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Portefólio Reflexivo de Aprendizagem

Curso: Técnico de Informação e Animação Turística


Módulo: Cultura, lingua e comunicação

Formadora: Susana Mendes

Formando: Eduardo Santana. Nº 10

Duração: 50h.

TIC (tecnologias de Informação e Comunicação)

Tecnologias e Métodos para Comunicar surgidas no contexto da terceira Revolução


Industrial (finais do séc. XIX).
Ao longo destas páginas irei falar sobre a importância das TIC e das influências que
estas exercem no nosso quotidiano.
INDÍCE:

Resumo da matéria______________________________________________________ 1
Impacto da Aprendizagem ao nível da sua vida Pessoal e Social __________________ 2
Pontos Fortes e Pontos Fracos da formação ___________________________________3
Capacidade de Reflexão sobre mim mesmo ___________________________________4
Comparação entre expectativas iniciais e resultados finais________________________5
Sugestões e Recomendações ______________________________________________6
Resumo da Matéria

1. Tecnologias e Métodos de Comunicação trazidas com a Revolução


Informacional;
2. Características das TIC;
3. Impacto no Emprego;
4. Terciarização da Economia;
5. Alteração da dimensão das empresas;
6. Arte digital;
7. Realidade Virtual;
8. Novidades trazidas pela arte interactiva;
9. Consequências das TIC nos direitos de autor;
10. Convenção de Berna;
11. Importância da Imagem;
12. Os Media
13. Comunidade;
14. Comunidade Virtual;
15. Como é que as TIC estão ao serviço do Mundo e da Comunicação;

1
Impacto da Aprendizagem ao nível da minha vida Social e Pessoal

Considero que esta matéria tem bastante valor no que diz respeito à
minha formação enquanto Técnico de Animação e Informação Turística, e que
me abriu um campo de visão muito mais amplo e crítico nesta área.
O seu conteúdo demonstra um conjunto de conceitos, técnicas e
características que conferem às TIC a sua importância e que me conduziram a
formular esta opinião.
Obviamente que esta aprendizagem se irá reflectir ao nível da minha
vida pessoal e social, pois desta forma estarei mais desperto para discutir e
aprender novos subtemas e/ ou conceitos que possam reforçar o meu
conhecimento neste campo.
Hoje em dia é muito importante que todo e qualquer profissional domine
esta área, mais que não seja, no plano da óptica do utilizador.
Ainda por mais que as empresas estão a render-se a uma inevitável
modernização e reestruturamento, reconhecendo a urgência de acompanhar a
evolução e de estarem de olhos postos no futuro.
Face à crise económica e ao abrandamento da Economia Portuguesa,
cada vez existem mais pessoas desempregadas. Algumas destas, com cursos
superiores e que necessitam do seu salário para suportar os seus encargos,
desta forma existindo uma percentagem considerável de pessoas com cursos
superiores, sem colocação, faz que cada vez a exigência ao nível do
recrutamento seja mais exigente. Ora, este curso traduzir-se-á numa mais-valia
para mim, tornando-me numa pessoa mais conhecedora, confiante, competitiva
e com mais perspectivas de singrar no mercado de trabalho.

2
Pontos Fortes e pontos Fracos da Formação

Pontos Fortes: A Forma motivadora e contagiante com que a formadora Susana


apresentou esta matéria e esclareceu todas as dúvidas por nós apresentadas.
Sempre que o tema de discussão se desviava do que seria por ela pretendido,
encontrava rapidamente alternativa, pegando em palavras-chave de forma a
retomarmos o rumo pré-estabelecido.

Pontos Fracos: Entendo que a Formadora, não seja polícia de ninguém, e que se
as pessoas por alguma razão não estão atentas, ela não terá obrigação de pedir por
favor para continuar com a matéria e / ou pedir para que lhe prestem atenção. No
entanto, acho que se deveria encontrar uma estratégia para que as pessoas se
comprometessem a respeitar a docente e os restantes colegas.
Certamente não me quererei ilibar de responsabilidade, delegando-a aos restantes
elementos da turma, a verdade é que há pessoas que continuando a não ter esta
percepção, a turma acabará por sair prejudicada.

3
Capacidade de Reflexão sobre mim mesmo

Desde há dez anos, tenho tido a possibilidade de contacto com o computador,


no entanto, mesmo com ele ao meu alcance, sempre dei preferência a outros tipos de
aprendizagem, nomeadamente aos trabalhos manuais. Desde sempre achei que esta
coisa de teclar não seria para mim! Recordo-me das minhas primeiras abordagens
com esta máquina e das dificuldades que senti. Isto tudo, por ter formado demasiados
preconceitos, os quais tive a necessidade de ultrapassar através da inserção neste
curso. Tendo-me rendido, entenda-se entregue, a esta evidência de uma forma muito
consciente, não só pela importância no que diz respeito ao meu desenvolvimento,
como também pela mais valia que confere aos trabalhos que pela Soprofor me vão
sendo solicitados.
Cinco meses depois, noto em mim um desenvolvimento significativo no que diz
respeito à funcionalidade deste pequeno aparelho e ao mesmo tempo, de tão grande
importância. Formalizei uma ideia mais coerente sobre o impacto das novas
tecnologias no contexto do desenvolvimento global.
Isto graças às suas características como: a rapidez com que se pode processar
uma determinada informação, o facto de dispensar a presença física das pessoas,
permitir que possamos estar em simultâneo nos mais variadíssimos lugares,
promovendo desta forma a comunicação, troca de dados e valores, contribuindo desta
feita para uma tamanha evolução, que muito sinceramente, espero que não seja
desaforada! Sim, como que se houvesse bela sem senão. Infelizmente existe um
número de imensos perigos que das Novas Tecnologias advêm. E que tem
repercussões nefastas para os mais vulneráveis. Como por exemplo, aqueles
senhores que se dedicam a colonizar os cartões de multibanco, transferem quantias
bancárias alheias, introduzem informações dúbias em bases de dados ou em
documentos, entre outros crimes e vigarices mais. Voltamos a uma das mais
ancestrais condições do nosso planeta, a do predador e a sua presa! Mas desta feita,
de uma forma menos visível ou até mesmo invisível. Onde pessoas sem valor moral,
são mestres em provocar a terceiros, puras catástrofes ou uma verdadeira dor de
cabeça.
4
Comparação entre Expectativas Iniciais e Resultados Finais

Ao longo da minha vida tenho vindo a aprender a não criar demasiadas


expectativas. Adoptando o lema: se não for correspondido, não fico demasiado
desalentado. Não quero dizer com isto que tenha razão de queixa em relação ao
sistema ou que esteja desacreditado. Não obstante reservo-me este direito.
Relativamente a este módulo, resolvi, confiar e apresentar-me nas aulas com
uma postura de quem nesta área ainda terá muito a aprender. Fui recebendo e
assimilando esta matéria tranquilamente, aula após aula. Tentando extrair em todos
os momentos, o máximo de palavras ditas chave, para que em casa, e mais uma vez,
fazendo uso das TIC, pudesse aprofundar um pouco mais, assimilando e retendo esta
matéria.
Penso que o resultado final é positivo, com a certeza porém que, se pudesse
voltar atrás, aproveitaria para melhorar…

5
Sugestões e Recomendações

Agradecimento

Agradeço à Soprofor a oportunidade que me está a dar em poder obter um Certificado


Profissional e em simultâneo, uma equivalência escolar.
Não só pela qualidade das instalações como pelo desempenho e profissionalismo dos
formadores com quem tive, tenho e terei o prazer de trabalhar.

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