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MAESTRA EN EDUCACIN
IDENTIDAD UCM
Buen da,
Aqu est su trabajo. No olvide que debe mandarlo va internet
MXIMO el Domingo 22 de febrero de 2015, a las 12:00
meridiano.
Si el trabajo no est en el correo para esta fecha y hora, no se tendr
en cuenta, se dar por no presentado.
Nombre del Componente.- IDENTIDAD UCM.
OBJETO DE ESTUDIO.-Pensar la Institucin desde sus dinmicas e
historia, para visionar un futuro posible, convocando a toda la
comunidad universitaria a vivir y tener presente el PEU en cada
momento, en cada accin y proyecto para que la Universidad Catlica
de Manizales sea una Institucin viva, capaz de cumplir con sus
objetivos y retos con un alto compromiso social. (PEU Pg. 3)
OBJETIVOS DE LA ASIGANTURA
General:
Plantear respuestas a la configuracin de identidad propia hacia un
mejor Ser Humano, y la incidencia que tiene en m como
estudiante de la UCM la formacin integral (humano-cristiana) con
fundamentos dados a partir del Proyecto Educativo Universitario, y
que luego dar cuenta en acciones profesionales del presente.
Especficos:
Desarrollo del trabajo individual.Para tener en cuenta: Lea todo el documento. Acuda a las ayudas
proporcionadas, como videos y diapositivas. Pude realizar consultas
en internet o en otra fuente, solamente tenga la delicadeza de
citar la fuente utilizada. Los ejercicios que debe realizar estn en
negrilla sealados con asterisco. Gracias.
Primero debe dar respuesta a los siguientes interrogantes, en
este caso, sin consultar:
1-* A qu se llama identidad?
2-* Cmo se distingue una identidad y para qu sirve?
3-* Cules son los rasgos principales (caractersticas
personales), ms sobresalientes, que lo identifican a usted
como persona? Debe escribir seis y explicar uno por uno.
Seguidamente, lea el texto:
DIMENSIONES BSICAS DEL SER HUMANO.El ser humano es INTEGRAL y como tal no se divide, es una unidad;
de la misma forma sus dimensiones, aquellas cosas que nos hacen
integrales, tampoco se podrn separar, sin embargo, para nuestro
caso las veremos una por una recordando que stas son las bsicas,
es decir, de hecho existen ms dimensiones. Por otro lado dichas
dimensiones no se ponen en ningn orden jerrquico, todas est al
mismo nivel, pero personalmente considero que la que se enuncia de
primera debera imperar sobre las otras, veamos:
1. DIMENSIN COGNITIVA.- Tiene que ver con la INTELIGENCIA,
pero ms que con la INTELIGENCIA, con la capacidad de
conocerse, de conocer lo que le rodea y de efectuar relacin
inteligente entre ellas. De esta manera estamos en capacidad
de dar razn, de nosotros y de nuestras situaciones,
inteligentemente.
2. DIMENSIN VOLITIVA.- Tiene que ver con la toma de
decisiones, con la voluntad, con el ejercicio de la libertad, pero
inteligentemente. Todas nuestras decisiones son libres, habr
circunstancias que nos obligan a hacer o a tomar decisiones
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