FISICA II

UCENM

Compilador: Olga Socorro Alvarado Hernndez

Ingeniera Industrial

CODIGO: FS-102
NOMBRE: Fsica II
Requisitos:

FS-101 Fsica I

rea Acadmica: Fsica

Horas tericas semanales: 4, Horas Prcticas: 0
U. V. 4

OBJETIVOS

1. Comprender las aplicaciones de la fsica a problemas de la vida diaria.

2. Interpretar y conocer principios generales de termodinmica, ptica y electricidad y sus
diversas aplicaciones.

Fsica II

CONTENIDO

Introduccin

Capitulo I

Movimiento Oscilatorio

1.1 Movimiento armnico simple

1.2 Nueva visita al sistema Bloque Resorte

16

1.3 Energa del oscilador armnico simple

18

1.4 El pndulo

19

Capitulo II

34

Movimiento Ondulatorio

35

2.1 Variables bsicas del movimiento ondulatorio

36

2.2 Direccin del desplazamiento de la partcula

37

2.3 Ondas viajeras unidimensionales

39

2.4 Superposicin e Interferencia

42

2.5 La rapidez de las ondas en la cuerda

43

2.6 Reflexin y transmisin

44

2.7 Ecuacin Lineal de la onda

46

Capitulo III

59

Ondas Sonoras

60

3.1 Rapidez de las ondas sonoras

61

3.2 Ondas sonoras peridicas

64

Fsica II

3.3 Intensidad de las ondas sonoras peridicas

66

3.4 Niveles sonoros

68

3.5 Ondas Planas y Esfricas

74

3.6 El efecto Doppler

76

Capitulo IV

90

Superposicin y Ondas estacionales

91

4.1 Superposicin e interferencia de ondas senoidales

92

4.2 Ondas estacionarias

100

4.3 Energa mecnica en ondas estacionarias armnicas unidimensionales

102

4.4 Ondas estacionarias en una cuerda fija en ambos extremos

103

4.5 Resonancia

105

4.6 Ondas estacionarias en columnas de aire

106

4.6 Pulsaciones: Interferencia en el tiempo

109

Capitulo V

123

Temperatura

124

5.1 Temperatura y la ley cero de la termodinmica

125

5.2 Termmetro y la escala Celsius de temperatura

126

5.3 El termmetro de gas a volumen constante y la escala absoluta de temperatura

128

5.4 Expansin trmica de slidos y lquidos

130

5.5 Descripcin macroscpica de un gas ideal

131

Capitulo VI

140

Calor y la primera ley de la termodinmica

141

6.1 Calor y energa interna

142

6.2 Capacidad calorfica y calor especfico

143

Fsica II

6.3 Calor latente

146

6.4 Trabajo y calor en procesos termodinmicos

147

6.5 La primera ley de la termodinmica

149

6.6 Aplicaciones de la primera ley de la termodinmica

150

6.7 Mecanismos de transferencia de energa

151

Capitulo VII

162

Electrosttica: campo y potencial elctrico

163

7.1 La Carga Elctrica

163

7.2 Las cargas elctricas interaccionan entre s

165

7.3 La carga elctrica se conserva

165

7.4 La carga elctrica est cuantizada

165

7.5 Aislantes, Conductores y Carga por Contacto y por Induccin

166

7.6 Aplicaciones

168

7.7 Ley Coulomb

168

Capitulo VIII

172

Electromagnetismo

173

8.1 Campo Magntico de un imn

174

8.2 Campo Magntico de una corriente

174

8.3 Movimiento de cargas en un campo magntico

175

8.4 Fuerza de Lorentz

178

8.5 Corriente Inducida

179

Fsica II

8.6 Motor de corriente contina

180

8.7 Ley de ohm

182

Bibliografa

Fsica II

191

INTRODUCCION

La fsica es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido ms amplio. La fsica es la ciencia bsica
que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista cientfico. Aunque, aparentemente, la
fsica consiste en buscar o encontrar una matematizacin de la realidad observable, no es as. Lo que
ocurre es que la matemtica es el idioma en que se puede expresar con mayor precisin lo que se dice
en fsica.
Desde un punto de vista aplicado, el campo de la fsica es mucho ms amplio, ya que se utiliza, por
ejemplo, en la explicacin de la aparicin de propiedades emergentes, ms tpicas de otras ciencias
como Sociologa y Biologa. Esto hace que la fsica y sus mtodos se puedan aplicar y utilizar en otros
campos de la ciencia y se utilicen para cualquier tipo de investigacin cientfica.
La fsica es una de las Ciencias Naturales que ms ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre
porque gracias a su estudio e investigacin ha sido posible encontrar explicacin a los diferentes
fenmenos de la naturaleza, que se presentan cotidianamente en nuestra vida diaria. Como por ejemplo,
algo tan comn para algunas personas como puede ser la lluvia, entre muchos otros.
A continuacin se presenta un libro de trabajo que se ha diseado como un auxiliar de la enseanzaaprendizaje en la clase de Fsica II, con el propsito de definir, aclarar, describir y experimentar
problemas de la vida real enfocados a la fsica.
En este compendio se muestra el desarrollo de ocho captulos enfocados a movimientos ondulatorios,
oscilatorios, ondas estacionarias, las leyes de la termodinmica, electroesttica y electromagnetismo
como herramienta practica para su ampliacin de conocimientos.
Nuestro mayor deseo es que este esfuerzo sea verdaderamente til para todos cuanto estudian y
practican dicha ciencia.

Fsica II

I. CAPITULO
MOVIMIENTO OSCILATORIO

ACERTIJO:
Dentro del reloj del bolsillo se encuentra un
pequeo
disco
(llamado pndulo de torsin) que oscila
hacia atrs y hacia
adelante a intervalos muy precisos y
controla
los
engranes del reloj. Un reloj de pndulo
mantiene
el
tiempo preciso debido, justamente, a su
pndulo.
El
armazn grande de madera
provee el espacio
necesario para el largo
pndulo mientras
hace avanzar los engranes
del reloj con su
balanceo. En cada uno de
estos
dos
artefactos de medicin de
tiempo
de
vibracin de un componente
cuidadosamente
conformado es crucial para
asegurar la operacin. Qu propiedades de los objetos
en oscilacin hacen que sean tan tiles en los dispositivos de medicin del tiempo?

Fsica II

Movimiento Oscilatorio
Una clase muy especial de movimiento ocurre cuando la fuerza sobre un cuerpo es proporcional al
desplazamiento del cuerpo desde alguna posicin de equilibrio. Si esta fuerza siempre se dirige a la
posicin de equilibrio, hay un movimiento repetitivo hacia adelante y hacia atrs, alrededor de esta
posicin. Dicha posicin se llama movimiento peridico, movimiento armnico, oscilacin o vibracin.
Los cuatro trminos son equivalentes.
Es probable que el lector este familiarizado con algunos movimiento peridico, como las oscilaciones
de un bloque unido a un resorte, el balanceo de un nio en un columpio en el parque de juegos, el
movimiento de un pndulo y las vibraciones de un instrumento musical de cuerda. Adems de estos
ejemplos cotidianos, numerosos sistemas muestran movimiento oscilatorio. Por ejemplo, las molculas
de un solido oscilan alrededor de sus posiciones de equilibrio; las ondas electromagnticas, como las
ondas luminosas, de radar y de radio, se caracterizan por campos vectoriales oscilantes elctricos de
corriente alterna, de voltaje, de corriente y de carga elctrica.
La mayor parte de este capitulo se relaciona con el movimiento armnico simple, en el cual un objeto
oscila de tal forma que su posicin esta especificada por una funcin sinusoidal del tiempo si perder
energa mecnica. En los sistemas mecnicos reales las fuerzas retardadas (friccionantes) siempre estn
presentes.

El movimiento oscilatorio es un movimiento peridico en torno a un punto

de equilibrio estable. Los puntos de equilibrio mecnico son, en general,
aquellos en los cuales la fuerza neta que acta sobre la partcula es cero. Si el
equilibrio es estable, pequeos desplazamientos darn lugar a la aparicin de
una fuerza que tender a llevar a la partcula de vuelta hacia el punto de
equilibrio. Tal fuerza se denomina restauradora.
En trminos de la energa potencial, los puntos de equilibrio estable son los
mnimos locales de la misma, y el movimiento oscilatorio tiene lugar en un
entorno de un mnimo local.

Fsica II

1.1 Movimiento Armnico Simple

El movimiento armnico simple es el caso ms sencillo de

movimiento oscilatorio. Se llama as al movimiento descrito por la ecuacin

Donde m es la masa de la partcula y k una constante.

Esta es la ecuacin de movimiento correspondiente a una partcula con energa
potencial o, lo que es lo mismo, sujeta a una fuerza restauradora dada por la ley de
Hooke:

Es decir, que es proporcional al desplazamiento respecto del punto de equilibrio, y en sentido contrario
al mismo. Tal es la fuerza que experimentar por ejemplo una masa sujeta a un muelle (despreciando
las fuerzas de friccin).
La solucin general de la ecuacin diferencial del MAS es

Donde A y son constantes que se pueden elegir arbitrariamente y

frecuencia de la oscilacin ( = 2).

determina la

X
| _ _ _ __
|___/_\___/_\___/_\___/_______ t
| \_/ \_/ \_/
|
Dados dos movimientos ondulatorios, o en general dos ondas,
se puede decir que estn en fase, en cuadratura o en contrafase.

Fsica II

a) Oscilador armnico simple

El oscilador armnico simple es el caso ms sencillo, donde nicamente se considera la fuerza
recuperadora. Teniendo en cuenta que
diferencial

, la ecuacin (1) nos da la siguiente ecuacin

Donde los puntos indican derivacin respecto del tiempo, y

es la frecuencia natural de
vibracin. La solucin general a esta ecuacin se puede escribir de la forma

Donde Ha y

se obtienen imponiendo las condiciones inciales.

b) Oscilador armnico amortiguado

Este caso ms realista consiste en tener en cuenta el rozamiento del aire, que tiende a amortiguar la
oscilacin. El modelo ms usual consiste en tomar un rozamiento proporcional a la velocidad,

Con lo que la ecuacin diferencial, obtenida a partir de la segunda ley de Newton, queda de la forma

Donde
tres casos:

. La solucin general a esta ecuacin depende de la relacin entre

c) Oscilador infra amortiguado:

Este es el caso

Fsica II

. La solucin es de la forma

10

. Tenemos

Donde

d) Oscilador crtico:
En este caso

. La solucin general es

e) Oscilador sobreamortiguado:
Por ltimo, tenemos el caso

Donde

. La nueva solucin general es

f) Oscilador simple forzado

Decimos que un oscilador est forzado si sobre l se aplica una fuerza externa. El caso ms interesante
es cuando la fuerza de forzamiento es tambin peridica, por ejemplo sinuosidal,

Esta fuerza se convierte en un trmino inhomogneo en la ecuacin diferencial del movimiento

Fsica II

11

Y la solucin general es de la forma

g) Oscilador simple resonante

Como vemos, la solucin anterior, ec. (12), es singular en el caso que la fuerza de forzamiento tenga la
misma frecuencia que la frecuencia natural del oscilador. En este caso, tenemos un oscilador simple
resonante, cuya solucin es

En este caso, obtenemos una solucin secular, es decir, cuya amplitud aumenta en el tiempo hasta
hacerse muy grande. Fsicamente, esta solucin no tiene sentido, ya que tarde o temprano el
rozamiento, que siempre existe pero que en este caso despreciamos, entrar en juego impidiendo que la
amplitud de oscilacin crezca indefinidamente.
h) Oscilador amortiguado y forzado
En este caso ms general incluimos una fuerza de forzamiento del tipo (10) a un oscilador amortiguado.
La ecuacin diferencial completa es, pues,

En este caso, la solucin general es de la forma

hom

Donde

hom

la relacin entre
Fsica II

es la solucin general del oscilador sin forzar, dada por las ecuaciones (7)-(9) segn
y

, y adems
12

Como vemos, la solucin particular, proporcional ha , es la nica que importa para tiempos grandes,
ya que todas las soluciones de la ecuacin homognea decaen exponencialmente. As, pues, tenemos un
estado estacionario, correspondiente a oscilaciones de amplitud

En este caso, la solucin es vlida para todas las frecuencias de la fuerza de forzamiento. Sin embargo,
vemos que la amplitud de respuesta es mxima para una frecuencia: la frecuencia de resonancia,

Aplicaciones
Muchos sistemas pueden estudiarse a partir del oscilador armnico: los muelles, los pndulos (en la
aproximacin de ngulos pequeos), etc.
En general, cualquier sistema que oscila al rededor de un punto de equilibrio estable puede estudiarse,
en primera aproximacin, a partir del oscilador armnico. Esto se hace evidente si se desarrolla por
Taylor la energa potencial al rededor del punto de equilibrio estable,

Donde no hay trmino con derivada primera debido a que estamos en un punto de equilibrio,
Comparando este desarrollo con la ecuacin (2), podemos realizar la identificacin

Fsica II

13

Al ser un punto de equilibrio estable, la derivada es positiva,

restituir la posicin de equilibrio.

, y por lo tanto la fuerza (1) tiende a

Rgimen de Aplicabilidad
En primer lugar, todas las ecuaciones obtenidas no son ms que casos particulares de la Segunda ley de
Newton, y por lo tanto, todas las consideraciones de aplicabilidad de la segunda ley de newton son, a la
vez, aplicables a este caso.
Por otra parte, como vemos de la ecuacin, el oscilador armnico no es ms que la aproximacin de
quedarse tan solo con el trmino de segundo orden en el desarrollo de Taylor, por lo que los resultados
obtenidos sern vlidos si no suponen desplazamientos del equilibrio demasiado grandes, de forma que
sea una buena aproximacin no tomar en consideracin trminos de orden superior.
Por ltimo, debemos tener en cuenta que, para los casos con amortiguamiento, tomar la fuerza como
proporcional a la velocidad es, de nuevo, una aproximacin. En este caso, la expresin del rozamiento
viscoso es difcil de obtener, y una aproximacin como la que utilizamos suele ser til, tan solo, en
rgimen laminar, lo que se suele traducir en pedir que la velocidad de la oscilacin no sea
excesivamente alta.

Ejemplo: 1.1
Un cuerpo oscila con movimiento armnico simple a los largo del eje X, su desplazamiento desde el
origen varia con el tiempo de acuerdo con la ecuacin.

X: (4.00 m) cos { t + /4} donde t esta en segundos y los ngulos en los parntesis estn en radianes.
a. Determine la amplitud de frecuencia y el periodo del movimiento.
Solucin
Al comparar esta ecuacin; la ecuacin general para el movimiento armnico simple.
Se ve que A: 4.00 m y w: rad/s; por lo tanto, f: w/2: 0.500Hz y t: 1/f:
2.00 s.
b. Calcule la velocidad y la aceleracin del cuerpo en cualquier tiempo t.
Solucin

V = dx/ DT = - (4.00m) sen

Fsica II

{ t + /4} d/dt ( t)
14

= - (4.00 m/s) sen { t + /4}

a = dv/dt = - (4.00 m/s) sen { t + /4} d/dt ( t)

= - (4.00 2m/s 2) cos

{ t + /4}

c. Con los resultados del inciso b) determine la posicin, velocidad y aceleracin del cuerpo en
t=1.00 s.
Solucin
Al observar que los ngulos en las funciones trigonomtricas estn en radianes se obtiene en t= 1.00 s
X = (4.00 2m/s 2) cos { + /4}

= - (4.00 m) (-0.707) = -0.83 m

V = - (4.00 m/s) sen {5/4} = = - (4.00 m/s) (-0.707) = 8.89 m/s
a = - (4.00 2m/s 2) cos {5/4}
= - (4.00 2m/s 2) (-0.707) = 27.9 m/s 2

d. Determine la rapidez mxima y la aceleracin mxima del cuerpo.

Solucin
A partir de las expresiones generales encontradas en el inciso b, se usa el hecho de que los valores
mximos de las funciones encontradas seno y coseno son la unidad. En consecuencia v vara entre
4.00 m/s y a entre 4.00 2m/s 2 de modo que:
Los mismos resultados se obtienen si se utilizan v
rad/s.
E. encuentre el desplazamiento del cuerpo entre
Fsica II

mx.

= wA y a mx. = w2A donde A= 4.00 m y w=

t = 0 y t= 1.00 s

15

Solucin
La coordenada de x en t= 0 es
X = - (4.00 m) cos {0 + /4} = (4.00 m) (0.707) =2.83 m
En el inciso c, se encontr que la coordenada en x en t = 1.00 s es 2.83 s m por lo tanto, el
desplazamiento entre t = 0 y t = 1.00 s es
x = xf - x i = -5.66 m
Debido a que la velocidad de la partcula cambia de signo durante el primer segundo, la magnitud de
cambio en x no es la misma que la distancia recorrida en el primer segundo.

1.2 Nueva Visita al Sistema Bloque resorte

El sistema bloque- resorte se mueve en un movimiento armnico simple sobre una superficie sin
friccin, con un periodo.
T= 2/w = 2 m/k
Ejemplos 1.2
Un objeto con masa de 0.500kg en el extremo de un resorte horizontal se encuentra en movimiento
armnico simple (mas) con una constante de resorte k=300n/m. Cuando el objeto se sita a 0.012m
de su posicin de equilibrio, la velocidad es de 0.300m/s. cul es a) la energa total del objeto en
cualquier punto de su movimiento? B) la amplitud de su movimiento? C) la rapidez mxima que
alcanza el objeto durante su movimiento?

DATOS
m=0.500kg
k=300N/m

INCGNITAS

x=0.012m
v=0.300m/s

A=?
V mx.=?

Fsica II

FRMULAS
E=1/2mv2+1/2kx2
A=-k/m(x)

E=?

16

v=

Solucin
E=1/2mv2+1/2kx2
E=1/2(0.500)0.300+0
E=0.0441joules
A=-k/m(x)
A=
A=1.8m/s

(-300/0.500)0.012=

v=
v=
v=(24.49)(0.0391)
v= 0.9576m/s2

Un bloque de 3.00kg de masa se une a un resorte con constante k= 150 N/m. Al bloque se le da una
velocidad inicial en la direccin negativa de v0= -6.00m/s y un desplazamiento inicial x0= +0.200m.
Determine a) la amplitud, b) el ngulo de fase y c) la energa total del movimiento. D) escribe una
ecuacin para la posicin como una funcin del tiempo.
DATOS
m=3kg

INCGNITAS
A=?

k=150N7m

q=?

x=+.200m
v=-6.00m/s

E=?

Fsica II

17

FRMULAS
E=1/2mv2+1/2kx2
v=
X(t)=A cos[(

)t + q ]

Solucin
v=
A=
A=
A=0.872m
V=dx/dt=-wAsen
X=Acos
V/x=-wtag
-v/xw=tag

(wt+q)=Arctag

(wt+q)
(wt+q)
(wt+q)
(wt+q)

q=Arctag/-W/vx)
q=76.7
q=1.34rad
E=1/2mv2+1/2kx
E=1/2(3)(6)2+1/2(150)(.2)2
E=57Joules

1.3 Energa del oscilador armnico simple

Las energas cintica y potencial para un oscilador armnico simple varan con el tiempo y estn dadas
por:
K: 2 mv2 = 2 mw2 A2 Sen 2 (wt + )
U: 2 kx2 = 2 kA2 Cos 2 (wt + )
Estas tres formulas te permitirn analizar una amplia variedad de situaciones que involucran
oscilaciones. Asegrese de reconocer como la masa del bloque y la constante del resorte entra en los
clculos.
La energa total de un oscilador armnico simple es una constante del movimiento y esta dada por
E= 2 kA2
La energa potencial del oscilador es un mximo cuando el oscilador esta en sus puntos al retorno, y es
cero cuando el oscilador esta en la posicin de equilibrio. La energa cintica es cero en los puntos de
Fsica II

18

retorno y un mximo en la posicin de equilibrio, usted deber poder determinar la divisin de energa
entre formas potencial y cintica en cualquier tiempo t.

1.4 El Pndulo
Un pndulo simple es una masa puntual colgada con un hilo inextensible y sin masa. Para completar
las restricciones, oscila en el vaco y en un plano. La ecuacin del
sistema ser:
Amplitud
Error
gr.

rad.

0,0

0,0000

0,0000

1,0

0,0175

0,0019

2,0

0,0349

0,0076

5.0

0,0873

0,0476

10,0

0,1745

0,1907

15,0

0,2618

0,4301

20,0

0,3491

0,7669

25,0

0,4363

1,2030

Este sistema no es un verdadero oscilador armnico ya que para

que lo fuese, el trmino de derecha debera ser proporcional al
ngulo . Eso significa que las oscilaciones no son perfectamente
sinusoidales. Por eso, algunos puristas excluyen el pndulo simple
de los osciladores armnicos. Pero si la amplitud de las
oscilaciones es suficientemente pequea, la oscilacin ser tan
prxima a una sinusoide como se desee. Se ver ms adelante el
error que se comete con oscilaciones un poco ms grandes. Si se
acepta la aproximacin de
por , la ecuacin resulta:

Esta vez la ecuacin y la solucin es la misma que en los otros

ejemplos de oscilador armnico:

Donde

es la amplitud de oscilacin y

y el perodo es:

Cuando no se hace la aproximacin el perodo es:

Fsica II

19

Se puede calcular el error cometido en funcin de la amplitud

valores.

. En la tabla de arriba figuran algunos

Los pequeos valores del error cuando la amplitud es pequea justifican que incluyamos este oscilador
casi armnico en este artculo.
Pndulo fsico o compuesto

El pndulo es un objeto real.

El pndulo fsico, o pndulo compuesto es un cuerpo rgido capaz de oscilar alrededor de un eje fijo.
La diferencia con el pndulo simple, que es solo una idealizacin, el pndulo fsico es un objeto real,
no puntual. El equivalente de la segunda ley de Newton, para los cuerpos en rotacin es:

Donde:
Es el ngulo de rotacin.
Es el momento de inercia del cuerpo alrededor del eje de rotacin.
Es el momento o torque aplicado al objeto.
En nuestro caso el momento el igual al peso del objeto (que viene aplicado en el centro de gravedad o
centro de masas) multiplicado por el brazo de palanca del peso:
. Es la distancia entre el centro
de masas y el eje de rotacin. La ecuacin el sistema es:

El signo menos indica que cuando es positiva, el momento trata de hacerla volver hacia las negativas.

Fsica II

20

Esta ecuacin es la misma que la del pndulo simple. El pndulo fsico solo puede considerarse como
armnico para oscilaciones de pequea amplitud. Haciendo la misma aproximacin que para el pndulo
simple, es decir, aproximando el seno por el ngulo, la pulsacin es:

Y el perodo es:

Si no se hace la aproximacin, hay que multiplicar el perodo por la misma serie que en el caso
precedente.

Volante de reloj con su muelle en espiral

Un pndulo de torsin est compuesto de un objeto, generalmente simtrico, colgado de una varilla,
un hilo metlico o una fina cinta metlica. El principal inconveniente de este pndulo es precisamente
el de estar colgado. Esto impidi su utilizacin en relojes de pulsera o de bolsillo. Para evitar ese
inconveniente se invent el sistema de volante con muelle en espiral. Eso permiti la fabricacin de
relojes de viaje y de bolsillo y, sobre todo, de cronmetros marinos.
En los dos casos, si el volante se separa de la posicin de equilibrio un ngulo , el dispositivo elstico
ejerce un momento
sobre el volante. El signo menos indica que cuando es positiva, el
momento tiende a volver el volante hacia su posicin de equilibrio. La constante k, no es la misma que
Fsica II

21

la de la ecuacin de la masa con un resorte. Esta vez las unidades de k son

ecuacin del sistema es:

. La

Como en los ejemplos anteriores la solucin es:

Y el perodo es:

Esta vez el oscilador es realmente armnico. Independientemente de que se emplee el hilo o la varilla
de torsin o el muelle en espiral, el momento sigue siendo proporcional al ngulo, an para grandes
ngulos. La razn es que, incluso para grandes ngulos, la deformacin del material elstico es muy
pequea.

Fsica II

22

1.5 Preguntas
1. una pelota rebotando es un ejemplo de movimiento armnico simple? el movimiento diario de
un estudiante desde su casa a la escuela y de regreso es un movimiento armnico simple? por
que si o por que no?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. el desplazamiento de una partcula oscilante entre t=0 y en un tiempo t posterior es
necesariamente igual ala posicin de la partcula en el tiempo? Explique:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Determine si las siguientes cantidades pueden estar en la misma direccin para un oscilador
armnico simple:
a. El desplazamiento y la velocidad
b. La velocidad y la aceleracin
c. El desplazamiento y la aceleracin
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Describa cualitativamente el movimiento de un sistema masa. Resorte cuando la masa del
resorte no es depreciable
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5. Qu ocurre con el periodo de un pndulo simple si la longitud de este se duplica? que sucede
con el periodo si la masa que esta suspendida se duplica?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Fsica II

23

6. Las oscilaciones amortiguadas ocurrir para cualesquiera de los valores de b y k? explique:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Es posible tener oscilaciones amortiguadas cuando un sistema esta en resonancia? Explique:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Si un reloj de pndulo marchara lentamente como podra ajustar la longitud del pndulo para
ponerlo a tiempo?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Un pndulo esta lleno con una esfera llena con agua. Qu ocurrira a la frecuencia de la
vibracin de este pndulo si la esfera tuviese un agujero que permitiese al agua descargarse
lentamente?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Fsica II

24

1.7 Problemas
Seccin 1.1 Movimiento Armnico Oscilatorio
1. El desplazamiento de una partcula en t=0.250s esta dado por la expresin x= (4.00 m) cos
(3.00t+), donde x esta en metros y t en segundos.
Determine:
a. la frecuencia y el periodo de movimiento
b. la amplitud del movimiento
c. la constante de fase y
d. el desplazamiento de la partcula en t=0.250 s

2. una bola que se deja caer desde una altura de 4.00 m efecta un choque perfectamente elstico con
el suelo, suponiendo que no se pierde energa debido a la resistencia del aire, a. demuestre que el
movimiento es peridico, b. determine el periodo del movimiento, c. el movimiento es armnico
simple? Explique

Fsica II

25

3. una partcula se mueve en un movimiento armnico simple con una frecuencia de 3.00
oscilaciones/s y una amplitud de 5.00 cm.
a. A que distancia total se desplaza la partcula durante el ciclo de movimiento?
b. cual es su rapidez mxima?
c. Dnde ocurre esta?
d. Encuentre la aceleracin mxima de la partcula
e. En que parte de la aceleracin ocurre la aceleracin mxima

4. En un motor, pistn oscila con movimiento armnico simple de tal forma que su desplazamiento
varia de acuerdo a la expresin
X= (5.00m) cos (2t + /6) donde x esta en centmetros y t en segundos. En t = 0 encuentre:
a. El desplazamiento de la partcula
b. Su velocidad
c. Aceleracin
d. Encuentre el periodo y la amplitud del movimiento

Fsica II

26

Seccin 1.2 Nueva visita al sistema Bloque Resorte

Nota: ignore la masa del resorte en todos los ejercicios de esta seccin.
5. Un resorte se extiende 3.90cm cuando cuelga de el una masa de 10.0 g. si una masa de 25.0 g unida
a este resorte oscila en un movimiento armnico simple. Calcule el periodo del movimiento.

6. Un oscilador armnico simple tarda 12.0 s para efectuar cinco vibraciones completas. Encuentre a.
el periodo de su movimiento, b. la frecuencia en Hz, c. la frecuencia angular en rad/s

7. Una masa de 0.500 kg unida a un resorte con 8.00N/m de constante de fuerza vibra en un
movimiento armnico simple con una amplitud de 10.0cm. calcule
a. El valor mximo de su rapidez y aceleracin
b. La rapidez y aceleracin cuando la masa esta a 6.00 cm de la posicin del equilibrio
c. El tiempo que tarda la mesa en moverse de x = 0 a x =8.00 cm

Fsica II

27

8. Una masa de 7.00 kg cuelga del extremo inferior de un resorte vertical fijo a una viga holgada. La
masa se pone a oscilar verticalmente con un periodo de 2.60 s. encuentre la constante de fuerza del
resorte.

9.

Una partcula que cuelga de un resorte oscila con una frecuencia angular de 2.00 rad/s. el sistema
resorte partcula esta suspendido del techo de la caja de un elevador y cuelga sin moverse (respecto
a la caja del elevador) conforme la caja desciende a una rapidez constante de 1.50 m/s. la caja se
detiene repentinamente.
a. con que amplitud oscila la partcula?
b. Cul es la ecuacin del movimiento del movimiento de la partcula?(elija la direccin hacia
arriba como positiva)

Fsica II

28

Seccin 1.3 Energa de un oscilador armnico simple

Nota: ignore la masa del resorte en todos los problemas
10. Una masa de 200 g esta unida a un resorte y sometida a movimiento armnico simple con un
periodo de 0.250 s. si la energa total del sistema es 2.00 J. encuentre:
a. La constante de fuerza de resorte
b. La amplitud del movimiento

11. Un sistema masa- resorte oscila con una amplitud de 3.5 cm. Si la constante del resorte es de 250
N/m y la masa es de 0.500 kg, determine:
a. La energa mecnica del sistema
b. La rapidez mxima de la masa
c. La aceleracin mxima

Fsica II

29

12. Un bloque de 1.50 kg en reposo sobre una mesa s une a un resorte horizontal con una constante de
fuerza de 19.6 N/m. Al principio el resorte no esta extendido. Se aplica una fuerza constante
horizontal de 20.0 N al objeto causando que el resorte se extienda.
a. Determine la rapidez del bloque cuando despus de que se ha movido 0.300 m a partir del
equilibrio si la superficie entre el bloque y la mesa no presenta friccin
b. Conteste el inciso a si el coeficiente de friccin cintica entre el bloque y la mesa es de 0.200

13. Una partcula ejecuta un movimiento armnico simple con una amplitud de 3.00 cm A que
desplazamiento desde el punto medio de su movimiento su rapidez es igual a la mitad de su rapidez
mxima?

Fsica II

30

Seccin 1.4 El Pndulo

14. un hombre ingresa a una torre alta para determinar su altura. El nota que un gran pndulo se
extiende desde el techo casi hasta el piso y que su periodo es de 12.0 s.
Determine:
a. Cuan alta es la torre?
b. Si este pndulo se lleva a la luna, donde la aceleracin de cada libre es de 1.67 m/s 2, Cul es
su periodo all?

15. El desplazamiento angular de un pndulo se representa por la ecuacin = (0.320 rad) cos wt,
donde el esta en radianes y w= 4.43 rad/s.
Determine el periodo y la longitud del pndulo.

Fsica II

31

16. Una partcula de masa m se desliza sin friccin en el interior de un tazn hemisfrico de radio R.
demuestre que si parte del reposo con un pequeo desplazamiento a partir de la posicin de
equilibrio, la partcula efecta un movimiento armnico simple con una frecuencia angular igual a
la de un pndulo simple de longitud R., es decir v = g/R

17. Un pndulo fsico en la forma de un cuerpo plano efecta un movimiento armnico simple con
una frecuencia de 0.450 Hz. Si el pndulo tiene una masa de 2.20 kg y el pivote se localiza 0.350 m
del centro de masa, determine el momento de inercia del pndulo.

Fsica II

32

18. Un pndulo de torsin se forma al unir un alambre al centro de un metro es de 2.00 kg. Si el
periodo resultante es de 3.00 min Cul es la consultante de torsin para el alambre?

19. Un volante de reloj tiene un periodo de oscilacin de 0.250 s. la rueda se construye de modo que
20.0 g de masa se concentren alrededor de una orilla de 0.500cm de radio. Cuales son:
a. El momento de inercia del volante
b. La constante de torsin del resorte unido.

Fsica II

33

CAPITULO II
MOVIMIENTO ONDULATORIO

ACERTIJO:
Un simple sismgrafo se puede construir con una pluma
suspendida con un resorte que dibuja una lnea sobre una
tira de papel enrollada suavemente. El papel esta montado
sobre una estructura conectada a la tierra. Durante un
terremoto, la pluma permanece casi estacionaria mientras
el papel se sacude a bajo. Como unas pocas lneas
trazadas sobre un pedazo de papel le permitirn al
cientfico de una estacin sismogrfica determinar la
distancia al origen del terremoto?

Fsica II

34

Movimiento Ondulatorio
La mayor parte de nosotros ha experimentado con las ondas cuando en nuestra niez lanzbamos una
pequea piedra a un estanque. En el punto donde la piedra golpeaba la superficie del agua se creaban
ondas por el impacto. Estas ondas se mueven alejndose del punto de creacin en crculos que se
expanden hasta que finalmente alcanza la orilla. Si usted tuviera que examinar con cuidado el
movimiento de una hoja flotando sobre la perturbacin, vera que esta se mueve hasta arriba, hacia
abajo y lateralmente alrededor de su posicin original, pero que no efecta ningn desplazamiento neto
alejndose o acercndose al punto donde la piedra golpeo el agua. Las molculas de agua exactamente
debajo de la hoja, as como todas las molculas de agua en la superficie del estanque, se comportan de
la misma manera. Es decir la onda de agua se mueve de un lugar a otro, pero sin embargo no se
transporta agua con ella.
El mundo esta lleno de ondas y los dos tipos principales son las ondas mecnicas y electromagnticas.
Ya se han mencionado ejemplos de ondas mecnicas: ondas sonoras, ondas en el agua y ondas en
granos. En cada caso un medio fsico se esta perturbando: molculas de aire, molculas de agua y los
tallos de las plantas de nuestras plantas. Las ondas electromagnticas son una clase especial de ondas
que no necesitan un medio para propagarse, y algunos ejemplos son la luz visible, las ondas de radio,
las seales de televisin y los rayos X.
El concepto de onda es abstracto, cuando se observa lo que se denomina una onda en el agua, lo que se
ve es un reacomodo en la superficie del agua. Sin el agua no habr onda. Proceso por el que se
propaga energa de un lugar a otro sin transferencia de materia, mediante ondas mecnicas o
electromagnticas.
Las ondas se clasifican segn la direccin de los desplazamientos de las partculas en relacin a la
direccin del movimiento de la propia onda.
Tres caractersticas fsicas son importantes en la descripcin de las ondas: la longitud de onda, la
frecuencia y la velocidad de la onda.

Fsica II

35

2.1 Variables bsicas del Movimiento Ondulatorio

Imagine que flota en una balsa en un gran lago. Se mueve lentamente hacia arriba y hacia abajo
conforme las olas pasan. Al observar el lago, usted puede ver las olas individuales que se aproximan.
Al punto que el desplazamiento del agua se eleva de su nivel normal al ms alto se le llama cresta de la
onda. La distancia de una cresta a otra se denomina longitud de la onda (letra griega lambda). Mas
generalmente, la longitud de onda es la distancia mnima entre dos puntos idnticos cualesquiera
(tales como las crestas) en ondas contiguas.
Si usted cuenta el nmero de segundos entre las llegadas de dos ondas adyacentes esta midiendo el
periodo T de las ondas. En general el periodo es el tiempo requerido por dos puntos idnticos (tales
como las crestas) de ondas adyacentes a pasar por un punto.
Esta misma informacin se da mas a menudo por la inversa del periodo, la que se llama Frecuencia f.
en general, la frecuencia de una onda peridica es el numero de crestas (o valles, o cualquier otro
punto en la onda) que pasa por un punto dado en un intervalo de tiempo unitario. El mximo
desplazamiento de una partcula del medio se le llama amplitud A de la onda. Para nuestra onda de
agua, esta representa la distancia ms alta de una molecular de agua por encima de la superficie de agua
no perturbada cuando la ola le pasa.
Las ondas viajan a una rapidez especfica, la cual depende de las propiedades del medio perturbado.
Por ejemplo, las ondas sonoras viajan por el aire a temperatura ambiente a una rapidez aproximada de
343m/s (781mi/h), en tanto que la rapidez del sonido en caso todos los slidos son mayores que 343
m/s.

Fsica II

36

2.2 Direccin del desplazamiento de partculas

En la polarizacin, las caractersticas transmitidas por una onda se filtran en una direccin de
desplazamiento entre todas las direcciones aleatorias inicialmente posibles. Este fenmeno presenta
particular inters en el caso de la luz, donde la polarizacin del campo electromagntico que se
transmite permite aprovechar con fines especficos la energa asociada.
Polarizacin de ondas
En las ondas mecnicas, se llama vector polarizacin al que define el desplazamiento instantneo de
las partculas del medio sometidas a la oscilacin ondulatoria. Este vector puede apuntar, en principio,
en cualquier direccin para cada partcula.
En las ondas longitudinales, entendidas como aquellas en que las partculas vibran en la
direccin de desplazamiento de la onda, el vector polarizacin es colineal con la direccin de
propagacin.
En las ondas transversales, donde las partculas del medio oscilan en direccin perpendicular a
la del movimiento de la onda, el vector polarizacin est siempre contenido en un plano normal
a la direccin de propagacin.
Estas consideraciones sobre la polarizacin son extensibles tambin a las ondas electromagnticas,
como en la luz.

El desplazamiento instantneo de las partculas del medio sometidas a un movimiento de oscilacin

segn una onda mecnica adopta inicialmente cualquier direccin y se expresa por medio del vector de
polarizacin.
Formas de polarizacin
Dentro de las ondas transversales, el movimiento de la vector polarizacin tiene lugar en un plano
perpendicular a la propagacin de la onda. Para precisar con mayor exactitud la naturaleza de este
movimiento, se consideran dos situaciones tpicas:
Cuando el vector polarizacin se mantiene en un plano que contiene la direccin de
propagacin, las partculas del medio oscilan en una recta cuya direccin no vara de un punto a
otro. En tal caso, se dice que la onda est linealmente polarizada.

Fsica II

37

Si el vector polarizacin describe una curva compleja dentro del plano perpendicular a la
direccin de propagacin, la oscilacin de las partculas puede apreciarse como una
superposicin de vibraciones no colineales. Entonces, se dice que la onda no est polarizada
Un caso interesante de esta situacin se produce cuando la onda est polarizada circularmente.
En las ondas electromagnticas, la propagacin de la onda no se acompaa de la vibracin de las
partculas del medio. Una onda de estas caractersticas est formada por la propagacin de un campo
elctrico y otro magntico que varan con el tiempo en planos mutuamente perpendiculares y normales
tambin a la direccin de propagacin. Por convenio, se toma uno cualquiera de los vectores de ambos
campos como vector polarizacin; normalmente se elige el campo elctrico.
En condiciones normales, en estas ondas no existe ningn desplazamiento especfico del vector
polarizacin, que presenta un movimiento aleatorio. Por tanto, las ondas electromagnticas comunes,
como la luz en estado natural, no estn polarizadas.

En la luz natural, el vector campo elctrico que se desplaza con la onda vara continuamente dentro de
un plano perpendicular a la direccin de propagacin segn direcciones aleatorias.
Polarizacin por absorcin
Aunque las ondas electromagnticas en estado natural, como la luz, no estn polarizadas, es posible
obtener formas concretas de polarizacin mediante la aplicacin de diversos procedimientos. Uno de
los ms habituales consiste en interponer en la trayectoria del haz electromagntico un elemento
polarizador.
Los polarizadores ms habituales estn constituidos por largas cadenas de hidrocarburos (u otras
sustancias) que se distinguen porque transmiten la luz de forma que, a la salida de las mismas, queda
polarizada en la direccin perpendicular a estas cadenas.
En este tipo de polarizacin, la componente del campo elctrico (elegido como vector de polarizacin)
paralela a las cadenas de hidrocarburos induce en ellas corrientes elctricas que provocan la absorcin
de la energa de esta componente. Como resultado, en la salida slo se conserva la parte de la energa
de la componente perpendicular de dicho campo elctrico.
Este fenmeno se conoce como polarizacin por absorcin.
Fsica II

38

Polarizacin por reflexin

Cuando la luz natural incide sobre una superficie plana de separacin entre dos medios, por ejemplo, el
aire y el vidrio, experimenta un fenmeno conjugado de reflexin y refraccin (o transmisin)
parciales. En los casos en que el rayo reflejado en esta superficie y el refractado tengan direcciones
perpendiculares entre s, la luz reflejada se polariza en su totalidad en la direccin perpendicular al
plano de incidencia.
Este fenmeno fue observado por primera vez por el fsico escocs David Brewster (17811868).Teniendo en cuenta la ley de Snell (ver t50), se obtiene que:
Donde n1 es el ndice de refraccin del primer medio, n2 el del segundo
y ap el ngulo de polarizacin (que coincide con el de incidencia). De ello se deduce que:

Esta expresin recibe el nombre de ley de Brewster de la polarizacin.

Al reflejarse en un plano, la luz se polariza linealmente en la perpendicular al plano de incidencia. En el

caso concreto de que el rayo reflejado y el refractado sean perpendiculares, la polarizacin es total.

2.3 Ondas Viajeras Unidimensionales

El
mximo
desplazamiento,
Ym
se
llama
la
amplitud
de
onda.
La funcin de onda y representa la coordenada Y de cualquier punto P. En cualquier tiempo t. Adems
si t es fija, la funcin de onda y como funcin de x define una curva que representa la forma real del
pulso en ese instante. Esto es equivalente a una "instantnea" de la onda en ese momento.

Fsica II

39

Cuando una perturbacin, en el estado fsico de un sistema en un punto, se propaga conservando la

forma de la perturbacin, entonces, el proceso de propagacin se llama onda. Si la forma de la
perturbacin se modifica a lo largo de la propagacin, el proceso se llama difusin.
Los elementos bsicos de la propagacin ondulatoria son:
Se emite la perturbacin en el estado del canal, se propaga transportando energa en forma de
informacin. No se propaga materia.
Emisin

Propagacin

Recepcin

Antena F

Canal C

Receptor

Fuente emisora.

Medio transmisor.

La perturbacin recibida es
Introduce una perturbacin en C La perturbacin se propaga a travs absorbida
(seal)
de l.
Representacin de Ondas: La perturbacin puede representarse por una variable escalar (onda
escalar) o vectorial (onda vectorial).
La presin p en un
gas (sonido).

Escalar

Onda

Transversal

La deformacin de
una cuerda.

Longitudinal

La deformacin de
un resorte.

Vectorial

Modelo Matemtico unidimensional: Describe la propagacin a travs del canal, es decir, el valor de
la perturbacin en cada punto p del canal y en cada instante. El estado del canal estar dado por una
funcin onda.

1) Perturbacin en x1 y en t p(x;t) = (x;t)

Fsica II

40

(x;t) es la funcin de onda.

La grfica muestra la representacin en el instante to (foto).
La funcin fuente o funcin antena, corresponde a la fuente o antena emisora, que es un dispositivo que
introduce una perturbacin en un punto de un canal, por ej. En xo. La perturbacin en ese punto ser
una funcin controlada por una antena (funcin antena).
2) Perturbacin en x = 0 y en funcin de t: p(t) = f(t)
Se demuestra que si f(t) es la funcin antena, entonces, la funcin de onda es f(t x/v) para la onda
que se propaga con velocidad v por los x.
p(x;t) = (x;t) = f(t - x/v) + f(t + x/v)
t

>

Comportamiento de las Ondas: La velocidad de una onda en la materia depende de la elasticidad y

densidad del medio. En una onda transversal a lo largo de una cuerda tensa, por ejemplo, la velocidad
depende de la tensin de la cuerda y de su densidad lineal o masa por unidad de longitud. La velocidad
puede duplicarse cuadruplicando la tensin, o reducirse a la mitad cuadruplicando la densidad lineal.
La velocidad de las ondas electromagnticas en el vaco (entre ellas la luz) es constante y su valor es de
aproximadamente 300.000 km/s. Al atravesar un medio material esta velocidad vara sin superar nunca
su valor en el vaco.
Fsica II

41

Cuando dos ondas se encuentran en un punto, el desplazamiento resultante en ese punto es la suma de
los desplazamientos individuales producidos por cada una de las ondas. Si los desplazamientos van en
el mismo sentido, ambas ondas se refuerzan; si van en sentido opuesto, se debilitan mutuamente. Este
fenmeno se conoce como interferencia.
Cuando dos ondas de igual amplitud, longitud de onda y velocidad avanzan en sentido opuesto a travs
de un medio se forman ondas estacionarias. Por ejemplo, si se ata a una pared el extremo de una cuerda
y se agita el otro extremo hacia arriba y hacia abajo, las ondas se reflejan en la pared y vuelven en
sentido inverso. Si suponemos que la reflexin es perfectamente eficiente, la onda reflejada estar
media longitud de onda retrasada con respecto a la onda inicial. Se producir interferencia entre ambas
ondas y el desplazamiento resultante en cualquier punto y momento ser la suma de los
desplazamientos correspondientes a la onda incidente y la onda reflejada. En los puntos en los que una
cresta de la onda incidente coincide con un valle de la reflejada, no existe movimiento; estos puntos se
denominan nodos. A mitad de camino entre dos nodos, las dos ondas estn en fase, es decir, las crestas
coinciden con crestas y los valles con valles; en esos puntos, la amplitud de la onda resultante es dos
veces mayor que la de la onda incidente; por tanto, la cuerda queda dividida por los nodos en secciones
de una longitud de onda. Entre los nodos (que no avanzan a travs de la cuerda), la cuerda vibra
transversalmente.
Las ondas estacionarias aparecen tambin en las cuerdas de los instrumentos musicales. Por ejemplo,
una cuerda de violn vibra como un todo (con nodos en los extremos), por mitades (con un nodo
adicional en el centro), por tercios. Todas estas vibraciones se producen de forma simultnea; la
vibracin de la cuerda como un todo produce el tono fundamental y las restantes vibraciones generan
los diferentes armnicos.
En mecnica cuntica, la estructura del tomo se explica por analoga con un sistema de ondas
estacionarias. Gran parte de los avances de la fsica moderna se basan en elaboraciones de la teora de
las ondas y el movimiento ondulatorio.
2.4 Superposicin e Interferencia

Principio de superposicin
Si dos o ms ondas viajeras se mueven a travs de un medio, la funcin de onda resultante en cualquier
punto es la suma algebraica de las funciones de onda de las ondas individuales.
Las ondas que obedecen este principio son conocidas como ondas lineales
Y se caracterizan por tener amplitudes de onda pequeas.

Fsica II

42

Las ondas que violan el principio de superposicin se denominan ondas no lineales y se caracterizan
por sus grandes amplitudes.
Una consecuencia del principio de superposicin es que dos ondas viajeras pueden pasar una a travs
de otra sin destruirse o ni siquiera alterarse.
De igual modo, cuando las ondas sonoras de dos fuentes se mueven por el aire, tambin se atraviesan
una a la otra. El sonido resultante que uno escucha en un punto determinado es producto de ambas
perturbaciones.
Interferencia
Combinacin de ondas independientes en la misma regin del espacio para producir una onda
resultante. Efecto que se produce cuando dos o ms ondas se solapan o entrecruzan. Cuando las ondas
interfieren entre s, la amplitud (intensidad o tamao) de la onda resultante depende de las frecuencias,
fases relativas (posiciones relativas de crestas y valles) y amplitudes de las ondas inciales.
Interferencia constructiva
Se produce en los puntos en que dos ondas de la misma frecuencia que se soplan o entrecruzan estn en
fase; es decir, cuando las crestas y los valles de ambas ondas coinciden. En ese caso, las dos ondas se
refuerzan mutuamente y forman una onda cuya amplitud es igual a la suma de las amplitudes
individuales de las ondas originales.
Interferencia destructiva
Se produce cuando dos ondas de la misma frecuencia estn completamente desfasadas una respecto a la
otra; es decir, cuando la cresta de una onda coincide con el valle de otra. En este caso, las dos ondas se
cancelan mutuamente. Cuando las ondas que se cruzan o solapan tienen frecuencias diferentes o no
estn exactamente en fase ni desfasadas, el esquema de interferencia puede ser ms complejo.

2.5 La rapidez de las ondas en las cuerdas

Una onda armnica tiene forma senoidal. La frecuencia de una onda armnica es igual al nmero de
veces que una cresta (o cualquier otro punto en la onda) pasa por un punto fijo cada segundo.

Fsica II

43

2.6 Reflexin y Transmisin

Distintas propiedades mecnicas, pticas, etc., en parte se refleja y en parte se transmite.

La velocidad de propagacin de las ondas cambia al pasar de un medio a otro, pero no cambia la
frecuencia angular w.
Supongamos un movimiento ondulatorio se propaga a lo largo de dos cuerdas, la cuerda de la izquierda
tiene una densidad lineal m1 y la cuerda de la derecha tiene una densidad lineal m2.

El movimiento ondulatorio transversal se propaga en ellas con velocidades respectivamente de

Siendo T la tensin de las cuerdas.

Ondas incidente, reflejada y trasmitida

Situamos el origen en el punto de unin de las cuerdas. A la izquierda del origen tenemos una onda
armnica incidente cuyo nmero de onda es k1 tal que k1v1=w, que se propaga de izquierda a derecha.
Y i=Y 0isen (k1x-w t)
Y una onda reflejada que se propaga con la misma velocidad de derecha a izquierda
Y r=Y 0rsen (k1x+w t)
En la segunda cuerda, tenemos una onda transmitida que se propaga de izquierda a derecha y cuyo
nmero de onda es k2 tal que k2v2=w.
Y t=Y 0tsen (k2x-w t)
A la izquierda del origen tenemos la superposicin de dos movimientos ondulatorios, el incidente ms
el reflejado, Y 1=Y i+Y r

Fsica II

44

A la derecha del origen solamente tenemos movimiento ondulatorio correspondiente a la onda

transmitida, Y 2=Y t

Relacin entre las amplitudes de la onda incidente, reflejada y trasmitida

En el punto de discontinuidad o de unin de ambas cuerdas, el origen, x=0, el desplazamiento vale Y
1=Y 2, es decir
Y 0isen (-w t)+Y 0rsen (w t)=Y 0tsen (-w t)
Simplificando
-Y 0i+Y 0r=-Y 0t
Al estudiar las ondas transversales en una cuerda obtuvimos la expresin de la fuerza vertical Fy en
cualquier punto de la cuerda.

En el origen se debe de cumplir que

Derivando y simplificando se obtiene,

k1 (Y 0i+Y 0r)=k2Y 0t
Desde el punto de vista matemtico decimos, que en el punto de discontinuidad situado en el
origen, la funcin que describe el movimiento ondulatorio debe ser continua y tambin lo debe
ser su derivada primera. Una situacin anloga la encontraremos en Mecnica Cuntica al estudiar el
escaln de potencial.
Tenemos dos ecuaciones, que nos permiten relacionar Y
incidente Y 0i

0r

yY

0t

en funcin de la amplitud de la onda

Expresando el nmero de onda k1 y k2 en trminos de las velocidades de propagacin respectivas v1 y v2

Fsica II

45

2.7 Ecuacin Lineal de la Onda

En el caso del movimiento armnico simple (MAS) se estableci su ecuacin caracterstica,

d2 y
dt 2

2
0

y,

En donde "y" es el desplazamiento respecto a la posicin de equilibrio; y, w0 es la frecuencia angular

de oscilacin. Generalmente, cuando se hace el anlisis "dinmico" sobre el movimiento de un objeto
se llega a una expresin de la forma indicada en la ecuacin 21, podemos sealar que el objeto tendr
un movimiento armnico simple. La ecuacin 21 es la relacin entre la aceleracin y el desplazamiento
respecto a la posicin de equilibrio de un objeto.
Ahora procederemos a determinar la ecuacin propia de un movimiento ondulatorio de una
perturbacin que se desplaza con rapidez de propagacin v, sin distorsin, en una dimensin. Para fijar
ideas, consideremos que las ondas son producidas en una cuerda, de tal manera que la variable "y"
representa el "desplazamiento" de cada elemento de la cuerda respecto a su posicin de equilibrio. Si se
tratara de una onda armnica (ec. 11), el movimiento de cada elemento de la cuerda en el tiempo
correspondera a un movimiento armnico simple, por lo que deberamos de esperar que la ecuacin de
la onda involucrara a la aceleracin de cada elemento de la cuerda de acuerdo a la ecuacin 21, esto es:

y,

En donde la segunda derivada es "parcial" porque solo se deriva respecto al tiempo, permaneciendo x
constante. Adems, si consideramos la forma de la cuerda en un tiempo "fijo", esperaramos una
relacin de la forma de la cuerda o concavidad con sus caractersticas de posicin, esto significa que:
2

x2

k 2 y,

En donde la segunda derivada es "parcial" respecto a la posicin, permaneciendo t constante. De las

dos ecuaciones anteriores tenemos la relacin entre el espacio y el tiempo de la variable "y", dada por:

Fsica II

46

x2

Utilizando la relacin 10 para la rapidez de propagacin, la ecuacin de onda queda como:

y
2

v2

x2

Esta relacin representa la forma general de la ecuacin de onda en una dimensin, en un medio sin
dispersin. Las soluciones de la ecuacin de onda son de la forma indicada en la ecuacin
y x, t

f1 x vt

f2 x vt .

Es decir ondas que se propagan a la derecha o a la izquierda, y no solo ondas armnicas. Para mostrar
que las funciones de la forma
y x, t

f x vt ,

Son soluciones de la ecuacin de onda, consideremos que

y x, t

f u,

Siendo
u x, t

x vt .

Entonces, al tomar las derivadas de y(x,t) utilizando la regla de la cadena tenemos:

y x, t
t

df u
du

y x, t
t

u
t

df u
.
du

Para la segunda derivada queda:

Fsica II

47

y x, t
t2

df u
du

y x, t
t2

d df u
du du

y x, t
t2

v2

d2 f u
.
du 2

u
t

Procediendo de manera anloga para las derivadas de la variable "y" respecto a la posicin obtenemos:

y x, t
x2

d2 f u
.
du 2

Entonces, de las dos ltimas relaciones tenemos la ecuacin de onda:

v2

y
.
x2

Si en el anlisis de un sistema en una dimensin se llega a una relacin de la forma indicada en la

ecuacin, podemos sealar que se tienen ondas viajando sin dispersin en el medio.

Fsica II

48

2.8 Preguntas
1) Por qu se considera a un pulso de onda que viaja por una cuerda una onda transversal?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2) como podra usted establecer una onda longitudinal en un resorte extendido? seria posible
establecer una onda transversal en un resorte?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3) Al viajar por una cuerda tensada, un pulso de onda siempre se interviene en la reflexin, Explique.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4) Si usted sacudiera peridicamente el extremo de una cuerda tensada tres veces cada segundo Cul
seria el periodo de las ondas senoidales que se estableceran en la cuerda?
___________________________________________________________________________________
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5) Una fuente de vibraciones genera una onda senoidal en una cuerda sometida a tensin constante. Si
la tensin entregada a la cuerda se duplica. en que factor cambia la amplitud? la rapidez de onda
cambia en estas circunstancias?
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Fsica II

49

6) Considere una onda que viaja por una cuerda tensada. Cul es la diferencia, si es que hay, entre la
rapidez de la onda y la rapidez de una pequea seccin de la cuerda?
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7) Si una larga cuerda se cuelga de un techo y se transmiten ondas hacia arriba desde el extremo
inferior, estas no ascienden ha rapidez constante. Explique
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8) Qu ocurre con la longitud en una cuerda cuando se duplica la frecuencia? Suponga que la tensin
de la cuerda permanece igual.
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9) en que difieren las ondas transversales de las longitudinales?
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10) Cuando dos ondas interfieren la amplitud de la onda resultante puede ser mayor que de cualquiera
de las ondas originales? en que condiciones?
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Fsica II

50

2.9 Problemas
Seccin 2.3 Ondas unidimensionales
1. En t = 0, un pulso de onda transversal en un alambre se describe por medio de la funcin
Y = 6 / x2 + 3 , donde x y y estn en metros, escriba la funcin y(x, t) que represente esta onda si esta
viaja en la direccin x positiva a una rapidez de 4.5 m/s.

2. Una onda que se mueva a lo largo del eje x esta descrita por y(x, t) = 5.00 - ( x +5.00t)2 donde x esta
en metros y t esta en segundos. Determine a. la direccin del movimiento de la onda, b. la rapidez
de la onda.

Fsica II

51

3. Una estacin sismogrfica recibe ondas S y P, de un terremoto, con una diferencia de tiempo de
17.3 s, suponga que las ondas han viajado en la misma trayectoria a rapidez de 4.5 km/s y 7.80
km/s respectivamente. Encuentre la distancia de la estacin sismogrfica al epicentro del terremoto.

Seccin 2.4 Superposicin e Interferencia

4. Dos ondas senoidales en una cuerda se definen mediante las funciones
Y 1 = (2.00 cm) Sen (20.0x -32.0 t)
Y 2 = (2.00 cm) Sen (25.0x -40.0 t)
Donde y y x se miden en centmetros y t en segundos.
a. Cual es la diferencia de fase en estas dos ondas e el punto x=5.00 cm en t=2.00 s?
b. cual es el valor de x positiva mas cercano al origen para el cual las dos fases difieren en en
t = 2.00 s ? ( es decir donde las dos ondas suman cero)

Fsica II

52

5.

Dos ondas en una cuerda se describen por medio de las funciones de onda
Y 1 = 3.00 Cos (4.0x -1.6 t)
Y 2 = 4.00 Sen (5.0x 2 .0 t)
Donde y y x estn dados en centmetros y t en segundos. Encuentre la superposicin de las ondas
Y 1 + Y 2 en los puntos a. X= 1.00, t = 1.00, b. x= 1.00 y t =0.500, c. X=0.500 y t = 0 (recuerde que
los argumentos de las funciones trigonomtricas estn en radianes)

Seccin 2.5 La rapidez de las ondas en las cuerdas

6. Un cordn de telfono tiene 4.00 m de largo y una masa de 0.200 kg. Se produce un pulso de onda
transversal al jalar un extremo de l tenso cordn. El pulso hace cuatro viajes hacia abajo y hacia
atrs a lo largo del cordn en 0.800 s cual es la tensin del cordn?

Fsica II

53

7. Se deben de producir ondas transversales a una rapidez de 50.0 m/s en una cuerda tensa. Se usa
una cuerda de 5.00 m de longitud y una masa total de 0.060 kg. Cul es la tensin requerida?

8. Una cuerda de piano que tiene una masa de por unidad de longitud igual a 5.00 x 10-3 kg/m se
somete a una tensin de 1350 N. encuentre la rapidez a la cual viaja una onda en esta cuerda.

9. Un astronauta sobre la luna desea medir el valor local de g midiendo el tiempo de pulsos que viajan
por un alambre que tiene una gran masa suspendida de el. Suponga que el alambre tiene 4.00g de
masa y 1.60m de largo y que la masa suspendida de el tiene 3.00 kg. Un pulso tarda36.1 ms para
recorrer la longitud del alambre. calcule g luna a partir de estos datos. (puede ignorar la masa del
alambre cuando calcule la tensin de el)

Fsica II

54

10. En un alambre tenso de cobre cuyo dimetro es de 1.50 mm viajan pulsos transversales a una
rapidez de 200 m/s. Cul es la tensin en el alambre?
( la densidad del cobre es de 8.92 g/cm3 )

11. En un alambre sometido a una tensin de 6.00 N viajan ondas transversales a una rapidez de 20.0
m/s Qu tensin se requiere para producir una rapidez de onda 30.0 m/s en la misma cuerda?

12. Un alambre de acero de 30.0 m y un alambre de cobre de 20.0 m, ambos con dimetros de 1.00
mm, se conectan extremo con extremo y se estiran hasta una tensin de 150 N. Cunto tarda una
onda transversal en viajar por la longitud total de los dos alambres?

Fsica II

55

Seccin 2.6 Reflexin y Transmisin

13. Una serie de pulsos, cada uno de amplitud 0.150m, son enviados por una cuerda que esta fija a un
poste por un extremo. Los pulsos se reflejan en el poste y viajan hacia atrs por la cuerda sin
perder amplitud. Cul es el desplazamiento en un punto de la cuerda donde dos pulsos se cruzan?
a. si la cuerda esta unida rgidamente al poste? b. si el extremo en el que ocurre la reflexin es libre
de deslizarse hacia arriba y hacia abajo?

Seccin 2.7 Ondas Senoidales

14. Para cierta onda transversal, la distancia entre dos crestas sucesivas es de 1.20m, y ocho crestas
pasan por un punto dado a lo largo de la direccin de propagacin cada 12.0 segundos. Calcule la
rapidez de la onda

15. Una onda senoidal viaja por una cuerda. El oscilador que genera la onda hace 40.0 vibraciones en
30.0s, adems un mximo dado viaja a 245 cm a lo largo de la cuerda en 10.0s Cul es la longitud
de la onda?

Fsica II

56

16. Cuando un alambre particular vibra con una frecuencia de 4.00 Hz, se produce una onda transversal
de 60.0 cm de longitud de onda. Determine la rapidez de los pulsos de onda a lo largo del alambre.

17. Una onda transversal que viaja por un alambre tenso tiene una amplitud de 0.200mm, una
frecuencia de 500 Hz y viaja a una rapidez de 196m/s. a. escriba una ecuacin en unidades del SI de
la forma y= Asen(kx-wt) para esta onda; b. la masa por unidad de longitud de este alambre es 4.10
g/m. calcule la tensin en el alambre.

18. Una onda en una cuerda se describe mediante la funcin dada y = (0.100m) sen (0.50x -20 t)
a. Muestre que una particula en la cuerda en x = 2.00 m ejecuta un movimiento armonico simple
b. Determine la frecuencia de oscilacin de este punto es particular.

Fsica II

57

Seccin 2.7 Rapidez de la transferencia de energa por ondas senoidales en cuerdas

19. Una cuerda tensada tiene una masa de 0.180 kg y una longitud de 3.60m. Qu potencia debe
proporcionarse a la cuerda para generar ondas senoidales con una amplitud de 0.100m y una
longitud de onda de 0.500m, y para que viaje a una rapidez de 30m/s?

20. Se encuentra que un segmento de 6.00m de una cuerda larga contiene cuatro ondas completas y
tiene una masa de 180 g. la cuerda esta vibrando senoidalmente con una frecuencia de 50.0 Hz y
un desplazamiento de pico a valle de 15.0 cm(la distancia de pico a valle es la distancia vertical
desde el desplazamiento positivo mas lejano al desplazamiento negativo mas lejano)a. escriba la
funcin que describe esta onda viajera en la direccin positiva x. b. determine la potencia
suministrada a la cuerda

Fsica II

58

CAPITULO III
ONDAS SONORAS

ACERTIJO:
Se puede calcular la distancia a la esta una tormenta que
se aproxima escuchando cuidadosamente el sonido del
trueno. A que se debe esto?por que el sonido que sigue
el relmpago algunas veces es un tronido agudo, corto y
otras veces es largo y estruendoso?

Fsica II

59

Ondas Sonoras
Existen dos tipos de ondas sonoras dependiendo de cmo se desplacen las partculas por el medio:
Ondas Longitudinales: Cuando el movimiento de las partculas es paralelo a la direccin de
propagacin.
Ondas transversales: Cuando el movimiento de las partculas es perpendicular a la direccin de
propagacin
Las ondas sonoras se desplazan en todas las direcciones constituyendo "frentes de onda" que
corresponderan con las superficies "equipotenciales" de las ondas. Dependiendo como sean estos
podremos clasificar a las ondas sonoras como:
Ondas Planas: Las superficies que contienen los puntos que tienen los mismos valores de amplitud son
planos perpendiculares a la direccin de propagacin. Se producen cuando la propagacin de la onda
solo se realiza en una direccin.
Ondas Esfricas: Las superficies equipotenciales son esferas concntricas que se desplazan
incrementado su radio y se producen cuando el sonido se propaga en todas las direcciones con igual
intensidad. Por ser cada vez mayor la superficie que contiene la excitacin, se atenan con el cuadrado
de la distancia, convirtindose cuando el radio es suficientemente grande a efectos prcticos, en ondas
planas.
Ondas cilndricas: Cuando la fuente de sonido esta constituida por una recta, los frentes de onda se
desplazan alejndose de ella formando superficies de cilindro cuyo radio se va incrementando, por lo
que la superficie que contiene la excitacin va en aumento y sufren una atenuacin que es inversamente
proporcional a la distancia, lo mismo que en las ondas esfricas que, cuando se encuentran muy lejos
de la fuente, se comportan como ondas planas.
Ondas progresivas: Cuando los frentes de onda viajan libremente transfiriendo energa.
Ondas estacionarias: Cuando una onda se encuentra limitada en un recinto, de forma que no existe
transferencia
neta
de
energa
en
ninguna
direccin.

Caractersticas de las Ondas Sonoras

Amplitud: Es la diferencia entre los valores mximos y mnimos del movimiento ondulatorio en
un punto. Representa la variacin de presin existente en ese punto.

Fsica II

60

Frecuencia: Es el nmero de veces que un fenmeno (peridico) se repite a s mismo por

segundo.
Es
la
inversa
del
periodo
de
repeticin
(T).
Se mide en Hertzios (Hz), que representa la cantidad de oscilaciones por segundo.
Velocidad: Es la velocidad a la que viaja la onda sonora. Depende del medio donde se propaga
y de la temperatura. Suponiendo que el aire es una gas ideal la temperatura (T) se puede
calcular como.

En el aire se toma 343 m/seg. Variando para otros materiales.

Longitud de onda: Es la distancia perpendicular entre dos frentes de onda que tienen la misma
fase. Esta longitud es la misma que la recorrida por la onda en un ciclo completo de vibracin.
Se denomina con la letra griega lambda y se relaciona con la frecuencia (en Hz) y con la
velocidad del sonido (en m/s):

3.1 Rapidez de las Ondas Sonoras

Cuando una onda longitudinal se propaga a travs de un fluido, el centro de masa de cada elemento
oscilar con aceleracin, debido a que las fuerzas aplicadas longitudinalmente que actan a ambos
lados del elemento (ejercidas por las porciones de fluido que estn contiguas) ya no son iguales sino
opuestas y de magnitud diferente. Aplicando la segunda ley de Newton,

se debe reiterar que la aceleracin es la del centro de masa del

elemento. Como la presin es

, se obtiene,

donde
situacin de equilibrio a la presin

corresponde a la densidad volumtrica del fluido en la

Aplicando la ley de Hooke,

Fsica II

61

se obtiene,

donde las derivadas son evaluadas en (el centro de masa se acerca al extremo izquierdo del elemento
tanto como queramos).Por tanto la velocidad con que se propagan las ondas longitudinales en un fluido
segn la ecuacin diferencial de onda generalizada es igual a,

siendo

la densidad volumtrica del fluido en su estado de equilibrio.

Este tipo de ondas son de gran aplicacin ya que son las que estn asociadas con las ondas sonoras. Si
estn en el rango de frecuencias audibles (16 Hz a 20.000 Hz) se les denomina sonido.
Es necesario insistir que a travs de los slidos tambin se propagan estas ondas longitudinales. Sin
embargo, si se est haciendo referencia a barras, las ondas longitudinales se calculan con la expresin,

La diferencia radica en que para las barras slidas su parte lateral se expande y
comprime levemente cuando las ondas longitudinales se propagan a travs de ellas. Esto no se aplica a
materiales "extensos" (materiales no en la forma de barras) ya que el movimiento lateral de cualquier
elemento es impedido por el material circundante. En otras palabras, la rapidez de las ondas

longitudinales en un volumen de materia est dada por la ecuacin

. Como dato piense en que
la velocidad de la onda longitudinal en una barra de plomo es del orden de 1200 m/s mientras que esta
en un medio "ilimitado " (material extenso y no como barra) de plomo es del orden de 1960 m/s.
Ondas Sonoras en gases
La propagacin de una onda longitudinal con frecuencias en el rango audible (16 hz a 20.000 hz) a
travs de un gas es un proceso adiabtico. La razn de esto es que debido a la baja conductividad
trmica de los gases (ver tablas 2 y 3), en los intervalos de tiempo tan cortos en los que se realizan estos
procesos ondulatorios a esas frecuencias, el sistema no alcanza a intercambiar energa en forma de

Fsica II

62

calor (o si lo hace, es en cantidades totalmente despreciables) , es decir, las compresiones y

expansiones en los gases ha estas frecuencias son adiabticas

Para calcular la rapidez de las ondas longitudinales en un fluido se emplea la ecuacin

. Si se
considera que el fluido es un gas ideal y por ser el proceso ondulatorio adiabtico, se cumplira que,

aqu, es la presin del gas, su volumen,

es la relacin entre las capacidades
calorficas del gas a presin y volumen constantes, y cte significa constante. Por lo tanto,

dividiendo por

se obtiene,

de esta forma se concluye que la velocidad de propagacin del sonido en un gas ideal se calcula
mediante la siguiente ecuacin,

Una expresin ms til se puede obtener sabiendo que en un gas ideal,

donde es la constante de los gases,

es la masa molecular y
combinar las dos ltimas ecuaciones se obtiene,

Fsica II

63

es la temperatura absoluta. Al

3.2 Ondas Sonoras Peridicas

Uno puede producir una onda sonora peridica unidimensional mediante un mbolo vibratorio en un
extremo de un tubo largo y estrecho que contenga gas. Las regiones ms oscuras de la figura
representan regiones donde el gas se comprime, por lo que en ellas la densidad y la presin estn arriba
de sus valores de equilibrio.

Introdujimos el concepto de propagacin de las ondas mediante una nica perturbacin en un medio.
En realidad, la mayora de las ondas son el resultado de muchas perturbaciones sucesivas del medio, y
no slo una. Cuando dichas perturbaciones se producen a intervalos regulares y son todas de la misma
forma, estamos en presencia de una onda peridica, y el nmero de perturbaciones por segundo se
denomina frecuencia de la onda. Se expresa en Hertz (Hz), es decir ciclos por segundo (un ciclo es
todo lo que sucede durante una perturbacin completa). En el caso de las ondas sonoras la frecuencia
est entre 20 Hz y 20000 Hz. Las ondas acsticas de menos de 20 Hz se denominan infrasonidos, y los
de ms de 20000 Hz se llaman ultrasonidos. Por lo general, ni unos ni otros son audibles por el ser
humano. Algunos animales (por ejemplo el perro) pueden escuchar sonidos de muy baja frecuencia,
tales como los creados por las ondas ssmicas durante un terremoto. Por esta razn los animales se
muestran inquietos en los instantes previos a los terremotos: pueden escuchar la seal de advertencia
que resulta inaudible para el ser humano. En forma similar, algunos animales escuchan ultrasonidos. El
murcilago es un caso notable, ya que escucha sonidos de ms de 100000 Hz, que le permite orientarse
por medio de seales acsticas segn el principio del sonar (semejante al conocido radar).
Ondas aperidicas
Aun cuando muchos sonidos son aproximadamente peridicos, como los sonidos producidos por los
instrumentos musicales de altura determinada (guitarra, flauta, piano), la vasta mayora de los sonidos
naturales son aperidicos, es decir que las sucesivas perturbaciones no se producen a intervalos
regulares y no mantienen constante su forma de onda. Esto es lo que tcnicamente se denomina ruido.
Las ondas aperidicas en general no producen sensacin de altura. Algunos ejemplos son el ruido
urbano, las consonantes, el ruido del mar y del mar, y el sonido de muchos instrumentos de percusin
tales como los tambores o los platillos.

Espectro
El concepto de espectro es de importancia capital en Acstica. Cuando introdujimos el concepto de
frecuencia, dijimos que las ondas peridicas tienen asociada una frecuencia. Sin embargo, esto es slo
parte de la verdad, ya que por lo general dichas ondas contienen varias frecuencias a la vez. Esto se
Fsica II

64

debe a un notable teorema matemtico denominado Teorema de Fourier (en honor a su descubridor, el
matemtico francs Fourier), que afirma que cualquier forma de onda peridica puede descomponerse
en una serie de ondas de una forma particular denominada onda senoidal (o senoide, o sinusoide),
cada una de las cuales tiene una frecuencia que es mltiplo de la frecuencia de la onda original
(frecuencia fundamental). As, cuando escuchamos un sonido de 100 Hz, realmente estamos
escuchando ondas senoidales de frecuencias 100 Hz, 200 Hz, 300 Hz, 400 Hz, 500 Hz, etc. Estas ondas
senoidales se denominan armnicos del sonido original, y en muchos instrumentos musicales (como la
guitarra) son claramente audibles.
Qu sucede con un sonido original cuya forma de onda ya es senoidal? Cuando uno intenta aplicar el
teorema de Fourier a una senoide, el resultado es que tiene un solo armnico, de la misma frecuencia
que la senoide original, por supuesto. (Ntese que el Teorema de Fourier no dice que todas las formas
de ondas deban tener varios armnicos, sino ms bien que cualquier forma de onda puede obtenerse
por superposicin de cierta cantidad de senoides, cantidad que puede reducirse a una sola, que es lo que
ocurre con las ondas senoidales.) El hecho de que cada onda senoidal tiene una nica frecuencia ha
llevado a llamar tambin tonos puros a las ondas senoidales.
La descripcin de las ondas senoidales que componen un sonido dado se denomina espectro del sonido.
El espectro es importante debido a varias razones. Primero porque permite una descripcin de las ondas
sonoras que est ntimamente vinculada con el efecto de diferentes dispositivos y modificadores fsicos
del sonido. En otras palabras, si se conoce el espectro de un sonido dado, es posible determinar cmo
se ver afectado por las propiedades absorbentes de una alfombra, por ejemplo. No puede decirse lo
mismo en el caso en que se conozca slo la forma de onda.
En segundo lugar, el espectro es importante porque la percepcin auditiva del sonido es de naturaleza
predominantemente espectral. En efecto, antes de llevar a cabo ningn otro procesamiento de la seal
acstica, el odo descompone el sonido recibido en sus componentes frecuenciales, es decir en las
ondas senoidales que, segn el teorema de Fourier, conforman ese sonido. Por ese motivo, con algo de
prctica es posible por ejemplo reconocer las notas de un acorde.
Qu puede decirse del espectro de los sonidos aperidicos? El teorema de Fourier puede extenderse al
caso de sonidos aperidicos. stos pueden ser tan simples como los sonidos de una campana o tan
complejos como el as llamado ruido blanco (un ruido similar al que capta una emisora de FM en
ausencia de seal o de portadora). En el primer caso, el espectro es discreto, vale decir un conjunto de
frecuencias claramente diferenciadas, aunque no sern ya mltiplos de ninguna frecuencia. Podemos
tener, por ejemplo, 100 Hz, 143,3 Hz, 227,1 Hz, 631,02 Hz. En el segundo caso, tenemos todas las
frecuencias! Esto es lo que se denomina un espectro continuo.

Fsica II

65

Cualidades del sonido

- Intensidad: Sensacin asociada a la forma en la que recibe el sonido el ser humano. Los sonidos
pueden clasificarse en fuertes o dbiles, segn su intensidad sea elevada o baja. El odo humano puede
detectar sonidos cuando la I es de al menos 10-12 W/m2. Sonidos con intensidad igual o superior a
1W/m2 son audibles, pero provocan dolor en los odos.

- Tono o altura: de un sonido indica si este es alto (agudo, muchas vibraciones por segundo) como el de
un violn o bajo (grave, pocas vibraciones por segundo) como el de un tambor. Cuanto ms baja sea la
frecuencia ms bajo ser el tono y viceversa.

- Timbre: Permite distinguir entre dos sonidos en los que la intensidad y la frecuencia son iguales, pero
que han sido emitidos por focos distintos. Normalmente, los sonidos no son puros, es decir, las ondas
no son perfectamente sinusoidales sino que el resultado de varios movimientos peridicos superpuestos
a la onda fundamental, que se denominan armnicos o sobretonos. As, cada sonido procedente de un
instrumento musical o persona es una onda compuesta y tiene unas caractersticas especificas que lo
diferencian de las dems. El timbre depende de la forma de la onda

3.3 Intensidad de las Ondas Sonoras Peridicas

Por qu algunos sonidos son ms intensos que otros? Hay muchas razones, pero la causa principal es
atribuible a la amplitud. La amplitud de un sonido es el mximo exceso de presin (o presin sonora)
en cada ciclo. En el caso del ruido o de los sonidos aperidicos, la amplitud puede estar cambiando
continuamente. En este caso se acostumbra a obtener algn tipo de promedio. Existen varios enfoques
para el anlisis de la sonoridad, que pueden hallarse en otro documento que acompaa al presente sobre
Niveles sonoros.
Como el rango de intensidades del odo humano es muy amplio 10-12 W/m2, para la medida de la
intensidad suele utilizarse una escala logartmica que se llama ESCALA DE NIVEL DE
INTENSIDAD

Fsica II

66

Se define nivel de intensidad de una onda sonora como = 10 log

I
. Se mide en decibelios dB. I;
I0

intensidad de la onda sonora. I0; nivel de referencia de la intensidad, umbral 10-12 W/m2.
Si I= 10-12 W/m2
Si I= 1 W/m2

= 0 dB umbral de audicin.
= 120 dB umbral del dolor.

Nivel de intensidad (dB)

Intensidad (w/m2 )

Sonido

10-12

Umbral de audicin

10

10-11

Susurro de las hojas

20

10-10

Cuchicheo a 1 metro de distancia

30

10-9

Casa tranquila

40

10-8

Casa normal, oficina tranquila

50

10-7

Oficina normal

60

10-6

Conversacin
normal

70

10-5

Oficina ruidosa, calle animada

80

10-4

Trafico intenso, comedor escolar

90

10-3

Ferrocarril subterrneo

100

10-2

Taller de maquinaria, discoteca

110

102

Taller, avin despegando

120

103

Avin a
distancia)

Fsica II

67

normal,

reaccin

(30

trafico

de

Llamamos sensacin sonora a un factor subjetivo que involucra los procesos fisiolgicos y psicolgicos
que tienen lugar en el odo y en el cerebro. Es lo que nos lleva a clasificar los sonidos en dbiles,
fuertes desagradables. Depende de la intensidad y de la frecuencia. Por ejemplo, una seal de
1000Hz con nivel de intensidad de 40 dB provoca la misma sensacin sonora que un sonido de 100 Hz
con 62 dB.

3.4 Niveles Sonoros

Presin Sonora
En primer lugar tenemos la presin atmosfrica, es decir la presin del aire ambiental en ausencia de
sonido. Se mide en una unidad SI (Sistema Internacional) denominada Pascal (1 Pascal es igual a una
fuerza de 1 newton actuando sobre una superficie de 1 metro cuadrado, y se abrevia 1 Pa). Esta presin
es de alrededor de 100.000 Pa (el valor normalizado es de 101.325 Pa). Podemos luego definir la
presin sonora como la diferencia entre la presin instantnea debida al sonido y la presin
atmosfrica, y, naturalmente, tambin se mide en Pa. Sin embargo, la presin sonora tiene en general
valores muchsimo menores que el correspondiente a la presin atmosfrica. Por ejemplo, los sonidos
ms intensos que pueden soportarse sin experimentar un dolor auditivo agudo corresponden a unos 20
Pa, mientras que los apenas audibles estn cerca de 20 mPa (mPa es la abreviatura de micropascal, es
decir una millonsima parte de un pascal). Esta situacin es muy similar a las pequeas ondulaciones
que se forman sobre la superficie de una profunda piscina. Otra diferencia importante es que la presin
atmosfrica cambia muy lentamente, mientras que la presin sonora lo hace muy rpido, alternando
entre valores positivos (presin instantnea mayor que la atmosfrica) y negativos (presin instantnea
menor que la atmosfrica) a razn de entre 20 y 20.000 veces por segundo. Esta magnitud se denomina
frecuencia y se expresa en ciclos por segundo o hertz (Hz). Para reducir la cantidad de dgitos, las
frecuencias mayores que 1.000 Hz se expresan habitualmente en kilohertz (kHz).
Fsica II

68

Nivel de Presin Sonora

El hecho de que la relacin entre la presin sonora del sonido ms intenso (cuando la sensacin de
sonido pasa a ser de dolor auditivo) y la del sonido ms dbil sea de alrededor de 1.000.000 ha llevado
a adoptar una escala comprimida denominada escala logartmica. Llamando Pref (presin de referencia
a la presin de un tono apenas audible (es decir 20 mPa) y P a la presin sonora, podemos definir el
nivel de presin sonora (NPS) Lp como
Lp = 20 log (P / Pref),
donde log significa el logaritmo decimal (en base 10). La unidad utilizada para expresar el nivel de
presin sonora es el decibel, abreviado dB. El nivel de presin sonora de los sonidos audibles vara
entre 0 dB y 120 dB. Los sonidos de ms de 120 dB pueden causar daos auditivos inmediatos e
irreversibles, adems de ser bastante dolorosos para la mayora de las personas.

Nivel Sonoro con Ponderacin A

El nivel de presin sonora tiene la ventaja de ser una medida objetiva y bastante cmoda de la
intensidad del sonido, pero tiene la desventaja de que est lejos de representar con precisin lo que
realmente se percibe. Esto se debe a que la sensibilidad del odo depende fuertemente de la frecuencia.
En efecto, mientras que un sonido de 1 kHz y 0 dB ya es audible, es necesario llegar a los 37 dB para
poder escuchar un tono de 100 Hz, y lo mismo es vlido para sonidos de ms de 16 kHz.
Cuando esta dependencia de la frecuencia de la sensacin de sonoridad fue descubierta y medida (por
Fletcher y Munson, en 1933, ver grfica), se pensaba que utilizando una red de filtrado (o
ponderacin de frecuencia) adecuada sera posible medir esa sensacin en forma objetiva. Esta red de
filtrado tendra que atenuar las bajas y las muy altas frecuencias, dejando las medias casi inalteradas.
En otras palabras, tendra que intercalar unos controles de graves y agudos al mnimo antes de realizar
la medicin.

Fsica II

69

Curvas de Fletcher y Munson

Haba sin embargo algunas dificultades para implementar tal instrumento o sistema de medicin. El
ms obvio era que el odo se comporta de diferente manera con respecto a la dependencia de la
frecuencia para diferentes niveles fsicos del sonido. Por ejemplo, a muy bajos niveles, slo los sonidos
de frecuencias medias son audibles, mientras que a altos niveles, todas las frecuencias se escuchan ms
o menos con la misma sonoridad. Por lo tanto pareca razonable disear tres redes de ponderacin de
frecuencia correspondientes a niveles de alrededor de 40 dB, 70 dB y 100 dB, llamadas A, B y C
respectivamente. La red de ponderacin A (tambin denominada a veces red de compensacin A) se
aplicara a los sonidos de bajo nivel, la red B a los de nivel medio y la C a los de nivel elevado (ver
figura). El resultado de una medicin efectuada con la red de ponderacin A se expresa en decibeles A,
abreviados dBA o algunas veces dB(A), y anlogamente para las otras.

Fsica II

70

Curvas de ponderacin A, B y C
Por supuesto, para completar una medicin era necesaria una suerte de recursividad. Primero haba que
obtener un valor aproximado para decidir cul de las tres redes haba que utilizar, y luego realizar la
medicin con la ponderacin adecuada.
La segunda dificultad importante proviene del hecho de que las curvas de Fletcher y Munson (al igual
que las finalmente normalizadas por la ISO, Organizacin Internacional de Normalizacin) son slo
promedios estadsticos, con una desviacin estndar (una medida de la dispersin estadstica) bastante
grande. Esto significa que los valores obtenidos son aplicables a poblaciones no a individuos
especficos. Ms an, son aplicables a poblaciones jvenes y otolgicamente normales, ya que las
mediciones se realizaron con personas de dichas caractersticas.
La tercera dificultad tiene que ver con el hecho de que las curvas de Fletcher y Munson fueron
obtenidas para tonos puros, es decir sonidos de una sola frecuencia, los cuales son muy raros en la
Naturaleza. La mayora de los sonidos de la vida diaria, tales como el ruido ambiente, la msica o la
palabra, contienen muchas frecuencias simultneamente. Esta ha sido tal vez la razn principal por la
cual la intencin original detrs de las ponderaciones A, B y C fue un fracaso.
Estudios posteriores mostraron que el nivel de sonoridad, es decir la magnitud expresada en una
unidad llamada fon que corresponde al nivel de presin sonora (en decibeles sin ponderacin) de un
tono de 1 kHz igualmente sonoro, no constitua una autntica escala. Por ejemplo, un sonido de 80 fon
no es el doble de sonoro que uno de 40 fon. Se cre as una nueva unidad, el son, que poda medirse
usando un analizador de espectro (instrumento de medicin capaz de separar y medir las frecuencias
que componen un sonido o ruido) y algunos clculos ulteriores. Esta escala, denominada simplemente
como sonoridad, est mejor correlacionada con la sensacin subjetiva de sonoridad, y por ello la ISO
Fsica II

71

normaliz el procedimiento (en realidad dos procedimientos diferentes segn los datos disponibles)
bajo la Norma Internacional ISO 532. En la actualidad existen inclusive instrumentos capaces de
realizar automticamente la medicin y los clculos requeridos para entregar en forma directa la
medida de la sonoridad en son.
Ponderacin A y Efectos del Ruido
Desde luego, lo anterior no responde la pregunta de cun molesto o perturbador resultar un ruido
dado. Es simplemente una escala para la sensacin de sonoridad. Varios estudios han enfocado esta
cuestin, y existen algunas escalas, como la escala noy que cuantifica la ruidosidad bajo ciertas
suposiciones, y por supuesto, en funcin del contenido de frecuencias del ruido a evaluar.
Podemos apreciar, por lo tanto, que no hay disponible en la actualidad ninguna escala que sea capaz de
dar cuenta exitosamente de la molestia que ocasionar un ruido a travs de mediciones objetivas,
simplemente porque la molestia es una reaccin muy personal y dependiente del contexto.
Por qu, entonces, ha sobrevivido y se ha vuelto tan popular y difundida la escala de ponderacin A?
Es una buena pregunta. La razn principal es que diversos estudios han mostrado una buena correlacin
entre el nivel sonoro A y el dao auditivo, as como con la interferencia a la palabra. Sin otra
informacin disponible, el nivel sonoro con ponderacin A es la mejor medida nica disponible para
evaluar y justipreciar problemas de ruido y para tomar decisiones en consecuencia. Tambin exhibe
una buena correlacin, segn han revelado diversos estudios, con la disposicin de las personas
afectadas por contaminacin acstica a protestar en distintos niveles.
Es interesante observar que a pesar de que la escala de decibeles A fue originalmente concebida para
medir sonidos de bajo nivel, ha demostrado ser ms adecuada para medir dao auditivo, resultado de la
exposicin a ruidos de nivel elevado. Ignoro cmo se descubri esta relacin, pero probablemente se
pueda atribuir a la carencia de otros instrumentos de medicin, a la suerte accidental, o al uso
consciente de todos los tipos de instrumentos disponibles para superar las circunstanciales fronteras del
conocimiento.
Con respecto a su utilizacin en cuestiones legales, por ejemplo en la mayora de las ordenanzas y leyes
sobre ruido, es porque proporciona una medida objetiva del sonido de alguna manera relacionada con
efectos deletreos para la salud y la tranquilidad, as como la interferencia con diversas actividades. No
depende en el juicio subjetivo de la polica ni del agresor ni del agredido acsticamente. Cualquiera en
posesin del instrumental adecuado puede medirlo y decir si excede o no un dado lmite de
aceptabilidad legal o reglamentario. Esto es importante, an cuando no sea la panacea. Probablemente
en el futuro irn surgiendo mediciones ms perfeccionadas y ajustadas a diferentes situaciones.
La tabla de decibeles (dB) a continuacin compara algunos sonidos comunes y muestra cmo se
clasifican desde el punto de vista del dao potencial para la audicin. El ruido comienza a daar la
audicin a niveles de alrededor de 70 dBA. Para el odo, un incremento de 10 dB implica duplicar la
sonoridad.
Fsica II

72

Niveles Sonoros y Respuesta Humana

Nivel de presin
Efecto
sonora [dB]

Sonidos caractersticos
Zona de lanzamiento
(sin proteccin auditiva)
Operacin
en
Sirena antiarea

de

pista

cohetes

de

jets

Trueno
(60

Martillo
Concierto de Rock

neumtico

Camin
Petardos

recolector

m)

Camin
pesado
Trnsito urbano

(15

m)

Reloj
Despertador
Secador de cabello

(0,5

m)

Restaurante
Trnsito
por
Oficina de negocios
Aire
Conversacin normal

Fsica II

Prdida auditiva irreversible

140

Dolorosamente fuerte

130

Despegue
de
jets
Bocina de auto (1 m)

Trnsito
(30 m)

180

de

120

Maximo esfuerzo vocal

110

Extremadamente fuerte

100

Muy fuerte

90

Muy
molesto
Dao auditivo (8 Hrs)

80

Molesto

ruidoso
autopista 70

acondicionado

vehculos

livianos

Difcil uso del telfono

60

Intrusivo

50

Silencio

73

Lving
Dormitorio
Oficina tranquila

40

Biblioteca
Susurro a 5 m

30

Estudio de radiodifusin

20

Muy silencioso

10

Apenas audible

Umbral auditivo

3.5 Ondas Planas y Esfricas

Onda Plana

El frente de onda de una onda plana viajando en el espacio.

La parte real de una onda plana viajando hacia arriba.

En la fsica de propagacin de ondas (especialmente ondas electromagnticas), una
onda plana o tambin llamada onda monodimensional, es una onda de frecuencia
constante cuyos frentes de onda (superficies con fase constante) son planos paralelos de amplitud
contante normales al vector velocidad de fase. Es decir, son aquellas ondas que se propagan en una sola
direccin a lo largo del espacio, como por ejemplo las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la onda
se propaga en una direccin nica, sus frentes de ondas son planos y paralelos.

Fsica II

74

Por extensin, el trmino es tambin utilizado para describir ondas que son aproximadamente planas en
una regin localizada del espacio. Por ejemplo, una fuente de ondas electromagnticas como una
antena produce un campo que es aproximadamente plano en una regin de campo lejano. Es decir que,
a una distancia muy alejada de la fuente, las ondas emitidas son aproximadamente planas y pueden
considerarse como tal.

Expresin Matemtica de la Onda Plana

Matemticamente, una onda plana es una solucin de la ecuacin de onda de la siguiente forma:

dnde i es la unidad imaginaria, k es el vector de onda, es la frecuencia angular y a es la amplitud

compleja. La solucin fsica es usualmente encontrada tomando la parte real de la expresin.
Esta es la solucin para una ecuacin de onda escalar en un medio homogneo. Para ecuaciones de
onda vectoriales, como las que describen a la radiacin electromagntica o las ondas en un medio
elstico, la solucin para un medio homogneo es similar:
multiplicado por un vector
constante a. (Por ejemplo, en electromagnetismo a es tpicamente el vector para el campo elctrico,
campo magntico, o el potencial vectorial). Una onda transversal es aquella en que el vector amplitud
es ortogonal a k (por ejemplo, para ondas electromagnticas en un medio isotrpico), mientras que una
onda longitudinal es aquella en que el vector amplitud es paralelo a k (por ejemplo en ondas acsticas
propagndose en un gas o fluido).

En esta ecuacin, la funcin (k) es la relacin de dispersin del medio, con el radio /|k| dando la
magnitud de la velocidad de fase y d/dk dando la velocidad de grupo. Para el electromagnetismo en
un medio isotrpico con ndice de refraccin n, la velocidad de fase es c/n (la cual iguala a la velocidad
de grupo solamente si el ndice no depende de la frecuencia).

Onda Esfrica
En fsica, las ondas esfricas son ondas tridimensionales que se propagan a la misma velocidad en
todas direcciones. Se llaman ondas esfricas porque sus frentes de ondas son esferas concntricas, cuyo
centro coincide con la posicin de la fuente de la perturbacin en todas las direcciones.
Las ondas sonoras es una onda esfrica tridimensional cuando se propaga a travs del aire en reposo.
Tambin la luz se propaga en forma de ondas esfricas a travs del aire, el vaco o el agua.

Fsica II

75

Si tomamos un fenmeno ondulatorio que se propaga en un medio istropo la ecuacin de ondas, dada
la simetra esfrica del problema, la variacin el amplitud de campo se puede escribir en coordenadas
esfricas simplemente como:

Donde r es la distancia al centro emisor de la onda, es la frecuencia y longitud de onda y c = es

la velocidad de propagacin de la onda. La solucin de la ecuacin diferencial anterior, a grandes
distancias de la fuente emisora se puede escribir como:

Donde
son dos constantes de integracin. Puede verse que la intensidad asociada al flujo de
energa a travs de un superficie perpendicular a la direccin de propagacin viene tiene una variacin
segn la ley de la inversa del cuadrado:

3.6 El Efecto Doppler

Efecto Doppler, llamado as por Christian Andreas Doppler, consiste en la variacin de la longitud de
onda de cualquier tipo de onda emitida o recibida por un objeto en movimiento. Doppler propuso este
efecto en 1842 en una monografa titulada ber das farbige Licht der Doppelsterne und einige andere
Gestirne des Himmels ("Sobre el color de la luz en estrellas binarias y otros astros").
En el programa de televisin "BRAINIAC" de Espaa, han realizado un curioso experimento utilizando
un tren a vapor para demostrar como se produce el Efecto Doppler: EFECTO DOPPLER BRAINIAC
Su hiptesis fue investigada en 1845 para el caso de ondas sonoras por el cientfico holands Christoph
Hendrik Diederik Buys Ballot, confirmando que el tono de un sonido emitido por una fuente que se
aproxima al observador es ms agudo que si la fuente se aleja. Hippolyte Fizeau descubri
independientemente el mismo fenmeno en el caso de ondas electromagnticas en 1848. En Francia
este efecto se conoce como "Efecto Doppler-Fizeau".

Fsica II

76

Un micrfono inmvil registra las sirenas de los policas en movimiento en diversos tonos dependiendo
de su direccin relativa.
En el caso del espectro visible de la radiacin electromagntica, si el objeto se aleja, su luz se desplaza
a longitudes de onda ms largas, desplazndose hacia el rojo. Si el objeto se acerca, su luz presenta una
longitud de onda ms corta, desplazndose hacia el azul. Esta desviacin hacia el rojo o el azul es muy
leve incluso para velocidades elevadas, como las velocidades relativas entre estrellas o entre galaxias, y
el ojo humano no puede captarlo, solamente medirlo indirectamente utilizando instrumentos de
precisin como espectrmetros. Si el objeto emisor se moviera a fracciones significativas de la
velocidad de la luz, entonces s seria apreciable de forma directa la variacin de longitud de onda.
Sin embargo hay ejemplos cotidianos de efecto Doppler en los que la velocidad a la que se mueve el
objeto que emite las ondas es comparable a la velocidad de propagacin de esas ondas. La velocidad de
una ambulancia (50 km/h) es insignificante respecto a la velocidad del sonido al nivel del mar (unos
1.235 km/h), por eso se aprecia claramente el cambio del sonido de la sirena desde un tono ms agudo
a uno ms grave, justo en el momento en que el vehculo pasa al lado del observador.
Algebra del efecto doppler: Imaginemos que un observador O se mueve hacia una fuente S que se
encuentra en reposo. El medio es aire y se encuentra en reposo. El observador O comienza a
desplazarse hacia la fuente con una velocidad vo. La fuente de sonido emite un sonido de velocidad v,
frecuencia f y longitud de onda . Por lo tanto, la velocidad de las ondas respecto del observador no
ser la v del aire, sino la siguiente:
. Sin embargo, no debemos olvidar que como el medio no cambia, la longitud de onda
ser la misma, por lo tanto si:

Pero como mencionamos en la primera explicacin de este efecto, el observador al acercarse a la fuente
oir un sonido ms agudo, esto implica que su frecuencia es mayor. A esta frecuencia mayor captada
por el observador se la denomina frecuencia aparente y la simbolizaremos con f'.
Fsica II

77

El observador escuchar un sonido de mayor frecuencia debido a que

Analicemos el caso contrario:
Cuando el observador se aleje de la fuente, la velocidad v' ser v' = v vo y de manera anloga
podemos deducir que
. En este caso la frecuencia aparente percibida por el
observador ser menor que la frecuencia real emitida por la fuente, lo que genera que el observador
perciba un sonido de menor altura o ms grave.
De estas dos situaciones concluimos que cuando un observador se mueve con respecto a una fuente en
reposo, la frecuencia aparente percibida por el observador es:

Ahora consideraremos el caso donde el observador se encuentra en reposo y la fuente se mueve.

Cuando la fuente se desplace hacia el observador, los frentes de onda estarn ms cerca uno del otro.
En consecuencia, el observador percibe sonidos con una menor longitud de onda. Esta diferencia de
longitud de onda puede expresarse como:

Por tanto, la longitud de onda percibida ser:

Como

podemos deducir que:

Haciendo un razonamiento anlogo para el caso contrario (fuente alajndose), podemos concluir que la
frecuencia percibida por un observador en reposo con una fuente en movimiento ser:

Cuando la fuente se acerque al observador se pondr un (-) en el denominador, y cuando la fuente se

aleje se lo reemplazar por un (+).
Fsica II

78

Al terminar de leer lo anteriormente expuesto surge la siguiente pregunta: Qu pasar si la fuente y el

observador se mueven al mismo tiempo?. En este caso particular se aplica la siguiente frmula, que no
es ms que una combinacin de las dos:

Los signos y deben ser respetados de la siguiente manera. Si en el numerador se suma, en el

denominador debe restarse y viceversa.
Ejemplo:
Un observador se mueve con una velocidad de 42 m/s hacia un trompetista en reposo emitiendo la nota
La a 440 Hz. Qu frecuencia percibir el observador? (Dato:

).

Resolucin: Si el observador se acerca hacia la fuente, esto implica que la velocidad con que percibir
cada frente de onda ser mayor, por lo tanto la frecuencia aparente ser mayor a la real. Para que esto
ocurra debemos aplicar el signo (+) en la ecuacin.

En este caso particularmente, el trompetista toca la nota La a 440 Hz, sin embargo el observador
percibe una nota que vibra a una frecuencia de 493,88 Hz, que es la frecuencia perteneciente a la nota
Si. Musicalmente hablando, el observador percibe el sonido un tono ms arriba del que se emite
realmente.
La variable no remite el valor exacto, sino que la aproximacin al efecto doppler original, como lo
vimos ms arriba. el efecto doppler es una onda sonora.

Fsica II

79

3.7 Ondas de choque

En la mecnica de fluidos, una parte de la mecnica, una onda de choque es una onda de presin fuerte
que a travs de explosiones u otros fenmenos produce diferencias de presin extremas. La onda de
presin camina como onda de frente por el medio.

Fsica II

80

3.7 Preguntas
1) Por qu las ondas sonoras se caracterizan por ser longitudinales?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2) Si un reloj de alarma se pone en un buen vacio y despus se activa no se escucha ningn sonido.
Explique
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3) Un radar de sonido es un dispositivo que determina la posicin de un objeto que transmite un pulso
de sonido ultrasnico al exterior y mide cuanto tiempo le toma a la onda sonora regresar despus
de reflejarse desde el objeto. Normalmente estos dispositivos no pueden en realidad detectar un
objeto que este a menos de medio metro del sensor. a que se debi esto?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4) Si la distancia desde la fuente puntual se triplica, en que factor disminuye la intensidad?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5) Explique como se utiliza el efecto Doppler con microondas para determinar la rapidez de un
automvil
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6) De los siguientes sonidos Cul es el que es mas probablemente tiene un nivel sonoro de 60dB: un
concierto de rock, voltear una pagina de este texto, una conversacin normal, los aplausos del
publico en un juego de futbol?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Fsica II

81

7) Calcule el nivel de decibeles de cada uno de los sonidos de la pregunta 6

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
8) Un sistema de estrellas binarias se compone de dos estrellas que giran alrededor de su centro de
masa comn. Si observamos que la luz que nos llega de una de estas estrellas cuando efectua una
revolucin completa, Qu es lo que el efecto Doppler predice que ocurrir a esta luz?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
9) Por qu la intensidad de un eco es menor que la del sonido original?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
10) Por qu despus de una tormenta de nieve todo queda silencioso?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
11) Una amiga sentada en su auto a lo lejos en un camino le saluda y ambos tocan la bocina al mismo
tiempo, Qu tan lejos debe de estar su auto para que usted pueda medir la rapidez del sonido con
dos cifras significativas al medir el tiempo que le toma al sonido llegar a usted?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Fsica II

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3.8 Problemas
12) Suponga que usted escucha un trueno 16.2 s despus de ver el relmpago asociado con el. La
rapidez de las ondas sonoras en el aire es de 343 m/s y la rapidez de la luz en el aire es de 3.00x 10 8
m/s. a que distancia se encuentra usted del rayo?

13) Calcule la rapidez del sonido en mercurio, el cual tiene un modulo volumtrico de
aproximadamente 2.80 x 1010 N/m2 y una densidad de 13600 kg/ m3

14) Un florero cae por un balcn que esta a 20.0m de altura de la acera y se aproxima a la cabeza de un
hombre de 1.75m de altura que se encuentra parado abajo. a que altura de la banqueta puede estar
el florero despus de la cual seria demasiado tarde para que el hombre escuche a tiempo un grito de
aviso? Suponga que el hombre necesita 0.300s para reaccionar el aviso

Fsica II

83

15) Usted observa que esta construyendo un muelle en una costa distante de un brazo de mar cuando
ocurre una explosin. Escucha el sonido en el agua 4.50 s de que este lo alcance a travs del aire.
Qu tan lejos esta el brazo de mar?

16) Un avin vuela horizontalmente a una rapidez constante durante la bsqueda de un bote a la deriva.
Cuando el avin esta exactamente sobre el bote, la tripulacin de este hace sonar una bocina. En el
momento en el que el detector de sonidos del avin percibe la seal de auxilio de la bocina, el avin
a recorrido una distancia igual a la mitad de la altura sobre el ocano. Si el sonido tarda 2.00s en
llegar al avin , determine: a. la rapidez de este; b. su altura, considere la rapidez del sonido igual a
343 m/s

Fsica II

84

En estos ejercicios utilice estos datos a menos de que especifique otra cosa: la densidad de equilibrio
del aire es P=1.20 kg/m3; la rapidez del sonido en el aire es v= 343 m/s; las variaciones de la presin p
se miden en relacin con la presin atmosfrica 1.03x105 Pa.
17) Una onda sonora en el aire tiene una amplitud de presin igual a 4.00 x10-3 Pa. Calcule la amplitud
de desplazamiento de la onda a una frecuencia de 10.0 kHz.

18) Escriba una expresin que describa las variaciones de la presin como una funcin de posicin y
del tiempo para una onda sonora senoidal en el aire si =0.100m y P mx. =0.200Pa

19) Una aspiradora tiene un nivel sonoro medido de 70.0 dB a. Cul es la intensidad de este sonido en
watts por metro cuadrado?, b. Cul es la amplitud de la presin del sonido?

Fsica II

85

20) La intensidad de una onda sonora a una distancia fija de un altavoz que vibra a 1.00 KHZ es de
0.600W/m2
a. Determine la intensidad si la frecuencia aumenta a 2.50 KHz mientras se mantiene una amplitud
de desplazamiento constante
b. Calcule la intensidad si la frecuencia se reduce a 0.500 KHz y la amplitud de desplazamiento se
duplica

21. En el auditorio cerrado se ofrece un espectculo sobre hielo para familias. Los patinadores realizan
un espectculo musical con un nivel de sonido de 80.0 dB. Esto es demasiado fuerte para su bebe,
quien por consiguiente grita a un nivel de 75.0 dB.
a. Cul es la intensidad de sonido total que la rodea?
b. Cul es el nivel de sonido combinado?

Fsica II

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22. Un experimento requiere una intensidad sonora de 1.20 W/m2 a una distancia de 4.00m de un
altavoz. Qu salida de potencia se requiere?, suponga que los altavoces radian igual sonido en
todas las direcciones

23. Un taladro operado continuamente en una construccin se comporta como una fuente puntual de
ondas sonoras esfricas. Un supervisor de construccin se para 50.0m a rumbo al norte de esta
fuente sonora y comienza a caminar rumbo al oeste. Qu distancia se tiene que caminar con el fin
de que la amplitud de la funcin de onda decaiga en un factor de 2.00?

24. El nivel sonoro a una distancia de 3.00m de una fuente es de 120dB, a que distancia el nivel
sonoro ser a.100 dB y b. 10.0 dB?

Fsica II

87

25. Un tren pasa una plataforma de pasajeros a una rapidez constante de 40.0 m/s. el silbato del tren
suena a una frecuencia caracterstica de 320Hz.
a. Qu cambio en la frecuencia detecta una plataforma conforme el tren pasa?
b. Qu longitud de onda detecta una persona conforme el tren se aproxima?

26. A pesar de estar parado en un crucero usted escucha una frecuencia de 560Hz proveniente de la
sirena de un carro de polica que se acerca. Despus de que este vehculo pasa la frecuencia
observada de la sirena es de 480 Hz. Determine la rapidez del carro de acuerdo con estas
observaciones.

Fsica II

88

27. Un tren se mueve paralelo a una autopista a una rapidez constante de 20.0m/s. un auto viaja en la
misma direccin que la del tren a una rapidez de 40 m/s. la bocina del auto suena a una frecuencia
de 320 Hz.
a. Cuando el carro esta detrs del tren, Qu frecuencia del silbato del tren percibe el ocupante del
auto?
b. Cuando el carro esta delante del tren, Qu frecuencia de la bocina del carro percibe el pasajero
del tren justo despus que el carro rebasa?

Fsica II

89

CAPITULO IV
SUPERPOSICION Y ONDAS ESTACIONARIAS

ACERTIJO:

Una bocina de un sistema estero opera aun si los alambres que la conectan
con el amplificador estn invertidos es decir, en vez de y en vez de +(o
rojo por negro y negro por rojo). Sin embargo el manual dice que para un
mejor desempeo usted debe de ser cuidadoso para conectar las dos
bocinas apropiadamente, de modo que estn en fase. Por que esta es una
consideracin importante para el sonido que se escucha?

Fsica II

90

Superposicin e Interferencia de Ondas

Es el efecto que se produce cuando dos o ms ondas se solapan o entrecruzan. Cuando las ondas
interfieren entre s, la amplitud (intensidad o tamao) de la onda resultante depende de las frecuencias,
fases relativas (posiciones relativas de crestas y valles) y amplitudes de las ondas inciales.
Por ejemplo, la interferencia constructiva se produce en los puntos en que dos ondas de la misma
frecuencia que se solapan o entrecruzan estn en fase; es decir, cuando las crestas y los valles de ambas
ondas coinciden. En ese caso, las dos ondas se refuerzan mutuamente y forman una onda cuya amplitud
es igual a la suma de las amplitudes individuales de las ondas originales. La interferencia destructiva se
produce cuando dos ondas de la misma frecuencia estn completamente desfasadas una respecto a la
otra; es decir, cuando la cresta de una onda coincide con el valle de otra.
En este caso, las dos ondas se cancelan mutuamente. Cuando las ondas que se cruzan o solapan tienen
frecuencias diferentes o no estn exactamente en fase ni desfasadas, el esquema de interferencia puede
ser ms complejo.
La luz visible est formada por ondas electromagnticas que pueden interferir entre s. La interferencia
de ondas de luz causa, por ejemplo, las irisaciones que se ven a veces en las burbujas de jabn. La luz
blanca est compuesta por ondas de luz de distintas longitudes de onda. Las ondas de luz reflejadas en
la superficie interior de la burbuja interfieren con las ondas de esa misma longitud reflejadas en la
superficie exterior.
En algunas de las longitudes de onda, la interferencia es constructiva, y en otras destructivas. Como las
distintas longitudes de onda de la luz corresponden a diferentes colores, la luz reflejada por la burbuja
de jabn aparece coloreada. El fenmeno de la interferencia entre ondas de luz visible se utiliza en
holografa e interferometra.
La interferencia puede producirse con toda clase de ondas, no slo ondas de luz. Las ondas de radio
interfieren entre s cuando rebotan en los edificios de las ciudades, con lo que la seal se distorsiona.
Cuando se construye una sala de conciertos hay que tener en cuenta la interferencia entre ondas de
sonido, para que una interferencia destructiva no haga que en algunas zonas de la sala no puedan orse
los sonidos emitidos desde el escenario. Arrojando objetos al agua estancada se puede observar la
interferencia de ondas de agua, que es constructiva en algunos puntos y destructiva en otros.

Fsica II

91

Interferencia de fuentes puntuales

Este diagrama de interferencias se form moviendo dos varillas
rtmicamente arriba y abajo en una bandeja de agua. Se pueden
observar efectos similares al meter y sacar del agua dos dedos u
observando a dos patos nadando en un estanque cerca uno de otro.
Las ondas procedentes de una de las fuentes puntuales (la varilla, el
dedo o el pato) interfieren con las que proceden de la otra fuente. Si
dos crestas llegan juntas a un punto, se superponen para formar una
cresta muy alta; si dos valles llegan juntos, se superponen para
formar un valle muy profundo (interferencia constructiva). Los
anillos brillantes y oscuros son zonas de interferencia constructiva.
Si la cresta de una fuente llega a un punto a la vez que el valle de la otra, se anulan mutuamente
(interferencia destructiva). Las lneas oscuras radiales son zonas de interferencia destructiva.

4.1Interferencia de Ondas
Cuando dos pulsos que avanzan por una cuerda se encuentran, sus amplitudes se suman formando un
pulso resultante. Si los pulsos son idnticos pero avanzan por lados opuestos de la cuerda, la suma de
las amplitudes es cero y la cuerda aparecer plana durante un momento (A). Esto se conoce como
interferencia destructiva. Cuando dos pulsos idnticos se desplazan por el mismo lado, la suma de
amplitudes es el doble de la de un nico pulso (B). Esto se llama interferencia constructiva.

Fsica II

92

Interferencia de ondas producidas por dos fuentes sincrnicas

Consideremos dos fuentes puntuales S1 y S2 que oscilan en fase con la misma frecuencia angular w , y
que emiten ondas armnicas.

Cuando emite solamente S1 el punto P describe el Movimiento

Armnico Simple (M.A.S.) de amplitud A1 y frecuencia angular w .
y1=A1sen(kr1-w t)
Cuando emite solamente S2 el punto P describe el M.A.S. de
amplitud A2 y frecuencia angular w .
y2=A2sen(kr2-w t)

Cuando emiten simultneamente S1 y S2. El punto P describe un M.A.S. que es la composicin de dos
M.A.S. de la misma direccin y frecuencia. Los casos ms importantes son aquellos en los que los
M.A.S. estn en fase y en oposicin de fase.

Fsica II

93

En fase o interferencia constructiva.

Dos M.A.S estn en fase cuando la diferencia de fase kr2-kr1 es un

mltiplo entero de 2p .Teniendo en cuenta que k=2p /l
kr2-kr1 =2np

r2-r1 =n

La amplitud resultante es la suma de amplitudes A=A1+A2

En oposicin de fase o interferencia destructiva.

Dos M.A.S estn en oposicin de fase cuando la diferencia de fase

kr2-kr1 es un mltiplo entero de p .Teniendo en cuenta que k=2p /l
kr2-kr1 =(2n+1)p

r2-r1 =(n+)

La amplitud resultante es la diferencia de amplitudes. Si ambas son

iguales, el punto P no se mueve.

Amplitud resultante

En el caso general, es necesario sumar vectorialmente las amplitudes para obtener la resultante.

La amplitud es mxima A=A1+A2 cuando kr2-kr1=2n

La amplitud es mnima A=A1-A2 cuando kr2-kr1=(2n+1)
Si la separacin d de las fuentes S1 y S2 es pequea comparada con la distancia desde las fuentes hasta
la pantalla, podemos despreciar la pequea diferencia entre r1 y r2 y suponer que las amplitudes A1 y A2
son prcticamente iguales. Podemos escribir
Fsica II

94

Mximos y mnimos de intensidad

En la figura, vemos la amplitud debida a la

interferencia de las ondas emitidas por dos fuentes
sincrnicas separadas una distancia d, tal como se
vera en una cubeta de ondas cuando nos situamos
cerca de las fuentes.

En la figura, vemos la intensidad debida a la

interferencia de las ondas producidas por dos
fuentes sincrnicas separadas una distancia d,
codificada en escala de grises. El color negro indica
mnimo de intensidad y el color blanco mximo de
intensidad.

Fsica II

95

Las curvas que describen los mximos (en color

azul) y mnimos (en color rojo) de intensidad es el
lugar geomtrico de los puntos (x, y) cuya ecuacin
y=f(x) vamos a determinar

El lugar geomtrico de los puntos cuya diferencia de caminos es es r2-r1=.

r2 es la distancia de la fuente S2 al punto P y r1 es la distancia de la fuente S1 al punto P.

=2n, si la interferencia es
constructiva (mximo de intensidad)
=(2n+1)/2, si la interferencia es
destructiva (mnimo de intensidad)

Si las coordenadas del punto P son (x, y), y (0, d/2) son las posiciones de las fuentes, la ecuacin de la
curva r2-r1=. es

Elevando al cuadrado ambos miembros para eliminar la raz cuadrada

Fsica II

96

Elevando al cuadrado ambos miembros otra vez, obtenemos

que es la ecuacin de una hiprbola

Si la pantalla se encuentra a una distancia x de las fuentes. Las posiciones de los mximos y los
mnimos se calculan despejando y de la ecuacin de la hiprbola

El primer mximo, se produce cuando =0, y=0

El primer mnimo, se produce cuando =/2,
El segundo mximo, se produce cuando =
El segundo mnimo, se produce cuando =3/2
y as, sucesivamente.

Como podemos apreciar en la figura, la hiprbola se aproxima a una recta, su asntota, cuando nos
alejamos una distancia no demasiado grande de las fuentes.

Despejamos el cociente y/x en la ecuacin de la hiprbola

Fsica II

97

La pendiente de la asntota se calcula en el lmite cuando x

Empleando la relacin trigonomtrica

Con esta aproximacin, la diferencia de caminos r2-r1=dsen. Esta ltima relacin, nos permite
determinar las direcciones para las cuales la interferencia es constructiva o destructiva.
El primer mximo, se produce cuando =0,
para el ngulo =0
El primer mnimo, se produce cuando =/2,
para el ngulo dsen= /2
El segundo mximo, se produce para =,
para el ngulo dsen=
El segundo mnimo, se produce para =3/2,
para el ngulo dsen= 3/2

Si la pantalla est a una distancia x de las fuentes, la posicin y de los mximos y mnimos de
intensidad se calcula mediante al relacin
y=xtan
En la mayor parte de los experimentos, incluso en la cubeta de ondas es difcil apreciar la parte curva
de las hiprbolas, lo podemos comprobar al final de la pgina en la simulacin de la cubeta de ondas.
En un experimento de ptica, la distancia entre las fuentes d=210-4 m, la longitud de onda =610-7 m,
y la distancia a la pantalla x=2 m.
Ejemplo
La separacin entre las fuentes es d=100
La longitud de onda es =50
1. La posicin de la pantalla se encuentra en x=100,

Fsica II

98

Determinar las posiciones y de los mximos y mnimos de intensidad a lo largo de la

pantalla. Utilizamos la frmula

El primer mximo, se produce cuando =0, y=0

El primer mnimo, se produce cuando =/2=25, y=28.7
El segundo mximo, se produce cuando ==50, y=62.9
El segundo mnimo, se produce cuando =3/2=75, y=119.4
2. Se aleja la pantalla de las fuentes en la posicin x=200
El primer mximo, se produce cuando =0, y=0
El primer mnimo, se produce cuando =/2=25, y=53.1
El segundo mximo, se produce cuando ==50, y=118.1
Si suponemos que la hiprbola en esta posicin se aproxima a una recta, su asntota
Calculamos las direcciones mediante la frmula dsen= y las posiciones mediante la expresin,
y=xtan
El primer mximo, se produce cuando =0, =0, y=0
El primer mnimo, se produce cuando =/2=25, =14.5, y=51.6
El segundo mximo, se produce cuando ==50, =30, y=115.5
Como vemos, aunque la pantalla sigue estando cerca de las fuentes la aproximacin dsen=, da
buenos resultados.

Intensidad
Las condiciones de interferencia son
Interferencia constructiva, r2-r1=nl .
Interferencia destructiva, r2-r1=(n+)l
Las direcciones q para las cuales la interferencia es constructiva o destructiva se calculan
Interferencia constructiva, dsenq nl .
Interferencia es destructiva, dsenq (n+)l

Fsica II

99

Las posiciones y sobre la pantalla situada a una distancia x de las fuentes, que registran interferencia
constructiva y destructiva se calculan mediante y=xtgq .
Si el ngulo q es pequeo podemos hacer la aproximacin, senq tgq =y/x
La intensidad de un movimiento ondulatorio es proporcional al cuadrado de la amplitud,

I es la intensidad resultante en el punto P cuando las dos fuentes emiten simultneamente, e I0 es la

intensidad en el punto P debido a una sola de las fuentes.
En la interferencia constructiva, dsenq =nl y la intensidad I=22I0.
En la interferencia destructiva, dsenq =(n+)l y la intensidad I=0.
En la figura, se muestra la grfica de la intensidad, el mximo es 4I0. y el mnimo 0.

4.2 Ondas Estacionarias

Una onda estacionaria se forma por la interferencia de dos ondas de la misma naturaleza con igual
amplitud, longitud de onda y frecuencia que avanzan en sentido opuesto a travs de un medio.
Las ondas estacionarias permanecen confinadas en un espacio (cuerda, tubo con aire, membrana, etc.).
La amplitud de la oscilacin para cada punto depende de su posicin, la frecuencia es la misma para
todos y coincide con la de las ondas que interfieren. Hay puntos que no vibran (nodos), que
permanecen inmviles, estacionarios, mientras que otros (vientres o antinodos) lo hacen con una
amplitud de vibracin mxima, igual al doble de la de las ondas que interfieren, y con una energa
mxima. El nombre de onda estacionaria proviene de la aparente inmovilidad de los nodos. La
distancia que separa dos nodos o dos antinodos consecutivos es media longitud de onda.
Fsica II

100

Se puede considerar que las ondas estacionarias no son ondas de propagacin sino los distintos modos
de vibracin de la cuerda, el tubo con aire, la membrana, etc. Para una cuerda, tubo, membrana,
determinados, slo hay ciertas frecuencias a las que se producen ondas estacionarias que se llaman
frecuencias de resonancia. La ms baja se denomina frecuencia fundamental, y las dems son mltiplos
enteros de ella (doble, triple, ..).
Una onda estacionaria se puede formar por la suma de una onda y su onda reflejada sobre un mismo
eje.
Onda Completa
Se considera que una onda es completa cuando ha finalizado su recorrido, lo que podemos considerar
como dos movimientos;

Cuando llega a una cresta consecutiva, habiendo recorrido un valle. Viceversa.

Ondas de ransmisin en lneas de ondas de radio: En transmisin de ondas de radio, las ondas
estacionarias en las lneas de transmisin son sumamente peligrosas para la integridad fsica de los
componentes. Un aparato, el ROE-metro, mide el porcentaje de la onda incidente que es reflejada.
En el caso ideal en que se estableciera una onda estacionaria en la lnea de transmisin, el transmisor
terminara por destruirse.
Una ROE (Relacin de Onda Estacionaria) de 1,5 equivale a una reflexin de 4% de la onda incidente,
y se admite que es el mximo que un transmisor de 100 Watts a transistores puede soportar sin sufrir
daos. En cambio, los transmisores a vlvulas son menos sensibles a las ondas estacionarias.
Ondas sonoras estacionarias: Es un fenmeno relacionado con la reflexin del sonido.
Dependiendo como coincidan las fases de la onda incidente y de la reflejada, se producir una
modificaciones del sonido (aumenta la amplitud o disminuye), por lo que el sonido resultante puede
resultar desagradable.
Cuando la longitud de la onda estacionaria es igual a una de las dimensiones de una sala (largo, alto o
ancho), se dice que la sala est en resonancia. El efecto es an ms desagradable si cabe. Hay puntos
donde no llega ningn sonido (interferencia destructiva) y otros donde la amplitud se dobla
(interferencia constructiva) . Grficamente, si visemos la onda veramos que la sinusoide ha
desaparecido y la onda ha adquirido forma de dientes de sierra.
Las ondas estacionarias tambin se llaman eigentonos o modos de la sala.

Fsica II

101

4.3 Energa mecnica en ondas estacionarias armnicas unidimensionales

Las densidades de energa cintica y de energa potencial de un elemento de un medio material en el
cual se presentan ondas se calculan mediante las expresiones:

es de anotar que la onda estacionaria no satisface la ecuacin de onda de orden 1,

tanto no cumple que

, por

como en el caso de ondas viajeras.

Si se consideran ondas estacionarias armnicas como por ejemplo las que se presentan en una cuerdas
con sus extremos fijos, la elongacin es igual a,

por tanto

como,

, se concluye que,

, por lo tanto,

Potencia en una onda estacionaria armnica (la cuerda):

La potencia sera:

Fsica II

102

Puesto que
cero,

, la potencia promedio en una onda estacionaria en un perodo p es

Tal y como era de esperarse, ya que la ondas viajeras que la componen transportan igual energa pero
en sentidos opuestos.
4.4 ondas estacionarias en una cuerda fija, en ambos extremos
Energa cintica:
La densidad de energa cintica en un medio material con nodos en sus extremos en el cual se presenta
una onda estacionaria es,
Para el caso de una cuerda se tiene,

siendo

el rea de su seccin transversal y

su densidad lineal.

Energa potencial:
La densidad de energa potencial en un medio material con nodos en sus extremos en el cual se
presenta una onda estacionaria es,

como,

, se concluye que,

, por lo tanto,

en el caso de la cuerda,

Fsica II

103

Se debe observar que si se toma un elemento de cuerda dx, la energa cintica de la partcula que lo
representa, (es decir, su centro de masa) no es igual a la energa potencial como si lo es en el caso de
una onda viajera. Para los elementos cuyos centros de masa estn ubicados en un nodo la energa
cintica es nula siendo su energa toda potencial. Sucede lo opuesto para los elementos cuyos centros
de masa estn ubicados en los vientres.

Energa contenida en toda la cuerda:

La energa cintica contenida en toda la cuerda de longitud es,

con

como,

, (n=1,2,3....). Por tanto,

y para la cuerda con extremos fijos las frecuencias naturales cumplen que

Realizando clculos anlogos al de la energa cintica, se obtiene para la energa potencial contenida
en una cuerda con extremos fijos,

Fsica II

104

La energa mecnica contenida en toda la cuerda es,

Es decir la energa mecnica contenida en la cuerda permanece constante (obviamente en ausencia de

fuerzas disipativas). Aqu, n son los nmeros naturales, es la longitud de la cuerda, An la amplitud de
las ondas viajeras que componen la onda estacionaria,

la densidad de la cuerda. Es decir, cada

armnico posee su energa propia. Si se disminuye el tamao del medio material (menor
sern las separaciones entre las energas propias de los armnicos.

) mayor

Algo interesante es que cada onda estacionaria (cada armnico) tiene su propia energa mecnica, la
cual entre otros, es proporcional al cuadrado del nmero correspondiente al armnico (cuadrado de los
nmeros naturales): algo as como una cuantizacin de la energa. Cuando una cuerda oscila con una
superposicin de armnicos, su energa mecnica ser.

4.5 Resonancia
La resonancia es un fenmeno que se produce cuando un cuerpo capaz de vibrar es sometido a la
accin de una fuerza peridica, cuyo periodo de vibracin coincide con el periodo de vibracin
caracterstico de dicho cuerpo.
En estas circunstancias el cuerpo vibra, aumentando de forma progresiva la amplitud del movimiento
tras cada una de las actuaciones sucesivas de la fuerza.
Este efecto puede ser destructivo en algunos materiales rgidos como el vaso que se rompe cuando una
soprano canta y alcanza y sostiene la frecuencia de resonancia del mismo. Por la misma razn, no se
permite el paso por puentes de tropas marcando el paso, ya que pueden entrar en resonancia y
derrumbarse.

Fsica II

105

Una forma de poner de manifiesto este fenmeno consiste en tomar dos diapasones capaces de emitir
un sonido de la misma frecuencia y colocados prximos el uno del otro, cuando hacemos vibrar uno, el
otro emite, de manera espontnea, el mismo sonido, debido a que las ondas sonoras generadas por el
primero presionan a travs del aire al segundo. La frecuencia natural de resonancia de un slido rgido
se determina segn las leyes de la dinmica de los pequeos movimientos. Segn sta, dado un slido
rgido, es posible determinar la posicin de equilibrio estable de ste, aplicando para ello el criterio de
Sylvester a la funcin potencial (que comprende los potenciales gravitatorios, elsticos,...). Una vez
determinada la posicin de equilibrio estable, a la matriz del hessiano empleado para ello en el criterio
de Sylvester se le llamar matriz de rigidez[K], y, si se define la matriz de masas [M] como aquella que
tiene por elementos aii el doble de los coeficientes de los cuadrados de las coordenadas generalizadas
que aparecen en la energa cintica del sistema en el equilibrio, y aji=aij como los coeficientes de los
elementos de la energa cintica que comparten dos coordenadas generalizadas, entonces el
determinante de [K]-w^2*[M] igualado a cero nos permite despejar las frecuencias naturales del
sistema.

4.6 Ondas Estacionarias en Columnas de aire

Los tubos de caa o de otras plantas de tronco hueco, constituyeron los primeros instrumentos
musicales. Emitan sonido soplando por un extremo. El aire contenido en el tubo entraba en vibracin
emitiendo un sonido.
Las versiones modernas de estos instrumentos de viento son las flautas, las trompetas y los clarinetes,
todos ellos desarrollados de forma que el intrprete produzca muchas notas dentro de una amplia gama
de frecuencias acsticas.

Fsica II

106

El rgano es un instrumento formado por muchos tubos en los que cada tubo da una sola nota. El
rgano de la sala de conciertos de La Sydney Opera House terminado en 1979 tiene 10500 tubos
controlados por la accin mecnica de 5 teclados y un pedalero.
El tubo de rgano es excitado por el aire que entra por el extremo inferior. El
aire se transforma en un chorro en la hendidura entre el alma (una placa
transversal al tubo) y el labio inferior. El chorro de aire interacciona con la
columna de aire contenida en el tubo. Las ondas que se propagan a lo largo de
la corriente turbulenta mantienen una oscilacin uniforme en la columna de
aire haciendo que el tubo suene.

Tubos abiertos

Si un tubo es abierto, el aire vibra con su mxima amplitud en los extremos. En la figura, se representan
los tres primeros modos de vibracin.

Fsica II

107

Como la distancia entre dos nodos o entre dos vientres es media longitud de onda. Si la longitud del
tubo es L, tenemos que
L=l /2, L=l , L=3l /2, ... en general L=nl /2, n=1, 2, 3... es un nmero entero
Considerando que l =vs/f (velocidad del sonido dividido la frecuencia)
Las frecuencias de los distintos modos de vibracin responden a la frmula

Tubos cerrados

Si el tubo es cerrado se origina un vientre en el extremo por donde penetra el aire y un nodo en el
extremo cerrado. Como la distancia entre un vientre y un nodo consecutivo es l /4. La longitud L del
tubo es en las figuras representadas es L=l /4, L=3l /4, L=5l /4...
En general L=(2n+1) l /4; con n=0, 1, 2, 3, ...
Las frecuencias de los distintos modos de vibracin responden a la frmula
Fsica II

108

4.7 Pulsaciones e Interferencias en el tiempo

Se considera ahora otro tipo de interferencia, el que resulta de la superposicin de dos ondas que viajan
en la misma direccin pero de frecuencias ligeramente diferentes. Si desde un punto determinado se
observan las dos ondas se encuentra que estn peridicamente en fase y fuera de fase, es decir, hay una
alternancia en el tiempo entre interferencia constructiva y la destructiva.
Las pulsaciones pueden definirse como la variacin peridica en intensidad en un punto dado,
debido a la superposicin de dos ondas que tienen frecuencias ligeramente diferentes. El nmero de
pulsaciones que se dan por segundo, o frecuencia de pulsacin, es igual a la diferencia de frecuencia
entre las dos ondas que se superponen.
Consideremos dos ondas de igual amplitud que viajan por un medio en la misma direccin y sentido,
pero de frecuencias ligeramente diferentes, w1 y w2. El desplazamiento que cada onda producira en un
punto se puede representar as
y
Aplicamos el principio de superposicin y obtenemos

ayudndonos de la identidad trigonomtrica

y sustituyendo a = w1-k1x y b = w2-k2x, y se

encuentra

con

En la grfica superior podemos observar dos ondas de

igual amplitud que viajan por un mismo medio en la
misma direccin y sentido pero con frecuencias diferentes.
Fsica II

109

En la grfica inferior se representa la suma de las ondas. En los puntos donde las ondas estn en fase, se
observa que la amplitud de la onda resultante (suma de las dos) es el doble que la amplitud de cada
onda. En cambio en los puntos en contrafase, la amplitud de la resultante se hace cero.
Naturalmente, este resultado es vlido cualquiera que sean los valores de w1, w2, k1, k2, pero su
descripcin como una pulsacin slo tiene significado si
Dw << w y Dk << k
pues entonces el fenmeno puede describirse de una forma ms conveniente reescribiendo la expresin
anterior en la forma

con

en la que se aprecia una onda armnica "simple" cuya frecuencia y nmero de onda son los valores
medios de los de las ondas que se combinan, pero cuya amplitud est modulada con una frecuencia y
nmero de onda mucho menores, de modo que en cada longitud de onda de la onda moduladora estn
contenidas muchas longitudes de onda de la onda modulada en amplitud.
La velocidad de fase de la onda modulada es

en tanto que la onda moduladora viaja con una velocidad dada por

que recibe el nombre de velocidad de grupo.

La oscilacin que se produce en un punto cualquiera del medio (p.e. x = cte) recorrido por las ondas
vendr descrita por

Fsica II

110

donde hemos prescindido de las constantes de fase kx y (Dk/2)x por ser irrelevantes. As, la oscilacin
resultante en cada punto consiste en una oscilacin armnica, de frecuencia w = (w1 + w2)/2, cuya
amplitud pulsa o flucta con una frecuencia

El fenmeno recibe el nombre de pulsaciones o batidos y la frecuencia wp es la frecuencia de las

pulsaciones.

Fsica II

111

4.8 Preguntas
1. el fenmeno de interferencia de ondas se aplica solo a ondas senoidales?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. Cundo dos ondas interfieren constructiva o destructivamente, hay alguna ganancia o perdida de
energa? explique
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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Qu es comn a todos los puntos (diferente de los nodos) en una cuerda en la que se sostiene una
onda estacionaria?
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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. Qu limita la amplitud del movimiento de un sistema vibrante real que es excitado en una de sus
frecuencias resonantes?
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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. Explique porque su voz suena mejor cuando canta en la regadera
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6. Explique como un instrumento musical, como un piano, puede afinarse recurriendo al fenmeno de
pulsaciones
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Fsica II

112

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
7. Por qu el sonido de una cuerda de guitarra vibrando es mas fuerte cuando esta puesta en el
instrumento que si se le permitiera vibrar en el aire desconectada del instrumento?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
8. Para mantener los animales lejos de sus automviles, algunas personas colocan tubos delgados
cortos sobre las defensas delanteras. Los tubos producen un chillido de alta frecuencia cuando los
autos estn en movimiento. Cmo crean este sonido?
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9. Si usted moja sus dedos y los mueve suavemente alrededor del borde de una copa de cristal, se
escucha un sonido de alta frecuencia. a que se debe esto? como podra usted producir varias notas
musicales con un conjunto de copas de cristal, cada una de las cuales contiene cantidades de agua
en diferentes proporciones?
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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
10. A pesar de mantener la mano razonablemente fija, uno a menudo tira caf cuando lleva una taza de
un lugar a otro, analice la resonancia como una posible causa de dificultad, e idee un medio para
resolver este problema.
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___________________________________________________________________________________
Fsica II

113

4.9 Problemas
Seccin 4.1 Superposicin e Interferencia de ondas senoidales
11. Una onda secuencial se describe por la ecuacin
Y1 = (0.0800m) sen (2 (0.100x -80.0 t)
Donde Y1 y x estn dados en metros y t en segundos. Escriba una expresin para una onda que tiene
la misma frecuencia, longitud y amplitud de onda como Y1, pero que cuando la suma a Y1, da una
resultante como amplitud de 8cm.

12. Dos ondas estn viajando en la misma direccin a lo largo de una cuerda estirada. Las ondas estn
a 90.0 fuera de fase. Cada onda tiene una amplitud de 4.00 cm. Encuentre la amplitud de la onda
resultante.

13. Dos ondas senoidales idnticas con longitudes de onda de 3.00 m viajan en la misma direccin a
una rapidez de 2.00m/s. la segunda onda se origina en el mismo punto que la primera, pero en un
tiempo posterior. Determine el mnimo intervalo de tiempo, posible entre los dos momentos de
Fsica II

114

inicio de las dos ondas si la amplitud de la onda resultante es la misma que la de las dos ondas
iniciales.

14. Un diapasn genera ondas sonoras con frecuencia de 246 Hz. Las ondas viajan en direcciones
opuestas a lo largo de un pasillo, se reflejan en las paredes y regresan, el corredor mide 47.0m de
largo , y el diapasn se localiza a 14.0m de un extremo. Cul es la diferencia de la fase entre las
ondas reflejadas cuando se encuentran? La rapidez del sonido en el aire es de 343 m/s

Fsica II

115

Seccin 4.2 ondas estacionarias

15. Dos ondas senoidales que se propongan en direcciones opuestas interfieren para producir una onda
estacionaria descrita por la ecuacin.
Y= (1.50m) sen (0.400x) cos (200t) donde x esta dado en metros y t en segundos. Determine la
longitud de onda, la frecuencia y la rapidez de las ondas que interfieren.

16. Dos altavoces son excitados por un oscilador comn a 800Hz y en fase uno con respecto al otro a
una distancia de 1.25m. localice los puntos a lo largo de la lnea que une a los dos altavoces donde
se puede esperar un mnimo relativo. (use v = 343 m/s)

Fsica II

116

Seccin 4.3 Ondas estacionarias en una cuerda fija en ambos extremos

17. Un alambre de 2.0m de largo y una masa de 0.100kg esta fijo en ambos extremos. La tensin en el
alambre se mantiene en 20.0NCules son las frecuencias de los primeros tres modos de vibracin
permitidos? Si se observa un nodo en un punto a 0.400m desde un extremo, en que modo y con
que frecuencia esta vibrando este?

18. Una onda estacionaria se establece en una cuerda de 120cm de largo fija en ambos extremos. La
cuerda vibra en cuatro segmentos cuando se excita a 120 Hz.
a. Determine la longitud de onda
b. Cul es la frecuencia fundamental de la cuerda?

Fsica II

117

19. Una cuerda de guitarra de 60 cm bajo tensin de 50.0 N tiene una masa por unidad de longitud de
0.100g/cm. cual es la frecuencia de resonancia mas alta de la cuerda que puede escuchar una
persona capaz de oir frecuencias hasta 20000Hz.?

20. Un alambre estirado vibra con su primer modo normal a una frecuencia de 400 Hz, Cul seria la
frecuencia fundamental si el alambre tuviera la mitad de largo, con el doble de dimetro y con una
tensin cuatro veces superior?

Fsica II

118

Seccin 4.6 Resonancia

21. Las cadenas de las que se suspende un columpio para nios son de 2.00 de largo. con que
frecuencia deber un hermano mayor empujar para hacer el columpio tenga amplitud mas grande?

22. Las vibraciones de una onda estacionarias se establecen en una copa de cristal con cuatro nodos y
cuatro antinodos igualmente espaciados alrededor de una circunferencia de 20. Cm de su borde. Si
se mueven ondas transversales alrededor del vidrio a 900 m/s, con que frecuencia un cantante de
opera debe producir un armonico alto para romper el vidrio con una vibracin resonante?

Fsica II

119

Seccin 4.7 ondas estacionarias en columnas de aire

23. Calcule la longitud de un tubo que tiene una frecuencia fundamental de 240 Hz si esta. A. cerrado
en un extremo y b. abierto en ambos extremos.

24. La frecuencia fundamental de un tubo abierto de rgano corresponde al Do medio central(261.6 Hz

en la escala musical cromtica) la tercera resonancia de un tubo de rgano cerrado tiene la misma
frecuencia. cuales son las longitudes de los dos tubos?

25. Cuando un tubo de metal esta cortado en dos partes la frecuencia de resonancia mas baja en uno de
los pedazos es de 256 Hz, y en el otro es de 440Hz. A. Qu frecuencia de resonancia se habra
producido por la longitud original del tubo?,b. Qu longitud tenia el tubo original?

Fsica II

120

26. El tubo mas largo en un rgano que tiene registro obturador a menudo esta a 4.88mCul es la
frecuencia fundamental( a 0.00 C) si el extremo no excitado del tubo esta a. cerradoy b. abierto? C.
Cules son las frecuencias a 20.0C?

Seccin 4.7 Pulsaciones e Interferencias de tiempo

27. En ciertos intervalos el teclado de un piano, mas de una cuerda se afina a la misma nota para
proporcionar intensidad adicional. Por ejemplo la nota a 110Hz tienen dos cuerdas que vibran en
esta frecuencia. Si una cuerda se afloja desliga de su tensin normal de 600N a 540 N, Qu
frecuencia de pulsacin se escuchara cuando el macillo golpea las dos cuerdas simultneamente?

Fsica II

121

28. Mientras intenta afinar una nota Do a 523 Hz, una afinadora de pianos escucha dos pulsaciones por
segundo entre el oscilador de referencia y la cuerda.
a. Cules son las posibles frecuencias de la cuerda?
b. Cuando ella ajusta ligeramente la cuerda, escucha 3 pulsaciones/s cual es la ahora la frecuencia de
la cuerda,
c. Ahora en que porcentaje la afinadora cambio la tensin en la cuerda para colocar un tono.

29. Un estudiante sostiene un diapasn que oscila a 256 Hz, camina hacia una pared a rapidez constante
de 1.33 m/s.
a. Qu frecuencia de pulsacin observa entre el diapasn y su eco?
b. Qu tan rpido debe de alejarse de la pared caminando para observar una frecuencia de pulsacin
de 5.00 Hz.

Fsica II

122

CAPITULO V
TEMPERATURA

ACERTIJO:
Despus de que sacudo esta botella de champaa, el corcho salto y
el lquido salpico por todas partes. Contrario a la creencia comn,
agitar una botella de champaa antes de abrirla no incrementa la
presin del bixido de carbono CO2 en su interior. De hecho si
usted conoce el truco, podr abrir una botella de champaa que se
ha agitado vigorosamente sin derramar una sola gota. Cul es el
secreto? y por que la presin dentro de la botella no es mayor despus que la botella se agita?

Fsica II

123

Temperatura
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor o fro, por lo general un
objeto ms "caliente" tendr una temperatura mayor. Fsicamente es una magnitud escalar dada por una
funcin creciente del grado de agitacin de las partculas de los materiales. A mayor agitacin, mayor
temperatura. As, en la escala microscpica, la temperatura se define como el promedio de la energa de
los movimientos de una partcula individual por grado de libertad.
En el caso de un slido, los movimientos en cuestin resultan ser las vibraciones de las partculas en
sus sitios dentro del slido. En el caso de un gas ideal monoatmico se trata de los movimientos
traslacionales de sus partculas (para los gases multiatmicos los movimientos rotacional y vibracional
deben tomarse en cuenta tambin).
Multitud de propiedades fisicoqumicas de los materiales o las sustancias varan en funcin de la
temperatura a la que se encuentren, como por ejemplo su estado (gaseoso, lquido, slido, plasma...), su
volumen, la solubilidad, la presin de vapor o la conductividad elctrica. As mismo es uno de los
factores que influyen en la velocidad a la que tienen lugar las reacciones qumicas.
La temperatura se mide con termmetros, los cuales pueden ser calibrados de acuerdo a una multitud
de escalas que dan lugar a las unidades de medicin de la temperatura. En el Sistema Internacional de
Unidades, la unidad de temperatura es el kelvin. Sin embargo, fuera del mbito cientfico el uso de
otras escalas de temperatura es comn el uso de la escala Celsius (o centgrada), y, en los pases
anglosajones, la escala Fahrenheit. Tambin existe la escala Rankine (R) que establece su punto de
referencia en el mismo punto de la escala Kelvin, es la escala utilizada en el Sistema Ingls Absoluto.
Una diferencia de temperatura de un kelvin equivale a una diferencia de un grado centgrado
La temperatura es una propiedad fsica que se refiere a las nociones comunes de fro o calor, sin
embargo su significado formal en termodinmica es ms complejo, a menudo el calor o el fro
percibido por las personas tiene ms que ver con la sensacin trmica (ver ms abajo), que con la
temperatura real. Fundamentalmente, la temperatura es una propiedad que poseen los sistemas fsicos a
nivel macroscpico, la cual tiene una causa a nivel microscpico, que es la energa promedio por
partcula.
Al contrario de otras cantidades termodinmicas como el calor o la entropa, cuyas definiciones
microscpicas son vlidas muy lejos del equilibrio trmico, la temperatura slo puede ser medida en el
equilibrio, precisamente porque se define como un promedio.
A medida que un sistema recibe calor, su temperatura se incrementa, e igualmente, a medida que pierde
calor, su temperatura disminuye. Cuando no existe diferencia de temperatura entre dos sistemas, no
habr transferencia de calor entre ellos. Y cuando exista una diferencia de temperaturas, el calor
tender a moverse del sistema con mayor temperatura al sistema con menor temperatura, hasta que se
alcance el equilibrio trmico. Esta transferencia de calor puede darse a travs de la conduccin,
conveccin o de la radiacin o a travs de combinaciones de ellas.
Fsica II

124

La temperatura est relacionada con la energa interna y con la entalpa de un sistema: a mayores
temperaturas mayores sern la energa interna y la entalpa del sistema.
La temperatura es una propiedad intensiva, es decir que no depende del tamao del sistema, sino que es
una propiedad que le es inherente, ni en la cantidad de material de ste.

5.1 Temperatura y La Ley Cero de la Termodinmica

La ley cero, conocida con el nombre de la ley del equilibrio trmico fue enunciada en un principio por
Maxwel y llevada a ley por Fowler y dice:
Dos sistemas en equilibrio trmico con un tercero, estn en equilibrio trmico entre s.
El equilibrio trmico debe entenderse como el estado en el cual los sistemas equilibrados tienen la
misma temperatura. Esta ley es de gran importancia porque permiti definir a la temperatura como una
propiedad termodinmica y no en funcin de las propiedades de una sustancia. La aplicacin de la ley
cero constituye un mtodo para medir la temperatura de cualquier sistema escogiendo una propiedad
del mismo que vare con la temperatura con suficiente rapidez y que sea de fcil medicin, llamada
propiedad termomtrica. En el termmetro de vidrio esta propiedad es la altura alcanzada por el
mercurio en el capilar de vidrio debido a la expansin trmica que sufre el mercurio por efecto de la
temperatura. Cuando se alcanza el equilibrio trmico, ambos sistemas tienen la misma temperatura.
El Principio Cero de la Termodinmica establece que si un sistema A est en equilibrio trmico con
otro sistema B, y este sistema B est en equilibrio trmico con otro sistema C, entonces los sistemas A
y C estn en equilibrio trmico.
Permite construir instrumentos para poder medir la temperatura de un sistema.
Deduccin del principio cero a partir del segundo principio
El principio cero de hecho puede deducirse del segundo principio de la termodinmica de una manera
muy sencilla.
Sea inicialmente un sistema aislado formado por dos subsistemas 1 y 2 sea E la energa total y E1 y
E2 = E - E1 las energa de los dos subsistemas. Funcionalmente se tiene que S(E) = S(E1)+S(E2), si
admitimos
como
nica
variable
independiente
E1
y
derivamos:
De donde se sigue que:
Si aplicamos el anterior principio a un sistema formado AB por dos partes A y B deducimos que TA =
TB. Haciendo lo mismo con un sistema BC formado por B y C llegamos a TB = TC, y por tanto, TA =
TB = TC
Fsica II

125

5.2 Termmetros y la escala Celsius de temperatura

Escala Emprica de Temperaturas:
El principio anterior permite establecer la llamada "escala emprica de temperaturas". Para establecerla
se debe tener:
o
o
o

Un cuerpo Termomtrico: es decir un cuerpo en que alguna propiedad vare en forma

contnua y medible con la temperatura.
Un punto de partida: un origen, facilmente reproducible, desde donde partir nuestra
escala (en buenas cuentas el cero).
Una unidad: es decir la magnitud que queremos asociar a un grado de temperatura.

Punto de Partida:
Toda escala debe tener un punto de partida. A nivel mundial existen dos escalas empricas de
temperatura en amplio uso. Estas son la escala Centgrado y la escala Fahrenheit. La primera se usa en
casi todo el mundo y la segunda principalmente en Estados Unidos.
Antes de la escala Centgrado existi la escala Celsius, que es prima hermana y difiere solo en el punto
de partida.
La escala Centgrado usa el punto triple del agua como punto de partida. El punto triple del agua es la
temperatura donde coexisten en equilibrio la fase slida (hielo), lquida y gaseosa (vapor de agua). Este
equivale a 273,16K de temperatura absoluta.
La escala Celsius usaba como punto de partida la temperatura de fusin del hielo a una atmsfera de
presin. Esto equivale a 273,15K.
En el caso de la escala Fahrenheit, su punto de partida es diferente. Actualmente est referida a la
escala Centgrado. Actualmente se define como 32F al punto de fusin del hielo a una atmsfera de
presin. Antiguamente el 0F corresponda a la temperatura de fusin de una mezcla frigorfica. La idea
original del Doctor Fahrenheit era tener un 0 que correspondiera a la temperatura ms baja alcanzable.
Unidad de Medida:
En el caso de la escala Centgrado la unidad de medida corresponde a 1/100 entre el punto triple del
agua y la temperatura de ebullicin del agua a 1 atmsfera de presin.
Para la escala Fahrenheit su unidad de medida se define como 5/9 de 1C. Antiguamente el 100F
corresponda a la temperatura media del cuerpo humano (reflejo de la formacin mdica de su creador).
As alguien tiene fiebre cuando est sobre 100F!

Fsica II

126

En lo recin visto se constata de que la escala Fahrenheit tiene puntos de referencia pocos precisos, a
diferencia de la escala Centgrado. Esto hace que actualmente la escala Fahrenheit tenga su referencia
real en la Centgrado.
Para pasar de grados Centgrado a grados Fahrenheit, usar la siguiente conversin:
F = 9/5C + 32
Para pasar de grados Fahrenheit a grados Centgrado, usar la siguiente conversin:
C = (F - 32)5/9

Puntos Termomtricos:
En la prctica se necesita de una serie de puntos de referencia fcilmente replicables para poder calibrar
diferentes tipos de termmetros en diferentes rangos de temperatura. Algunos puntos de referencia
importantes
son:

Fsica II

Producto Puro

Temperatura
a 1 atm.

Solidificacin agua

0C

Ebullicin Agua

100C

Ebullicin Clorobenzeno

132C

Ebullicin Naftalina

217,96C

Fusin de Estao

231,9C

Fusin del Plomo

327,3C

Ebullicin del Mercurio

356,95C

Fusin del Zinc

419,4C

Ebullicin del Azufre

444,6C

127

Solidificacin Antimonio

630,5C

Fusin Aluminio

658C

Solidificacin aleacin Ag y
779C
Cu (72% Ag, 28% Cu)
Ebullicin Zinc

907C

Fusin Plata

960C

Fusin Cobre

1083C

Fusin Nquel

1455C

Fusin Fierro

1530C

Fusin Platino

1773C

5.3 El termmetro de gas a volumen constante y la escala absoluta de temperatura

El termmetro de gas ideal Entre todos los posibles termmetros hay uno que tiene caractersticas
especiales. Se trata del termmetro de gas. Se encuentra experimentalmente que todos los gases, a baja
presin y lejos de la regin de la lnea de condensacin, se comportan de la misma manera en lo que se
refiere al efecto de la temperatura (siempre y cuando no tengan lugar reacciones qumicas). Si se usa
como propiedad termomtrica el producto pV de la presin por el volumen de una masa fija de gas, se
encuentra que cuando se usan diferentes gases aparecen solamente diferencias muy pequeas entre las
temperaturas indicadas (en la prctica no se suele usar el producto pV: o se mantiene constante V y se
usa p como propiedad termomtrica, o viceversa). Por ejemplo, un termmetro de hidrgeno y uno de
nitrgeno a (aproximadamente) 1atm de presin, calibrados de la manera antes relatada, concuerdan
entre s dentro de un margen de 0,02 C en todo el intervalo de 0 a 100 C. Esto es ciertamente til del
punto de vista prctico, pero la verdadera importancia del termmetro de gas se debe a que se puede
demostrar que las mediciones que con l se efectan, cuando se las extrapola al lmite de muy bajas
presiones, dan una realizacin experimental de la temperatura termodinmica absoluta definida en base
a la Segunda Ley. La escala de temperatura de un gas ideal se puede definir por el lmite (p-->0)del
cociente (pV)/(pV)r =T/Tr , donde (pV) y (pV)r se refieren a la misma masa de gas a dos diferentes
Fsica II

128

temperaturas, T y Tr , una de las cuales ha sido elegida arbitrariamente como punto fijo o punto de
referencia. El primer miembro de la ecuacin contiene variables que se pueden medir directamente y da
un cociente numrico bien definido. Por lo tanto, si asignamos un nmero a qr, queda determinado el
valor de la temperatura T. Luego todas las temperaturas de la escala quedan determinadas asignando un
nico nmero. Es conveniente desarrollar algo ms las consecuencias de la ecuacin anterior y obtener
una ecuacin de estado para un gas ideal. Se encuentra experimentalmente que, a temperatura
constante, el producto ( pV) es (en el lmite p-->0) proporcional a la masa m del gas. Podemos entonces
definir una constante K como: K= lmite (p-->0) (pV)r /mTr , y en dicho lmite podemos escribir : pV=
mT. Aqu, si expresamos m en unidades de masa (por ej. gramos), K tiene un valor diferente para cada
gas. Podemos conseguir que la constante que figura en la la ecuacin anterior sea la misma para todos
los gases (esto es, sea una constante universal) definiendo una nueva unidad de masa llamada el mol.
Por definicin, 1 mol de un gas es aquella masa del gas que tiene el mismo valor de (pV) que el que
tienen 32000 g de oxgeno ordinario, a la misma temperatura y para p-->0. La ecuacin de estado de un
gas ideal se puede entonces escribir finalmente en la forma conocida pVnR = T , donde n es el nmero
de moles del gas y R es la constante universal de los gases. Obsrvese que el valor de R depende de las
unidades usadas para p y V, y del particular valor que se asign a Tr. Es usual elegir Tr = 273, 16 K
(grados Kelvin, o absolutos) como la temperatura a la cual el hielo, el agua lquida y el vapor de agua
estn en equilibrio entre s (el punto triple del agua, que por definicin corresponde a 0,01C).
Cuerpo Termomtrico:
Para la escala emprica el cuerpo termomtrico que se define es el termmetro a gas perfecto a
volumen constante. Este termmetro se basa en medir la presin de un volumen fijo de un gas a
medida que vara su temperatura.
Parece curioso emplear (de verdad) un termmetro basado en un gas ideal. Sin embargo existen una
serie de buenas razones que sustentan esta eleccin. En particular:
Alto coeficiente de dilatacin de los gases: un gas tiene un coeficiente de dilatacin del orden
de 1/273 por C de aumento de temperatura. Por lo tanto se pueden tener seales significativas
para variaciones pequeas de temperatura.
Comportamiento real de los gases: los gases reales de bajo peso molecular tienen un
comportamiento muy similar a un gas perfecto para presiones no muy elevadas y un amplio
rango de temperaturas.
La base fsica del termmetro de gas a volumen constante es que la presin es una funcin que crece
linealmente con la temperatura.
Si bien desde el punto de vista terico el termmetro de gas es el mejor, no es tan sencillo definirlo as
en la prctica. As que el patrn secundario que normalmente se emplea es el termmetro de resistencia
de platino.
Fsica II

129

Escala Absoluta de Temperaturas:

La escala absoluta de temperaturas parte de la existencia del 0 absoluto. Veremos que la existencia de
una escala absoluta de temperaturas es consecuencia del Segundo Principio de la Termodinmica. Por
el momento basta recordar los siguientes puntos bsicos:
Existen dos unidades bsicas para medir temperatura en forma absoluta: el grado Kelvin [K] y
el grado Rankine [R]. En magnitud 1K = 1C y 1R = 1F.
El 0K = -273,16C
Es la temperatura ms baja posible.

5.4 Expansin trmica de slidos y lquidos

Nuestro estudio del termmetro lquido aprovecha uno de los cambios ms conocidos que ocurren en
una sustancia: conforme aumenta su temperatura aumenta su volumen. (En algunas sustancias ocurre al
revs, pero en la mayora no). Este fenmeno es conocido como Expansin Trmica, y desempea un
papel muy importante en las aplicaciones de la ingeniera. Por ejemplo, las uniones de expansin
trmica deben incluirse en puentes y en algunas otras estructuras para compensar los cambios en las
dimensiones
con
las
variaciones
de
temperatura.
La expansin trmica total de un cuerpo es una consecuencia del cambio en la separacin promedio
entre
sus
tomos
o
molculas
constituyentes.
Por ejemplo a temperaturas ordinarias los tomos vibran en torno de sus posiciones de equilibrio con
una amplitud de aproximadamente 10 a la -11 m y a una frecuencia cercana a 10 a la 13 Hz. El
esparciamiento promedio entre los tomos es casi de 10 a la -10m. A medida que la temperatura
aumenta, el tomo vibra con amplitudes ms grandes y se incrementa la separacin promedio entre
ellos. En consecuencia el slido se expande.

Fsica II

130

5.5 Descripcin macroscpica de un gas ideal

Las propiedades tales como masa m, volumen v, presin P y temperatura, se relacionan en una
ecuacin
que
se
le
llama
Ecuacin
de
Estado.
La ecuacin de estado, es muy complicada. Sin embargo, si el gas se mantiene a una presin muy baja
(o densidad baja), se encuentra que la ecuacin de estado ser bastante simple. Dicho gas de baja
densidad se conoce comnmente como gas ideal. La mayor parte de los gases a temperatura ambiente y
a
presin
atmosfrica
se
comportan
casi
como
gases
ideales.
La cantidad de gas se expresa comnmente por conveniencia es en funcin al nmero de moles, n. Una
mol de cualquier sustancia es aquella masa de la sustancia que contiene un nmero de avogrado,
Na=6.02
x
10
a
la
23,
de
molculas.
n(nmero de moles)=m(masa en gramos)/M(masa Molar) M es una cantidad llamada masa molar de la
sustancia, expresada usualmente en gramos por mol. Ejemplo: la masa molar del oxgeno diatmico: es
de
32
g.
Un gas ideal que se confina a un recipiente cilndrico, cuyo volumen puede variarse por medio de un
mbolo mvil. Suponemos tambin que el cilindro no tiene fugas, por lo que la masa (o el nmero de
moles) del gas permanece constante. Para un sistema de este tipo, los experimentos brindan la siguiente
informacin: 1) El gas se mantiene a una temperatura constante, su presin es inversamente
proporcional al volumen (ley de Boyle). 2) cuando la presin del gas se mantiene constante el volumen
es directamente proporcional a la temperatura (la ley de Charles y de Gay Lussac). Y estas
observaciones se resumen en la ecuacin de estado para un gas ideal:
PV=nRT
.
Esta es la expresin conocida como la ley del gas ideal, R es una constante universal que es la misma
para todos los gases, y T es la temperatura absoluta en Kelvin. Experimentos en diversos gases
muestran que cuando la temperatura se acerca a cero, la cantidad PV/nT se aproxima al mismo valor R
en todos los gases. Por eso R se conoce como la constante universal de los gases.
R=8.31
J/(mol)(K)
R=0.0821
(L)(atm)/(mol)(K)
Utilizando el valor de R encontramos que el volumen ocupado por 1 mol de cualquier gas a presin
atmosfrica
y
a
0
C
(273
K)
es
22.4
L.
La ley de gas ideal se expresa con frecuencia en trminos del nmero total de molculas: N.
PV=nRT=(N/Na)(RT)
n=N/Na
Se defini un gas ideal como aquel que obedece a la ecuacin de estado PV= n RT, bajo cualquier
condicin. No existen gas ideales, sin embargo es muy til el concepto de gas ideal, en vista que los
Fsica II

131

gases
reales
a
bajas
presiones
se
comportan
como
gases
Es comn llamar cantidades como P, V, y T las variables termodinmicas del sistema.

ideales.

Si pudiramos llenar al bulbo de un termmetro de gas (ideal) a volumen constante, un gas ideal, de
veramos, desacuerdo con la ecuacin pV=nRT, que podemos definir la temperatura en trminos de sus
lecturas de presin; esto es:

Aqu

(gas ideal).

es la presin del gas en el punto triple del agua, en el que la temperatura

es por definicin

273.16 K. En la practica, debemos llenar nuestro termmetro con un gas real y medir la temperatura
extrapolando a la densidad cero, usando la ecuacin:

(gas real).

Fsica II

132

5.6 Problemas

1. Convierta lo siguiente a temperaturas equivalentes en las escalas Celsius y Kelvin: a. la

temperatura corporal huma normal, 98.6 F; b. la temperatura del aire en en un dia de frio, -5.00F

2. En un termmetro de gas a volumen constante , la presin a 20.0 C es 0.980 atm. A. Cul es la

presin a 45.0? b.cual es la temperatura si la presin es de 0.500amt?

3. Existe una temperatura cuyo valor numrico es el mismo tanto en la escala Celsius como en la
Fahrenheit. Cul es esta temperatura?

Fsica II

133

4. El nitrgeno liquido tiene un punto de ebullicin de -195.81 C a presin atmosfrica. Exprese esta
temperatura en a. F y b. K

5. La diferencia de temperatura entre el interior y el exterior de un motor de automvil es de 450C.

Exprese esta diferencia de temperatura en a. F y b. Kelvin

6. El punto de fusin del oro es de 1064 C, y el putno de ebullicin es de 2660C a. exprese estas
temperaturas en kelvins, b. calcule la diferencia entre estas temperaturas en grados Celsius y en
kelvin

Fsica II

134

7. Un alambre telefnico de cobre prcticamente no tiene comba entre los postes separados 35.0m en
un dia invernal cuando la temperatura es de -20.0 CCunto mas largo es el alambre en un dia de
verano cuando Tc = 35.0C?

8. Las secciones de concreto de cierta autopista se disean para tener longitud de 25.0m las secciones
se vacian y se fraguan a 10.0CQu espaciamento minimo debe dejar el ingeniero entre las
secciones para eliminar el pandeo si el concreto va a alcanzar una temperatura de 50.0C?

9.

Un tubo de aluminio mide 3.000 m de largo a 20.0CCul es la longitud a. 100.0 C y b. 0.0 C?

Fsica II

135

10. El puente de New rriver Gorge en Virginia Occidentak es un arco de acero de 518m de largi
Cunto cambia esta longitud entre temperaturas extremas de -20.0 C y 35.0C?

11. Un hoyo cuadrado de 8.00cm de longitud en cada lado se corta en una lamina de cobre. A. calcule
el cambio en el area de este hoyo si la temperatura de la lamina aunmenta en 50.0k, b. el resultado
representa un aumento o una disminucin en el area del hoy?

12. El elemento activo de cierto laser es una barra de vidrio de 30.0cm dse largo por 1.50 cm de
dimetro. Si la temperatura de la barra aumenta en 65. C, . encuentre el aumento en a. su longitud,
b. su dimetro, c. su volumen

Fsica II

136

13. Una barra de acero se somete a una fuerza de estiramiento de 500N. su area de seccin transversal
es 2.00 cm2 . encuentre el cambio de la temperatura que alargara la barra en la misma cantidad que
lo hace la fuerza de 500N

14. A 20.0C, un anillo de aluminio tiene un dimetro interior de 5.0000 cm, y una barra de laton tiene
un dimetro de 5.0500 cm a. a que temperatura debe clantarse el anillo para que apenas se deslice
sobre la barra?b. a que temperatura comn se deben calentar ambos para que el anillo apenas se
deslice sobre la barra? este ultimo proceso funcionaria?

Fsica II

137

15. Un matraz de 8.00L y una temperatura dee 20.0C contiene un gas a una presin de 9.00atm.
a. Determine el numero de moles de gas en el matraz
b. Cuntas molculas de gas hay en el matraz?

16. Si nueve gramos de agua se ponen dentro de una olla de presin de 2.00L y se calientan hasta
500CCul es la presin dentro del recipiente, sino hay fuga de gas?

Fsica II

138

17. La llanta de un automvil se infla usando aire originalmente a 10.0C y presin atmosfrica normal.
Durante el proceso del aire se comprime hasta 28.0% de su volumen original y su temperatura
aumenta a 40.0C
a. Cul es la presin de la llanta?
b. Despus que el carro se maneja a lata rapidez , la temperatura del aire dentro de la llanta
se eleva a 85.0 y su volumen interior aumenta en 2% cual es la nueva presin absoluta
de la llanta en pascales.

Fsica II

139

CAPITULO VI
CALOR Y LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINAMICA

ACERTIJO:

Morder un pedazo de pizza caliente puede ser una

experiencia placentera o una muy dolorosa, dependiendo
de cmo se haga. Comer la corteza normalmente no
causa problemas, pero si se llena la boca con queso
caliente puede quemarse el paladar. Por qu hay tanta
diferencia si su boca toca la certeza o el queso, cuando
ambos estn en la misma temperatura?

Fsica II

140

CALOR Y LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINAMICA

La termodinmica es la rama de la fsica que estudia los procesos donde hay transferencia de energa en
forma de calor y de trabajo. Cuando dos cuerpos a diferentes temperaturas se ponen en contacto
trmico entre s, la temperatura del cuerpo ms clido disminuye y la del ms fro aumenta. Si
permanecen en contacto trmico durante cierto tiempo, finalmente alcanzan una temperatura comn de
equilibrio, de valor comprendido entre las temperaturas iniciales. En este proceso se produjo una
transferencia de calor del cuerpo ms clido al ms fro. La pregunta que surge es cules son las
caractersticas de esa transferencia de calor? En el prximo captulo intentaremos dar una respuesta a
esa pregunta, ya que en este debemos aprender a conocer la capacidad de absorber o liberar calor de los
cuerpos, las diferentes formas de calor, el trabajo termodinmico, la energa interna de los cuerpos y
como se relacionan entre s esas variables a travs de la primera ley de la termodinmica.

Fsica II

141

6.1 Calor y Energa interna

Para comenzar es importante hacer una distincin fundamental entre energa interna y calor. La
energa interna es toda a aquella energa de un sistema que esta asociada con sus componentes
microscpicos , atomos y molculas, cuando se visualiza desde un marco de referencia en reposo con
respecto al objeto. La ultima parte de esta oracin asegura que cualquier energa cinetica volumtrica
del sistema debida a su movimiento a travs del espacio no esta incluida en la energa interna.-. la
energa interna incluye energa cinetica de traslacin, rotacin y vibracin de molculas, energa
potencial en molculas y energa potencial en molculas.
El calor se define como la transferencia de energa a travs de las fronteras de un sistema debido a
diferencias de temperatura entre el sistema y sus alredeodres. Cuando usted calienta una sustancia, le
esta transfiriendo energa al ponerla en contacto con un ambiente que tiene una temperatura mas alta.
Tradicionalmente, la cantidad de energa trmica intercambiada se mide en caloras, que es la cantidad
de energa que hay que suministrar a un gramo de agua para elevar su temperatura de 14.5 a 15.5
grados celsius. El mltiplo ms utilizado es la kilocalora (kcal):

De aqu se puede deducir el concepto calor especfico de una sustancia, que se define como la energa
necesaria para elevar la temperatura de un gramo de dicha sustancia un grado celsius, o bien el
concepto capacidad calorfica, anlogo al anterior pero para una masa de un mol de sustancia (en este
caso es necesario conocer la estructura qumica de la misma).
Joule, tras mltiples experimentaciones en las que el movimiento de unas palas, impulsadas.por un
juego de pesas, se movan en el interior de un recipiente con agua, estableci el equivalente mecnico
del calor, determinando el incremento de temperatura que se produca en el fluido como consecuencia
de los rozamientos producidos por la agitacin de las palas:

El joule (J) es la unidad de energa en el Sistema Internacional de Unidades, (S.I.).

El BTU, (o unidad trmica britnica) es una medida para el calor muy usada en Estados Unidos y en
muchos otros pases de Amrica. Se define como la cantidad de calor que se debe agregar a una libra
de agua para aumentar su temperatura en un grado Fahrenheit, y equivale a 252 caloras
Fsica II

142

6.2 capacidad calorfico y calor especifico

Capacidad calorfica
Como regla general, y salvo algunas excepciones puntuales, la temperatura de un cuerpo aumenta
cuando se le aporta energa en forma de calor. El cociente entre la energa calorfica Q de un cuerpo y
el incremento de temperatura T obtenido recibe el nombre de capacidad calorfica del cuerpo, que se
expresa como:

La capacidad calorfica es un valor caracterstico de los cuerpos, y est relacionado con otra magnitud
fundamental de la calorimetra, el calor especfico.

Para elevar la temperatura de 1 g de agua en 1 C es necesario aportar una cantidad de calor igual a una
calora. Por tanto, la capacidad calorfica de 1 g de agua es igual a 1 cal/K.
Calor especfico
El valor de la capacidad calorfica por unidad de masa se conoce como calor especfico. En trminos
matemticos, esta relacin se expresa como:

donde c es el calor especfico del cuerpo, m su masa, C la capacidad calorfica, Q el calor aportado y
DT el incremento de temperatura.
El calor especfico es caracterstico para cada sustancia y, en el Sistema Internacional, se mide en julios
por kilogramo y kelvin (J/(kgK)). A ttulo de ejemplo, el calor especfico del agua es igual a:

Fsica II

143

Del estudio del calor especfico del agua se obtuvo, histricamente, el valor del equivalente mecnico
del calor, ya que:

Calorimetra
La determinacin del calor especfico de los cuerpos constituye uno de los fines primordiales de la
calorimetra.
El procedimiento ms habitual para medir calores especficos consiste en sumergir una cantidad del
cuerpo sometido a medicin en un bao de agua de temperatura conocida. Suponiendo que el sistema
est aislado, cuando se alcance el equilibrio trmico se cumplir que el calor cedido por el cuerpo ser
igual al absorbido por el agua, o a la inversa.

Mtodo de medida de calores especficos. Al sumergir un cuerpo en agua de temperatura conocida,

cuando se alcanza el equilibrio trmico, el calor cedido por el cuerpo es igual al absorbido por el agua.
Como la energa calorfica cedida ha de ser igual a la absorbida, se cumple que:

siendo m la masa del cuerpo sumergido, c su calor especfico, T la temperatura inicial del cuerpo, m a la
masa de agua, ca el calor especfico del agua, Ta la temperatura inicial del agua y Tf la temperatura final
de equilibrio. Todos los valores de la anterior expresin son conocidos, excepto el calor especfico del
cuerpo, que puede por tanto deducirse y calcularse de la misma.
Calor especfico de los gases

Fsica II

144

En el caso de los gases, ha de distinguirse entre calor especfico a volumen constante (cv) y a presin
constante (cp). Por el primer principio de la termodinmica, y dado que el calentamiento de un gas a
volumen constante no produce trabajo, se tiene que:

En el caso particular de gases diluidos, la vinculacin entre el calor especfico a presin y a volumen
constante sigue la llamada relacin de J. R. Mayer (1814-1878):

siendo Nm el nmero de moles por unidad de masa y R la constante universal de los gases perfectos.
Tabla de calores especficos

Poder calorfico
Se llama poder calorfico al calor que se libera en el proceso de combustin de un cuerpo, llamado
combustible. El poder calorfico se mide como la cantidad de caloras o kilocaloras que se desprenden
en la combustin de 1 kg de masa del material combustible.

Tabla de poderes calorficos

Fsica II

145

6.3 Calor latente

Calor latente o calor de cambio de estado, es la energa absorbida por las sustancias al cambiar de
estado, de slido a lquido (calor latente de fusin) o de lquido a gaseoso (calor latente de
vaporizacin). Al cambiar de gaseoso a lquido y de lquido a slido se devuelve la misma cantidad de
energa.
Latente en latn quiere decir escondido, y se llama as porque, al no cambiar la temperatura durante el
cambio de estado, a pesar de aadir calor, ste se quedaba escondido. La idea proviene de la poca en
la que se crea que el calor era una substancia fluida denominada Flogisto. Por el contrario, el calor que
se aplica cuando la sustancia no cambia de estado, aumenta la temperatura y se llama calor sensible.

Cuando se aplica calor al hielo, va subiendo su temperatura hasta que llega a 0C (temperatura de
cambio de estado), a partir de entonces, aun cuando se le siga aplicando calor, la temperatura no
cambia hasta que se haya fundido del todo. Esto se debe a que el calor se emplea en la fusin del hielo.
Una vez fundido el hielo la temperatura volver a subir hasta llegar a 100C; desde ese momento se
mantendr
estable
hasta
que
se
evapore
todo
el
agua.
Esta cualidad se utiliza en la cocina, en refrigeracin, en bombas de calor y es el principio por el que el
sudor enfra el cuerpo.
Calor latente de algunas sustancias: El agua tiene calor latente de vaporizacin ms alto ya que, para
romper los puentes de hidrgeno que enlazan las molculas, es necesario suministrar mucha energa y
el segundo ms alto de fusin. Y el amoniaco al revs.
Agua: de fusin: 334 J/g (80 cal/g); de vaporizacin: 2272 J/g (540 cal/g).
Amonaco: de fusin: 180 cal/gramo; de vaporizacin: 1369 J/g (327 cal/g).
Una de las ventajas del elevado calor de vaporizacin del agua es que permite a determinados
organismos disminuir su temperatura corporal. Esta refrigeracin es debida a que, para evaporarse, el

Fsica II

146

agua de la piel (por ejemplo, el sudor) absorbe energa en forma de calor del cuerpo, lo que hace
disminuir la temperatura superficial.

6.4 trabajo y calor en procesos termodinmicos

La termodinmica trata fundamentalmente de las transformaciones del calor en trabajo mecnico y de
las transformaciones opuestas del trabajo mecnico en calor. A los trminos clsicos de energa cintica
y potencial mecnica, se agregan trminos relativos a la energa trmica. Adems se ve que existe una
equivalencia entre calor y trabajo.
Ya en los comienzos del Siglo XVI se ve la necesidad de construir maquinas termicas. Hasta esa fecha
las fuentes de energia mecanica motriz de que disponia el hombre eran muy limitadas. Se
circunscribian a energia muscular (hombre y animales), energia hidraulica (molinos hidraulicos) y
energia eolica (navegacion y molinos de viento).
Se llego a la necesidad de disponer de carbon mineral,para ser usado en la industria de los metales,
explotando los yacimientos de carbon mineral que se conocian desde la antiguedad pero que casi no se
usaban pues era mas sencillo usar la madera. Sin embargo la explotacion del carbon implica la
necesidad imperiosa de poder bombear el agua que normalmente abunda en estas minas.
Sin una fuente adecuada de energia mecanica la profundidad maxima a explotar en una mina queda
muy limitada.
Despues de variados intentos se llego a la construccion de la Maquina de Savery a inicios del Siglo
XVII. El principio de funcionamiento de la misma se ilustra a continuacion. Es un hito historico pues
se trata de la primera maquina a vapor practica. Es cierto que solo sirve para bombear agua y que su
eficiencia es muy baja, pero permitia bombear agua desde las minas de carbon. Con el combustible al
lado de la maquina, el tema de la eficiencia pierde importancia.
Thomas Savery (1650-1715),tuvo la idea de producir vapor en un recipiente separado 1,llamado la
caldera y empujaba a el agua por medio del vapor,este vapor llenaba al tanque 2 y a la columna 5.En
ese momento se cierra la valvula 3 , el tanque 2 es enfriado por medio de agua fria,proveniente de 6 y
el vapor condensa creando un vacio en el tanque 2.

Fsica II

147

El agua del tanque 4 era aspirada y se llenaba al tanque

2, por ultimo,se abria la valvula 3 dejando que el vapor
bajo presion empuje el agua del tanque y la suba por la
columna 5,comenzando de nuevo el ciclo.

Se puede realizar el sistema de Savery en el laboratorio como se muestra a

Fsica II

148

Continuacin:
En el sistema experimentado hay un frasco A con dos salidas, en una de ellas hay una vlvula y en la
otra se conecta a otro frasco B que posee otras tres salidas, una a un termmetro ,otra esta conectada a
un
frasco que simula la mina con agua C y la tercera a un frasco D que recoge el agua de la mina,
inicialmente, en la fase 1, se hace que el agua hierva en A, la vlvula 1 a la mina esta cerrada ,la
vlvula 2 esta abierta, el vapor de agua empuja al agua al tanque D.
En la fase 2,cuando el frasco esta lleno de vapor ,las vlvula 2 se cierra y la vlvula 1 a la mina es
abierta, En la fase 3 ,el vapor del frasco se enfra y condensa generndose un vacio que succiona el
agua de la mina, en la fase 4 cuando el frasco B esta lleno de agua se cierra la vlvula 1 de la mina y se
abren la otra vlvula y se comienza otra vez el ciclo. Observe el lector las operaciones realizadas por
esta maquinase calienta agua en la caldera A, luego se realiza un trabajo mecanico,al empujar el vapor
al agua a una determinada altura al recipiente D, se enfra al vapor y por efecto del vacio se aspira agua
a una determinada altura de C a B,comenzando de nuevo el ciclo, una determinada cantidad de calor se
transfiri al agua, de una fuente a alta temperatura, en este caso la llamase realizo un trabajo mecnico
y nuevamente se transfiri calor del vapor a alta temperatura al medio mas frio, este proceso caracteriza
a las maquinas trmicas.
Lo expuesto en el ultimo prrafo, se representa esquemticamente en el siguiente dibujo, una maquina
trmica es un sistema que absorbe energa trmica Qh de una fuente a alta temperatura Ts,realiza un
trabajo W y expele energa trmica Qc ,a un sumidero a baja temperatura Tb.

6.5 la primera ley de la termodinmica

Tambin conocido como principio de conservacin de la energa
para la termodinmica, establece que si se realiza trabajo sobre un
sistema o bien ste intercambia calor con otro, la energa interna del
sistema cambiar. Visto de otra forma, esta ley permite definir el
calor como la energa necesaria que debe intercambiar el sistema
para compensar las diferencias entre trabajo y energa interna. Fue
propuesta por Antoine Lavoisier.
La ecuacin general de la conservacin de la energa es la siguiente:
Eentra Esale = Esistema
Que aplicada a la termodinmica teniendo en cuenta el criterio de
signos termodinmico, queda de la forma:
Fsica II

149

6.6 Aplicaciones de la primera ley de la termodinmica

Sistemas cerrados:
Un sistema cerrado es uno que no tiene entrada ni salida de masa, tambin es conocido como masa de
control. El sistema cerrado tiene interacciones de trabajo y calor con sus alrededores, as como puede
realizar trabajo de frontera.
La ecuacin general para un sistema cerrado (despreciando energa cintica y potencial) es:
Q W = U
Donde Q es la cantidad total de transferencia de calor hacia o desde el sistema (positiva cuando entra al
sistema y negativa cuando sale de ste), W es el trabajo total (negativo cuando entra al sistema y
positivo cuando sale de ste) e incluye trabajo elctrico, mecnico y de frontera; y U es la energa
interna del sistema.

Sistemas abiertos
Un sistema abierto es aquel que tiene entrada y/o salida de masa, as como interacciones de trabajo y
calor con sus alrededores, tambin puede realizar trabajo de frontera.
La ecuacin general para un sistema abierto es:

O igualmente:

Q W + minin moutout = Esistema

in

out

Donde in representa todas las entradas de masa al sistema; out representa todas las salidas de masa
desde el sistema; y es la energa por unidad de masa del flujo y comprende entalpa, energa potencial
y energa cintica,
Fsica II

150

La energa del sistema es

Sistemas abiertos en estado estacionario
El balance de energa se simplifica considerablemente para sistemas en estado estacionario (tambin
conocido como estado estable). En estado estacionario se tiene Esistema = 0, por lo que el balance de
energa queda:

Sistema Aislado
Es aquel sistema en el cual no hay intercambio ni de masa ni de energa con el exterior.

6.7 Mecanismos de transferencia de energa

La conduccin de calor es un mecanismo de transferencia de energa trmica entre dos sistemas basado
en el contacto directo de sus partculas sin flujo neto de materia y que tiende a igualar la temperatura
dentro de un cuerpo y entre diferentes cuerpos en contacto por medio de ondas
La conduccin del calor es muy reducida en el espacio ultra alto vaco y es nula en el espacio vacio
ideal, espacio sin energa.
El principal parmetro dependiente del material que regula la conduccin de calor en los materiales es
la conductividad trmica, una propiedad fsica que mide la capacidad de conduccin de calor o
capacidad de una substancia de transferir el movimiento cintico de sus molculas a sus propias
molculas adyacentes o a otras substancias con las que est en contacto. La inversa de la conductividad
trmica es la resistividad trmica, que es la capacidad de los materiales para oponerse al paso del calor.
Ley de Fourier
Los mecanismos de transferencia de energa trmica son de tres tipos:
Conduccin
Conveccin
Radiacin
La transferencia de energa o calor entre dos cuerpos diferentes por conduccin o conveccin requieren
el contacto directo de las molculas de diferentes cuerpos, y se diferencian en que en la primera no
existe movimiento macroscpico de materia mientras que en la segunda s hay movimiento
Fsica II

151

macroscpico. Para la materia ordinaria la conduccin y la conveccin son los mecanismos principales
en la "materia fra", ya que la transferencia de energa trmica por radiacin slo representa una parte
minscula de la energa transferida. La transferencia de energa por radiacin aumenta con la potencia
cuarta de la temperatura (T4), siendo slo una parte importante a partir de temperaturas superiores a
varios miles de Kelvin.

Ley de Fourier.
Es la forma de transmitir el calor en cuerpos slidos; se calienta un cuerpo, las molculas que reciben
directamente el calor aumentan su vibracin y chocan con las que las rodean; estas a su vez hacen lo
mismo con sus vecinas hasta que todas las molculas del cuerpo se agitan, por esta razn, si el extremo
de una varilla metlica se calienta con una flama, transcurre cierto tiempo hasta que el calor llega al
otro extremo. El calor no se transmite con la misma facilidad por todos los cuerpos. Existen los
denominados "buenos conductores del calor", que son aquellos materiales que permiten el paso del
calor a travs de ellos. Los "malos conductores o aislantes" son los que oponen mucha resistencia al
paso del calor.
La conduccin trmica est determinada por la ley de Fourier. Establece que la tasa de transferencia de
calor por conduccin en una direccin dada, es proporcional al rea normal a la direccin del flujo de
calor y al gradiente de temperatura en esa direccin.

donde Qx es la tasa de flujo de calor que atraviesa el rea A en la direccin x, la constante de

proporcionalidad se llama conductividad trmica, T es la temperatura y t el tiempo. La conductividad
trmica es una propiedad intrnseca de los materiales que valora la capacidad de conducir el calor a
travs de ellos. El valor de la conductividad vara en funcin de la temperatura a la que se encuentra la
substancia, por lo que suelen hacerse las mediciones a 300 K con el objeto de poder comparar unos
elementos con otros.
Es elevada en metales y en general en cuerpos continuos, y es baja en los gases (a pesar de que en ellos
la transferencia puede hacerse a travs de electrones libres) y en materiales inicos y covalentes, siendo
muy baja en algunos materiales especiales como la fibra de vidrio, que se denominan por eso aislantes
Fsica II

152

trmicos. Para que exista conduccin trmica hace falta una sustancia, de ah que es nula en el vaco
ideal, y muy baja en ambientes donde se ha practicado un vaco elevado.
En algunos procesos industriales se trabaja para incrementar la conduccin de calor, bien utilizando
materiales de alta conductividad o configuraciones con un elevado rea de contacto. En otros, el efecto
buscado es justo el contrario, y se desea minimizar el efecto de la conduccin, para lo que se emplean
materiales de baja conductividad trmica, vacos intermedios, y se disponen en configuraciones con
poca rea de contacto.
Coeficientes para distintos materiales
Material

Material

Acero

47-58

Corcho

0,04-0,30 Mercurio 83,7

Agua

0,58

Estao

64,0

Aire

0,02

Fibra de vidrio

0,03-0,07 Nquel

52,3

Alcohol 0,16

Glicerina

0,29

Oro

308,2

Alpaca

Hierro

1,7

Parafina 0,21

Aluminio 209,3

Ladrillo

0,80

Plata

Amianto 0,04

Ladrillo refractario 0,47-1,05 Plomo

35,0

Bronce

116-186

Latn

81-116

0,6-1,0

Cinc

106-140

Litio

301,2

Cobre

372,1-385,2 Madera

29,1

Material

Mica

Vidrio

0,35

406,1-418,7

0,13

La tabla que se muestra a la derecha de este texto se refiere a la capacidad de ciertos materiales para
transmitir el calor. El coeficiente de conductividad trmica () representa la cantidad de calor necesario
por m2, para que atravesando durante la unidad de tiempo, 1 m2 de material homogneo obtenga una
diferencia de 1 C de temperatura entre las dos caras. La conductividad trmica se expresa en unidades
de W/mK (J/s m C).

Fsica II

153

La conductividad trmica tambien puede expresarse en unidades de British thermal units por hora por
pie por grado Fahrenheit (Btu/hftF). Estas unidades pueden transformarse a W/mK empleando el
siguiente factor de conversin: 1 Btu/hftF = 1,731 W/mK.--Enalcahe (discusin) 05:22 13 mar 2008
(UTC)
Es un mecanismo molecular de transferencia de calor que ocurre por la excitacin de las molculas. se
presenta en todos los estados de la materia pero predomina en los slidos.

Fsica II

154

6.8 Problemas
1. el calor especfico del agua es casi dos veces la del alcohol etlico. Si a masas iguales de alcohol y
agua en recipientes independientes se le suministra la misma cantidad de energa. Compare el
aumento de temperatura de los dos lquidos.
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2. Brinde una razn por la cual las regiones costeras tienden a tener climas mas moderados que las
regiones de tierra adentro
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3. De un horno a 200C se saca un pequeo crisol y se sumerge en una tina llena de agua a
temperatura ambiente (este proceso se denomina templado) Cul es la temperatura de equilibrio
final aproximada?
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4. Cul es el principal problema que surge al medir calores especficos si una muestra con una
temperatura superior a los 100C se pone en agua?
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5.

En una audaz demostracin en clase, un maestro mete sus dedos humedecidos en plomo fundido
(327C) y los saca rpidamente, sin quemarse. Cmo se explica esto? (este es un experimento
peligroso que no debe intentarse)

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Fsica II

155

6. Que es incorrecto en este enunciado: dados dos cuerpos cualesquiera, el que tiene temperatura mas
alta contiene mas calor
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7. Por qu es posible sostener un cerillo encendido, aun cuando se este quemando, a unos cuantos
milmetros de las puntas de los dedos?
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8. Por qu es mas confortable sostener una taza de te caliente por el alza, en lugar de colocar sus
manos alrededor de la taza misma?
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9. Por qu es necesario almacenar nitrgeno liquido u oxigeno lquido en recipientes equipados con
aislamientos de estireno o con una pared doble en la que se ha hecho vacio?
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10. Por qu las cortinas gruesas de las ventanas contribuyen a mantener un lugar caliente en invierno
y frio en el verano?
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Fsica II

156

6.9 Problemas
11. El agua en la parte superior de las Cataratas del Nigara tiene una temperatura de 10.0C. el
elemento cae a una distancia total de 50.0m. suponiendo que toda su energa potencial se emplea
para calentar el agua en el fondo de las Cataratas.

12. La temperatura de una barra de plata aumenta a 10.0C cuando absorbe 1.23kJ de energa por calor.
La masa de la barra es de 525g. determine el calor especifico de la plata.

Fsica II

157

13. Una muestra de cobre de 50.0g esta a 25C. si se le aaden 1200 J de energa, Cul es su
temperatura final?

14. Una herradura de hierro de 1.50kg inicialmente a 600C se sumerge en una cubeta que contiene
20.0kg de agua a 25.0C, Cul es la temperatura final? (ignore la capacidad calorfica del
recipiente y suponga que hierve una cantidad despreciable de agua)

Fsica II

158

15. Una taza de aluminio con 200g de masa contiene 800g de agua en equilibrio trmico a 80.0C. la
combinacin de taza y agua se enfra de manera uniforme de modo que la temperatura disminuye a
una rapidez de 1.50C/min a que rapidez se remueve por calor la energa? Exprese su respuesta en
watts

16. Cunta energa se requiere para cambiar un cubo de hielo de 40.0g de hielo a -10.0C a vapor de
110C?

17. Una bala de plomo de 3.00g se dispara a una rapidez de 240m/s de un gran bloque de hielo a 0C,
en el que se incrusta. Qu cantidad de hielo se derrite?

Fsica II

159

18. Si 90.0g de plomo fundido a 327.3C se vierten en un molde de 300g hecho de hierro inicialmente a
20.0C, Cul es la temperatura final del sistema?

19. Un recipiente contiene un gas a una presin de 1.50atm y un volumen de 4.00m3 Cul es el trabajo
efectuado por el gas si, a. se expande a presin constante hasta el doble de su volumen inicial?, b.
se comprime a presin constante hasta un cuarto de su volumen inicial

20. Una muestra de helio se comporta como un gas ideal conforme se le agrega energa por calor a
presin constante de 273k a 373 k. si el gas realiza 20.0J de trabajo. cual es la masa del helio?

21. Un gas se comprime a presin constante de 0.800atm de 9.00L a 2.00L. en el proceso salen 400J de
energa de gas por calor; a. Cul es el trabajo efectuado por el gas?, b. Cul es el cambio en su
energa interna?

Fsica II

160

22. Un sistema termodinmico se somete a un proceso en el cual su energa interna disminuye 500 J. si
al mismo tiempo se hacen 220J de trabajo sobre el sistema. Cul es la energa transferida a o desde
el por calor?

23. Un mol de gas ideal realiza 3000J de trabajo sobre los alrededores conforme se expande
isotrmicamente hasta una presin final de 1.00 atm y un volumen de 25.0L. determine, a. el
volumen inicial y, b. la temperatura del gas

24. Cunto trabajo efecta cuando 1.00 mol de agua a 100C hierve y se convierte en 1.00 mol de
vapor a 100C y 1.00 atm de presin? Suponiendo que el vapor es un gas ideal, determine el cambio
en la energa interna del vapor conforme se vaporiza.

Fsica II

161

CAPITULO VII
Electrosttica: campo y potencial elctrico

ACERTIJO:
Estais en un cuarto con tres interruptores. Cada interruptor
enciende una de tres bombillas. Estas bombillas estn en un
cuarto diferente. Slo pode ir ir una vez al cuarto de las
bombillas y os tendris que quedar ah. No hay visibilidad
directa entre el cuarto de las bombillas y el de los
interruptores. Tenis que adivinar a que bombilla
corresponde cada uno de los interruptores, con ese nico
paseo.

Fsica II

162

Electroesttica
La electrosttica es la rama de la fsica que estudia los fenmenos elctricos producidos por
distribuciones de cargas estticas, esto es, el campo electrosttico de un cuerpo cargado.
Histricamente la electrosttica fue la rama del electromagnetismo que primero se desarroll. Con la
postulacin de la Ley de Coulomb fue descrita y utilizada en experimentos de laboratorios a partir del
siglo XVII, y ya en la segunda mitad del siglo XIX las leyes de Maxwell concluyeron definitivamente
su estudio y explicacin permitiendo demostrar cmo las leyes de la electrosttica y las leyes que
gobernaban los fenmenos magnticos pueden ser estudiados en el mismo marco terico denominado
electromagnetismo.
La existencia del fenmeno electrosttico es bien conocido desde la antigedad, existen numerosos
ejemplos ilustrativos que hoy forma parte de la enseanza moderna; como el de comprobar como
ciertos materiales se cargan de electricidad por simple frotadura y atraen, por ejemplo, pequeos trozos
de papel o pelo a un globo que previamente se ha frotado con un pao.

7.1 La Carga Elctrica

Las primeras observaciones sobre los fenmenos elctricos fueron realizadas por los antiguos griegos
que ya saban que el mbar frotado con lana adquira la propiedad de atraer cuerpos ligeros. Se dice que
el mbar est electrizado, o que tiene carga elctrica, o que est cargado elctricamente. Trminos que
derivan del vocablo griego elektron, que significa mbar.
La carga elctrica, representada por q, es una cualidad de algunas partculas con propiedades que
forman parte de las bases en las que se asienta la fsica moderna y que se analizan a continuacin:
1.1. Existe en dos variedades de carga elctrica: positiva y negativa
Alrededor de 1750, el cientfico y estadista norteamericano Benjamn Franklin (1706S1790) introdujo
el convenio de que el vidrio reciba carga positiva (+) cuando se frotaba con un pao de seda,
adquiriendo sta carga negativa (S).
Con el conocimiento actual de la estructura de la materia, sabemos que son los electrones los
portadores de una de las dos variedades de carga y los protones los de la otra variedad; ambos con la
misma carga pero con signos opuestos. En el tomo neutro, el nmero de protones (en el ncleo) es
igual al nmero de electrones (en la corteza), y puesto que la materia est formada por tomos, ser
elctricamente neutra en circunstancias normales, con una carga elctrica neta nula.
Dicha materia puede adquirir carga neta no nula dependiendo de si se le agrega electrones o si se le
quita electrones (a esta ganancia o prdida de electrones se denomina ionizacin). Observar que
normalmente entran en juego los electrones: se requiere poca energa para agregar o quitar electrones
Fsica II

163

de la corteza del tomo, mientras que acceder al ncleo para agregar o quitar protones requiere
muchsima energa.
Cuando el vidrio se frota con el pao de seda, se transfieren electrones del vidrio a la seda a travs de
las superficies en contacto, resultando la seda con ms electrones que protones y el vidrio con menos
electrones que protones. Para ser consecuentes con el convenio de Franklin de que la carga neta del
vidrio es positiva y la de la seda negativa, debemos asignar carga positiva al protn y carga negativa al
electrn, siendo por tanto el signo de las cargas un mero convenio arbitrario.
La carga elctrica la representaremos con el smbolo q, que engloba un valor numrico, un signo y unas
determinadas unidades. Es un escalar con signo.
El campo elctrico (en unidades de voltios por metro) se define como la fuerza (en newtons) por unidad
de carga (en coulombs). De esta definicin y de la ley de Coulomb, se desprende que la magnitud de un
campo elctrico E creado por una carga puntual Q es:

La ley de Gauss
La ley de Gauss establece que el flujo elctrico total a travs de una superficie cerrada es proporcional
a la carga elctrica total encerrada dentro de la superficie. La constante de proporcionalidad es la
permitividad del vaco.
Matemticamente, la ley de Gauss toma la forma de una ecuacin integral:

Alternativamente, en forma diferencial, la ecuacin es

La ecuacin de Poisson
La definicin del potencial electrosttico, combinada con la forma diferencial de la ley de Gauss,
provee una relacin entre el potencial y la densidad de carga :

Esta relacin es una forma de la ecuacin de Poisson.

Ecuacin de Laplace
En ausencia de carga elctrica, la ecuacin es

que es la ecuacin de Laplace

Fsica II

164

7.2 Las cargas elctricas interaccionan entre s

Aunque los fenmenos elctricos se conocan desde la antigedad, fue en 1730 cuando el francs
Charles Du Fay demostr que los cuerpos cargados interaccionan entre s. A esta fuerza a distancia
entre cargas elctricas estacionarias se denomina fuerza elctrica, Fe, que puede ser de atraccin o de
repulsin, dependiendo de los signos relativos de las cargas que interaccionan:
Fe atractiva: qi Aqj < 0 (dos cargas con signos opuestos)
Fe repulsiva: qi Aqj > 0 (dos cargas con el mismo signo)
Adems de la fuerza elctrica entre cargas elctricas hay otras fuerzas que dependen de su movimiento
relativo y que son el origen de los fenmenos magnticos que se tratarn en unidades posteriores.

7.3 La carga elctrica se conserva

La carga elctrica neta en un sistema aislado permanece constante, en el sentido de que la carga neta
total no puede ser creada ni destruida y entendiendo por sistema aislado aqul cuyos lmites no pueden
ser atravesados por la materia. En el interior del sistema puede existir transferencia de carga entre los
cuerpos que forman dicho sistema. Es un principio de conservacin que se cumple en todas las
observaciones realizadas y constituye una de las bases de las ecuaciones de los campos elctricos y
magnticos.
Adems la carga neta de un sistema es un invariante relativista (a diferencia de la masa, longitud,
energa, etc), es decir, observadores en distintos sistemas de referencia miden la misma cantidad de
carga neta, as como tampoco influye el movimiento de los portadores de carga, existiendo pruebas
experimentales, tales como la neutralidad elctrica en tomos y molculas en los cuales los
movimientos de sus portadores de carga (electrones y protones) no influyen en dicha neutralidad.
7.4 La carga elctrica est cuantizada
La cantidad ms pequea de carga elctrica es la de un electrn (o de un protn). Como la carga neta de
un cuerpo se debe a un defecto o a un exceso de electrones, dicha carga neta es un mltiplo entero del
valor absoluto de la carga de un electrn, e: q neta = n |e|
Los hechos de que las cantidades de carga del electrn y del protn sean exactamente iguales con
signos opuestos y de que la carga de un cuerpo est cuantizada estn apoyados por numerosas pruebas
experimentales.
Durante el siglo XIX y principios del XX se realizaron muchos trabajos experimentales para determinar
la carga del electrn y su masa. Se pueden destacar a Michael Faraday (1833) con la electrlisis; a J.J.
Thomson con la medida directa del cociente e/m en 1897 a partir del estudio de las descargas elctricas
en gases y a Millikan en 1909 que con el famoso experimento de la gota de aceite determin con
precisin aceptable el valor y signo de e.
La unidad natural de carga es el electrn. Sin embargo, en el SI es el culombio, C, de tal forma que: qe
S . S1,602A10S19 C
qp+ . +1,602A10S19 C
Fsica II

165

El culombio se define en el SI a partir del amperio a travs de la expresin de tal forma i q t = dd

que 1 culombio es la cantidad de carga que atraviesa la seccin de un conductor por el que circula una
corriente de 1 amperio en un intervalo de 1 segundo. Como el culombio es una unidad de carga
normalmente demasiado grande en electrosttica, en su lugar se usa el microculombio (1 :C = 10S6 C),
el nanoculombio (1 nC = 10S9 C) y el picoculombio (1 pC = 10S12 C), de acuerdo con las
experiencias que se manejan en electrosttica.
Cargas Puntuales y Distribuciones Continuas de Carga Electrica
Cuando se trabaja con partculas cargadas, como electrones, protones, iones, etc., se puede considerar a
dichas cargas como puntuales (carga concentrada en un punto geomtrico del espacio). Pero tambin se
pueden considerar puntuales aquellas para las que calculamos magnitudes elctricas a distancias mucho
mayores que las dimensiones del cuerpo con carga neta.
La carga de un electrn (o un protn) es tan pequea (y el nmero de Avogadro tan grande) que su
cuantizacin no se pone de manifiesto a nivel macroscpico: As, un cuerpo con una carga neta de
S100 nC contiene unos 6,24A1011 electrones en exceso. Podemos, por tanto, considerar que las cargas
netas macroscpicas estn distribuidas de forma continua (estn muy cerca unas de otras en
comparacin con las dems distancias de inters) y manejar elementos diferenciales de carga, dq,
siempre que se cumpla e n dq n q
Dicha carga neta puede estar repartida a lo largo de una dimensin (densidad lineal de carga), en dos
dimensiones (densidad superficial de carga) o en tres dimensiones (densidad volmica de carga).
7.5 Aislantes, Conductores y Carga por Contacto y por Induccin
Una vez que un cuerpo ha adquirido carga elctrica neta, lo que suceda despus depende de si el
material es aislante o dielctrico como el vidrio, plstico, madera, ebonita, etc. o conductor como los
metales.
Aislantes
La diferencia est en la movilidad de los portadores de carga: los aislantes ideales no permiten la
movilidad de portadores de carga, por lo que la carga neta de un aislante permanece en la zona en la
que se coloc inicialmente.
Conductores
La evolucin de la carga neta en un material conductor es completamente diferente porque stos
permiten la movilidad de la carga elctrica por todo el cuerpo. En un perodo de tiempo muy pequeo,
la carga neta suministrada al conductor se mover hacia la superficie del mismo, si inicialmente no
estaba all, debido a las fuerzas elctricas repulsivas entre cargas del mismo signo y se
distribuir por toda la superficie, cesando el movimiento de las cargas, sean positivas o negativas. Es
decir, en un conductor cargado en equilibrio electrosttico (el equilibrio electrosttico implica que las
cargas tienen que estar en reposo), la carga neta se distribuye por la superficie, quedando
elctricamente neutro el interior del cuerpo.

Fsica II

166

A lo largo de la unidad se profundizar ms sobre la distribucin de carga libre en conductores en

equilibrio electrosttico.
Carga por contacto
Es posible comunicar carga elctrica a cualquier slido frotndolo con otra substancia. El frotamiento
sirve slo para establecer un buen contacto entre muchos puntos de las superficies, pasando electrones
de una a la otra. As, al frotar una barra de ebonita con piel, la ebonita adquiere carga neta negativa que
permanece localizada por ser un material aislante. Esta carga se detecta al hacer contacto con la esfera
del electroscopio, formado por dos lminas delgadas unidas a una varilla que termina en esfera, todo
ello metlico y dentro de un recipiente aislante para que las corrientes de aire no afecten a las lminas.
Antes del contacto las lminas cuelgan juntas verticalmente. Despus del contacto, parte de la carga
negativa de la ebonita se transfiere a la esfera y se propagan por la varilla y las lminas, separndose
stas en virtud de la repulsin entre cargas del mismo signo.
Carga por induccin
En el procedimiento anterior se ha cargado el electroscopio por contacto, pasando parte de la carga
elctrica de la ebonita al electroscopio. Hay otro procedimiento para cargar un metal con la barra de
ebonita sin hacer contacto en el cual el metal adquiere carga neta de signo opuesto a la de la ebonita sin
perder sta carga. Este mtodo se denomina carga por induccin o induccin electrosttica.
Para ello analicemos el proceso de carga por induccin en una esfera metlica. Tengamos en cuenta
que en el modelo clsico de la conduccin elctrica, un metal se describe como una disposicin regular
tridimensional de iones con un gran nmero de electrones libres formando una nube electrnica con
libertad de movimiento por todo el material.
Cuando se le aproxima una barra de ebonita cargada negativamente provoca, por repulsin, que parte
de la nube electrnica de la esfera se desplace a la superficie de la misma opuesta a la barra, existiendo
un exceso de carga negativa en dicha zona. Esto origina una prdida de carga negativa (queda un
exceso de carga positiva) en la superficie de la esfera prxima a la barra (b). Tales excesos de carga se
denominan cargas inducidas. Obsrvese que no existi transferencia de carga de la barra de ebonita a la
esfera y que sta sigue siendo elctricamente neutra. Las cargas inducidas permanecern mientras
mantengamos cerca la barra cargada.
En (c) se conecta a tierra (que significa poner en contacto el conductor con el suelo mediante un hilo
metlico, la piel hmeda de una persona, etc., pues la propia Tierra constituye un conductor que para
muchos propsitos puede considerarse como infinitamente grande), pasando los electrones de la esfera
a la Tierra. En (d) se ha eliminado la conexin a tierra y en (e) se aparta la barra de ebonita con lo que
resulta una esfera metlica cargada por induccin con carga neta positiva (defecto de electrones)
distribuida uniformemente por la superficie de la misma.

Fsica II

167

7.6 Aplicaciones

La electricidad esttica se usa habitualmente en xerografa donde un pigmento de polvo (tinta seca o
toner) se fija en las reas cargadas previamente haciendo visible la imagen impresa.
En electrnica, la electricidad esttica causa numerosos daos a los componentes por lo que los
operarios han de tomar medidas para descargar la electricidad esttica que pudieran haber adquirido.
Esto puede ocurrir a una persona por frotamiento de las suelas de los zapatos (de materiales como la
goma) contra suelos de tela o alfombras.
En aviacin, al aterrizar un avin por seguridad se debe proceder a su descarga. En los automviles
tambin puede ocurrir la electrificacin al circular a gran velocidad en aire seco (el aire hmedo
conduce mejor las cargas), por lo que tambin necesitan medidas de seguridad para evitar las chispas
elctricas.
Se piensa que la explosin de un cohete en el 2003 en Brasil se debi a chispas originadas por
electricidad esttica.
7.7 Ley Coulomb
La ecuacin fundamental de la electrosttica es la ley de Coulomb, que describe la fuerza entre dos
cargas puntuales Q1 y Q2. Dentro de un medio homogneo como es el aire, la relacin se expresa como:

donde F es la fuerza, es una constante caracterstica del medio, llamada la permitividad. En el caso
del vaco, se denota como 0. La permitividad del aire es solo un 0,5 superior a la del vaco, por lo
que a menudo se usan indistintamente.
Las cargas del mismo signo se repelen entre s, mientras que las cargas de signo opuesto se atraen entre
s. La fuerza es proporcional al producto de las cargas elctricas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia entre las cargas.La accin a distancia se efecta por medio del campo elctrico
existente en el punto en el cual est situado cada carga.

Fsica II

168

7.8 Problemas

1) Calcular la fuerza que produce una carga de 10 C sobre otra de 20 C,cuando esta ltima se
encuentra ubicada, respecto de la primera, a:
a) 1 cm.
b) 2 cm.
c) 0,1 cm.

2) Una bola de mdula de sauco, A, tiene una carga de 40 C y est suspendida a 6 cm de otra bola, B,
que ejerce una fuerza de 500 N sobre la carga A, cul es la carga de la bola B ?.

Fsica II

169

3) Una bola de mdula de sauco, A, tiene una masa de 0,102 g y una carga de 0,1 C. A est ubicada a
50 cm de otra bola, B,de 0,04 C.
a) qu fuerza ejerce B sobre A?.
b) cul ser la aceleracin de A en el instante en que se suelta? (no tener en cuenta la aceleracin de la
gravedad).

4) Un electrforo se puede descargar y cargar repetidas veces produciendo chispas. De dnde se

obtiene la energa que produce las chispas
5) En los vrtices de un cuadrado imaginario de 0,1 cm de lado hay cargas de 30, -10,40 y 0 C.
Encuentre la fuerza resultante sobre el vrtice de -10 C.

Fsica II

170

6) La carga de un electrn es de -1,6.10-13 C y se mueve en torno a un protn de carga igual y

positiva. La masa del electrn es de 9.10-28 g y esta a una distancia de 0,5.10-8 cm. Se pide encontrar:
a) La fuerza centrpeta que opera sobre el electrn.
b) La velocidad del electrn.
c) La frecuencia de revolucin (frecuencia del electrn).

7) El in Na+ del cloruro de sodio tiene una carga positiva de 1,6.1013 C. El in Cl- posee la misma
carga que el Na+, (obviamente con signo contrario). La distancia que los separa es de 10 -8 cm. Calcule
la fuerza de atraccin.

Fsica II

171

CAPITULO VIII
ELECTROMAGNETISMO
7.7 Ley Coulomb

ACERTIJO:
Para empezar, supongamos cuatro elementos: La aguja de la
brjula; El magnetismo; El campo magntico de la Tierra; El
norte. La aguja de la brjula siempre es atrada por medio del
magnetismo hacia el norte por el campo magntico de la Tierra.
De esos elementos podemos afirmar: La aguja siempre es atrada
por el campo magntico; El magnetismo es la fuerza por la cual la
aguja es atrada y por la cual el campo magntico atrae a la aguja;
El campo magntico siempre atraer a la aguja; El objetivo de la
aguja siempre ser el norte. Luego, podemos redefinir los cuatro
elementos: El objeto atrado (La aguja), La fuerza de atraccin
(El magnetismo),
El objeto atrayente (El campo magntico), El objetivo (El norte).
En la vida pasa algo muy similar a lo que pasa con la aguja, el magnetismo, el campo magntico y el
norte:El ser humano siempre es atrado por medio de una FUERZA hacia su felicidad por ALGO;
El ser humano siempre ser atrado por ALGO que le hace feliz, as como la aguja siempre ser
atrada por el campo magntico que la lleva al norte., Hay una FUERZA que atrae al ser humano
hacia su felicidad, as como hay el magnetismo que atrae a la aguja de la brjula hacia el norte, Hay
ALGO que atrae al ser humano, as como hay el campo magntico que atrae a la aguja. El ser
humano siempre buscar la felicidad, as como la aguja de la brjula siempre buscar el norte.Si
unificamos e igualamos los puntos anlogos, podemos decir: Ser humano = aguja de la brjula,
FUERZA = magnetismo, ALGO = campo magntico de la Tierra, Felicidad = norte

La pregunta es: Qu es ese ALGO que atrae al ser humano, y cul es esa FUERZA por medio de
la cual ese ALGO atrae al ser humano?

Fsica II

172

ELECTROMAGNETISMO

El electromagnetismo es una rama de la Fsica que

estudia y unifica los fenmenos elctricos y magnticos
en una sola teora, cuyos fundamentos fueron sentados
por Michael Faraday y formulados por primera vez de
modo completo por James Clerk Maxwell. La
formulacin consiste en cuatro ecuaciones diferenciales
vectoriales que relacionan el campo elctrico, el campo
magntico y sus respectivas fuentes materiales (corriente
elctrica, polarizacin elctrica y polarizacin
magntica), conocidas como ecuaciones de Maxwell.
El electromagnetismo es una teora de campos; es decir, las explicaciones y predicciones que provee se
basan en magnitudes fsicas vectoriales dependientes de la posicin en el espacio y del tiempo. El
electromagnetismo describe los fenmenos fsicos macroscpicos en los cuales intervienen cargas
elctricas en reposo y en movimiento, usando para ello campos elctricos y magnticos y sus efectos
sobre las sustancias slidas, lquidas y gaseosas. Por ser una teora macroscpica, es decir, aplicable
slo a un nmero muy grande de partculas y a distancias grandes respecto de las dimensiones de stas,
el Electromagnetismo no describe los fenmenos atmicos y moleculares, para los que es necesario
usar la Mecnica Cuntica.

Fsica II

173

8.1 Campo Magntico de un imn

Cabe destacar que, a diferencia del campo elctrico, en el campo
magntico no existen monopolos magnticos, slo dipolos
magnticos, lo que significa que las lneas de campo magntico
son cerradas, esto es, el nmero neto de lneas de campo que
entran en una superficie es igual al nmero de lneas de campo
que salen de la misma superficie. Un claro ejemplo de esta
propiedad viene representado por las lneas de campo de un
imn, donde se puede ver que el mismo nmero de lneas de
campo que salen del polo norte vuelve a entrar por el polo sur,
desde donde vuelven por el interior del imn hasta el norte.
Como se puede ver en el dibujo, independientemente de que la
carga en movimiento sea positiva o negativa, en el punto A
nunca aparece campo magntico; sin embargo, en los puntos B y C el campo magntico invierte su
sentido dependiendo de si la carga es positiva o negativa. El sentido del campo magntico viene dado
por la regla de la mano derecha, siendo las pautas a seguir las siguientes:
En primer lugar se imagina un vector qv, en la misma direccin de la trayectoria de la carga en
movimiento. El sentido de este vector depende del signo de la carga, esto es, si la carga es positiva y se
mueve hacia la derecha, el vector +qv estar orientado hacia la derecha. No obstante, si la carga es
negativa y se mueve hacia la derecha, el vector es -qv va hacia la izquierda.
A continuacin, vamos sealando con los cuatro dedos de la mano derecha (ndice, medio, anular y
meique), desde el primer vector qv hasta el segundo vector Ur, por el camino ms corto o, lo que es lo
mismo, el camino que forme el ngulo menor entre los dos vectores. El pulgar extendido indicar en
ese punto el sentido del campo magntico.

8.2 Campo Magnetico de una corriente

El campo magntico es una propiedad de espacio por la cual una carga elctrica puntual de valor q que
se desplaza a una velocidad , sufre los efectos de una fuerza que es perpendicular y proporcional
tanto a la velocidad como al campo, llamada induccin magntica (o segn algunos autores, Densidad
de flujo magntico). As, dicha carga percibir una fuerza descrita con la siguiente igualdad.

Fsica II

174

(Ntese que tanto F como v y B son magnitudes vectoriales y el producto cruz es un producto vectorial
que tiene como resultante un vector perpendicular tanto a v como a B).
La existencia de un campo magntico se pone en evidencia por la propiedad localizada en el espacio de
orientar un magnetmetro (laminilla de acero imantado que puede girar libremente). La aguja de una
brjula, que pone en evidencia la existencia del campo magntico terrestre, puede ser considerada un
magnetmetro.
Un campo magntico tiene dos fuentes que lo originan. Una de ellas es una corriente elctrica de
conveccin, que da lugar a un campo magntico esttico. Por otro lado una corriente de desplazamiento
origina un campo magntico variante en el tiempo, incluso aunque aquella sea estacionaria.
La relacin entre el campo magntico y una corriente elctrica est dada por la ley de Ampre. El caso
ms general, que incluye a la corriente de desplazamiento, lo da la ley de Ampre-Maxwell.

8.3 Movimiento de cargas en un campo magntico

En este apartado, vamos a practicar con las fuerzas que ejercen un campo magntico y un campo
elctrico sobre partculas cargadas en movimiento.
El campo elctrico est creado por las dos placas de un condensador plano-paralelo que distan d y
tienen una longitud L, su sentido es de la placa positiva (color rojo) a la negativa (color azul).
El campo magntico es perpendicular al plano de la pgina, es positivo cuando apunta hacia dentro
(color azul claro) y es negativo cuando apunta hacia fuera (color rosa).
Desviacin nula de la partcula
Una carga elctrica se mueve con velocidad v0 desconocida a lo largo del eje horizontal X. Buscaremos
las intensidades y los sentidos de los campos elctrico y magntico que hacen que la partcula se mueva
a lo largo del eje X sin desviarse.
El campo elctrico ejerce una fuerza Fe=qE
El campo magntico ejerce una fuerza Fm=qvB.
Las partculas no se desvan si ambas fuerzas son iguales y de sentido contrario.

Fsica II

175

Por tanto, no se desviarn aquellas partculas cuya velocidad sea igual cociente E/B.
En la figura, se muestran algunas configuraciones del campo elctrico y magntico sobre cargas
positivas o negativas que producen fuerzas en sentido contrario.

Movimiento bajo la accin del campo elctrico

Cuando eliminamos el campo magntico, la partcula est bajo la accin de la fuerza elctrica en la
regin del condensador. Como la fuerza elctrica constante tiene direccin del eje Y, y la partcula se
mueve inicialmente a lo largo del eje X, las ecuaciones del movimiento de la partcula sern semejantes
a las del tiro parablico (movimiento bajo la aceleracin constante de la gravedad)

Si L es la longitud del condensador, la desviacin vertical y de la partcula al salir de sus placas ser
Fsica II

176

Puede ocurrir que la partcula choque con las placas del condensador. La posicin x de impacto se
calcula poniendo y=d/2, siendo d la distancia entre las placas del condensador.

Movimiento bajo la accin de un campo magntico

En esta regin, la partcula experimenta una fuerza debida al campo magntico, cuya direccin y
sentido viene dada por el producto vectorial Fm=qvB, y cuyo mdulo es Fm=qvB.
Aplicando la ecuacin de la dinmica del movimiento circular uniforme, calculamos el radio de la
circunferencia que describe.

La partcula cargada describe un arco de una circunferencia hasta que choca con alguna de las placas
del condensador.

Si d es la separacin entre las placas. El punto de impacto x, tal como se aprecia en la figura, se calcula
del siguiente modo
r-d/2=rcos
x=rsen
Si el radio r es suficientemente grande, la partcula saldra entre las placas del condensador. Su
desviacin y se calculara del siguiente modo

Fsica II

177

y=rL=rsen

rcos

Ejemplo:
Datos de la partcula
carga q=1.610-19 C
masa m=1.6710-27 kg
campo elctrico E=2000 N/C
velocidad de la partcula 2105 m/s
Observamos que para B=-100 gauss=-10010-4 T, la partcula no se desva. Su velocidad es

2. Suprimimos el campo magntico, la desviacin que experimenta la partcula debido a la accin

del campo elctrico al final del condensador es

3. Suprimimos el campo elctrico y restauramos el campo magntico B=-100 gauss

El radio de la rbita circular que describe la partcula es

La posicin x de la partcula al chocar con la placa inferior es

=40.5

20.87-5=20.87cos,
x=20.87sen=13.56 cm
8.4 Fuerza de Lorentz

En fsica, la fuerza de Lorentz es la fuerza ejercida por el campo electromagntico que recibe una
partcula cargada o una corriente elctrica.

Fsica II

178

La fuerza magntica que se ejercen dos partculas en movimiento no satisface el principio de accinreaccin o tercera ley de Newton, es decir, la fuerza ejercida por la primera partcula sobre la segunda
no es igual a la fuerza ejercida por la segunda partcula sobre la primera. Esto se puede comprobar por
clculo directo considerando dos cargas puntuales. La fuerza de la partcula 1 sobre la partcula 2 es:

Donde los

son los vectores de posicin respectivos,

cargas respectivas, d la distancia entre las dos partculas y

fuerza de de la partcula 2 sobre la 1 es:

Empleando la identidad
en el plano formado por

las velocidades lineales respectivas, qi las

los campos magnticos. Anlogamente la

puede verse que la primera fuerza est

y

que la segunda fuerza est en el plano formado por

8.5 Corriente Inducida

La induccin electromagntica es el fenmeno que origina la produccin de una fuerza electromotriz
(f.e.m. o voltaje) en un medio o cuerpo expuesto a un campo magntico variable, o bien en un medio
mvil respecto a un campo magntico esttico. Es as que, cuando dicho cuerpo es un conductor, se
produce una corriente inducida. Este fenmeno fue descubierto por Michael Faraday quin lo expres
indicando que la magnitud del voltaje inducido es proporcional a la variacin del flujo magntico (Ley
de Faraday).
Por otra parte, Heinrich Lenz comprob que la corriente debida a la f.e.m. inducida se opone al cambio
de flujo magntico, de forma tal que la corriente tiende a mantener el flujo. Esto es vlido tanto para el
caso en que la intensidad del flujo vare, o que el cuerpo conductor se mueva respecto de l.
Matemticamente se puede expresar como:

donde:
= Fuerza electromotriz en voltios
= Flujo magntico en weber
t = Tiempo en segundos
Fsica II

179

y el signo es debido a la Ley de Lenz.

La induccin electromagntica es el principio fundamental sobre el cual operan transformadores,
generadores, motores elctricos, la vitrocermica de induccin y la mayora de las dems mquinas
elctricas.
De forma ms general, las ecuaciones que describen el fenmeno son:

8.6 Motor de corriente contina

El motor de corriente continua es una mquina que convierte la energa elctrica en mecnica,
principalmente mediante el movimiento rotorio. En la actualidad existen nuevas aplicaciones con
motores elctricos que no producen movimiento rotatorio, sino que con algunas modificaciones,
ejercen traccin sobre un riel. Estos motores se conocen como motores lineales.
Esta mquina de corriente continua es una de las ms verstiles en la industria. Su fcil control de
posicin, par y velocidad la han convertido en una de las mejores opciones en aplicaciones de control y
automatizacin de procesos. Pero con la llegada de la electrnica han cado en desuso pues los motores
de corriente alterna del tipo asncrono, pueden ser controlados de igual forma a precios ms accesibles
para el consumidor medio de la industria. A pesar de esto el uso de motores de corriente continua
contina y se usan en muchas aplicaciones de potencia (trenes y tranvas) o de precisin (mquinas,
micromotores, etc.)
La principal caracterstica del motor de corriente continua es la posibilidad de regular la velocidad
desde vaco a plena carga.
Una mquina de corriente continua (generador o motor) se compone principalmente de dos partes, un
estator que da soporte mecnico al aparato y tiene un hueco en el centro generalmente de forma
cilndrica. En el estator adems se encuentran los polos, que pueden ser de imanes permanentes o
devanados con hilo de cobre sobre ncleo de hierro. El rotor es generalmente de forma cilndrica,
tambin devanado y con ncleo, al que llega la corriente mediante dos escobillas.
Tambin se construyen motores de CC con el rotor de imanes permanentes para aplicaciones
especiales.
Principio de funcionamiento
Fsica II

180

Segn la segunda Ley de Lorentz, un conductor por el que pasa una corriente elctrica que causa un
campo magntico a su alrededor tiende a ser expulsado si se le quiere introducir en otro campo
magntico.

F: Fuerza en Newtons
I: Intensidad que recorre el conductor en Amperios
l: Longitud del conductor en metros
B: Induccin en Teslas
Vale la pena agregar en el caso de las direcciones de la
induccin magntica, la fuerza en la que se mover el conductor como tambin el sentido de
circulacin de la corriente, se pueden definir con la Regla de la Mano Derecha de Fleming.
Fuerza contraelectromotriz inducida en un motor
Es la tensin que se crea en los conductores de un motor como consecuencia del corte de las lneas de
fuerza, es el efecto generador
La polaridad de la tensin en los generadores es inversa a la aplicada en bornes del motor.
Las fuertes puntas de corriente de un motor en el arranque son debidas a que con mquina parada no
hay fuerza contraelectromotriz y el bobinado se comporta como una resistencia pura del circuito.
Nmero de escobillas
Las escobillas deben poner en cortocircuito todas las bobinas situadas en la zona neutra. Si la mquina
tiene dos polos, tenemos tambin dos zonas neutras En consecuencia, el nmero total de escobillas ha
de ser igual al nmero de polos de la mquina.
En cuanto a su posicin, ser coincidente con las lneas neutras de los polos.
El sentido de giro de un motor de corriente continua depende del sentido relativo de las corrientes
circulantes por los devanados inductor e inducido.
La inversin del sentido de giro del motor de corriente continua se consigue invirtiendo el sentido del
campo magntico o de la corriente del inducido.
Si se permuta la polaridad en ambos bobinados, el eje del motor gira en el mismo sentido.
Los cambios de polaridad de los bobinados, tanto en el inductor como en el inducido se realizarn en la
caja de bornes de la mquina.
Fsica II

181

Reversibilidad: Los motores y los generadores de corriente continua estn constituidos esencialmente
por los mismos elementos, diferencindose nicamente en la forma de utilizacin.
Por reversibilidad entre el motor y el generador se entiende que si se hace girar al rotor, se produce en
el devanado inducido una fuerza electromotriz capaz de transformarse en energa en el circuito de
carga.
En cambio, si se aplica una tensin continua al devanado inducido del generador a travs del colector
de delgas, el comportamiento de la mquina ahora es de motor, capaz de transformar la fuerza
contraelectromotriz en energa mecnica.
8.7 Ley de ohm
Circuito mostrando la Ley de Ohm: Una fuente elctrica con una diferencia de potencial V, produce
una corriente elctrica I cuando pasa a travs de la resistencia R La ley de Ohm, define una propiedad
especfica de ciertos materiales por la que se cumple la relacin:

Un conductor cumple la ley de Ohm slo si su curva V-I es lineal; esto es si R es

independiente de V y de I.
Sin embargo, la relacin

sigue siendo la definicin general de la resistencia de un conductor, independientemente de si ste

cumple o no con la ley de Ohm.
La intensidad de la corriente elctrica que circula por un dispositivo es directamente proporcional a la
diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo, segn expresa
la frmula siguiente:

En donde, empleando unidades del Sistema internacional:

I = Intensidad en amperios (A)
V = Diferencia de potencial en voltios (V)
R = Resistencia en ohmios ().
En un conductor recorrido por una corriente elctrica, el cociente entre la diferencia de potencial
aplicada a los extremos del conductor y la intensidad de la corriente que por l circula, es una cantidad
constante, que depende del conductor, denominada resistencia.
La ley enunciada verifica la relacin entre voltaje y corriente en un resistor.
Fsica II

182

8.8 Problemas
1) Un electrn penetra en un campo magntico uniforme de 10-2 T con una velocidad de 4000 Km/s
perpendicular al campo. Calcular la fuerza que acta sobre l y el radio de la orbita que describe.
Datos: masa y carga del electrn: 9,1 10-31 Kg y 1,6 10-19 C

2) Calcular el campo en un punto a 2,5 Cm de un largo conductor que transporta una corriente de 2 A
Datos: o = 4 10-7 Tm/A

3) Dos cables paralelos de 60 cm estn separados 2,5 cm. Con qu fuerza se atraen si por ellos circula
una
corriente
de
2
A
en
el
mismo
sentido.

Fsica II

183

4) Un electrn penetra perpendicularmente a las lneas de fuerza de un campo magntico uniforme de

610-5 T. , con una velocidad de 1,5106 m/s. Calcular el radio de la trayectoria.
Datos:
e=
-1,610-19
C,
me=
9,110-31kg.

5) Determinar la fuerza que acta sobre un electrn situado en un campo B = -210-2 k (T) cuando su
velocidad
es
v
=2102
i
Dato:
e=
-1,610-19
C
F = 6,410-19 j N

6) Un electrn penetra en un campo elctrico uniforme E = 100 i V/m con una v =2106j m/s. Se
desea Calcular el campo magntico que superpuesto al elctrico permita al e- mantener su direccin
y
sentido
del
movimiento.

B = -510-5k T

7) Dos lminas planas infinitas conductoras de espesor uniforme t1 y t2, respectivamente, se colocan
paralelamente una a la otra con sus cargas adyacentes separadas por una distancia L. La primera
lmina tiene una carga total por unidad derea (suma de las densidades superficiales de carga en
Fsica II

184

cada lado) igual a q1, mientras que en la segunda es q2. Usando argumentos de simetra y la ley de
Gauss, demostrar: a) las densidades superficiales de cargas sobre las caras adyacentes son iguales y
opuestas; b) las densidades superficiales de carga en las caras exteriores de ambas lminas son
iguales; c) los mdulos de los campos y el valor de las densidades de carga son independientes de
los espesores t1 y t2 y de la separacin L. Obtngase explcitamente las densidades superficiales de
carga y los campos en funcin de q1 y q2 y aplquense estos resultados al caso especial q1 = -q2 =
q.

8) Sobre una esfera conductora de radio a, cargada con una carga q, se coloca un estrato dielctrico
istropo y esfrico, concntrico con la esfera conductora y de radios a y b (a<b). Calcular: a) la
permitividad del estrado para que el campo en el dielctrico sea constante y no exista carga de
polarizacin sobre la superficie esfrica de radio b; b) los campos E y D, as como el potencial, en
todo punto del espacio.

9) Un dielctrico de permitividad no uniforme =0 eax llena el espacio comprendido entre las placas
de un condensador plano-paralelo, una de las cuales, coincidente con el plano YZ est a tierra,
mientras que la otra, separada una distancia d en el sentido positivo del eje X, se encuentra a un
Fsica II

185

potencial V. Calcular: a) el campo elctrico de manera directa; b) el potencial, a partir de la

ecuacin diferencial que verifica, resolviendo el correspondiente problema de contorno y
comprobar que su gradiente coincide con el campo calculado en a); c) la densidad superficial de
carga en las placas del condensador, a partir de la capacidad equivalente; d) las cargas de
polarizacin, comprobando la neutralidad elctrica de la totalidad de ellas; e) la fuerza neta, por
unidad de superficie, ejercida sobre las placas del condensador.

10) Se desea medir la permitividad de un lquido dielctrico llenando con el mismo un depsito que
tiene forma de condensador cilndrico, con el fondo de material aislante y las paredes conductoras,
de manera que stas se conectan a una fuente de potencial a travs de un medidor de corriente. Los
radios de los cilindros que forman el depsito valen 10 cm y 27.2 cm. Si la velocidad de llenado del
depsito es de 1 cm/s y la diferencia de potencial de la fuente es de 1000 V, la corriente entre la
batera y el depsito es de 45 x 10-9A.
a). Calclese la permitividad del lquido.
b). Si en lugar de un medidor de corriente cuya sensibilidad alcanza hasta el nanoamperio, se dispusiese
de un medidor menos sensible, incapaz de medir por debajo de 1x10-3 A, cul debera ser la mnima
velocidad de llenado del depsito para poder medir la permitividad del lquido sabiendo que su campo
de ruptura es 10 MV/m ?

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11) Un solenoide de gran longitud que tiene 100 espiras por metro y un radio de 5 cm dispone de dos
orificios A y B, situados en el plano de la figura, que representa la seccin correspondiente a un
corte transversal perpendicular al eje del solenoide en su parte central. Ambos orificios estn
separados un ngulo de 90. Un protn con velocidad de 100 m/s penetra en el solenoide a travs de
A, en direccin perpendicular al eje del solenoide. Se desea que el campo magntico del solenoide
obligue al protn a salir a travs del orificio B , en direccin perpendicular al eje del solenoide. a)
Cal debe ser la corriente en el solenoide ? b) Cmo ser la energa cintica del protn cuando
sale del solenoide en relacin con la que tena cuando entr en el mismo ?

12) Un cilindro de radio a y longitud 2L se admite que est imanado uniformemente con imanacin M
en la direccin de su longitud. 1) Calcular el valor del potencial
01234567
0 5 10 15 20 25 30 V cm magntico escalar en un punto del eje del cilindro. 2) Calcular los campo H
y B en un punto del eje a partir de: a) los polos magnticos, b)las corrientes de imanacin.

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13) Un largo tubo cilndrico de un material magnticamente lineal de permeabilidad tiene radios
interior y exterior R1 y R2 respectivamente. Si en el eje del tubo hay un hilo recto, indefinido,
recorrido por una corriente I, hallar: a) los campos B y H en las distintas regiones del espacio, b) las
corrientes de imanacin en el tubo, utilizando dichas corrientes para comprobar el valor obtenido
del campo magntico de B.

14) Un circuito magntico est formado por un ncleo ferromagntico en forma de toroide de seccin 2
cm2 y longitud 50 cm y un entrehierro de 1mm, rodeado de 200 espiras recorridas por una corriente
de 2A. Determinar los campos en el entrehierro si la curva de primera imanacin del material
ferromagntico corresponde con la siguiente tabla
B(T) 0 0.10 0.25 0.60 0.90 1.10 1.18
H(A/m) 0 200 400 600 800 1200 1600

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15) Una esfera ferromagntica de radio a est uniformemente imanada. La curva de desimanacin del
material ferromagntico que constituye la esfera est representada en la grfica de la figura.
Utilizando el valor del campo desimanador de la esfera, hallar: a) el punto de trabajo del imn, b) el
valor de la imanacin de la esfera, la densidad de polos magnticos y las corrientes de imanacin.

16) Un solenoide muy largo de radio a, que tiene n espiras por metro, est recorrido por una corriente
i=kt. En su parte central, se sitan dos anillos coaxiales con el solenoide, de radios R1=a/2 y
R2=2a, teniendo ambos la misma seccin. Calclese la relacin que debe haber entre las
resistividades de los materiales que forman los anillos para que disipen la misma potencia elctrica

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17) Un anillo circular hecho con hilo de dimetro d, resistividad y densidad de masa , cae libremente
desde una gran altura en un campo magntico cuya componente vertical es Bz = Bo ( 1 + kz ),
donde k es constante. El anillo tiene un dimetro D y se mantiene siempre paralelo al plano x-y. a)
Explicar cualitativamente el movimiento del anillo; b) Despreciando la resistencia del aire, calcular
la velocidad final del anillo en su cada.

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Bibliografa

Fsica clsica y moderna. Gettys, Mc Graw-hill

Fsica volmenes I y II Alonso Finn. Fondo educativo interamericano S.A
Fsica tomos I y II. Raymond ASerwoy. Mc Graw-hill.
http://es.wikipedia.orghttp://es.wikipedia.org

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