CONTENIDOS MNIMOS A2 (2 de alemn)

Expresin e Interaccin Oral

Sern No Aptos los alumnos que NO:
- Sepan hacer variedad de preguntas, como Warum / Welche, etc.
- Utilicen variedad de construcciones y tiempos verbales (Prsens, Perfekt,
Prteritum, Modalverben, Verben mit Prpositionen,
Personalpronomen, Konjunktiv II-die Gegenwart).

Verben

mit

- Uso correcto de Dativ / Akkusativ / Nominativ en la declinacin de adjetivos,

pronombres personales y demostrativos.

- Produzcan breves monlogos, comunicndose de forma comprensible, sobre

los temas trabajados en clase.

- Sepan interactuar en una comunicacin cara a cara con otro interlocutor en las
diversas situaciones trabajadas en clase.

- Hablan con la entonacin adecuada y tengan un uso correcto de la

pronunciacin.

- Se adecuen a la tarea, tanto de interaccin como de produccin, asignada, sin

desviarse del tema u omitiendo aspectos requeridos en ella.

- Utilicen el alemn de forma correcta.

Asimismo, sern No Aptos los alumnos que No alcancen varios de los
siguientes contenidos mnimos:
-

Todos los de A1.

Pronunciacin de Umlaut.
Pronunciacin de las consonantes s, ch, v, w, r.
Pronunciacin de grupo de consonantes.
Entonacin de oraciones simples y subordinadas.
Acentuacin de los verbos en ieren.
Acentuacin de los elementos de la frase.
Formacin de oraciones enunciativas afirmativas / negativas.
Formacin de oraciones interrogativas.
Uso de oraciones subordinadas: weil, wenn / als, dass.
Conjugacin de los siguientes tiempos verbales: Prsens, Perfekt, Prteritum,
Konjunktiv II-die Gegenwart)

- Uso de verbos: Verben mit Personalpronomen / Verben mit Prpositionen

- Declinacin de adjetivos.

Uso de adjetivos comparativos y superlativos.

Preposiciones en Dativ/Akkusativ y Wechselprpositionen.
Uso de pronombres personales y demostrativos.
Uso de adverbios.
Uso del lxico trabajado en clase.
Expresar distintos estados de nimo.
Expresar la opinin sobre un tema.
Narrar vivencias personales.
Valorar un hecho.
Exponer hiptesis.
Hacer una entrevista.
Mantener conversaciones.

CONTENIDOS MNIMOS A2 (2 de alemn)

Expresin e Interaccin Escrita
Sern No Aptos los alumnos que NO:
- Sepan usar variedad de preguntas, como Warum / Welche, etc.
- Utilicen variedad de construcciones y tiempos verbales (Prsens, Perfekt,
Prteritum, Modalverben, Verben mit Prpositionen,
Personalpronomen, Konjunktiv II-die Gegenwart).

Verben

mit

- Uso correcto de Dativ / Akkusativ / Nominativ en la declinacin de adjetivos,

pronombres personales y demostrativos.

Uso correcto de los adjetivos comparativos y superlativos.

Uso correcto de las preposiciones, usando Akkusativ y Dativ.
Ordenen los elementos de forma correcta en la oracin.
Uso correcto de los gneros de los sustantivos.
Produzcan narraciones sobre los temas trabajados en clase.
Escriban correspondencia personal en la que se hable de uno mismo, de su
entorno o de vivencias personales.

- Escriban breves ensayos sobre los temas trabajados en clase.

- Se adecuen a la tarea asignada, sin desviarse del tema u omitiendo aspectos
requeridos en ella.

- Utilicen el alemn de forma correcta.

Asimismo, sern No Aptos los alumnos que No alcancen varios de los

siguientes contenidos mnimos:
- Todos los de A1.
- Colocacin de los elementos de la oracin.
- Formacin de oraciones enunciativas afirmativas / negativas.
- Formacin de oraciones interrogativas.
- Uso de oraciones subordinadas: weil, wenn / als, dass.
- Conjugacin de los siguientes tiempos verbales: Prsens, Perfekt, Prteritum,
Konjunktiv II-die Gegenwart)

Uso de verbos: Verben mit Personalpronomen / Verben mit Prpositionen

Declinacin de adjetivos.
Uso de adjetivos comparativos y superlativos.
Preposiciones en Dativ/Akkusativ y Wechselprpositionen.
Uso de pronombres personales y demostrativos.
Uso de adverbios.
Uso de conectores oracionales.
Uso del lxico trabajado en clase.
Describir distintos estados de nimo.
Expresar la opinin sobre un tema.
Narrar vivencias personales.
Valorar un hecho.
Exponer hiptesis.
Describir biografas.
Escribir cartas personales.
Ordenar argumentos en un ensayo sobre temas trabajados en clase.