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Universidad San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Econmicas


Seminario de Integracin Profesional
Grupo #2

Titulo

La Autonoma de la Universidad de San Carlos de Guatemala y los


procedimientos para elegir a los miembros del Consejo Superior Universitario

Planteamiento del Problema

Cules son los problemas que generan la falta de inters en conocer el


fundamento y privilegio de la autonoma que posee la Universidad de San
Carlos de Guatemala?

Justificacin

La presente investigacin nos ayudara a tener un mejor conocimiento de todos


los cambios que sufri la Universidad de San Carlos y que es un legado para
las generaciones, la capacidad de un gobierno independiente de ideas as
como la libertad de gobernarse por s mismos.

travs

de

este

estudio

podremos

profundizar

comprender

los

procedimientos que el estudiante universitario para el eleccin de las personas


que nos van a gobernar dentro del campus central y la posicin que se tiene
dentro de la sociedad, adems el papel tan importante que desempea el
estudiante Universitario.

Llegar a comprobar la importancia que los estudiantes puedan conocer la ley y


reglamentos para la eleccin del Consejo Superior Universitario y el
compromiso que tiene el mismo no solo con los estudiantes sino ante la
sociedad.

Antecedentes

La Universidad de San Carlos de Guatemala fue fundada por Real Cdula de


Carlos II, de fecha 31 de enero de 1676. Los estudios universitarios aparecen
en Guatemala desde mediados del siglo XVI, cuando el primer obispo del reino
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de Guatemala, Licenciado Don Francisco Marroqun, funda el Colegio


Universitario de Santo Toms, en el ao de 1562, para becados pobres; con las
ctedras de Filosofa, Derecho y Teologa. Los bienes dejados para el Colegio
Universitario se aplicaron un siglo ms tarde para formar el patrimonio
econmico de la Universidad de San Carlos, juntamente con los bienes que
leg para fundarla, el correo mayor Pedro Crespo Surez.
Hubo ya desde principios del siglo XVI otros colegios universitarios, como el
Colegio de Santo Domingo y el Colegio de San Lucas, que obtuvieron licencia
temporal de conferir grados. Igualmente hubo estudios universitarios desde el
siglo XVI, tanto en el Colegio Tridentino como en el Colegio de San Francisco,
aunque no otorgaron grados. La Universidad de San Carlos logr categora
internacional, al ser declarada Pontificia por la Bula del Papa Inocencio Xl,
emitida con fecha 18 de junio de 1687. Adems de ctedras de su tiempo:
ambos Derechos (Civil y Cannico), Medicina, Filosofa y Teologa, incluy en
sus estudios la docencia de lenguas indgenas.
Durante la poca colonial, cruzaron sus aulas ms de cinco mil estudiantes y
adems de las doctrinas escolsticas, se ensearon la filosofa moderna y el
pensamiento de los cientficos ingleses y franceses del siglo XVIII. Sus puertas
estuvieron abiertas a todos: criollos, espaoles, indgenas y entre sus primeros
graduados se encuentran nombres de indgenas y personas de extraccin
popular.
Los concursos de ctedras por oposicin datan tambin desde esa poca y en
muchos de ellos triunfaron guatemaltecos de humilde origen, como el Doctor
Toms Pech, de origen indgena y el Doctor Manuel Trinidad de Avalos y
Porres, hombre de modesta cuna, a quien se atribuye la fundacin de la
investigacin cientfica en la Universidad de San Carlos, por la evidencia que
existe en sus trabajos mdicos experimentales, como transfusiones e
inoculaciones en perros y otros animales. La legislacin contempl desde sus
fases iniciales, el valor de la discusin acadmica, el comentario de textos, los
cursos monogrficos y la leccin magistral.

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La libertad de criterio est ordenada en sus primeros estatutos, que exigen el


conocimiento de doctrinas filosficas opuestas dialctica, para que el esfuerzo
de la discusin beneficiara con sus aportes formativos la educacin
universitaria. El afn de reforma pedaggica y de lograr cambios de criterios
cientficos es tambin una caracterstica que data de los primeros aos de su
existencia. Fray Antonio de Goicoechea fue precursor de estas inquietudes. En
las ciencias jurdicas, cuyo estudio comprenda los Derechos Civil y Cannico,
tambin se registraron modificaciones significativas al incorporar el examen
histrico del Derecho Civil y Romano, as como el derecho de gentes, cuya
introduccin se remonta al siglo XVIII en nuestra universidad. Asimismo, se
crearon ctedras de Economa Poltica y de Letras.
La Universidad de San Carlos ha contado tambin, desde los primeros
decenios de su existencia, con representantes que el pas recuerda con orgullo.
El doctor Felipe Flores sobresali con originales inventos y teora, que se
anticiparon a muchas de ulterior triunfo en Europa. El doctor Esprragos y
Gallardo puede considerarse un extraordinario exponente de la ciruga
cientfica, y en el campo del derecho, la figura del doctor Jos Mara lvarez,
autor de las renombradas Instituciones de Derecho Real de Castilla y de Indias,
publicadas en 1818. Los primeros atisbos de colegiacin pueden observarse
desde el ao de 1810, cuando se fund en Guatemala el ilustre Colegio de
Abogados, cuya finalidad principal era la proteccin y depuracin del gremio.
Esta institucin desapareci en el ltimo cuarto del siglo XIX, para resurgir en el
ao de 1947.
Semejanza de lo que ocurri en otros pases de Amrica Latina, nuestra
universidad luch por su autonoma, que haba perdido a fines del siglo
pasado, y la logr con fecha 9 de noviembre del ao 1944, decretada por la
Junta Revolucionaria de Gobierno. Con ello se restableci el nombre tradicional
de la Universidad de San Carlos de Guatemala y se le asignaron rentas propias
para lograr un respaldo econmico. La Constitucin de Guatemala emitida en el
ao de 1945, consagr como principio fundamental la autonoma universitaria,
y el Congreso de la Repblica complement las disposiciones de la Carta
Magna con la emisin de una Ley Orgnica de la Universidad, y una Ley de
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Colegiacin obligatoria para todos los graduados que ejerzan su profesin en


Guatemala. Desde septiembre del ao 1945, la Universidad de San Carlos de
Guatemala funciona como entidad autnoma con autoridades elegidas por un
cuerpo electoral, conforme el precepto legal establecido en su Ley Orgnica; y
se ha venido normando por los siguientes principios que, entre otros, son el
producto de la Reforma Universitaria en 1944: Libertad de elegir autoridades
universitarias y personal docente, o de ser electo para dichos cuerpos sin
injerencia alguna del Estado. Asignacin de fondos que se manejan por el
Consejo Superior Universitario con entera autonoma. Libertad administrativa y
ejecutiva para que la Universidad trabaje de acuerdo con las disposiciones del
Consejo Superior Universitario.
Dotacin de un patrimonio consistente en bienes registrados a nombre de la
Universidad. Eleccin del personal docente por mritos, en examen de
oposicin.

Participacin

estudiantil

en

las

elecciones

de

autoridades

universitarias. Participacin de los profesionales catedrticos y no catedrticos


en las elecciones de autoridades. La autonoma universitaria actual depende
directa e ntegramente del proceso libertario y democrtico de la Revolucin de
Octubre de 1944. Surgi de la lucha por reconquistar las libertades coartadas y
negadas por el sistema totalitario poltico que domin a Guatemala durante
tantas dcadas. Los jvenes universitarios de entonces consideraron de capital
importancia el ejercicio y difusin de ideas as como la libertad de gobernarse
por s mismos. El derecho a ejercer la Autonoma, a gozar de independencia
poltica, de regirse mediante sus propias leyes, rganos de gobierno y
autoridades libre y democrticamente electas. Y en la esfera de los valores, el
derecho de independencia intelectual y cultural.
La autonoma de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en el actual
contexto nacional, constituye el legado de aquellas generaciones, el presente
de las actuales y el futuro de la nacin guatemalteca.
La autonoma depende del gobierno propio e independiente, del manejo no
slo de las finanzas universitarias sino, ante todo, de las ideas y las prcticas
de accin. Los principios rectores de tal autonoma son los de ejercer la
capacidad de autogobierno, los de universalidad de ideas, pluralismo ideolgico
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- poltico, tolerancia, dignidad de la persona y reivindicacin social. Sus


herramientas son el manejo propio del saber, la produccin y adecuacin de los
conocimientos, el ejercicio de la discusin y del debate intelectual, la nosujecin a dogmas y la voluntad de brindar bienes y servicios a la sociedad
guatemalteca que la sustenta.

Objetivos

Objetivo General
Hacer conciencia que la Universidad de San Carlos de Guatemala tiene una
autonoma que se debe respetar, por el hecho de ser constitucional. Conocer
cmo y por qu se le ha otorgado esta insignia a la mxima casa de estudios
superiores en Guatemala.

Conocer cul es el procedimiento a seguir para elegir a las personas del


Consejo Superior Universitario (CSU), quienes sern los encargados de dirigir
a toda la Universidad, cules son sus funciones principales y cmo est
integrado dicho consejo.

Objetivos Especficos
Tener un amplio y claro panorama del por qu la USAC tiene este
privilegio de ser autnoma.
Para qu le sirve la autonoma a la Universidad.
Cul es el efecto de la autonoma universitaria.
Cul es su mejor aprovechamiento de este ttulo para la Universidad de
San Carlos.
El porqu de que exista un Consejo Superior Universitario.
Cuales son la funciones, derechos y obligaciones del CSU dentro la
mxima casa de estudios.
Como est integrado el CSU, cuantas personas lo conforman.
Quien es la persona encargada de dirigir el CSU

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Hiptesis General

Problema General

Hiptesis General

Objetivo General

El desconocimiento o desinters de
Cules

son

los

problemas

que

generan la falta de inters en conocer


el

fundamento

y privilegio

de

la

autonoma que posee la Universidad


de San Carlos de Guatemala?

saber sobre la autonoma que posee la

Determinar las causas y efectos que


surgen por la falta de inters de

USAC, la falta de divulgacin y el hecho

conocer

de que no se respete esa autonoma son

autonoma de la USAC y divulgar

los problemas que generan la falta de

por los medios pertinentes todo lo

inters en conocer que es y como

concerniente

beneficia la autonoma que tiene la


Universidad

de

San

Carlos

sobre

el

al

tema

tema

de

de

la

la

autonoma universitaria.

de

Guatemala.

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Hiptesis Especfica
Problema Especfico

Objetivo Especfico

Hiptesis Especfica

Cmo y por qu elegir un Consejo

El Consejo Superior universitario es

Superior

la

vital y de suma importancia que exista

Universidad de San Carlos de

para guiar a la universidad en toma de

Guatemala?

decisiones.

Cmo

Universitario

elegir

al

CSU

de

la

Universidad de San Carlos de


Guatemala?

Como

rgano rector de la Universidad de San


Carlos de Guatemala.

rgano

rector

el

CSU

es

importante que exista y que sea


integrado

Conocer todo acerca del CSU que es el

por

profesionales

con

principios y valores.

Es importante que se conozca la ley y


reglamento que determinan como elegir al
CSU.

Se elegirn a varios representantes de


Por qu hay que elegir a tantos
profesionales para integrar el CSU?

toda la USAC, el rector, los decanos,

Se elegirn a varios representantes para

docentes, estudiantes y profesionales

que sea un comn acuerdo la toma de

egresados de la mxima casa de

decisiones que beneficiarn a la USAC.

estudios superiores.

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Objeto

El objeto de realizar esta investigacin es para el beneficio de todo aquel


estudiante y profesional que no sepa an cmo funciona la autonoma
universitaria, cules son sus ventajas y desventajas de poseer este beneficio
otorgado a la mxima casa de estudios superiores universitarios.
El objeto es dar a conocer cmo funciona el rgano rector de la Universidad de
San Carlos de Guatemala que es el Consejo Superior Universitario, cules son
sus principales funciones y cmo puede ayudarnos la existencia del CSU. En
qu nos benefician y afectan las tomas de decisiones del CSU.

Mtodos Y Tcnicas

Metodologa: En la presente investigacin se aplicar el mtodo


cientfico de la siguiente manera:
Mtodo analtico: De la informacin que se obtenga al momento de realizar la
investigacin se sobre los procesos para elegir a los miembros del consejo
superior universitario identificara las variables necesarias para analizar por
separado cada uno de los procesos.
Mtodo sinttico: Se recurrir a este proceso mental para organizar toda la
informacin que se obtenga acerca de los procesos previamente analizados.
Mtodo deductivo: Como mtodo de razonamiento se utilizar la inferencia
mediata, de acuerdo a la informacin que se obtenga se razonarn las
premisas.
Mtodo inductivo: Se razonar desde el conocimiento particular que
obtendremos de la

investigacin sobre cada uno de los proceso para

determinar el consejo superior universitario.

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Tcnicas De Investigacin
Se utilizar la tcnica de investigacin documental basndonos en puntos
relevantes de una bibliografa relacionada con los procesos que conllevan a la
identificacin, seleccin, evaluacin, y determinacin de cada uno de los
integrantes del consejo superior universitario, as como indagacin en
documentos proporcionados por el internet en sitios web que tengan
informacin complementaria para cumplir con los objetivos de dicha
investigacin.

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Programacin

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
La autonoma de la universidad de San Carlos de Guatemala y los periodo de tiempo en semanas del
procedimientos para elegir a los Miembros del Consejo Superior Universitario

ao 2014
agosto

No.

Descripcin

Presentacin del borrador del plan de trabajo.

Correccin del borrador del plan de trabajo.

Presentacin del plan de trabajo.

septiembre

octubre

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Distribucin de los temas a investigar para la preparacin de la investigacin y


4

presentacin de la informacin.

Primer borrador del informe para discusin entre los miembros del grupo.

Presentacin del primer borrador ante el catedrtico del curso para revisin.
Correccin y revisin sobre las observaciones determinadas por el catedrtico

basado en el primer borrador.


Revisin y afinacin de ltimos detalles sobre el informe final de la

investigacin.

Presentacin del informe final de investigacin.


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Bosquejo Preliminar de Temas


Caratula
ndice
Ttulo
Introduccin
Justificacin
Antecedentes
Objetivos
i. Generales
ii. Especficos
Hiptesis
Objeto
Mtodos y Tcnicas
Programacin
Diseo o Bosquejo
Recursos
a. Humanos
b. Econmicos
c. Fsicos o Materiales
Referencias Bibliogrficas
Anexos
a. Documentos
b. Formularios
c. Fotografas
d. Otros

Recursos

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No.

Recursos

Cantidad

Costo

Humanos
1

Coordinador

Compaeros de Trabajo

Tecnolgicos
3

Cmara fotogrfica

Q300.00

Computadora porttil

Q500.00

Cartuchos de tinta

Q100.00

Horas de Internet

Q 40.00

Impresora

Q300.00

Memoria USB 2GB

Q170.00

Utilera
9

Caja de lapiceros color negro

Q13.00

10

Caja de lpices

Q9.00

12 Folder tamao carta

10

Q6.00

Q85.00

Q15.00

Resmas de papel bond, tamao


13

carta

14

Encuadernado
TOTAL

Q1,538.00

Referencias Bibliogrficas

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1. Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala.


2. Ley Orgnica de la Universidad de San Carlos de Guatemala Decreto
Nmero 325.

3. Estatuto de la Universidad de San Carlos de Guatemala (Nacional y


Autnoma).

4. Ley de Universidades Privadas Decreto Nmero 82-87.

5. Reglamento Interior del Consejo Superior Universitario.

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Anexos

Ilustracin 1 Lema del Doctor Carlos Martnez Durn en la entrada de la


Ciudad Universitaria, exaltando los valores de amor a la verdad y libertad.

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Ilustracin 2 Edificio de Rectora, Universidad de San Carlos de


Guatemala.

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