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CLAVE DE LA ASIGNATURA
TOTAL DE HORAS
PRIMER SEMESTRE
S202101
72
El alumno identificar a los tericos educativos, ideas e instituciones en las lneas temporales definidas.
Analizar los cambios permanentes en la educacin y relacin con los procesos sociales.
El estudiante conocer el desarrollo del movimiento conocido como Educacin Nueva.
Identificar las principales manifestaciones de la Pedagoga Contempornea y a sus representantes.
TEMAS Y SUBTEMAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Lecturas obligatorias.
Conferencias.
Seminarios.
Trabajos de investigacin.
Tcnicas de cuchicheo.
Mesas redondas.
Lluvia de ideas.
Tcnica del debate.
Tcnica de panel.
Phillips 6-6
Dramatizaciones.
BIBLIOGRAFA
TIPO
TTULO
HISTORIA DE LA EDUCACIN Y DE LA
LIBRO
PEDAGOGA
HISTORIA GENERAL DE LA
LIBRO
EDUCACIN
LIBRO
LIBRO
LIBRO
LIBRO
LIBRO
AUTOR
VILLALPANDO NAVA, JOS
MANUEL.
EDITORIAL
AO
PORRA
2002
LARROYO, FRANCISCO
2001
BROMN,JUAN
PORRA
NUESTRO
TIEMPO
ROBLES,MARTHA
SIGLO XXI
2001
LARROYO, FRANCISCO
LURETTI, JUAN CARLOS
ABBAGNANO, NICOLS
PORRA
HELIASTA
F.C.E.
2000
2003
,2000
2000