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Leons de choses
1 Travailler avec les vidos
1.1 Les vidos . . . . . . . . . . . . .
1.2 Pour les cours . . . . . . . . . . .
1.3 Pour les exercices . . . . . . . . .
1.4 Dautres sources pour travailler
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2 Alphabet grec
1
1
2
2
2
3
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4
4
4
4
5
5
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6
6
8
9
10
10
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11
13
7 Formulaire : primitives
14
Vido
Vido
Vido
Vido
partie
partie
partie
partie
2.
3.
4.
6.
L'alphabet grec
LATEX en cinq minutes
Formules de trigonomtrie : sinus, cosinus, tangente
Dveloppements limits
Les vidos ne remplacent pas les vrais cours. Cependant elle peuvent vous aider pour prparer, approfondir ou rviser vos connaissances. Voici quelques conseils pour optimiser le visionnage.
1.1
Les vidos
Les deux outils de bases : papier & crayon. Notez les points qui vous chappent pour pouvoir y
revenir plus tard, faites des petits croquis, rsolvez les mini-exercices,... Soyez actifs devant votre
cran !
Limitez-vous : une ou deux vidos daffile cest dj beaucoup de travail. Il vaut mieux privilgier
la rgularit (par exemple une vido de cours par jour et deux vidos dexercices). Si vous enchanez
les vidos comme une sance de cinma, vous oublierez tout au bout de trois jours.
Profitez des fonctions pause & retour en arrire pour prendre le temps de bien comprendre les
notions, quitte repassez la squence trois fois. Les vidos vont quatre cinq fois plus vite que la
vraie vie : une vido de 15 minutes correspond un cours dune heure, un exercice corrig en 5 6
minutes en vido serait corrig en une demi-heure en TD.
Il faut du temps et du travail. Les mathmatiques exigent pas mal defforts, mais cela vaut vraiment
le coup. Tout le monde peut russir, il ny a pas besoin dtre un gnie des maths. Cependant ne vous
leurrez pas, il y a des notions difficiles : bien sr les profs et les vidos sont l pour vous aider
les surmonter, mais lapprentissage repose avant tout sur la qualit et la quantit de votre travail
personnel.
titre dexemple le chapitre Nombres complexes cest 1h15 de cours en vidos et aussi 1h15 dexercices
en vidos. Cela correspond 6 heures de cours dans la ralit et 12 heures de sances dexercices (sur
2 3 semaines). Pensez aussi que les tudiants, en plus dassister aux cours et aux td, doivent fournir
un travail personnel consquent !
1.2
Il faut :
Recopier le cours au fur et mesure du visionnage : crire permet de mmoriser et dadopter un
rythme plus lent que celui de la vido.
Travailler avec le poly qui contient plus de dtails.
Comprendre le cours.
Apprendre le cours. Les dfinitions, les thormes et les propositions doivent tre appris par cur.
Bien sr une notion bien comprise est beaucoup plus facile apprendre !
Faire les mini-exercices.
Faire les fiches dexercices.
1.3
Chercher dabord rsoudre lexercice tout seul, sans regarder la correction (ni crite, ni vido).
Chercher demande du temps et de la persvrance. Cela permet de vrifier si lon connat bien son
cours. Les exercices ne sont pas une suite dastuces retenir, mais un moyen de travailler par vousmme.
Le lendemain seulement, vous pouvez regarder la correction.
La vido de correction et la correction crite sont complmentaires. tudiez les deux.
1.4
Alphabet grec
alpha
nu
beta
xi
omicron
gamma
delta
epsilon
, %
zeta
eta
tau
theta
upsilon
iota
kappa
lambda
psi
mu
omega
pi
rho
sigma
phi
chi
On rencontre aussi nabla , loprateur de drive partielle (dites d rond), et aussi la premire
lettre de lalphabet hbreu aleph .
3.1
Les bases
Pour crire des mathmatiques, il existe un langage pratique et universel, le langage LATEX (prononc
[latek]). Il est utile pour rdiger des textes contenant des formules, mais aussi accept sur certains blogs
et vous permet dcrire des maths dans un courriel ou un texto.
Une formule scrit entre deux dollars $\pi^2$ qui donne 2 ou entre double dollars si lon veut la
centrer sur une nouvelle ligne ; $$\lim u_n = +\infty$$ affichera :
lim u n = +
Dans la suite on omettra les balises dollars.
3.2
Premires commandes
Les exposants sobtiennent avec la commande ^ et les indices avec _ : a2 scrit a^2 ; u n scrit u_n ; 2i
scrit \alpha_i^2. Les accolades { } permettent de grouper du texte : 2^{10} pour 210 ; a_{i,j} pour
a i, j .
Il y a ensuite toute une liste de commandes (qui commencent par \) dont voici les plus utiles :
p
a
\sqrt{a}
\sqrt
racine
p
p
1+ 2
\sqrt{1+\sqrt{2}}
p
3
\frac
fraction
\sqrt[3]{x}
a
b
3
12
1
\frac{a}{b}
\frac{\pi^3}{12}
\frac{1}{2 + \frac{3}{4}}
2 + 34
1
\lim
\sum
\int
3.3
limite
\gamma^{\frac{1}{n}}
limn+ u n = 0
n
X
1
i =1 i
X
ai
somme
i 0
b
intgrale
a
(t)dt
\sum_{i=1}^n \frac{1}{i}
\sum_{i \ge 0} a_i
\int_a^b \phi(t) dt
Dautres commandes
aE
AE
P = Q
P Q
f : E \to F
+\infty
a \le 0
a > 0
a \ge 1
\delta
\Delta
4
a \in E
A \subset E
P \implies Q
P \iff Q
\forall
\exists
\cup
\cap
3.4
Il est possible de crer ses propres commandes avec \newcommand. Par exemple avec linstruction
\newcommand{\Rr}{\mathbb{R}}
vous dfinissez une nouvelle commande \Rr qui excutera linstruction \mathbb{R} et affichera donc R.
Autre exemple, aprs avoir dfini
\newcommand{\monintegrale}{\int_0^{+\infty}
\frac{\sin t}{t} dt}
R + sin t
la commande \monintegrale affichera 0
t dt.
Pour (beaucoup) plus de dtails, consultez le manuel Une courte ( ?) introduction LATEX.
3.5
Mini-exercices
crire en LATEX toutes ces formules (qui par ailleurs sont vraies !).
p
p
ab
1. a b = p
p
a+ b
+
X 1
2
=
2.
2
6
n=1 n
Z +R
p
2
3. lim
e t dt =
R + R
+
X 1
4
2
1
1
5.
=
k 8k + 1
8k + 4 8k + 5 8k + 6
k=0 16
4
4.1
(0, 1)
p
12 , 23
p p
22 , 22
p
2
2
2 , 2
2
3
23 , 12
3
4
5
6
120
60
135
5
4
360
(1, 0)
330
225
240
11
6
315
300
7
4
270
4
3
p
p
22 , 22
30
210
p
23 , 12
3 1
2 ,2
45
180
7
6
90
150
(1, 0)
p
3
1
2, 2
3
1
2 , 2
5
3
3
2
p
2
2
2 , 2
12 , 23
p
3
1
2 , 2
(0, 1)
Voici le cercle trigonomtrique (de rayon 1), le sens de lecture est linverse du sens des aiguilles dune
montre. Les angles remarquables sont marqus de 0 2 (en radian) et de 0 360 . Les coordonnes
des points correspondant ces angles sont aussi indiques.
y
T
1
M
sin x
tan x
x
cos x
Le point M a pour coordonnes (cos x, sin x). La droite (OM) coupe la droite dquation (x = 1) en T,
lordonne du point T est tan x.
Les formules de base :
cos2 x + sin2 x = 1
cos(x + 2) = cos x
sin(x + 2) = sin x
sin x
sin( x) = sin x
cos x
cos(
x)
x
sin( x)
cos( x) = cos x
sin( + x) = sin x
sin( x) = sin x
cos( x) = sin x
2
sin( x) = cos x
2
sin(
2 x)
sin( x) sin x
sin x
sin x
cos( + x)
+ x
cos x
x
cos x
cos(
2 x)
cos x
cos( x)
sin( + x)
p
3
2
p
2
2
1
2
sin x
1
2
p
2
2
p
3
2
tan x
1
p
3
p
3
cos x
(0, 1)
p
3
1
2, 2
p
2
2
2 , 2
90
60
3 1
2 ,2
45
30
4.2
(1, 0)
La fonction cosinus est priodique de priode 2 et elle paire (donc symtrique par rapport laxe des
ordonnes). La fonction sinus est aussi priodique de priode de 2 mais elle impaire (donc symtrique
par rapport lorigine).
y
+1
cos x
x
sin x
cos x
sin x
cos x
sin x
tan x
+1
x
3
2
4.3
1
cos2 x
tan a + tan b
1 tan a tan b
On en dduit immdiatement :
cos(a b) = cos a cos b + sin a sin b
sin(a b) = sin a cos b sin b cos a
tan(a b) =
tan a tan b
1 + tan a tan b
Il est bon de connatre par cur les formules suivantes (faire a = b dans les formules dadditions) :
cos 2a = 2 cos2 a 1
= 1 2 sin2 a
= cos2 a sin2 a
4.4
Voici dautres formules qui se dduisent des formules dadditions. Il nest pas ncessaire de les connatre
mais il faut savoir les retrouver en cas de besoin.
1
cos(a + b) + cos(a b)
2
1
sin a sin b = cos(a b) cos(a + b)
2
1
sin a cos b = sin(a + b) + sin(a b)
2
cos a cos b =
Enfin les formules de la tangente de larc moiti permettent dexprimer sinus, cosinus et tangente en
fonction de tan 2x .
Avec
t = tan
x
2
on a
cos x
sin x
tan x
=
=
=
1 t 2
1+ t 2
2t
1+ t 2
2t
1 t 2
Ces formules sont utiles pour le calcul de certaines intgrales par changement de variable, en utilisant
2dt
en plus la relation dx =
.
1 + t2
4.5
Mini-exercices
1
.
cos2 x
10
cos2 x + sin2 x = 1
ch2 x sh2 x = 1
ch(a + b) = ch a ch b + sh a sh b
sh(a + b) = sh a ch b + sh b ch a
tan a + tan b
tan(a + b) =
1 tan a tan b
th(a + b) =
ch(a b) = ch a ch b sh a sh b
sh(a b) = sh a ch b sh b ch a
tan a tan b
tan(a b) =
1 + tan a tan b
th(a b) =
cos 2a = 2 cos2 a 1
th a th b
1 th a th b
ch 2a = 2 ch2 a 1
= 1 2 sin2 a
= 1 + 2 sh2 a
= cos2 a sin2 a
= ch2 a + sh2 a
th a + th b
1 + th a th b
sh 2a = 2 sh a ch a
2 tan a
1 tan2 a
th 2a =
1
cos(a + b) + cos(a b)
2
1
sin a sin b =
cos(a b) cos(a + b)
2
1
sin a cos b =
sin(a + b) + sin(a b)
2
2 th a
1 + th2 a
1
ch(a + b) + ch(a b)
2
1
sh a sh b =
ch(a + b) ch(a b)
2
1
sh a ch b =
sh(a + b) + sh(a b)
2
cos a cos b =
ch a ch b =
p+q
pq
cos
2
2
p+q
pq
cos p cos q = 2 sin
sin
2
2
p+q
pq
sin p + sin q = 2 sin
cos
2
2
pq
p+q
sin p sin q = 2 sin
cos
2
2
p+q
pq
ch
2
2
pq
p+q
sh
ch p ch q = 2 sh
2
2
p+q
pq
sh p + sh q = 2 sh
ch
2
2
pq
p+q
sh p sh q = 2 sh
ch
2
2
ch p + ch q = 2 ch
11
avec
x
t = tan
2
on a
cos x
sin x
tan x
=
=
=
1 t2
1+ t2
2t
1+ t2
2t
1 t2
avec
t = th
x
2
on a
ch x
sh x
th x
=
=
=
cos0 x = sin x
ch0 x = sh x
sin0 x = cos x
sh0 x = ch x
tan0 x = 1 + tan2 x =
1
Arccos0 x = p
1 x2
1
Arcsin0 x = p
1 x2
1
Arctan0 x =
1 + x2
1
cos2 x
th0 x = 1 th2 x =
(| x| < 1)
Argch0 x = p
(| x| < 1)
Argsh0 x = p
1
x2 1
1
1
ch2 x
(x > 1)
x2 + 1
1
(| x| < 1)
Argth0 x =
1 x2
12
1+ t2
1 t2
2t
1 t2
2t
1+ t2
ex = 1 +
n xk
X
x x2
xn
+
++
+ o(x n ) =
+ o(x n )
1! 2!
n!
k!
k=0
cos x = 1
n
X
x2 x4
x2 n
x2 k
+
+ (1)n
+ o(x2n+1 ) =
(1)k
+ o(x2n+1 )
2! 4!
(2n)!
(2k)!
k=0
sin x = x
n
X
x2k+1
x2n+1
x3 x5
(1)k
+
+ (1)n
+ o(x2n+2 ) =
+ o(x2n+2 )
3! 5!
(2n + 1)!
(2k + 1)!
k=0
tan x = x +
2 5 17 7
x3
+
x +
x + o(x8 )
3 15
315
ch x = 1 +
n x2 k
X
x2 x4
x2 n
+
++
+ o(x2n+1 ) =
+ o(x2n+1 )
2! 4!
(2n)!
(2k)!
k=0
sh x = x +
n
X
x3 x5
x2n+1
x2k+1
+
++
+ o(x2n+2 ) =
+ o(x2n+2 )
3! 5!
(2n + 1)!
(2k
+
1)!
k=0
th x = x
x3
2 5 17 7
+
x
x + o(x8 )
3 15
315
ln (1 + x) = x
(1 + x)
n
X
x2 x3
xn
xk
+
+ (1)n1
+ o(x n ) =
(1)k+1
+ o(x n )
2
3
n
k
k=1
= 1 + x +
( 1)
2!
x ++
( 1) ( n + 1)
n!
!
n
X
+ o(x ) =
x k + o(x n )
k
k=0
n
n
X
1
= 1 x + x2 + (1)n x n + o(x n ) =
(1)k x k + o(x n )
1+ x
k=0
n
X
1
= 1 + x + x2 + + x n + o(x n ) =
x k + o(x n )
1 x
k=0
p
x 1
1 1 3 5 (2n 3) n
1 + x = 1 + x2 + (1)n1
x + o(x n )
2 8
2n n!
1
x 3
1 3 5 (2n 1) n
x + o(x n )
= 1 + x2 + (1)n
p
2 8
2n n!
1+ x
arccos x =
1 x3 1 3 x5
1 3 5 (2n 1) x2n+1
+ o(x2n+2 )
2 3 24 5
2 4 6 (2n) 2n + 1
arcsin x = x +
1 x3 1 3 x5
1 3 5 (2n 1) x2n+1
+
++
+ o(x2n+2 )
2 3 24 5
2 4 6 (2n) 2n + 1
arctan x = x
x3 x5
x2n+1
+
+ + (1)n
+ o(x2n+2 )
3
5
2n + 1
13
Formulaire : primitives
Primitives usuelles
t+1
t dt =
+C
+1
e t dt =
e t
+C
( C )
dt
= ln | t| + C
t
Z
dt
1 1 + t
=
ln
+C
1 t2 2 1 t
Z
( 6= 1)
dt
= Arctan t + C
1 + t2
dt
dt
= Arcsin t + C
p
1 t2
= ln t + t2 + + C
t2 +
Z
ch t dt = sh t + C
cos t dt = sin t + C
sh t dt = ch t + C
sin t dt = cos t + C
Z
sin2 t
Z
dt
ch2 t
dt
= tan t + C
cos2 t
dt
dt
sh2 t
= cotan t + C
= coth t + C
dt
= 2Arctan e t + C
ch t
t
dt
= ln tan + + C
cos t
2 4
dt
t
= ln tan + C
sin t
2
Z
tan t dt = ln |cos t| + C
Z
cotan t dt = ln |sin t| + C
= th t + C
dt
t
= ln th + C
sh t
2
th t dt = ln (ch t) + C
Z
coth t dt = ln |sh t| + C
Les auteurs
Les auteurs des chapitres Logique, Ensembles, Arithmtique, Nombres complexes et Groupes
sont :
Arnaud Bodin (universit Lille 1),
Benjamin Boutin (universit Rennes 1),
Pascal Romon (universit Marne-la-Valle).
Les exercices en vidos sont de Arnaud Bodin et La Blanc-Centi (universit Lille 1).
14