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CCA-13

REPORTE DE VIAJE
COMSION A CARGO DE LA ESTRUCTURACION DEL ITINERARIO

LUGARES
VISITADOS
ZONA
ARQUEOLOGICA

14 DE ENERO DE 2015
CHOLULA, PUEBLA
EXPECTATIVA
REALIDAD
Realizar
una
visita
guiada
completa por la
zona
arqueolgica en
un periodo de
dos
horas
y
cuarenta y cinco
minutos. En el
supuesto
de
llegar
de
inmediato
a
realizar
el
recorrido y que
este recorrido se
realizara de una
manera
completa
y
enriquecedora
dado que para
ello se iba a
solicitar
el
servicio de un
gua de turistas
al que se iba a
realizar un pago.

Se arrib a la
zona con treinta
minutos
de
retraso, se tuvo
que hacer un
reconocimiento
del lugar para
ubicar
la
entrada de la
zona y la oficina
de los guas de
turistas.
Una
vez
se
hubo localizado
se tuvo que
realizar en el
momento
el
acuerdo
para
que la oficina de
guas otorgara el
personal
necesario para
el
recorrido,
sucediendo
lo
mismo en la
caseta de cobro
de
la
zona
donde
se
present
un
error
de

OBSERVACIONES
Realizar una visita
guiada
completa
por
la
zona
arqueolgica en un
periodo de dos
horas y cuarenta y
cinco minutos. En el
supuesto de llegar
de inmediato a
realizar el recorrido
y que este recorrido
se realizara de una
manera completa y
enriquecedora dado
que para ello se iba
a solicitar el servicio
de un gua de
turistas al que se iba
a realizar un pago.

CENTRO HISTORICO
E IGLESIAS

Nosotros
tenamos
planeado visitar
todas las iglesias
que se pusieron
en el itinerario;
as mismo que el
gua de turista
nos diera una
pltica
en
general de su
importancia de
cada una de ellas
para conocer su
valor histrico.

comunicacin
entre
el
personal
administrativo y
se realiz un
cobro
innecesario a los
alumnos que se
presentaron sin
credencial.
El recorrido por
el museo de
sitio, la zona
arqueolgica y
la iglesia de Los
Remedios
se
realiz pero de
manera
muy
acelerada a lo
que de manera
personal
se
percibi
muy
superficial
e
incompleta.
Pudimos visitar
la mayora de
las iglesias que
se
pretenda
visitar
en
excepcin de la
Parroquia
de
San
Pedro
Cholula, ya que
por motivo de
tiempo
que
demoramos en
la
zona
arqueolgica la
pirmide
no

Para mejorar el
viaje es necesario
que estn todos los
alumnos seguros del
lugar que se elegir
para ponerlo en el
itinerario, que sepan
bien que es lo que
quieren visitar para
que no se sientan
aburridos del lugar
que ser visitado y
para
tener
un
mayor control ,
sobre todo que sean

pudimos
acceder a ella
por la razn de
que
se
encontraba
cerrada.

15 DE ENERO DE 2015
CIUDAD DE PUEBLA
ZONA DE LOS
Visita guiada en Se
hizo
el
FUERTES
el
fuerte
de recorrido por el
MUSEO
EL Loreto, dividido museo
del
FUERTE
DE en dos grupos.
fuerte
de
LORETO
Explicacin
Loreto,
sin
INAH
sobre la cultura embargo,
a
que se estableci pesar de que el
PLANETARIO
en puebla y museo contaba
relato sobre las con guas estos
piezas
no prestaron sus
encontradas en servicios.
la regin.
En el INAH
Reservacin
tambin
anticipada para faltaron
los
el
espectculo guas para que
del planetario y guiaran a los
recorrido dentro alumnos por el
de
sus museo,
pero
instalaciones.
esto fue debido
a que no se
anticip la visita
ya
que
los
nmeros con los
que contaba el
sitio
fueron
cambiados y no
han
sido
actualizados en
la pgina web

responsables en los
horarios que son
considerados en el
itinerario para cada
actividad y as de
tiempo de poder
visitar todos los
lugares que se elijan

Cada lugar que se

visit
se
debi
haber llamado para
anticipar la visita, y
si
por
algn
imprevisto
tena
que cambiarse el
horario del lugar se
hara pero antes del
viaje.
Tambin
se
debieron
haber
checado
las
funciones
que
estaban
programadas para
el da de la visita y
tratar de agregarla
de forma que se
pudiera seguir el
itinerario y no verse
en la necesidad de
eliminar un lugar.

PLATICA CON LA
SECRETARIA DE
TURISMO Y VISITA
AL ANGELOPOLIS

En la pltica con
la SECTUR, los 3
grupos de 5
semestre
conocern
cmo
puebla
realiza su plan
de
marketing
para
poder
venderse como
centro turstico.
En el centro
comercial
Angelopolis, los
alumnos
observaran los
negocios con el

del sitio.
En el planetario
si se cont con
guas, pero no
se tena reserva
para asistir a la
funcin
que
presentaran ese
da, por lo que
se movieron las
horas y se tuvo
que sustituir la
visita en la hora
del
turibus
dejando como
resultado que el
tour
por
el
centro de la
ciudad sobre el
turibus no se
llevara a cabo.
En la pltica con
la SECTUR, se
cumpli
con
nuestra
expectativa, en
donde
fueron
aclarados
algunas dudas y
comentarios
acerca
del
destino turstico.

Solo un detallen en
la pltica con la
SECTUR
nos
hubiese
gustado
tener ms tiempo
con el director de la
SECTUR para poder
aclarar ms dudas,
puesto que mis
compaeros tenan
ms
ideas
que
expresar
con
En el centro respecto a l tema
comercial
visto
Angelopolis, los
alumnos
no El
centro
mostraron
Angelopolis
me
inters en visitar parece un sitio en

que cuenta el por

completo
centro,
de esta
zona
e
acuerdo
al incluso
hubo
marketing.
quienes
no
realizaron
la
visita a este
centro.

donde las personas

de
clase
altas
realizan sus compras
y
eso
nos
desventajas.

CONCLUSIONES
Despus de la realizacin del itinerario de este viaje de prcticas, pudimos
comprender que por mucho esfuerzo que se haga, las actividades no se llevaran a
cabo tal como se planearon.
Esto fue ocasionado debido a mltiples factores, algunos que pudieron ser
controlados como por ejemplo:

Las reservaciones anticipadas para la visita a los lugares.

Mayor puntualidad de los estudiantes en los horarios establecidos.
Inters por parte de los alumnos en los lugares visitados.

As como tambin factores que no pueden ser controlados, como por ejemplo:

Irresponsabilidad por parte de los encargados de los sitios en el

incumplimiento de los horarios establecidos al pblico.
Indisposicin del servicio de los guas en los museos.

En s, el aprendizaje lo obtuvimos al tratar de resolver las diferentes situaciones

inesperadas de la mejor manera posible.
Tambin debe considerarse que Puebla cuenta con diversos atractivos y todos no
pueden ser visitados en solo dos das. Seria interesante que los alumnos tuvieran un
da para visitar puebla y ellos organizaran su propio itinerario para visitar lo que les
atraiga del lugar.