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INVESTIGACIN ACERCA SITUACIN SOCIAL LIMEA

I.

INTRODUCCIN
Para analizar la situacin social de Lima hay que tener en consideracin una amplitud
de medios, hechos, situaciones y fenmenos. Su conocimiento nos permite tener una
ptica selectiva para abstraer aspectos u objetos que nos interesen y el punto de partida
lo constituye su expresin o manifestacin social.
Ergo, al hablar de la situacin social limea tenemos que hablar de varios factores que
la afectan. Entre esos factores estn: la historia, la religin, la educacin, el entorno
ambiental, la economa, la poltica, la herencia cultural, la influencia externa de otros
pueblos o sociedades, los medios de comunicacin, el proceso de globalizacin, el estilo
de vida, la salud y fortaleza fsica mental y espiritual, y quizs muchos otros factores
ms. Por ello, slo nos avocaremos a algunos factores para un mejor proceso de
aprendizaje, los factores son: i) historia, ii) la religin, iii) la educacin, iv) el entorno
ambiental, v) la economa, vi) la poltica.
i)

HISTORIA. La historia de Lima, la capital del Per, empez con su fundacin


por Francisco Pizarro el 18 de enero de 1535. La ciudad fue establecida en el valle
del ro Rmac en un rea poblada por el seoro de Ichma. Se convirti en capital
del Virreinato del Per y sede de una Real Audiencia en 1543. En el siglo XVII, la
ciudad prosper como centro de una extensa red comercial a pesar de los
frecuentes terremotos y la amenaza de la piratera. Este auge lleg a su final en el
siglo XVIII a consecuencia del declive econmico de Lima y de las Reformas
borbnicas.
En la era precolombina, el territorio de lo que hoy es la ciudad de Lima estaba
habitado por diversos grupos amerindios. Antes de la llegada del Imperio inca a la
regin, los valles de los ros Rmac y Lurn estaban agrupados bajo el seoro de
Ichma.
Durante la poca republicana, es decir, en este periodo de expansin econmica
tambin ensanch la brecha entre ricos y pobres, produciendo un extendido
descontento social.

ii)

RELIGIN. En Lima, se nota la presencia de la religin en sus habitantes. Ms


del 80% profesa o pertenece a un hogar catlico, y ms del 10% pertenece a
alguna religin evanglica o variante cristiana. Los domingos suelen ser el da
familiar para ir a misa, y es cuando las iglesias son ms concurridas.
Fuera del cristianismo, las principales religiones en Lima no son muchas. La
presencia juda en el Per no es muy grande, y se cree que hay alrededor de 2000
judos principalmente localizados en Lima, los cuales cuentan con 3 sinagogas. En
cuanto a musulmanes son mucho menor en cantidad, se cree que alrededor de 400
y procedentes de diferentes pases rabes. Slo hay una mezquita en Lima, en el
distrito de Magdalena. Se dice que la mayora de musulmanes peruanos han ido
perdiendo sus creencias religiosas y sus costumbres tradicionales.

iii)

LA EDUCACIN. La educacin en Lima, as como en el resto del pas, se divide


en diferentes niveles. La educacin inicial, corresponde al perodo entre los cero y
los cinco aos de edad, y est a cargo de las cunas que tienen la finalidad de
brindar a los nios las estimulaciones requeridas para su desarrollo integral y los
jardines que ofrecen actividades tcnico-pedaggicas.149 La educacin primaria
se inicia con el primer ciclo, conformado por el primer y segundo grado. La edad
de ingreso para los nios es de seis aos. Este nivel empieza en el primer grado y
termina en el sexto grado de primaria.

La educacin secundaria consta de cinco aos, de primero al quinto ao. Luego


viene la educacin superior que puede ser tcnico productiva, tecnolgica o
universitaria. Para impartir la educacin bsica (desde inicial hasta secundaria), la
ciudad cuenta con 9,953 centros educativos privados y 5,083 instituciones
pblicas.
iv)

EL ENTORNO AMBIENTAL. Es todo aquello que nos rodea y que debemos


cuidar para mantener limpia nuestra ciudad; por ejemplo, nuestros colegios,
hogares, parques, calles, etc., en fin todo en donde podamos estar. Lima tiene,
casi todo lo que una metrpoli debe tener: calles limpias y bonitas, as sucias y
de mal aspecto, trenes, puertos, colegios presentables as como descuidados, lo
mismo que los parques, sper mercados, mercados grandes, pequeos y las
llamadas paraditas, tambin existen gente educada, como gente vulgar y
maleducada, en fin, hay de todo.

v)

LA ECONOMA. Lima, como la ciudad capital de Per, es el lugar que tiene


mayor movimiento y actividad comercial, siendo esta ciudad el centro financiero
del pas, adems de ocupar el 35% de su produccin industrial.
Dentro de los principales rubros econmicos que destacan se pueden encontrar a
la industria manufacturera, el comercio en general y un servicio realmente
resaltante y sumamente explotable como lo es el turismo, que hoy por hoy est
adquiriendo un incalculable valor y est siendo fomentado intensamente.
Las sedes de las empresas ms importantes estn ubicadas en distritos elegantes
como San Isidro, que en estos ltimos aos ha adquirido gran peso y renombre
por ser el centro financiero de la ciudad. En cifras, Lima viene a ser el 57% de la
industria nacional, el 46% de la poblacin econmicamente activa (PEA) y el 53%
del Producto Bruto Interno (PBI).
Las fbricas en lo que conforma la zona metropolitana vienen a ser alrededor de
7,000; esta importancia industrial se debe a la gran cantidad de mano de obra que
adems de ser barata resulta de calidad; Empresas como las especializadas en
textiles o alimentos son las ms comunes aunque tambin estn las de productos
qumicos, cueros y derivados del petrleo.
Por otra parte, Lima tambin es la sede de muchos negocios importantes y muy
slidos bancos del pas; incluye bancos tales como el Banco de Crdito, Interbank,
el Banco de la Nacin, el BBVA Banco Continental, Banco Interamericano de
Finanzas, el Banco HSBC, Scotiabank entre otros; alberga tambin compaas
aseguradoras como Rmac Seguros, Mapfre Per, Interseguro, Pacifico y La
Positiva.

vi)

LA POLTICA. Lima es la ciudad capital de la Repblica del Per, como tal es


sede de los tres poderes que conforman el Estado Peruano. As, el poder ejecutivo
tiene su sede en el Palacio de Gobierno ubicado en la Plaza Mayor. El poder
legislativo constituido por el Congreso de la Repblica y el poder judicial con su
rgano de mayor jerarqua, la Corte Suprema de Justicia de la Repblica del Per,
tambin se encuentran en la ciudad en el Palacio de Justicia de Lima.
De la misma manera, todos los Ministerios tienen su sede principal en la capital.
En el mbito internacional, la ciudad es tambin sede de la Secretara General de
la Comunidad Andina de Naciones, el Organismo Andino de Salud, y de otras
organizaciones regionales e internacionales. Al estar concentrado prcticamente
en Lima todo el poder poltico, industrial y financiero del pas, ha producido un
grave centralismo, lo cual se demuestra en la desproporcin poblacional y

econmica de la ciudad capital en comparacin con otras ciudades importantes del


pas, como Arequipa, Cusco o Trujillo.
COMENTARIO FINAL
Cuando hemos descrito la situacin social limea, observamos que necesariamente se tena
que tocar de un tema aparentemente poco reconocido pblicamente, pero s experimentado de
forma vivencial en la poblacin, es referido al racismo y la segregacin racial. Este factor es
importante para poder comprender la situacin de la sociedad limea y no slo realizar una
descripcin de ella.
Como parmetros de medicin de la situacin social limea se utilizan normalmente el nivel
econmico, el nivel cultural y el nivel educativo. En ese orden de ideas, Lima es una gran
ciudad donde los diferentes niveles socioeconmicos se dividen entre los extremos ms
pudientes y los de escasos recursos, y as tenemos los llamados niveles A, B, C, D, y E.
Siendo el nivel A el de mayores recursos y el E el otro extremo. Esta forma de categorizar ha
reemplazado a la forma tradicional, que estaba dividida entre empresarios, profesionales,
obreros y autnomos (o independientes). En otras palabras, se puede ser profesional pero de
categora B o C, segn el poder adquisitivo o econmico que tenga la persona. As existe por
ejemplo en el emporio de Gamarra, algn comerciante con un gran poder adquisitivo, pero no
tiene el nivel educativo de un profesional. Aunque el nivel econmico da la posibilidad de
adquirir un nivel educativo y cultural tambin superior As est la situacin social de Lima,
ni hablar de la inseguridad ciudadana, basta ver todas las maanas y noches de lo que pasa en
nuestra gran ciudad, asaltos, muertes, secuestros, marcas, violaciones, feminicidios,
etctera, etctera.

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