1.

Tipos de investigacin
a) Segn la naturaleza de los objetivos en cuanto al nivel de conocimiento que se
desea alcanzar.

investigacin exploratoria
es considerada como el
primer acercamiento cientfico
a un problema. Se utiliza
cuando ste an no ha
sido abordado o no ha sido
suficientemente estudiado y
las condiciones existentes no
son an determinantes

La Investigacin
Descriptiva
se efecta
cuando se
desea describir,
en todos sus
componentes
principales, una
realidad

La investigacin
correlacional
es aquel tipo
de estudio que
persigue medir
el grado de
relacin existente
entre dos o ms
conceptos o
variables

Investigacin
explicativa
es aquella que tiene
relacin causal;
no slo persigue
describir o acercarse
a un problema, sino
que intenta encontrar
las causas del mismo

b) Segn la naturaleza de la informacin que se recoge para responder al

problema de investigacin:
Investigacin cuantitativa
es aquella que utiliza predominantemente
informacin de tipo cuantitativo directo

2.

La investigacin cualitativa
es aquella que persigue describir sucesos
complejos en su medio natural, con
informacin preferentemente cualitativa.

Matriz, que es una herramienta que facilita el seguimiento del proceso de investigacin
a travs de sus etapas medulares, con el fin mantener una relacin coherente y guiada.
Vale mencionar que se concibi a partir del proceso de operacionalizacin de variables,
el cual puede considerarse la parte medular y determinante del alcance y efectividad
de la investigacin. De esta manera, la MI permite visualizar el contexto completo de la
investigacin

3. Hiptesis,
HIPOTESIS GENERAL

HIPOTESIS ESPECFICAS

El sistema de hiptesis bsicamente consiste

consiste en hacer de cada uno de los objetivos

en convertir los objetivos en afirmaciones cuyo

especficos dos aseveraciones por cada

propsito ser su comprobacin a travs de

objetivo respectivamente, una positiva y otra

la investigacin de campo. Su importancia

negativa, de las cuales la positiva es la que

precisamente es que se constituye en la base

se pretende comprobar o validar a travs

de una verdad comprobable. La hiptesis

de la investigacin de campo. Sin embargo,

general, entonces, consiste en hacer del

para fines de practicidad, en la Matriz de

objetivo general dos afirmaciones, una positiva

Investigacin solamente se visualizarn

y otra negativa sobre la consecucin del mismo.

las hiptesis positivas, tanto general como

especficas. Estas deben guardar relacin
directa y congruencia con los respectivos
objetivos.

4. Variables, Se consideran los hilos que unen a los objetivos con las hiptesis.
Las variables simplemente son las caractersticas, fenmeno o atributos que se investigan.
Su importancia radica en que son medibles; toda variable debe ser medible en trminos
cuantitativos a fin de que puedan generar indicadores. El hecho de que sean medibles nos est
indicando implcitamente que se trata de un elemento DINAMICO; por lo que debemos tener
sumo cuidado de no caer en la confusin ms frecuente que es definir como variable al elemento
ESTATICO de la misma.
De esta manera, deber ponerse nfasis en la naturaleza de lo que est identificando: la
edad, ingresos, nivel educativo, entre otros son dinmicos; pero conceptos como capacitacin,
administracin, recursos humanos, son elementos estticos que requieren especificar qu es lo
que se les espera medir.
Por ejemplo, de capacitacin, un programa, el nivel actual, becas; de administracin, ms personal,
debilidad, fortaleza; de recursos humanos, su desempeo, capacidad, preparacin; en fin la
variable debe mostrar especficamente y no de manera general o genrica el factor que se espera
estudiar.

5. Indicadores, Consiste en enumerar los elementos a estudiar que forman parte de cada
una de las variables identificadas. En otras palabras es como ir llegando de lo general a lo
especfico.
Por ejemplo, si nuestra variable independiente es la desintegracin familiar, los indicadores a
manera de conceptos seran: nmero de hijos, edad de padres, escolaridad, tipo de empleo, etc.
En trminos generales, cada variable podra generar cuando menos dos indicadores o los que
sean necesarios.

6. Planteamiento del problema,

Es una de las partes ms cargadas de texto, pero que sustenta la base de la investigacin.
Se compone de tres partes, las cuales apelando la capacidad de sntesis y eficiencia cada
uno no deber sobrepasar las 100 palabras.

PLANTEAMIENTO:
Observacin

identificacin

del

problema tanto a nivel cualitativo,

cuantitativo, espacial como temporal.

JUSTIFICACION
Destaca la importancia que
tiene la temtica as como
la necesidad del abordaje a

ENUNCIADO
La mayora de textos de
investigacin coinciden
en plantear en forma de

travs de la investigacin

pregunta el tema de la
investigacin

7. Objetivos
OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

El objetivo es lo que pretendemos conocer,

Para fines prcticos se acostumbra manejar

aclarar o asegurar sobre el problema

tres objetivos especficos aunque pudiera haber

identificado. Bsicamente es la respuesta,

ms o menos segn casos especficos.

producto o el resultado que nos hemos

El orden de los objetivos especficos se basa

propuesto.

en una secuencia lgica de desarrollo de la

Es importante identificar sus elementos: el

investigacin en tres partes:

verbo de accin, el sujeto de estudio, la variable

PRIMERO, establecer un marco terico que

independiente y la dependiente.

sirva de base para sustentar la investigacin;

SEGUNDO, llevar a cabo un diagnstico del
problema con base a una investigacin de
campo (u otra tcnica);
TERCERO, hacer una propuesta de solucin o
mejoramiento hacia el problema investigado.