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Septiembre-Octubre
Escuela Primaria
Riviera Maya
Grupo: __A____
ASIGNATURA
REACTIVOS
ESPAOL
20
MATEMTICAS
20
CIENCIAS
NATURALES
15
MI ENTIDAD
15
FORMACIN
CVICA Y TICA
10
ACIERTOS
EVALUACIN
ESPAOL
Lee atentamente el siguiente texto.
La biblioteca de los libros olvidados
A Mara le encantaba leer, sobre todo esos libros en los que no puedes parar porque la
intriga y el misterio no te deja. Un da, fue a la biblioteca ms cercana de su casa, una
gran biblioteca antigua, aunque un poco espeluznante, que llevaba abandonada
muchos aos. Empez a leer uno de sus libros, pero de pronto se dio cuenta de que algo
no dejaba que siguiera leyendo. No saba por qu, pero era as. Algo la frenaba. Era muy
extrao! Se fue de la biblioteca corriendo, asustada, pues empez a escuchar unas
vagas carcajadas al fondo de esta. Se marcho sin aparecer por all mes y medio, pero un
da, decidida, volvi a entrar.
La biblioteca pareca tranquila, como si no hubiera aparecido por all nadie haca por lo
menos medio siglo.
Pero nada era lo que pareca, cuando te adentrabas por sus oscuros pasillos. Todo
empezaba a gemir. Incluso se oan gritos en la planta ms alta, a la que nunca haba
subido Mara.
Eran unos gritos terrorficos. Esta vez, Mara encontr un libro que contaba la historia de la
biblioteca. Pareca muy antiguo, estaba hecho a mano, slo con hojas de papel y un
bolgrafo. Abri el libro por una pgina cualquiera y empez a leer
Y los que lean esto ahora mismo, pensaran que esta biblioteca fue cerrada porque sus
dueos murieron o la quitaron porque no iba nunca nadie, o a lo mejor hicieron una
nueva. Pues no es as. Esta biblioteca fue cerrada por los horrorosos gritos que se oan en
sus plantas ms altas. Yo fui testigo de ello, y siempre me acordar de aquellos gritos
cada vez ms altos y terrorficos que impregnaban el ambiente.
Estos gritos provienen de los libros que llevan sin leerse desde hace muchos aos y
desean ser ledos, para calmar su dolor tienen que ser sacados de la soledad y llevarlos a
la casa para compartir sus historias con los dems.
un
Lee y contesta:
Av. Las Flores #234, Col. Jardines.
San Jos del Cabo.
C.P. 23400
17.- en la direccin anterior la siglas
C.P. significan:
a) Cdigo Postal.
b) Calle Paraiso.
c) Colegio Patria.
d) Calle y Puerta.
20.- Apellido
que se
separado
correctamente
silabas.
a) Be-nav- ides.
b) Tor-res.
c) Cas-ti-llo
d) Na- var-ro
escrito
encuentra
por sus
MATEMTICAS
Observa la siguiente tabla y contesta
correctamente.
NUMERO
3579
DESCOMPOSICION
anterior es:
a) 3000+500+700+9
b)3+50+700+9000
c) 3000+500+70+9
d) 3000+500+79
2.- En el nmero 3579, el digito 7
representa:
a) Unidades de millar
b) Decenas.
c) Unidades.
d) Centenas.
a)240
b)2400
c)24
d)42
a)7:00
b)7:15
c)7:30
d)745
10.-Mara entra a la escuela a las 8:00 y
sale a las 12:30. Cuntas horas dura su
jornada academica?
a) 2 horas.
b)3:30 horas
c)5 horas
d)4:30 horas
11.- observa la resta que Miguel tiene
que resulver y marca el resultado
correcto.
a)27
b)17
c)43
d)30
GRUPO
PLATILLO
1A
2A
3A
Pozole
Sopes
Tacos
15.-Si
ordemos
la
GANANCIA
$1005
$860
$1050
cantidades
de
CIENCIAS NATURALES
1.- El sistema oseo esta formado por:
a) Corazn, venas y arterias.
b) Los musculas, la piel y el vello.
c) Huesos, articulaciones y ligamnetos.
d)Estomago, intestinos e higado.
2.- El aparato locomotor esta formado
por el sistema.
a) Nervioso.
b) Muscular.
c) Circulatorio.
d) Respitatorio.
3.- Los latidos del Corazn son un
ejemplo de movimientos:
a) Voluntarios.
b) Circulatorios.
c) Involuntarios.
d) Cardiacos.
Lee y selecciona la palabra que
completa las siguientes oraciones
correctamente.
4.- Una _______________ se produce
cuando el hueso se sale de su sitio.
a) Fractura
b)Torcedura.
c) Dislocacion.
d) Desgarre.
alimento
que
en
mi
se
la
EDUCACION FISICA
1.- Como te orientas en un lugar
determinado?
a) Utilizando la rosa de los vientos.
b) Utilizando mis sentidos.
c) sigo a mis compaeros.
d) No me muevo.
2.-Con que sentidos puedes orientarte
en caso de no poder utilizar la vista?
a) Gusto y tacto.
b) Tacto y odo.
c) Gusto y odo.
d) tacto y vista.
3.- Cmo se les conoce a las personas
que tienen la habilidad de utilizar
ambas manos para realizar tareas
como lanzar, escribir, atrapar, etc.
a) Derechas.
b) Zurdos.
c) Diestras.
d) Ambidiestras.
4.- Cmo podemos lograr que un
compaero logre una metra trazada?
a) apoyndolo.
b) ignorando su esfuerzo.
c) Criticando sus actividades.
d) Hiriendo sus sentimientos.
5.- Para lograr que el trabajo en equipo
funcin y sea significativo para todos
debemos de:
a) Elegir un capitn y que el haga el
trabajo.
b) Trabajar colaborativamente,
compartiendo las tareas.
c) Discutiendo con nuestros
compaeros.
d) Dejar que ellos solucionen el trabajo.
EDUCACION ARTISTICA
1.-Son los colores primarios.
a) Rojo, amarillo y azul.
b) Verde, morado y anaranjado.
c) Rojo, anaranjado y amarillo.
d) Verde, morado y azul.
2.- Los dibujos y las pinturas
ejemplos de representaciones:
a) Planas
b) bidimensionales.
c) Tridimensionales.
d) sin dimensin.
son