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trajo autorizacin para realizar otro viaje al oriente, pero antes, decidi ir a Mxico, donde
particip en la pacificacin de los indios de Nueva Galicia. En esta campaa, un soldado
espaol que hua a caballo, lo atropell. Fue trasladado mal herido a Guadalajara, donde
muri el 4 de julio de 1541.
La primera ciudad de Santiago, fundada por Alvarado, no permaneci mucho tiempo en
Iximch. El 22 de noviembre de 1527 fue trasladada al valle de Almolonga, por Jorge de
Alvarado. Se repartieron solares entre los vecinos y se comenzaron a construir los primeros
edificios de la que era capital del Reino (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
El 11 de septiembre de 1541, despus de varios das de lluvia, y cuando acababa de llegar la
noticia de la muerte del Adelantado, baj del vecino Volcn de Agua una correntada de
lodo, piedras y rboles, que arras la ciudad, causando muchas muertes, entre ellas la de
doa Beatriz de la Cueva, la viuda de Alvarado, quien era Gobernadora de Guatemala, y se
haca llamar la Sinventura.
LA EDUCACION COLONIAL
La gran preocupacin educativa de los espaoles fue la evangelizacin y la
castellanizacin. Los y las indgenas algunas veces reciban educacin en los conventos y
se reduca al aprendizaje de la doctrina cristiana y de los dogmas religiosos, la educacin
media se suministraba en los colegios conventuales y en los colegios mayores de las
rdenes dominicanas. El hermano Pedro Jos de Betancourt a quien se le considera como
cmo: El padre de la castellanizacin y de la alfabetizacin en Guatemala.
La educacin era del tipo confesional, por haber quedado este servicio en poder de la
iglesia cristiana catlica, que era la nica que exista en ese tiempo y as la escuela se
mantendra alejada, de la realidad y del espritu cientfico que se desarrollo en Europa.
Durante el periodo colonial no hubo escuelas para los nios y nias, indios e indias en
general solamente para los hijos de los caciques y principales.
Al Obispo Marroqun se le considera como el ms grande de la lectura y del primer
maestro de Guatemala, al fundar un colegio para instruir, a la juventud espaola y mestiza,
donando parte de sus bienes materiales para cubrir los gastos de su sostenimiento de dicho
colegio. La educacin de la mujer en la poca colonial tropez muchas dificultades, por la
gran pobreza econmica que exista entre los mestizos y los indios.
Autoridades durante la colonizacin de Guatemala
El organismo de gobierno ms antiguo en Guatemala fue el Ayuntamiento. El primero,
nombrado por Alvarado cuando se fund la ciudad de Santiago, en Iximch, estuvo
integrado por Diego de Rojas y Baltazar de Mendoza, como alcaldes. Y como regidores,
por Pedro de Portocarrero, Hernn Carrillo, Juan Prez Dardn y Domingo Zubarrieta. En
su primer cabildo nombraron a Diego Daz como pregonero, y como alguacil, a Gonzalo de
Alvarado. La Casa de Moneda, fundada en 1731, acu monedas de oro y de plata, pero
siempre en nmero menor a las que requera el comercio local. Por ello, siguieron
circulando monedas acuadas en Espaa, Mxico y Per, y las monedas cortadas,
irregulares, llamadas macacos. La unidad monetaria era el peso plata, que se divida en
ocho reales. Un tostn era una moneda de cuatro reales o medio peso. Se acuaban
monedas de un peso, cuatro reales, dos reales, un real, medio real y cuartillo de real
(Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
La Iglesia Catlica durante la colonizacin de Guatemala
La Iglesia Catlica desempe un papel muy importante en las tareas de descubrimiento,
colonizacin, gobierno y educacin en las Indias. En los siglos XV y XVI, el Papa tena
gran relevancia poltica, adems de la especficamente religiosa. Sola arbitrar conflictos
entre los Estados catlicos.
En 1493, el Papa Alejandro VI reconoci a los reyes de Castilla como seores de las Indias
-es decir de las tierras descubiertas en Amrica-, con la condicin de que convirtieran a los
nativos al cristianismo.
Obligadamente, en todas las expediciones de conquista tenan que incluirse sacerdotes, lo
que no siempre poda cumplirse. En 1524, Pedro de Alvarado no llev ninguno a
Guatemala. El primer sacerdote que hubo en Guatemala fue el padre Juan Godnez, quien
llego en octubre o noviembre de 1527.
La sociedad durante la colonizacin de Guatemala
Las grandes divisiones sociales durante la poca colonial dependan bsicamente del origen
racial de las personas. Al principio hubo slo dos grupos tnicos: espaoles e indios. Los
primeros eran, en 1524, unos 450. En una cantidad menor a la mitad de dicha cifra, los
espaoles se avecindaron en la ciudad de Santiago. Otros regresaron a Mxico o a Espaa,
o se trasladaron a varios lugares de las Indias -Amrica-.
Durante toda la poca colonial los espaoles ocuparon la posicin social ms alta. Su
nmero aument en los siglos siguientes, con la llegada de inmigrantes, hombres y mujeres,
y por el nacimiento de los hijos de stos, a los que se les dio el nombre de criollos o
espaoles criollos. Nunca llegaron a ser muy numerosos, pero constituan la clase
privilegiada que gobernaba el pas.
Los criollos, entre los que hubo familias que se enriquecieron en las Indias, tenan
frecuentes choques con los espaoles nuevos, o sea, aquellos que llegaban de Espaa a
ocupar altos cargos en el gobierno.
Las guerras de conquista fueron dolorosas para la poblacin indgena, aunque no duraron
mucho tiempo. El contacto de los naturales con los espaoles caus una disminucin
acelerada de su poblacin, principalmente por las enfermedades que eran nuevas para ellos
y para las cuales carecan de defensas biolgicas.
La economa durante la colonizacin de Guatemala
francs y en 1808 es invadida por el ejrcito de Napolen Bonaparte, que corona como rey
de Espaa a su hermano mayor, Jos Bonaparte.
El Capitan-General Jos de Bustamante, gobierna el reino de Guatemala de 1811 a 1818 y
reprime todos los movimientos hacia la independencia, manteniendo la lealtad de la regin
a Espaa. En 1814, el rey Fernando VII es restaurado al trono de Espaa e intenta reasumir
el poder real absoluto. Sin embargo, en 1820, una revuelta restaura la constitucin de 1812,
motivando a su vez campaas de elecciones locales en Centro Amrica y abriendo un
perodo de intensa rivalidad poltica entre las facciones emergentes de la lite liberal y
conservadora.
Firma del Acta de Independencia de Guatemala
En marzo de 1821, el Brigadier Gabino Gainza llega a Guatemala procedente de Chile y
asume temporalmente el mando del pas. Ese mismo ao Mxico se proclama como
imperio independiente, liderado por el General Agustn de Iturbide, implementando el Plan
de Iguala de Independencia Septentrional por lo que muchos teman una guerra civil.
Guatemala gan su independencia de Espaa sin sufrir las guerras que devastaron gran
parte de Amrica Latina. El 14 de septiembre de 1821, el Brigadier Gainza convoca
precipitadamente a una reunin. La siguiente maana, el 15 de septiembre de 1821, los
representantes del gobierno, municipalidad, Iglesia Catlica, Universidad de San Carlos, el
Concejo de Comercio, la junta legal y otros grupos fueron invitados a reunirse a las 8h00 en
el Palacio Nacional (ahora ubicado en el Parque Centenario de la zona 1). Aprobaron la
Declaracin de Independencia con 23 votos a favor y 7 en contra.
Quienes firmaron el Acta de Independencia de Guatemala son llamados Prceres de la
Independencia. Ellos fueron: Mario de Beltranena, Mario Caldern, Jos Maras Delgado,
Manuel Antonio de Molina, Mariano de Larrave, Antonio de Rivera, J. Antonio Larrave,
Isidro del Valle y Castriciones, Mariano de Aycinena, Pedro de Arroyave, Lorenzo de
Romaa, Domingo Diguez, Jos Cecilio del Valle, Pedro Molina y Brigadier Gabino
Gainza. Mara Dolores Bedoya fue la primera en gritar independencia! luego de que se
firm la declaracin.
Anexin al primer Imperio Mexicano
Formaron un gobierno que asumi la jurisdiccin de todo el reino, manteniendo al CapitanGeneral Gabino de Gainza como jefe ejecutivo, quien gobernara hasta junio de 1822. Sin
embargo, muchos municipios de toda la regin, desde Chiapas hasta Costa Rica, tambin
asumieron el derecho de actuar por cuenta propia, y muchos declararon su independencia
no solo de Espaa, sino tambin de Mxico y Guatemala.
Guatemala se independiza de Mxico
En marzo de 1823 el gobierno de Iturbide en Mxico colapsa y ste abdica. El 14 de junio
bellas artes. Adems, esta Constitucin, en su Ttulo XIII centra con ms propiedad lo
relativo a la educacin, cuando seala el Art. 249 que se establecen en todos los pueblos,
escuelas primarias, dotadas de sus fondos comunes, los elementos de la moral y los
principios de la Constitucin; y en el siguiente artculo, indica que se crearn, asimismo, los
establecimientos y escuelas superiores que se juzguen convenientes para la enseanza de
todas las ciencias, literatura y bellas artes.
El cuerpo legislativo determinar su nmero y designar los puntos en que deban erigirse.
Como es fcil cotejar, esta primera Constitucin de Guatemala, ya afirmaba preceptos que
an en la Constitucin actual estn vigentes o con reformas muy relativas, al indicar por
ejemplo el 6 Estado ser el que exclusivamente proveer los planes y reglamentos de
educacin como hoy; la educacin no era laica y al autorizar el funcionamiento de
establecimientos particulares de educacin, tambin se estableci la fiscalizacin del
Estado; el doctor Mariano Glvez fue electo Jefe del Estado de Guatemala en agosto de
1831 y como consecuencia de sus elevadas miras se impuso como primera misin, tratar de
elevar el nivel de vida de sus gobernados, plan que canaliz por medio de educacin. El
doctor Mariano Glvez establece las bases para la instruccin pblica y crea la Academia
de Estudios con una Direccin que atenda de primera, la segunda y la tercera instruccin;
es decir, los niveles de educacin primaria, media y superior en la terminologa actual. En
1835 aparece el primer Estatuto de la Instruccin Primaria, que contempla escuelas
dominicales para adultos. Se asientan los principios de obligatoriedad y gratuidad de la
educacin y se inicia la fundamentacin de la escuela laica. Se crea la primera Escuela
Normal de Primeras Letras que luego desaparece. Se declara que la instruccin pblica,
considerada en su fin, no debe tener otro que la perfeccin del hombre natural y social en
sus aspectos fsico, moral y literario, y para alcanzar ese objetivo deben existir tres clases
de mtodos, a saber: El que ensee al hombre a extender y perfeccionar su inteligencia,
puesto que es un ser racional; el que le ensee a comunicar sus pensamientos y afecciones,
puesto que es un ser social; y el que le ensee a obrar bien, puesto que es un ser moral. El
perodo conservador de los 30 aos, 1841-1871, que incluye la dictadura del general Rafael
Carrera, cuya proyeccin en la educacin nacional est contenida en la Ley Pavn, que
considero el fundamento de toda buena y slida enseanza; consiste en el aprendizaje de la
doctrina de nuestra religin y que a la juventud se inculquen desde sus primeros aos sus
mximas y las del respeto que deben a sus padres, a sus mayores y a los funcionarios y
autoridades a cuya beneficencia deben los pueblos su bienestar. Se estableci que las
escuelas deben estar bajo la inspeccin inmediata de una comisin compuesta del
sacerdote, de un individuo que la Municipalidad nombrar de su propio seno, y uno de los
principales vecinos de la parroquia, electo por el padre e individuo municipal. En este
perodo se funda el Hospital Nacional y la Casa de Hurfanas, como esfuerzos de la
iniciativa privada por ayudar a los nios necesitados.