UN LAZO PARA LA ETERNIDAD

Consecuencias del apego en las relaciones adultas

Presentado por:
Paula Roco Camargo Rodrguez
U00050537

Bajo la direccin de la Ps:

Mg. Ana Mara Arias Zuleta

Universidad Autnoma de Bucaramanga

Facultad de Ciencias de la Salud
Especializacin en Psicologa Clnica y de la Salud
San Gil, Febrero de 2015

UN LAZO PARA LA ETERNIDAD

Consecuencias del apego en las relaciones adultas

Desde el momento del nacimiento, gracias al marco

biolgico inherente al ser humano, el nio cuenta con un
repertorio conductual innato que busca la proteccin y el
contacto fsico con los sujetos cercanos, lo cual garantiza,
como fin ltimo, la supervivencia, ya que gracias a tal
repertorio
comportamental
se
pueden
ver
satisfechas
necesidades bsicas.
Dicho contacto se hace manifiesto en dos sentidos; en
primer lugar, el contacto fsico, que se orienta en los
primeros meses indistintamente, y al pasar del tiempo se
centra en figuras primarias, y, por otro lado, la cercana y
disponibilidad emocional, siendo este un pilar fundamental
para el desarrollo ulterior del nio, pues una relacin
continuada y positiva con los padres resulta imprescindible
en la construccin de la personalidad de ste, derivado de
las experiencias reales positivas (Melero,R. 2008. La
relacin de pareja: apego, dinmicas de interaccin y
actitudes amorosas. Consecuencias sobre la calidad de la
relacin. Tesis doctoral. Universitat de Valencia). De all
se desprende que los patrones tempranos de relacin con los
cuidadores principales se interiorizan y gobiernan las
sucesivas pautas de relacin con otras personas.
Entonces, los nios pequeos necesitan desarrollar una
dependencia segura que les permita enfrentarse por s mismos
a situaciones desconocidas, estando motivado a mantener un
equilibrio dinmico entre la conservacin de la familiaridad
y las conductas reductoras de estrs, versus la anttesis de
exploracin y bsqueda de informacin (Melero, 2008). sta
dependencia segura se da por medio del vnculo afectivo
establecido, que posteriormente, deber constituirse en un
estilo de apego que le acompaar por el resto de su
existencia.
En vista de lo anterior, se hace necesario realizar la
diferenciacin pertinente entre estos dos elementos (vnculo
y apego) sealando sus caractersticas. Segn Ainsworth
(1989), el vnculo presenta persistencia a lo largo del

tiempo, implica una persona especfica no intercambiable por

nadie, tiene un significado emocional, existe el deseo de
mantener la proximidad y contacto, y manifiesta malestar ante
la separacin de dicha figura vinculada. Por su parte, el
apego, presenta las anteriores particularidades, sumando la
bsqueda de seguridad y consuelo, siendo esta funcin
adaptativa su principal objeto. Podra definirse entonces al
apego como toda accin consistente en la consecucin o
mantenimiento de proximidad fsica y/o emocional con otra
persona, con una meta definida.
En ese orden de ideas, surge el interrogante sobre el
apego en la vida adulta, ya que hasta el momento, se ha visto
como un elemento presente en la infancia. Entonces, e
intentando estar alejados del sentido coloquial del apego,
cabe plantearse es el apego de la vida adulta un resto
infantil de inmadurez que debe ser superado?
Para
iniciar
a
responder
esta
pregunta,
resulta
pertinente recordar los estilos de apego presentes en la
infancia. Recordemos que el apego se refiere al enlace
emocional altamente significativo a nivel relacional, y el
modo en que una persona manifiesta su vinculacin es la
expresin directa del esquema mental construido a lo largo de
su experiencia afectiva. De este modo, podemos encontrar tres
tipos de apego principales que se constituyen desde la
infancia, a saber: El apego seguro tiene una visin positiva
de s mismo y de los dems, lo que facilita el equilibro
entre cercana y autonoma en las relaciones. El apego
alejado o evitativo posee visin positiva sobre s mismo y
negativa sobre los dems, producto esto de cuidadores fros y
rechazantes, por lo cual, a manera de defensa, manifiestan la
necesidad de tener distancia y limitan la intimidad para
satisfacer
necesidades
de
autonoma
e
independencia.
Finalmente, el apego dependiente o preocupado, muestra una
visin negativa de s mismo y positiva de los dems, derivado
de relaciones ambivalentes con los cuidadores, lo cual los
impulsa hacia un deseo de intimidad extremo con menores
niveles de autonoma, todo esto mediado por el miedo al
abandono y esquemas cognitivos de minusvala e inadecuacin.
As, con un tipo de apego construido, va estableciendo
distintos tipos de relaciones a lo largo de su vida. Segn

Bartholomew (1990), el apego en la edad adulta deber

dirigirse a la consecucin del sentimiento de seguridad a
nivel psicolgico, ya que la satisfaccin de necesidades
biolgicas es realizada por el ser mismo, y las relaciones
estn
destinadas
a
cubrir
las
necesidades
de
apego
(recordando tambin que la filiacin y la necesidad son
necesidades de segundo orden segn A. Maslow).
El apego adulto posee tres componentes principales: la
cognicin, producto del modelo mental, que acta como filtro
de sucesos de la vida cotidiana, a partir de experiencias
tempranas; la emocin, asociada al tipo de relacin presente,
y como producto de stas dos, la conducta, que se activa ante
situaciones determinadas.
A medida que el ser humano acumula experiencias
emocionales, los vnculos afectivos se van modificando,
especialmente en lo que al target del vnculo se refiere. De
este modo, en la infancia las principales figuras de apego
son los padres, proveedores de cuidados y satisfactores de
necesidades. Ya en la adolescencia, se dirige en primer lugar
hacia los pares (siendo vnculo emocional en la mayora de
los casos) y luego hacia los padres. Finalmente, en la
adultez, la pareja toma el papel primordial como objeto de
apego, desplazando las dems figuras a un segundo plano,
siendo motivados por madurez de tipo social y sexual.
De cualquier modo, se conservan rasgos infantiles en lo
que al contacto fsico, criterio de seleccin (responsivos y
competentes) y reaccin ante la separacin se refiere; aunque
presenta tambin marcadas diferencias. Se presenta cuidado
reciproco y complementario, donde los dos miembros de la
pareja tienen el rol de proveedor, y este puede ser turnado
dependiendo de la situacin activadora del sistema de apego.
As, dichos escenarios pueden ser diversos: miedo, cuya
conducta
correspondiente
ser
la
bsqueda
de
refugio
emocional; los retos, que motivan a la bsqueda de una base
segura, y conflictos en las relaciones, donde se presenta la
bsqueda de proximidad, la cual es diferente en cantidad y
tipo de interacciones, ya que el adulto generalmente no
necesita contacto fsico ni presencia para recobrar el
equilibrio emocional.

De todo lo anterior, se derivan los tipos de apego

adulto, que tienen en comn la bsqueda de proteccin y
seguridad emocional, y se diferencian en la forma en que cada
uno de ellos acta para lograrla, lo que se encuentra en
funcin de las conductas y estrategias tiles en la infancia.
Dentro de ellos se pueden encontrar los siguientes:
El Apego seguro, derivado de la sensibilidad parental a
las necesidades del nio. Su modelo mental radica en la
confianza en los dems y en s mismo, y sus necesidades
afectivas residen en el compromiso y el equilibrio entre la
autonoma y la cercana.
El Apego alejado se deriva del rechazo emocional y la
sobrevalorizacin del logro, evidenciando un modelo mental de
desconfianza de los dems, y el refuerzo del logro frente a
la emocin. En las necesidades afectivas se muestra distante
en la intimidad y gran necesidad de independencia y
autosuficiencia.
Por su parte, el Apego Preocupado es el producto de la
inconsistencia en el comportamiento paterno, acompaado de un
sentimiento de inconsistencia en el comportamiento de los
dems. Miedo al abandono. Buscan excesiva intimidad y poseen
baja autonoma.
El Apego Temeroso nace del rechazo y la patologa
parental que llevan al abandono mental y fsico. Presentan
expectativas de temor al rechazo afectivo y baja confianza en
s mismo y los dems. En la intimidad son distantes por miedo
al rechazo y la necesidad de aprobacin.
Entonces, teniendo en cuenta lo anteriormente expuesto,
puede darse respuesta a la pregunta inicial sealando dos
aspectos importantes. El primero de ellos reside en que los
vnculos afectivos cumplen una funcin adaptativa incesante,
al regular el sentimiento de malestar producto del estrs
ambiental que puede ser generado en cualquier situacin, y no
solo dependiendo de la disponibilidad emocional, por lo cual
el cnyuge debe manifestar apertura emocional constante,
aunque las conductas de apego sean menos visibles que en
etapas evolutivas anteriores. Finalmente, y como respuesta
concreta al interrogante planteado, puede decirse que en
lugar de extinguir el vnculo o tomarlo como un residuo de

la vida infantil, debe entenderse como un lazo eterno de la

cuna hasta la sepultura, que modifica sus objetos y formas de
interaccin a partir de las experiencias de vida, pero
necesario para la satisfaccin y bienestar del individuo.

Referencias bibliogrficas
Ainsworth, M.D.S. (1989). Attachments
American Psychologist, 44, 709- 716.

beyond

infancy.

Bowlby, J. (1951). Maternal care and mental health. WHO.

Monograph Series, 2. Genova: WHO
Junquera, C., Lpez, J.J., Garca, P. & Garca, A.
(2011, 17 de junio). Desarrollo del vnculo del apego en
situaciones de adopcin: Revisin bibliogrfica. Revista
PsicologiaCientifica.com,
13(7).
Disponible
en:
http://www.psicologiacientifica.com/vinculo-apego-adopcion
Melero Valero, R. (2008). La relacin de pareja. Apego,
dinmicas de interaccin y actitudes amorosas: consecuencias
sobre la calidad de la relacin. Tesis de doctorado no
publicada. Universidad de Valencia: Espaa.