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MQUINAS ELCTRICAS
Gua Docente
1. Datos de la asignatura
Nombre
Mquinas Elctricas
Materia
Mquinas Elctricas
Mdulo
Materias Especficas
Cdigo
Titulacin/es
Plan de estudios
Centro
Tipo
Periodo lectivo
Idioma
ECTS
10,5
506102004
Grado en Ingeniera Elctrica
2009
Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Industriales
Obligatoria
Curso
Anual
Espaol
Horas / ECTS
30
Aula
Lugar
315
PS-3
Laboratorio
Departamento
Ingeniera Elctrica
rea de conocimiento
Ingeniera Elctrica
Fax
Paco.ruz@upct.es
www.upct.es/die
3. Descripcin de la asignatura
3.1. Presentacin
El principal objetivo en la aplicacin de esta gua docente es que el alumno sea capaz de
interpretar, plantear y resolver problemas reales de MQUINAS ELCTRICAS, para lo cual
debe:
Reflexionar sobre la importancia del papel que desempean la energa y las
mquinas elctricas en nuestra civilizacin.
Reforzar los conocimientos tcnicos bsicos relacionados con el estudio de las
mquinas elctricas, comprendiendo los fenmenos fsicos en que se basan y
asimilando las leyes elctricas, magnticas y mecnicas que los describen y
cuantifican.
Conocer cules son los diferentes tipos de mquinas elctricas y familiarizarse con
las caractersticas fundamentales de construccin, diseo, clculo y modos de
funcionamiento de cada una de ellos.
Adquirir las habilidades necesarias para construir y ensayar mquinas elctricas.
Conocer cules son los criterios de seleccin de las mquinas elctricas as como sus
distintas aplicaciones en el Sistema Elctrico y en la Industria.
Adquirir las habilidades necesarias para poner en correcto funcionamiento las
mquinas elctricas y realizar las mediciones y conexiones oportunas.
Adquirir los recursos necesarios para el seguimiento de otras asignaturas de
intensificacin propias de la titulacin.
Adquirir las habilidades necesarias para canalizar el estudio y la bsqueda de
informacin en la aplicacin y desarrollo de proyectos, pudiendo por s mismos
ampliar sus conocimientos en esta materia.
Adquirir las aptitudes necesarias para adaptarse a las nuevas tendencias
tecnolgicas.
4. Competencias
4.1. Competencias especficas de la asignatura (segn el plan de estudios)
Capacidad para el clculo y diseo de mquinas elctricas
5. Contenidos
5.1. Contenidos (segn el plan de estudios)
Anlisis, diseo, ensayo, seleccin y aplicaciones de los Transformadores y Mquinas
Elctricas Rotativas. Mquinas elctricas especiales. Regmenes transitorios en Mquinas
Elctricas.
6. Metodologa docente
6.1. Actividades formativas
Actividad
Clase de Teora
Clase de Problemas
Clase de prcticas
Actividades de
trabajo
cooperativo
Tutoras
Asistencia a
seminarios
Preparacin y
presentacin de
trabajos e informes
en grupo
Realizacin de
actividades de
evaluacin
sumativa
Descripcin de la actividad
No presencial: Estudio
ECTS
2
2
0.7
0.8
Se plantearn problemas o
cuestiones tericas de especial
dificultad para que los alumnos en
grupos por ellos definidos, puedan
dar un salto cualitativo en su visin
de la materia.
En su mayor parte se realizarn
individualmente, aunque se
incluirn 4 sesiones de tutoras en
grupo.
Sobre un tema de especial relevancia
tecnolgica se organizar un
seminario para ampliar
conocimientos.
Sobre los trabajos propuestos, los
grupos que intervengan debern
realizar un informe con la solucin o
el contenido propuesto y lo debern
exponer a sus compaeros.
Presencial:
0.7
0.8
0.8
1
No presencial:
Presencial:
0.3
No presencial:
Presencial: Presentacin de trabajos
propuestos.
0.1
0.8
Presencial:
0.5
No presencial
10.5
7. Evaluacin
7.1. Tcnicas de evaluacin
Instrumentos
Realizacin / criterios
Prueba escrita
individual (teora)
50% del
exmen
(40% del
total1)
Prueba escrita
individual
(problemas)
50% del
exmen
(40% del
total1)
Informes de
laboratorio
Informes y
presentaciones de
trabajos propuestos
Se evaluar tanto la
resolucin como la calidad
formal y del lenguaje
utilizado en el informe
Se evaluar tanto la calidad
de la materia contenida
como el aspecto formal y del
lenguaje utilizado en el
informe
Ponderacin
Competencias
genricas
(4.2)evaluadas
Resultados
(4.4) evaluados
3,4,5,6
3,4,5,6
1,2,5,6
1,2,5,6
1. Para aprobar el examen, la nota media en las dos partes debe ser superior a 5 puntos,
necesitndose un mnimo de 3.5 puntos en cada parte para poder promediar el resultado.
Trabajo en grupo
Ejercicios propuestos
Prueba ejercicios
Prueba teora
Trabajos e informes
Clases ejercicios
Clases de teora
Semana
Temas o
actividades (visita,
examen parcial,
etc.)
Periodo de exmenes
Otros
TOTAL HORAS
ENTREGABLES
TOTAL NO PRESENCIALES
No convencionales
Trabajos / informes en grupo
ACTIVIDADES PRESENCIALES
Estudio
TOTAL NO CONVENCIONALES
Exposicin de trabajos
Evaluacin
Evaluacin formativa
Convencionales
Visitas
Seminarios
Tutoras
Trabajo cooperativo
TOTAL CONVENCIONALES
Aula informtica
Laboratorio
Clases problemas
Clases teora
TOTAL
HORAS
9. Recursos y bibliografa
9.1. Bibliografa bsica
1. Mquinas Elctricas.
Jess Fraile Mora. Ed Mc Graw Hill, ISBN: 8438001807
2. Mquinas Elctricas.
Javier Sanz Feito. Ed. Pearson- Prentice Hall, ISBN: 8420533912
3. Electric machines and drives.
Ned Mohan. Ed. John Wiley & Sons, ISBN 987-1-11807481-7