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OBJETIVOS
MARCO TEORICO
Funciones
Una funcin, en matemticas, es el trmino usado para indicar la relacin o
correspondencia entre dos o ms cantidades. El trmino funcin fue usado por primera
vez en 1637 por el matemtico francs Ren Descartes para designar una potencia xn
de la variable x. En 1694 el matemtico alemn Gottfried Wilhelm Leibniz utiliz el
trmino para referirse a varios aspectos de una curva, como su pendiente. Hasta
recientemente, su uso ms generalizado ha sido el definido en 1829 por el matemtico
alemn, J.P.G. Lejeune-Dirichlet (1805-1859), quien escribi: "Una variable es un
smbolo que representa un nmero dentro de un conjunto de ello. Dos variables X y Y
estn asociadas de tal forma que al asignar un valor a X entonces, por alguna regla o
correspondencia, se asigna automticamente un valor a Y, se dice que Y es una
funcin (unvoca) de X. La variable X, a la que se asignan libremente valores, se llama
variable independiente, mientras que la variable Y, cuyos valores dependen de la X, se
llama variables dependientes. Los valores permitidos de X constituyen el dominio de
definicin de la funcin y los valores que toma Y constituye su recorrido".
Una funcin f de A en B es una relacin que le hace corresponder a cada elemento x E
A uno y solo un elemento y E B, llamado imagen de x por f, que se escribe y=f (x).
En smbolos, f: A B
Es decir que para que una relacin de un conjunto A en otro B sea funcin, debe
cumplir dos condiciones, a saber:
Todo elemento del conjunto de partida A debe tener imagen.
La imagen de cada elemento x E A debe ser nica. Es decir, ningn elemento del
dominio puede tener ms de una imagen.
El conjunto formado por todos los elementos de B que son imagen de algn elemento
del dominio se denomina conjunto imagen o recorrido de f.
f(x) = x2 + x - 12
Cuando lo igualamos a cero y lo resolvemos tenemos:
x2 + x - 12 =
(x + 4)(x - 3) =
x=x=
0
0
4
3
Igualando a cero.
Factorizando.
Solucin 1
Solucin 2
Funcin
Races
Factorizacin
Grfica
f(x)=
f(x) = (x + 4)
x +x--4y3
(x - 3)
12
2
f(x)=
x3 - 4 - 1, 2 y f(x) = (x + 1)
3
(x - 2) (x - 3)
x2 + x +
6
CONCLUSIONES/SUGERENCIAS
Tras el estudio de las nombradas funciones matemticas, podemos concluir en que son
muy importantes tanto para las matemticas como para muchas otras ciencias, en
especial la fsica y la qumica.
Por lo que al haber estudiado, graficado funciones, y localizado sus races, nos
ayudar en el desarrollo de nuestra formacin profesional.
De lo estudiado y aprendido en el desarrollo del tema, nos queda un modelo que
podemos aplicar frente a cierta problemtica.
Una sugerencia sera que, nosotros como estudiantes, investiguemos por anticipado
los temas a tratar en clase, para un mejor desarrollo de los temas.
Bibliografa