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SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA

ESCUELA PRIMARIA XXXXXXX


CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX
TURNO: XX CICLO ESCOLAR: 2014-2015
GRADO: 5
GRUPO: A

*** EXAMEN DE DIAGNOSTICO ***

ASIGNATURA

REACTIV
OS

ESPAOL

16

MATEMATICAS

15

CIENCIAS
NATURALES

10

HISTORIA

GEOGRAFA

F.C Y E.

ACIERT
OS

CALIFICACIO
N

PROMEDIO

FIRMA DEL PADRE


O TUTOR

ESPAOL
Lee el artculo y contesta las preguntas de la 1 a la 8.
Galletas nutritivas y deliciosas
Un elemento importantsimo para la elaboracin de galletas es la harina; este polvo se obtiene de
la molienda del grano de los cereales, es decir, de romperlo y luego molerlo.
Segn el cereal utilizado existen diferentes tipos de harinas: de trigo, maz, avena, amaranto, etc.
De todas, la ms usada, hasta ahora, en la fabricacin de galletas es la de trigo; sin embargo se ha
encontrado que el amaranto es un cereal muy nutritivo y que puede ser aprovechado como harina
para hacer galletas.
Para hacer galletas de amaranto y consumir protenas de mejor calidad, primero se mezcla harina
de amaranto con harina de trigo. Luego se agregan azcar, aceite, leche y huevos. Despus hay
que untar mantequilla en una charola y espolvorear un poco de harina. Posteriormente, con una
cuchara se toma algo de mezcla y se forman las galletas sobre la charola. Por ltimo, se mete la
charola al horno por 15 20 minutos a una temperatura de 110 a 150 C Listo!
1.- De qu trata el texto que leste?
A) Cmo se hace la harina al romper y al moler los granos de cereal.
B) Lo fcil que es la mezcla de azcar, aceite, leche y huevos.
C) Lo nutritivo que son las galletas con harina de amaranto y de trigo.
D) La importancia de hornear bien las galletas de amaranto.
2.- Lee la siguiente oracin del texto y selecciona la opcin que explique el significado de la
palabra resaltada en negritas. este polvo se obtiene de la molienda del grano
A) Granos de cereal rotos y molidos.
B) Mezcla de granos enteros.
C) Tipo de cereal nutritivo utilizado en la elaboracin de galletas.
D) Elemento del cereal.
3.- Lee la siguiente secuencia.
1. Mezclar harina de amaranto con harina de trigo.
2. Agregar azcar, aceite, leche y huevos.
3. Untar mantequilla en una charola y espolvorear un poco de harina.
4. Meter la charola al horno por unos minutos a una temperatura de 110 a 150 C.
Elige la opcin que muestre el paso del procedimiento que falta.
A) Espolvorear harina en una charola.
B) Mezclar harina de maz con harina de trigo.
C) Hornear las galletas a una temperatura de 110 a 150 C por unos minutos.
D) Formar las galletas tomando algo de mezcla con una cuchara en una charola.

El Universal
La Guerra ms roja
En un pueblo espaol llamado Buol, 40
mil guerreros ansiosos de fiesta y
diversin revivieron ayer la tradicional
llamada Tomatina; una apasionada,
pero amistosa batalla en la que, armados
con jitomates, los participantes salen a la
casa a dar jitomatazos a todos aquellos
que estn a su alcance. Para este festejo
se utilizan ms de 110 toneladas de
jitomates cada ao.

Desde entonces una vez por ao llega


gente de todas partes del mundo a las
calles de ese pueblo para participar.
Esta celebracin ha sido muy criticada
porque se considera inaceptable e injusto
el gran desperdicio de alimento, cuando en
otras partes del mundo hay muchas
personas que padecen hambre.

Se trata de una celebracin que inici en


1945 cuando hubo una pelea en pleno
mercado, en la que se comenzaron a
lanzar jitomates.

4.- En la noticia anterior, adems de la fecha y lugar, hace falta la parte llamada:
A) Autor.
B) Editorial.
C) Subttulo.
D) Destinatario.
5.- Lee el siguiente fragmento de la noticia anterior:
...los participantes salen a la casa a dar jitomatazos a todos aquellos que estn a su alcance.
Segn el contenido de la noticia, en cul de las siguientes opciones se escribe correctamente lapalabra subrayada?
A) casha.
B) casah.
C) caza.
D) kasa.
Lee la siguiente cancin:
SEORA SANTANA,
por qu llora el nio?
Por una manzana
que se le ha perdido.
No llore por tres, yo le dar cuatro; que vayan por ellas hasta Guanajuato.
No llore por nueve,
yo le dar diez;
que vayan por ellas
hasta Santa Ins.
Durmete mi nio,
durmete mi amor,
durmete pedazo
de mi corazn.

6.- Cul de los siguientes pares de palabras rima en este texto?


A) nio manzana
B) llora perdido
C) diez Ins
D) tres dar
7.- La estrofa nmero 2 no est divida en versos. Cul de las siguientes opciones muestra
la manera correcta de dividirla?
A) No llore por tres,
yo le dar cuatro;
que vayan por ellas
hasta Guanajuato.

C) No llore por tres,


yo le dar cuatro; que vayan por
ellas hasta Guanajuato.

B) No llore
por tres,
yo le dar
cuatro; que
vayan por ellas
hasta
Guanajuato.

D) No llore por tres, yo le dar


cuatro;
que vayan por ellas hasta
Guanajuato.

8.- En el primer verso de la estrofa uno dice: SEORA SANTANA. En cul de las siguientes
opciones se utilizan las maysculas de manera correcta?
A) seora SantAna.
B) Seora Santana.
C) seora Santana.
D) Seora santana.
Lee el siguiente folleto y contesta las siguientes cuatro preguntas:
Acerca d e la entidad... Es u n lugar
lleno
de
vida,
cultura,
magia,
tradiciones, historia, creencias... El
magnfico trazo de la ciudad ha dado
lugar a la leyenda d e que fueron los
propios ngeles quienes lo hicieron. E
s una joya de la arquitectura mundial
que ha sabido adaptar los espacios
para llenarlos de vida y movimiento.

El Parque Acutico Agua Azul


Parque Loro
Chignahuapan
Cholula
Zacatln
Las piedras encimadas
Otros a tractivos ms...

Su Arquitectura Puebla es uno d e los


ejemplos ms representativos de la
prolfica arquitectura mexicana. Aqu
los diferentes estilos se unieron para
dar lugar a una forma de vida, a una
personalidad nica, a un carcter
totalmente poblano. Las Iglesias de
San Francisco Acatepec y Tonantzintla,
la Capilla del Rosario, la Casa de
Alfeique, la Catedral, la
Biblioteca Palafoxiana, la C asa de los
Muecos, entre otras importantes
construcciones, lo comprueban.

La G astronoma. Lo que a todos


conquista de Puebla es su famosa y
reconocida gastronoma. Es reconocida
mundialmente por algunos platillos
entre los que destacan el mole
poblano, los chiles en nogada, y los
tradicionales dulces. Pero su riqueza
no acaba ah su comida hace alarde de
saber combinar a la perfeccin
sabores, olores, texturas y colores; une
en un plato la herencia indgena y
espaola adornndolas con influencias
como la rabe y la francesa. Chalupas,

Zoolgico Africam Safari. En Puebla


se encuentra e l zoolgico ms
importante de Amrica Latina, donde
una gran variedad de animales salvajes
y una amplia c o leccin de animales
mexicanos, muchos de ellos en vas de
extincin, viven en libertad como en su
hbitat natural.
Fcilmente se puede llegar desde
cualquier punto de la Repblica
Mexicana pues cuenta con aeropuerto
y lneas de autobuses en horarios
flexibles.

Tips para e l aventurero:

NO TE LO PUEDES
PERDER

verdolagas, tinga, pipin, gusanos de


maguey, romeritos, chanclas, cemitas,
molotes, son entre otros, un buen
motivo para visitar
Puebla.

9.- Cul de las siguientes oraciones utilizadas en el folleto tiene como propsito
convencerte para que vayas a Puebla?
A) Su Arquitectura
B) Acerca de la entidad
C) La Gastronoma
D) No te lo puedes perder
10.- Lee nuevamente la siguiente parte del texto:
Las Iglesias de San Francisco Acatepec y Tonantzintla, la Capilla de Rosario, la Casa de
Alfeique, la Catedral, la Biblioteca Palafoxiana, la Casa de los Muecos En cul de las
siguientes oraciones las comas cumplen con la misma funcin que en el prrafo anterior?
A)
B)
C)
D)

Consideraron, entre sus planes de viaje, visitar la ciudad de Puebla.


Comimos deliciosas chalupas, chanclas, cemitas, romeritos y hasta gusanos de maguey.
Cuando visitamos Zacatln, encontramos huertos repletos de manzanas
Una amplia coleccin de animales salvajes, muchos en vas de extincin, viven en
libertad dentro de este zoolgico.

Lee el cuento y a continuacin contesta las preguntas que enseguida aparecen.


El sueo de Camilo
Como Camilo siempre anda detrs de cosas extraordinarias, le suelen suceder cosas extraordinarias. Ayer,
por ejemplo, mientras buscaba un tesoro enterrado se qued dormido. Al rato sinti que su cuerpo se
entuma, que no poda mover los brazos ni las piernas; en fin que se haba convertido en lombriz! Y como no
tena manos para pellizcarse y averiguar si todo eso era un sueo, se dijo:
Aprovechar la ocasin! Buscar el tesoro bajo la tierra! Y, sin esperar ms, emprendi el descenso. Un
bosque de races le dificultaba la marcha pero, de pronto, el suelo se abri bajo su cuerpo y comenz a caer y
caer.
Ojal me pase lo que Alicia en el Pas de las Maravillas! pensaba, cuando algo tibio y suave interrumpi
su cada.
Hola, qu te trae por estas profundidades? pregunt el topo que le haba servido de colchn.
Busco un tesoro.
Qu es eso? Es algo muy valioso. Con un tesoro podra hacer realidad mis sueos!
No creo que est por aqu. Te llevar a la capa de ms arriba. All encontrars aire, restos de plantas y otros
animalitos que tal vez sepan dnde est tu tesoro. Y el topo se aventur por unas interminables galeras
hacia la superficie.
Qu fantstico laberinto! Lo hiciste t?
Claro! Pero los hombres me persiguen, dicen que los perjudico con tantos tneles.
No saben que por ellos circula aire que enriquece el suelo.
Cuntas capas tiene! Y todas son diferentes! Falta mucho para llegar a la de ms arriba?
No. Ya llegamos. Que encuentres tu tesoro! Adis.
Tesoro? preguntaron un montn de vocecitas. Camilo no vea a nadie.
Somos chiquitas! Por eso no nos ves. Tu tesoro es acaso tu platillo favorito? Convdanos! Nosotros
comemos y comemos. Desbaratamos los restos de animales y plantas para obtener nuestro alimento. Al
hacerlo dejamos en el suelo sustancias nutritivas que lo enriquecen... Somos las bacterias! A Camilo le
result conocido el nombre, pero lo que ms le llam la atencin fue eso de que enriquecan la tierra. Una
lombriz gorda se le acerc.
Qu triste y flaco se te ve, cuate! Qu te pasa?
Busco...
Comida!... Pero si ests rodeado de ella. Camilo mir a su alrededor y slo vio tierra.
Prueba un bocado de tierra. Vers lo bien que te vas a sentir. Tu cuerpo aprovechar las sustancias que
necesita. Adems, cuando la tierra pasa por tu cuerpo se vuelve mucho ms nutritiva.
Se enriquece? pregunt tmidamente Camilo.
Eso es! Camilo no esper ms y se arrastr hacia la superficie que se hallaba a pocos centmetros. Una
luz dorada lo ceg. Era la luz del sol.
Cuando Camilo despert estaba sudoroso y sucio... pero se senta requete contento.
Haba descubierto los tesoros de la tierra!
Por Mnica Lavn, Chispa No. 32

11.- Cul es la situacin central que marca el inicio de la historia de Camilo?


A) Cuando encuentra alimentos bajo la tierra.
B) Cuando ste despierta y se ve convertido en lombriz.
C) Cuando conoce los hbitos de los animales que viven bajo la tierra.
D) Cuando ste inicia la bsqueda de lugares desconocidos bajo la tierra.
12.- Quin es el personaje principal del cuento anterior?
A) Camilo.
B) El topo.
C) Las bacterias.
D) La lombriz gorda.
Lee la historieta y contesta las preguntas.

13.- En qu vieta aparecen nicamente personajes secundarios?


A) 2

B) 3
C) 5
D) 1
14.- En qu opcin se encuentra el globo que indica el pensamiento de uno de los
jugadores?
A) PENAL
B) Esa nia no podr cobrar el penal
C) !!!
D) sa es mi hija!
Lee atentamente la siguiente carta.
Mxico, D.F. 15 de marzo de 2007.
Profr. Carlos Tejada Ramrez.
Coordinador de Actividades Culturales.
Escuela Primaria Amricas Unidas.
Presente.
Estimado Profesor Tejada:
Como es de su conocimiento, el prximo 15 de abril se llevar a cabo el evento deportivo ms
importante en todo el ciclo escolar en nuestra escuela: La XV Miniolimpiada en la que participarn
equipos representantes de todos los grupos en las diferentes disciplinas deportivas que se
imparten en esta escuela; sin embargo, ha surgido, entre nosotros, la inquietud de competir en una
modalidad de las artes marciales que no se ensea en nuestras aulas, pero que cuenta con
muchos competidores; tal es el caso del Karate Do que es practicado por un buen nmero de
nosotros, motivo por el cual nos permitimos solicitarle incluya este deporte en las actividades de la
Miniolimpiada.
Para nosotros sera una enorme satisfaccin poder mostrar nuestros avances en la materia y sobre
todo saber que nuestras inquietudes son tomadas en cuenta.
Sin ms por el momento, quedamos a sus rdenes.
Atentamente,
Alumnos de 6 grado grupos A, B y C.

15.- Elige la opcin que presenta correctamente los datos que debe llevar el sobre de una
carta personal.
A) Remitente: Escuela Amricas Unidas,
Del. Benito Jurez, Mxico, D. F.
Destinatario:
Casa de la Cultura Rosario Castellanos Del. Benito
Jurez, Mxico, D. F.

B) Remitente:
Alumnos de 6 grado
Escuela Amricas Unidas
Av. Bulgaria 515, Col. Letrn Valle,
Del. Benito Jurez, Mxico, D. F. C. P. 03650
Destinatario:
Lic. Carlos Tejada Ramrez
Casa de la Cultura Rosario Castellanos
Tajn 498, Col. Letrn Valle,
Del. Benito Jurez, Mxico, D. F. C. P. 03650
C) Remitente:
Escuela Amricas Unidas

Destinatario:
Lic. Carlos Tejada Ramrez

D) Remitente:
Escuela Amricas Unidas
Av. Bulgaria 515, Mxico, D. F
Destinatario:
Lic. Carlos Tejada Ramrez
Casa de la Cultura, Mxico, D. F

16.- Selecciona la opcin que exprese el propsito central de la carta que leste.
A) Se pide que no se incluya el Karate Do en las Miniolimpiadas.
B) Se pide que se realice un campeonato en la escuela.
C) Se pide que se incluya el Karate Do en las Miniolimpiadas.
D) Se pide que participen todas las escuelas de la comunidad en las Miniolimpiadas.

MATEMTICAS
17.- Observa la siguiente serie de
nmeros.

Cul es el nmero que sigue de 76 785?

A) 76 786
B) 76 784
C) 76 782
D) 76 788
18.- En cul opcin se descompone
correctamente el nmero 3 820?

A) 1 000 + 1 000 + 500 + 300 + 20


B) 3 000 + 500 + 20 + 8
C) 1 500 + 1 500 + 800 + 2
D) 2 000 + 1 000 + 800 + 20

Qu fraccin debe ir en el lugar que seala


la flecha?

19.- Observa las siguientes operaciones:


Cul de los siguientes problemas se
resuelve con estas dos operaciones?

A) Anglica compr una blusa de $137,


una falda de $280 y un saco de
$325, cunto gast en total?

23.- En cul de los siguientes tringulos


la lnea punteada corresponde a su
altura?

B) En una fbrica de refrescos se


embotellaron 325 refrescos el
primer da, el segundo da 280 y
el tercer da 137, pero en la
bodega, el ltimo da se
rompieron 417, cuntos
refrescos quedaron al final de la
produccin?
C) Manolo tena 325 kg de maz, 280 kg de
frijol y 137 kg de
papa, pero vendi 742 kg,
cuntos kilogramos le quedan
todava?
D) La carretera tiene 742 km. pero existe un
tramo de 417 km. con curvas, cuntos
kilmetros de carretera es recta?
20.- Mara va a realizar el pago de los
siguientes recibos: telfono $209.40, luz
$198.50 y agua $100.30. Cunto pagar
en total?
A) $507.02
B) $507.12
C) $508.20
D) $508.02
21.-Cul de las siguientes jarras est
llena hasta3/4 de su capacidad?

24.- Cul es el permetro del rectngulo


que est sombreado?

A) 32 cm
B) 24 cm
C) 16 cm
D) 12 cm
25.- En la grfica se muestra la cantidad
de libros que ha ledo Lupita de mayo a
octubre. Cuntos libros ley de junio a
agosto?

22.- Observa la siguiente recta:

Al ordenar estos objetos de menor a mayor


peso, cmo quedaran?

A) 5 libros.
B) 8 libros.
C) 10 libros.
D) 12 libros.
26.- Los siguientes nios compraron
frijoles, observa el peso de las bolsas:

Quines compraron la misma cantidad de


frijoles?
A) Luis y Ana.
B) ngel y Ana.
C) Luis y ngel.
D) Sara y ngel.
27.- La mam de Hugo compr tela, hilo y
botones para hacerle 3 camisas. Las
cantidades que se emplean para hacer
una camisa se anotan en la siguiente
tabla.

Qu cantidades completan la tabla?


A) 3.60m de tela y 18 botones.
B) 1.20m de tela y 3 botones.
C) 3.30m de tela y 18 botones.
D) 3.60m de tela y 3 botones.
28.- Observa los siguientes objetos.

29.- Los amigos de Ana jugaron a dar


saltos de longitud. Las medidas de
sus saltos fueron las siguientes:

Cul es el orden de menor a


mayor de los lugares que ocuparon
los nios de acuerdo con la medida
de sus saltos?

A) 8 x 130
B) 8 x 60
C) 130 x 60
D) 130 x 68
31.- Los siguientes cinco ngulos estn
identificados con nmeros. Elige los
dos nmeros que identifiquen a los
que midan 90 grados.

30.- Jos est armando un rompecabezas,


indicando la cantidad de piezas cuadradas
que caben en cada lado. La parte gris del
rompecabezas indica las piezas faltantes
para completarlo. Cul es la operacin
que se necesita para saber cuntas piezas
faltan por colocar?

A) 2 y 5.
B) 4 y 1.
C) 2 y 4.
D) 1 y 3.

CIENCIAS NATURALES
32. Por qu
hormiguero?

se

caracteriza

A) Por ser una comunidad natural.


B) Por ser un organismo.
C) Por ser una poblacin.
D) Por ser un ecosistema

un

33. Escoge la opcin que menciona una


caracterstica de todos los animales
vivparos.
A) Poseen sangre fra, por lo que necesitan
estar cerca de fuentes de calor.
B) Sus cras se desarrollan dentro del cuerpo
de la madre antes de nacer.
C) Poseen escamas en la piel, las cuales
cambian durante su desarrollo.
D) Sus cras son capaces de alimentarse por
s mismas desde que nacen.
34. Cul es el sentido que nos permite
reconocer los estmulos que recibimos de
nuestro alrededor a travs de la piel?
A) El sentido del odo.
B) El sentido del olfato.
C) El sentido de la vista.
D) El sentido del tacto.
35. Cmo se llama el sistema del
organismo de las personas que las
protege de las enfermedades?
A) Nervioso.
B) Circulatorio.
C) Inmunolgico.
D) Respiratorio.
36. Cul de las siguientes personas
cuida ms su sistema locomotor?
A) La que realiza ejercicios de calentamiento
antes de practicar algn deporte.
B) La que carga cosas cada vez ms
pesadas buscando fortalecer sus msculos.
C) La que se mantiene en reposo la mayor
parte del da para evitar realizar algn
esfuerzo.
D) La que come alimentos ricos en grasas
para contar con mucha energa en caso de
tener que correr.

carbohidratos, cul es el que debe


elegir?
A) Las papas.
B) El jitomate.
C) La lechuga.
D) Los pepinos.
39. De los siguientes productos, escoge el
que es un producto natural no renovable.
A) Madera.
B) Cuero.
C) Papel.
D) Grava.
40. En cul de las siguientes situaciones
se produce contaminacin auditiva?
A) Cuando pasa un avin por el cielo.
B) Cuando una embarcacin es impulsada
por el viento.
C) Cuando una parvada de pjaros trina al
amanecer.
D) Cuando el agua de un arroyo cae de gran
altura formando una cascada.
41. Cul de las siguientes nias est
contribuyendo a cuidar los recursos
naturales?
A) Eunice, que se lava los dientes usando
solamente un vaso de agua.
B) Gloria, que usa abundante detergente
para lavar los trastes.
C) Tatiana, que siempre emplea pauelos de
papel para limpiarse
la nariz.
D) Aurora, que ocupa un limpiador en aerosol
para limpiar los muebles de su casa.

HISTORIA
37. En cul de las siguientes situaciones
se formar una sustancia diferente a la
que se menciona en cada caso?
A) Al congelar agua en el refrigerador.
B) Al quemar lea en una fogata.
C) Al moler un aguacate en la licuadora.
D) Al cortar una hoja de papel en
Pedacitos
38. Si Samuel requiere el vegetal que le
proporcione una mayor cantidad de

Lee lo siguiente:
1.- Los mexicas llegan al Valle de Mxico.
2.- Esplendor de la cultura Olmeca.
3.- Destruccin del seoro de los Toltecas.
42. Cul es el orden correcto en el que
sucedieron los anteriores
acontecimientos en Mesoamrica?

A.
B.
C.
D.

3, 2, 1
1, 2, 3,
2, 3, 1
2, 1, 3

47. Cul de las siguientes opciones


contiene
una
descripcin
de
acontecimientos que origino la deuda
externa de Mxico. Con Inglaterra,
Francia y Espaa?

43. Cul fue un hecho que facilit la


conquista de Mxico-Tenochtitlan?
A. La muerte de Cuauhtmoc.
B. El episodio de la noche triste.
C. La alianza del ejrcito espaol con
diversos seoros indgenas.
D. El apoyo del gobernador de Cuba a
Hernn Cortez.
44. Cul de las siguientes Instituciones
que existieron en la Nueva Espaa se
conserva en el Mxico actual?
A. La audiencia
B. El ayuntamiento
C. La Santa Inquisicin
D. El colegio de Santa Cruz de
Tlaltelolco.
45. Observa la siguiente lnea del tiempo.

A. La concentracin de la riqueza en manos


de espaoles que solo componan la
dcima parte de la poblacin.
B. La instauracin de un gobierno imperial
que no haba sido elegido por el pueblo
de Mxico.
C. La constante lucha, tanto interna como
con el extranjero, que no permita la
estabilidad en el pas.
D. La difusin de las ideas de la ilustracin
que estaba a favor de la libertad y la
igualdad como derecho natural.
48. Cul de las siguientes causas fue la
que agudiz los problemas sociales
durante el Porfiriato?
A. La fundacin de museos y sociedades
cientficas.
B. El mantener el orden mediante la polica
y el ejrcito.
C. La impresin de peridicos, revistas y
libros de opciones.
D. El progreso de las industrias cervecera,
tabacalera y textil.

Selecciona la opcin que seala el hecho


que completa la lnea del tiempo anterior.
A.
B.
C.
D.

Imperio de Agustn de Iturbide.


Congreso de Chilpancingo.
Tratado de Crdoba.
Constitucin de 1824.

46. Durante la clase de Historia un grupo


de cuarto grado realizar un debate,
por lo que se dividieron en dos
grupos: el primero defender las
propuestas de los liberales y el
segundo de los conservadores.
Cul de las siguientes propuestas debe
defender el grupo de los conservadores?
A. La Repblica Federal es la que ms
conviene a Mxico
B. Todos los ciudadanos son iguales ante la
ley.
C. Se necesita un gobierno centralizado
para lograr el progreso del pas.
D. Debe haber libertad para que cada quien
practique la religin que quiera.

GEOGRAFA
49.- De las siguientes opciones elige
aquella que muestra el nombre de tu
entidad y los estados colindantes.
A) Zacatecas: Yucatn, Aguascalientes,
Mxico.
B) Zacatecas:
Aguascalientes,
Baja
California, Oaxaca.
C) Zacatecas:
Aguascalientes,
Jalisco,
Durango Y San Luis Potos.
D) Zacatecas: Coahuila, Chihuahua Y
Guerrero.
50.- Nos permiten conocer informacin
diversa. Por ejemplo, localizar un lugar
desde un poblado pequeo, como una
ranchera, hasta un territorio extenso,
como un pas.

A)
B)
C)
D)

Instructivos
Carreteras
La carta
Los mapas

51.- El alacrn, correcaminos,


canguro y vbora de cascabel;
animales que habitan en:

A)
B)
C)
D)

Arroz y soya
Papa y camote
Frijol y pescado
Maz y frijol

rata
son
FORMACIN CVICA Y TICA

A)
B)
C)
D)

Selva Hmeda
Bosques
Matorrales Y Pastizales
Regin Marina

52.- La regin marina es una zona


productiva muy importante en nuestro
pas y sta se encuentra ubicada en:
A)
B)
C)
D)

Acapulco y Veracruz
Ocano Pacfico y Golfo de Mxico
Presas y Lagunas
Manzanillo e Ixtapa

53.- Es la cantidad de personas que viven


en un territorio y cmo se distribuyen de
acuerdo con el tamao de ese lugar.
A)
B)
C)
D)

Densidad De Poblacin
Censo
Comunidad
Poblacin

54.- Causa del crecimiento poblacional de


la ciudad de Zacatecas.
A)
B)
C)
D)

Ganadera
Agricultura
Minera
Pesca

55.- Productos que representan para


Mxico la mayor importancia econmica
ya que abarcan ms de la mitad de la
superficie sembrada en su territorio.
Qu autoridad es la encargada de aplicar la
ley anterior?
A) Regidor.
B) Sndico.
C) Secretario de Estado.
D) Gobernador del Estado
59. Lee el siguiente dilogo:
Mam: Si no arreglan esa recmara no
van a la fiesta de su prima!

56. Cul de las siguientes es una funcin


del Presidente de los Estados Unidos
Mexicanos?
A) Designar a los gobernadores en cada
entidad.
B) Nombrar a los secretarios de Estado.
C) Vigilar las actividades del Poder
Legislativo.
D) Resolver conflictos entre entidades
federativas.
57. En cul de los siguientes ejemplos
no se est respetando uno de los
derechos de los trabajadores?
A) Jorge trabaja todos los das de la semana.
B) Juan trabaja de las 8:00 a las 15:00 horas.
C) Luis trabaja en un lugar donde le piden
que lleve uniforme.
D) David trabaja seis das de la semana y
descansa uno.
58. Lee lo siguiente.
No ms humo?
Nuestro
congreso
local
discutir
prximamente si se aprueba o no una
propuesta de ley que pretende evitar que se
fume en lugares pblicos cerrados, como una
medida para mejorar la salud de los
pobladores.
Noticias chiquitinas
Alumna: Flor Parra V.

Sofa:
Escchame
mam!
Debes
reprender a Esther, ella es la que nunca
levanta sus cosas!
Esther: Est bien, reconozco que en estos
das no he guardado mis cosas, pero yo no
pienso arreglar mi recamara si mi hermana
no me ayuda.
Pap: Est bien, ya no peleen. Pero es
mejor si entre las dos procuran tener la
recmara ordenada. Si la arreglan juntas nos
vamos ms pronto.

Cul de los personajes del dilogo tiene una


actitud de tolerancia?
A) Sofa.
B) Esther.
C) El pap.
D) La mam.
60. Con motivo de las elecciones
federales, en cierta ciudad se repartieron
volantes que decan: "Ciudadano, ejerce
tu derecho. No dejes de votar". A quin
est dirigido el mensaje?
A) A los mexicanos que hayan cumplido 18
aos.
B) A los mexicanos del pas que trabajan en
el gobierno.
C) A las personas que tengan ms de 10
aos de vivir en el pas.
D) A las personas de otro pas que se
encuentren de visita

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