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LISTA DE ASPIRANTES A CARGOS DE MAESTRAS

DIRECTORAS EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE


JARDINES DE INFANTES DE JORNADA COMPLETA
Ordenamiento realizado de acuerdo a la Circular 287 /96
Del tem 1 al 33
NO HAY ASPIRANTES.

32- Los maestros efectivos en clases de Educacin Inicial que renan las
condiciones establecidas en tems del 3 al 26.
N
1

NOMBRE
Yany Generali Mello

A.C.
133,00

AD.
96

G
7

32. 15
N
1

NOMBRE
Laura Risso Delgado

A.C.
135.69

AD.
96

NOMBRE
Gloria Soto Sampayo

A.C.
133.79

AD.
93

G
7

32.23
N
1

G
7

JARDINES DE INFANTES COMUNES


Ordenamiento realizado de acuerdo a la Circular 329/09

17/03/09

2.3- Criterios Generales a tener en cuenta en los diferentes ordenamientos.


11

Estela Prez Mello

138.79

99

3.2- En el caso de docentes efectivos que aspiren a un cargo jerrquico


superior .Se diferenciarn dos ordenamientos.
a) quienes poseen una antigedad en el desempeo del cargo inmediato
inferior al que aspira, continuo o discontinuo, no menor a tres aos .
1- Maestro con efectividad en el rea y la especializacin correspondiente.

Mariela Gamarra Vaz

137.89

98

Laura Risso

135.69

96

Yany Generali Mello

133.00

96

5- Maestros con efectividad en el rea sin especializacin.


2

Gloria Edith Soto Sampayo

133.79

93

JARDINES DE INFANTES PRCTICA/HABILITADO PRCTICA


1

Estela Prez Mello

138.79

99

LISTA DE ASPIRANTES A CARGOS DE MAESTROS EN CARCTER


INTERINO Y/O SUPLENTE EN ESCUELAS Y JARDINES HABILITADOS DE
PRCTICA
Ordenamiento realizado segn Circular N 124

30/10/12

.
Captulo 1- Docentes que poseen efectividad en cargos de maestros de
Educacin Inicial y se encuentran como mnimo en el 3er grado del escalafn
docente.
1.1-

Con Curso de Especializacin IMS.


-Con Curso de Directores.
1.1.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados
de Prctica o clases de Inicial en escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica.
1.1.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.1.1.2- Con el grado aptitud docente promedial en el grado mnima de
81.
NO HAY ASPIRANTES
1.1.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados
de Prctica o clases de Inicial en escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica

1.1.1.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.


1.1.1.2- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.
NO HAY ASPIRANTES
1.2 Sin Curso de Directores.
1.2.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes
Habilitados de Prctica o clases de Inicial.
1.2.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.2.1.2- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
1.2.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de Infantes
Habilitados de Prctica o clases de Inicial.
1.2.2.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.2.2.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.
Con doble titulacin.
CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
1 .2.1 .-.Con curso de Directores
1 .2.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
1.2.1.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes
1.2.1.1.2Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes
1.2.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
1.2.1.2.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
Np hay aspirantes
2.1.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes

CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES


1.2.2.-.SlN curso de Directores
1.2.2.1 Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica.
1.2.2.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes
1.2.2.1.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes
1.2.2.2 Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica.
1.2.2.2.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes.
1.2.2.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes
CAPTULO 2 Docentes que poseen efectividad en cargos de maestros de
Educacin Inicial y tienen ttulo de Educacin Comn.
2.1 CON CURSO DE IMS
2.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
2.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
2.1 .1 .2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
2.1 .2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.1.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
2.1.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES
2.2 Con doble titulacin
2.2.1 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
2.2.1.1Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.2.1.1 .1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
2.2.1 .1 .2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
2.2.1.3. - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica

o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica


2.2.3.2.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Katy Rey de Santiago

133,79

97

Alice Costa Tom

126,47

93

Ana Prieto Rodrguez

130,95

99

Sandra Schirmer dos Santos

122,57

93

Hilda Cal Calvacanti

121,38

91

A.D
86

Gdo
3

2.2.3.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

N
1

Nombre
Sandra Moreira Barcellos

A.C
114,43

SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES


2.2.1.3 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica
o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.2.1.3.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

2.2.1 .3.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES
2.2.1.4 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.2.1.4.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES

2.2.1.4.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

CAPTULO 3 .MAESTROS CON FORMACIN EN EDUCACIN COMN


EFECTIVOS EN ESCUELAS DE PRCTICA Y ESTN COMO MNIMO EN EL
3er.GRADO DEL ESCALAFN.
3,1 .CON CURSO ESPECIALIZACION IMS
Con curso de Directores
3.1.1 -Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.1.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES

3.1 .1 .2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81


NO HAY ASPIRANTES.
3.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
3.1.2.1 con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
3.1.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

Sin curso de Directores


3.1 .3 - Gon antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.1.3.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.1.3.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.1.4 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.1.4.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.1.4.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.2.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.2.1.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.2.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.2.2.1Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
3.2.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

SIN CURSO DE DIRECTORES


3.2.3 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.2.3.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

NO HAY ASPIRANTES

3.2.3.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81


NO HAY ASPIRANTES
3.2.4 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3241-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3242-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO 4 Maestros que poseen efectividad en cargo de Educacin
Inicial y an no han alcanzado el tercer grado del escalafn docente.
4.1.1-.Con curso de Directores
4.1.1.1. - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.1.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.1.1.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
1

Leonora Olivera Gonzlez

110,87

84

Sonia Moreira Barcellos

110,08

84

4.1.1.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de


Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.1 .2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
N
1

Nombre
Karen da Rosa Pereira

A.C
132,31

A.D
99

Gdo
4

Rosario Clames

129,97

95

Luciana Ramos Lacassy

125,65

94

4.1 .2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81


N
1

Nombre
Mary Silva Quinteros

A.C
128,26

A.D
89

Gdo
5

Mnica Cceres

121.25

88

Gabriela Garrido Mello

124,71

90,25

Miriam Martnez Martnez

120,59

89

Laura Mello Mansilla

119,38

89

Analia Arujo Crdoba

115,80

90

Ana Barboza Nez

104,32

83

Claudia Saravia Alvez

108,00

82

Yaniret Abelenda

107,71

83,50

4.2-Con doble titulacin


4.2.1. CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
Con Curso de Directores.
Antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.2.2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
4.2.2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
4.2.2.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.2.2.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.2,2.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
SIN CURSO DE DIRECTORES
4.2.2.3 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.2.2.3.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.2.2.3.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
4 .2.2.4 Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.2.2.4.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.2.2.4.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

4.3.CON ORIENTACIN EDUCACIN INICIAL


431 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

4.3.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de


Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.3.1 .1 .1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.1.1 .2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

4.3.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de


Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.3.2.1 .1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES


4.3.2 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.3.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

4.3.3 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de


Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.3.3.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.3.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO 5 MAESTROS INTEGRANTES DE LA LISTA DE


CONCURSANTES DE EDUCACIN INICIAL CON DERECHO A
EFECTIVIDAD QUE NO HAN HECHO OPCIN .
5.1- CON CURSO ESPECIALIZACION IMS
5.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.1 .1 .1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.1.1.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

5.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados


de Prctica o clases de Inicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica
5.1.2.1- Con Aptitud Docente promedial en el grado mnima de 91.
5.1.2.2- Con Aptitud Docente promedial en el grado mnima de 81.

NO HAY ASPIRANTES

5.2-CON DOBLE TITULACIN


5,2.1 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
5.2.1.1. - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.2.1.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
5.2.1.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.1.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.2.1.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES

5.2.2 SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES


5.2.2.1- Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5 .2.2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
N
1
2

Nombre
Kelly Sabrina Menezes
Sandra Reina Cardozo

A.C
112,43
105,28

A.D
84
84

Gdo
S/G
S/G

5.2.2.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de


Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.2.2.1- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.2.2.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

5.3 CON ORIENTACION EDUCACION INICIAL


5.3.1 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
5.3.1 .1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.3.1.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
5.3.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.1.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

5.3.1.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81


NO HAY ASPIRANTES

5.3.2 SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES


5.3.2.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.2.1 .1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.3.2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
5.3.2.2 Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.2.2.1- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.3.2.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO 6 SEGUNDO CARGO


6.1- Docentes efectivos en cargos de Maestros de Educacin lnicial del mismo
local escolar de acuerdo a los criterios establecidos en el captulo 1
6.2- Docentes efectivos en cargos de Maestros de Educacin lnicial de otras
instituciones que renan los requisitos exigidos en los captulos 2 y 3
Captulo 1- Docentes que poseen efectividad en cargos de maestros de
Educacin Inicial y se encuentran como mnimo en el 3er grado del escalafn
docente.
1.2-

Con Curso de Especializacin IMS.


-Con Curso de Directores.
1.1.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados
de Prctica o clases de Inicial en escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica.
1.1.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes
1.2.-

Sin Curso de Directores.


1.2.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes
Habilitados de Prctica o clases de Inicial.

1.2.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.


No hay aspirantes.
1.2.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.

N
1

Nombre
Alice Costa Tom

A.C
126.47

A.D
93

Gdo
4

Sandra Schirmer dos Santos

122,57

93

1.2.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados de


Prctica o clases de Inicial.
1.2.2.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
No hay aspirantes.
1.2.2.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.
No hay aspirantes.
NO CUMPLEN CON REQUISITOS: TERCER GRADO

CAPTULO 7 CRITERIOS DE ORDENAMIENTO


7.1 - Los Maestros efectivos se ordenarn por el criterio de precedencia que
establece el artculo 13 del Estatuto del Funcionario Docente
7 .2 - Los Maestros integrantes de las listas de concursantes se ordenarn por
los puntajes del concurso que corresponda.
7.3 - Se consideran "antecedentes calificados" en Jardines de lnfantes
Habilitados de prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas
de Prctica los otorgados por la Junta Calificadora en el rol del Maestro
adscriptor de Educacin lnicial con practicante a cargo.
7.4 - La expresin "Aptitud docente promedial en el grado" integra en el clculo
todas las calificaciones del grado independientemente del cargo o rea en que
se hubiera desempeado el docente
7.5 - La efectividad que se exija debe ser en la jurisdiccin en la que se inscribe
el aspirante a desempear interinatos o suplencias. \
7.6 - Cuando los cargos a proveer correspondan a cargos de Maestros
adscriptores, se dar precedencia al captulo 6 de doble cargo, antes que los
captulos 4 V 5. (Luego de realizados los tres llamados reglamentarios a cada
aspirante).
Derguese todas las disposiciones existentes a la fecha que se opongan al
presente reglamento.
LISTA DE ASPIRANTES PARA LA PROVISIN DE CARGOS DE
MAESTROS DE CLASE DE EDUCACIN INICIAL EN CARCTER
INTERINO O SUPLENTE EN ESCUELAS Y/ O JARDINES DE INFANTES
PROYECTO APRENDER
ORDENAMIENTO SEGN CIRCULAR N 124

12/09/13

1- CON CURSO EN REAS ADVERSAS


NO HAY ASPIRANTES
SIN CURSO EN REAS ADVERSAS.
6- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial ,con antecedentes
calificados en la funcin en escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto
Aprender ,y una calificacin en aptitud docente promedial del grado , mnima de
81
6.1 Maestros Egresados del IMS- NO HAY ASPIRANTES
6,2 Con curso perfeccionamiento IPES NO HAY ASPIRANTES
6.3 Sin curso perfeccionamiento IPES
CON CURSOS DE PAEPU

CON CURSOS DE PAEPU


N
Nombre
1
Angela Bustamante Gonzlez
2
Ana Braga Leal

A.C
115,99
113.35

A.D
86
85

Gdo
3
2

SIN CURSOS DE PAEPU


N
Nombre
1
Ana Prieto Rodrguez
2
Justine Rodrguez
3
Alicia Silva Barreiro
4
Mara Beatriz Almada
5
Elena Paula Arajo

A.C
130,95
116,53
114,64
114,30
111,62

A.D
99
87,25
86
86
90

Gdo
3
2
2
2
2

7- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial ,sin antecedentes


calificados en la funcin en escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto
Aprender ,y una calificacin en aptitud docente promedial del grado , mnima de
91.
7.1 Maestros egresados del IMS Especializacin.
NO HAY ASPIRANTES

7.2 Con curso perfeccionamiento IPES NO HAY ASPIRANTES

7.3 Sin curso perfeccionamiento IPES -

CON CURSOS DE PAEPU


N
Nombre
1
Karen da Rosa Pereira
2
Carmen Mesa Cua

A.C
132,31
125,45

A.D
99
92,25

Gdo
4
3

8- Con los maestros efectivos en Educacin Inicial sin antecedentes calificados


en la funcin en Escuelas y/ o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER, y
una calificacin en Aptitud Docente Promedial del Grado mnima de 91 y sin
Curso de Actualizacin para el trabajo en reas Adversas, ordenados por
artculo 13 (Ordenanza 45)
8.1 Maestros Egresados del IMS Especializacin.
8.2 Con curso perfeccionamiento IPES
8.3 Sin curso perfeccionamiento IPES

CON CURSO PAEPU


No hay Aspirantes
SIN CURSO PAEPU
Nombre
A.C
A.D
Gdo
1
Gladys Adriana Gonzlez
126,26
93
4
2
Evanoska Serrana Saravia
122,96
94
3
Con los maestros efectivos en Educacin Inicial sin antecedentes calificados en
la funcin en Escuelas y/ o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER, y
una calificacin en Aptitud Docente Promedial del Grado mnima de 81 y sin
Curso de Actualizacin para el trabajo en reas Adversas, ordenados por
artculo 13 (Ordenanza 45)
SIN CURSO PAEPU
Nombre
A.C
A.D
Gdo
1
Claudia Saravia Alvez
108,00
82
1
2
Yaniret Abelenda
107,71
83,50
1
CIRCULAR ,N 181 : Maestra con efectividad en otra rea.
1
2
3

Nombre
Rosario Acua Flores
Lilin Acosta Mndez
Silvana Rodrguez Meneses

A.C
120.84
111.15
110,11

A.D
91
82
81

Gdo
3
3
3

CAPTULO 9 MAESTROS CONCURSANTES


9.1 Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial
calificados en Educacin Inicial ,con antecedentes en funcin en Escuelas Y/O
Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER Y UNA CALIFICACIN EN Aptitud
Docente Promedial, mnima de 91 y Con curso de Actualizacin para el trabajo en
reas Adversas. Maestros ordenados de acuerdo al puntaje obtenido en el
Concurso.

No hay aspirantes.
CAPTULO N 10. Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de
Educacin Inicial, con antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o
Jardines de Infantes Jardines de Infantes del Proyecto APRENDER , Y UNA
CALIFICACIN en Aptitud Docente Promedial ,mnima de 81 y sin Curso de
actualizacin para el Trabajo de Actualizacin para reas Adversas (IMS ,
ordenados por el puntaje obtenido en el Concurso)

NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 11. Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de

Educacin Inicial ,con antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o


Jardines de Infantes del Proyecto APRENDER , y una calificacin en aptitud
docente promedial ,mnima de 91 y sin Curso de actualizacin para el Trabajo
de Actualizacin para reas Adversas (IMS , ordenados por el puntaje obtenido
en el Concurso)
11.1 Con puntaje de efectividad

1 1.1.1-con especializacin IMS


NO HAY ASPIRANTES.
1 1.1.2-Con curso perfeccionamiento IPES

11.1. 3-SIN CURSO IPES

CAPTULO N 12

Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial ,sin


antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o Jardines de Infantes del
Proyecto APRENDER , y una calificacin en aptitud docente promedial
,mnima de 91 y sin Curso de actualizacin para el Trabajo de Actualizacin
para reas Adversas (IMS , ordenados por el puntaje obtenido en el Concurso)
13.1,1-CON ESPECIALIZACIN IMS
13.1.2-Con curso perfeccionamiento IPES
13.1.3-SIN CURSO IPES
NO HAY ASPIRANTES

Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial ,sin


antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o Jardines de Infantes del
Proyecto APRENDER , y una calificacin en aptitud docente promedial
,mnima de 81 y sin Curso de actualizacin para el Trabajo de Actualizacin
para reas Adversas (IMS , ordenados por el puntaje obtenido en el Concurso)
13.1.1-Con especializacin ims
13.1.2-Con curso perfeccionamiento ipes
13.1.3-SIn curso IPES
NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO N 14.

Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial ,


segn el ordenamiento correspondiente.
1 4.1 .1.Con especializacin IMS
NO HAY ASPIRANTES.
14.1.z- Con curso perfeccionamiento IPES
1

Nombre
Sandra Moraes Cuevas

CONCURSO
32

NO HAY ASPIRANTES
14.1.3-Sin curso IPES

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Nombre
Claudia Trinidad
Sandra Menezes Farias
Mara Noel Ribeiro Rodrguez
Silvia Cua Lpez
Delia Borges Rodriguez
Ana Claudia Soares de Lima
Sandra Reina Cardozo
Dumas G.da Silva Cancela
Mara Rosaura Garca Rivero

CONCURSO
47
47
46
45
43
40
39 / 2012
34 / 2013
34 / 2013

CAPTULO N 15
Con maestros efectivos en Educacin Comn que cumpla con los requisitos establecidos
en los tems 1 al 6 de la presente normativa

1 5.1 .1.Con especializacin IMS


NO HAY ASPIRANTES.
15.1.2- Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
15.1.3-Sin curso IPES NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO N 16Con maestros sin efectividad en Educacin Comn, que cumpla con los requisitos
establecidos en los tems 1 al 6 de la presente normativa

1 6.1 .1.Con especializacin IMS


NO HAY ASPIRANTES.
16.1.2- Con curso perfeccionamiento IPES

NO HAY ASPIRANTES
16.1.3-Sin curso IPES NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 17Maestros integrantes de la lista de concursantes de Educacin Inicial que hubiesen
obtenido un puntaje igual o inferior al 40% del total posible a obtener.
NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 18
Maestros integrantes de la Lista nica de Concursantes de Educacin Comn.
NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 19Maestros egresados de los Institutos de Formacin Docente.
NO HAY ASPIRANTES

Corresponde determinar criterios a tener, en cuenta en el presente Reglamento:

. a)Se considera antecedente calificado, aquella calificacin obtenida en el desempeo


de la funcin en Escuelas y /o Jardines de lnfantes de Contexto Socio Cultural Crtico. .
. b) La provisin de cargos de Maestros vacantes temporales cuyo perodo no exceda
los treinta das, se llenar por Lista nica de Concursantes, por razones de mejor
servicio.

LISTA DE ASPIRANTES A DESEMPEAR CARGOS DE MAESTROS DE


EDUCACIN INICIAL EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE DE
CLASES EN ESCUELAS Y/O JARDINES DE LNFANTES DE JORNADA

COMPLETA.
Se regir por los siguientes criterios de prioridad1.- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial , con antecedentes
calificados en Ia funcin en Escuelas y/o Jardines de lnfantes de Tiempo
Completo y una calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado, mnima
de 91 ordenados por Articulo 13 (Ordenanza N45).
1.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
1.2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial).1.2.1 Con Curso Perfeccionamiento IPES.
NO HAY ASPIRANTES

1.2.2- Sin Curso Perfeccionamiento IPES.


N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mara Claudia Coirolo

122,71

92

1.3-

Maestros slo con Orientacin inicial

1.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES


NO HAY ASPIRANTES
1.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mnica Lpez Rodrguez

131,85

97

Bruna Gonzlez Silveira

117,08

91

1.4. Maestros slo con Educacin Comn


1.4.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
1.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
2.- Con los Maestros Efectivos en Educacin lnicial con antecedentes
calificados en la funcin en Escuelas y /o Jardines de Infantes de Tiempo
Completo, y una calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado, mnima
de 81 ordenados por Articulo 13 (Ordenanza N45).
2.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
2 .2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial )
2.2,1 - Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
2.2,2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Alida Katerine Balsamo Pea

121,85

90

2
3

Miriam Martnez Martnez


Anala Araujo Crdoba

120,59
115,80

89
90

3
2

2.3- Maestros solo con Orientacin lnicial


N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mirna de Souza Leal

113,69

83

2.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES


2.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
2.4. Maestros slo con Educacin Comn
2.4.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
2.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
3.- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial sin antecedentes
calificados en la funcin en Escuelas y lo Jardines de Tiempo Completo, y una
calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado de 91
3.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
3 .2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial)
NO HAY ASPIRANTES
3.2.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Rosario Clames

129,97

95

A.C

A.D

Gdo

NO HAY ASPIRANTES
3.2.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

1
2
3
3

Mariela Gamarra
Laura Pinto Eula
Gladys Gonzlez Gonzlez
Sandra Schirmer dos Santos

137.89
128,07
126,26
122.57

98
95
93
93

6
4
4
3

3.3- Maestros solo con Orientacin lnicial


3.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
3.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

1
2
3

Karina Duarte Santana


Hilda Silvana Cal

121,39
121,38

92
91

3
3

3.4. Maestros slo con Educacin Comn


3.4.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
3.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
4.- Con los Maestros Efectivos en Educacin lnicial, sin antecedentes
calificados en la funcin en la Escuela y o Jardines de Infantes de Tiempo
Completo y una calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado. mnima
de 81 por Artculo 13 (Ordenanza N"45).
4.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
4.2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial)
4.2,1 - Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
4.2.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

1
2
3
4
5
6

Mary Zulema Silva


Gabriela Garrido Mello
Giovana Pinto Pinto
Laura Mello Mansilla
Justine Rodrguez
Angela Bustamante

128,26
124,71
121,00
119.38
116,53
115,99

89
90,25
89.50
89
87,25
86

5
3
3
3
2
3

7
Sandra Moreira Barcellos
8
Elena Araujo Maciel
9
Alicia Silva Barreiro
10
Leonora Olivera Gonzlez
11
Ana Barboza Nez
4.3- Maestros slo con Orientacin lnicial

114,43
111,62
114.64
110,87
104,32

86
90
86
84
83

3
2
2
2
2

4.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES


4.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Rosngela Nez

114,33

84

Mara Beatriz Almada

114,30

86

Ana Braga Leal

113,35

85.50

Sonia Moreira Barcellos

110,08

84

4.4. Maestros slo con Educacin Gomn


4.4"1 - Con curso perfeccionamiento IPES
4.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
CIRCULAR 181:
Maestros efectivos
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Nelcia Daz Goncalvez

138,98

100

Mara Jos de la Barrera

20,81

S/C

5. - MAESTROS CONCURSANTES.
- Con Maestros integrantes de la Lista de concursantes de Educacin lnicial
ordenados de acuerdo al puntaje obtenido en el concurso.
5.1 - Con puntaje de efectividad con antecedentes calificados en Jardines y/ o
escuelas de Tiempo Completo
5.1 .1. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 91
5.1.2. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 81
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Silvia de Carballo Arma

118,34

81

S/G

Ana Escobar Sainz

115,94

80

S/G

NO HAY ASPIRANTES
5.2 Con puntaje de efectividad sin antecedentes calificados en Jardines y/ o
escuelas de Tiempo Completo
5.2.1. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 91
5.2.2. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 81
5.3 - Sin puntaje de efectividad que hayan superado un 40o/o del total posible
de obtener
5.3.1. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 91
5.3.2. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 81
No hay aspirantes
6.- Con Maestros Efectivos en Educacin Comn
6.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
6 .2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial)
6.2.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
6.2.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
6.3. Maestros slo con Educacin Comn
6.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
6.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
7.- Con Maestros sin efectividad en Educacin Comn que cumplan con los
requisitos establecidos del tem 6.1 al 6.3 de la presente normativa
NO HAY ASPIRANTES
8-Criterios de ordenamiento dentro de cada numeral:
8.1- Los Maestros efectivos se ordenarn por el criterio de precedencia que
establece el artculo 13 del Estatuto del Funcionario Docente.
8.2- Los Maestros integrantes de las listas de concursantes se ordenarn por
los puntajes del concurso que corresponda.
9- Criterios de interpretacin
9.1- Se consideran "antecedentes calificados" en Jardines de lnfantes
Asistenciales o clases de lnicial en Escuelas de Tiempo Completo los
otorgados por la Junta Calificadora en el rol del Maestro de Educacin lnicial.
9.2- La expresin "Aptitud docente promedial en el grado" integra en el clculo
todas las calificaciones del grado independientemente del cargo o rea en que
se hubiera desempeado el docente.
9.3- La efectividad que se exija debe ser en la jurisdiccin en la que se inscribe
el aspirante desempear interinatos o suplencias.
Dergase todas las disposiciones existentes a la fecha, que se opongan al
presente reglamento.

LISTA PARA LA PROVISIN DE CARGOS EN CARCTER


INTERINO y/o SUPLENTE DE MAESTROS DE CLASE EN EL AREA DE
EDUCACION lNlClAL, PARA JARDINES DE INFANTES y CLASES EN
ESCUELAS COMUNES.
Ordenamiento de acuerdo a Circular N 123 del 30/10/12

Captulo 1- MAESTROS CONCURSANTES DEL REA


1.1. Con puntaje de efectividad.
1.2. Sin puntaje de efectividad, que hayan superado un 40/o del total
posible a obtener.
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 2- MAESTROS EFECTIVOS en EDUCACION COMUN y/o
ESPECIAL CON FORMACION EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL
(Especializados o con ttulo de Orientacin de Educacin Inicial y/o Curso de
Perfeccionamiento IPES)
2.1- MAESTROS ESPECIALIZADOS EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL(IMS)
2.1.1- Con antecedentes en el rea:
2.1.1.1 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.1 .1 .2 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2.1.1.3 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71
2.1.2. Sin antecedentes en el rea:
2,1.2.1 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.1 .2.2 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2,1.2.3 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.2.- MAESTROS CON DOBLE TITULACIN
2.2.1 MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN
INICIAL (IPES)
2.2.1.1- Con antecedentes en el rea:
2.2.1 .1.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.2.1.1.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2.2.1.1.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

2.2.1.2 Sin antecedentes en el rea:


2.2.1.2.1. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.2.1.2.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2.2.1.2.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2-SIN CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN INICIAL(IPES)

2.2.2.1 Con antecedentes en el rea:


2.2.2.1.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

2.2.2.1.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Nelcia Diaz Goncalvez

138,98

99,50

Adriana Pintos Trujillo

110,00

90

S/G

Silvia de Carballo Arma

118,34

81

S/G

Ana Benavidez

104,13

81

S/G

2.2.2.1.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Daniela Dos Santos Gonzlez

105,21

80

S/G

Yuly de los Santos Ferreira

103,55

80

S/G

Silvia Jubn Vettorello

99,50

78

S/G

Any Lima Guarteche

99,87

77

S/G

Sheila Silva Mello

96,59

75

S/G

Yenia da Cunha Lucas

96,48

75

S/G

6
NO HAY ASPIRANTES
2.2.2.2 Sin antecedentes en el rea:
2.2.2.2.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2.2.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2.2.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.3-MAESTROS CON FORMACION SOLO EN EDUCACIN COMN
2.3.1- MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION INICIAL(IPES)

2.3.1.1- Con antecedentes en el rea:


2.3.1.1.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

2.3.1.1.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81


2.3.1.1.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES

2.3.1.2 Sin antecedentes en el rea:


2.3.1.2.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

NO HAY ASPIRANTES
2.3.1.2.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
NO HAY ASPIRANTES
2.3.1.2.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES

Captulo 3- MAESTROS SIN EFECTIVIDAD EN EDUCACION COMN CON


FORMACIN EN EDUCACIN INICIAL.
3.1- MAESTROS INTEGRANTES DE LA LISTA DE CONCURSANTES DE
EDUCACIN COMN QUE HAYAN SUPERADO EL 40% DEL TOTAL POSIBLE A
OBTENER.
3.1.1 ESPECIALIZADOS EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL (IMS)
3.1.1.1- Con antecedentes en el rea:
3.1.1.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3:1.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
3.1.1.2 Sin antecedentes en el rea:
3.1 .1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1.1.2.2 Gon Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
3.1.2. MAESTROS CON DOBLE TITULACIN
3.1.2.1-_ MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN
INICIAL (IPES)

3.1.2.1.1 Con antecedentes en el rea:


3.1.2.1.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a g1
3.1.2.1.1.2 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1 .2.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
3.1.2.1.2 Sin antecedentes en el rea:
3.1.2.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1.2.1.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.2.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
3.1.3.- MAESTROS CON FORMACINSOLO EN EDUCACIN COMN
3.1.3.1- MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN
INICIAL(IPES)

3.1.3.1.1 Con antecedentes en el rea:


3. 1.3. 1 .1 .1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1 .3.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.3.1.1.3 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
3.1.3.1.2- Sin antecedentes en el rea:

3.1 .3.1 .2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1 .3. 1 .2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81

3.1.3.1.2.3 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
Captulo 4- MAESTROS SIN CONCURSO
4.1- ESPECIALIZADOS EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL (IMS)
4.1.1- Con antecedentes en el rea:
4.1 .1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.1 .1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.1.1.3 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
4.1.2. Sin antecedentes en el rea:
4.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 91
4.1.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 81
4.2.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES

4.2 MAESTROS CON DOBLE TITULACIN


4.2.1 CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN INICIAL(IPES)
4.2.1.1 Con antecedentes en el rea:
4.2 .1.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.2.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.2.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
4.2.1.2. Sin antecedentes en el rea:
4.2.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 91
4.2.1.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 81
4.2.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 71
4.2.2- SIN CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN INICIAL(IPES)

4.2.2.1 Con antecedentes en el rea:


4.2.2.1 .1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.2.2.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81

4.2.2.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

4.2.2.2- Sin antecedentes en el rea:


4.2.2.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.2.2.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.2.2.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mara Hernndez Muletaber

S/G

NO HAY ASPIRANTES
4.3- MAESTROS CON FORMACIN SOLO EN EDUCACIN INICIAL
4.3.1-CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION INICIAL(IPES)

4.3.1.1 Con antecedentes en el rea:


4.3.1.1 .1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.3.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.3.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
4.3.1.2. Sin antecedentes en el rea:
4.3.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.3.1 .2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.3.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
NO HAY ASPIRANTES
4.3.2- SIN CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION INICIAL(IPES)
4.3.2.1- Con antecedentes en el rea:
4.3.2.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 9l
4.3.2.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4,3.2.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
4.3.2.2. Sin antecedentes en el rea:
4.3.2.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.3.2.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.3.2.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
Captulo 5- MAESTROS INTEGRANTES DE LA LISTA NICA DE
CONCURSANTES DE EDUCACIN INICIAL QUE HUBIESEN OBTENIDO
UN PUNTAJE IGUAL O IN FERIOR AL 40% DEL TOTAL POSIBLE A
OBTENER.

NO HAY ASPIRANTES.
Captulo 6- MAESTROS RECIEN EGRESADOS DE LOS INSTITUTOS DE
FORMACIN DOCENTE.
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 7- MAESTROS EGRESADOS EN FECHA POSTERIOR AL CIERRE
DE LA INSCRIPCIN ANUAL.
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 8- MAESTROS REINGRESADOS,acorde a lo establecido por el
artculo 61 del estatuto del Funcionario docente. Los mismos se
ordenarn entre s, segn registren los siguientes antecedentes:
- Especializados IMS
- Curso de Perfeccionamiento en Educacin Inicial IPES
- Poseer doble titulacin(Educacin Inicial y Comn)
- Poseer solo ttulo en Educacin Inicial
- Poseer solo ttulo en Educacin Comn

NO HAY ASPIRANTES
Captulo 9 CRITERIOS DE ORDENAMIENTO DE CADA NUMERAL.
9.1-Los Maestros Efectivos se ordenarn de acuerdo al ART. N 13 del Estatuto del
Funcionario Docente dentro del tem que corresponda.
9.2 - Los Maestros lntegrantes de la Lista de Concursantes se ordenarn de acuerdo a
los puntajes obtenidos, dentro del tem que corresponda.
9.3 - Los Maestros recin egresados de los lnstitutos de Formacin Docente de
acuerdo al literal b) artculo 35.2 del Estatuto del Funcionario Docente.
9.4 - Los Maestros egresados en fecha posterior al cierre de Ia inscripcin anual,
Integraran la Lista, siempre que registren su inscripcin con un mnimo de 24 horas
antes de la eleccin de cargos. Se integrarn en el tem que les corresponde de
acuerdo al orden de inscripcin.