CAPITULO 4. VARIEDAD SEXUAL.

NOVELA
RESUME EL CAP. 4. LOLO

RESPONDE A LAS PREGUNTAS

¿Qué crees que impulsa a Lolo a salir al escenario?

¿Cómo reacciona cuando le llaman homosexual?
¿Qué cualidades aprecia en Lolo la directora del casting?
¿Qué porcentaje de alumnos y alumnas dicen las estadísticas que no es heterosexual?
¿Cuáles pueden ser las causas de la homosexualidad?

ACTIVIDADES
ORGULLO DE SER GAY

Después de ver el video responde a las siguientes preguntas:

¿Cómo crees que se sienten los gays? ¿Qué opinas? ¿Cómo crees que deberían
sentirse?

Descripción del Vídeo

Fundamentalmente el video consiste en una continua mezcla de imágenes con mucha

gente variopinta y mucho colorido recogidas en las calles de Madrid durante la
celebración de Día del orgullo gay en 2006 y 2007.

Descripción del Audio

1
Dos temas musicales con voz masculina en inglés muy luminoso, alegre, expansivo con
letras que hablan de libertad, respeto, deseos, amor... Al comienzo se incluyen
diferentes imágenes con textos que aluden a la lucha que ha llevado a cabo el
movimiento de gays y lesbianas en España durante las últimas décadas.

Entre las imágenes correspondientes a junio de 2007 un chico pide a varias personas
que definan "orgullo gay". Estas van respondiendo: "Igualdad, Derechos, amistad, seres
humanos". "Guay, guay". "Libertad". "Diversión". "Orgullo". "Orgullo". "Todo".
"Libertad de expresión". "Montaje". "Ser feliz". "Una reivindicación de igualdad y de
Derechos para todos". "Alegría".

TELENOTICIAS

Después de consultar la información que aparece en las telenoticias realiza los

siguientes ejercicios:

Haz una tabla con los datos aportados.

¿Estás tú incluido en alguno de los apartados de los que habla? ¿En cuál? Si no te
identificas con ningún apartado inventa uno que defina tu postura ante la
homosexualidad.
¿Cuál es la conclusión de las noticias?

Descripción del Vídeo

Representación de un Telediario. Se alternan secuencias de la locutora e imágenes

relacionadas con la noticia sobre la cual informa.

Descripción textual del audio

Un estudio reciente de una prestigiosa universidad española ha revelado que el 28% de

los adolescentes varones y el 12 % en el caso de las chicas, no sabe que la
homosexualidad no es una enfermedad.

Otras investigaciones realizadas por distintos organismos o asociaciones han detectado,

por ejemplo, que en torno a un 30% del alumnado de secundaria piensa que la
homosexualidad es un vicio.

2
Además, parece ser que una cifra algo mayor preferiría no tener un amigo o una amiga
gay, lesbiana, bisexual o transexual y que aproximadamente a un 65% no le gustaría que
sus hijos no fueran heterosexuales.

Finalmente, una media del 40% entre chicos y chicas creen que pueden reconocer a un
homosexual sólo con verlo.

Con estos datos, cabe concluir que existe un alto grado de desconocimiento de la
realidad de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales entre la juventud española y
posiblemente también entre las personas dedicadas a su educación

NOTICIA DE PRENSA. Homosexualidad

¿Qué opinas de la situación que describe el texto?

¿Te parece bien el trato que se le da a la homosexualidad y a los homosexuales en
algunas partes del mundo?
¿Qué tipo de trato recibe la homosexualidad en España (matrimonio, adopción, libre
circulación por las calles, posibilidad de declararte homosexual sin temor a
repesarías laborales, sociales...)?
¿Qué situación te parece la ideal de entre las presentadas, la de países como España o la
de países como por ejemplo Polonia)

Homosexualidad y derechos humanos

Hoy, sábado, Madrid será la capital europea del Día del Orgullo Gay. La situación
estratégica de España permite constituirla en tribuna privilegiada desde donde denunciar
los abusos aún existentes en numerosos países. Si el clima político en Occidente ha
mejorado mucho en los últimos años, la situación en el mundo es dramática. Existen
actualmente 87 países que penalizan las relaciones homosexuales. En los Emiratos
Árabes, Arabia Saudí, Yemen, Irán, Sudán y Mauritania, los gays son condenados a la
pena de muerte. En países como Zambia, Tanzania, Kenia, Pakistán o Afganistán, con
la prisión perpetua. En otras partes del mundo, como Egipto, Etiopía, Marruecos,
Nicaragua o Libia, con 20 años de prisión.

Louise Arbour, alta comisionada para los Derechos Humanos de la ONU, ha condenado
a los países que violan el respeto a la vida privada pero su voz se pierde en un desierto
de integrismos e intolerancias. La solidaridad en Occidente está lejos de ser ejemplar,
las oficinas que otorgan asilo político han incorporado la homosexualidad como motivo
de persecución muy recientemente y son muy pocos los casos admitidos. Además, la
entrada de nuevos miembros a la Unión Europea como la Polonia de los hermanos
Kaczynski hace tambalear derechos que creíamos adquiridos definitivamente como la
libertad de asociación y manifestación.

En efecto, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos condenó el mes pasado al país

del Este tras la prohibición del alcalde de Varsovia de la marcha del orgullo gay. Dicha
condena no impidió que el alcalde de Moscú, Yuri Luzhkov, prohibiera las marchas
para que "no ejerzan una influencia nociva entre los ciudadanos", abriendo así las
puertas a la intolerancia de grupos nacionalistas y ortodoxos que agredieron a

3
numerosos manifestantes pacíficos. Mucho más que otros grupos minoritarios, el
colectivo LGBT está sujeto a los vaivenes políticos y los humores de una opinión
pública manipulada.

La ola de integrismo en los países árabes, el endurecimiento de la teología vaticana, el

crecimiento de sectas protestantes carismáticas en África y América del Sur, hacen
peligrar seriamente la integridad de millones de ciudadanos cuyo único "crimen" es
desear emocional y sexualmente a personas de su mismo sexo.

Daniel Borrillo (jurista) - Universidad de París X-Nanterre - 30/06/2007 ELPAIS

SUGERENCIAS. ENLACES DE INTERÉS

Consulta la siguiente dirección de internet sobre 25 preguntas relacionadas con la

homosexualidad en la adolescencia

http://www.islaternura.com/APLAYA/AdolescenteGay/25preguntas.htm

Después de consultar esta información:

¿Puedes decir que realmente estabas informado?

¿Has descubierto algo que no sabias?
¿Tenías alguna idea equivocada sobre la cuestión que estamos tratando? ¿Cuál o cuáles?

ÚLTIMA PREGUNTA

Después de haber trabajado esta unidad:

¿Crees que ha variado en algo tu forma de ver a los homosexuales?