Mdulo Propedutico

Semana 1
Unidad 1. Manejo de la plataforma

Nombre
autor:

del

Mara Berenice Rodrguez Cruz.

Estudios en lnea
Concepto
Impacto

Estudios en
lnea

Comunicaci
n sncrona

Comunicaci
n asncrona
Desarrollo
profesional
Desarrollo

Definicin
Es un efecto producido en la opinin pblica por un
acontecimiento. En contexto es lo que se busca obtener en los
estudiantes a distancia.
Aquellos en los que especialistas, docentes y estudiantes
participan remotamente, a travs de las redes de computadoras,
haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan la
Internet y las tecnologas de informacin y comunicacin, para
lograr as un ambiente educativo altamente interactivo, a
cualquier hora y desde cualquier lugar.
Es el intercambio de informacin por Internet en tiempo real. Es
un concepto que se enmarca dentro de la comunicacin mediada
por computadora, que es aquel tipo de comunicacin que se da
entre personas y que est mediatizada por ordenadores. Por
ejemplo el Messenger.
Es aquella comunicacin que se establece entre dos o ms
personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no
existe coincidencia temporal. Ejemplos actuales de la
comunicacin asincrnica son el mail o correo electrnico y foros.
El desarrollo profesional es fruto de la planeacin de la carrera y
comprende los aspectos que una persona enriquece o mejora con
vista a lograr objetivos dentro de la organizacin.
Es "una experiencia de interaccin individual y grupal, a travs de

Fuente de informacin
www.rae.es

http://www.ceidis.ula.ve/index.php?
option=com_content&view=section
&id=7&Itemid=30

http://maritzacondeitzmoyotl.wikispa
ces.com/COMUNICACI
%C3%93N+SINCRONICA+Y+ASINCR
ONICA
http://maritzacondeitzmoyotl.wikispa
ces.com/COMUNICACI
%C3%93N+SINCRONICA+Y+ASINCR
ONICA
http://www.gestiopolis.com/canales/
derrhh/articulos/no
%206/desarrolloprofesional.htm
http://pyme.lavoztx.com/las-

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personal

Enfoque por
competencia
s

la cual los sujetos que participan en ella desarrollan y optimizan

habilidades y destrezas para la comunicacin abierta y directa, las
relaciones interpersonales y la toma de decisiones".
La educacin basada en competencias se centra en la necesidad,
estilos de aprendizaje y potencialidades individuales para que el
alumno llegue a manejar con maestra las destrezas y habilidades
sealadas desde el campo laboral. En otras palabras, una
competencia en la educacin, es un conjunto de comportamientos
sociales, afectivos y habilidades cognoscitivas, psicolgicas,
sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente
una profesin. As las competencias se acercan a la idea de
aprendizaje total, en la que se lleva a cabo un triple
reconocimiento:

diferencias-entre-el-desarrollo-depersonal-y-el-desarrollo-profesional9878.html

http://www.cucs.udg.mx/avisos/El_En
foque_por_Competencias_en_la_Edu
caci%C3%B3n.pdf

1. Reconocer el valor de lo que se construye.

2. Reconocer los procesos a travs de los cuales se ha realizado
tal construccin (metacognicin).
3. Reconocerse como la persona que ha construido.
1. Responde la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta en un prrafo:
Qu beneficios brinda tener acceso a bibliotecas virtuales y diccionarios en lnea?
Tanto las bibliotecas virtuales como los diccionarios en lnea son herramientas bsicas principalmente para los
estudiantes en lnea pues se tiene acceso ilimitado de ellos, no es necesario moverse a ningn lado solo tener
acceso a internet y una computadora. Con estas herramientas tambin podemos tener el acceso gratuito a
recursos digitales que nos permiten realizar las tareas sin el costo que implica desde el transporte hasta la
compra de libros.

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