractersticas fsicas - qumicas mecnicas que aportarn las combinaciones de
materiales para disear las mezclas de concreto fresco,
en funcin de las condiciones de preparacin, manejo y
colocacin del concreto en obra.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
ACI, Manual de Inspeccin del Hormign, American Concrete Institute - SP 2.
Bascoy, Daniel A., Tecnologa del hormign fresco", A.A.T.H., Editorial Biblos.
Davis, Troxell y Wiskocil, "Ensayo e inspeccin de Materiales de Ingeniera", Editorial Mc. Graw Hill.
Flinn, Trojan, "Materiales de Ingeniera y sus aplicaciones", Editorial Mc. Graw Hill.
Froment, G., "La madera en la construccin", Editorial Leru; Normas venezolanas Covenn
Goma, F., "El cemento Portland y otros aglomerantes", Barcelona, Editores Tcnicos Asociados S.A.
IMCYC, "Aditivos para concreto", IMCYC, Edit. Noriega Editorial Limusa.
IMCYC, "Colocacin del concreto por mtodos de bombeo", ACI 304 - IMCYC, Editorial Limusa Noriega
IMCYC, "Durabilidad del concreto (ACI - 201)", IMCYC, Editorial Limusa.
IMCYC, "El concreto en la obra", Tomos I a III, IMCYC - Editorial Limusa.
Keyser, Carl. A, "Ciencia de los materiales para Ingeniera", Editorial Limusa.
Neville, A. M., "Tecnologa del concreto", Tomos I a III, IMCYC - Editorial Limusa.
Novo de San Miguel, Luciano, "El yeso en la Construccin", Barcelona, Monografas CEAC sobre construccin y
arquitectura.
PCCA, "Diseo y control de mezclas de concreto", Asociacin Canadiense del Cemento Portland, Editorial Limusa.
Porrero, Joaqun y Otros. Manual del Concreto Estructural ,Venezuela, Editorial Sidetur.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGLS TCNICO
12053382
12001322
III
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2014
JUSTIFICACIN
El idioma ingles es la segunda lengua de la mayora de las pases del mundo, en este sentido el aprendizaje del ingls
tanto en forma oral, a travs de la pronunciacin como de forma escrita mediante la gramtica, le permitir al futuro
ingeniero encontrar informacin actualizada en su rea de estudio, as mismo le proveer de herramientas lingsticas
para el uso de nuevas tecnologas y mejorar su interrelacin comunicacional
COMPETENCIA GENERAL
Desarrolla habilidades y destrezas tanto orales como escritas en el idioma Ingls, a travs de textos, la investigacin y la
exposicin, para la obtener informacin actualizada en su rea de estudio.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I : Gerundio
1.1. Uso (use).
1.2. Funciones (Function).
1.3. Significado (Meaning).
UNIDAD II: TEXTOS:
2.1. Ideas Principal (Main Ideas).
2.2 Resumenes (Abstracts).
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Distingue las funciones del gerundio y sus significados
en texto en ingls para la consecucin de informacin
til en su carrera.
Diferencia en un texto la ideas principales y realiza
resmenes en ingls para la adquisicin de
conocimientos en su rea de estudio.
Desarrolla proyectos de ingeniera en ingles mediante
el uso de estructuras lingsticas para aplicacin de
conocimientos obtenidos
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Presentacin de informes escritos.
Exposicin de proyectos.
Workshop Main Ideas Abstracts.
Match (Question Answer, Opinion).
Final Project (Written Port, Model, Exposition).
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Wishon-Burks (1968), LETS WRITE ENGLISH. Book, American Book Company, New York,
Wishon-Burks (1968), LETS WRITE ENGLISH. Book 2, American Book, Company New York.
Oneilkkingsburry and Ieadom (1977), KEMEL LESSON-INMEDIATE STUDENTS BOOK, Eurocentre Longmans,
Londom.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MATEMTICA IV
12004144
12003134
IV
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
U/C:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
I-2015
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular Matemticas IV est referida al estudio de las ecuaciones diferenciales, las cuales permiten
formular la realidad del mundo fsico en trminos matemticos, usando sus mtodos y algoritmos entre otros, para hallar
soluciones o procesos y trminos a travs de las que rigen dichos fenmenos.
COMPETENCIA GENERAL
Construye modelos descritos por medio de las ecuaciones diferenciales, para analizar y explicar los procesos y
fenmenos fsicos del entorno de acuerdo a leyes y principios cientficos establecidos.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: Ecuaciones Diferenciales. Lineales De Primer
Orden
1.1. Conceptos Generales.
1.2. Ecuaciones De Variables Separables. E.D. Homogneas. Resuelve problemas que pueden ser modelados con una
1.3. E.D. Exactas.
ecuacin diferencial lineal de primer orden por
1.4. E.D Lineales.
mtodos analticos, para la solucin de las ecuaciones
1.5. E.D. Exactas.
diferenciales de orden superior.
1.6. E.D Lineales.
1.7. E.D. Bernolli.
1.8. E.D. De Ricati.
UNIDAD II: ECUACIONES DIFERENCIALES DE
ORDEN SUPERIOR:
Resuelve E.D. lineales Homogneas de coeficientes
2.1. Conceptos Bsicos.
constantes, para la solucin de problemas fsicos.
2.2. Reduccin De Orden. E.D.
Resuelve E.D. lineales no Homogneas de coeficientes
2.3. Lineales Homogneas De Coeficientes Constantes.
constantes, usando el mtodo de los coeficientes
2.4. Variacin De Parmetros.
indeterminados, para la solucin de problemas fsi
2.5. Mtodo De Los Coeficientes Indeterminados.
UNIDAD III: Transformada De Laplace.
3.1 Definicin Y Existencia De La Transformada De
Laplace.
3.2. Transformada De Laplace De Funciones Discontinuas.
3.3. Transformada Inversa De Laplace.
Resuelve modelos matemticos lineales para un
3.4. Funcin Delta Y Forzamiento De Impulso.
sistema fsico usando la transformada de Laplace.
3.5. Solucin De E.D. Por Medio De La Transformada De
Laplace.
3.6. Solucin De Sistemas De Ecuaciones Diferenciales
Usando La Transformada De Laplace.
UNIDAD IV: Series De Potencias.
Resuelve Ecuaciones Diferenciales no lineales de
Conceptos Bsicos.
coeficientes variables usando series de potencias, para
Solucin De Ecuaciones Diferenciales
solucin de problemticas del entorno.
Usando Series De Potencias.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Clases magistrales
Trabajos prcticos.
Presentaran problemas de ingeniera descritos a travs de
E.D.
Talleres para resolver E.D.
Usando un software especializado.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
ZILL Dennis G. (2008), Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. Mxico. International Thonson.
SIMMONS, George F. y ROBERTSON, Jhon S. Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones y notas histricas.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
ESTADSTICA APLICADA
12054153
12002402
IV
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
El estudio de las probabilidades permite predecir la adecuacin de los diseos de ingeniera al desempeo que las
estructuras y edificaciones tendrn en la realidad. La incorporacin de teoras y tcnicas estadsticas a la realizacin de
modelos matemticos que representan fenmenos fsicos, permite que el resultado de la aplicacin de esos modelos
funcionen adecuadamente ante la accin de cargas o solicitaciones extremas, que slo pueden predecirse basandose en la
estadstica.
COMPETENCIA GENERAL
Calcula los parmetros probabilsticos que sern aplicados en modelos matemticos para la determinacin de las calidad
de materiales de construccin y el diseo de estructuras y edificaciones
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: NATURALEZA Y OBJETO DE LA
Compara las diferentes formas de manejo y
ESTADSTICA:
distribucin de datos necesarios para la correcta
1.1. Organizacin y presentacin de datos univariables.
estimacin de probabilidades
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
O. Mermoz, Estadstica Tcnica, Tomo I y II, CEI
F. Meyer, Probabilidad y Aplicaciones Estadsticas.
B. Canavos, Probabilidad y Estadstica.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MECNICA DINMICA
12054654
12003134
IV
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
La mayora de las ciencias se han construido fundamentndose en la Mecnica y an cuando en muchos temas de la
Fsica se han introducido nuevos conceptos y magnitudes, no puede hablarse de una descripcin puramente mecnica del
universo, tampoco puede negarse que los mtodos mecnicos son los que han servido de pauta hasta en las mas atrevidas
teoras contemporneas.
Es necesario poner de manifiesto la importancia de la mecnica dinamica en la preparacin de los ingenieros jvenes,
que van a dedicarse a diversas actividades tcnicas, porque ste trata de aplicar las consecuencias de las leyes creadas
por los fsicos con el lenguaje ideado por los matemticos.
COMPETENCIA GENERAL
Propiciar el desarrollo de destrezas para modelar en forma realista los problemas de ingeniera, y de esta manera lograr
la percepcin y creatividad necesaria en la resolucin de los mismos problemas.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: Introduccin a la Dinmica
Maneja los conceptos fundamentales de posicin,
1.1introduccion
velocidad y aceleracin y su aplicacin en entornos
1.2movimiento curvilineo de particulas
tridimensionales
1.2.1 vectores posicion, velocidad y aceleracion
1.3componentes rectangulares de la velocidad y la
aceleracion
1.4movientos relativos a un sistema de tralacion
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
Discusin dirigida por el docente.
Presentaciones audiovisuales.
Talleres. Experimentos, computadora, Manipulacin de
instrumento, Pizarra. Talleres.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Beer F.P., Johnston E.R., Mecnica vectorial para ingenieros, Editorial. Mc. Graw Hill.
Belford, A. y Fowler, W., STATICS - Engineering Mechanics, Editorial. Addison Wesley.
Hibbeler, Russell C., Mecnica para ingenieros Esttica y Dinmica, CECSA.
Mc. Gill y King, Mecnica para ingeniera y sus Aplicaciones, Esttica I, Dinmica II, Grupo Editor Ibero Amrica.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
TOPOGRAFA GENERAL
12054263
12053442 12053242
IV
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular La topografa es una disciplina que se encarga de realizar mediciones de ngulos y distancias para
plasmar en un plano, a escala, las formas y los accidentes de una parte de la superficie terrestre. Su interpretacin
permite proveer los conocimientos y tcnicas necesarias para el desarrollo de la topografa como gestin de apoyo en la
etapa inicial de los proyectos. Los conocimientos obtenidos por el estudiante de ingeniera del ambiente le permiten su
aplicacin como un instrumento en su desenvolvimiento profesional , desarrollar destrezas para el manejo de los
equipos topogrficos, ejecutar levantamientos topogrficos y elaborar planos a escala adecuadas.
COMPETENCIA GENERAL
Emplear la tecnologa disponible en la toma de datos de campo, para su utilizacin por las diferentes reas de la
ingeniera, como movimientos de tierras, clculos de reas de
lotes de terreno, caractersticas fsicas de regiones (planos topogrficos), levantamientos de vas, viviendas, etc.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD 1: LA TOPOGRAFA COMO CIENCIA
.1.1. Definicin de geodesia.
1.2. La superficie terrestre.
1.3. El elipsoide de revolucin.
1.4. El geoide o superficie del nivel medio del mar.
Describira los conceptos bsicos fundamentales
1.5. El plano topogrfico
de topografa.
1.6. Influencias de la esfericidad terrestre sobre:
1.7. Definiciones generales.
1.8 Sistema de unidades
UNIDAD 2: LA TOPOGRAFA.
2.1. Levantamiento topogrfico
2.2. La tierra como un plano
2.3. Consideraciones fundamentales del levantamiento
Expresar la
topogrfico.
importancia
del levantamiento
topogrfico
2.4. Definiciones .
2.5. Resolucin de ejercicios
2.6. Calculo de errores en medicin de ngulos.
2.7. Resolucin de ejercicios.
UNIDAD 3: SISTEMA DE COORDENADAS
ESFRICAS TERRESTRES
3.1 Sistemas de Coordenadas esfricas terrestres
3.2 Posicin de un observador sobre la tierra
3.3 Latitud y longitud
3.4 Coordenadas rectangulares planas
3.5 . Concepto de Azimut y Rumbo
3.6 Superficies de nivel de referencia
3.7 Datum altimtrico
3.8 Punto de control y punto de detalle
UNIDAD IV: LA PLANIFICACIN Y LA
ORGANIZACIN TOPOGRFICA
4.1 : Fases de la ejecucin del plano topogrfico
4.2 . Reconocimiento. Sealizacin
4.3 Medicin de ngulos y distancias horizontales y
verticales
4.4 Orientacin. Clculos y ajustes
4.5 Dibujo y presentacin
4.6 El reconocimiento, aspectos tcnicos y logsticos
4.7 Referencia topogrfica
4.8 Implementos auxiliares.
UNIDAD V: : EL TEODOLITO.
5.1 Partes principales y accesorios.
5.2 Escalas graduadas e ndices (limbo, eclimetro y alidada
5.3 Los hilos de retculo
5.4 Hilos estadimtricos.
5.5 Manejo y puesta de estacin del teodolito
5.6 Puntera y enfoque
5.7 Lectura de direcciones
5.8 Cambios de lnea, origen. Cierre al horizonte
5.9 Determinacin de Aximut de los lados poligonales a
partir de ngulos ledos y Aximut como conocidos
UNIDAD VI : LEVANTAMIENTO
TAQUIMTRICO
6.1 Determinacin de distancia horizontal y desnivel.
6.2 Taquimetra
6.3 Levantamiento taquimtrico de detalles.
Manipular el
teodolito
de poligonales y Azimut.
el
para determinacin
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluacin formativa.
Evaluacin sumativa.
Coevaluacin.
Heteroevaluacion.
Autoevaluacin.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
ALCNTARA G., Dante. (1990). Topografa. Mxico, D.C: Mc. Graw Hill.
TORRES NIETO, A. (2001). Topografa Aplicada. Bogot, Colombia: NORMA.
MONTES DE OCA, M. (1993). Topografa. (4. ed.). Mxico, D.C: Alfaomega.
AROCHA R., Jos. (1989). El mapa topogrfico y su representacin. Caracas: Biblioteca U.C.V.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MECNICA DE FLUIDOS
12054524
12053442 12053644
IV
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular La MECNICA DE FLUIDOS es una herramienta de la ingeniera que aplica los principios
relacionados con el transporte de fluidos, que permite al profesional de la ingeniera ambiental emplear los
conocimientos tericos-prcticos para entender y analizar a los fluidos en su estado de reposo y en movimiento.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica los principios de la mecnica de los fluidos en el planteamiento y resolucin de problemas prcticos, relacionados
con el transporte de fluidos, y emplea los conocimientos tericos-prcticos para seleccionar, disear y evaluar, a los
fluidos en reposo y en movimiento como fundamento terico para el diseo de obras hidrulicas y sanitarias en
Ingeniera Civil.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS.
Considera las propiedades de los fluidos y las leyes
1.1 Diferencia entre un gas y un lquido.
bsicas de la mecnica y la termodinmica a los fluidos
1.2. Fuerza y Masa.
para estudiar diseos de ingeniera Civil en las cuales
1.3. Sistemas de Unidades, MKS, cgs, Ingles, Internacional. se requiera.
Ecuaciones dimensionales.
1.4. Densidad, peso y gravedad especfica, y Presin.
(Definiciones, expresin matemtica y unidades).
1.5. Viscosidad de los fluidos
UNIDAD II: ESTTICA DE LOS FLUIDOS
2.1. Presin absoluta. manomtrica y atmosfrica.
2.2. Propiedades de la presin atmosfrica.
2.3. Unidades y escalas.
2.4. Relacin entre presin y elevacin de un lquido.
2.5. Manmetros, tipos. Barmetros, funcionamiento.
2.6. Fuerzas sobre reas planas.
2.7. Componentes de la fuerza sobre superficie curvas.
2.8. Empuje.
2.9 Estabilidad de cuerpos sumergidos.
UNIDAD 3: Cinemtica de los fluidos.
3.1.Flujo laminar y no laminar.
3.2. Lneas de flujo bi y tridimensional.
3.3. Velocidad y Aceleracin.
3.4. Ecuacin de continuidad para fluidos uni y
bidimensionales.
3.5. Articulacin vertical y rotacin.
3.6. Flujo irrotacional.
3.7. Funcin potencial y funcin de corriente.
3.8. Roles de flujo.
UNIDAD 4: Dinmica de los fluidos.
4.1. Flujo unidimensional..
4.2. Ecuacin de Bernoulli.
4.3. Ecuacin de Energa.
4.4. Aplicacin de la ecuacin de Bernoulli.
4.5. Ecuaciones de Euler y Bernoulli para flujo
Bidimensional.
4.6. Lneas de altura total y piezomtrica.
4.7. Ecuacin de la cantidad de movimiento y sus
Aplicaciones.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
Discusin dirigida por el docente.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluacin formativa.
Evaluacin sumativa.
Coevaluacin.
Presentaciones audiovisuales.
Elaboracin de Proyectos.
Talleres. Experimentos, computadora, Manipulacin de
instrumento, Pizarra. Talleres.
Heteroevaluacion.
Autoevaluacin.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Azevedo J. M., (1.973), Manual de Hidrulica, J. M. Azevedo y Guillermo Acosta 6ta edicin. Mexico-Edard
Blucher.
Bolinaga, Juan J. (1992), Mecnica Elemental de los Fluidos, Fundacin Polar, Universidad Catlica Andrs Bello
2da edicin. Caracas.
Munson B., Young D., Okiishi T., (2004), Fundamentos de Mecnica de Fluidos, Editorial Limusa-Wiley.
Streeter,Victor L., (1979) Mecnica de Fluidos Vctor L. Streter y Benjamn Wyllie. 6ta edicin/ Mxico McGrawHill .
Streeter,Victor L., (2000), Mecnica de Fluidos, Vctor L. Streter , E. Benjamn Wyllie y Keith W. Bedford. 9na
edicin. Colombia McGraw-Hill.
Vennard, John K., (1983), Elementos de Mecnica de Fluidos, K Vennard y Robert Street. Mexico-CECSA.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12055164
12004144
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
Los Mtodos Numricos, son mtodos matemticos que utilizan procedimientos llamados Algoritmos; los cuales son
secuencias de operaciones algebraicas lgicas; para aproximar de una manera eficiente la solucin de problemas
expresados matemticamente, los cuales pueden derivar de un fenmeno fsico sobre el cual se hacen algunas
suposiciones para simplificarlo.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica los diferentes mtodos numricos, la estimacin de su error y los algoritmos que interpretan cada mtodo para la
aproximacin de solucin a problemas matemticos especficos.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: TEORA DE NMEROS. ERRORES.
1. Determina el nmero de cifras significativas de un
1.1. Nmeros Reales.
resultado para usar un valor representativo.
1.2.Cifras Significativas.
2. Calcula los distintos tipos de errores para aplicarlos a
1.3. Representacin Punto Flotante.
cada mtodo numrico.
1.4.Errores de Truncamiento, de Redondeo, de clculo,
Relativo.
UNIDAD II: SOLUCIN DE ECUACIONES DE UNA
VARIABLE
Mtodo de Biseccin.
Mtodo de Punto Fijo
Mtodo de Newton-Raphson.
Mtodo de la Secante
UNIDAD III: SISTEMAS LINEALES Y SISTEMAS NO
LINEALES.
3.1. Sistema Lineales
3.2. Mtodo de Gauss-Jordan
3.3. Eliminacin Gaussiana
3.4. Mtodo de Gauss-Seidel
3.5. Pivoteo iterativo de Jacobi.
UNIDAD IV: APROXIMACIN. INTERPOLACIN
POLINMICA
Polinomios de Taylor.
Regresin Lineal.
Polinomios de Lagrange.
Diferencias Divididas de Newton
UNIDAD V: DIFERENCIACIN. INTEGRACIN
Regla del Trapecio
Regla de Simpson
Regla Compuesta de Simpson
Elementos de Integracin Numrica
UNIDAD VI: ECUACIONES DIFERENCIALES
ORDINARIAS. SERIES DE FOURIER
Mtodo de Euler
Mtodo de Runge Kutta
Mtodo del Disparo Lineal y No Lineal
Series de Fourier
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Clases presenciales en las que se explican cada uno de los
mtodos y se realizan ejercicios ilustrativos
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Exmenes en aula mediante pruebas escritas y
Talleres
Asignacin de tareas
Realizacin de programas
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
1. Burden / Faires: Anlisis Numrico Grupo Editorial Iberoamericana.
2. Sxheid, F. Anlisis Numrico Mc Graw-Hill
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
RESISTENCIA DE MATERIALES
12055633
12004144 12054654
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
El campo principal de estudio de la unidad curricular RESISTENCIA DE MATERIALES es la comprensin de como los
cuerpos responden a la accin de las cargas o fuerzas aplicadas. stas aplicaciones en la Ingeniera con frecuencia son
interdisciplinarias, en la actualidad ms que en cualquier otro momento, y esto implica la interrelacin de varias de las
ciencias bsicas (mecnica, qumica, electricidad, otras). Por lo tanto el ingeniero Civil moderno debe tener un
conocimiento fundamental en cada una de esas reas.
COMPETENCIA GENERAL
Determina la resistencia interna y las deformaciones de los cuerpos slidos sometidos a la accin de cargas para el
diseo de elementos estructurales
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: DIAGRAMA DE FUERZAS CORTANTES Y
MOMENTO FLECTOR EN VIGAS.
1.1. Clasificacin de los tipos de vinculos.
1.2. Clasificacin de los diferentes tipos de vigas.
1.3. Introducicin de los conceptos de los diferentes tipos de
cargas.
1.4. Desarrollo las ecuaciones mediante las cuales se
dibujaran los grficos o diagramas de fuerza cortante y
momento flexionante
UNIDAD II: TENSIONES EN VIGAS.
2.1. Introduccin.
2.2. Deduccin la frmula de flexin.
2.3. Anlisis del efecto de la Flexin.
2.4. Diseo por flexin y por cortante.
UNIDAD III: DEFORMACIN EN VIGAS.
3.1. Introduccin.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
E. Popov, Mecnica de slidos,Editorial Pearson.
Ferdinand P. Beer y E. Russell Johnston, "Resistencia de Materiales", Editorial Mc. Graw Hill.
Russell C. Hibbeler, "Mecnica para ingenieros - esttica", Editorial CECSA.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
HIDROLOGA BSICA
12055543
12054524 12054153
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
U/C:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
I-2015
JUSTIFICACIN
Para la evaluacin de la disponibilidad del recurso hdrico y la prediccin de eventos extremos el ingeniero requiere
conocer la relacin entre los agentes que intervienen en el ciclo hidrolgico y evaluar la variabilidad de su magnitud de
acuerdo con las condiciones geofsicas y climticas del sitio, teniendo en cuenta la variacin temporal histrica y la
utilizacin de diversos mtodos de prediccin.
COMPETENCIA GENERAL
Manipular los datos arrojados por los fenmenos naturales (precipitaciones, embalses, erosin, sedimentaciones, etc.)
para ca lcular las infiltraciones y escurrimientos de una
hoya hidrogrfica, condiciones de almacenamiento de un embalse, sedimentaciones, etc. y otros tiles a la ingeniera
civil.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: LA HIDROLOGA ,GENERALIDADES Y
CONCEPTO
1.1 Importancia y objetivos de la Hidrologa
1.2 Informacin Bsica Requerida para la ejecucin de Un
Conocer la informacin bsica requerida para
estudio Hidrolgico
la ejecucin de un estudio hidrolgico
1.3 Ciclo Hidrolgico
1.4 Sistema Hidrolgico- Ecuacin de Balance hidrolgico
1.5 Elementos de Meteorologa
UNIDAD II: LA
CUENCA HIDROGRFICA.
2.1 rea de drenaje, Forma de la Cuenca
2.2 Sistema de drenaje: Orden de la cuenca
Definir la cuenca hidrogrfica en funcin de la
2.3 Densidad de Drenaje, Sinuosidad del Cauce Principal
topografa as como las caractersticas geomtricas
2.4 Elevacin y Pendiente de la Cuenca
resultantes de dicha definicin
2.5 Curva Hipsomtrica
2.6 Pendiente del Cauce Principal.
UNIDAD III: DISTRIBUCIONES DE
PROBABILIDAD DE INTERS EN HIDROLOGA.
3.1 Distribucin Normal
3.2 Distribucin Log-Normal
Estudiar las distribuciones de probabilidad de
3.3 Distribucin Exponencial
inters para la representacin de fenmenos
3.4 Anlisis de Frecuencia
Hidrolgicos
3.5 Perodo de Retorno y Riesgos
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Chow, Ven Te. (1998). Hidrologa Aplicada. Editorial Mcgraw Hill. Primera Edicin. Bogota, Colombia.
Edilberto Guevara P., Humberto Cartaya. (2004) Hidrologa Ambiental. Primera Edicin Facultad De Ingeniera De La
Universidad De Carabobo.
Juan J. Bolinaga I. (1.979) Drenaje Urbano. Instituto Nacional De Obras Sanitarias.
Monsalve Saenz, Germn. (1999). Hidrologa En La Ingeniera. Alfaomega Grupo Editor, S.A. Segunda Edicin.
Bogota, Colombia.
Zapata, J. (2001) Hidrologa Universidad de Almeira. Servicio de Publicaciones.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
GEOLOGA GENERAL
12055533
12054263 12053624
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
La unidad curricular Geologa General estudia la globo terrqueo, sus mecanismos de formacin, la composicin, la
estructura, teniendo en cuenta el origen y evolucin. Su importancia radica en el hecho, que, como ciencia, reconoce la
conformacin del relieve, los procesos que se dan en l y los factores que lo modifican. Aportando al futuro Ingeniero
Civil los elementos tericos que establecen los procesos que originan y modelan el relieve y as poder diagnosticar y
cuantificar el efecto de la conformacin geolgica en el estudio y diseo de fundaciones estructurales que permitan
determinar la estabilidad de estructuras y edificaciones propias del campo de la Ingeniera Civil.
COMPETENCIA GENERAL
Determina la incidencia de la configuracin geolgica de los terrenos de cimientacin de estructuras y edificaciones para
establecer las condiciones de diseo requeridas para garantizar la estabilidad de Obras civiles.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
Analiza formacin del globo terrqueo para establecer
UNIDAD I: GEOLOGA
las condiciones determinarn los parmetros de su
1.1 Albores de la Geologa.
influencia en comportamiento de las fundaciones
1.2. La geologa como una ciencia auxiliar de la Ingeniera.
estructurales.
UNIDAD II: CORTEZA
TERRESTRE.
2.1. Origen y formacin de las rocas.
2.2. Ciclo geolgico.
Conocer la composicin de la corteza terrestre
2.3. Series de cristalizacin.
adems
el origen y formacin de las rocas
2.4. Rocas gneas, rocas sedimentarias y rocas metamrficas.
2.5. Aplicaciones ingenieriles de las rocas.
UNIDAD III: FALLAS
GEOLGICAS.
3.1.Rasgos estructurales especiales.
3.2. Estratificacin.
3.3. Rasgos tpicos de las rocas gneas.
3.4. Diaclasas, plegamientos, fallas, rumbo y buzamiento de
estructuras geolgicas.
3.5. Representacin grfica (Mapas).
3.5.1. Mapas geolgicos.
3.5.2. Mapas Topogrficos.
UNIDAD IV: EROSIN.
4.1. Erosin marina, fluvial, glacial y elica.
4.2. Denudacin continental.
4.3. Morfologa fluvial.
4.4. Prospeccin geolgica y levantamientos de geologa de
superficie.
4.5. Informes geolgicos y estudios geotcnicos y su
aplicacin a obras civiles e interpretacin de mapas
geolgicos.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
una
parcela
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Derreau, M, Geomorfologa.
Holmes, A., Geologa Fsica.
Lee y Judson, Fundamentos de Geologa Fsica.
Longwell y Flint, Geologa Fsica.
Lpez Vergara, Manual de Foto geologa.
Read y Watson, Introduccin a la Geologa.
Deriva Continental y Tectnica de Placas. Scientific American.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGENIERA DE TRANSITO
12055013
12054153
70 U.C. APROBADAS
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
Realizar investigaciones dentro del rea del transporte y su trnsito para ampliarlo con conocimiento de causa y efecto,
encontrando soluciones cientficas, sirviendo a la comunidad profesionalmente, elaborando estudios, proyectos o
asesoras en el campo.
COMPETENCIA GENERAL
Analizar problemas del trnsito para plantear soluciones a partir de estudios, anlisis, diseo, construccin y
mantenimiento de los elementos involucrados en la operacin segura, rpida y econmica de los flujos de peatones y
vehculos en las vas pblicas.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD 1: EL TRANSITO
1.1 Definiciones
1.2 Alcances de la ingeniera de trnsito
1.3 Caractersticas del transporte y tendencias
UNIDAD II: ANLISIS ESTADSTICOS
2.1 Ecuacin fundamental del trnsito: Relacin volumenvelocidad-densidad
2.2 Presentacin de informes
2.3 Diagrama fundamental
2.4 Ondas de choque
2.5 Aplicaciones
.
UNIDAD III CAPACIDAD DE LA VA
3.1 Niveles de servicio y volmenes de servicio
3.2 . Capacidad y volumen de servicio en vas de trfico
ininterrumpido
3.3 Factores que afectan la capacidad y los niveles de
servicio
3.4 Capacidad y volumen de servicio en vas de trfico
interrumpido
3.5 . Factores que afectan la capacidad y los niveles de
servicio
3.6 Capacidad y volumen de servicio de zonas de
entrecruzamiento
UNIDAD IV: ESTACIONAMIENTOS.
4.1 Tipos de estacionamientos.
4.2 normas y proyectos
UNIDAD V: ACCIDENTES DE TRANSITO
5.1 Causas.
5.2 Estudios
5.3 Puntos negros
5.4 Estadsticas
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Comprender el
nivel de servicio
Conocer
su diseo
Elaborar
la
concepto
de capacidad vial y
infraestructura estacionamiento y
estudios
de accidentabilidad.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Ingeniera de Trfico, Valdes, Antonio). Editorial Dossal. Madrid; Manual de Ingeniera de Trnsito, Radelat,
Guido, Mc Graw Hill; Traffic Engineering Pignataro, louis. Mc Graw Hill; Normas para el Proyecto de Carreteras
NORVIAL; NORMAS COVENIN; Transportation And Traffic Engineering Handbook, Institute of transportation
engineers. Manual de Estudios de Ingeniera de Trnsito, Asociacin mexicana de caminos, Mc Graw Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12053502
12053442
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2015
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular INSTALACIONES ELCTRICAS PARA EDIFICACIONES permite al ingeniero civil incorporar
en sus proyectos el conocimientos de diferentes especialidades para complementar el proceso de diseo por consiguiente
usa las teoras y conceptos acerca de electricidad y potencia para disear proyectos de Ingeniera Civil.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica los conceptos de electricidad, potencia y energa elctrica para estudiar sistemas y mtodos de iluminacin en el
diseo de instalaciones elctricas en viviendas unifamiliares y multifamiliares.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: TEORA ELCTRICA.
1.1. Intensidad
1.2. Voltaje
1.3. Potencia elctrica
1.4 Tablas.
1.5. Conductores.
Establece los diferentes conceptos y nomenclatura
1.6. Circuitos imaginarios tipo.
requerida para la adecuada generacin de un diseo de
1.7. Multifamiliar.
instalaciones elctricas en viviendas unifamiliares y
1.8. Clculo Econmico.
multifamiliares.
1.9. Mtodo Lux.
1.10.Definiciones.
1.11.Tablas.
1.12. Normas.
1.13. Circuitos ramales.
1.14. Normas.
UNIDAD II: DISEO DE CONDUCTORES.
2.1. Tubera utilizada.
2.2. Circuitos de iluminacin.
2.3. Circuitos fuerzas.
2.4. Tableros.
Conoce los detalles de la instalcin elctrica para
2.5. Funcionamiento.
satisfacer las necesidades de un proyecto de edificacin
2.6. Graficacin Balance de cargas.
especfico.
2.7. Clculo alimentador.
2.8. Normas.
2.9. Aplicacin.
UNIDAD III: CADA DE TENSIN.
1.1. Definicin.
1.1.1.Normas.
1.1.2. Porcentajes permitidos.
1.1.3.Clculo.
1.2. Aplicacin Telefona.
1.2.1. Normas.
1.2.2. Funcionamiento.
1.2.3. Aplicacin.
1.3. Diagrama vertical.
1.3.1. Alimentadores.
1.4. Intercomunicacin.
1.5. Antena T.V.
1.6. Para Rayos.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Harper Enrquez, El ABC de las instalaciones Elctricas Residenciales, Editorial Limusa.
Penissi Oswaldo, Canalizaciones Elctricas Residenciales, Universidad de Carabobo.
Cdigo Elctrico. COVENIN 200
Manual de Normas y Criterios para Proyectos de Instalaciones Elctricas, (MOP)
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
ANLISIS ESTRUCTURAL I
12056814
12055164 12055633
VI
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La unidad cirricular ANLISIS ESTRUCTURAL I permite identificar y analizar estructuras estticamente
determinadas, mediante el desarrollo mtodos de clculo esencialmente manuales. La formacin de un Ingeniero Civil
en el rea del anlisis estructural es indispensable, ya que dichos profesionales son los encargados de calcular, disear y
supervisar constructivamente estructuras de edificaciones, puentes, represas, etc.
COMPETENCIA GENERAL
1) Analiza la estabilidad en diferentes tipos de estructuras, elementos estructurales sometidos a cargas axiales, las
estructuras Isostticas e Hiperestticas.
2) Calcula deformaciones y desplazamientos en estructuras isostticas.
3) Determina lneas de influencia tanto para vigas como para elementos de cercha.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I : PRTICOS ISOSTTICOS
1.1. Conceptos estructurales bsicos:
1.1.1. Grados de libertad, determinacin y estabilidad,
clasificacin de estructuras.
1.1.2. Vnculos externos e internos.
1.1.3. Sistema invariable cinemticamente.
1.1.4. Centros de rotacin.
1.1.5. Cadenas cinemticas abiertas, cerradas y mixtas.
1.2. Estructuras isostticas prticos.
1.3. Ecuaciones de fuerza cortante y momento flector
1.4. Diagramas de fuerza cortante y momento flector
UNIDAD II: ARMADURAS PLANAS.
2.1. Generalidades.
2.2. Hiptesis para las armaduras.
2.3. Determinacin esttica.
2.4. Anlisis por nodos.
2.5. Anlisis por secciones.
2.6. Armaduras compuestas.
2.7. Armaduras complejas.
2.8. Armaduras tridimensionales.
UNIDAD III: DEFORMACIONES EN PRTICOS
3.1. Introduccin.
3.2. Mtodos energticos.
3.3. Mtodo de trabajo virtual.
3.4. Segundo teorema de Castigliano.
3.5. Teorema de Maxwell.
UNIDAD IV: DEFORMACION EN ARMADURAS.
4.1. Introduccin.
4.2. Mtodo de trabajo virtual.
4.3. Teorema de Castigliano.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Jack Mccormac. Analisis Estructural. Editorial alfaomega
R. Hibbeler. Analisis Estructural.Editorial Prentice Hall
Aslam Kassimali .Analisis Estructural. Editorial Thomson
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
CONCRETO ARMADO I
12056623
12055633
VI
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
El curso de Concreto Armado, tiene la misin de preparar al alumno en el diseo, clculo y control de las Estructuras de
Concreto Armado, en forma eficiente, econmica y segura; complementndose en adelante con el curso de Concreto
Armado II
COMPETENCIA GENERAL
Disea vigas, losas armadas en una direccin y columnas empleando la teora de rotura y basndose en la norma
COVENIN 1753 Vigente.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: LA ARMADURA LONGITUDINAL EN VIGAS
Y COLUMNAS.
Analizar
los
conceptos fundamentales de
1.1 Adherencia
adherencia, longitud de desarrollo, anclaje y empalmes
1.2 anclaje y longitud de desarrollo
en la distribucin de la armadura longitudinal de vigas
1.3 Eleccin y separacin de las barras en la seccin
y columnas.
1.4 . Corte
1.5 Clculo de vigas y despieces
UNIDAD II: DISEO A LA ROTURA.
2.1 Diseo de Secciones Simplemente Armadas
2.2 Diseo de Secciones Doblemente Armadas
Disear por el mtodo de rotura de elementos
2.3 Diseo de Secciones Te
sometidos a flexin.
2.4 Revisin de Secciones Simplemente Armadas.
Doblemente Armadas y Secciones Tee
UNIDAD III: FLEXIN + COMPRESIN.
3.1 Comportamiento elstico lineal
3.2 Clculo en rotura
3.3 Diagrama de interaccin
3.4 Pequeas, medianas y grandes excentricidades de la
fuerza actuante.
UNIDAD IV LA ARMADURA TRANSVERSAL EN
VIGAS Y COLUMNAS.
4.1 Calculo de Estribos y LIGADURAS
4.2 Caractersticas y separacin normativas.
4.3 Despieces
UNIDAD V FISURACIN Y DEFLEXIN
5.1 Control de fisuracin
5.2 Clculo de deflexiones instantneas y diferidas.
5.3 Control de deflexiones
5.4 Aspectos normativos.
UNIDAD VI :
FLEXOCOMPRENSIN
UNIAXIAL Y BIAXIAL
6.1 Diagramas de interaccin.
6.2 Verificacin de armadura
6.3 Clculo de armadura mediante bacos.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Arnal, Enrique, Manual para el Proyecto de Estructuras de Concreto Armado para edificaciones, Editorial Vega;
Nawy E., Concreto reforzado, un enfoque bsico, Editorial Prentice-Hall.
Nilson A. & Winter G., Diseo de estructuras de concreto, Editorial Mc. Graw-Hill;
NORMAS COVENIN; " Criterios y acciones mnimas para el Proyecto de Edificaciones" 2002-85;
NORMAS COVENIN 1756-85; "Estructuras de Concreto Armado para Edificaciones", Park R. & Paulay T. Limusa
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGENIERA AMBIENTAL
12056712
80 U.C. APROBADAS
VI
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La Ingeniera Ambiental se ha creado como estrategia de respuesta en procura de lograr el equilibrio ambiental de los
diferentes ecosistemas, lo cual exige una adecuada preparacin de profesionales, basada en el logro de la competitividad
a nivel nacional e internacional y la capacidad para adaptar las nuevas tecnologas a las necesidades de nuestro medio
COMPETENCIA GENERAL
Distinguir los diferentes niveles de organizacin de la ecologa y explicar su interdependencia.
Explicar la importancia que tienen los balances de materiales para sustancias txicas.
Distinguir los diferentes tipos de contaminacin, sus causas y efectos en los organismos vivos y el medio ambiente.
Analizar el concepto y cintica de la demanda bioqumica de oxgeno.
Identificar los diferentes tipos de partculas y gases contaminantes del aire.
Clasificar los diferentes tipos de desechos slidos y definir los elementos funcionales en el manejo de stos.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I EL AMBIENTE ASPECTOS BSICOS.
1.1 Definicin
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Describir la interrelacin y dependencia de los
elementos del ambiente, y los factores determinantes
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Madrid.
Enciclopedia de la Tierra, (1993). Atlas El Universal Aguilar, Coproduccin entre Esselte Map Service y Lidman
Production AB. Fundacin de Educacin Ambiental / CESAP. (s.f) Normativa, Gestin y Educacin Ambiental en
Venezuela. Caracas: Autor. Fundacin de Educacin Ambiental. (1.998). Principales problemas ambientales en
Venezuela. Caracas: Autor.
Garca, F. (1990). Educacin Ambiental. UPEL. Caracas.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGENIERA HIDRULICA
12056733
12054524 12055543
VI
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Para el correcto manejo del recurso hdrico en cuanto a su distribucin, conduccin o transporte y disposicin, el
Ingeniero Civil requiere reconocer los diversos elementos que se involucran en un sistema de redes de tuberas o canales
para disear, evaluar o proponer mejoras respondiendo a las necesidades y respetando las condiciones del medio donde
se localicen.
Por este motivo el Ingeniero que se involucre con el manejo del agua deber comprender su comportamiento para
proponer y disear soluciones a los problemas que se relacionen con el transporte confinado o libre del agua y con el
transporte confinado de gases.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica mtodos de clculo para el transporte del agua por tuberas a presin y mediante canales.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: HIDRULICA
1.1 Conocimientos
de hidrulica
1.2 Canales, tipos
1.3 Fluidos, Tipo rgimen uniforme.
1.4 Formula de Chezy
1.5 Formula de Manning
1.6 El caudal
1.7 Flujo gradualmente variado
1.8 Flujo no permanente.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDAD II : HIDROSTTICA
2.1 Ecuacin fundamental
2.2 Altura o nivel piezometrico
2.3 Plano de carga hidrosttico
2.4 Superficie de nivel o plano piezomtrico. Principio de
Pascal
2.5 Fuerza debida a la presin sobre superficies planas
sumergidas
2.6 Fuerza debida a la presin sobre superficies curvas
sumergidas
2.7
UNIDAD III: HIDRODINMICA.
3.1 Energas de cota de presin y de velocidad
3.2 . Conservacin de la energa mecnica: ecuacin de
Bernouilli
3.3 Lnea de alturas piezomtricas
3.4 Aplicaciones de la ecuacin de conservacin de la
energa mecnica: salida por un orificio
3.5 Ecuacin de Torricelli
3.6 Tiempo de vaciado de depsitos
UNIDAD IV CONDUCTOS A PRESIN
4.1 Resistencia y sustentacin
4.2 Flujo de un fluido real: tipos de prdidas de carga.
4.3 Factores que influyen en el clculo de las primarias:
radio hidrulico. Ecuacin de DarcyWeisbach.
4.4 Prdidas de carga secundarias
4.5 Prdidas de carga totales: mtodo de clculo de la
longitud virtual o equivalente.
4.6 Dimetro ptimo econmico de una conduccin
UNIDAD V: MQUINAS HIDRULICAS
5.1 Mquinas de fluidos incompresibles
5.2 Bombas centrfugas
5.3 Curvas caractersticas de bombas centrfugas
5.4 Agrupamientos de bombas en serie y en paralelo.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
Discusin dirigida por el docente.
Presentaciones audiovisuales.
Calcular
.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Elaboracin de Proyectos.
Talleres. Experimentos, computadora, Manipulacin de
instrumento, Pizarra. Talleres.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
MONTALVO LPEZ, T., Ingeniera Hidrulica. Ed. Intertcnica. Universidad Politcnica de
Valencia, 2003.
GILES, R. V., EVETT, J. B., y LIU, C., Mecnica de los fluidos e hidrulica, McGrawHill, Aravaca, 1999.
Bolinaga, Juan (1999) Proyectos de Ingeniera Hidrulica Tomo I. Fundacin Polar. Caracas. Venezuela. Guilarte,
Ramn (1978) Hidrologa Bsica. UCV. Caracas. Venezuela.
Hernandez, J. y Sotelo G. (2002) Hidrulica de canales. Publicado por UNAM.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
VAS DE COMUNICACIN I
12056023
12055013 12054263
VI
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La industria de la construccin de vas de comunicacion ha sido, es y ser, un rengln preponderante dentro de la
economa de las naciones, generando adems indicadores de desarrollo dentro de la llamada Globalizacin Econmica
Mundial. En la medida en que aumenta el nivel de desarrollo, es mayor la necesidad de construccin de obras de
infraestructura que sustenten dicho crecimiento, ofreciendo satisfaccin de las necesidades mnimas de la sociedad.
COMPETENCIA GENERAL
Disea vas de comunicacin al analizar las etapas de estudio, visibilidad de paso y alineacin horizontal para el
adecuado diseo geomtrico y determinacin del perfl transvesal y estimacin de movimiento de tierra requerido para
su construccin.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: ESTUDIO DE RUTAS PARA EL TRAZADO
DE CARRETERAS.
1.1 Clasificacin de la va.
1.2 Seleccin de la ruta
Desarrollar criterios para el desarrollo de
1.3 Proyecto de la va
los trazados de carreteras.
1.4 Construccin
1.5 Mantenimiento.
1.6 Justificacin econmica del proyecto.
Realizar anteproyecto
carretera.
de
una
Disear
los
alineamientos horizontales y
verticales del trazado de una va.
Disear
los
alineamientos
horizontales utilizando las curvas de transicin.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Ingeniera de Trfico Valdes, Antonio. Editorial Dossal. Madrid; Manual de Ingeniera de Trnsito, Radelat, Guido.
Mc Graw Hill; "Traffic Engineering. Pignataro, Louis. Mc Graw Hill. NORVIAL. Normas para el Proyecto de
Carreteras; NORMAS COVENIN; Transportation And Traffic Engineering Handbook. Institute of Transportation
Engineers; "Manual de Estudios de Ingeniera de Trnsito, Asociacin Mexicana de Caminos, Mc Graw Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
SERVICIO COMUNITARIO
12000690
83 U.C. APROBADAS
VI
HORAS/SEM:
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
JUSTIFICACIN
COMPETENCIA GENERAL
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
ANLISIS ESTRUCTURAL II
12057824
12056814
VII
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Proporcionar las bases conceptuales para el desarrollo y aplicacin de los mtodos de anlisis estructural a travs de la
resolucin de problemas de sistemas estructurales
COMPETENCIA GENERAL
Analizar sistemas estticamente indeterminados por el mtodo de las rigideces
Analizar sistemas estticamente indeterminados por el mtodo de las flexibilidades.
Adecuar el mtodo de las rigideces al clculo computarizado.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: DEFORMACIN ELSTICA DE
ESTRUCTURAS .
1.1. Conceptos generales.
1.2 Trabajo virtual aplicado a cuerpos deformables
1.3 Expresiones de trabajo externo e interno
1.4 Clculo de deformaciones y desplazamientos en
estructuras isostticas.
UNIDAD II ESTRUCTURAS ESTTICAMENTE
INDETERMINADAS.
2.1 Grados de Hiperestaticidad.
2.2 Ecuaciones de compatibilidad de las deformaciones
2.3 Formulacin del mtodo de la flexibilidad o mtodo
de la fuerza
2.4 Aplicacin del mtodo a estructuras planas slidas por
cargas coplanares
2.5 Cambios de redundantes.
UNIDAD III: INTRODUCCIN AL MTODO DE LOS
DESPLAZAMIENTOS
3.1 Indeterminacin geomtrica y grados de libertad
3.2 Sistemas de coordenadas
3.3 Restricciones en los miembros: Rigidez axial infinita,
rigidez a flexin infinita
3.4 Grados de libertad para sistemas formados por
miembros sin restricciones
3.5 Ecuaciones de rotacin para miembros de eje recto
3.6 Coeficientes de rigidez
3.7 Formulacin del mtodo de las rotaciones.
Aplicaciones a sistemas planos.
UNIDAD IV MTODOS DE DISTRIBUCIN DE
MOMENTOS DE HARDY CROSS.
4.1 : Conceptos de rigidez
4.2 factor de transporte
4.3 factor de distribucin
4.4 Aplicacin a miembros de eje recto y seccin
constante
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Analizar el
estructuras
comportamiento de
estticamente indeterminadas
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Hsieh, Yuan-Yu (1973) Teora Elemental de Estructuras. Editorial Prentice Hall Internacional. Madrid, Espaa
Kassimali Aslam (2001). Anlisis Estructural. Segunda Edicin. Editorial Thomson Learning. Latn Amrica,
Mxico.
Norris, C.H., Wilbor, J.B., Utkus, S. (1982). Anlisis Elemental de Estructuras. Segunda Edicin. Editorial Mc.
Graw Hill. Bogot, Colombia
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
CONCRETO ARMADO II
12057623
12056623
VII
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La gran mayora de las construcciones residenciales, comerciales, de oficinas, etc; son con sistemas constructivos de
concreto armado. Esta asignatura continua a partir de los conocimientos bsicos de concreto y complementndola con
conocimientos ms avanzados y de mayor profundidad que permiten al estudiante analizar estructuras de concreto
armado en forma integral.
COMPETENCIA GENERAL
Calcula y disea proyectos estructurales de concreto armado, aplicando la normativa correspondiente.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: LOSAS
1.1 Concepto de losas
1.2 Clasificacin de las losas: losas macizas, losas
nervadas
1.3 Losas inclinadas
1.4 Losas planas
1.5 Losas bidireccionales
1.6 Losas unidireccionales
1.7 Deflexiones mximas en losas
1.8 Armadura mnima
1.9 Armadura mxima
1.10Tablas para el diseo de losas macizas y nervadas
rectangulares sustentadas perimetralmente en vigas.
UNIDAD II COLUMNAS
2.1 Miembros a compresin y a flexin
2.2 Tipos de columnas
2.3 Diseo por flexo compresin
2.4 Diseo por flexo compresin uniaxial
2.5 Diseo en flexo compresin biaxial
2.6 Flexin simple
2.7 Procedimiento para el diseo de columnas no esbeltas
UNIDAD III: DEFLEXIONES
3.1 Introduccin
3.2 deflexiones instantneas por carga de corta duracin
3.3 deflexiones a largo plazo bajo cargas sostenidas
3.4 deflexiones mximas permisibles segn normas
COVENIN-MINDUR
UNIDAD IV: DISEO DE ELEMENTOS VARIOS
4.1 . Combinacin de solicitudes segn normas
4.2 metodologa para disear escaleras
4.3 Detalles de refuerzo
4.4 metodologa para disear fundacin aislada normas y
detalles
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Diseo de elementos de Concreto Armado, Landa Bartoln, C., Ediciones Lanca
Diseo y Clculo de Estructuras Pretensadas. G. Winter y A.H. Nilson.
Hormign, Johanson, Johannes.
Proyecto, Clculo y ejecucin de Estructuras de Hormign Armado y Pretensado. Reglamento CIRSOC 201.
Estructuras de Hormign Armado, Fritz Leonhardt, Tomo 5: Hormign Pretensado, Tomo 6: Puentes, Beton
Kalender. Edicin anual.
Hormign Armado y Hormign Pretensado, H. Rsch;
Hormign Pretensado , E. L. De Luca.
El Clculo de las Estructuras de Concreto Presforzado, T. Y. Lin.
Concepcin de Puentes", G. Grattesat.
Clculo de Estructuras de Puentes de hormign, A. F. Samartn Quiroga.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
LABORATORIO DE HIDRULICA
12057742
12056733
VII
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Que el estudiante conozca las obras hidrulicas, sus necesidades, embalses de ros, volumen de embalse, niveles, presas,
aliviaderos, crecientes, economa de embalse, obras de toma, etc., ya que estos conocimientos son fundamentales para
todo Ingeniero
COMPETENCIA GENERAL
Comprobar empricamente los fenmenos hidrulicos.
Desarrollar habilidades para la investigacin de los fenmenos hidrulicos.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
"Mecnica de Fluidos Fundamental". Aguirre, J., Flrez, I., Macagno, E. U.L.A; Gua de trabajos prcticos". Aguirre,
J., JureguI, E. " U.L.A; "Introduccin a la Mecnica de los Fluidos Fox, R. y Mcdonald, A. ",McGraw Hill;
"Elementary Mechanics of Fluids ".Rouse, H. de. John Willey & Sons; "Mecnica de los Fluidos". Streeter, W.
McGraw-Hill; "Mecnica de los Fluidos ".White, F. Mc.Graw-Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
MECNICA DE SUELOS
HORAS/SEM:
03/54
12057913
TERICO-PRCTICAS:
12055533
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
VII
1
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
COMPETENCIA GENERAL
Identificar el suelo y clasificarlo segn el tamao de sus partculas.
Determinar las propiedades ndices del suelo.
Determinar las propiedades hidrulicas del suelo.
Analizar el fenmeno de consolidacin.
Calcular los asentimientos al aplicar incrementos de carga.
Calcular la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos.
Calcular las fuerzas debidas al empuje de tierras.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD 1: ORIGEN Y PROPIEDADES DE LOS
SUELOS
1.1. Clasificacin segn el tamao de sus partculas.
1.2. Relaciones volumtricas y gravimtricas de los suelos.
1.3. Lmites de plasticidad.
1.4. Sistema unificado de clasificacin de suelos.
UNIDAD II: COMPACTACIN DE
LOS SUELOS.
2.1 Propsito y mtodo de la compactacin de suelos
2.2 Compactacin de suelos no cohesivos.
2.3 Compactacin de suelos arenosos o limosos con
cohesin moderada.
2.4 Compactacin de arcillas
2.5 Compactacin de masas naturales y de terraplenes
existentes
UNIDAD III PROPIEDADES HIDRALICAS DE LOS
SUELOS
3.1 Ensayos de permeabilidad
3.2 Permeabilidad de las masas estratificas de suelos
3.3 Esfuerzos totales, efectivos y neutros
3.4 Gradiente hidrulico crtico
UNIDAD IV DISTRIBUCIN DE ESFUERZO EN LA
MASA DE SUELO.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
"Geomorfologa". Derreau, M; "Geologa Fsica". Holmes, A; "Fundamentos de Geologa Fsica". Lee Y Judson;
"Geologa Fsica". Longwell Y Flint; "Manual de Fotogeologa". Lpez Vergara; "Introduccin a la Geologa". Read y
Watson; "Deriva Continental y Tectnica de Placas". Scientific American.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
VAS DE COMUNICACIN II
12057033
12056023
VII
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
U/C:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
I-2014
JUSTIFICACIN
Las carreteras siempre han sido un instrumento de desarrollo y una necesidad social de primer orden, por tanto se debe
dar especial importancia al estudio e investigacin de tcnicas relativas al proyecto, construccin, administracin y
mantenimiento de carreteras
COMPETENCIA GENERAL
Analizar la dinmica del movimiento de los vehculos en pendiente.
Disear geometras de vialidad considerando las pendiente, alineamiento vertical , en coordinacin con el alineamiento
horizontal y a poner en prctica dichos conocimientos, mediante proyectos especficos.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I LA VIALIDAD TERRESTRE
1.1 El sistema vial venezolano
1.2 Etapas en la Construccin de las Vas
1.3 Especificaciones, codificacin y mediciones para la
construccin de carreteras
1.4 Organismos relacionados con la vialidad: Nacionales e
internacionales
UNIDAD II MOVIMIENTO DE TIERRAS
2.1 Secciones transversales
2.2 Calculo de rea y volmenes
2.3 Correcciones
2.4 Diagramas de masas
UNIDAD III: EL MOVIMIENTO A NIVEL DE
CONSTRUCCIN
3.1 Tipos y Usos de Equipos
3.2 Motos niveladoras
3.3 Mototrallas
3.4 Camiones y tolvas remolcadas
3.5 Tractores de ruedas neumticas
UNIDAD IV . DRENAJE.
4.1 Bombeo
4.2 Canales alcantarillas
4.3 Puentes y Pontones
4.4 Diseo de Estructura de Drenaje
4.5 Capacidad hidrulicas de las vas pavimentadas
4.6 Diseo estructural de las alcantarillas
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Ingeniera de Trfico Valdes, Antonio. Editorial Dossal. Madrid; Manual de Ingeniera de Trnsito, Radelat, Guido.
Mc Graw Hill;" Traffic Engineering. Pignataro, Louis. Mc Graw Hill.;NORVIAL. Normas para el Proyecto de
Carreteras.
NORMAS COVENIN; Transportation And Traffic Engineering Handbook. Institute of Transportation Engineers;
"Manual de Estudios de Ingeniera de Trnsito, Asociacin Mexicana de Caminos,. Mc Graw Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGENIERA DE FUNDACIONES
12058723
12057623 12057913
VIII
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Toda estructura necesita tener una adecuada fundacin para prestar el servicio requerido, es por lo tanto menester dar a
conocer los mtodos ms utilizados para el diseo de fundaciones superficiales y profundas. As tambin se trata los
muros o elementos de soporte lateral; esto le darn al futuro ingeniero civil los conocimientos necesarios para identificar
los ensayos en laboratorio y en sitio que puedan ser requeridos para elaborar e interpretar un informen geotcnico.
COMPETENCIA GENERAL
Disea los diferentes sistemas de fundacin y de soporte de empuje de tierra, conocidas las caractersticas mecnicas e
ndices cualitativos del material de fundacin, los requisitos de asentamientos y niveles de cargas para el proyecto.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Determinar analticamente la
resistencia al corte de los suelos
Clasificar
correctamente los diferentes tipos
de fundaciones superficiales.
Calcular
analticamente
las fundaciones
superficiales usando los mtodos geolgicos.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
Discusin dirigida por el docente.
Presentaciones audiovisuales.
Elaboracin de Proyectos.
Talleres. Experimentos, computadora, Manipulacin de
instrumento, Pizarra. Talleres.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Bowles J.E, Foundation Analysis and Design, Mc Graw-Hill.
Jurez B. Y Rico R., Mecnica de Suelos. Tomo II. Editorial Limusa
Sowers Y Sowers, Introduccin a la Mecnica de Suelos y Cimentaciones, Editorial Limusa-Wiley.
Peck, hanson y thornburn, Ingeniera de Fundaciones. Editorial Limusa.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGENIERA SANITARIA
12058783
12056712 12057742
VIII
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Una de las caractersticas principales de la sociedad actual es la creciente preocupacin por el medio ambiente, as como
la toma de conciencia sobre las actividades que lo afectan y las actuaciones que permitan su conservacin. La Ingeniera
como ciencia aplicada no escapa a esa realidad. De aqu, la importancia de ofrecer a los futuros profesionales, los
conocimientos mnimos necesarios para que puedan desarrollar su actividad dentro del campo del medio ambiente
compatibilizando el desarrollo industrial y urbano con la gestin correcta de los aspectos medio ambientales.
COMPETENCIA GENERAL
Disea los sistemas de abastecimiento de agua potable y de recoleccin de aguas servidas y de lluvia sistemas de las
ciudades.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I REDES DE DISTRIBUCIN DE AGUAS
CLARAS, FRAS Y CALIENTES.
Estudiar las Redes de distribucin de Aguas Claras,
1.1 Trazado de la red de Aguas Claras
Fra y Caliente
1.2 Determinacin de dimetros
1.3 Perdidas de carga, velocidades.
UNIDAD II: : SISTEMA DE BOMBEO
2.1 Manejo de bacos y tablas
Analizar los Sistema de bombeo de Aguas
2.2 . Trazado de la red
Claras.
2.3 Montante
UNIDAD III UNIDAD DE ALMACENAMIENTO
Describir los sistemas de almacenamiento posibles para
3.1 Situacin fsica
capacidades determinadas
3.2 Clculo de la capacidad.
UNIDAD IV REDES
DE RECOLECCIN
Estudiar las redes de recoleccin de aguas servidas y
ventilacin
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
ESTRUCTURAS METLICAS I
12058843
12057824
VIII
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Capacita al Ingeniero en los criterios a adoptar y procedimientos a seguir para determinar las acciones (cargas) en el
desarrollo de proyectos estructurales de acero; en especial el tratamiento de las acciones del viento sobre este tipo de
estructuras como objetivo final, se capacita a el Ingeniero en la adopcin de criterios, conocimientos de requisitos
mnimos y procedimientos a seguir; para el proyecto, fabricacin y construccin de estructuras de acero ( conceptos
bsicos en el diseo de elementos y uniones).
COMPETENCIA GENERAL
Calcular y disear estructuras sencillas y comunes en acero. Determinar las acciones del viento en cualquier tipo de
estructura. Determinar y evaluar los diferentes tipos de acciones mnimas para proyectos de edificaciones.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I ACERO ESTRUCTURAL
1.1 Propiedades mecnicas y qumicas
1.2 Produccin y tipos
Definir las caractersticas y las
1.3 Problemas especiales de las estructuras metlicas:
propiedades del acero estructural.
conexiones y estabilidad
1.4 Miembros y estructuras.
UNIDAD II CONEXIONES
2.1 Miembros
de
unin: Remaches. Pernos
estructurales. Detalles. Fallas. Criterios de Diseos.
Disear las conexiones de los diferentes miembros
Soldaduras. Proceso. Posicin. Defectos. Control de
calidad. Problemas de las soldaduras. Criterios de diseo.
UNIDAD III MIEMBROS SOMETIDOS A CARGA
AXIAL, TRACCIN AXIAL Y FLEXOTRACCIN
3.1 Pandeo
3.2 Teora del pandeo de columnas
3.3 Comportamientos de miembros comprimidos
3.4 Criterio y mtodos de diseos.
3.5 Columnas compuestas y sus detalles constructivos
3.6 Columnas Cortas
UNIDAD IV MIEMBROS SOMETIDOS A FLEXIN
4.1 Flexin y corte
4.2 Vigas de alma llena
4.3 Secciones laminadas
4.4 Escogencias de perfiles reforzados
4.5 Rigidizadores y sus detalles.
4.6 Apoyos y conexiones
UNIDAD V EDIFICIOS
5.1 Introduccin y cargas
5.2 Sistema estructural
5.3 Sistemas de pisos
5.4 Arriostramiento.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Argelles Alvarez, Ramn, La Estructura Metlica hoy, Librera Tcnica Bellisco.
Cudos Samblancat, Vicente, Clculo de Estructuras de Acero, H. Blume Ediciones.
De Buen Lopez de Heredia, Oscar, Estructuras de Acero, Comportameinto y Diseo, Edit. Limusa.
El acero en la construccin. Manual para el proyecto, clculo y ejecucin de construcciones de acero", Editorial
Revert, S.A.
Frantelli, Mara, Diseo de Estructuras Metlicas.
Garrido, Leopoldo, Estructuras de Acero, Universidad de Los Andes.
Jurez Allen, Eduardo, Construcciones Metlicas y de Madera.
Manual of Steel Construction, Load and Resistance Factor Design, second edition",
McCormack, J.C., Diseo de Estructuras de Acero. Mtodo LRFD, Editorial Alfa Omega.
Manual of Steel Construction, eighth edition, American Institute of Steel Construction. Steel Construction.
NORMAS COVENIN 2003, Acciones del Viento sobre las Construcciones.
NORMAS COVENIN 2002, Acciones Mnimas para el Proyecto de Edificaciones.
NORMAS COVENIN 1618, Estructuras de Acero para Edificaciones.
NORMAS AISC, Load and Resistence Factor Design for Structural Stell Buildings.
American Institute of Stell Construction.
Salmon, Charles y Johnson, John, Steel Structures, Design and Behavior.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12058833
12057034 12057623
VIII
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La asignatura es bsica para el estudiante de Ingeniera Civil, se dicta a nivel de octavo semestre con la finalidad de
iniciar al alumno en el estudio de los diferentes equipo de construccion. Es importante que el docente al desarrollar el
curso logre que el estudiante ejercite un razonamiento continuo y motivarlo a profundizar en sus conocimientos con el
objeto de facilitar el aprendizaje del resto de las asignaturas, donde son necesarios unos conocimientos slidos en el rea
de construccin y equipos
COMPETENCIA GENERAL
Identifica los equipos utilizados en construccin de obras civiles para seleccionar los adecuado para las diferentes
necesidades en la construccin civil.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I ORGANIZACIN DE LA OBRA
1.1 Instalacin del campamento.
1.2 Vas de acceso.
1.3 Estacionamiento.
1.4 Grupo de barracas, comedor, baos, Disposicin de
equipos y materiales.
1.5 Organizacin.
1.6 Administracin de la obra.
1.7 Organigrama y Descripcin de funciones.
UNIDAD II MAQUINARIA PARA MOVIMIENTO DE
TIERRA
2.1 Identificacin y clasificacin del equipo de
construccin.
2.2 Factores de seleccin del equipo.
2.3 Costos y control del equipo
UNIDAD III: MAQUINARIA Y EQUIPOS PARA
CONCRETO
3.1 Mezcladoras de diferentes tipos.
3.2 Mezcladoras para pavimentos.
3.3 Manejo y transporte del Concreto.
3.4 Camiones de mezclado.
3.5 Bombas para concreto. Colocacin del concreto
UNIDAD IV ENCOFRADOS.
4.1 Estructura metlicas
4.2 herrera y latonera.
4.3Suministro de acero. Transporte. Almacenamiento y
proteccin. Fabricacin estructural en acero. Limpieza y
revestimientos. Tipos. Montaje del acero estructural.
Equipos. Costo de pintura del acero
UNIDAD V PAVIMENTOS
5.1 Sub-bases y bases.
5.2 Equipos y mtodos. Pavimento asflticos. Equipos y
mtodos. Pavimento asfltico en caliente. Equipos y
mtodos. Pavimento de concreto armado.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Materiales de Construccin Rosario r. cidiat. Mrida;
La Estadstica y el Control de Calidad Porrero- ramos- grases. Editorial Limusa;
Aditivos. Control de Calidad. Porrero- ramos- grases. Editorial Limusa
Estimacin de Costos de la Construccin Peurifoy. Editorial Diana;
Mtodos, Planeamientos y Equipos de Construccin Peurifoy. Editorial Diana;
Costos de la Construccin Peurifoy. Editorial Diana.
EconoCurso de Materiales y Ensayos .grases j. y ramos C; CIV. Manual de Ingeniera de consulta.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
ELECTIVA TCNICA I
CONCRETO PRECOMPRIMIDO
12058643
12057623
VIII
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La asignatura concreto precomprimido, le permitir al estudiante adquirir conocimientos en prdidas inmediatas y
diferidas, esfuerzos de corte, resistencia de flexin, esfuerzos permitidos, refuerzos en la zona de anclaje, inspeccin de
obras, etc
COMPETENCIA GENERAL
Analizar los elementos estructurales de concreto pretensado atendiendo a su uso y desempeo estructural.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: PRETENSADO.
1.1 Medios y mtodos usados en la construccin de
miembros pretensado
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Estudiar el concreto pretensado, sus medios y
mtodos, prdidas y la flexo- compresin.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12059722
12058833
IX
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Para que una empresa constructora perdure en el tiempo sus integrantes deben: Planificar, programar y estimar costos de
una obra y ser los ms competitivos en el mercado. El punto de partida parar la maximizacin del valor de una empresa
es elaborar un buen presupuesto de obras y tener una poltica de participacin en procesos licitatorios para ser ms
competitiva y obtener la cantidad de contratos acorde con la capacidad tcnica y financiera de la empresa.
COMPETENCIA GENERAL
Utilizar tcnicas de administracin que le permitan manejar personal, materiales y equipos de acuerdo a las leyes y
reglamentos, convenios y ordenanzas vigentes.
Aplicar las tcnicas modernas de planificacin y control de obras.
Elaborar condiciones de contratacin y participacin en licitaciones pblicas y privadas.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: PROYECTOS
DE INGENIERA
1.1 Elaboracin de programa de necesidades
1.2 Anteproyecto
1.3 Proyecto definitivo
1.4 Documentacin
1.5 Planos
1.6 Normas generales
UNIDAD II: PRESUPUESTO DE OBRAS CIVILES
2.1 Partidas
2.2 Ordenacin de partidas por cdigo
2.3 Cdigo COVENIN
2.4 Partidas de Edificios
2.5 . Diferentes formas de medicin de las cantidades de
Obras
2.6 Cmputos mtricos
2.7 Determinacin de las cantidades de obras
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Aplicar
los
conocimientos
adquiridos para analizar exhaustivamente el costo
unitario de cualquier partida de un presupuesto
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
Discusin dirigida por el docente.
Presentaciones audiovisuales.
Elaboracin de Proyectos.
Talleres. Experimentos, computadora, Manipulacin de
instrumento, Pizarra. Talleres.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Estimacin de Costos de la Construccin Peurifoy. Editorial Diana; Mtodos, Planeamientos y Equipos de
Construccin. Peurifoy. Editorial Diana; Costos de la Construccin Peurifoy. Editorial Diana; Planificacin y
Desarrollo Econmico ONU; Economa del Proyecto en Ingeniera H. Thuesen, w. Fabricky. Editorial Limusa;
Inspeccin y Construccin de Obras Civiles Centeno R. Editorial Vega;
Manual de Ingeniera de consulta. CIV; Ley de Ejercicio de la Ingeniera, Congreso de la Republica de Venezuela.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
INGENIERA DE PROYECTOS
12059853
12057824
IX
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Proporciona al alumno los elementos fundamentales para planificar, analizar y disear, creativa, racional y
eficientemente las estructuras aporticadas de edificios de concreto armado y acero, sistemas de uso general en nuestro
pas.
COMPETENCIA GENERAL
Aplicar los principios cientficos y tecnolgicos hacia el arte de crear y disear una estructura de concreto armado para
una edificacin.
Aplicar normas, cdigos y procedimientos.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I SISTEMAS ESTRUCTURALES.
1.1 Sistemas resistentes a cargas verticales y horizontales.
1.2 Preseleccin del sistema estructural
1.3 Criterios de modulacin estructura.
1.4 Continuidad, Hiperestaticidad y geometra
1.5 Tipos de configuracin: sencilla, con esquinas
interiores, escalonadas verticalmente y discontinuas
1.6 Ubicacin y orientacin de los elementos.
Predimensionamiento
UNIDAD II ANLISIS ESTTICO COMPUTARIZADO
2.1 Anlisis de cargas y comunicacin de cargas actuantes
en la estructura
2.2 Clculo esttico computarizado
2.3 Anlisis de los resultados de calculo computarizado
2.4 . Clculo ssmico computarizado.
UNIDAD III DISEO
DEFINITIVO
DE LA
SUPERESTRUCTURA
3.1 Losas de piso, entrepiso y techo
3.2 vigas, columnas
3.3 Disposicin de las escaleras
3.4 Detalles generales de la superestructura.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDAD IV :
DISEO
DEFINITIVO DE
LA
INFRAESTRUCTURA.
4.1 Fundaciones directas
4.2 Fundaciones profundas. Cabezales. Viga de riostra
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Bruce, Johnston. (1988). Diseo Bsico De Estructuras De Acero. Editorial Prentice May.
Laibe, Jefrrey P. (1988). Anlisis Estructural. Editorial Mcgraw Hill
Robach, Abraham. (1992). Diseo de Estructuras de Acero. Editorial Shaum.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
DISEO DE PAVIMENTOS
12059063
12058833
IX
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
gabriela arana
COMPETENCIA GENERAL
Aplicar los mtodos y procedimientos necesarios para el diseo de pavimentos flexibles y rgidos.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
"Soils Manual MS-10".Instituto del Asfalto; "Principios de Construccin de Mezclas Asflticas en Caliente MS22."Instituto del Asfalto; "Especificaciones para la construccin de Carreteras."Normas Covenn; "Emulsiones
Asflticas". Rivera, G. Editorial Limusa, Mxico; "Principles of Pavement Design" Yang Huang Editorial Prantice
Hall; "Principles of Pavement Design.".Yoder.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12059773
12058783
IX
HORAS/SEM:
05/90
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La asignatura confronta por primera vez al futuro Ingeniero Civil con la problemtica sanitaria- ambiental que pudiera
existir en su comunidad, por lo que carece de preparacin en el rea y el xito de ella depender de la decisin del
alumno a aceptar el compromiso de velar por la conservacin del ambiente, no provocando con sus obras impactos
ambientales significativos.
COMPETENCIA GENERAL
Definir los dimetros adecuados para las tuberas de agua fra y agua caliente en residencias unifamiliares y
multifamiliares.
Completar el diseo de hidroneumticos.
Disear las tuberas de aguas negras en residencias unifamiliares y multifamiliares.
Disear los canales de aguas de lluvia en residencias unifamiliares y multifamiliares.
Leer e interpretar planos de instalaciones sanitarias en viviendas y edificios.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I RECOLECCION DE AGUAS SERVIDAS
1.1 Trazado de la red de recoleccin de Aguas
Servidas
1.2 Materiales
COMPETENCIAS ESPECFICAS
DISEA las redes de recoleccin de aguas servidas y
ventilacin
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Normas Sanitarias Venezolanas", Gaceta Oficial No. 752 Ext.; "Aspectos constructivos de instalaciones de aguas
blancas; Metodologa de diseo y clculo en Quintas bajo el sistema de Suministro directo. Tat, G. ULA;"Aspectos
fundamentales de diseo y clculo en Instalaciones de aguas blancas en edificios". Tat, G. ULA; "Sistemas de
distribucin de agua potable en edificios. Diseo y clculo. Tat, G. ULA.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12059904
IX
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
18 SEMANAS
JUSTIFICACIN
LABORATORIO:
VIGENCIA:
U/C:
Ii-2013
La Unidad Curricular Trabajo de Grado o Pasanta est referida a la elaboracin del Proyecto Final requerido por la
especialidad estudiada, para demostrar competencias profesionales en el diseo, planificacin, construccin y/o gestin
de soluciones a problemticas prcticas presentes en el entorno, de acuerdo a los parmetros de la disciplina escogida, y
en base a un Ante-Proyecto aprobado por la Comisin de Trabajo de Grado de la Escuela respectiva.
COMPETENCIA GENERAL
Desarrolla las etapas de una Investigacin o Proyecto de Ingeniera, para resolver una situacin problemtica prctica del
entorno desde la perspectiva de la especialidad cursada y de acuerdo a los parmetros aprobados para la elaboracin del
Trabajo de Grado o Pasanta.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: NORMATIVA DE TRABAJO DE GRADO O
PASANTA.
Analiza el Reglamento de Trabajo de Grado o Pasanta
1.1. El Reglamento de Trabajo de Grado.
y las normativas referidas a informes tcnicos, para
1.2. El reglamento de Pasanta.
aplicar la normativa en la realizacin del Proyecto de
1.3. Normas APA y otras normativas referidas a informes
Ingeniera en la especialidad escogida.
tcnicos.
UNIDAD II. CAPTULO I: EL PROBLEMA.
2.1. Planteamiento del problema.
2.2. Objetivos Generales y especficos.
2.3. Justificacin.
2.4. Alcance y Limitaciones.
UNIDAD III. CAPTULO II: MARCO TERICO.
3.1. Antecedentes.
3.2. Bases Tericas.
3.3. Bases Legales o Normativas.
3.4. Definicin de Trminos Bsicos.
3.5. Hiptesis
3.6. Determinacin de variables
3.7. Operacionalizacin de variables (objetivos)
UNIDAD IV. CAPTULO III: METODOLOGA.
4.1. Diseo de la Investigacin.
4.2. Tipo de Investigacin.
4-3. Poblacin y muestra.
4.4. Confiabilidad y validez.
4.5. Procedimiento.
UNIDAD V. CAPTULO IV: ANLISIS DE
RESULTADOS.
5.1. Recoleccin y representacin de resultados.
5.2. Anlisis de resultados.
UNIDAD VI. CAPTULO V: ELABORACIN Y/O
EJECUCIN DEL PROYECTO DE INGENIERA.
6.1. El Proyecto de Ingeniera.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
1. Arias (2006). El Proyecto de Investigacin. Editorial Episteme, Caracas, Venezuela
2. Balestrini (1997). Como Elaborar un Proyecto de Investigacin. Editorial Consultores Asociados. Caracas.
3. Bunge (1989). La Investigacin Cientfica. Editorial Ariel, S.A, Barcelona.
4. De La Torre y Navarro (1998). Metodologa de Investigacin. Mc Graw Hill. Mxico.
5. Hernndez Sampieri y otros. (1998). Metodologa de la Investigacin. 4ta Edicin. Mac Graw Hill.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
ELECTIVA TCNICA II
PUENTES
12058653
IX
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La asignatura Puentes le permitir al futuro Ingeniero Civil, disear puentes y todos los elementos que componen su
elaboracin, Los puentes son estructuras que, por su envergadura, piden un tratamiento especfico de dentro del
curriculum acadmico de un Ingeniero de Civil. Histricamente, la asignatura Puentes ha figurado en los Planes de
Estudio de todas los pensum de la carrera.
COMPETENCIA GENERAL
Disear puentes para las obras de vialidad, preparando planos y detalles de las dems obras de arte que acompaan al
puente.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Magistrales acompaadas de sesiones.
Trabajos prcticos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Analizaran los documentos entregados.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
Lectura y comentarios en clase.
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Arnal, Eduardo (1983). Lecciones de Puentes. Folleto de Estructuras N 8. Cuarta Impresin. Universidad
Central de Venezuela.
Crespo, C. y Crespo V., C. (1996) Vas de comunicacin: Caminos, Ferrocarriles, Aeropuertos, puentes y
puertos. Editorial Limusa. Manterota, J. Fernndez, S. y Gill, M.A. (1996) Puentes. Escuela Tcnica Superior de
Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Marinelli, P. (1994) Puentes Thomson Heinle.
Mc Cormack, Jack (1972). Diseo De Estructuras Mecnicas. Editorial Representaciones Y Servicios De
Ingeniera. Mxico.
Nilson A. H., Winter G. (1994). Diseo De Estructuras De Concreto. Undcima Edicin. Editorial Mc Graw Hill
Interamericana. Bogot, Colombia.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
FORMULACIN Y EVALUACIN DE
PROYECTOS
12050863
12059722 12059853
HORAS/SEM:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
La unidad Curricular Evaluacin de Proyecto permite la bsqueda de una solucin inteligente a un problema tendiente a
resolver, entre muchas una necesidad humana. El estudiante a travs de la preparacin, ejecucin y la evaluacin utiliza
las diferentes herramientas que le permiten desarrollar habilidades para generar, analizar y evaluar una idea con el
objetivo de conocer la rentabilidad econmica y social para la apertura o mantenimiento de un proyecto.
COMPETENCIA GENERAL
Planifica las etapas de un proyecto a travs de los diferentes estudios para predecir su viabilidad de acuerdo a los
alcances y procesos de la evaluacin de proyecto.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: El Proyecto
Define los conceptos bsicos relacionados con la
El Proyecto: conceptos, importancia e inversin.
evaluacin de proyecto, para operacionalizar la
Diferentes etapas de un proyecto.
terminologa.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Tormenta de ideas.
Participacin activa en clase.
Exposicin interactiva del docente.
Discusin dirigida por el docente.
Presentaciones audiovisuales.
Elaboracin de Proyectos.
Talleres.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Cidiat, Rosario R., Materiales de Construccin, Mrida.
Porrero- Ramos- Grases, La Estadstica y el Control de Calidad, Editorial Limusa;
Urbina, Baca G. Evaluacin de proyecto. Tercera edicin. Editorial Mc Graw Hill: Mxico.1995.
Chain, Nassir S. Reinaldo, Chain. Preparacin y evaluacin de proyectos. Tercera Edicin. Editorial Mc Graw
Hill.Mxico. 1999.
Largo, G. y Rueda, L. Gerencia de proyecto y Obras de Ingeniera. Universidad de Carabobo: Valencia. 1995
Joaqun, Uudurraga. Formulacin y evaluacin de Proyecto. Editorial de la Universidad Simn Bolvar:
Caracas.1996.
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12050082
HORAS/SEM:
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
COMPETENCIA GENERAL
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12050873
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
Determinar mediante el uso de anlisis esttico y dinmico las fuerzas ssmicas que afectan el desempeo de una
estructura con la presencia de un sismo, de manera de poder disear estructuras que puedan ser seguras ante este tipo de
eventos naturales.
COMPETENCIA GENERAL
La asignatura Ingeniera Ssmica le permitir al alumno adquirir habilidades en el rea ssmica, as como: fuerzas
ssmicas, centros de masa, centros de cortantes, centros de
rigidez, etc
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I SISMOLOGA.
1.1 Origen de los sismos
1.2 tipos de falla
Definir los conceptos generales de sismologa
1.3 Sismo mximo
1.4 Intensidad, magnitud
1.5 Fallas en Venezuela.
UNIDAD II : MTODOS DE ANLISIS
SSMICO.
2.1 Definicin del mtodo de anlisis ssmico para
edificios.
2.2 Campo de aplicabilidad segn normas venezolanas.
ANALIZAR las RESPUESTAS dinmicas
2.3 Diferenciar los mtodos de anlisis segn el tipo de
de los sistemas estructurales
edificacin
2.4 Mtodo esttico equivalente
2.5 Anlisis Modal
2.6 Anlisis Modal a tres grados de libertad por planta.
2.7 METODO DINAMICO PLANO
UNIDAD III: PROPIEDADES DINMICAS
Definir las propiedades dinmicas
DE LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES
de los sistemas estructurales
3.1 Perodos de vibracin y amortiguamiento.
3.2 Definicin de centros de masa
3.3 centro de cortante
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Magistrales acompaadas de sesiones.
Trabajos prcticos.
Analizaran los documentos entregados.
Lectura y comentarios en clase.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Estrada Uribe, Gabriel. (1975) Estructuras Antissmicas. Segunda Edicin. Editorial Continental. Caracas,
Venezuela.
Funvisis.). Norma Venezolana Covenin Mindur Edificaciones Antissmicas 1756. Fondonorma.
Newmark, Nathan. (1979). Introduccin A La Ingeniera Sismo resistente
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
04/72
TERICO-PRCTICAS:
1205863
3
4
18 SEMANAS
X
U/C:
I-2014
JUSTIFICACIN
El Ingeniero Civil debe poseer una slida formacin en el rea del diseo de elementos en diferentes materiales, para
ello se requiere profundizar los conceptos y fundamentos adquiridos en Resistencia de Materiales , por esta razn
debe diferenciar estados de esfuerzo y deformacin generados por cargas de naturaleza distinta a la esttica y que
producen campos tridimensionales de esfuerzo y deformacin. Adems ste debe diferenciar los efectos de cargas
dinmicas y de impacto para analizar posibles fallos a travs del uso de diferentes teoras, lo que le permitir definir de
forma general como realizar un diseo o comprobar posibilidad de fallo.
COMPETENCIA GENERAL
Determinar los esfuerzos, deformaciones y desplazamientos producidos por fuerzas aplicadas, para el estudio del
comportamiento de un elemento con geometra conocida.
CONTENIDO
UNIDADES Y/O TEMAS
UNIDAD I: ESTUDIO DE LOS ESFUERZOS Y
DEFORMACIONES TRIDIMENSIONALES EN LA
REGIN ELSTICA
1.1 Esfuerzo Sobre un Plano Cualquiera: Resultante,
Normal y Tangencial
1.2 Componentes escalares del esfuerzo resultante sobre un
plano coordenado
1.3 Tensor de Esfuerzos
1.4 Representacin grfica del estado de esfuerzo en un
punto: Crculo de Mohr
1.5 Relaciones Esfuerzo-Deformacin para Materiales
Elsticos
UNIDAD II: Teoras de Falla Esttica
2.1 Factor de Seguridad
2.2 Friccin de Mohr-Coulomb
2.3 Energa Mxima de Deformacin
2.4 Energa de Distorsin
2.5 Evaluacin de Teoras de Falla para un Estado de
Esfuerzos Triaxial.
UNIDAD III FATIGA
3.1 La Naturaleza del Esfuerzo Cclico
3.2 Determinacin de la Resistencia a la Fatiga
3.3 Teoras Lineales en la Fatiga
COMPETENCIAS ESPECFICAS
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Magistrales acompaadas de sesiones.
Trabajos prcticos.
Analizaran los documentos entregados.
Lectura y comentarios en clase.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluaciones escritas individuales.
Talleres grupales en los que se analizara un caso de
estudio.
Investigaciones.
Trabajo escrito, donde se presentaran conclusiones de
la elaboracin de un proyecto.
Exposiciones.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
CDIGO:
PRELACIN:
SEMESTRE:
12000972
HORAS/SEM:
03/54
TERICO-PRCTICAS:
LABORATORIO:
18 SEMANAS
VIGENCIA:
U/C:
II-2014
JUSTIFICACIN
Leyes y tica Profesional es una Unidad Curricular que estudia la norma y los valores que deben regir el ejercicio de la
Ingeniera, para que los principios de la moral natural, de las leyes y de las reglas establecidas, sean aplicadas en el
desempeo laboral y humano del nuevo Ingeniero.
La tica est constituida por un conjunto de conocimientos tericos relacionados a la moral, su importancia radica en la
formacin de valores, que le permite al Ingeniero civil su desenvolvimiento en la sociedad en general y establecer un
cdigo de conducta en su ejercicio profesional.
COMPETENCIA GENERAL
1) Analiza la importancia de los valores y de las bases jurdicas referidas al Derecho del Trabajo, para garantizar su
aplicacin en el desarrollo del ejercicio profesional de la ingeniera.
2) Aplica los conocimientos relativos a la tica, para establecer su conducta y posicin ante las distintas situaciones que
se presenten en su vida profesional como Ingeniero civil, de acuerdo al desarrollo de un conjunto de valores y principios
que apunten hacia la formacin de un profesional socialmente responsable.
CONTENIDO
COMPETENCIAS ESPECFICAS
UNIDADES Y/O TEMAS
Determina y maneja los conceptos de tica, moral,
UNIDAD I: TICA Y MORAL.
moralidad y Filosofa, as como la relacin entre stas,
1.1. Concepto de tica. Historia e importancia.
en el proceso de formacin del Ingeniero, para el
1.2. Concepto de Moral y moralidad. Valores
desarrollo de principios que sustentan el cdigo de
1.3. Concepto de Filosofa. Relacin con la tica. Juicio de
conducta, su ejercicio profesional y comportamiento
Valor
ciudadano, mediante la interpretacin de diversos
autores, tomando en cuenta la necesidad de crear una
sociedad moralmente slida.
UNIDAD II: LOS VALORES.
Definicin de valores.
Define los valores fundamentales propios de la
Clasificacin de valores.
ingeniera, para jerarquizarlos de acuerdo al desempeo
Jerarquizacin de los valores.
personal y profesional.
Virtudes
UNIDAD III: MARCO LEGAL.
Ley y Norma.
Analiza el cdigo y las Leyes que rigen la profesin de
Responsabilidades en el ejercicio profesional de la
Ingeniero, para establecer su alcance desde el punto de
Ingeniera.
vista social, gremial, civil y jurdico.
Cdigo de tica CIV y fidelidad.
Rgimen disciplinario.
UNIDAD IV: DERECHO AL TRABAJO.
4.1. Definicin de trabajo.
4.2. Evolucin histrica del Derecho del Trabajo.
Analiza el origen del Derecho del Trabajo en
4.3. Base Constitucional del Derecho del Trabajo
Venezuela, para determinar los principios que lo rigen.
Venezolano.
4.4. Principios que rigen al Derecho del Trabajo.
ESTRATEGIAS DE FACILITACIN
Tormenta de ideas.
Investigacin documental.
Estudios de casos.
Investigacin grupal.
Dinmicas de Grupo.
Exposicin del docente.
Presentaciones.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Pruebas escritas.
Exposiciones en grupo.
Taller.
Participaciones.
Ejercicios.
BIBLIOGRAFA/ REFERENCIAS
Albornoz Jos, (1997), tica para Jvenes, Vadell Editores, Caracas.
Alfaro Guzmn, (1994), Nueva Didctica del Derecho del Trabajo, Sptima Edicin. adaptada a la vigente Ley
Orgnica del Trabajo, Editorial Melvin, Caracas.
Broudy (1992), Los Valores en la Sociedad. Editorial Paidos.
Colegio de Ingenieros de Venezuela (1992), Cdigo de tica profesional, Revista Aniversario N 131. Caracas.
Venezuela.
Constitucin Nacional de Venezuela. (1961). Caracas.
Escobar, S. (1995), tica, Editorial Venezuela Caracas.
Franco Z. Ramn, (1995), Apuntes del Derecho del Trabajo. Editores. Marga
Fundacin Juan Jos Aguerrevere, (1996) Revista N 366, Caracas, Venezuela.
Guruceaga A. (1194) tica en la Ingeniera, Arquitectura, y Profesiones Afines, 2da Edicin. Fundacin Agueverre.
Caracas, Venezuela.
Ley del Ingeniero, Caracas.
Ley Orgnica del Trabajo: Caracas.
Ochoa Arturo (1988), tica y Ejercicio Profesional. Edit. Panapo Venezuela
Spendor Veritatis (1993). Comentario de Juan Pablo II. Ed. Trpode. Caracas.