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Tutorial

do AV
Tutorial
do AVA
Orientaes
para a Educao
a Distncia da
UNINOVE
Orientaes
para a Educao
a Distncia

da UNIN

Caro(a) Aluno(a)
Este tutorial foi elaborado exclusivamente para voc conhecer os detalhes pedaggicos e tcnicos
de funcionamento da Educao a Distncia (EAD) na UNINOVE, principalmente no que se refere
ao uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA UNINOVE), que servir de recurso tecnolgico
mediador de seu processo de construo do conhecimento.
nos dias atuais no existe um hospital, uma clnica, uma academia de ginstica ou um escritrio
que no tenha uma estrutura de computadores para o desenvolvimento de suas atividades.
Isso porque a estrutura do mundo moderno exige que os profissionais de todas as reas sejam geis,
comprometidos, inovadores e interativos.
Pensando nisso, buscamos preparar nossos alunos, por meio das tecnologias, para enfrentar
os desafios da vida em sociedade. nesse contexto que as aulas a distncia da UnInoVe so
planejadas, desenvolvidas e conduzidas para que voc possa construir o conhecimento de forma
colaborativa e destacar-se no mercado de trabalho.
Um ponto a ser enfatizado que na UnInoVe voc sempre ter um professor-tutor acompanhando
suas atividades a distncia por meio de encontros virtuais, fruns, e-mails e tambm nos encontros
presenciais.
enfim, este tutorial busca orient-lo nas questes especficas da modalidade a distncia, indicar-lhe
como desenvolver as atividades, tanto no aspecto comportamental quanto tecnolgico.
Leia tudo com muita ateno, pois a Educao a Distncia requer compromisso, autonomia e
disciplina.
Lembre-se: esse pode ser o diferencial na sua carreira, por isso, aproveite-o!
Bons estudos!
Departamento de Educao a Distncia

Sumrio
Apresentao.................................................................................................................................................. 02
1. O que Educao a Distncia?..................................................................................................................... 04
2. O que necessrio para estudar em EAD?................................................................................................... 04
3. Quais so as vantagens de estudar a distncia?........................................................................................... 05
4. Qual o papel do aluno na EAD?.................................................................................................................... 05
5. O que o Ambiente Virtual de Aprendizagem?............................................................................................ 06
6. Como navegar no AVA?................................................................................................................................ 07
Menu Principal................................................................................................................................................ 08
Categorias....................................................................................................................................................... 08
Conheendo meu Curso .................................................................................................................................. 09
Meu Perfil....................................................................................................................................................... 10
Skype.............................................................................................................................................................. 12
E-mail.............................................................................................................................................................. 14
Quem est Online............................................................................................................................................ 24
Sair.................................................................................................................................................................. 26
Categorias Disciplinas e Cursos..................................................................................................................... 26
Objetos Virtuais de Aprendizagem................................................................................................................... 28
Plano de Ensino............................................................................................................................................... 36
Atividades....................................................................................................................................................... 37
Frum............................................................................................................................................................. 46
Encontro Virtual.............................................................................................................................................. 48
Notas.............................................................................................................................................................. 51
Status do Usurio............................................................................................................................................ 52
Compromissos................................................................................................................................................. 52

01 O que Educao a Distncia?


A Educao a Distncia uma modalidade educacional na qual alunos
e professores compartilham espaos e tempos diferentes, porm, com o mesmo
objetivo, criando uma comunidade virtual. na eAD o processo de ensino
e aprendizagem acontece a partir da interao aluno-professor, professor-aluno
e, tambm, aluno-aluno.
na UnInoVe as aulas na modalidade a distncia acontecem por meio da Internet,
mediante a utilizao de um AVA, no qual possvel realizar encontros virtuais,
participar de fruns, enviar e-mails, desenvolver atividades com carter colaborativo,
alm dos encontros presenciais, que so muito importantes para o desenvolvimento
da proposta pedaggica da eAD na UnInoVe.

02

O que necessrio para estudar em EAD?


Para ser um aluno da eAD na UnInoVe, voc precisar de um computador com:

Os navegadores de Internet
possuem um recurso chamado
bloqueador de janela pop-up1.
Antes de acessar o AVA,
certique-se de que ele esteja
desativado, caso contrrio
o acesso no ser possvel.
Em caso de dvida, entre
em contato com o atendimento
AVA. Verique os canais
de contato na p. 55 do tutorial.

Acesso Internet;
Caixas de som ou fones de ouvido;
Programas como: Microsoft Word (editor de textos);
Plugin do Flash;
Navegadores/Browser2: Internet Explorer ou FireFox (ambos devem estar
com o bloqueador de janela pop-up desativado);
Para melhor visualizao dos contedos, use a resoluo do computador:
1024 x 768 pixels3.

Pop-up uma janela extra que se abre no navegador ao visitar uma pgina de Web. o pop-up utilizado para abrir alguma informao
adicional, ver animaes, ouvir udios, ler textos complementares ou como meio de propaganda.

Browser um aplicativo que utilizamos para navegao na Internet, digitando o endereo de Web/UrL na barra de endereos.
Permite que voc realize pesquisas e veja vrios tipos de informao na Web, como websites, udio, vdeo etc.

Pixels o menor elemento num dispositivo de exibio (exemplo de um monitor), ao qual possvel atribuir uma cor.
De uma forma mais simples, o pixel o menor ponto que forma uma imagem digital, e o conjunto de milhares de pixels forma
a imagem inteira.

03

Quais so as vantagens de estudar


a distncia?

Acesso ao contedo 24 horas por dia por meio de qualquer computador


PG 07
com acesso Internet;
Flexibilidade e administrao do prprio horrio de estudos;
Incentivo a autonomia e aprendizagem constantes;
Aprendizagem colaborativa;
Professor como orientador, incentivador e mediador da aprendizagem;
Discusso de assuntos atuais e troca de experincias no frum;
estmulo comunicao escrita;
Democratizao do acesso ao conhecimento;
Incluso digital;
Diferencial no mercado de trabalho.

04 Qual o papel do aluno na EAD?


As principais caractersticas que um aluno de eAD precisa ter
para obter sucesso so comprometimento, autonomia e disciplina.
Por isso, fique atento s dicas:

Agende um perodo dirio para os seus estudos;


Comprometa-se a estudar o contedo;
estabelea objetivos;
Participe das discusses sobre as aulas nos fruns e encontros virtuais;
Faa os exerccios e atividades propostas nos prazos indicados;
Evite pendncias, pois elas podem se acumular;
Faa esquemas, snteses e procure os pontos principais dos textos;
Tire todas as suas dvidas com o professor no frum, encontro virtual ou e-mail.
PG 11

Explore essas ferramentas e faa da sua turma um grupo


de estudos animado e participativo.

05

O que o Ambiente Virtual de Aprendizagem?


o Ambiente Virtual de Aprendizagem um sistema computacional disponvel na Internet
(online) destinado ao suporte de atividades educacionais mediadas pelas tecnologias de
informao e comunicao (TICs).
o AVA UnInoVe um ambiente criado pela prpria instituio. nele, estaro disponveis
as disciplinas e as ferramentas que sero utilizadas no decorrer dos seus estudos.
A partir do acesso inicial na Central do Aluno, voc encontrar o link para o AVA.

06

Como navegar no AVA?


o sistema de navegao simples e interativo. Aps acessar o link, por meio da Central
do Aluno, voc estar exatamente no ponto de partida para a dinmica eAD, a Tela de
Entrada.
Na Tela de Entrada, voc encontrar o MenU PrInCIPAL com alguns recursos do ambiente
virtual, as CATeGorIAs (Graduao, Ps-Graduao, Cursos de extenso, entre outros),
o Status do UsUrIo (com foto e nome) e os CoMProMIssos.
Veja a figura a seguir.

3
4

2
1 - Menu Principal
2 - Categorias
3 - Status do Usurio
4 - Compromissos

Menu Principal
No MenU PrInCIPAL, voc encontrar os seguintes recursos: Conhecendo meu Curso, Meu
Perfil, E-mail, Quem est Online e sair. Para acess-los, basta clicar sobre o boto desejado.

Categorias
Em CATeGorIAs, voc encontrar suas disciplinas/cursos. Clique sobre a seta para expandir
e visualizar a listagem de disciplinas/cursos disponveis para voc.
As disciplinas/cursos aparecem da seguinte forma: ttulo da disciplina e carga horria, curso,
nome do professor, data de incio e trmino. Para acessar o contedo de uma determinada
disciplina/curso, basta clicar sobre o ttulo desejado.

Conhecendo meu Curso


Clicando em ConheCENDO MEU curso, voc poder assistir ao vdeo do coordenador, aprender
o que EaD, acessar o Tutorial do AVA em formato digital, assim como o tutorial, no qual voc vai
conhecer as ferramentas do ambiente de uma forma mais interativa.

PG 29

Meu Perl
Espao reservado para se apresentar aos demais alunos e aos professores das disciplinas que
voc est cursando em eaD. Para acessar o seu perfil, voc deve clicar no cone MeU PerFIL.

Ao clicar no cone MeU


PerFIL, voc ser direcionado
para outra tela, conforme a
figura ao lado.

10

ser possvel a personalizao deste espao com a incluso de foto com no mximo 7mb (JPeG 4, PNG,
BMP ou GIF - 320 x 320 pixels), texto descritivo sobre as reas de interesse e caractersticas pessoais
(no mximo 2.500 caracteres com espaamento) e site pessoal.

se voc faz uso do skype, digite


o seu nome de usurio neste
campo, assim voc poder
conversar* com seus colegas
de turma que tambm fazem
uso desse software utilizando a
ferramenta QUeM esT ONLINE.
seus dados cadastrados como
e-mail e telefone aparecero em
seu perfil, porm no ficaro
visveis para os colegas de sala
nem para o professor.
* necessrio ter o Skype instalado em seu
computador.

Para finalizar, clique em sALVAr.

PG 11

Lembre-se: fundamental a disponibilizao de informaes que


possibilitem a todos do ambiente virtual de aprendizagem conhec-lo
melhor. Aps ter adicionado o seu perfil, clique no boto sALVAr.

JPeG, PnG, BMP e GIF so formatos de imagem utilizados na Web.

11

Skype
entre no site www.skype.com e instale o aplicativo em sua mquina.

Caso possua uma conta,


digite seu usurio e senha
e clique em conectar.

12

Depois de instal-lo, se voc


ainda no possui uma conta,
clique em criar nova conta
e preencha os dados solicitados.

Para conseguir falar


com seus colegas de
sala ou com o professor,
antes configure algumas
opes no skype.
Clique em Ferramentas
> opes.

selecione a opo Configuraes de privacidade.


em opes do skype, habilite
as opes:
Permitir chamadas de
qualquer pessoa;
receber automaticamente
vdeo e compartilhamento
de telas de qualquer um;
Permitir chats de qualquer
pessoa;

Permitir a exibio do meu


status na WeB.

PG 11

Depois clique em sALVAr.

Pronto! Agora utilize a ferramenta QUeM


esT onLIne para conversar com colegas
e professores que estiverem conectados.

13

E-mail
Esta uma ferramenta para enviar e receber mensagens, com ou sem arquivos anexados.
este recurso permite acessar todas as mensagens da(s) disciplina(s) que voc estiver cursando.
Caso esteja matriculado em mais de uma disciplina, voc poder acessar as mensagens
de cada uma delas por meio do filtro.
Para acessar o e-mail, voc deve clicar no cone E-mail.

Ao clicar no cone E-mail,


voc ser direcionado
para outra tela, conforme
figura ao lado.

14

Informaes bsicas sobre o menu PASTAS:

Utilizado para armazenar os e-mails recebidos.


Utilizado para armazenar os e-mails excludos, possibilitando
a recuperao deles.
Utilizado para armazenar os e-mails classificados como mais
importantes, quando voc clica no cone estrela.
Utilizado para armazenar cpia de cada e-mail enviado.

Utilizado para adicionar nova pasta personalizada no menu PASTAS


para organizar os e-mails. Exemplo: EaD Uninove

15

Como enviar e-mails?


Aps visualizar a tela E-mail, voc clicar no boto esCreVer E-MAIL.

Depois de ter clicado no boto esCreVer E-MAIL, voc visualizar a tela a seguir e dever
preencher os campos PArA e AssUnTo.

16

Ao clicar no campo PARA, voc poder filtrar os usurios por disciplina e, em seguida, poder selecionar
para quem o e-mail ser enviado (para todos, para o professor, para o coordenador ou especificar
os alunos desejados).

Agora clique no seu editor de mensagem para digitar o contedo do e-mail a ser enviado.

17

Depois de escrever a mensagem do e-mail, caso voc precise anexar algum arquivo,
clique no boto AneXAr.
Em seguida, s clicar no boto enVIAr.
Podem-se anexar arquivos: .doc, .xls, .ppt, .pdf etc, com tamanho mximo at 7mb.

18

Como visualizar o contedo dos e-mails recebidos?


Aps visualizar a tela E-mail, voc clicar em CAIXA DE ENTRADA, como indicado na figura a seguir.

Depois de ter clicado em CAIXA DE ENTRADA, ser apresentada a relao de todas as suas mensagens recebidas.

19

Em seguida, voc poder selecionar um dos e-mails recebidos para visualizar o contedo,
como apresentado abaixo na figura.

20

Como excluir os e-mails recebidos?


Para apagar os e-mails da Caixa de Entrada, primeiramente selecione os que voc deseja excluir
clicando no box de seleo. Em seguida, clique no boto MOVER PARA e selecione a pasta Lixeira.
Depois clique na pasta LIXEIRA, em seguida, no box de seleo da mensagem que ser excluda e,
por fim, no boto EXCLUIR.

Box de seleo

Como adicionar novas pastas no menu PASTAS?


Para adicionar uma nova pasta, clique no boto
e, em seguida, ser adicionada uma nova pasta.
Digite o nome desejado e clique em qualquer local da tela, como indicado na figura a seguir.

21

Como excluir as pastas adicionadas no menu PASTAS?


Para excluir as pastas adicionadas, clique na seta
na opo eXCLUIr.

da prpria pasta e, em seguida,

Acompanhe a figura abaixo:

PG 11

Aps ter clicado na pasta desejada para exclu-la, perceba que ela no
se encontrar mais no menu PAsTAs, como indicado na figura ao lado.
obs.: Voc somente conseguir excluir a pasta se no houver nenhuma
mensagem dentro dela.

22

Como mover os e-mails recebidos da Caixa de Entrada para uma pasta?


Para mover os e-mails da Caixa de Entrada, primeiramente selecione-os clicando no box de seleo.
Em seguida, clique no boto MOVER PARA e selecione a pasta desejada, como indicado na figura abaixo.

Box de seleo

Aps ter clicado na pasta desejada, o e-mail ser movido para a pasta selecionada, como indicado
na figura.

23

Quem est Online


nesta ferramenta voc ir visualizar seus colegas e professores da disciplina/curso que esto online
e oine no sistema.

Para visualiz-los, clique na seta

e seLeCIone A DIsCIPLInA desejada.

Voc dever selecionar a


disciplina, clicando na seta

24

Depois de clicar na disciplina desejada, voc poder visualizar aqueles que esto ou no conectados,
clicando em online e oine.

Aqueles que estiverem logados no skype, podero conversar.


Clique no cone

do skype e escreva sua mensagem.

Para conhecer um
pouco mais de seus
colegas e professores,
clique em Ver PerFIL.

PG 11

Fique atento s cores ao redor da foto,


elas representam o status online ou oine
do professor ou colegas, no AVA.

25

Sair
cone que indica o fechamento do Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Categorias
Disciplinas e Cursos
na tela principal do AVA, clique na seta
para expandir , ao lado das categorias
(Ps-graduao, Graduao, Cursos de extenso,
entre outras), para localizar a disciplina
que ir cursar.

Fique atento s mensagens


de e-mail das disciplinas nalizadas,
pois as mensagens caro
indisponveis quando terminadas
as disciplinas.

26

Alguns dias depois do trmino da disciplina, perceba que


uma nova categoria surgir em seu ambiente, a categoria
DIsCIPLInAs FInALIZADAs, nela voc visualizar, somente
como leitura, as disciplinas encerradas.

Cada disciplina deve ser acessada diariamente para a leitura, participao e aproveitamento.
Ao clicar sobre o nome da disciplina, voc visualizar o contedo de suas aulas em dois formatos:
PDF5 e Web.
O formato PDF traz o contedo textual da disciplina para impresso. J o formato Web, alm do contedo
textual, traz vrios objetos virtuais de aprendizagem para ampliar e dar significado ao seu processo
de construo do conhecimento.

Aulas disponveis e na sequncia para estudos.

Clique nas setas laterais para avanar


ou voltar as pginas da mesma aula.

Clique sobre VERSO PARA IMPRESSO


para obter a aula em PDF.

PDF Portable Document Format (PDF) um formato de arquivo desenvolvido pela Adobe Systems
que pode conter textos e/ou figuras.

27

Objetos Virtuais de Aprendizagem


no decorrer das aulas, estaro disponveis objetos virtuais de aprendizagem que trazem o contedo
de uma maneira ilustrada e interativa. Para isso, importante entender
o que cada um significa:

Infogrco
um elemento com representaes visuais dos principais pontos da aula. ele usado quando
a informao precisa ser explicada de forma atrativa, dinmica e clara, podendo ser esttico
ou animado.

28

29

Slideshow
uma apresentao digital contendo vrios slides (telas) com fotos/ilustraes e/ou udio.
Pode utilizar recursos de animaes ou narraes para melhor entendimento da aula.
disponibilizado por meio de um player6.

player um elemento interativo que reproduz animaes e udio, em que possvel inserir legenda
e controlar sua reproduo por meio da barra de tempo.
6

30

Animao
uma espcie de desenho animado em que se simula o movimento de uma srie de imagens.
Essas ilustraes podem ser: cones, personagens, esquemas grficos, experimentos, entre outros.

31

PG 22

32

udio
So arquivos sonoros, como narraes, entrevistas, palestras, msicas, entre outros, disponibilizados
por um player. Geralmente descrevem os conceitos principais da aula.

Videoaula
As videoaulas so aulas gravadas e apresentadas em vdeo nos mais diversos formatos. Geralmente
o contedo delas roteirizado e gravado por profissionais.
So muito usadas na Educao a Distancia, com o objetivo de ilustrarem, reforarem e complementarem
as aulas. um importante recurso didtico que auxilia na fixao de contedos.

33

Exerccios Interativos
nas aulas voc encontrar exerccios como: cruzadinha, jogo da forca, caa-palavras, clique e arraste,
correlacione as lacunas, verdadeiro ou falso, entre outros. o objetivo desses recursos proporcionar
o aprendizado de forma ldica, em que o aluno aprende de forma descontrada.

34

9
35

Plano de Ensino
espao onde o professor adicionar o plano de ensino e o planograma da disciplina, ou seja,
nome da disciplina, carga horria, ementa, bibliografias e temas abordados nas aulas.

PG 29

36

Atividades
Nesta ferramenta, voc ser direcionado pgina com todas as atividades registradas em sua disciplina.
Para visualizar o status de suas atividades, utilize o filtro e selecione o status desejado.

PG 29

37

Ao abrir a atividade, leia todo o cabealho e orientaes deixadas pelo professor.


Verifique em LIsTA De ArQUIVos AneXADos PeLo ProFessor se h algum documento
para a realizao da atividade.
Neste local o professor ir
disponibilizar as orientaes
para as atividades.

Voc pode responder as atividades de duas formas


anexando o arquivo7, ou respond-la diretamente
no campo resPosTA ONLINE, conforme a imagem
ao lado.

38

o nome do arquivo anexado no deve conter caracteres especiais (cedilha, asterisco, espao etc.),
por exemplo: lio 1.doc
7

Escolhendo a opo Anexar, depois de digitar a atividade, salve-a em sua mquina.

Depois da atividade pronta, anexe-a na ferramenta atividade e responda ao professor.


Posteriormente, clique em ENVIAR e aguarde a confirmao de envio.

PG 19

39

Atividades em Grupo
esta ferramenta permite que voc realize as atividades em parceria com seus colegas.
o objetivo propiciar um ambiente para construo colaborativa do conhecimento.
Para acessar esta ferramenta, clique na disciplina/curso desejado e, em seguida, no cone ATIVIDADes,
conforme a imagem abaixo.

neste local, voc visualizar


as datas de incio e trmino
de suas atividades.
As atividades com o status
Em Aberto devero ser realizadas
dentro da data estipulada pelo
seu professor.
Para identificar a atividade
em grupo, veja o campo abaixo
do ttulo.

Clicando na atividade em grupo, voc visualizar uma tela semelhante a esta:

Neste local, voc poder


trocar ideias com o seu grupo,
discutir e escolher quem
ser o responsvel por enviar
ao professor o arquivo final
do grupo.

possvel visualizar os participantes do grupo


clicando no cone
.

40

Depois de clicar no tpico Clique aqui para trocar ideias com o seu grupo, leia a pergunta, veja se o
professor anexou algum arquivo e participe escrevendo o seu comentrio e clicando no boto enVIAr.

Durante a atividade, voc


e o seu grupo podero trocar
arquivos de no mximo 7mb,
com o intuito de propiciar
a construo colaborativa
do conhecimento.

Aps escrever seu comentrio e clicar em enVIAr, voc visualizar a mensagem de xito.

A resposta estar disponvel para a visualizao dos colegas de seu grupo e professor.

Lembre-se: esta uma ferramenta para construo de uma atividade a vrias mos.
Ao clicar em resPonDer, todos podero complementar, alterar ou sugerir novas ideias.

importante escolher
um responsvel pelo grupo
para enviar a resposta nal
das atividades.

41

o responsvel escolhido
pelo grupo dever voltar
tela inicial e enviar o arquivo
com a resposta final, conforme
mostra a figura abaixo.

Clique em AneXAr ArQUIVo FInAL.

na sequncia, localize
o arquivo em seu
computador e clique
em ABrIr.

Com o arquivo anexado, clique em enCerrAr ATIVIDADe para enviar ao seu professor a resposta do grupo.

Lembre-se: Apenas o
responsvel escolhido
pelo grupo dever
responder no campo
de Resposta Final.

Caso tenha anexado


o arquivo errado, clique
no cone
para delet-lo
e repita o processo para
anexar um novo documento.

42

As seguintes mensagens devero aparecer. Leia atentamente a instruo e, para confirmar,


clique em OK.

A atividade aparecer com o status Realizada para todo o grupo.

PG 11

Seu professor ir corrigir e lanar a nota da atividade.


Ento o status da sua atividade mudar para Corrigida.

43

Aps a atividade ser enviada ou corrigida, visualize os comentrios de seu professor, clicando em:
Clique aqui para acompanhar a atividade.

9
44

Nesta tela voc encontrar todos os comentrios dos colegas e do professor, alm do arquivo final
enviado pelo responsvel do grupo.

Aps a atividade ser enviada


ao professor, voc e seu grupo
no conseguiro mais responder.

Comentrio do professor.

45

Frum
o frum um canal de comunicao pblica. Alunos e professores podem postar mensagens para todos
visualizarem. uma ferramenta fundamental para uma aprendizagem colaborativa e contnua. sendo
assim, voc deve participar constantemente das questes abordadas no frum, tornando sua aula cada
vez mais interativa e construtiva.
os tpicos so criados pelos professores, que tambm determinam o prazo e a nota
de participao.
Para participar, clique no cone FrUM, no menu acima do contedo da aula.
Utilize as setas ao lado de cada categoria para expandir os tpicos.
Clique no FrUM que deseja responder.

Expandir os fruns.

46

Clique sobre o tpico desejado


para respond-lo e observe as datas
e horrios de nicio e trmino.

Em Estatsticas, mostrar:
Quantas vezes o tpico foi visualizado.
Quantas respostas existem no total.
Se voc j interagiu nesse tpico.
Se existem novas mensagens.

Depois de clicar no tpico, escreva sua mensagem e clique no ENVIAR.

Voc tambm pode responder


s mensagens postadas
pelos colegas. Clique no boto
RESPONDER.

47

Encontro Virtual
Ferramenta de comunicao em tempo real. Professor e alunos tero hora marcada para participar
do bate-papo online. Para iniciar a conversa, clique no cone do enConTro VIrTUAL, no menu de
disciplinas, e visualize os encontros previstos e agendados pelo professor.
o encontro virtual somente estar acessvel na hora exata, marcada pelo professor.

PG 29

Clique no cone
para entrar no
enConTro VIrTUAL.

48

Pronto! Voc est na sala virtual com os colegas e o professor.

PG 11

Digite sua pergunta e clique no cone


levantar a mo
para o
professor autoriz-lo a participar.

49

Aps LeVAnTAr A Mo, aparecer um boto chamado AGUArDAnDo PArA FALAr.


Assim que o professor liberar a sua participao, esse boto mudar o status para enVIAr.

Voc tambm poder


modificar a fonte de seu
texto e enviar emoticons8.

Toda a conversa ca
registrada e pode ser
consultada pelo cone
histrico.

Emoticons Palavra derivada da juno dos termos em ingls: emotion (emoo) + icon (cone).
uma forma de comunicao por meio de cones cujos mais comuns so os faciais
.
8

50

Notas
A ferramenta NOTAS se encontra no menu da disciplina a ser estudada. Ela traz as informaes
de suas notas obtidas em eventos avaliativos, como atividades e fruns, e avaliaes presenciais.
Clique na disciplina/curso desejado e, em seguida, no cone, conforme a imagem a seguir.
PG 19

51

Status do Usurio
a rea em que o seu status, que ser online, foto e nome sero exibidos.
Para alterar a foto, acesse o recurso MeU PerFIL no menu principal do ambiente virtual.
PG 19

Compromissos
Ferramenta que apresenta, na pgina principal, a data dos eventos, atividades, fruns,
encontros virtuais e comunicados disponveis no ambiente. Ao clicar na data, voc ter
acesso aos compromissos do dia e s informaes completas.

52

Para visualizar os compromissos, clique em VER TODOS.

Aparecer o ms vigente.
Para visualizar o compromisso
no calendrio do ms, clique
na data.

Na tela da data escolhida, alm de aparecer o compromisso,


no canto superior direito da pgina, aparecer o boto
VER TODOS, que retornar para o calendrio do ms vigente.

53

Como inserir um compromisso?


Digite as informaes importantes dentro do quadro MeU CoMProMIsso. Logo abaixo dele,
marque a data de incio e trmino do evento e seus respectivos horrios, depois clique em sALVAr.
esse compromisso ficar disponvel somente para voc.

PG 25

54

AVAUNINOVE
EDUCAO A DISTNCIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

Atendimento AVA
Telefone: (11) 2633-9000
Atendimento de segunda a sexta feira, das 9h s 21h e,
aos sbados, das 8h s 16h.

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