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APRENDIZAJE
Delgado Gaytn Alexandra Viridiana
Facultad de Medicina
Dra. Tania Lpez Loyola
Otoo 2014
Definicin
Incapacidad persistente, inesperada y especfica para adquirir
de forma eficiente determinadas habilidades acadmicas, y
que ocurren a pesar de que el nio tenga una inteligencia
normal, siga una escolarizacin adecuada y su entorno sociocultural sea favorable.
es un trmino genrico que hace referencia a un grupo
heterogneo de entidades que se manifiestan por dificultades
en la lectura, escritura, razonamiento o habilidades
matemticas.
Epidemiologa
35000
30000
25000
20000
15000
10000
5000
Aguascalientes
Baja California
Baja California Sur
Campeche
Coahuila
Colima
Chiapas
Chihuahua
Distrito Federal
Durango
Guanajuato
Guerrero
Hidalgo
Jalisco
Mxico
Michoacn
Morelos
Nayarit
Nuevo Len
Oaxaca
Puebla
Quertaro
Quintana Roo
San Luis Potos
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatn
Zacatecas
Etiologa
Factores Exgenos
Antecedentes obsttricos
Primeros hitos del desarrollo
psicomotor
Factores endgenos
Dislexia
Discalculia
TANV
TDA-H
Enfermedades intercurrentes
Antecedentes familiares
Comorbilidad
Caractersticas
Hiperactividad.
Labilidad Emocional.
Trastornos de atencin.
Impulsividad.
MOTRICIDAD
Torpeza en motricidad
gruesa.
Equilibrio pobre.
Escritura pobre.
ATENCIN
Hiperactividad y/o
impulsividad excesiva.
Dificultades para
concentrarse en una
tarea.
HABILIDAD SOCIAL
Problemas de interaccin.
Cambios de humor
brusco.
Rabietas frecuentes.
Dificultad para
organizarse.
Discalculia
Dificultades con los
nmeros.
Invierten palabras de
manera total o parcial.
Dificultades en la
coordinacin
psicomotora.
Dificultades acadmicas.
Problemas de
comunicacin no verbal.
Dificultad en lectura y
escritura.
Hiperactividad: Habla
mucho.
Le cuesta participar en
actividades tranquilas.
El tipo de trastorno.
Su opinin o preferencia.
Procesos motores
Procesos morfosintcticos
Procesos lxicos
Otros procesos
Evolucin/ Pronstico
Gran variedad de complicaciones psicolgicas
Baja autoestima
Pasividad
Bibliografa
Los Institutos Nacionales de la Salud. Bethesda, Maryland (2014) Problemas del aprendizaje recuperado el 30 de septiembre de
2014 de http://espadenol.ninds.nih.gov/trastornos/problemas_de_aprendizaje.htm
Psicodiagnosis.es. Especialistas en Psicologa Infantil y Juvenil. Gabinete: c/ Emperador August, 26, 1-1,TARRAGONA (2012)
Recuperado el 30 de septiembre de 2014 de
http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/trastornosenelambitoescolar/trastornodelaescrituradisgrafia/index.php#04f9119b8c0f
b500a
University of Chicago Medicine (2012) Trastornos del aprendizaje. Recuperado el 30 de septiembre de 2014 de
http://www.uchicagokidshospital.org/online-library/content=S05678
Mlaga,I. Arias, J. (2010) "Los trastornos del aprendizaje. Definicin de los distintos tipos y sus bases neurobiolgicas"