comunicacin .La comunicacin tiene tres requisitos previos; Artificialidad; utilizacin de los elementos artificiales ( como por ejemplo un semforo)
Intencionalidad el intencin de comunicar.
emisor
debe
tener
Univocidad; Tiene que haber un nico
significado o voz. Lingstica, ciencia que estudia el lenguaje. Puede centrar su atencin en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta, en las relaciones existentes entre las lenguas, o en las caractersticas comunes a todas ellas. Tambin puede atender los aspectos psicolgicos y sociolgicos de la comunicacin lingstica. Las lenguas se pueden describir y estudiar desde diversas perspectivas. Tal y como son en un determinado periodo de tiempo, por ejemplo el espaol de Buenos Aires en la ltima dcada del siglo XX: es lo que se denomina estudio sincrnico. En sentido contrario, estudiar los cambios sufridos en su evolucin a lo largo del
tiempo, es lo que se denomina estudio
diacrnico. Buen ejemplo de este tipo de estudio lingstico lo representa el paso del latn vulgar hasta la aparicin de las lenguas romnicas. En el siglo XX la lingstica trabaja haciendo compatibles las dos direcciones. En tanto que el siglo XIX centr el estudio del lenguaje en un enfoque diacrnico. Adems cabe estudiar el lenguaje como fin en s mismo, que constituye el estudio terico, y como medio para ser aplicado a otras ramas del saber o a tcnicas concretas, que es un estudio aplicado. La lingstica terica elabora modelos que expliquen el funcionamiento del lenguaje, cules son sus estructuras y sus componentes. La lingstica aplicada incorpora sus descubrimientos cientficos al campo de la enseanza de idiomas, la elaboracin de repertorios lxicos, sintcticos o fonticos, y la terapia de los trastornos del lenguaje. En los ltimos aos esa elaboracin de repertorios ha tenido su aplicacin informtica en la traduccin automtica, iniciada por los rusos en los aos cincuenta, y en el reconocimiento de la voz por los ordenadores. Partes y aspectos de la lingstica Existen varios enfoques para estudiar y describir las lenguas y los cambios habidos en ellas. De cualquier forma cada uno suele tratar: los
sonidos o fonemas de la lengua (Fontica y
fonologa), la forma de las palabras (morfologa y procedimientos de formacin de las palabras) y las relaciones de las palabras en la oracin y la frase (sintaxis). Tambin se estudia el lxico y el significado de las palabras de una lengua (semntica y lexicografa). La fontica estudia todos los sonidos de una lengua y cmo se emiten. La fonologa estudia e identifica el comportamiento de los sonidos como unidades mnimas de significacin en una lengua. As como los dems elementos llamados suprasegmentales (entonacin en el caso del espaol). La morfologa estudia las unidades portadoras de significacin de las lenguas, que se llaman morfemas. Pueden ser races (como la espaola-duc- que da lugar a producir, introducir, reducir, deducir), o palabras aisladas (como gato), o desinencias como las de gnero, nmero, conjugacin, tiempo verbal, etctera (como -a, -o, -s, -er, -r), o prefijos que se aaden a la raz para crear palabras compuestas (como pro-, intro-, con-, re-), o sufijos derivativos para formar aumentativos (como n, -azo), diminutivos (como -ito, -ico), adjetivos (como -tivo), adverbios (como -mente) o las alteraciones fonticas de las formas verbales en los verbos irregulares (como poder, puedo,
pude). En las lenguas flexivas, como en el caso
del espaol o del alemn, la morfologa describe las variaciones gramaticales y los accidentes del grupo nominal y del verbo. La sintaxis estudia las relaciones que se establecen entre los distintos elementos que forman una oracin o una frase sin verbo. A la sintaxis le corresponde establecer toda una tipologa de las lenguas en funcin del orden de los elementos bsicos sujeto-verbo-objeto, modelo al que pertenece el espaol. La semntica es una parte de la lingstica que estudia el significado de las palabras y de las oraciones. Cuando no se da alguno de estos requisitos no se trata de lo que conocemos como comunicacin sino que recibe el nombre de expresin. Por ejemplo las huellas no tienen carcter comunicativo , al menos tcnicamente hablando. Toda cosa que nos pueda ofrecer informacin se llama ndice , este a su vez se divide en tres: INDICIOS; Son claramente expresivos. ICONOS; le falla algn requisito que suele ser normalmente la artificialidad . Estn influidos
por la realidad y suelen ser imgenes ( por
ejemplo; Mapa) SEALES; Elementos comunicativos. No habra seales si no existieran los iconos ya que estos son el principios de las mismas . La filogenia es el estudio de la evolucin de la especie , reflejando en la ontogenia que es la ciencia que trata el desarrollo del hombre.