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EVALUACIN DE MATEMTICA

Nombre: ___________________________________________________________ Red San Pedro


26-06-13

Fecha:

6to. Grado
Demuestra tus capacidades, resolviendo estos ejercicios.
1.- El sucesor de un nmero aumentado es su doble es 80. Cul es el antecesor de dicho
nmero?
a) 45
b) 38
c) 40
2.- Observa el cuadro y ordena de mayor a menor las edades de los siguientes personajes de
nuestra historia.
Personaje
Naci muri
Edad
I.Miguel
Grau
(1834 1879)
_____________
Seminario
II.Andrs

Avelino

(1836 1923)

_____________

Cceres
III.- Atahualpa
IV.Csar

Vallejo

(1500 1533)
(1892 1938)

_____________
_____________

Mendoza
a) II-IV-I-III

b) II-IV-III-I

c) III-I-IV-II

3.- Los espaoles conquistaron el Imperio Inca en el ao 1532 traducido a nmeros romanos
sera:
a) MLXXXII
b) MDXXXII
c) CMXXXII
4.- Ivan tiene en su corral 25 ovejas, 19 alpacas y 7 cerdos, cierto da visita a su hermana y ve
en su corral 19 ovejas, 7 vacas y 10 alpacas y le dice: la diferencia simtrica entre los
animales de mi corral y el tuyo es solo una clase de animal Cul es esa clase de animal?
a) vacas
b) ovejas
c) cerdos
5.- Vernica pregunta a su padre Cunto ha recibido por la venta de los terrenos?; el padre
escribe en un papel 4UM + 1D + 7UMI + 2CM + 5C + 3U + 2DM y le dice a su hijo si
quieres saber cunto recib por la venta ordena la cantidad y obtendrs la respuesta. Cul
ser el orden correcto de la cantidad?
a) 4227351
b) 7224513
c) 7225413
6.- Segundo y Santiago deben calcular una operacin:
982 (41 + 12 x 3) x 5
Quin aplic correctamente la regla para trabajar operaciones combinadas? Desarrolla la
operacin correcta.
* Segundo 982 (41 + 12 x 3) x 5
982 -

x3 x5
x3 x5
x5

* Santiago 982 (41 + 12 x 3) x 5


982 (41 +
982 -

)x5
x5

982 -

7.- Cuatro al partidarios han recibido S/. 3 458 por la cosecha de sus papas. Al primero le toc
S/. 720, al segundo S/.150 ms que al primero, al tercero S/. 845 menos que los dos
primeros juntos y al cuarto el resto. Cunto recibi el cuarto trabajador?
a) S/. 1 023
b) S/. 2 335
c) S/. 1 123
8.- Observa los cuerpos geomtricos cuenta sus caras y los vrtices sumarlos, luego multiplica
los resultados.

a) 1 890

b) 1 895

c) 1980

En el siguiente grfico se representa la cantidad de alpacas vendidas por un comerciante en


una semana.

* Analiza y responde:
9.- Qu da vendi ms alpacas? Cuntas vendi?
________________________________________
10.- Cuntas alpacas menos vendi el lunes que el domingo?
________________________________________
11.- Cuntas alpacas vendi en total durante la semana?
________________________________________
12.- Se quiere colocar 4 140 huevos en envases de una docena Cuntos envases se necesitan
para colocar todos loe huevos?
a) 145 envases
b) 245 envases
c) 345 envases
13.- A la I.E. Hroes del Cenepa asisten 56 alumnos entre nios y nias. De ellos son
mujeres Cuntas mujeres y cuntos hombres asisten a dicha I.E.?
a) 56 14
b) 14 56
c) 54 16
14.- Encuentra los nmeros pares que pueden obtener el valor de x luego smalas y dar el
resultado.
32 > x > 23
a) 150
b) 151
c) 165
15.- El nmero ciento veinte millones quinientos ochenta mil en dgitos sera:
a) 120 580
b) 120 5800
c) 120 580 000
16.- Jacinta tiene 12 aos de edad. Su hermano Ral tiene 10 aos. Su to tiene el triple de la
edad que Jacinta y Ral juntos. Cuntos aos tiene el to?
a) 22 aos
b) 76 aos
c) 44 aos
17.- La familia Pampaaupa se va de vacaciones a Cajamarca en su camin. Al llegar a su
destino, el seor Segundo dice: Hemos manejado 1 267 km, el cuenta kilmetros indica
104 159 km Cul fue el kilometraje antes de partir?
a) 99 882 km
b) 99 892 km
c) 89 892 km
18.- El antecesor de un nmero aumentado en su triple ms 5 es 155 Cul es el sucesor de
dicho nmero?
a) 52
b) 50
c) 51
19.- En la puna se juntan 20 vicuas machos y 18 vicuas hembras. Se acercan una manada de
8 alpacas. Cuando adems se acercan una manada de llamas compuestas por 4 cras, se

van 7 vicuas machos. De repente llegan 77 vicuas hembras Cuntos animales se


encuentran en la puna despus de que aparezcan 3 zorros?
a) 130 animales
b) 120 animales
c) 123 animales
20.- En la loma hay 7 rboles y en cada uno estn sentadas 10 vizcachas. Cada vizcacha tiene
20 pulgas Cuntas pulgas estn en las vizcachas en los rboles?
a) 1 200 pulgas
b) 1 300 pulgas
c) 1 400 pulgas

EVALUACIN DE COMUNICACIN
Nombre: ___________________________________________________________ Red San Pedro
26-06-13

Fecha:

6to. Grado
Demuestra tus capacidades, resolviendo:
Lee con atencin y responde marcando adecuadamente.
I.- Los Mochicas
Esta cultura mochica o moche era una sociedad avanzada para su tiempo capaz de canalizar
las aguas y desarrollar un complejo sistema de riego para sus tierras. Los moches crearon
acueductos __ terrazas __ depsitos y todo un complejo sistema para llevar las aguas hasta sus
sembros __ pues su sustento bsico era la agricultura. Adems __ llegaron a utilizar
fertilizantes animales y cultivaron esencialmente el maz __ frijol __ la mandioca __ la calabaza
y la chirimoya. El mar tambin era muy importante para ellos _ tanto para obtener alimentos
como para comerciar.
1.- Los mochicas eran una sociedad muy avanzada porque
a) Se comunicaron con otras regiones
b) Se desarrollaron en muchos aspectos
c) Veneraban a la luna
2.- Los mochicas crearon acueductos porque
a) Saban acerca de construccin
b) No llova con frecuencia
c) Necesitaban agua para la agricultura
3.- En el prrafo anterior cuntas comas enumerativas faltan:
a) 4 comas enumerativas
b) 5 comas enumerativas
c) 8 comas enumerativas
4.- Cul era el sustento para la vida de los mochicas?
a) El canalizar agua
b) El comer peces
c) La agricultura
II.LA LAGUNA BERLIN
La laguna Berln se encuentra ubicada en el sector San Lorenzo el cual es muy agradable y de
bellos paisajes. Para llegar a esta encantadora laguna tomamos una carretera la cual es muy
accidentada debido a grandes piedras y pequeos huecos los cuales hacen el viaje un poco
tedioso.
Berln es una laguna grande, de aguas claras y fras con el color verde azulado de sus bordes
que la llenan de encanto as es pues esta maravillosa laguna visitarla.
* Respondemos
5.- La laguna Berln es un texto
a) descriptivo
b) narrativo
c) potico
6.- Las palabras subrayadas en el texto cumplen la funcin de:
a) verbos
b) sustantivos
c) adjetivos
7.- Por qu la laguna Berln es maravillosa?
a) Por sus agradables y bellos paisajes
b) Por sus aguas claras, fras y bordes verdes azulados
c) Por sus grandes piedras y pequeos huecos
8.- Encierra los adjetivos calificativos que faltan Cuntos son?
a) 6 adjetivos calificativos
b) 7 adjetivos calificativos
c) 5 adjetivos calificativos
III.EL TESORO PERDIDO DE LOS JESUITAS
La poblacin de La Libertad es muy imaginativa para crear historias sobre tesoros incas y
coloniales. Hay una que trata sobre un tesoro enterrado por los jesuitas que la escuch de un
vecino.

La historia empieza en 1767, cuando los jesuitas fueron expulsados del Per por orden del rey
de Espaa. Se dice que un grupo de esta orden religiosa se dirigi al puerto de Malabrigo para
tomar un barco que los llevara a Inglaterra. Estos jesuitas llevaban 13 mulas y en una de ellas
un cofre con un tesoro que consista en monedas de oro y plata. Cuando los jesuitas estuvieron
por la quebrada de Cupisnique fueron atacados por gente del lugar y murieron varios de ellos.
Los sobrevivientes decidieron enterrar el tesoro y hacer un mapa para recuperarlo algn da.
Caminaron y los sorprendi una tormenta y solo sobrevivieron tres jesuitas.
Durante el viaje en altamar se produjo una epidemia que mat a muchos viajeros y a dos
jesuitas. El nico de los sobrevivientes fue acogido por un mdico, antes de morir le cont al
mdico sobre el tesoro enterrado y le entreg el mapa.
* Responde coherentemente:
9.- El ltimo sobreviviente antes de llegar a su destino.
a) No lleg al puerto Malabrigo
b) No lleg a la quebrada Cupisnique
c) No lleg a Inglaterra
10.- Ordena correctamente los hechos segn como sucedieron.
I.
En el barco hubo una epidemia y murieron dos jesuitas
II. Enterraron el tesoro e hicieron un mapa
III. Los jesuitas se dirigan a un puerto llevando 13 mulas
IV. Por la quebrada de Cupisnique fueron atacados por los lugareos
V. Un jesuita le entreg el mapa a un mdico
Respuestas:
a) III IV II I V
b) III II IV I V
c) III IV II V I
11.- El texto El tesoro perdido de los jesuitas es un texto:
a) descriptivo, porque nos describe cmo es el paisaje liberteo
b) narrativo, porque nos cuenta las vivencias de los buscadores de un tesoro
c) instructivo, porque nos dice que lugares visitar en la regin La Libertad
12.- La poblacin de La Libertad es muy imaginativa para crear historias sobre tesoros incas y
coloniales. La oracin quiere decir:
a) Los liberteos inventan cuentos de hadas
b) A los liberteos les gusta inventar historias sobre tesoros de la poca inca y colonial
c) Los liberteos se imaginan a los incas ya a los de la colonia trabajando en sus tierras
13.- Cul cree que fue el propsito del autor del texto?
a) Describir las caractersticas de la orden jesuita
b) Contarnos las costumbres de los pobladores de Chepn
c) Narrar una historia sobre un tesoro perdido
IV.- La realizacin del I Encuentro Internacional de Curanderismo en Trujillo ha reavivado las
opiniones sobre la propuesta de prohibir el curanderismo en el Per. Estn los que se
muestran a favor de esta prctica tradicional, la cual es muy solicitada en la regin, sobre
todo en las zonas rurales; en este grupo me ubico yo. Y por supuesto estn los que
consideran que la medicina es una ciencia que debe practicarse despus de haber
estudiado en la universidad u otros centros de educacin superior. Presentar primero mi
opinin en contra del curanderismo para plantear luego mi opinin al respecto.
Responde correctamente:
14.- De dnde son las personas que ms acuden a los curanderos?
a) De la regin de La Libertad, especialmente de zonas rurales
b) De la regin de La Libertad, especialmente de zonas urbanas
c) De la regin Amazonas de zonas rurales
15.- En qu grupo de opinin se ubica el autor?
a) En los que piensan que no debe practicarse el curanderismo.
b) En los que piensan que si debe practicarse el curanderismo
c) En los que piensan que les da igual si se practica o no el curanderismo

16.- En qu lugar se realiz el I Encuentro Internacional de Curanderismo?


a) En zonas rurales de La Libertad
b) En la sierra libertea
c) En Trujillo
17.- Cul es el significado adecuado para la palabra subrayada?
Un hombre acaudalado dueo de varias propiedades, lo invit a visitar Quiruvilca.
a) Muy culto y famoso
b) Que tiene mucho dinero
c) Muy fuerte
18.- En la oracin: En su caballo Rocinante cabalgaba Don Quijote Cul es el sujeto?
a) En su caballo Rocinante
b) Cabalgaba Don Quijote
c) Don Quijote
19.- En el texto:
Sobre una hoja, la oruga miraba a su alrededor. Unos insectos cantaban, otros corran, los
dems volaban. Slo ella no tena voz, ni coma, ni volaba. Quin como ella: no envidiaba
a nadie! Ojal todos vivieran como la oruga.
La oracin subrayada es de clase:
a) afirmativa
b) desiderativa
c) dubitativa
20.- el antnimo de la palabra subrayada:
Laura es una persona muy cndida cree todo lo que oye.
a) triste
b) ingenua
c) sensata

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