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PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN DIRIGIDO A FAMILIARES

DE PACIENTES ONCOLOGICOS
EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 1: EXPRESANDO MIS DUDAS
( ABRIL )
Objetivo General:

Concientizar a la familia respecto a la importancia de brindar un adecuado soporte


emocional al paciente oncolgico.

Objetivo Especfico:

Identificar las interrogantes que presentan los familiares del paciente oncolgico.

Desarrollo de sesin:
1. Recepcin:
Se procede de acuerdo a lo planificado: inscripcin y firma de participantes.
2. Presentacin de la Charla:

Bienvenida y presentacin del Equipo a cargo de la Coordinadora o


Facilitadora responsable de la sesin.

Presentacin de la dinmica grupal y sesin donde se explicar


importancia de la misma, los objetivos y las pautas a seguir:

Disposicin personal plena para participar.


Actitud reflexiva.
Puntualidad y responsabilidad para el inicio de la sesin.
Confidencialidad.

la

3. Promover la integracion y encuentro interpersonal de los participantes.


Tcnica: La Telaraa
Descripcin de la tcnica:
Los participantes se ubican en crculo. El conductor inicia la dinmica diciendo su
nombre, pasatiempo y comida favorita; luego lanza el ovillo de la lana a otro
participante, quedndose con el extremo de la lana. Este a su vez se presenta de la
misma forma y lanza el ovillo a otro compaero sin soltar la lana y as
sucesivamente hasta que todos se hayan presentado y formado una especie de
telaraa.
Objetivo de la tcnica:

Integracin e identificacin del grupo.


Facilitar el desarrollo del tema central de la sesin.

4. Tema: interrogantes sobre el Dx. De Cncer


Expositivo:
Se realiza la exposicin sobre los siguientes puntos a cargo del personal mdico
y personal de enfermera invitados.

Qu es el cncer?
Factores de riesgo
Tipos de cncer
Tipos de tratamiento

5. Promover conclusiones.
Tcnica: Lluvia de ideas.
.
Desarrollo de la tcnica:
Los pacientes debern expresar libremente ideas acerca del tema a tratar,
paralelamente un encargado recopilar la informacin y la anotar en un
papelgrafo.
Objetivo de la tcnica:

Promover la formulacin de ideas fuerza que deben ser recogidas y


planteadas a modo de resumen de los contenidos de la charla.

6. Facilitar un proceso de despedida y motivacin.

Invitar a los pacientes a participar en la siguiente dinmica grupal.


Realizar el cierre de la sesin

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN Y SOPORTE EMOCIONAL


EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 1: EXPRESANDO MIS DUDAS
( ABRIL)
Objetivo Especfico : Brindar adecuada informacin sobre la enfermedad y el tratamiento.
HORA
ACTIVIDADES
CONTENIDOS
MTODOS
MATERIALES
17:00Recepcin e
Lista de
17:10
inscripcin
Asistencia.
Lapiceros.
17:10Presentacin de la
Bienvenida y
Expositivo
17:15
charla.
presentacin del
equipo.
17:15Promover el proceso
Promover
Participativo:
17:25
integrativo y el
integracin del
Tcnica: La
Ovillo de lana
encuentro interpersonal
grupo.
Telaraa
y de los participantes.
17:2517:45

Promover un proceso
de reflexin y anlisis

17:4517:55

Promover
conclusiones.

17:5518:00

Facilitar un proceso de
despedida y
motivacin.

Diagnstico
oncolgico de un
familiar.
Interrogantes
generadas.
La importancia para
el cambio actitud
frente al paciente
oncolgico.

TIEMPO

RESPONSABLES

10 minutos

Interna de
Psicologa

5 minutos

Ps. Rosa Argelles.

10 minutos

Ps. Responsable
Interna de ps.

20 minutos

Personal
Asistencial (mdico
y enfermera)

Expositivo
Participativo: Papelgrafos.
Tcnica:
Plumones.
Lluvia de
Cinta adhesiva.
Ideas.
Expositivo

10 minutos

5 minutos

Ps. Responsable

Ps. Responsable

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN DIRIGIDO A FAMILIARES


DE PACIENTES ONCOLOGICOS
EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 2: ALGUIEN MAS SE VE AFECTADO?
( ABRIL )
Objetivo General:
Concientizar a la familia respecto a la importancia de brindar un adecuado soporte
emocional al paciente oncolgico.
Objetivo Especfico:
Identificar los problemas por los que atraviesa la familia ante esta enfermedad.
Desarrollo de sesin:
1. Recepcin:
Se procede de acuerdo a lo planificado : Firmas y otros detalles.
2. Presentacin de la Charla:

Bienvenida y presentacin del Equipo a cargo de la Coordinadora o


Facilitador responsable de la sesin.

Presentacin de la dinmica y sesin donde se explicar la importancia de la


dinmica grupal, los objetivos y pautas de la misma:

Disposicin personal plena para participar.


Actitud reflexiva.
Puntualidad y responsabilidad para el inicio de la sesin.
Confidencialidad.

3. Tema: Como afecta el cncer a la familia.


Tcnica: Phillips 66

Desarrollo de la Tcnica:
Se colocan a los participantes en grupos de 6 personas, se les entrega un papelgrafo
y plumones a cada grupo. Se les da 6 minutos para que puedan apuntar sus
respuestas respecto al tema de la sesin.

Cmo percib a mi familiar al momento del diagnstico?


Cmo me sent frente al diagnstico de mi familiar?
Qu cambios surgieron frente a la hospitalizacin de mi familiar en el
INEN?
Qu pienso que pasar ahora?

Objetivo:

Explorar sobre los sentimientos, pensamientos que maneja el participante.


Permitir que el participante exprese libremente sus ideas frente a la situacin
que atraviesa como cuidador primario.

4. Promover conclusiones
Tcnica: Lluvia de ideas.
Desarrollo de la tcnica:
Los pacientes debern expresar libremente ideas acerca del tema a tratar,
paralelamente un encargado recopilar la informacin y la anotar en un
papelgrafo.
Objetivo de la tcnica:
Promover la formulacin de ideas fuerza que deben ser recogidas y
planteadas a modo de resumen de los contenidos de la charla.
5. Facilitar un proceso de despedida y motivacin.

Invitar a los pacientes a participar en la siguiente dinmica grupal.


Realizar el cierre de la sesin.

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN Y SOPORTE EMOCIONAL


EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 2:ALGUIEN MAS SE VE AFECTADO?
( ABRIL )
Objetivo Especfico : Identificar los problemas por los que atraviesa la familia ante esta enfermedad
HORA
ACTIVIDADES
CONTENIDOS
MTODOS
MATERIALES
TIEMPO
17:00Recepcin e
Lista de
17:10
inscripcin
asistencia.
10 minutos
Lapiceros.
17:10Presentacin de la
Bienvenida y
17:15
charla.
presentacin del
Expositivo
10 minutos
equipo.
17:15Promover un proceso
Como afecta el
Participativo: Plumones.
17:30
de reflexin y anlisis
cncer a la familia.
Tcnica: Papelgrafos.
15 minutos
Phillips 66 Cinta Adhesiva.
17:30Promover
Interrogantes
Participativo: Papelgrafos.
17:40
conclusiones.
generadas.
Tcnica: Plumones
10 minutos
Lluvia de Cinta adhesiva.
ideas.
17:40Facilitar un proceso de
17:45
despedida y
Expositivo
5 minutos
motivacin.

RESPONSABLES
Interna de
Psicologia
Ps. R. Arguelles

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN DIRIGIDO A FAMILIARES


DE PACIENTES ONCOLOGICOS
EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 3: ASUMIENDO ROLES
(MAYO)
Objetivo General:
Concientizar a la familia respecto a la importancia de brindar un adecuado soporte
emocional al paciente oncolgico.
Objetivo Especfico:
Orientar a la familia sobre el apoyo que debe brindar al paciente.
Desarrollo de sesin:
1. Recepcin:
Se procede de acuerdo a lo planificado : firmas y otros detalles.
2. Presentacin de la Charla:

Bienvenida y presentacin del Equipo a cargo de la Coordinadora o


Facilitadora responsable de la sesin.

Presentacin de la dinmica y sesin donde se explicara la importancia de la


dinmica grupal, los objetivos y pautas de la misma:

Disposicin personal plena para participar.


Actitud reflexiva.
Puntualidad y responsabilidad para el inicio de la sesin.
Confidencialidad.

3. Tema: El rol de la familia frente al paciente con cncer.


Tcnica:.Role Playing
Desarrollo de la tcnica:
Se divide en grupos a los participantes y el monitor propone una situacin la cual
deber ser actuada por los grupos, segn etapa.

Objetivo:

Generar una mirada objetiva de la situacin.


Que el familiar pueda conectarse con sus emociones.

4. Promover conclusiones.
Tcnica: Lluvia de ideas
Desarrollo de la tcnica:
Los pacientes debern expresar libremente ideas acerca del tema a tratar,
paralelamente un encargado recopilar la informacin y la anotar en un
papelgrafo.
Objetivo de la tcnica:

Promover la formulacin de ideas fuerza que deben ser recogidas y


planteadas a modo de resumen de los contenidos de la charla.

5. Facilitar un proceso de despedida y motivacin.

Invitar a los pacientes a participar en la siguiente dinmica grupal.


Realizar el cierre de la sesin.

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN Y SOPORTE EMOCIONAL


EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 3: ASUMIENDO ROLES
( MAYO )
Objetivo Especfico : Orientar a la familia sobre el apoyo que debe brindar al paciente.
HORA
ACTIVIDADES
CONTENIDOS
MTODOS
MATERIALES
17:00Recepcin e
Lista de
17:10
inscripcin
asistencia.
Lapiceros.
17:10Presentacin de la
Bienvenida y
Expositivo
17:15
charla.
presentacin del
equipo.
17:15Promover un proceso
El rol de la familia Participativo: Tarjetas con
17:30
de reflexin y anlisis
frente al paciente
Tcnica:
situaciones.
con cncer.
Role Playing
17:30Promover
Interrogantes
Tcnica:
Papelgrafos
17:40
conclusiones.
generadas.
Particpativo: Masking Tape
luvia de
Plumones
ideas
17:40Facilitar un proceso de
Expositivo
17:45
despedida y
motivacin.

TIEMPO

RESPONSABLES

10 minutos

Interna de
Psicologia

10 minutos

Ps. Rosa Arguelles

15 minutos

10 minutos

5 minutos

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN DIRIGIDO A FAMILIARES


DE PACIENTES ONCOLOGICOS
EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 4: PENSANDO EN MI
( MAYO )
Objetivo General:
Concientizar a la familia respecto a la importancia de brindar un adecuado soporte
emocional al paciente oncolgico.
Objetivo Especfico:
Identificar y orientar el manejo de emociones en las familias de los pacientes
oncolgicos.
Desarrollo de sesin:
1. Recepcin:
Se procede de acuerdo a lo planificado: Firmas y otros detalles.
2. Presentacin de la Charla:

Bienvenida y presentacin del Equipo a cargo de la Coordinadora o


Facilitadora responsable de la sesin.

Presentacin y posicionamiento de la dinmica y de la sesin en donde se


explicar la importancia de esta dinmica grupal, los objetivos y las pautas de
la misma:

Disposicin personal plena para participar.


Actitud reflexiva.
Puntualidad y responsabilidad para el inicio de la sesin.
Confidencialidad.

3. Tema: Como el familiar puede lidiar con su propia angustia.


Tcnica: Confrontacin
Desarrollo de la tcnica:
Se planean dos situaciones relacionadas con la enfermedad del familiar, se divide a
los participantes en grupos y se les pide a cada uno que describan las: necesidades,
dudas, deseos, sentimientos; desde dos puntos de vista distintos: paciente y familiar.

Luego de ello se les invita a sentarse en filas frente a frente y contrastar los puntos
de vista.
Objetivo de la tcnica:

Permitir diferenciar las necesidades del paciente y el familiar.


Rescatar la importancia de las necesidades del familiar como agente de
soporte emocional.
Lograr un mejor afronte del grupo familiar a la enfermedad.

4. Promover conclusiones:
Tcnica: Lluvia de ideas
Desarrollo de la tcnica:
Los pacientes debern expresar libremente ideas acerca del tema a tratar,
paralelamente un encargado recopilar la informacin y la anotar en un
papelgrafo.
Objetivo de la tcnica

Promover la formulacin de ideas fuerza que deben ser recogidas y


planteadas a modo de resumen de los contenidos de la charla.

5. Facilitar un proceso de despedida.

Realizar el cierre de la sesin.


Permitir un espacio para compartir experiencias.

6. Clausura del Taller.

PROGRAMA DE PSICOEDUCACIN Y SOPORTE EMOCIONAL


EDUCANDO A LA FAMILIA
SESIN 4:PENSANDO EN MI
( MAYO )
Objetivo Especfico : Identificar y orientar el manejo de emociones.
HORA
ACTIVIDADES
CONTENIDOS
MTODOS
MATERIALES
17:00Recepcin e
Lista de
17:10
inscripcin
asistencia.
Lapiceros.
17:1017:15

Presentacin de la
charla.

17:1517:30

Promover un proceso
de reflexin y anlisis

17:3017:40

Promover
conclusiones.

17:4017:45
17:4518:00

Facilitar un proceso de
despedida y
motivacin.
Clausura del Taller

Bienvenida y
presentacin del
equipo.
Como el familiar
puede lidiar con su
propia angustia.
Interrogantes
generadas.

Expositivo
Participativo:
Tcnica:
Confrontaci
n
Participativo:
Tcnica:
Lluvia de
ideas

RESPONSABLES

10 minutos

Interna
Psicologa

5 minutos

Ps. Rosa Arguelles

Tarjetas.
Carteles

15 minutos

Papelgrafos.
Cinta Adhesiva.
Plumones

10 minutos

Expositivo
Participativo
Compartir con los
participantes.

TIEMPO

de

5 minutos

Donacin
Laboratorio

del

15 minutos

Equipo
Psicologa.

de

Bocaditos,Bebidas,

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