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MUS 410-2
Luis Carpio
Soledad Marn
Jonathan Moreira
Cristian Navarro
Esteban Varas
Anlisis escrito:
1) Proceso de creacin en colaboracin.
Nuestro equipo tuvo la primera reunin la tercera semana de diciembre.
Empezamos eligiendo el posible genero musical para nuestra cancin, que fue
indie rock o funk. Despus elegimos el tema central que usaramos, que fue hablar
del pasado con nostalgia e hicimos una lluvia de ideas con referencia a este tema,
especficamente nuestra infancia. Intentamos empezar por la letra del coro pero
llegamos a la conclusin de que queramos tener todos los detalles de la trama de
la cancin para as lograr un coro solido. Alguien propuso una base armnica sobre
la cual creamos una serie de melodas; con una de ellas surgi la primera linea del
primer verso usando una de las ideas planteadas anteriormente lo cual nos llevo a
culminar el primer verso.
El 5 de enero del 2015 fue nuestra segunda reunin en la cual escribimos el
segundo verso; la meloda, la armona y una idea para la letra del coro que mas
tarde fue descartada. Ese da determinamos la forma entera de la cancin. En el
segundo verso hicimos una variacin meldica y decidimos usar dos ideas para
cada verso.
Otro da creamos el tercer verso y otro coro mucho mas econmico que tambin
fue descartado por una sugerencia que nos comparti nuestro profesor. Por lo
tanto escribimos otro coro igual de econmico pero que tenia mayor concordancia
con la trama y corregimos fragmentos de letra en los versos.
Las reuniones consecuentes fueron dedicadas enteramente a ensamblar la versin
final de la cancin.
Outro:
Cuatro compases en 6/8.
3) Letra: Forma y contenido.
Idea central: Hablar del pasado con nostalgia
Dimensiones y Rimas:
Verso1
Abrir la puerta, salir a jugar, (E)
un mundo de sueos poder encontrar. (H)
Castillo en las ramas al atardecer, (E)
historias por hroes que van a crecer. (H)
Rima: AABB (Todas las rimas son perfectas)
Verso2
Uvillas luceras del bosque, (E)
estrellas del cielo en la noche. (E)
Junto al abuelo enciendo, (E)
cantos de luna en el viento. (H)
Rima: AABB (Todas asonantes)
Coro
Dnde est? (I)
El pasado ya no volver. (I)
Dnde est? (I)
La inocencia te dio libertad. (I)
Rima: AAAA (Las tres primeras son asonantes, la primera y la tercera son
perfectas, y la ultima con las dems es asonante)
Verso 3
Despierto distinto perdido (H)
en voces de juicios mendigos. (I)
Buscando algn escondite, (E)
del tiempo escabullirse. (I)
Rima: AABB (Todas son consonantes)
Figuras retricas:
Verso1
Abrir la puerta, salir a jugar, un mundo de sueos poder encontrar. (Asindenton,
metfora)
Castillo en las ramas al atardecer, (Metfora)
historias por hroes que van a crecer. (Metfora)
Verso2
Uvillas luceras del bosque, (Metfora)
estrellas del cielo en la noche.
Junto al abuelo enciendo cantos de luna en el viento. (Metfora, personificacin,
aliteracin)
Coro
Dnde est? El pasado ya no volver.
Dnde est? (Anfora)
La inocencia te dio libertad. (Metfora)
Interludio
Verso 3
Despierto distinto perdido (Asindenton)
en voces de juicios mendigos. (Aliteracin)
Buscando algn escondite,
del tiempo escabullirse. (Metfora)
Per-Coro
Coro x2
Puente
Coro x2
Outro
Desarrollo de la historia:
Trama:
La historia trata sobre la nostalgia que provoca el recuerdo de los buenos
momentos del pasado y el deseo de volver a vivirlos. Por que al crecer nos damos
I Fm
I Ebm
I Fm
I Gb
C: 6/8 I Db7
I B7
I Gbm
I Ab7(9)I
I Fm
I Ebm
I Ab7