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COLEGIO DE ESTUDIOS TZOMPANGO TEPEYAC. A.C.

ENSAYO.
FACTORES DE RIESGO EN LA JUVENTUD.

PROFESORA: ELIA AGUIRRE VENCES.

ALUMNO: CESAR JAIMES ALBITER.

SEXTO: SEMESTRE.

TEJUPILCO, MEXICO; A 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2014.

Existe una multitud de factores, tanto positivos como negativos que influyen en
la salud y bienestar de los adolescentes, esto lo podemos ver en los
comportamientos de hombres y mujeres jvenes tanto en actitudes violentas,
dietas exageradas, adicciones etc.
Los factores de riesgo son elementos que aumentan las posibilidades de que
ocurra un resultado favorable y minimizan la ventaja de un desarrollo exitoso.
Por lo que estos no predicen o garantizan un buen resultado, sino ms bien
amenazan la salud y desenvolvimiento de los jvenes.
Dentro de este ensayo encontraremos que existen ambos factores, tanto de
riesgo como de proteccin y se identificaran los factores de riesgo y de
proteccin en la etapa adolecente.
Los factores de proteccin influyen de manera positiva en el adolecente y
moderan los factores estresantes a los que podra estar enfrentando el joven
ms no eliminan los factores de riesgo. Son los jvenes quienes ms se ven
afectados por las diferentes circunstancias a las que continuamente se
enfrentan dentro del desarrollo de esta etapa de su crecimiento y son quienes
menos atencin reciben por parte de sus padres.
Dentro de la gran cantidad de factores de riesgo que se encuentran
encontramos algunos como lo son:
Factores de riesgo en la escuela.

Haber llevado un arma a la escuela previamente


Comportamiento agresivo en los grados K-3, aislamiento social o
hiperactividad
Ausencias repetidas sin excusa, peleas o mal comportamiento en el
saln de clase
Problemas serios de disciplina
Suspensiones o expulsiones previas por comportamiento agresivo
Manifestaciones de coraje o frustracin en trabajo escolar escrito o de
arte
Fracaso acadmico desde la escuela elemental (la experiencia de
fracaso aumenta el nivel de riesgo en lugar de la habilidad)

Factores de riesgo personales.

Historial de rabietas o explosiones incontrolables de coraje


Comportamiento violento pasado
Recurrir tpicamente a insultos o lenguaje ofensivo
Comportamiento abusivo hacia sus compaeros o hacia los ms jvenes
Historial de haber sido vctima de abusadores.
Patrn de amenazas violentas cuando tiene coraje
Crueldad hacia los animales
Comenzar incendios
Uso y abuso de alcohol o drogas
Haber intentado suicidio en el pasado
Depresiones frecuentes o cambios de humor significativos.
Tendencia a culpar a los dems por sus problemas personales
Experiencia reciente de humillacin, prdida o rechazo
Demasiado inters en armas o explosivos
Relaciones pobres con los compaeros, marginacin del grupo, pocas o
ningunas amistades cercanas
Participacin en cultos o pandillas
Demasiado tiempo no estructurado

Factores de riesgo en la comunidad y el ambiente.


Privacin econmica extrema/pobreza extrema
Desorganizacin en la comunidad y poco apego al vecindario
Acceso a pistolas u otras armas
Historial de destruccin de propiedad o vandalismo
Pocas actividades organizadas para los jvenes en la comunidad
Factores de riesgo en la familia.
Historial de violencia en la familia
Historial de posesin o uso de armas en la familia
Abuso de alcohol o drogas por familiares
Conflicto familiar
El joven tiene un historial de haber sido vctima de abuso
Castigos severos o inconsistentes
Ausencia de expectativas claras o normas claras de comportamiento
Falta de supervisin o apoyo de los padres u otros adultos
Por otra parte y enfocado en estos factores, es importante considerar los de
riesgo-genticos que podra conllevar a un riesgo de drogadiccin como lo es el
caso de alcoholismo familiar entre los descendientes varones, a los que se les

trasmite esta predisposicin gentica. Existe el caso de madres adictas a algn


tipo de droga y quienes las utilizan aun en estado de embarazo, esto conlleva
al nacimiento de nios con sntomas de adiccin a causa del uso excesivo y
descontrolado de los padres durante el estado de gestacin.
En un hogar en donde viven jvenes con miembros adictos a las drogas, podra
ser un gran factor de riesgo para estos, ya que la tendencia de seguir un patrn
comportamiento adictivo en mayor cuando se vive dentro de este mismo
contexto.
Por otra parte, tenemos el comportamiento agresivo en nios de 5 y 7 aos de
edad del cual se ha encontrado como un predictor de futuras conductas
antisociales, incluyendo el consumo de drogas, en la adolescencia.
Son muchos los factores de riesgo que existen dentro del desarrollo de los
adolescentes y es poca la atencin que se les brinda a estos jvenes con la
intencin de apoyarlos prevenir o amortiguar las diferentes circunstancias por
las cuales podra estar pasando dentro de su desarrollo juvenil. Tanto los
padres, miembros de familia, como los profesores, directivos, autoridades
educativas, la sociedad y el mismo gobierno, deberamos tomar conciencia
sobre el gran impacto que tienen estos factores de riesgo en nuestros jvenes
hoy en da, las estadsticas marcan como estos influyen en gran manera a la
desercin escolar, abandono de hogar, madres jvenes, delincuencia,
drogadiccin etc. Aunque existen varios factores protectores, muchos de ellos
no se estn aplicando de manera adecuada por las personas e instituciones
encargadas de asegurase que estos sean puestos en prctica de manera
adecuada y constante en los diversos contextos en que se desenvuelven los
adolescentes. En el campo de la salud, hablar de factores, es hablar de
caractersticas detectables en un individuo, familia, grupo o comunidad que
favorecen el desarrollo humano, el mantenimiento o la recuperacin de la
salud; y que pueden contrarrestar los posibles efectos de los factores de riesgo,
de las conductas de riesgo y, por lo tanto, reducir vulnerabilidad, ya sea general
o especifica. Donas Burack (2001) plantea que existen dos tipos de factores
protectores: de amplio espectro, o sea, indicativos de mayor probabilidad de
conductas protectoras que favorecen el no acontecer de daos o riesgos; y

factores protectores especficos a ciertas conductas de riesgo. Dentro de los


factores de amplio espectro, nombra: familia contenedora, con buena
comunicacin interpersonal; alta autoestima; proyecto de vida elaborado,
fuertemente internalizado; locus de control interno bien establecido; sentido de
la vida elaborado, permanecer en el sistema educativo formal y un alto nivel de
resiliencia. Como factores protectores especficos, encontramos: el uso de
cinturn de seguridad, no tener relaciones sexuales, o tenerlas con uso de
preservativos; y no fumar. Donas Burak (2001) considera que el abordaje
preventivo debe hacerse desde el marco de acciones que cumplan con ciertos
requisitos fundamentales: el objetivo debe ser el desarrollo humano en los
adolescentes; las acciones deben sr intersectoriales; la salud debe ser vista
desde el concepto de la integralidad; la atencin debe ser multidisciplinaria;
debe existir un amplio mbito para la participacin social y en la salud de los
adolescentes y debe existir una amplia participacin de padres de y profesores.
Despus de analizar esta situacin; podemos darnos cuenta de la triste
situacin por la que estn pasando nuestros adolescentes en la actualidad, es
necesario crear conciencia y participar en colaboracin todos aquellos que
somos parte de la formacin, crecimiento y desarrollo de nuestros hijos,
sobrinos, hermanos, alumnos y amigos que se encuentran en la desventaja de
caer en uno de estos factores de riesgo a los que se enfrentan constantemente
dentro de las diferentes etapas del desarrollo humano.