SESIN DE APRENDIZAJE N 03

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Institucin Educativa

: Ciientec

I.2. Nivel y modalidad

: Primaria de Menores

I.3. Ciclo

: V

I.4. Grado/Seccin

: 5 A

I.5. Profesora de Aula

: Milagritos Miranda

I.6. Profesora de Prctica

: I.8. Fecha de Ejecucin

I.7. Duracin

: 90`Minutos

27/10/2010

II. DATOS CURRICULARES:

II.1. Tipo De Unidad Didctica:

Unidad de Aprendizaje

II.2. Nombre de La Unidad Didctica:

Aprendamos a respetar las creencias y

formas de vida de nuestras culturas y otros
pueblos

II.3. Titulo de Sesin de Aprendiza:

POR QU DEBEMOS TRIBUTAR?

II.4. rea(S):

Personal social

II.5. Organizador:

Construccin de la identidad y la
convivencia democrtica.

II.6.Tema Transversal:

- Educacin en valores o formacin tica.

II.7. Competencia/Capacidad/Actitud:
Explica la estructura y la organizacin del estado Peruano, describe y valora
COMPETENCIA

las funciones que cumplen las instituciones de gobierno local, regional y

nacional para mejorar las condiciones de vida de la poblacin.
Reflexiona sobre la funcin del tributo como generador de bienestar para la

CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS

ACTITUD

sociedad.
El tributo, generador de bienestar social, institucin encargada del cobro del
tributo; SUNAT.

Demuestra responsabilidad ciudadana exigiendo su comprobante de pago.

III. SECUENCIA DIDCTICA:

Momentos/evento

Acciones estratgicas

Material

Procedimientos

y/o recursos

Responde al saludo del profesor.

Realiza la oracin y las peticiones del

15

da.
Recuerda las normas de convivencia:
- Respetarla opinin de mis Voz humana
INICIO

Tiempo

minutos

compaeros.
- Respetar los turnos para hablar.
- Levantar la mano para opinar.
Observa un material concreto que el profesor
muestra: una boleta de pago y una factura.
(ANEXO 1)
Identifican que documentos son y emiten su Imgenes
opinin respondiendo las siguientes preguntas
mediante la tcnica del Dialogo:
Qu documentos observan?
Cmo o donde podemos obtener estos
documentos?
Tendrn alguna importancia? Cul?
Qu institucin vigila este tipo de trmite?
Deducen el tema con ayuda del profesor.
Responden a la siguiente interrogante:
Qu es tributar?
Analizan individualmente un texto del libro de

DESARROLLO

personal social pagina 88 El tributo.

(ANEXO 2)
Comentan acerca del texto ledo.
Responden a las siguientes interrogantes:
(ANEXO 3)
Por qu debemos tributar?
Qu tipos de tributos existen?
Qu es la SUNAT?
Qu tributos administran la SUNAT?

Libro

Cuaderno de
trabajo
65
minutos

Comentan la importancia de recibir una boleta

de pago en cada compra.
Se forman 4 equipos de seis integrantes a
travs de tarjetas de colores.
Elaborar un organizador

visual

mapa

conceptual acerca del texto ledo. (ANEXO

4)
Exponen ante el plenario el organizador
visual.
Papelografo
Plumones
Escribe en tu cuaderno que tipo de tributo
FINAL

Cuaderno de

pagan tus padres.

trabajo
Escribe la importancia de recibir una
boleta de compras.
Se evaluar de manera

10
minutos

permanente

observando la actitud de los alumnos. Lista

cotejos
(ANEXO 5)

de

IV. DISEO DE EVALUACIN:

Competencia

Capacidad-

Indicadores

Tcnica

Explica la

actitud
C. Reflexiona

Seala la

estructura y la

sobre la funcin

importancia de

organizacin del

del tributo como

tributar a travs

Observacin

estado Peruano,

generador de

de un

sistemtica

describe y valora

bienestar para la

las funciones que

sociedad.

cumplen las

organizador
grafico

instituciones de
gobierno local,
regional y nacional

A. Demuestra

Comentan la

para mejorar las

responsabilidad

importancia de

condiciones de

ciudadana

recibir una

vida de la

exigiendo su

boleta de pago.

poblacin.

comprobante de
pago.

V. BIBLIOGRAFIA:

Instrumento

Lista de cotejos

MOMENT
I

V.1. PARA EL DOCENTE:

Ministerio de Educacin (2009) Diseo Curricular de Educacin
Bsico regular. Lima.
V.2. PARA EL ALUMNO:
Ministerio de Educacin (2010) Personal Social. Empresa editora
El Comercio S.A. Per.

27 de OCTUBRE de 2010

------------------------------------------Profesora de Practica

-------------------------------------Profesor de aula

------------------------------------------Profesora Asistente

-------------------------------------VB Sub-Director

Qu documentos observan?
Cmo o donde podemos obtener estos
documentos?
Tendrn alguna importancia? Cul?
Qu institucin vigila este tipo de trmite?

Por qu debemos tributar?

Qu tipos de tributos existen?
Qu es la SUNAT?
Qu tributos administran la SUNAT?

es

El pago obligatorio
que el estado exige
para cubrir los gastos
pblicos.
Tipos

Los impuestos

Las contribuciones

Las tasas

ES

La Superintendencia
Nacional de Administracin
Tributaria
Funciones
Recaudar los
tributos

Informar a los
contribuyentes

Prevenir
delitos

Facilitar las
actividades
econmicas

LISTA DE COTEJO
Institucin Educativa:
1. Grado:
2. Actividad de aprendizaje:
2. rea Curricular:
3. Valores:

ciientec
5 A
QU ES TRIBUTAR?
TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA
cooperacin, amor y respeto

INDICADORES

N
APELLIDOS Y NOMBRES

Participa de forma
ordenada en la
elaboracin del
organizador grafico.

SI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

NO

Respeta las
normas de
convivencia
establecidas.

SI

NO

Define
coherentemente
con sus propias
palabras la
importancia de
tributar.
SI

NO