Ne 366 RAFAEL CORREA DELGADO PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA CONSIDERANDO: ‘Que el articulo 26 de la Constitucién de la Repiiblica determina que la educacién es un derecho fundamental de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado, area prioritaria de ta politica piblica y de la inversién estatal, garantfa de Ia igualdad e inclusién social y condicién indispensable para el Buen Vivir Que el articulo 28 de ka Carta Magna garantiza ef acceso universal a permancncia, movilidad y egreso sin discriminacién alguna y ka obligatoriedad en el nivel inicial, biasico y bachillerato o su equivalente; Que el segundo inciso del articulo 45 ibidem reconoce el derecho de las ni a la educacién y cultura; nifios y adolescentes que el Sistema Nacional de ades y potencialidades individuales y ia generacin y utilizacién de Que el segundo inciso del articulo 344 ibidem reconoce que el Estado ejerce la rectoria del Sistema ‘Nacional de Educacién a través de la autoridad educativa nacional; Que el articulo 345 de Ia Constitucién de la Repiiblica identifica piiblico que se prestard a través de instituciones piblicas, fiscomisi como un servicio sulares; Que el articulo 347 ibidem prescribe las responsabilidades del Estado en el po educativo; Que el segundo inciso del articulo 53 de la Ley Organica de Educacién Intercultural indica que la Autoridad Educativa Nacional es ta responsable de autorizar ta constitucién y funcionamiento de todas tituciones educativas y ejercer, de conformidad con Ia Constitucién y Ia Ley, su supervisi6n y control; ‘Que concordante con lo anterior, el articulo 91 del Reglamento General a la Ley Organica de Educacién Intercultural dispone que las autorizaciones de creacién y funcionamiento de las ‘uciones educativas pablicas, fiscomisionales y particulares para todos los niveles y mocialidades son otorgadas por el Nivel Zonal correspondiente, sobre ia base del informe téenico de la Direcciéa Distrital respectiva y previo al cumplimiento de los requisitos establecidos por el el Central de la Autoridad Educativa Nacional para el efecto; Que con el propésito de garantizar, desarrollar y profundizar mis correctamente los derechis y obligaciones constitucionales en el atcbito de la od) . resulta conveniente reform of Al i 1N 366 RAFAEL CORREA DELGADO PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA Reglamento General a la Ley Organica de Educacién Intercultural, a fin de permitir la creaci6n y funcionamiento de extensiones educativas, que por su propia naturaleza aportan plausibles beneficios a la educacién de las nifias, nifios y adolescentes de tas provincias mis marginadas de la Repiiblica, y Ia complementacién, con fa debida fundamentacién técnica educativa, de los preceptos de la Ley Orgiinica de Educacién Intercultural: y, En ejercicio de la atribuei Reptiblica, n conferida por el numeral 13 del articulo 147 de la Constitucién de la DECRETA: Expedir las siguientes reformas al Reglamento Gene Intercultural ia Ley Organica de Educaciés Articulo Anddase como Gltimo inciso del articulo 96, el siguiente: En la resolucién de autorizacién de un establecimiento fiscomisional se estableceré el nimera de docentes fiscales que le serdn asignados, como mecanismo de apoyo Jfinanciero a su funcionaniento. El Estado asumiré el pago de docentes, mediante la asignacién de profesionales que hayan participado y ganado los respectivos concursos de méritos y oposicién. Los docentes fiscales asignados a los establecimientos fiscomisionales deberdin participar de ta misién y valores de las congregaciones, érdenes 0 cualquiera otra denominacion confesional o laica, de la promotora del establecimiento educativo.” Articulo 2.- Sustitiyase el texto det articulo 99, por el siguiente: “Art. 99.- Extensiones, De manera excepcional y sobre la base de los lineamientos definidos por el Nivel Central de ta Autoridad Educativa Nacional, et Nivel Zonal correspondiente ul domicilio de ta institncién educativa podré autorizar la creacién y funcionamiento de extensiones educativas, asi como disponer su clausura.” Articulo .- Reempti ese el inciso final del artieulo 140, por el siguiente: “Las prohibiciones senaladas en los numerales 1, 3, 5 instituciones educativas piiblicas. y 6 aplican también a Articulo 4.- Sustitiyase ln primera oracién del articulo 152, por la siguiente: “Durante el tiempo de vacaciones, el drea administrativa de la institucién edcativa debe atender normaimente. por el siguiente: ir \ sulo xto del articulo L .- Reemplacese elN 366 RAFAEL CORREA DELGADO PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA “Art, 155. Acceso al servicio educativo piiblico. Para el ingreso a las instimciones educativas piiblicas, la Autoridad Educativa Nacional establecerd el procedimiento de inscripcidn, asignacin de cupos y mairicula, cumpliendo con el principio de acercar el servicio educativo o las usuarios.” Articulo 6.- Eliminese el articulo 156. Articulo 7.- Sustitiyase el articulado del Capitulo IT “DE LAS MATRICULAS”, correspondiente al Titulo V “DEL REGIMEN ESCOLAR”, por el siguiente: 7 “CAPITULO IIT : DE LAS MATRICULAS Y EL INGRESO AL SISTEMA DE EDUCACIO! Art, 158.» Matricula. La matricula es ef registro mediante el cual se legaliza el ingreso y la permanencia del estudiante en un establecimiento educativo durante un aio lectivo, Las instituciones educativas privadas deberdn reportar al inicio de cada aito lectivo a la Awioridad Educative Nacional la némina de estudiantes matriculados, que deberé ser actualizada cada vez que se registre wn ingreso durante el aio lectivo a través det sistema establecido por ésta para el efecto. Art, 159. Matricula para el ingreso al sistema piiblico de educacién. El proceso de matriculacién para quienes ingresan por primera vez al sistema educativo piiblico contempla dos fases: la inscripcisn y el registro. Art. 160.- De la inscripcién. La inscripcién es la fase en la cual el representante legal del estudiante solicita la imegracion de su representado al sistema educativo piiblico; el periodo de inscripcion se realizaré conforme a los procedimientos y cronogramas establecidos por la Autoridad Educativa Nacional, Art. 161. Del registro. Tras la fase de inseripcién, la Autoridad Educativa Nacional determinard el establecimiento educativo en el que se efectuard el registra de los estudiantes, en funcién del procedimiento por ella establecido. Art. 162.- De la matricula posterior al inicio del aio lectivo. La Autoridad Educativa Nacional normaré el procedimiento y las evaluaciones pedagdgicas que sean necesarias previa a la matricula de wn esiutiante en un establecimiento educativo cuando ésta se efectite una vez iniciado el arto lectivo. Art. 163.- De la matricula automdtica. Una vez terminado ei afio lective, los estudiantes de los establecimientos educativos ptiblicos serén matriculados automdticamente en el nivel que corresponda; ta Autoridad Educativa NacionalN 366 RAFAEL CORREA DELGADO PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA determinard el procedimiento interno a seguir. Este procedimiento es optativo para el caso de los planteles educativos particulares y requiere la autorizacion expresa de Jos representantes legales del estudiante. Los representantes legales que hayan decidido que su representado no cominiie sus estudios en la misma unidad educativa, deberén comunicarlo a la autoridad del establecimiento y ésta, a su vez, al Nivel Distrital correspondiente. Art, 164.- Segunda y tercera matricula. Todo estudiante que deba repetir un grado o curso tiene derecho de acceder a wie segunda matricula en el mismo establecimiento educativo. La tercera matricula serd asignada por parte de ta Direccién Districal correspondiente, a fin de velar por la asignacién a un establecimiento que brinde las condiciones mas favorables para apoyar la continuidad del proceso educativo.” Articulo 8.- Sustittiyase el texto del articulo 183, por el siguiente: “Art, 183.- Fecha de la proclamacién y juramento. La proclamacién del abanderado y el juramento a la Bandera se levaré a cabo, en todos los regimenes escolares, el 26 de septiembre de cada aito, Dia de la Bandera a nivel nacional. Por su especial sentido civico, el evento se realizard con la participacién de toda la comunidad ceducativa, En aquellos casos en los que se inicie un proceso de apelacién que no pueda resolverse antes de ta fecha prevista en el inciso que antecede, las autoridades de la instituci6n educativa deberén realizarla en otra fecha.” Articulo 9.- Reemplicese el cuadro contentivo de la escala cualitativa y cuantitativa indicada en el articulo 194, por la siguiente: Escala cualitativa — Escala cuantitativa Domina Tos aprendizajes requeridos 9,00 — 10,00 | [Alcanza los aprendizajes requeridos. 7,00 — 8,99 id prdximo a alcarzar los aprendizajes requeridos 4,01 — 6,99 No alcanza los uprendizajes requeridos. Sf 7 ustityase el segundo inciso del articulo 196, por el siguiente: “En los subniveles de Baxica Elemental y Basica Media, para la protocién at siguiente grado se requicre una calificacién promedio de siete sobre diez (7/10) en el conjunto de las asignaturas que componen la malla curricular.” Articulo 11,- En e] articulo 202, realicense las siguientes reformas: bNe366 RAFAEL CORREA DELGADO PRESIDENTE CONSTITUGIONAL DE LA REPUBLICA 1. Al final del numeral 11, eliminese ta conjuncién “y continuacién; y la coma que esté a 2. Suprimase el punto final del numeral 12, y en su lugar incorpérese lo siguiente: “ y,”; y 3. Incorpérese, a con wwacién del numeral 12, el siguiente numeral: “13, Educacion a través de la actividad fisica y alto rendimiento deportivo.” Articulo 12.- A continuacién del articulo 214, incliyase el siguiente articulo innumerado: “Art, 214.J.-Aplicacién de extimenes supletorios, remediales y de gracia. Los exdmenes supletorios, remediales y de gracia, se aplicardn a los estudiantes a partir del 8vo aiio de Educacién General Basica. No es exigible este tipo de exdmenes a los estudiantes que cursen niveles inferiores al seftalado, en cuyo caso la Autoridad Educativa Nacional deber destrezas desarrolladas.” disenar los métodos de evaluacién, de acuerdo con las Articulo 13.- Sustitiiyase el texto del a ‘culo 266, por el siguiente: "Art. 266.- Ato de servicio rural docente obligatorio. Quienes hubieren ingresado al magisterio fiscal deben completar 1 ano de servicio rural docente obligarorio de conformidad con la normative que para el efecto expida el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional.” Acticulo 14.- En cl articulo 281, efectiense las siguientes reformas: 1. Enel acipite correspondiente a los requisitos especificos para el cargo de Vicerrector © Subdirector, sustitiyase el numeral 1 por el siguiente: del escalaféin docente;”; Estar al menos en la categoria jos del Asesor Educative © Auditor Educativo, iente: 2. En el apartado relativo a los requis reemplacese el numeral 3 por el s “3, Haber ejercido un cargo o funcién directiva, 0 a su vez haber ejercido la coordinacién del drea académica en el sistema educative 0 haber desempetiado la funcién de docente-mentor al menos por dos (2) aftos consecutivos, luego de aprobar el programa de _formacién correspondiente, 0 haber eercido el cargo de Asesor Técnico Pedagégico i 5W366 RAFAEL CORREA DELGADO PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA (ATP) del nivel de Educacién Inicial, al menos por dos (2) aiios consecutivos.”” Articulo 15.-Incorpérese al final del articulo 299, ef uiente ciso: La Autoridad icativa Distrital, en caso de exceso de docentes dentro de un establecimiento 0 circuito espectfico, podré disponer directamente traslados dentro del mismo distrito a través de la reubicacién de partidas docentes, previo andlisis y justificacién técnica del drea de planificacién de la correspondiente direccién distrital.” Articulo 16.- En el articulo 330, efectiense las siguientes modificaciones: 1. En el tere promover”; punto del epigrafe relativo a las faltas graves, suprimase Ia frase “o 2. Enel segundo punto del acépite referente a las faltas muy graves, luego de la palabra “Comercializar”, incorporese la frase “o promover”. Articulo 17.- En la Disposicién Transitoria Décima Octava, a continuacién de ta palabra “extensiones”, incorpérese la frase “no autorizadas” Articulo 18.- En la Disposicién Trav reformas: toria Viggésima Octava, efectiense las siguientes 1. Luego de la palabra “reparaciones”, eliminese el término “menores” ys 2. Luego de la palabra “mantenimiento”, suprimase la conjuncién “y”, incorporando en su lugar una coma, Iuego de lo cual aitéciase la palabra “remodelacion y”. DISPOSICION FINAL.- E] presente Decreto Ejecutivo entrar en vigencia a partir de su publicacién en el Registro Oficial Dado en el Palacio Nacional, en Quito, a 27 de junio de 2014. IDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REP iBLICA,