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Muestreo en la investigacin

cualitativa.
Alumna: Yurey Guadalupe Parra Canto.

1E

MUESTREO:
1. La muestra de participantes voluntarios: Las personas se
propones como participantes en el estudio o responden activamente
a una invitacin.
Un investigador que desea conocer la percepcin de los adolescentes
frente al divorcio de sus padres invita a varias personas a participar en
una entrevista. Los participantes acceden voluntariamente al estudio.
2. La muestra de expertos: La opinin de individuos expertos en un
tema que ayudan a generar hiptesis ms precisas o la materia prima
del diseo de cuestionarios.
Un estudio sobre la relacin terapeuta-paciente. Se realiza una entrevista
semiestructurada a terapeutas del Edo. De Mxico acerca de temas
como confianza, afecto, respeto, entre otros.
3. La muestra de casos-tipo: El objetivo es la riqueza, profundidad y
calidad de la informacin.
Un estudio acerca de las actitudes y conductas de una banda en el sur
de Mrida. Se realiza una observacin participativa para reconocer la
interaccin entre los miembros del grupo y la forma como se comporta
cada uno de ellos de acuerdo a su rol dentro del grupo.
4. La muestra por cuotas: Estudios de opinin y marketing.
Se realiza un estudio sobre la actitud de la ciudadana hacia el seguro
popular. Los encuestadores van a las colonias del sur de Mrida a
entrevistar a 100 personas adultas. Las preguntas giran en torno a la
ayuda que brinda este servicio.
5. Muestras ms bien orientadas hacia la investigacin
cualitativa.
1) Muestras diversas o de mxima variacin: Busca mostrar
distintas perspectivas y representar la complejidad del
fenmeno estudiado.
Un estudio sobre la relacin de los miembros de una familia en
Mrida. El investigador escoge varias familias en cada rea
demogrfica de Mrida (sur, centro y norte).
2) Muestras homogneas: Las unidades a seleccionar poseen
un mismo perfil o caractersticas. Su propsito es centrarse en
el tema a investigar o resaltar situaciones, procesos o
episodios en un grupo social.
Un investigador desea conocer las motivaciones de los estudiantes
que sacan buenas notas. La muestra en de 40 estudiantes de
primer grado de preparatoria que estudian en la preparatoria no.2,
que tengan un promedio mnimo de 90.

3) Muestras tpicas o intensivas: Eligen casos de un perfil


similar, pero que se consideran representativos de un
segmento de la poblacin, una comunidad o una cultura.
Un investigador que realiza un estudio sobre la educacin que los
padres jvenes (20-25 aos) imparten a sus hijos.
4) Muestras en cadenas o por redes: Se identifican
participantes clave y se agregan a la muestra, se les pregunta
si conocen a otras personas para incluirlos a la muestra.
Un estudio sobre personas que sobrevivieron al ataque del 9/11.
La primera muestra indic conocer a otras personas que haban
presenciado el ataque. Durante las entrevistas, los entrevistados
ayudaban a encontrar otras personas para el estudio.
5) Muestras de casos extremos: til para evaluar
caractersticas, situaciones o fenmenos especiales, alejados
de la normalidad.
Un estudio sobre el comportamiento, actitudes y creencias de un
hermafrodita.
6) Muestras por oportunidad: Casos de manera fortuita se
presentan ante el investigador, justo cuando ste los necesita.
Un investigador que desea estudiar una pareja homosexual de
varones que han adoptado. El da plticas sobre la homosexualidad
y se encuentra con una mujer que le comenta que su hermano
acaba de adoptar.
7) Muestras tericas o conceptuales: Cuando el investigador
necesita entender un concepto o teora, puede muestrear
casos que le ayuden a tal comprensin.
Un investigador desea probar la teora de costos y beneficios de
Thibat y Kelley tomando en cuenta los conceptos de nivel de
comparacin (NL) y nivel de comparacin de alternativas (NL ALT)
en relacin con las actitudes de mujeres que sufren violencia y no
cambian la situacin.
8) Muestras confirmativas: La finalidad es adicionar casos
cuando en los ya analizados se suscita alguna controversia o
surge informacin que apunta en diferentes direcciones.
Un estudio sobre el bullyng en las escuelas primarias. Se
escogieron 10 escuelas primarias en el centro de la cuidad de
Mrida de las cuales solo en 6 se presentaba este fenmeno. El
investigador se enfoc en las escuelas que presentaban el bullyng.

9) Muestras de casos sumamente importantes: Casos del


ambiente que no podemos dejar fuera.
Un estudio sobre la convivencia de los hijos con sus padres. El
estudio abarcaba desde padres casados hasta los divorciados ya
que es importante determinar desde cualquier contexto la relacin
padre-hijo.
10) Muestras por conveniencia: simplemente casos
disponibles a los cuales tenemos acceso.
Un investigador realiza un grupo focal con personas que han
estado asistiendo a la clnica Alcohlicos Annimos (AA) en
Tunks, Yucatn para conocer como ha impactado esta clnica a la
comunidad.

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