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HISTORIA DE LA PSICOLOGA THH-0154

lnea de tiempo de las escuela psicolgicas

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c.i. v-09447391
expediente: HPS-143-00068v

PSICOLOGA EXPERIMENTAL
El Estructuralismo
La Psicologa Experimental es el inicio de la psicologa cientfica, aparece con el primer laboratorio de
psicologa creado por fundador del Estructuralismo y padre de la Psicologa Experimental, Wilhem
Maximiliam Wundt, fisilogo, psiclogo y filsofo. Wundt abre ste laboratorio en la Universidad alemana
de Leipzig.
Y es en este laboratorio donde Wundt realizando experimentos muy elementales de las sensaciones,
como el frio y el calor en los individuos, describe por vez primera el tiempo de reaccin que tara el
organismo ante un determinado estmulo.

HISTORIA DE LA PSICOLOGA
INICIO DE LAS ESCUELAS DE LA PSICOLOGA

Para Wilhem Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento; Lo objeto, aquello que se puede
ver y sentir, y lo subjetivo, que es la forma como se capta aquello que se percibe.

La psicologa (literalmente estudio o tratado del alma); deriva de dos palabras del griego clsico,
transliterado psykh, (psique, alma) y loga, (tratado o estudio) es la ciencia que trata la
conducta y los procesos mentales de los individuos, abarcando todos los aspectos de la experiencia
humana.

La psicologa experimental como disciplina cientfica considera que los fenmenos psicolgicos pueden
ser estudiados utilizando el mtodo experimental. El mtodo experimental se aplica para el estudio del
comportamiento y de los procesos que los sustentan.

Los estudios de Psicologa, de conocimiento, de diferenciacin de los fenmenos o hechos psicolgicos


datan del origen mismo de la aparicin de la ciencia. La Psicologa como tratado del alma humana, existe
desde mismo momento en que la humanidad comenz a hacer filosofa y ciencia.

Los psiclogos experimentales emplean para sus estudios participantes humanos y sujetos animales dentro
de una amplia variedad de temas, como lo son: la sensacin y percepcin, la memoria, el conocimiento, el
aprendizaje, la motivacin, la emocin, los procesos de desarrollo, la psicologa social, sobre la base del
soporte neural de todos ellos.

La Psicologa, llamada posteriormente Psicologa filosfica o Psicologa metafsica, se desarrolla a partir


aproximadamente, desde el siglo V a. C. sobre la base del conocimiento humanista, abarcando los estudios
de los helnicos sobre el alma y la tipologa de Hipcrates, siglos despus, Santo Toms de Aquino, San
Agustn, pasando por Kant, quien fue precursor de la Psicologa de la forma, y antes de l y posterior,
muchos otros exponentes o precursores de las Escuelas de la Psicologa, hasta nuestros das.

En trminos metodolgicos, la psicologa experimental es una clasificacin de los mtodos ha emplear


en el rea de la psicologa. Es por ello que cualquier escuela o corriente psicolgica que utilice el mtodo
experimental es considerada parte de la psicologa experimental.
Sus principales exponentes fueron: Wilhem Wundt, Edward Titchener principal discipulo de Wundt, y
Hermann Ebbinghaus.

cronologa de las escuelas

Wilhem Maximiliam wundt (1832 -1920)

1.- 1879 - Psicologa Experimental, Estructuralismo.


2.- 1890 - Funcionalismo.
3.- 1896 - Psicoanlisis.
4.- 1913 - Conductismo.
5.- 1940 - Psicologa Gestalt.
6.- 1954 - Terapia Racional Emotivo-Conductual.
7.- 1962 - Psicologa Humanista.
8.- 1967 - Psicologa Cognitiva.

Fisilogo, psiclogo y filsofo clebre por haber desarrollado


el primer laboratorio de psicologa experimental (en Leipzig Alemania), para estudiar la experiencia inmediata y observable
a travs del mtodo experimental.
As mismo, Wilhem Wundt escribi el libro Fundamentos de la
Psicologa Fisiolgica, siendo uno de los libro ms citados dentro
de la Psicologa. Aunque se considera a Edward Titchener el
creador de la Psicologa Experimental.

Psi (), letra griega comnmente


asociada con la psicologa

p. 1

Wilhem Maximiliam Wunt

p. 2

EL FUNCIONALISMO

EL PSICOANLISIS

El funcionalismo

el psicoanlisis

En psicologa, el funcionalismo es una corriente influida por el pragmatismo americano y el evolucionismo


que se desarroll a finales del siglo XIX y principios del XX en Estados Unidos. El principal objeto de
estudio del Funcionalismo es el estudio de los propsitos y funcin de los procesos mentales.

El Psicoanlisis es una prctica teraputica fundada por el neurlogo austraco Sigmund Freud alrededor
de 1896. Y a partir de esta prctica se han desarrollado posteriormente una variedad de escuelas de
psicologa profunda o de orientacin dinmica y analtica. Su origen est ligado a la comprensin y
tratamiento de la histeria.

El funcionalismo est soportado por el estudio de la mente para as poder comprender cmo las distintas
propiedades y caractersticas de sta, facultan al individuo para el desenvolvimiento en relacin a su
entorno. Su preocupacin principal fue la funcin de la mente, ms que su estructura.

Para el tratamiento de la histeria y la neurosis Sigmund Freud utiliz la hipnosis, la cual le permita al
sujeto revivir el suceso traumtico originario, lo que traa consigo la desaparicin de los sntomas.

El funcionalismo se preocup por la investigacin de la mente, utilizando para ello los animales, y como
consecuencia de que la mente interacciona con el medio en el cual se desenvuelve y por tanto. con la
conducta del individuo, el anlisis de la conducta tambin fue tema destacado.

Sigmund Freud (1856-1939), fundador de esta escuela, desarrolla su teora sobre la base del psiquismo
y el tratamiento de sus alteraciones. Esta corriente coincide con el paso de la psicologa como ciencia
independiente. El psicoanlisis tiene su propio desarrollo, dogma y divisiones, dando lugar a
enfrentamientos dentro del Psicoanlisis mismo, as como con otras teoras psicolgicas.

La metodologa empleada por William James, precursor de esta corriente, indica que son necesarios
mltiples niveles de anlisis y una metodologa flexible, por lo cual se presta atencin a la introspeccin,
as como el mtodo experimental, y el mtodo de inferir actividades mentales en animales, locos y salvajes
(el mtodo comparativo).

El principal objetivo del Psicoanlisis es el inconsciente. De lo cual deriva que el psiquismo no se reduce
a lo consciente. Los contenidos inconscientes tienen un papel determinante de la vida psquica. Como
metodologa, el Psicoanlisis utiliza la interpretacin de distintas producciones del sujeto, principalmente
de las asociaciones libres, aunque tambin de los sueos. Como mtodo clnico se centra en el anlisis en
profundidad de los casos particulares.
Utilizado tambin como mtodo teraputico para el tratamiento de los trastornos neurticos, sobre la
base de un conjunto de teoras de psicologa y psicopatologa.

Los principales exponentes de sta corriente psicolgica son: William James, James R. Angell, John Dewey,
y Harvey Carr.
Segn Harvey Carr, uno de los principales psiclogos de esta corriente: estudio de las actividades
mentales relativas a la adquisicin, almacenamiento, organizacin y valoracin de las experiencia y su
utilizacin posterior en la gua del comportamiento.

La metodologa del Psicoanlisis se fue transformado a travs de los aos, pasando por varias etapas,
siendo las ms destacadas: Catarsis y Asociacin Libre.
Sus principales exponentes fueron: Sigmund Freud, Sndor Ferenczi y Hanns Sachs, Otto Rank, Karl
Abraham, Max Eitingon y Ernest Jones.

william james (1842 -1910)

sigmund freud (1856 -1939)

Filsofo estadounidense con una larga y brillante carrera en la


Universidad de Harvard, donde fue profesor de psicologa, y
fue fundador de la psicologa funcional.
Su pensamiento se relaciona con una doctrina que l mismo
llam empirismo radical. Escribi Principios de psicologa (1890),
obra monumental de psicologa cientfica, y Las variedades de la
experiencia religiosa (1902), por la que se le considera como el
fundador de la Psicologa de la religin.

Sigmund Freud (1856 - 1939) fue mdico neurlogo austriaco de


origen judo, padre del psicoanlisis y una de las mayores figuras
intelectuales del siglo XX.
En 1881 Freud se gradua de mdico en la Universidad de Viena.
Como investigador mdico, Freud fue un pionero al proponer
el uso teraputico de la cocana como estimulante y analgsico.
En 1886, abri una clnica privada especializada en desrdenes
nerviosos, para tratar la histeria y la neurosis con la hipnosis.

William James

p. 3
1

Sigmund Freud

p. 4

EL CONDUCTISMO

EL CONDUCTISMO

la psicologa americana y el conductismo (I)

la psicologa americana y el conductismo (II)

El conductismo, segn su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de
las adaptaciones humanas. Para B. F. Skinner se trata de una filosofa de la ciencia de la conducta.

Uno de los defensores ms importantes del conductismo fue Burrhus Frederic Skinner, quien escribi
diversos trabajos con gran controversia acerca de diferentes tcnicas psicolgicas para la modificacin del
comportamiento. Una de sus principales tcnicas fue el condicionamiento operante, forma de aprendizaje
a consecuencia de estmulos reforzadores del ambiente.

La psicologa conductista norteamericana se forj como una disciplina naturalista con inspiracin en la
fsica (en oposicin a la psicologa fundada por Wundt, quien en 1879 cre el primer laboratorio en
Alemania), se caracteriza por recoger hechos sobre la conducta observada objetivamente, y a organizarlos
sistemticamente, elaborando teoras para su descripcin, sin interesarse demasiado por su explicacin.

Para Skinner la psicologa es una rama experimental de la ciencia atural, en la cual es posible controlar y
predecir la conducta, si se hace bajo una observacin directa y en condiciones estrictamente experimentales
de estmulo-respuesta.

John Broadus Watson consideraba que las teoras de Sigmund Freud eran muy vagas. Segn Watson ara
salir de la filosofa especulativa y de la psicologa subjetiva se deba seguir el camino del conductismo,
para la cual el concepto de conciencia no era til ni necesario para la descripcin, explicacin, prediccin
y control de la conducta.

Skinner fue pionero en el anlisis experimental de la conducta humana, y en conjunto con otros intelectuales
de la poca fund la revista Journal of The Analysis of Behavior. Como profesor en la Universidad de
Harvard desde 1948, ntrodujo en el programa de clases, un curso sobre Ciencia y Comportamiento
Humano.

Watson quiere hacer de la psicologa una rama de la ciencia natural, una ciencia objetiva y experimental,
con el propsito de predecir y controlar la conducta. Lo cual, en su sistema no implica el estudio de los
elementos y estructuras fisiolgicas que intervienen en la conducta (asunto de otra ciencia: la fisiologa).

Burrhus Frederic Skinner fue el descubrido del Condicionamiento Operante. As mismo, es reconocido
por una amplia variedad de invenciones correspondientes a la Tecnologa Psicolgica, como medio
controlado para el estudio de nios pequeos. Entre sus invenciones ms destacadas se encuentran:
El Sistema de Misiles Guiados Mediante Palomas, La Caja de Skinner, la cual era un aparato de
condicionamiento operante y la Mquina de Ensear.

Watson entenda que la finalidad del Conductismo era poder predecir la respuesta de un organismo ante
un estmulo determinado. Llamado Psicologa del Estmulo-Respuesta. Prestando poca atencin a los
pensamientos y sentimiento del individuo.

Una de sus obras literarias fue Ms all de la libertad y la diginidad (1971), donde explica que el
concepto de que el ser humano es consciente y autnomo, ha caducado, ya que ste carece de utilidad
para predecir y controlar la conducta. Y que la conducta esta conformada por sus propias consecuencias.

John Watson dio un notorio impulso al estudio del aprendizaje, convirtindolo en un de las esfera
principales de la psicologa contemporanea. Fue elegido presidente de la Asociacin Psicolgica
Norteamericana en 1915.

John Broadus Watson (1878 -1958)

Burrhus Frederic Skinner (1904 -1990)

Psiclogo estadounidense fundador del Conductismo. Fue uno


de los psiclogos estadounidenses ms importantes del siglo XX,
conocido por haber fundado la Escuela Psicolgica Conductista .
Se gradu en la Universidad de Chicago en 1903. En 1913 Watson
publica su trabajo ms importante, el artculo: La psicologa
desde el punto de vista conductista y que dar punto de partida
al Conductismo. En l Watson describe las lneas generales de la
que ser su nueva filosofa.

Psiclogo, filsofo social y autor estadounidense. Condujo un


trabajo en psicologa experimental y defendi el conductismo,
que considera el comportamiento como una funcin de las
historias ambientales de refuerzo. Escribi trabajos en los cuales
propuso el uso extendido de tcnicas psicolgicas de modificacin
del comportamiento, principalmente el condicionamiento
operante, para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad
humana, como una forma de ingeniera social.

John Broadus Watson

p. 5
1

Burrhus Frederic Skinner

p. 61

PSICOLOGA DE LA GESTALT

PSICOLOGA DE LA GESTALT

la psicologa de la gestalt y terapia gestalt (I)

la psicologa de la gestalt y terapia gestalt (II)

Max Wertheimer, fue un psiclogo alemn, creador de la Psicologa de la Gestalt. Wertheimer fue uno
de los fundadores de la psicologa Gestalt junto con Wolfgang Khler y Kurt Koffka. sta corriente que se
inicia cuando Wertheimer enseando en la Universidad de Frncfort lleva a cabo el primer experimento,
el cual se basaba en el fenmeno del movimiento aparente de las imgenes, al que denomin fenmeno
Phi.

De la Psicologa de la Gestalt (o Psicologa de la Forma) no slo Max Wertheimer es fundador, junto a


l se mencionan tres notables cientificos Wolfgang Khler, Kurt Koffka y Kurt Lewin, quienes junto a
Wertheimer desarrollaron las directrices y leyes de la Psicologa de la Gestalt.
Max Wertheimer, Wolfgang Khler y Kurt Koffka, desarrollaron el programa de investigacin de la Gestalt
a principios de la dcada de 1910. Kurt Koffka form parte activa en el experimento del movimiento
aparente que dio lugar al fenmeno Phi, siendo l sujeto de estudio.

El fenmeno Phi consisti en la proyeccin de imgenes estticas de forma secuencial, para tal fin
Max Wertheimer utiliz un taquistoscopio que manejado a ciertos intervalos de tiempo adquiran un
movimiento aparente ante el ojo humano.

Wolfgang Khler fue contratado como ayudante en el Laboratorio de Psicologa de la Universidad de


Frncfort. Es ah donde coincidira con Kurt Koffka y Max Wertheimer, con quienes colaborara en los
clebres estudios experimentales sobre la percepcin del movimiento y el efecto estroboscpico que
marcaran el punto de partida para la llamada Escuela de la Gestalt.

Por medio de este experimento Wertheimer pudo probar que este fenmeno dependa de intervalos de
tiempo crticos y que no poda ser explicado a partir de elementos sensoriales aislados, ni de ninguna otra
serie de elementos Psicolgicos, en la cual la Gestalt, que en alemn puede ser definida como forma,
figura, configuracin, estructura o creacin y que fue introducida por vez primera por Christian
von Ehrenfels, preceda a las partes.

Wolfgang Kohler (1887 -1967)

La mente configura o estructura los elementos que llegan a ella a travs de los canales sensoriales
(percepcin) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolucin de problemas) y sobre la base de
ciertas leyes asociadas de la organizacin prccetual, basndose en que las organizaciones perceptuales
son innatas. El ser humano tiende a percibir objetos a modo de configuraciones o totalidades organizadas,
y que es la manera como el sistema nervioso procesa los datos.

Psiclogo alemn fue uno de los principales tericos de la


Escuela de la Gestalt, director del Instituto de Psicologa de la
Universidad de Berln desde 1921 hasta 1935 y presidente de
la Asociacin Americana de Psicologa desde 1956. Entre sus
obras de mayor difusin se encuentran los trabajos de carcter
divulgativo Gestalt Psychology y The mentality of apes.

El todo es mayor que la suma de sus partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta
escuela psicolgica. Con ello pretende explicar que la organizacin bsica de cuanto percibimos est en
relacin de una figura en la que nos concentramos, que a su vez es parte de un fondo ms amplio, donde
hay otras formas, o sea, todo lo percibido es mucho ms que informacin llegada a los sentidos.

Wolfgang Kohler

Max Wertheimer (1880 -1943)

kurt koffka (1886 -1941)

Psiclogo alemn de origen checo nacionalizado estadounidense.


Wertheimer fue uno de los fundadores de la psicologa Gestalt
Junto a otros psiclogos.
En 1911, trabaj en el Instituto Psicolgico de la Universidad
de Frncfort del Meno, donde se interes en el estudio de la
percepcin ptica del movimiento. Junto con dos asistentes ms
jvenes, Wolfgang Khler y Kurt Koffka, estudi el efecto del
movimiento aparente, al que bautiz como fenmeno phi.

Psiclogo alemn de origen checo nacionalizado estadounidense.


Wertheimer fue uno de los fundadores de la psicologa Gestalt
Junto a otros psiclogos.
En 1911, trabaj en el Instituto Psicolgico de la Universidad
de Frncfort del Meno, donde se interes en el estudio de la
percepcin ptica del movimiento. Junto con dos asistentes ms
jvenes, Wolfgang Khler y Kurt Koffka, estudi el efecto del
movimiento aparente, al que bautiz como fenmeno phi.

Max Wertheimer

p. 71

Kurt Koffka

p. 1
p.8

HUMANISMO

HUMANISMO

el humanismo (I)

el humanismo (II)

Histricamente el Humanismo, en sus inicios surgi como un movimiento social que se inspir hacia 1890
por William James, quien escribi el libro Principios de la Psicologa, en el cual se hace referencia al mtodo
de introspeccin, al anlisis de estados mentales y al libre albedro (Ms tarde stos tres contenidos
forman parte de esta escuela).
Sin embargo, la psicologa humanista nace en EE.UU. desarrollndose paralela a la Revolucin de las Flores,
suceso que surgi en reaccin a la Segunda Guerra Mundial. Su auge radica principalmente ante rechazo
de los ideales culturales americanos, la guerra de Vietnam, el movimiento de protesta juvenil inspirado
por la Revolucin de las Flores, al poder experimentar estmulos extrasensoriales, a poder amarse sin
tabes, llegando a todos los mbitos tanto social, cultural y poltico.

El movimiento humanista, ms que una Escuela, es una nueva orientacin hacia la Psicologa, un modo
de pensar sobre el hombre y toda la empresa cientfica que modifica la imagen que se tiene de los seres
humanos y libera a la Psicologa de varias restricciones artificiales que le impusieron teoras que ahora
aparecen como superadas.
No se puede decir que los proponentes principales de esta orientacin Abraham Maslow, Carl Rogers,
Gordon Allport, Charlotte Bhler, Rollo May, Viktor Frankl, Wilhelm Dilthey, Edward Spranger, William
Stern, Kurt Lewin, Kurt Goldstein, Gardner Murphy, Erich Fromm, Fritz Perls, Eric Berne, al igual que un
gran nmero de otros psiclogos actuales tengan una ideologa bsica comn, pero tanto ellos como los
dems psiclogos humanistas simpatizan o comparten muchas posiciones sostenidas por la Psicologa de
la Gestalt, la Psicologa Adleriana, la Junguiana, la Neo-Freudiana, la Psicologa del Yo, la Fenomenolgica,
la Existencial, la Self-theory, la Transaccional y la Proactiva.

En resumn: Se denomina psicologa humanista a una corriente dentro de la psicologa de la


posmodernidad, que naci como parte de un movimiento cultural ms general surgido en Estados Unidos
en los aos sesenta y que involucra planteamientos en mbitos como la poltica, las artes y el movimiento
social denominado contracultura.

Carl Rogers Rogers supone la relacin entre el cliente y el terapeuta como el elemento fundamental para
que se desarrolle el sanamiento del consultante. Mediante el uso de la escucha emptica, la congruencia
propia del counselor y la aceptacin incondicional, se intenta promover un ambiente libre de amenazas
donde el cliente pueda expresarse libremente. Es a travs de este escenario donde este ltimo podr, en
su tiempo, conocerse a s mismo y as disminuir su ansiedad y tratar aquellas situaciones que le acomplejan.

El concepto del ser humano que tiene la Psicologa Humanista es sumamente rico y complejo. Esta
orientacin no desea excluir de su estudio nada de todo lo que, segn su enfoque, identifica y distingue
mejor al hombre, como es la libertad, la creatividad, los valores, el amor, actuar con un propsito y
dirigirse hacia una meta, la auto-realizacin, el sentido de la vida, del sufrimiento y de la misma muerte.
Los tericos ms representativos de sta escuela son Abraham Maslow y Carl Rogers, quienes establecieron
la esencia inicial de esta perspectiva e hicieron gran aporte con sus teoras de la motivacin y el empleo
de la psicoterapia humanstica.
Ambos presentan tradiciones culturales similares; ambos nacieron en EE.UU. y se titularon como psiclogos
en universidades prestigiosas como la de Columbia y Wisconsin.

abraham maslow (1908 -1970)

carl rogers (1902 -1987)

Psiclogo estadounidense conocido como uno de los fundadores


y principales exponentes de la psicologa humanista, una
corriente psicolgica que postula la existencia de una tendencia
humana bsica hacia la salud mental, la que se manifestara
como una serie de procesos de bsqueda de autoactualizacin
y autorrealizacin. Su posicin se suele clasificar en psicologa
como una tercera fuerza, y se ubica terica y tcnicamente
entre los paradigmas del conductismo y el psicoanlisis.

Carl Rogers fue un influyente psiclogo en la historia


estadounidense, quien junto a Abraham Maslow llegara a fundar
el enfoque humanista en psicologa.
Rogers public en 1939 su primer libro: The Clinical Treatment
of the Problem Child. Y obtuvo una ctedra de psicologa clnica
en Ohio. En 1957 en su departamento de psiquiatra Rogers
experimenta su terapia centrada en el cliente con pacientes
psicticos obteniendo ptimos resultados .

Abraham Maslow

p. 1
p.9

Carl Rogers

p.p.10
1

PSICOLOGA COGNITIVA
la psicologa cognitiva
La psicologa cognitiva es la psicologa encargada del estudio de la cognicin, es decir, de los procesos
mentales implicados en el conocimiento.
Su principal objeto de estudio son los mecanismos bsicos y profundos por los que se elabora el
conocimiento, desde la percepcin, la memoria y el aprendizaje, hasta la formacin de conceptos y
razonamiento lgico. En un proceso que involucra el acto de conocimiento, sus acciones de almacenar,
recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la informacin recibida a travs de los sentidos.

REFERENCIAS

La psicologa cognitiva es ms recientes en lo que a investigacin psicolgica se refiere y estudia diversos


procesos cognitivos, tales como la resolucin de problemas, el razonamiento (inductivo, deductivo,
abductivo, analgico), la percepcin, la toma de decisiones y la adquisicin lingstica. Se desarroll
como un rea separada de la disciplina desde los primeros aos de la dcada de 1950 y 1960.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
- Psicologa Humanista, http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_humanista

El trmino comenz a usarse con la aparicin del libro Cognitive Psychology, de Ulric Neisser, en 1967.
Pero la aproximacin cognitiva haba sido trada a un primer plano tras la publicacin del libro de Donald
Broadbent Percepcin y Comunicacin, en 1958.

- Historia de la Psicologa, http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_psicolog%C3%ADa


- Ulric Neisser, https://prezi.com/xqaxdxcx6b3z/ulric-neisser/

Los principales exponentes de la psicologa cognitiva son Alan Baddeley, Frederic Bartlett, Donald
Broadbent, Jerome Bruner, Hermann Ebbinghaus, George A. Miller, Ulrich Neisser, David Rumelhart,
Herbert Simon, Endel Tulving, Robert L. Solso, Lev Vygotski, David Ausubel, Jean Piaget y George Kelly.

- Psicologa Conductista, http://www.e-torredebabel.com/Uned-Parla/Asignaturas/


IntroduccionPsicologia/ResumenManual-Capitulo7.htm

El inters de la psicologa cognitiva es doble. El primero es estudiar cmo los individuos entienden el mundo
que les rodea y as cmo los seres humanos toman la informacin sensorial entrante y la transforman,
sintetizan, elaboran, almacenan, recuperan y finalmente hacen uso de ella.
El resultado de todo este procesamiento activo de la informacin es el conocimiento funcional en el
sentido de que la segunda vez que la persona se encuentra con un acontecimiento igual o similar est
ms consciente de lo que puede ocurrir en comparacin a la primera vez que la vivi.

- Psicologa Cognitiva, http://www.e-torredebabel.com/Uned-Parla/Asignaturas/


IntroduccionPsicologia/ResumenManual-Capitulo8.htm
- El Estructuralismo, http://www.e-torredebabel.com/Uned-Parla/Asignaturas/
IntroduccionPsicologia/ResumenManual-Capitulo5.htm
- El Psicoanlisis, http://www.e-torredebabel.com/Uned-Parla/Asignaturas/IntroduccionPsicologia/
ResumenManual-Capitulo6.htm

ulric gustav neisser (1928 -2012)


Fue un psiclogo Americano, nacido en Alemania y padre de la
Psicologa Cognitiva. Fue miembro de la Academa Americana
de las Ciencias.
En 1967, Neisser public Psicologa Cognitiva, que ms tarde
dijo, fue considerado un ataque a los paradigmas psicolgicos
conductistas. Neisser investig y escribi acerca de la percepcin
y la memoria. Postul que los procesos mentales de una persona
podran ser medidos y posteriormente analizados.

- La Psicologa de la Gestalt, http://www.e-torredebabel.com/Uned-Parla/Asignaturas/


IntroduccionPsicologia/ResumenManual-Capitulo10.htm#2.1. La psicologa de la Gestalt

Ulric Gustav Neisser

p. 1
p.11

p. 12

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